(完整版)小学一年级语文阅读练习题(40篇)
1、大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满 鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你, 寄给我,寄给大家。 (1) 这一段话共有( (2) 填空:
a 、 一年有( 季节。
b 、 春天的树上,芽瓣是( 秋天的树叶颜色有( 树下,满地是(
c 、 大自然的邮票指
)。
2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思
考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑 (一) 这是一首儿歌,一共有( )句话。 (二) 填空:
3、夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个 小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有( )句。 2、 用横线划出第2、3两个句子。 3、 石榴花在( )开放。它的花蕊是( ____ I )的,花朵是
(
「)的。 4、我喜欢石榴花是因为(
)
。
5、石榴花很多,从(
)、(
)等词
4、斧子
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老 爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)
老爷爷说了(
)句话,孩子说了( r [)话。
(2) 老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
)、(
)、(
)、( )四个 )。
)和(
(1) 人有两件宝是指(
(
)和(
),思考靠(
)。做工靠
)。这样才能
词语搭配: (1)认真地 劳动 L ( 2) 一双
手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的
头脑 一只 小手
聪明的
思考
一块 手套
)句;
);冬天的;
1
r\)又用(
)
°
5、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了, 夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
1、 这篇短文有( )段话。
2、 小山羊送给小白兔什么花?
6金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金 色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜 爱。 1、 短文有( )段话。
2、 文中的金鱼有( )种
颜色。
3、 金鱼的形状有( )的,有(
|
| | )的,也有
(
)的?
4、 你最喜欢的金鱼是(
)
7、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑 得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 1、短文有( )段,请标出来。
8、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根 最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的 叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1、 这篇短文有( 」)话。。 2、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方? (1) 口 (2) ( 3) 3、 读了短文,我知道了:
)的贝壳 )
(3)学了本文后,我们也要做个(
)的孩子
3、(
)花早晨开,(
)花晚上开。
)花中午开,
(1) 西红柿的( (2) 萝卜的( (3) 白菜的(
9两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中, 白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它 们都掉到河里去了。
1、短文一共有( )小节。第一段有( )句话。
2、拼 F 读下列音节 (1) d u (3) bcimi ,并在文中圈出这些词语: m u qi do (2) t 印g sh i
m (4) xi d ng sh m g
3、填空:
(1)( )和( nr
)在独木桥的
(
)相遇了。它们都要对方( ),让
(L
)先走。
(2)两只羊谁也( ),就打了起来,结果都
( )。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
( n )——(
)
10、放烟花
大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵 红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。 1、 这段话有(
)句。
2、 第3句写出了烟花的( - J
口
3、
也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。 __________________________________________________
11.画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又 在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了 几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。 1、 短文一共有( )个自然段,第二自然段有( ) 句话。
2、 我在白纸上画了( □( )和(
3、 用“ 一”画出文中表示颜色的词语
4、 照样子写词语:
碧绿碧绿( (
12、葫芦
)好吃。 )好吃
)、( )、 )。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段有_____ 话。
(2)表示数量的词有______ 、_______ 、_______ 、_______ 。
表示颜色的词有_______ 、_______ 。
(3)用“ ~~~~”画出短文中的感叹句。
(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
| 13、喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
1 ?短文有_______ 自然段。
2?照样子写词语。
整整齐齐()
()
3?喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:
(
—).
后来喜鹊看到大雁,它想:().
14、小明病了
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
1 ?短文有______ 小节,第一节有 ______ 句话,讲小明____________ 妈妈带他去___________ ,第二节讲小明生病的原因是____________________________________
2?小明是好孩子吗?为什么?
15、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头
蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀一一”
1 ?短文共有_________ 自然段。
2?春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
3?请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 「找 帮助 要「蝴蝶 春一姑娘
17.柳树
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这 时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的 我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”
1、 这篇短文有(
2、 本文与发生在( )节。
1 [)和( )
之间的事情。
3、 (
(
1
)折柳枝,( )惭愧地说:“
18.小白兔
L )帮助他。 小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣 嘴就像一个小小
的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴 短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着, 小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。 1、 短文共有( )小节。
2、 第( ____ 1节写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一( ])毛
一(
_)三角形
一(
)宝石
一(
)眼
睛 一(
)树枝
一( )
白菜
4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。
4.请你填上合适的词。
一( )水 一( 一(
)门
一(
)信 一( )嘴 )黄叶
一(
)伞
16、给树治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一 个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 1本文有 ________小节 2.填上动词。
19.宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星…… 小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。
海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。
2文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?
20. 海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有( | ) |小节。
第_____________________________________________________________________ ( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
( )的育儿袋( )地长
3、马是由谁抚养长大的?你呢?
21、云
云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡, 还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。
1、在括号里填上合适的词语。
22、孔融让梨
从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,
也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
有……也有……
2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来
23、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。「
秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1文章共(| )句话。
2、量词填空:
3、在()里填上合适的词语:
A、因为冬姐姐马上就要来了
B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语:
顽皮一一()美好一(
)
24、春雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”_ _______________________
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。。。。。。”
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。。。。” 1给短文标上小节号。
2在括号里填上合适的词:
( )的小草()的桃花(
)的柳树L()的杏花
3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ --------- ”把句子划下来。
4、按短文内容填空: