济南版初中生物知识点大全
生物会考必考知识点
七年上册
(一)科学探究
(结合与生物相关的社会生产、生活事实、现象等提出问题、作出假设、设计实验、预期结果、分析数据并得出结论)
科学探究的过程:
提出问题使肉汤变质的微生物来自于空气还是肉汤本身?
作出假设使肉汤变质的微生物来自于空气。
煮沸肉汤的目的是:杀死其中可能存在的微生物。
制定计划曲颈瓶的巧妙之处:使空气可以进入肉汤而微生物不能进入。
实施计划
得出结论使肉汤变质的微生物来自于空气。
表达交流
变量----微生物、温度、水分、光照、空气、二氧化碳。
(注意变量是个名词,温度的高低、水分的有无、光照的强弱等不是变量)
对照实验的原则:控制单一变量。
探究的常用方法观察法、实验法、测量法、调查法
(二)生物体的结构层次
1.
生物的基本特征举例
新陈代谢呼吸、摄取营养、排泄
生长发育黑豆幼苗不断长大
繁殖后代猫养育后代;母鸡抱窝;孔雀开屏
遗传与变异一母生九子,连母亲十个样;龙生龙凤生凤,老鼠生来会打洞
应激性朵朵葵花向太阳;含羞草受到刺激会合拢
生物能适应并影响环境仙人掌适于生活在干旱环境;千里之堤毁于蚁穴
除病毒外所用生物都
病毒是生物,只是,病毒没有细胞结构
是由细胞构成
区分生物生物非生物
与非生物
珊瑚虫、噬菌体、蘑菇电脑病毒、珊瑚、机器人、玩具熊、恐龙化石、钟乳石
2.显微镜的构造和使用
1. 显微镜中最重要的结构是目镜和物镜。
2. 显微镜的的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
3.目镜放大倍数与镜头长度成反比,物镜放大倍数与镜头
长度成正比。
显微镜的使用步骤:
取拿与安放一手握镜臂,一手托镜座将显微镜从镜箱中取出,放在实验台略偏左的地方,镜座距身前的实验台边缘7cm左右
①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升。
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
③转动遮光器,使遮光器上较大的光圈对准通光孔。
④左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到出现一个明亮的视野。
对光
或
将装片放在载物台上,用压片夹夹住。安放装片
①从侧面注视物镜,双手同时转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,镜头降至接
近装片约2mm处停止,防止压碎装片和损伤镜头。
②左眼注视目镜,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到发现物像
为止。必要时,可以转动细准焦螺旋,使物像更清晰
观察
或
①实验结束后,转动粗准焦螺旋提升镜筒,取下装片
②用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜目镜被弄湿或弄脏,用擦镜纸轻轻擦
整理与存放拭干净。
③转动转换器使物镜偏向两旁,将镜筒降至最低,树立反光镜。
④将显微镜放回镜箱中,送回原处。
注意事项由低倍镜换用高倍镜,视野会变暗,应选用大光圈和凹面镜。
物像的移动方向与装片的移动方向相反(物象在哪里就往那里移)。
3. 细胞的结构和功能
(1)临时装片的制作
(2)动、植物细胞的结构和功能
植物细胞动物细胞
细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体液泡叶绿体植物叶肉细胞、保卫细胞√√√√√√√植物根、茎、叶表皮细胞√√√√√√×动物细胞×√√√√××◆植物细胞有但是动物细胞没有的结构是:细胞壁、液泡、叶绿体。
◆所用植物细胞都有细胞壁。成熟的植物细胞有液泡。叶肉细胞和保卫细胞有叶绿体。
◆西瓜之所以甘甜可口,是因为液泡中有细胞液。
名称功能
细胞壁保护和支持细胞。
细胞膜保护和控制物质进出。
细胞质不停地流动,加快细胞与外界的物质交换。
细胞核内含遗传物质,能传递遗传信息;是细胞生命活动的控制中心。
液泡内含细胞液,溶解着多种物质例如酸、碱(烟碱)、色素(花青素)、尼古
丁。
线粒体呼吸作用的场所。
叶绿体光合作用的场所。
4. 细胞分裂和分化:
细胞分裂细胞分化
①细胞核内的遗传物质复制,然后平均分配到
过程两新的细胞核中。
②植物细胞在中央形成新的细胞膜和细胞壁。在遗传物质的作用下,细胞形态、结
(动物细胞细胞膜向内凹陷)。构、功能随细胞生长出现了差异,这
③细胞质平均分成两份,形成两个新细胞。就是细胞分化。
结果细胞数目增多形成组织
相同点新形成的细胞和原来的细胞相比,遗传物质不会发生改变。
5. 动、植物的组织:
植物主要组织动物的基本组织
分生组织:上皮组织:
具有分裂能力。皮肤角质层、黏膜。
保护组织:结缔组织:
叶表皮细胞,血液、肌腱、
有保护功能。韧带。
输导组织:肌肉组织:
运输水分无机盐;肌腹、心脏(心肌)。
运输有机物。
营养组织:叶肉、果肉神经组织:
脑、脊髓、
脑神经、脊神经。
6. 多细胞生物体的结构层次:
不同点:动物体比植物体多了系统这一结构层次
(三)生物圈中的绿色植物
1. 蒸腾作用
定义水分以气体的形式从植物体内散失到植物体外的过程。
实验验证植物进行蒸腾作用验证蒸腾作用强弱与叶片面积有关
①促进植物从土壤中吸收水分。
意义
②促进水分和无机盐从根运输到茎叶等器官。
③使植物体有效的散热。
例题:
如下图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结
果是( C )
A. 光合作用量不等,天平向左边倾斜
B. 呼吸作用量不等,天平向左边倾斜
C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜
D.两边作用几乎相同,天平依然平衡
2. 光合作用
定义:绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是
淀粉),并且释放出氧气的过程。
反应式:
原料产物条件场所二氧化碳、水有机物、氧气光照叶绿体
注意:氢氧化钠吸收二氧化碳;
氧气有助燃作用,能使带火星的木条复燃。
叶绿体
3.呼吸作用
定义:绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。
反应式:
原料产物条件场所有机物、氧气二氧化碳、水活细胞每时每刻进行线粒体注意:二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊;
氧气有助燃作用,没有氧气,燃烧的蜡烛会熄灭。
20℃31 ℃
煮熟的种子萌发的种子
结论:呼吸作用释放能量现象:燃烧的蜡烛熄灭
结论:呼吸作用消耗氧气
现象:澄清的石灰水变浑浊
结论:呼吸作用释放二氧化碳
应用:
促进呼吸作用:农田排涝、给花盆里的花松土、
抑制呼吸作用:晾晒粮食、低温保存新鲜的水果蔬菜、蔬菜、水果用保鲜膜包裹起来
提高农作物产量的方法:
提高光合增加光照强度、延长光照时间、通风、白天适当增加温度、施气肥(二氧化碳)降低呼吸降低夜晚温度
光合呼吸的区别与联系
项目
区别
场所原料条件产物能量
联系
光合作用叶绿体
二氧化
碳、水
光
有机物、
氧气
贮存
能量
光合作用合成的有机物供给呼
吸作用分解,呼吸作用释放的
呼吸作用
所有
活细胞
有机物、
氧气
有光无
光皆可
二氧化碳、
水
释放
能量
二氧化碳是光合作用的原料。
呼吸作用释放的能量是光合作
用贮存的能量。
(四)生物圈中的动物
1. 动物运动的结构基础
关节的特点结构
牢固关节囊、韧带
灵活关节软骨、滑液
提示:脱臼---- 关节头从关节窝里脱出来
关节囊内壁---- 分泌滑液
骨骼肌的组成
肌腱结缔组织
肌腹肌肉组织
提示:骨骼肌的特性---- 受到刺激而收缩。
一块骨骼肌至少要跨越一个关节,附着在两块骨上。
2. 运动的实现
任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
3. 骨骼肌---- 动力
骨---- 杠杆
关节---- 支点
(五)生物圈中的微生物
微生
物分结构图结构繁殖方式生活方式
类
病毒
无细胞结构。
蛋白质和
遗传物质
构成。
自我复制
寄生在活细胞
(动物病毒、植物病毒、细
菌病毒又叫噬菌体)
特殊结构:荚
膜、鞭毛
基本结构:细胞
细菌壁、细胞膜、细分裂寄生、腐生。
胞质、遗传物质
(无真正的细
胞核)。
酵母菌
细胞壁、细胞
膜、细胞质、液
泡、细胞核、线
粒体(无叶绿
体)。
适宜环境:出芽生殖
恶劣环境:孢子生殖
腐生。
(有氧时进行有氧呼吸;无
氧时进行无氧呼吸产生酒
精)
真霉
菌
基本结构同酵
母菌。
形态:丝状。
孢子生殖腐生
菌
大
型
子基本结构同酵
实母菌。孢子生殖腐生
体
真
菌
七年级下册
(六)生物圈中的人
食物的营养成分糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。能为人体提供能量的物质糖类、脂肪、蛋白质。
构成组织细胞的物质糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐。
不构成组织细胞的物质维生素。
不提供能量的物质水、无机盐、维生素。
既提供能量又构成组织细胞的是糖类、脂肪、蛋白质。
不提供能量但构成组织细胞的是水、无机盐。
不提供能量也不构成组织细胞的是维生素。
最重要的供能物质。糖类
储备能源的物质(储能物质)脂肪
10
食物中的糖类绝大部分是淀粉。
维生素种类含量丰富的食物缺乏时的症状
维生素 A 肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝
夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑
卜
维生素 B 谷类的外皮和胚、动物肾脏、
神经炎、脚气病、食欲不振、消化不
牛肉良、生长迟缓维生素 C 新鲜水果蔬菜坏血病、抵抗力下降、牙龈出血维生素 D
肝脏、鱼肝油、蛋类儿童:佝偻病
(促进钙吸收)中老年:骨质疏松症
1. 实验:比较不同果蔬中维生素C的含量
使2ml 质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液完全推测,所需滴加果蔬汁液的滴数如下表所示:则维生素C含量最高的果蔬是------
苹果橘子辣椒
9 5 3
2. 消化和吸收
消化吸收的主要场所---- 小肠
营养成分消化液起始消化部位彻底消化部位彻底消化后的产物
唾液
淀粉胰液口腔小肠葡萄糖
肠液
胃液
蛋白质胰液胃小肠氨基酸
肠液
胆汁
脂肪胰液小肠小肠甘油、脂肪酸
肠液
3. 人体与外界的气体交换
①人体与外界的气体交
换
②肺泡与血液的气体交换
③气体在血液里的运输
④血液与组织细胞的气体交换
(1)人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的
(2)肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换---- 通过扩散作用实现的。
4. 人体内的物质运输
(1)血液循环
体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房
(血液成分:动变静)
肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(血液成分:静变动)
(1)心脏的跳动
心脏舒张心脏收缩
心室、心房的状态心房、心室都舒张心房收缩、心室舒张心房舒张、心室收缩瓣膜状态动脉瓣关闭、动脉瓣关闭动脉瓣打开
房室瓣打开房室瓣打开房室瓣关闭
血流方向静脉→心房→心室心房→心室静脉→心房
心房→心室
7. 尿液的形成和排出
肾小球的滤过作用:
除血细胞和大分子蛋白质以外,血液中的一部分水、
无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊
腔形成原尿。
肾小管的重吸收作用:
全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被送回血液,
剩下的一部分水、无机盐、尿素、尿酸等由肾小管
流出形成尿液。
(1)肾小球病变:血尿、蛋白尿
肾小管病变:糖尿、尿量增加
(2)原尿与血浆相比不含:大分子蛋白质。
(3)原尿与血液相比不含:大分子蛋白质和血细胞。
(4)尿液与原尿相比不含:葡萄糖
(5)从肾脏流出的血液与流入肾脏的血液相比:氧气、尿素、葡萄糖减少。
(6)尿液中尿素含量增加的原因:大部分水被重吸收,而尿素未被重吸收。
8. 激素调节
内分泌腺激素作用缺乏症
幼年分泌不足:侏儒症。
垂体生长激素促进生长发育幼年分泌过多:巨人症。
成年分泌过多:肢端肥大症。
甲状腺甲状腺激素促进生长发育、新陈代
谢、提高神经系统的兴
奋性
幼年分泌不足:呆小症。
成年分泌过多:甲亢。
胰岛胰岛素降低血糖浓度胰岛素分泌不足:糖尿病。
肾上腺肾上腺激素情绪激动、血压升高、心跳加速
卵巢雌性激素
睾丸雄性激素
9. 神经调节
(1)神经调节的基本方式---- 反射
反射的结构基础---- 反射弧
(2)婴儿排尿:A→B→E→C→D
受大脑控制的排尿:A→B→E→G→H→F→E→C→D
(3)若此人有感觉不能运动则C传出神经、D效应器受损。
(4)反射的类型:非条件反射和条件反射。
10. 视觉的形成:
光线依次经过:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物象,视觉感受器,产生神经冲动)→视神经→大脑皮层(形成视觉)
11. 听觉的形成:
声波依次经过: 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(听觉感受器,产生神经冲动)→听觉有关的神经→大脑皮层(形成听觉)
12. 人体的免疫系统
非特异性免疫(对多种病原体都有防御作用)
(1)第一道防线---- 皮肤和黏膜
(2)第二道防线---- 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
特异性免疫( 只针对某一特定的病原体起作用)
(3)第三道防线---- 免疫器官和免疫细胞(淋巴细胞---- 产生抗体,抗体具有专一性)
13. 传染病及其预防
传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
特点:传染性、流行性。
病原体:使人患传染病的微生物或寄生虫。(禽流感病毒、蛔虫等)
传染源:能够散播病原体的人或动物。(禽流感患者、禽流感携带者)
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力二容易患该病的人群。
14. 安全用药
OTC---- 非处方药
八年级上册
(七)绿色开花植物的一生
2. 种子的结构
菜豆种子玉米种子相同点种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)
1. 子叶2 片 1. 子叶 1 片
不同点2. 无胚乳
3. 养料贮存在子叶里
2. 有胚乳
3. 养料贮存在胚乳中
注意:
双子叶植物种子单子叶植物种子
相同点都有种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)
不同点子叶两片子叶一片
◆无论单子叶植物还是双子叶植物,果实发育初期都有胚乳,但大多数双子叶植物胚乳中的营养物质转运到子叶中去,胚乳消失。双子叶植物中,如蓖麻、烟草等植物的种子有胚乳。
◆单子叶植物中,如慈姑、泽泻等植物的种子没有胚乳。
3. 种子的萌发的条件
自身
条件
完整有活力的胚、供胚发育的营养物质、种子不在休眠期。
适宜的温度
适量的水分
外界
条件
充足的空气
菜豆种子玉米种子
胚芽→茎和叶
相同点胚轴→连接茎和根的部分
胚根→根
不同点种子萌发所需的营养物
质来自子叶。
种子萌发所需的营养物质
来自胚乳。
发育方式生殖特点发育过程危害农作物
果蝇完全变态发育体内受精卵→幼虫→蛹→成虫幼虫
蝗虫不完全变态发育体内受精卵→幼虫→成虫幼虫和成虫(最严重)青蛙变态发育体外受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
5. 婴儿的诞生
受精的场所---- 输卵管
怀孕---- 胚胎植入增厚的子宫内膜
胚胎发育初期所需营养物质来自---- 卵黄
胎儿发育所需营养物质来自---- 母体
胎儿与母体进行物质交换的部位---- 胎盘
母体怀孕40 周左右胎儿发育成熟
分娩过程的结束---- 婴儿的诞生
受精卵的形成---- 新生命的诞生(性别已经决定)
6. 青春期发育:
形态发育的显著特点---- 身高体重迅速增加
发育最突出的特征---- 生殖器官的发育和成熟
青春期---- 智力发展的黄金时期
7. 遗传的物质基础
细胞核---- 遗传的控制中心
染色体成分---- 蛋白质和DNA
八年级下册
(八)生物与环境
生物适应环境白鼬春夏季毛色为棕色、冬季毛色呈白色
生物影响环境蚯蚓改良土壤、地衣加速岩石风化、大树底下好乘凉
1.生态系统
生态系统的组成
非生物成分阳光空气水分土壤
生物成分生产者绿色植物、硝化细菌(最基本、最关键的)消费者动物、寄生细菌、病毒
分解者腐生微生物、蚯蚓、秃鹫、蜣螂
2.食物链