以钥匙为话题的作文

以钥匙为话题的作文
以钥匙为话题的作文

以钥匙为话题的作文

总有一把钥匙属于自己人生之门只有一扇,但我们有许多把钥匙,如作家、科学家、运动员,去一把把试吧,总有一把钥匙属于自己,下面是橙子为大家带来的有关钥匙的话题作文。

心灵的钥匙

钥匙经常在我手中玩耍着,活脱脱的姿影萦绕在我脑海中.

她们是一个三人组合.一个长着樱桃大的脑袋,苗条的身躯;一个有着电脑型的方正的脸,穿着一件狼狈不堪的上衣;另一个则有细小的脑袋瓜,强壮的身体.

其实,我早已忘却第三个.她早已离开乐队,另觅他乡.她的离去,让我悲痛欲绝,也让所需要的人彻底寒心---锁.

也许是我的疏忽,是我的贪玩,将她硬扯出组合.现在,我不知道她是否沦落街头,是否被大雨欺负,既而埋没?

少了一个队员,乐队都毫无生气,一个也不理睬我.我也不敢理睬她们,怕她们数落我.这几天,我总是念叨,朋友毫不客气地说:"都过去几天了,还惦记呢?"我腼腆一笑,心想:你是不知道丢掉心灵钥匙的痛苦的.

我依然不放弃,每次走过熟悉的道路时,总要低着头寻觅,希望奇迹出现,希望那个活灵活现的乐队重新站在起跑线上.

心灵之锁的丢失,似乎使我迷惘了.就如一个天才、朋友突然从我身边消失.虽然那身影渐渐在我脑海中逝去,但我回永远记得那一幅幅可爱的画卷.

我看过一个故事:一根钢丝怎么也打不开锁,而钥匙一来就不费吹灰之力打开了.人也是如此.唯一能打开自己的钥匙就是自己.如果自己也打不开,就别想依靠别人的方便了.了解自己的人,能充分相信自我,能充分利用优点,能坚持到底,能超越自我.

当遇到失败时,不要气馁,明确内心的进程,要有铁怵磨成针的意志;当成功时,不要骄傲自大,将错误显现,影响进程.

钥匙的好坏,直接影响心灵之锁.我们都想拥有世上独一无二的精美的钥匙,但只有美好的愿望而不去实践就等于没有.这正如鲁迅所说:"希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”

是啊!自己走出来的路是最让自己放心踏实.而自己打造出来的钥匙也是这样.

朋友,你打造出属于你的那把锁了吗?在这里,我要告诉你一个必胜的秘密:不要放弃,坚持自我!

心灵钥匙——微笑改变了我

真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的

两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以

同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:“与人玫瑰,留有余香!”

谓之然否?

适合自己的钥匙

知识是打开成功之门的钥匙;好奇是打开探索之门的钥匙;坚持是打开理想之门的钥匙;理解是打开心灵之门的钥匙。

----题记

吃过晚饭,不知谁提议散步。一家人在灯火寥寥的街道上走过,一向喧闹的街头一下子变得安静,仿佛所有人都沉睡一般。大手牵小手,小手握大手,手手相扣。原本吵闹的一家也突然变的寡言少语。不知过了多久,不知怎样产生了话题。妈妈反常的问我:“孩子,长大后的你想干什么?”我突然哑口无言,很少问我的妈妈的突然举动让我和爸爸都不免大吃一惊。真得,自我记事以来,我几乎就没有和爸爸妈妈谈过心,他们不了解我,我也不了解自己。而我也曾一次又一次地问我自己:我想干什么?可是我每一次都没有找到答案。我没有回答。妈妈又问:“当警察?这个职务不错。”我摇头。“为什么?”妈妈不解地问。我知道在她心目中警察是一个很棒的职位。因为每当妈妈听说某某人当上了警察,眼神中就充满了羡慕,然后就用期待的

眼神看着我。可是我真的不喜欢。我对妈妈说:“因为我所见到的警察都是有名无实,我不想成为徒有虚名的人。”妈妈恳切的眼神消失了,化作了许久的沉默。我的鼻子酸酸的,回家的路好长好长。

妈妈又接着问:“那老师呢?”我还是摇头。妈妈没有问我原因,而我似乎看到妈妈心中希望之火的缓缓熄灭。妈妈抱着最后一丝希望,“那你喜欢医生吗?”等待妈妈的依旧是摇头。妈妈失望的看着我:“孩子,难道你的人生一点目标都没有吗?”我茫然无措,抬起头我分明看见妈妈眼角的那滴泪。满脑一片空白的我却脱口而出:“不,妈妈,我想当律师。”我惊愕了,或许这真的是我心中最真挚的声音吧!从那一刻起,我有目标有理想。那一刻,妈妈有些欣喜。我清楚的看见妈妈眼角的那滴泪不见了,取而带之的是妈妈脸上灿烂的笑。我相信,那一定是妈妈最真切的笑。而我,也不再是没有理想的小孩了,我会拼搏,会奋斗,会追寻我的梦。

我可以坚定的告诉每一个人:“我找到属于自己的钥匙了!”这把钥匙将会打开我成功的大门,直到胜利的彼岸。

以课堂为话题作文450字

以课堂为话题作文450字 【第1篇】 一堂难熬的课 “叮铃铃”,下课了,我迫不及待地冲出了教室,刚才那堂课实 在太难熬了。 那堂课本来一切正常,我正专心地听老师讲课,哪知那该死的老天爷刮风又下雨,我的座位靠着窗户,这刮下雨的,雨点打在了我的脸上和书上,窗帘也欺负我,我生气地关了窗户。 本来这件事就完了,谁知班里的人还给我打手势,叫我开窗户,我只好又开了窗户。 他们觉得很凉快,于是安静了,可是我又被风雨闹得不得安宁,窗帘更加猛烈地拍打着我的脸,雨点更加活跃地跳到我的脸上和书上。 我又关上了窗户,那些人又叫我开窗户透风,因为他们觉得教室里很闷。我没有理睬,认真地听着老师讲课。可他们一直小声地喊着

开窗户。老师听见了,扫视了我们一眼说:“上课不准讲话!”我只好坐在窗户边受着风雨的戏弄。老师让我把桌子搬到靠近中间的地方,再把窗户开着。我暗暗后悔,刚才那一段时间没听到老师讲课,现在终于可以安心听课了。下课铃响了,这一节课的功夫差不多全白花了。 这可真是一堂难熬的课呀! 老师点评:一边是风雨的戏弄,一边是同学的需求,一节课不得安宁。你的叙写真切传神,让人身临其境,感同身受,真的很好! 【第2篇】 一堂有趣的课 今天,我在小桔灯玩了一场游戏,叫“你画我猜”,非常有趣,同学们感到十分快乐。 老师笑眯眯地说:“现在,开始玩游戏,规则很简单,游戏分为A 、B两队,两队各选一名画家根据成语画一幅画,让大家猜。”教室里顿时炸开了锅。 第一轮游戏正式开始了。我身为A队的大将,蓄势待发,只见我

们队的同学大摇大摆地来到讲台前,看了看电脑上的成语,顿时愁眉苦脸,不停地挠头,不知如何是好,只好提前离队。B队兴高采烈,上来一名绘画大师,他得意洋洋地走到黑板前,看看成语,一下子就画出了一幅画,他们都跃跃欲试,高高地举起手。有人叫道:“借刀杀人。”老师摇了摇头,那会是什么?B队百思不得其解,结果也没猜到,竟然是一刀两断,B队全军覆没,大败而归,只好又让A队登场。 第二轮游戏正式开始。A队换了一名画家,他兴奋地到了讲台,看见成语,自信满满地画了一幅画,只见黑板上画了一只大公鸡,旁边画了两个人,我想:这不就是闻鸡起舞吗?于是,我快速地举起手。我的答案是正确的,轮到B队了,他们毫不气馁,同学刚画完,他们就议论纷纷说:“对牛弹琴,真是小菜一碟!”老师点了点头。 最后,还是我们A队胜出,这真是一场有趣的课呀! 老师点评:描写精彩,叙事生动,确实是一篇佳作! 【第3篇】

以钥匙为题作文600字九年级

以钥匙为题作文600字九年级 俗话说,一把钥匙开一把锁。钥匙是我们生活中常见的,钥匙的形状是各式各样的。下面给大家带来一些以钥匙为题的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 以钥匙为题的作文1 钥匙是一样平凡的东西,也是一样重要的东西。每个人都有一把钥匙,所以它很平凡,但如果弄丢了钥匙,那你便再也打不开门。 每个人心中都有了扇门,代表着健康、友谊、善良,许多人天生就有健康的钥匙,但友谊钥匙、善良钥匙还要慢慢去寻找。 我有两把钥匙,健康钥匙和善良钥匙。从小爸爸妈妈就教导我要善良,所以我不管有什么事,别人要我帮助他,我都会帮他的,所以善良钥匙是归我莫属啦! 就缺一把友谊钥匙了。这天,我开心地问妈妈:“妈妈,你说我该怎样找到友谊钥匙呢?”妈妈答道:“后天你便会揭晓答案了。”我听了,兴奋地跑走了。但转念一想:不对,后天是我春游,怎么找到友谊钥匙呢?算了,到后天再说吧!

时间过得真快呀!转眼间,到了春游当天。早上,妈妈对我说月姐姐昨天受伤了,问我要不要去探病。可今天,是我期盼已久的春游呀!我犹豫再三,最后决定,放弃春游,去探望月姐姐。 到了中午,我和妈妈从月姐姐家回来了。我天真地问妈妈:“妈妈,你说的友谊钥匙呢?”妈妈笑着说:“傻瓜,你不早已找到了吗?从你决定放弃春游,去看月姐姐时,友谊钥匙已经在你的手中了。”我恍然大悟地点了点头,过了一会儿才反映过来,手舞足蹈地喊道:“我终于搜集到了三把钥匙,打开心中的三扇门了!” 拥有钥匙,真好! 以钥匙为题的作文2 人生就像是一场探险,旅途中一路艰辛,需要在不断的探索中才能找到成功的钥匙。 梦想与坚定的信念是成功的钥匙。郑州男子贾怀为了实现自己重铸汉剑的梦想,毅然抛弃了被他人视之为“铁饭碗”的国企工作,带着满腔的热血与激情回到郑州,在附近的荒野上开始了铸剑生涯。十年如一日,寒窗磨剑无人语,一举成名天下知。昔宝剑出销,龙光凤舞,伴随着一声清脆的剑鸣,锋芒毕露。是他,将血与汗伴随着重锤的敲击混进一柄柄锋利的汉剑当中,赋矛了剑以灵气。

坚持就是成功,以成功为话题的作文800字精编版

为什么人要获得成功,也许缘于人类对胜利的渴望,是人类的天性。一种好胜的心理,让我们面对阻碍我们前进步伐的障碍,都是想尽办法除去的,因为我们都知道,成功可能就离我们一步之遥。 以成功为话题的作文800字,一步之遥的距离为何不坚持。 (一)以成功为话题的作文800字 人需要自信浇灌,任何的安慰,鼓励,赞叹也不及成就感所带来的奋斗的马力。举个例子,你成为作家的梦想很遥远,成长中一次次的投稿杳无音讯,此时即使演说家也未必能挽救你准备放弃的念头。若有一天在报纸一角出现了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦写作一大摞中一篇,也足以撑起你折翼的希望。 古人讲,愈挫愈勇。我是相信的,不过,这只是短期的,日子一长,再利的锐气也锈蚀了。特别是在现代社会,不是人人都具备英雄百折不挠的韧性。不可小觑小成功的力量,既不要因为这不是大成功而暗自落寞,也不要因为这只是小成功而不屑。或许某天你到达了成功的颠峰,才发现原来崎岖荆棘的山路布满了小小坚实的细微成功,那是促成巨大成功的加速度。 卓别林的母亲是剧团的演员,一次演出,她身体突感不适,临时无法登台,一时又找不到替补,迫不得已下,众人想到了只有6,7岁的卓别林,他自小就有卓越的才华。冒着可能砸场的危险,小卓别林顺利完成了表演,经久不息的掌声说明了一切。从此,最伟大的喜剧大师宣告了他的时代。 众多艺术家在追忆往昔之时,不免提到首秀,首秀的成功奠定了璀璨星路的开端。最初的小成功不仅为他们带来无限的鲜花与褒奖,更肯定了他们努力的方向,成果,肯定了实现理想与人生价值的真正方式。 在竞争激烈的发达国家市场,有一席立足之地委实艰难。起初,德国经销商不认可中国产品。海尔人夹缝中心生一计,把海尔生产的6台冰箱撕去商标,与德产冰箱混合,让几十位家电代理商从中挑选,被选中的,全部是海尔产品。于是,海尔人第一次将国外2万台冰箱定单收入囊中。如今,海尔一跻身世界家电十强。 2万台定单的成功振奋了员工的积极性和自信心,推动他们奔向下一个拼搏关卡,而前一次的成功让他们无畏并坚持。成功的滋味香甜萦人,尝过一次的人就会竭尽全力去尝第二次,第三次&& 相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,为自己的小成功奋斗;溢美别人的小成功,支持别人的小成功,为别人的小成功喝彩。 (二)以成功为话题的作文800字 失败并不可怕,人生在世不顺心之事有十之八九,我们不可能做每一件时都能能够成功,必然会有失败。失败之后总结失败的原因,从而制定新的计划来取得成功,所以我认为在失败之后的崛起也是成功。 在我中华上下五千年的历史长河中有许多的事例可以证明失败之后的崛起也是成功。比如说;吴越之战中越国惨败连国君,都被吴国所擒。勾践在吴国受尽屈辱与磨难可他从不放弃。他在吴王夫差生病之时,竟主动吃下吴王夫差的排泄物,并且还说:大王的排泄物并无什么异常。就是在这样的情况下勾践终于取得了吴王夫差的信任。从而争取到了回国的机会。回国后勾践住在简陋的屋子中,在睡觉和吃饭之前都要尝一口苦胆,并大声说勾践你难道忘记了亡国之耻吗?勾践与百姓一起耕作一起劳作,从不摆大王的架子,在勾践的努力下越国变得越来越强大。最后越国终于把吴国灭掉。留下了三千越甲可吞吴的佳话。 比如说:汉高祖刘邦,刘邦本是一个乡间小吏,在秦末之时领导了农民起义,被称为沛公。刘邦与项羽本是好兄弟,但是在灭掉强秦后,伴随着环境的变化日益紧张最终反目成仇。刘邦在于项羽争霸的四年中刘邦一直处于劣势,几乎未赢过,最惨的时保不齐父母妻儿。项

以课堂为题作文

以课堂为题作文 生活中是课堂。只要你细心感悟,就会获得人生的真理。 大年三十的夜晚,我同家人们一起欢享的喜悦。这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自己的最大努力,为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的价值…… 在那一天,我获得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依旧感受到了人生的哲理。 我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空,时而还有些针头线脑之类。不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是,我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了,我会随之学会了舍弃。当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你面对现实……,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。那一天,我又一次上了人生中重要的一课。 其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断吸取教训,不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自己,不断刷新生活。睁大你的双眼,让我们在浩瀚的课堂中,来探寻人生的真谛。 这是两节完全不同的课堂。它们一节在教室里,一节在山坡上;一节是人类的课堂,一节是鸟儿的课堂。它们互不相干,却又脉脉相连。今天,就让我把它们的师生在课堂上说的每一句话都对应起来,一点一点地讲给你们听吧…… 首先,我们来到了人类的课堂,给孩子们讲课的是一个姓刘的年轻女教师。课堂上,老师讲了这样的内容…… 刘老师:同学们,大家好!今天,我们要学习的内容是《鸟儿与人类》。鸟儿是一种令人生厌的动物。虽然它们大都有着美丽的外表和动听的歌喉,但是它们喧闹、蛮横而可恶。飞机飞行时,鸟儿会突然撞上来,导致飞机坠落;人们玩耍时,鸟儿会突然飞过来,吓得人们四处逃窜;人们休息时,鸟儿会高声唱歌,让人心烦意乱;在人们想要饲养它们的小宝宝时,它们又会傻乎乎地伤害人类……鸟儿给人们的伤害实在是太多太多,真不是个

心灵钥匙作文

心灵钥匙作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 心灵钥匙作文(一) 钥匙经常在我手中玩耍着,活脱脱的姿影萦绕在我脑海中 她们是一个三人组合一个长着樱桃大的脑袋,苗条的身躯;一个有着电脑型的方正的脸,穿着一件狼狈不堪的上衣;另一个则有细小的脑袋瓜,强壮的身体 其实,我早已忘却第三个她早已离开乐队,另觅他乡她的离去,让我悲痛欲绝,也让所需要的人彻底寒心---锁 也许是我的疏忽,是我的贪玩,将她硬扯出组合现在,我不知道她是否沦落街头,是否被大雨欺负,既而埋没? 少了一个队员,乐队都毫无生气,一个也不理睬我我也不敢理睬她们,怕她们数落我这几天,我总是念叨,朋友毫不客气地说:"都过去几天了,还惦记呢?"我腼腆一笑,心想:你是不知道丢掉心灵钥匙的痛苦的 我依然不放弃,每次走过熟悉的道路时,总要低着头寻觅,希望奇迹出现,希望那个活灵活现的乐队重新站在起跑线上 心灵之锁的丢失,似乎使我迷惘了就如一个天才、朋友突然从我身边消失虽然那身影渐渐在我脑海中逝去,但我回永远记得那一幅幅可爱的画卷

我看过一个故事:一根钢丝怎么也打不开锁,而钥匙一来就不费吹灰之力打开了人也是如此唯一能打开自己的钥匙就是自己如果自己也打不开,就别想依靠别人的方便了了解自己的人,能充分相信自我,能充分利用优点,能坚持到底,能超越自我 当遇到失败时,不要气馁,明确内心的进程,要有铁怵磨成针的意志;当成功时,不要骄傲自大,将错误显现,影响进程钥匙的好坏,直接影响心灵之锁我们都想拥有世上独一无二的精美的钥匙,但只有美好的愿望而不去实践就等于没有这正如鲁迅所说:"希望是本无所谓有,无所谓无的这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路” 是啊!自己走出来的路是最让自己放心踏实而自己打造出来的钥匙也是这样 朋友,你打造出属于你的那把锁了吗?在这里,我要告诉你一个必胜的秘密:不要放弃,坚持自我! 心灵钥匙作文(二) 春天的风景是一把钥匙,能无声地解开我心灵的锁。 离开教室,离开课堂,抛开无尽的考试,我带着满心的沉郁走进公园,寻找春天——这唯一能解开我心灵之锁的钥匙。 和煦的阳光洒遍了大地,清凉的海风不断吹来,吹过我的耳畔,吹过这泛着绿意的树,吹着早早开放的野花……伴着风走在小路上,几片新发的嫩叶不时掉下,落在地上,也落在我的心上。 海边,凭栏远眺,朵朵浪花轻柔地拂过沙滩,再悄悄退到水里……

以钥匙为题的作文

以钥匙为题的作文 语言是沟通的钥匙 假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。 如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。 恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,

亲情的沟通,要用好语言的钥匙。 恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。 恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要沟通。爱情的沟通,需要语言的钥匙。 再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。 一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上

以钥匙为话题的作文

以钥匙为话题的作文 生活中有许许多多的钥匙,譬如开门的、开柜子的、开车门的、、、、、、但是我拥有的好钥匙书 从我刚记事上幼儿园开始,每当老师拿着书讲故事的时候,我都非常认真地听。常常被故事中的迷人情节所陶醉。回到家便让妈妈教我认读拼音。学会了拼音,我便开始自己读书,我自己读的第一本书便是带拼音的《猜谜语》。虽然期中没有故事情节,但我也为自己能读点书而心满意足着。后来,妈妈开始教我认识简单的汉字,比如:前后、左右等等。这样一来,我自己便只半解地读了《海的女儿》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等等童话故事。渐渐地我迷上了书。 终于上一年级了。老师让我们每天用学过的字写一句话。刚开始,很顺利,可是到了一年级下学期时,许许多多的同学写话作业都可以得到满分,有的还会被当作范文在班里读给大家听。而我却一次都没有。 此后,我反反复复的思考为什么我的写话写不好呢?都说读书可以丰富知识,可是我也读了不少课外书呀,怎么没有效果呢?慢慢地我找到了原因。原来读书不能只是死读,还要学会和书交朋友。 现在我在书中找到了许多朋友。如鲁滨孙,他教会了我人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓到,要勇敢地面对困难,克服困难。始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能永远是一个胜利者。 从书中我认识了夏洛,懂得了人与人之间友谊的珍贵。佛恩和夏洛的行为是值得我学习的,一个人的成长单凭一个人的努力是远远不够的,还需要他人的真心帮助和关爱。人间需要爱,只有爱才能让大家共同和谐地生活在一个大家庭里,爱是解决所有问题的良药。 在书中、、、、、、 现在的我再也不为写作文而头疼了,反倒觉得写作文是一件快乐又轻松的事。有时作文还会得到老师的表扬呢。 书是人类的灵魂,也是人类的营养品。对我而言,书则是开启知识大门的金钥匙,而读书

以成功为话题的作文600字大全8篇

以成功为话题的作文600字大全8篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! “行胜与言”,“言必行,行必果”。“说到不如做到”。这些话都是说要想做成某件事,并不是最上面说说而已的,是需要自己的行动去实现的。 在生活中,有许多人都拥有着自己的理想,在他们中间,一部分人是整日把自己的理想挂在嘴边,而另一部分人则是默默无闻的为自己的理想而奋斗着。 我想,如果没有爱迪生的话,我们现在也许依然点着蜡烛过夜晚。他在发明电灯的时候,失败过一次又一次,但是,他没有放弃,而是坚持着这项实验。后来,终于有一天,他成功了,世界上第一只灯泡被他创造出来了。从此我们的夜晚不在点着油灯了。 如果爱迪生当时仅仅只是有发明电灯泡的想法自己而没有亲身去实践、去体验,我想。他是不可能成功的。 NIKE的标语:justdoit!。的确,有时候成功里我们很近,我们要学会去开启这扇门,而开启这扇门的钥匙,则是我们的行动。 只有行动才能证明一切,只有行动才会有成功。也许你行动了并没有成功。但是,可以肯定的是,不行动,绝对不可能成功! 只要你认真的付出过,行动过,人们将无权耻笑你是个入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量你是值得或是不值得。只要自己认为可以就行了一个人只有靠行动才能表现出他的能力。就如同蜜蜂要经过不断的努力才酿得了美味的蜂蜜。 以成功为话题的作文600字大全2:只为成功而来 生来有何愿,只愿死无闻----题记 成功,是每个人心中都梦寐以求的,人们都希望自己能在某一方面有一番成就,有人希望自己很有财,在商场叱咤风云;有人希望自己很有势,在政坛、军界功成名就;有人希望自己很有才,成为一方学术界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的过着这一生,默默无闻。但做人就应有自己的一番成就,人生只为成功而来,谁也不希望自己有一个失败的一生。

最新以课堂话题的作文300字4篇

今天的语文课上老师叫我们讲故事,同学们讲的都很精彩,该轮到我上台讲故事了,我慢吞吞的走了上去。我心想:如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。 开始讲故事了,我讲的故事是:《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张,就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着,我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角,有时手放进裤袋里,这时我看见站在旁边的.老师眼睛笑眯眯的,好像在对我说:“不要慌张,你一定能把这个故事讲完的,加油!”渐渐地我的心平静了许多,但是我还是有点害怕,怕同学们都讲得那么好,就我那么差,他们要嘲笑我的,我的心情十分着急。这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去,让我放松,不会打咯噔,流利地讲下来,突然同学们掌声一片,为我鼓舞!在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下,我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了,我终于可以松口气了,幸亏有同学的鼓励,不然我就功亏一篑了。 下一个同学上台了,也和我一样手拿拿衣角,手放进裤袋里去,看起来也非常着急,像热锅上的蚂蚁团团转。 今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心,就一定会成功。 今天老师在课堂上发了一张资料,上面有老师列单的20条班规班纪。老师让我们把这20条班规大概地记下来,我和同学异口同声地喊啊?这时我心里想,这是我上过的课中,最最悲惨的一节了。可是为什么我的题目是“最幽默的课堂呢”?请往下看。 老师用国际定律“剪刀石头布”来决定谁先谁后,我身为当事人,我当然记忆深刻,老师请到我的时候,我快速地瞄了一眼,由于过于紧张,我只瞄了前面的部份,后面的没瞄到,游戏开始了,我脑子一片空白。我知道如果是我回答的时候会哭笑不得,因为在站的那刻所有的都忘得一干二净,不知如何是好,我只能承认我输了,真是遗憾。 在这里面,我的优点有19条,这19条我都能做到,而且会做得很好。唯一只有一个缺点,就是别人在发言的时候,我总是插嘴。以后我一定要认真改过我的缺点,做一个完美的人。 六年级了,课堂倒变得无聊起来,课堂上老师的问题一出,同学们似乎提不起精神,没有几个人想让老师叫他回答。 同学们,这篇文章该如何归纳中心思想语文老师向同学们提问。问题看起来似乎十分简单,但是,同学们的一些细碎的声音停了下来,把自己的头深深地埋下去。老师在教室里走了一圈,看没有同学回答,就点平时学习最好的小明回答,小明支支吾吾地说:是!是。其他同学更是无关紧要、无动于衷。算了吧,这篇文章的中心思想是。语文老师丧失了信心,说话也开始有气无力。唉,好无聊的课堂。 偶尔,我会想起一、二、三年级那上课时的情景。同学们,这个拼音怎么读?老师上课时那充满童趣的声音,至今使我难以忘怀,大家一听到问题就嗖地一声把小手举得老高,嘴里还不停地喊道:我来!我来!还有的从椅子上跳起来。你来回答!老师笑眯眯地摸了一下调皮同学的脑袋。,每一节课都充满了欢快地笑声。到了四、五、六年级,老师上课那副古板的面孔,平淡的语调,使大家都昏昏欲睡。 啊!我们少年儿童应该敢于流露真情发,体现出我们活泼的本色;不应该像植物人一样呆呆板板,那像什么祖国的花朵,新时代的希望。 “叮铃铃!”午会课开始了。 柯越宇在台上主持,“小观众”们各个认真地欣赏着。 前两个节目“异常”精彩,到了第三个节目,大伙儿都乐了,因为那就是许多同学都爱玩的“音乐椅子”呀! 经过推举,有六个人参加了游戏,主持人摆好五张椅子后,到讲台上去放音乐了。 “啦!啦!”同学们慢跑起来,有的轻轻松松,兴高采烈地跑着;有的眼睛一刻也不离开

读书是开启心灵的钥匙

读书是开启心灵的钥匙 ——读《给教师的一百条建议》心得 贺兰二小陈秀萍 作为一名一线的教师,在十八年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。今年,我有时间阅读了《给教师的一百条建议》,给我感受颇深。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。 人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。我以为,以下几方面是不可或缺的:

首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望, “照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些

关于钥匙的作文-以钥匙为话题的作文

关于钥匙的作文-以钥匙为话题的作文 钥匙 陈明刚刚转到这所学校才半个月,但是他却成了“亚历山大”。因为,这是全市重点高中的实验班,这个班里的学生学习跟不要命似的,每个人都把成绩看得十分重要。成绩好的人会受到大家尊重,羡慕;而成绩不好的人则羞愧的抬不起头来。 陈明在他以前的那个学校是尖子生,每次考试都是年组前3名。这次是因为爸爸妈妈工作的原因才来到了这个城市,来到了这个学校。但是就算他的成绩再好,他在这个班也只是中等,他偏科。他喜欢语文,每次都是120丶130左右,而数学就不太好,只是刚刚及格。 陈明很孤独,他在这个学校没有朋友,他不喜欢这里的同学,但是,他却对他的同桌有一点好感。 他的同桌是个女生,鹅蛋脸身高一米七,在女生中算高的了,皮肤白白净净的,而且这个人给陈明的感觉是好相处。 白飞何爱笑,特别爱笑,有一点事就会捧腹大笑,尤其是在听陈明给她讲笑话的时候,笑得连眼泪都流下来了。 她是数学课代表,全班数学成绩最好的。 在月考的前两天放学的时候,陈明对正在收拾的书包的白小何说;“你能帮我补补数学吗,我数学成绩不好,马上就要考试了,而且我还能帮你补补语文。” “可以啊,只不过天太晚了,我还要回家复习呢。” ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

“这样啊……那你把你整理的复习资料借我吧,我把我整理的语文资料复习借你。”说着就把自己的复习资料递给了她。 他知道,每次考试之前她都是要整理出一份复习资料。 “好啊,可是我的复习资料没有带来,你看……”白小何边说边把资料拿了过来。 “哦,那我去你家里取吧。”“可是我家离得远。”“不怕,我有月票。”“这,好吧。” 于是,陈明和白小何一起上了公交车,也许是有人陪伴的缘故,说说笑笑就到了,也不过只有几站路。 他们来到了小区门口,“你家住哪栋楼?”陈明问。“前面那栋。” “那栋?是那栋吗?”“不是。”“那是那栋?”“不是,你再猜。”“是那栋吧!”“嗯。”“好漂亮的房子啊。你家住几楼?”“你猜嘛!”“一楼?二楼?三楼?四楼……怎么还不是啊?”“是六楼。”“是六楼啊,是哪一家?是那个有花纹的窗帘那家吗?那是没有窗帘哪家?”“是黄色窗帘哪家。”“奥,是哪家啊,好漂亮的颜色,是你自己选的吗?”“嗯,它是鹅黄,是黄色中最淡雅的颜色呢。”“原来黄色还分这么多种啊!我们走吧!” 陈明牵着白小何的手往前面走去,他感觉好像自己是主人呢。 上了六楼,白小何他开书包翻了一会,然后略带歉意的抬起头说:“对不起,我忘带钥匙了,我爸妈都没在家,要很晚才回来” “啊,奥,没关系,那我陪你一会吧。”陈明担心她一人在这里会很寂寞,于是留在这里陪她说说话。” 白小何半笑半急的催陈明先走,可陈明不同意。

坚持就是成功-以成功为话题的作文800字

坚持就是成功-以成功为话题的作文800字

为什么人要获得成功,也许缘于人类对胜利的渴望,是人类的天性。一种好胜的心理,让我们面对阻碍我们前进步伐的障碍,都是想尽办法除去的,因为我们都知道,成功可能就离我们一步之遥。 以成功为话题的作文800字,一步之遥的距离为何不坚持。 (一)以成功为话题的作文800字 人需要自信浇灌,任何的安慰,鼓励,赞叹也不及成就感所带来的奋斗的马力。举个例子,你成为作家的梦想很遥远,成长中一次次的投稿杳无音讯,此时即使演说家也未必能挽救你准备放弃的念头。若有一天在报纸一角出现了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦写作一大摞中一篇,也足以撑起你折翼的希望。 古人讲,愈挫愈勇。我是相信的,不过,这只是短期的,日子一长,再利的锐气也锈蚀了。特别是在现代社会,不是人人都具备英雄百折不挠的韧性。不可小觑小成功的力量,既不要因为这不是大

成功而暗自落寞,也不要因为这只是小成功而不屑。或许某天你到达了成功的颠峰,才发现原来崎岖荆棘的山路布满了小小坚实的细微成功,那是促成巨大成功的加速度。 卓别林的母亲是剧团的演员,一次演出,她身体突感不适,临时无法登台,一时又找不到替补,迫不得已下,众人想到了只有6,7岁的卓别林,他自小就有卓越的才华。冒着可能砸场的危险,小卓别林顺利完成了表演,经久不息的掌声说明了一切。从此,最伟大的喜剧大师宣告了他的时代。 众多艺术家在追忆往昔之时,不免提到首秀,首秀的成功奠定了璀璨星路的开端。最初的小成功不仅为他们带来无限的鲜花与褒奖,更肯定了他们努力的方向,成果,肯定了实现理想与人生价值的真正方式。 在竞争激烈的发达国家市场,有一席立足之地委实艰难。起初,德国经销商不认可中国产品。海尔人夹缝中心生一计,把海尔生产的6台冰箱撕

关于课堂为话题的精选作文800字

关于课堂为话题的精选作文800字 生活中处处有故事,而课堂是我们生活的主要场所,所以发生在课堂上的故事就数也数不清。下面是橙子给大家带来的关于课堂为话题的精选作文800字,欢迎大家阅读! 不一样的课堂 “课堂”这个词,想必大家再熟悉不过了,不就是“学习,学习,再学习”吗?可“不一样的课堂”您听过吗?这次我们来到了紫薯山庄,体验了一回不一样的课堂。 经过短暂的集合后,我们满怀期待地踏上了这辆大巴车,在车上,我们也展开了活动,并点播了时下最流行的歌曲,欢声笑语充满了整辆车。 到达目的地,我们就迎来了大家的教官。他戴着墨镜,一身运动装,衣着一丝不苟,腰上还别着对讲机。肤色呈黄褐色。他将我们领到了指定场地,整过队后,进行分组,并在特定的旗帜上,写下了队名。 首先,我们进行了户外急救课——包扎。教官拿来可塑板,纱布和三角巾,示范包扎过程。告诉我们包扎时,纱布要打开,再进行包扎,并要把可塑板全部包住,包紧。讲解过后,又请了个同学上来演示。一系列流程过后,就让我们两两联系,我拿来材料,对搭档开始了包扎。我固定好了可塑板,让她贴着手肘,然后将纱布展开,小心地缠住可塑板,塞好剩余纱布,然后拿出三角巾,调整好角度,将手挂在三角巾上,并把三角巾挂在脖子上,打了个活结,简单的包扎就

完成了。她又以同样的方法为我包扎,我俩都体验了一回为别人包扎的感觉。 紧接着,是“火线穿越”,是模拟火灾现场的一个逃生演练。逃生时,要用手捂住口鼻,猫着腰,搭着前面那个人的肩,快速逃离。教练讲解和演示之后,我们组开始了逃生演练。现场有许多带窗户的墙。我们组个个猫腰,搭肩,捂口鼻,一丝不苟。一声令下,我们出发了,大家越跑越快,甚至有些跟不上了。在窗口的地方,我们就弯低一点,墙壁的地方我们弯高一点,随之又经过了一个需匍匐前进的地方。这个项目让我们知道了火灾逃生的要领。 下午的搭帐篷,让我们感受到了团队合作的力量。我们先把支架插好,然后插入相应的孔里,把内帐搭好后,又搭了外帐。这整个过程,如果没有合作力量,是很困难的。 这次课堂,让我知道了许多平时接触不到的知识,让我受益匪浅。 趣味课堂 在我丰富多彩的课堂体验中,最有趣味的不过是语文课了。这不,代表着趣味课堂开始的上课铃已经响起了,快和我一起进入六年级四班的教室吧! “同学们,我们打开语文书,翻到70页,读一读语海拾贝。读完了,我就去,同学们来用其中的词语造句。”踏着铃声,熊老师又像往常一样走进教室,给我们上新一课的内容。 不一会儿,教室里的气氛就有点过于活跃了,小黄同学大显身手,用他的高招“万能句”赢得了许多同学的欢笑声。此时此刻,像小李

作文心灵的钥匙

作文心灵的钥匙 作文心灵的钥匙(一) 世界上的锁千千万,开启锁的只有一把钥匙。心灵上的锁千千万,开启锁的可能没有一把钥匙,没有一个人佩戴,没有一个人能打开,只有你心灵深处的最真挚的感情,才能将锁轻松的打开那个早已上了锁的内心。一把钥匙能开启一扇门;一把钥匙能开启一个一个秘密的锁柜;也许,一把钥匙也能通往你的内心深处。能打开“门”的不只是钥匙,关键在于你的心扉,愿不愿意敞开,你的心灵之门是否上了锁…… 生活中,我们往往被虚拟事物所蒙骗,看不到真实的世界,看不到旁人。在所谓的小天地里,只有梦幻般的自己。觉得得不到别人的关心。原原本本敞开的大门,越来越小,仿佛看不到一缕阳光,没有一个人愿意进入你敞开的大门。日久天长你的心渐渐就关闭了。有一阶段的我就是这样,总是忽略了别人,对人总是表现出冷淡,因为觉得自己做的不好,总觉得别人时时刻刻想我投来异样的目光,太自我为中心。无疑,我的心灵被上了锁,不知不觉中,我也不敢去重新面对。因为我害怕恐惧,当我不经意打开大门时,没有一个人愿意进入。我渴望有人愿意用钥匙打开锁头。而现实表明,这漫长的等待都是徒劳的,直到有一天,妈妈有意间说了一句话,令我豁然开朗。心灵的钥匙只有一个人有权利佩戴和开启,就是自己。从那天起,我就试着

给自己减压,我慢慢发现,我的门在我的努力下,大敞开来。我的“客人”也源源不断……当第一缕阳光照在大地上,我迎我的“春天”。我走在大街上,把我的心灵之锁扔掉,我顿时感到如负释然的轻松。我时时刻刻牢记着:我的心灵钥匙打开了锁。我的心只有一道门。钥匙正紧紧地握在了我的手心里。 作文心灵的钥匙(二) 我独自站在漫长的走廊中,两边有数不清各式各样的门,我情不自禁地轻声问自己,我怎么会在这里呢?我边问边向走廊的另一端跑过去。 “咦,钥匙!”这时,一串钥匙从我的口袋里掉了出来。我很快就弯下腰,伸手准备要拾起这串钥匙时,我发现这串钥匙好奇怪呀!钥匙形状与颜色跟我平常见到的钥匙不一样,形状有太阳型、有星星型、有月亮型……,颜色有红色的、有绿色的、有紫色的,好看极了!突然,有一个恐怖的钥匙出现在我的面前,后面还有一个声音在向我叫喊:“那钥匙不属于你的,千万别碰它!”我扭头一看,是一位和蔼慈祥的老奶奶在我身后。 老奶奶接着说:“欢迎你来到心灵星长廊,你是第一个来到这里的人,我现在带你参观一下心灵星长廊。知道这些钥匙为什么这么特别吗?其实每一把钥匙代表一种心灵,刚才你看到的那个钥匙是代表着邪恶,这里的其它钥匙还有代表善良、纯洁、可爱、弱小、坚强……!这些钥匙不是使用开门的,而是开启适合你自己心灵世界这扇门的。但是,你一定要牢记住,邪恶与善良的世界差距

以钥匙为话题的作文

以钥匙为话题的作文 总有一把钥匙属于自己人生之门只有一扇,但我们有许多把钥匙,如作家、科学家、运动员,去一把把试吧,总有一把钥匙属于自己,下面是橙子为大家带来的有关钥匙的话题作文。 心灵的钥匙 钥匙经常在我手中玩耍着,活脱脱的姿影萦绕在我脑海中. 她们是一个三人组合.一个长着樱桃大的脑袋,苗条的身躯;一个有着电脑型的方正的脸,穿着一件狼狈不堪的上衣;另一个则有细小的脑袋瓜,强壮的身体. 其实,我早已忘却第三个.她早已离开乐队,另觅他乡.她的离去,让我悲痛欲绝,也让所需要的人彻底寒心---锁. 也许是我的疏忽,是我的贪玩,将她硬扯出组合.现在,我不知道她是否沦落街头,是否被大雨欺负,既而埋没? 少了一个队员,乐队都毫无生气,一个也不理睬我.我也不敢理睬她们,怕她们数落我.这几天,我总是念叨,朋友毫不客气地说:"都过去几天了,还惦记呢?"我腼腆一笑,心想:你是不知道丢掉心灵钥匙的痛苦的. 我依然不放弃,每次走过熟悉的道路时,总要低着头寻觅,希望奇迹出现,希望那个活灵活现的乐队重新站在起跑线上. 心灵之锁的丢失,似乎使我迷惘了.就如一个天才、朋友突然从我身边消失.虽然那身影渐渐在我脑海中逝去,但我回永远记得那一幅幅可爱的画卷.

我看过一个故事:一根钢丝怎么也打不开锁,而钥匙一来就不费吹灰之力打开了.人也是如此.唯一能打开自己的钥匙就是自己.如果自己也打不开,就别想依靠别人的方便了.了解自己的人,能充分相信自我,能充分利用优点,能坚持到底,能超越自我. 当遇到失败时,不要气馁,明确内心的进程,要有铁怵磨成针的意志;当成功时,不要骄傲自大,将错误显现,影响进程. 钥匙的好坏,直接影响心灵之锁.我们都想拥有世上独一无二的精美的钥匙,但只有美好的愿望而不去实践就等于没有.这正如鲁迅所说:"希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.” 是啊!自己走出来的路是最让自己放心踏实.而自己打造出来的钥匙也是这样. 朋友,你打造出属于你的那把锁了吗?在这里,我要告诉你一个必胜的秘密:不要放弃,坚持自我! 心灵钥匙——微笑改变了我 真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪…… 那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的

以过程为话题的作文范文.doc

以过程为话题的作文 成功背后 一只蛹要经过若干次蜕变才能成为蝴蝶,丑小鸭要历经千辛万苦才能成为白天鹅。然而,正是这些艰辛孕育了最终的灿烂,成功背后,往往有的是种种不为人所知的坎坷过程。 居里夫人是波兰著名的女科学家,他由于发现了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖,这是在科学上多么至高无上的荣耀啊!可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千上万次试验用成千上万个不知疲倦的日日夜夜换来的。爱迪生,这位众所周知的发明大师,同样也经历了无数次事故,经历了无数次失败,才为我们提供了那些如今已深入生活中的发明创造。女排姑娘们不也是因似乎没有尽头的艰苦训练和比别人更多的伤痛之在奥运会上夺冠的吗?由此可见,往往是那些艰辛的过程,是那些我们洒在路途中的血和眼泪,将我们引向最后的终点。 不仅仅是那些我们耳熟能详的名人,其实,我们的生活又何尝不是如此呢? 小时候,在学校里,已经有许多同学能自己骑自行车上学了,我很羡慕他们,于是便决定开始学骑自行车。学车的过程远比我想象的要艰辛,一开始,我连方向都控制不好,为此摔了许多个跟头,把身上跌得青一块紫一块的,有一次甚至撞到了墙上差一点把我撞飞了出去。渐渐的,我掌握了一点要领,逐渐能将车骑起来了,可仍要骑骑停停,于是我便更加努力地练。终于,我能够完全控制这辆车了,心里洋溢着说不出的甜,于是,回头看这过程便也不觉得艰辛了。 其实,其实真正灿烂的,并不仅仅是成功本身啊。过程——这不仅仅是一条通向成功的道路,也是成功中一笔丰厚的财富,历久弥新。

享受过程 通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸在这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。 我们在追求一种客观的物质需求时,往往最关心的是结果,有了结果便满足了自己那颗具有强烈欲望的心,但却遗忘了享受追求目的的过程。我们都在长大,而那些坎坷,挫折都是成长的过程,我们可以从这些追求结果的过程中学会怎样长大。如果这道题这次算错了,一定要去研究我为什么算错了,这样知道了根源在哪里,下一次我肯定不会让它再错,同一个错误怎么能让它犯两遍!从中,我们学到了知识,这好比在通往自己成功的道路上又垫了一块基石,能使这条路变得更通顺一点。 在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程 的。就像在学习上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是一味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。假如我们在做一道计算题,如果直接照着答案写上去,那只能是别人的答案,它并不属于你,因为你从中一无所获,没有经过自己的大脑去运算,去思考过程,逐渐得出答案。也许当我们做一道很难的题目时,认真钻研,仔细思考它的根源,再顺藤摸瓜找到答案。这样的结果会是令人欣喜的,因为我们付出了该得到满足的汗水,收获是不会让付出落空的。 居里夫人是波兰著名的女科学家,她由于发现了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖,这是在科学上多么至高无上的荣耀啊!可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千上万次试验用成千上万个不知疲倦的日日夜夜换来的。但是,她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。这是一种多么崇高的品德!她知道,她最终的目的不是那枚奖章而是享受过程。不仅仅是那些我们耳熟能详的名人,其实,我们的生活又何尝不是如此呢?

以补课为话题的作文

以补课为话题的作文 时间:2018-11-15 14:07:10 | 作者:谭骞 就中国看来,补课像是一种平常现象。就我看来,补课更像是一种束缚孩子的形式。教育部对中小学生集体补课的明令禁止,就已经是最好的证明。 别让补课束缚孩子的思维。补课大多分为两种,一种补差,一种培优。补差以更多形式化的思想来引导孩子,针对题目,以在考试中能够取得较高分数。那么,这些孩子就真的学会这样的思考方法了吗?事隔经年以后,他们仍会做这些题型吗?在他们形成思维定式之后,还会有创造性想法吗?这些问题,补课老师并不能回答。正如《师说》中“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。”换句话说,补课教授得分方法,而不能教授学习能力。那些参加培优补课的孩子,大多超前学习,由老师辅导完成竞赛,但一旦通过补课的方式进入优秀的大学,这些孩子有足够的自学能力吗? 别让补课束缚了孩子的眼界。为什么补课行业如此流行?从这个角度来看也反映出家长的浮躁心理。他们希望自己的孩子成绩优异,而他们没有思考过孩子是否愿意,这样会对孩子造成什么影响。江苏高考后,跳楼现象屡见不鲜,一方面是孩子的心理承受能力,另一方面,补课的投入和考试的压力让许多学生觉得只有考到好大学,人生才有出路,而从小到大的补课就是最大的施压,这无疑是一种精神上的束缚,对孩子造成了极大的折磨。 别让补课束缚了孩子的自由。时尚主播黎贝卡,清华大学卖猪肉的石悦,高考两次未过的马云,无一不诉说着专长和兴趣才能真正成就一个人。补课诚然可以提高所谓的文化课成绩,但也限制了孩子更宝贵的东西—他们的自由、创造和快乐。乡村中学的学生考上清华北大后,常有退学遣返现象,原因是没有了补课,难以适应更高的平台—因为平台本身应该是他触及不到的,学校这种追求升学率的补课现象,对孩子未来的束缚难以衡量。如若一个孩子真的对学术有兴趣,请让他们自己研究,只需稍加指点,如果没有,也请别以补课来束缚一个可能的音乐家、美术家,甚至体育者等。 请尊重孩子的思维,请尊重孩子的自由,别让补课束缚了孩子。

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