国际贸易学硕士培养方案

经贸管理学院

国际贸易学专业（专业代码：020206 ）

(一级学科：应用经济学)

国际贸易学硕士、博士学位点，所属学科为浙江省省级重点学科和浙江省高校人文社会科学重点研究基地，现有教学、科研人员30人，其中教授6人，副教授8人，博士8人，硕士19人；博士生导师3人，硕士生导师11人；入选浙江省“151人才工程”第一、二层次2人，重点资助1人，国家“百千万人才工程”第三层次1人，享受国务院政府特殊津贴1人，入选浙江省有突出贡献的中青年专家1人，浙江省高校中青年学科带头人2人。本专业学位点根据21世纪经济全球化和中国开放经济发展趋势，结合中国对外贸易与开放经济发展实际，在国际贸易与国际直接投资发展的理论和政策、民营企业国际化战略、农产品国际贸易理论与政策、国际物流系统优化与电子商务等方面进行深入研究，尤其是在国际直接投资与开放型区域经济国际竞争力、国际直接投资与宏观经济内外均衡等领域的研究处于国内领先水平。

近五年来学位点共承担国家自然科学基金、国家社科基金、教育部、浙江省自然科学基金、浙江省社科规划重大招标课题、浙江省科技厅等省部级以上研究项目30多项，年均科研经费达200多万元，在《经济研究》、《世界经济》《中国工业经济》《国际贸易问题》等杂志发表论著100余篇。获省部级以上科研奖励9项。出版《中国民营企业对外直接投资发展战略》、《国际直接投资发展研究——浙江“引进来”与“走出去”的发展战略》、《中国企业跨国并购协同问题研究》等专著15部，教材9部。

一、培养目标

培养德智体全面发展，具有坚实应用经济学、国际贸易、国际金融等的基础理论和系统的专业知识，熟悉国际贸易国内外发展动向，具有创新精神及独立从事科学研究和实际操作的能力，能在涉外企业从事国际贸易和国际投资研究和管理工作，能在政府部门、科研机构和大学从事涉外经济管理、研究和教学工作的高级复合型专门人才。

二、研究方向

国际贸易与国际投资研究；企业跨国经营研究；WTO对外经贸管理体制研究；开放经济战略研究等。

三、学习年限

修业年限为2—5年，基本学制2.5年。

四、课程设置与学分要求

课程由学位课、非学位课和必修环节三部分组成，实行学分制。硕士生应该修满32学分以上，其中

学位课程应修满19学分以上，专业选修课应修满10学分以上，并要求至少选修一门跨一级学科的课程（含公共选修课：第二外国语，2学分；中国传统文化评析，1学分；文献检索与利用，1学分），必修环节2学分；同等学历者要求增加不少于4个学分。每位研究生必需参加学术会议5次以上，做学术报告3次以上，不少于四周的实践活动。

五、培养方式

全日制脱产学习。

六、培养计划

研究生入学一个月内，在导师的指导下，根据本学科培养方案并结合研究生本人具体情况，填写制定个人培养计划。修满培养计划规定的学分以后，一般在第三学期中期前，在由三个以上教师组成的开题报告会上通过开题报告，并经过中期考核合格后，可进入学位论文阶段。研究生攻读学位期间，需以第一作者或第二作者（导师为第一作者）身份在B类及以上期刊发表（或录用）与专业相关的学术论文1篇以上并参加科研课题研究，完成规定的学术活动并经导师签字同意之后，方可提出学位论文答辩申请，通过学位论文评审以后，进行答辩。

国际贸易专业课程设置

经济学院研究生培养方案

经济学院研究生培养方案（2018版）

二〇一八年九月

目录理论经济学学术学位硕士研究生培养方案 (1) 应用经济学学术学位硕士研究生培养方案 (6) 金融硕士专业学位研究生培养方案 (12)

理论经济学学术学位硕士研究生培养方案（学科或专业代码：0201）一、学科概况理论经济学是一门研究中国和外国经济的理论、历史及其发展，为探索经济运行规律，进行社会主义现代化建设提供理论依据和历史经验的经济科学。中国理论经济学的发展坚持以马克思主义经济学为指导，在中国经济转型过程中，不断借鉴成熟市场经济发展的历史经验和现代经济学的有益成果，形成具有中国特色的社会主义理论经济学体系，使得理论经济学与当代中国和世界经济发展的实际更为密切地结合起来，更好地发挥理论经济学在整个经济学科中的基础性作用。西北师范大学理论经济的研究是伴随着学校由师范教育为主逐步向综合性大学转变而发展起来的。早在1984年经济系成立之前就有一定的基础，并于1982年开始招收马克思主义经济理论方向的硕士研究生。2000年经济管理学院成立之后，学校围绕我国社会经济发展中需要解决的重大理论问题，通过人才引进、研究梯队搭建、学科平台的搭建等措施，对该学科进行了专门建设，使其研究领域不断拓宽，研究成果不断丰富，服务地方社会经济建设的能力不断加强，学科优势不断突出。我校理论经济学现为一级硕士学位授权点，下设政治经济学、西方经济学、世界经济三个二级硕士学位点，形成了社会主义市场经济理论与实践、宏观经济理论与政策、空间经济学与区域经济发展、国际贸易等特色鲜明的研究方向，学科发展注重基础理论研究与应用研究相结合，突出理论经济学内部各学科方向之间的相互借鉴、渗透与交叉，研究方向以解决区域性重大问题为出发点，在研究方法和思路上突出对现有理论的修正、对地区发展规律的探索，以及对相关理论与规律的实证检验，具有鲜明的区域性、民族性特色。二、培养目标理论经济学硕士生应具有严谨求实的思想作风和创新精神；具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识；能够发现理论难题，创新理论思路，做出理论论证；具有较强的学术悟性和表达能力；恪守学术道德规范；掌握一定的科学研究方法；较为熟练地掌

经济学专业本科培养计划

经济学专业本科培养计划（创新实验班） Undergraduate Program for Specialty in Economics (Undergraduate Experimental Program for Advanced Economics Education) 一、培养目标 Ⅰ．Educational Objectives 经济学创新实验班以培养未来具有国际竞争力的经济学家为目标，专业课程采用国际一流大学英文原版教材，实行全英语或双语教学，加大数学课程的份量，与数学专业同等要求。培养有扎实的现代经济学理论基础，掌握高深的数学分析方法，能熟练运用英语进行专业交流，能运用计算机进行经济模型分析，实践与创新能力强，能从事经济、金融和贸易的理论研究、教学和实际工作的高级专门人才。 This program (Experimental class of school of Economics) provides Experimental class of school of Economics with a sound foundation in the principles of economics and an in-depth analytical skill of mathematics, referenced the training program of international top universities. Graduates will become specialists to research and do practical work in the area of economy and finance. 二、基本规格要求 Ⅱ．Skills Profile 实验班毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 经济学修完国际一流大学经济学基本课程；掌握扎实的经济学基础理论； 2. 学习较多的数学课程，具有坚实的数理基础和较强的数学分析能力； 3. 熟练掌握英语，能熟练阅读英文教材及具有较强的口语交流能力； 4. 能运用计算机进行经济模型分析； 5 掌握中外文文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的经济研究和实际工作能力。 Experimental class of school of Economics As a student of this program, he/she shall gain the following: 1. The basic courses of international top universities in economics;

金融硕士研究生培养方案

金融硕士研究生培养方案一、培养目标金融硕士专业学位培养具备良好政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有较强解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。二、基本要求 1．掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德； 2．具备扎实的金融学理论基础与技能，具有前瞻性和国际化视野，能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题； 3．熟练掌握和运用一门外语； 4．身心健康。三、研究方向 1．商业银行经营与管理； 2．金融市场； 3．国际金融； 4．金融风险管理。四、学习年限 1．全日制：学制2年，学生住校学习，每周一至周五安排课程。 2．非全日制：学制一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。全日制和非全日制学生按照专业教学计划要求，修满规定的总学分，德、智、体合格，可获得毕业资格。五、课程设置及学分要求 1、本专业实行学分制。课程教学和实践教学需取得不少于37学分方可毕业。课程教学分为公共基础课、专业必修课和选修课，其中公共基础课5学分，专业必修课不少于12学分，选修课不少于16学分。实践教学环节4学分。本专业学生修满所需学分，毕业并通过论文答辩后，可获得毕业证书和专业硕士学位证书。

2、课程考核方式分为考试与考查。公共课、专业基础课采用考试方式，其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择，经学院主管领导批准后确定。 3、必修课成绩达到70（含）以上，其他课程的成绩不低于60分，才有资格申请硕士学位。 4、补修课程。跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本科阶段核心课程，不计学分。补修形式及课程需由导师和学院同意。六、培养方式 1、本专业实行双导师制。除校内指导教师外，还将为每位学生配备校外研究生导师共同指导。校外研究生导师均来自于金融理论与业界。 2、教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。 3、考评方式注重综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。 4、加强实践环节培养。 5、注重职业道德培养。七、实践环节社会实践安排在第3-4学期，时间3-6个月。非应届学生在金融机构或政府及企事业单位的工作岗位实习不少于3个月，应届本科生实习实践时间不少于6个月。从事科研实践较多且成绩突出者可抵免社会实践和实习。作为主要成员参加导师的科研课题并独立、或以第一作者、或导师为第一作者，学生为第二作者以首都经济贸易大学名义发表CSSCI检索论文1篇以上（含）者，可免修社会实践，但需提交相应科研成果。八、毕业论文与学位授予 1、硕士学位论文要求专业学位硕士研究生学位论文应来源于应用型研究课题或实际问题，必须具有明确的职业背景和应用价值，应能体现学生综合运用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力。学位论文形式可以多种多样，如调研报告、应用基础研究、产品设计、案例分析等。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文字数应在3万字左右。

企业管理硕士研究生培养方案

浙江理工大学攻读硕士学位研究生培养方案企业管理(120202) 本学科2005年获得硕士学位授予权，依托经济管理学院工商管理系、会计系和企业管理研究所、人力资源管理研究所。拥有一支年龄结构和知识结构合理的教师队伍，包括教授8名，副教授10名，其中博士10名，其中，浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养人员2人，浙江省高校中青年学科带头人2名。先后承担和完成60多项纵向与横向科研项目，包括国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目以及省自然科学基金项目、省哲学社会科学重大招标项目、省科技攻关项目和省软科学研究计划项目等一批重要课题。在核心期刊上发表学术论文100余篇，出版专著10余部。获省部级科技进步奖3项，社科成果奖3项，省级教学成果2项，省教育厅奖多项。本学科在浙江省有较大的影响，为浙江经济社会发展做出了重要贡献。一、培养目标本专业培养具有良好的政治思想和道德素质，严谨求实的科学态度和创新意识，德、智、体、美全面发展，系统掌握管理学基础理论，具备较高的企业管理理论水平、比较全面的专业素养、较强的科学研究能力，适应社会主义市场经济需要的高层次企业管理人才。要求能创造性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，能独立地承担和组织管理、教学与科研工作，熟练掌握至少一门外语。二、主要研究方向根据培养应用型、开拓型、创新型的复合型人才的需要，结合学术带头人深厚的科研基础与相关成果，本着学术梯队资源优化配置的原则，以体现企业管理学科的优势与培养特点。企业管理专业设7个研究方向： 1、价值评估与决策技术。研究现代企业价值评估理论、无形资产评估、现代决策理论、项目管理、决策方法以及知识管理中的基本理论与实践等。

西方经济学专业硕士研究生培养方案

西方经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标坚持德、智、体全面发展的方针，培养能在理论研究部门从事经济理论研究，能在高等学校从事经济理论教学，能在实际工作部门担任经济管理工作的，富有开拓创新精神，德、智、体全面发展的高级专门人才。具体要求是： 1．必须努力学习、掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，勤奋敬业，积极为社会主义现代化建设服务。2．必须掌握坚实的经济学（包括马克思主义经济学和西方经济学）基础理论、系统的西方经济学专业知识，熟悉西方经济学的主要学术成果及其发展动态，对西方经济学的某些专门领域有较深入的研究，熟练掌握一门外国语，掌握现代经济分析的技能、方法和相关知识，具有借鉴和运用西方现代经济理论和方法从事经济理论研究工作、教学工作和实际工作的能力。二、专业及研究方向 1. 专业简介本专业具有培养硕士研究生的高水平师资队伍，所有导师具有博士学位，科研实力强，建立了与国内外同行的良好关系，完成多个国家级、省部级课题及各类横向课题的研究，在新制度经济学、西方福利经济理论、宏观经济理论与政策、对外直接投资与就业、发展经济学等领域具有研究特色。尤其是卢现祥教授在新制度经济学方面的研究在全国处于领先地位。毕业生就业良好，集中在跨国公司、政府部门、高校、金融部门及国内大企业集团就业。 2. 研究方向三、学制与学习年限根据2007年3月22日中南财经政法大学学位评定委员会的决议，我校全日制硕士研究生基本学制为3年，学习年限为2—4年。四、课程设置与学分分配本专业硕士研究生所修总学分为36学分，其中全校公共课为6学分，专业必修课（专业基础课和专业课）为22学分，专业选修课（研究方向课程）为4学分，任意选修课为4学分。课程设置与学分

经济学专业人才培养方案

经济学专业人才培养方案 (专业代码：020101) 一、培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备扎实的经济学理论基础，熟练地掌握现代经济分析方法，熟悉世界经济形势和中国经济运行与改革实践，具有向经济和管理相关领域扩张渗透的较高素质和能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在各级党政机关、科研院所、企事业单位等从事经济分析、预测、规划、教学和管理工作的复合应用型经济学人才。二、毕业生的基本要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本知识；具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.本专业学生主要学习理论经济学方面的基本理论和应用经济学方面的专业知识，受到数理方法、计量经济学方法和社会调查统计方法等现代经济学数量分析方法的基本训练，掌握分析和解决实际经济问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (1)系统掌握现代经济学基本原理，包括马克思主义经济学原理和当代西方经济学原理,熟练掌握与经济发展、经济增长相关的基本理论、基本知识； (2)熟练掌握数理方法、计量经济学方法和社会调查统计方法等现代经济学分析工具和技能以及其他从事社会科学研究的基本方法； (3)掌握国内外经济学发展的理论前沿和理论热点，了解中外经济发展的历史与现状，深刻认知中国经济改革与发展的实践及热点问题； (4)通过经济学研究方法的系统训练与规范开展的科研实践活动，形成厚实的科研基础和从事经济研究的基本能力，能够理论联系实际，运用现代经济学的分析方法，分析和解决实际经济问题； (5)具有较强的独立思考能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力以及组织协调能力，掌握一门外语，并具有熟练的计算机应用能力。 3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，具备健全

应用经济学学科硕士研究生培养方案

应用经济学学科硕士研究生培养方案学科代码：020200 一、培养目标: 1.认真掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。 2.在本学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作的能力。本学科硕士学位获得者应具备扎实的经济学理论、深广的经济学专业知识和较高的科研能力，能胜任教学、科研和组织管理等多方面的工作，毕业生适宜在国家各级综合管理部门、企业集团、跨国公司、金融机构、科研院所、高等院校以及工商企业从事经济管理、理论研究与教学工作。 3.掌握一门外语，能熟练阅读专业外文资料，并具有较好的写作能力。二、培养方向: 1.产业经济与区域发展 2.能源工业经济与管理 3.国际石油合作 4.国际经济贸易 5.公司金融 6.金融市场与投资 7.银行经营与管理三、学习年限：年2四、学分要求：学分。16学分，必修课不得低于28总学分最低五、课程设学课程类学学备课程编中国特色社会主义理论与362GS00001 公践研必 80基础外4GS00001-2 应用统计方56GS000031 二选高级运筹48S080231 管理研究方3222必S0803 产业组织理S0*******

区域经济322S08061 发展经济S0******* 能源经济S0******* 国际经济322S08032 货币金融理论与政S0******* 金融衍生产品与金融工S0******* 风险管S0******* 高级经济S0******* 2 232计量经济S08046公共体1611-2GS0000次以上学术报告，参3 S08001交一篇学术报必环31专业外S08003文献综述与开题报1S08002 自然辩证法概18 GS0001必1 投资322S08072 2232S0804技术贸 2S0807系统动力322 1高效生态经济专题研32S08022 2S080532跨国公司经营管2 22GS000132技术经济 1世界经济专2S080632 2国际石油经S0804232 2国际贸S0803232 1S0804金融经济232 1金融市场与金融工232S08041银行经营管S0807232 2公司理S0802322 2322S0800财务战略与财务分132S0803国际金融研2 2博弈232S08004 1 2 32 管理决策计算机方法S08030．

北大经济学院经济学及金融学本科培养方案

经济学专业一、专业简介及培养目标为了满足社会对经济学基础理论人才的需要，基于“厚基础、宽口径”的办学理念，经济学专业培养经济理论基础扎实、知识宽厚、综合素质高，具备熟练的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。经济学专业充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想，通过理论经济学、应用经济学、经济史和经济思想史学、经济分析工具、部门经济等系列课程的教学以及社会调查、毕业论文等实践环节的系统、严格和规范训练，学生将具有在经济学各个分支学科攻读研究生学位、从事高级经济工作和公共管理工作的能力。二、授予学位经济学学士学位三、学分要求与课程设置总学分：140学分，其中： 1．必修课程：86学分 2．选修课程：51学分 3．毕业论文：3学分学习好帮手

1）全校公共必修课程：36学分课程编号课程名称学时学分开课学期 03835061大学英语（一）22全年 03835062大学英语（二）22全年 03835063大学英语（三）22全年 03835067大学英语（四）22全年 02533180政治经济学（上）33秋季 02533190政治经济学（下）33春季思想道德修养与法律基 04031650 22全年础 04031660中国近现代史纲要22全年学习好帮手

马克思主义基本原理概论 04031681 22秋季（上）毛泽东思想和中国特色社会 34全年 04031730 主义理论体系概论 00831610文科计算机基础（上）33秋季 00831611文科计算机基础（下）33春季 60730020军事理论42春季 ――――体育系列课程－4全年注：全校公共必修“马克思主义基本原理概论（下）”课程的内容，分别用本院开设课程“政治经济学（上）”和“政治经济学（下）”涵盖，经教务部批准，准予代替开设。学习好帮手

应用经济学培养方案(湘潭大学)

附件：湘潭大学应用经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有扎实的经济学理论基础和专业知识，具有较高的综合素质和业务水平，能在应用经济学领域从事科研、教学和管理的高级专门人才。具体要求如下：（1）热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有较强的社会责任感和团队协作精神。（2）系统地掌握经济学的基础理论和专业知识，能熟练使用一至两门统计软件，能运用现代经济学分析方法与计量工具独立从事科研、教学与管理工作，具有较强的创新能力和实践能力。（3）熟练掌握一门外国语，具备较强的听、说、读、写能力，能熟练阅读经济学专业外文文献。（4）具有健全的心理和健康的体魄。二、学制本专业硕士研究生学制为三年，前三个学期主要进行课程学习，后三个学期主要进行科学研究、专业教学实践和学位论文撰写。研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、专业教学实践和学位论文工作。在职研究生的学习年限不得超过4年。因特殊情况不能完成培养计划要求者，必须按规定提出延长时间的书面报告，经学院审核，报学校主管部门批准后，可延长学习六个月。符合学校有关提前毕业条件的，在完成培养计划要求的前提下，可适当缩短培养年限，时间为半年至1年。三、研究方向： 1．区域经济学 2．金融经济学 3．消费经济学 4．产业经济学 5．国际贸易与投资 6．数量经济方法与经济预测

四、课程设置

（不够可加页。）课程名称应规范、一致。同一门课程应当避免使用不同的名称。课程代码由研究生教务干事在学校研究生教育信息系统中查询。 “开课学院”一栏中注明教师姓名的课程为导师根据自己的研究特色自主申报的选修课。五、学分要求本专业实行学分制，总学分要求不低于36分。其中公共必修课6学分，专业基础课9学分，专业必修课5学分，其他必修4学分，专业方向4学分，选修课至少8学分。六、学位论文学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。 1.论文选题。论文选题应具有一定的理论创新和应用前景,鼓励研究生参与导师承担的科研项目。硕士生一般在第3学期内完成论文的选题工作，于第4学期的第一个月提交学位论文计划，并填写《学位论文开题报告》，并由各学位点组织学位论文开题报告会。 2.开题报告。学位论文开题报告是研究生开展学位论文工作的重要环节，研究生在修完学位课程进入学位论文写作之前必须作开题报告。开题报告的主要内容包括论文选题的意义，国内外关于该课题的研究现状综述，本人的研究思路和详细研究计划，主要参考书目等。开

理论经济学硕士生培养方案

理论经济学硕士生培养方案 (2) （学科代码：0201 授经济学学位） (2) 应用经济学硕士生培养方案 (5) （学科代码：0202 授经济学学位） (5) 西方经济学博士生培养方案 (8) （学科代码：020104 授经济学学位） (8) 数量经济学博士生培养方案 (12) （学科代码：020209 授经济学学位） (12)

理论经济学硕士生培养方案（学科代码：0201 授经济学学位）为提高研究生培养质量，加强硕士研究生培养工作的规范化管理，根据研究生院校研【2008】9号文件的要求，理论经济一级学科从2008级开始执行如下新的培养方案。一、培养目标掌握扎实的经济学理论基础和专业知识，具有严谨求实的科学态度和学风，能独立从事本专业领域的科研工作，并有开拓创新能力。能熟练运用计算机，掌握现代数量分析方法。熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。能胜任本学科专业的教学、科研和实际经济管理工作。二、研究方向 1. 西方经济学专业：（1）发展经济学；（2）微观经济学；（3）宏观经济学；（4）金融经济学；（5）新制度经济学 2. 世界经济专业：（1）国际经济学；（2）国际投资；（3）发展中国家经济 3. 人口资源与环境经济专业三、学习年限与学分全日制硕士生实行“以两年为基础的弹性学制”，2008级硕士研究生学习年限为2-3年，从2009级开始，硕士研究生学习年限为2.5-3年，具体学分分配如下表。四、课程设置及学分要求一览表具体见理论经济学硕士研究生课程设置表。

五、研究环节与学位论文执行学校有关规定。表：理论经济学硕士研究生课程设置表

金融专硕研究生培养方案

首都经济贸易大学全日制金融硕士研究生培养方案专业代码：025100 所属院系：金融学院一、培养目标金融硕士专业学位培养具备良好政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有较强解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。二、专业方向 1.商业银行经营与管理； 2.金融市场； 3.国际金融； 4.金融风险管理。三、学习年限学制为2年，最长修业年限（含休学）为5年。四、培养方式专业学位研究生实行“双导师制”——校内导师和行业（企业）导师。其中校内导师负有对研究生专业引导、学业辅导、专业实践和学位论文指导等责任；校外导师负有对研究生职业发展指导、行业（企业）实践引导的责任。依托校级实习基地、校级产学研基地为研究生提供实习实践场所，注重从理论分析能力到实践操作能力的培养。五、课程学习 1、课程总学分为33学分，其中公共课为5学分，专业课为13学分，专业方向课为15学分。 2、采用启发式和研讨式教学方法，把课堂讲授、研讨、案例教学等多种形式有机结合，聘请实际部门有丰富经验的专家讲课或开设讲座。课程内实践教学时数（含职业资格教育类课程、来自实践部门专家授课时数）原则上不低于总课时数的25%。课程设置见附表“金融硕士教学计划”。六、专业实践全日制专业学位研究生在学期间，培养单位要采用有组织的集中实践或分段实践，确保不少于半年的专业实践。实践结束后，研究生须撰写专业实践报告。在职攻读者在学期间应在岗实践并撰写与专业方向一致的实践报告。

产业经济学学科硕士研究生培养方案

产业经济学学科硕士研究生培养方案学科代码：020205 （所属一级学科：0202 应用经济学）一、培养目标 1．较好地掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。 2．本学科专业是一级学科应用经济学的二级学科，主要研究产业系统发展和运行的基本经济规律，以现代经济理论与管理理论为指导，使学生系统地掌握应用经济学的理论与知识，掌握解决产业经济领域实际问题的能力。本专业培养的研究生具有扎实的经济学理论基础、较深广的产业经济学专业知识和较高的科研能力，能胜任教学、科研和组织管理等多方面的工作，毕业生适宜在国家各级综合管理部门、企业集团、跨国公司、银行、科研院所、高等院校以及工商企业从事经济管理、理论研究与教学工作。 3．掌握一门外语，能熟练阅读专业外文资料，并具有较好的写作能力。二、培养方向 1．产业经济与区域发展 2．石油工业经济与管理三、学习年限：2年四、学分要求：总学分最低28学分，必修课不得低于16学分课程类别课程编号课程名称学时学分学期备注必修课公共必修课马克思主义理论课其中： S121001 自然辩证法32 2 1 S121002 科学社会主义理论与实践20 1 2 S111001 基础外语（含听、说、读、写）100 5 1-2 公共基础课 S091005 应用统计方法56 3 1 任选 1门S081011 运筹学48 3 1 专业基础课 S121008 产业规制与产业政策48 3 2 任选 3门S121014 产业组织理论48 3 1 S122018 发展经济学理论48 3 2 必修S000001 参加8次以上学术报告，提交一篇学术报告 1 3

经济学培养方案

经济学专业人才培养方案一、专业简介经济学专业是山东政法学院为适应我省对外开放和经济发展过程中对经济类专业人才的需求而设立的，是山东政法学院特色专业和重点建设专业之一。经济学专业是经济类专业中最具综合性特色的专业，具有厚基础、宽口径的特点。该专业涉及经济学、管理学、会计学、金融学、国际贸易和法学等相关专业领域知识，致力于培养适应经济社会发展需求的具有扎实经济学理论功底和应用能力，懂经济、懂法律的复合型、应用型专门人才。在培养模式方面，该专业注重经济学理论知识和应用知识的培养，强调知识结构的广度、深度和合理性；强调综合能力的培养和训练，通过专门的经济管理实验室模拟实训和校外大学生见习实习基地，安排更多的社会实践，为学生创造更多参与经济活动和实践的机会。二、培养目标本专业培养具备扎实的经济学理论基础，熟悉经济学理论，熟练掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有现代市场经济意识和法律意识，能在综合经济管理部门、经济理论和经济政策研究部门、金融机构和企业从事经济研究、分析、预测、规划和经济管理工作的高级应用型专门人才。三、培养要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，具有良好的思想品德和职业道德修养。 2.系统掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和现代经济分析方法，了解市场经济的运行机制、了解本专业的理论前沿和发展动态，熟悉党和国家的经济方针、政策和法律法规。 3.掌握中外经济学文献检索和资料查询的基本方法，具备综合运用现代经济方法与手段进行社会调查、经济分析和实际操作的能力。 4.掌握和运用外语、数学和计算机工具，具有熟练地运用计算机进行经济分析的能力。 5.具有较强的语言和文字表达能力、人际沟通能力，及运用经济学原理与经济学方法分析问题与解决问题的能力。 6.熟悉市场机制运行规律，了解国内外宏观经济形势，具有对未来经济形势进行分析与预测的能力。

全日制金融硕士专业学位研究生培养方案

全日制金融硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求 .培养目标金融硕士专业学位致力于培养德、智、体全面发展，金融经济理论基础扎实，专业知识面宽，独立工作力强，综合素质高的适应市场经济和金融行业需要的务实型高级金融人才，成为金融业务部门的专业技术骨干，能胜任金融管理工作。.培养要求（）学习掌握马克思主义的基本原理和邓小平理论；热爱祖国，遵纪守法，品德优良，具有强烈的事业心和团结协作精神，积极为社会主义现代化建设服务。（）具有比较宽广的现代金融理论和必要的基础理论，了解当代金融理论前沿问题，掌握国内外金融业的发展动态，具备独立系统分析和解决实际问题的能力。（）能胜任金融部门的管理工作，有较强的实际工作能力，善于运用先进的金融理论和方法发现问题、解决问题，具有较高的金融理论水平和决策能力。二、学习方式及年限全日制学习年限一般为年；非全日制学习年限一般为年，其中累计在校学习时间不少于年。三、培养方式（）课程学习采取学分制。金融硕士专业学位规定课程学习应修满学分，其中：公共必修课学分，专业必修课学分，选修课学分不低于学分（含学术报告学分），必修环节学分。学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。修满规定的学分后方能撰写学位论文。（）用启发式与研讨式教学方法。授课内容要求理论联系实际，注意实际应用，重视培养研究生的思维能力及分析问题、解决问题能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。（）课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定，实行结构记分法。

（）金融硕士研究生课程必须有教学大纲，明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平，经分管院领导审查后报研究生部备案。（）成立导师组或实行双导师制，聘请金融企业、政府部门有关专家共同承担指导工作。（）增加实践环节，注重理论联系实际。实习实践时间不少于个月，必须撰写实践专题报告。重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。四、课程学习及必修环节 .课程与必修环节设置攻读金融硕士专业学位的研究生必须完成以下课程的学习和必修环节，总学分应不少于学分。类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备注必修课公共课外语研究生院考试中国特色社会主义理论与实践研究研究生院考试专业及领域课金融理论与政策谢家智王定祥考试财务报告分析陈昌明王北军考查公司金融学杨斌沈冰考试投资学沈冰谢家智考试选修课金融机构与金融市场经济管理学院考试财富管理经济管理学院考查公司并购与资本运作经济管理学院考试金融衍生工具经济管理学院考试金融营销学经济管理学院考查证券投资分析经济管理学院考查保险理论与实务经济管理学院考试国际金融结算与风险管理经济管理学院考查金融法规经济管理学院考查发展金融理论与实践经济管理学院考查研究方法与论文设计经济管理学院考查

区域经济学专业硕士研究生培养方案

区域经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标首都经济贸易大学区域经济学专业坚持立足首都、服务全国，侧重研究首都区域经济、城乡关系、资源环境与可持续发展等问题，培养适应在首都及大城市地区从事经济规划、管理等工作的人才。坚持理论与实际密切结合的学风，综合运用经济学、地理学、环境生态学及规划技术、信息技术等多学科和手段，培养具有扎实的专业理论基础，能够运用相关分析方法和技术手段解析区域经济问题、具备一定的制订和实施区域发展规划或战略能力的应用型、复合型高级专业人才；力求使学生毕业后能够胜任政府机关、企事业单位、高等院校、科研机构以及决策咨询等部门相关领域的研究以及技术和行政管理工作。二、研究方向本专业设置“首都区域经济”、“城乡关系与城郊经济”、“区域经济理论与政策”、“资源环境与可持续发展”4个专业方向。首都区域经济方向着重研究首都及首都经济圈区域经济发展问题；城乡关系与城郊经济方向着重研究大城市地区城乡格局的发展演化与城乡协调发展；区域经济理论与政策方向着重从学理上研究区域经济理论，探索创新区域政策构建方法与体系；资源环境与可持续发展方向着重研究首都及大城市区域资源利用、环境保护、社会经济可持续发展。三、学习年限本专业学制为3年。在修读年限内，学生按照专业教学计划的要求，修满规定的总学分，德、智、体合格即获得毕业资格。学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分，符合毕业条件，经批准可提前1年毕业。四、课程设置及学分要求 1.课程分为必修课（包括公共课、专业基础课、专业课）和选修课。学院要求学生在导师指导下选修课程。 2.研究生最低学分要求为42学分。其中：必修课为28学分，选修课为14学分，在导师指导下选择本教学计划所列的选修课应不少于8门课程。

上海财经大学经济学培养计划

上海财经大学政治经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标政治经济学专业的硕士研究生，要求系统掌握马克思主义经济学，熟知西方经济学和其它经济学知识，对国内重大经济理论问题和实践问题较为了解，具有独立进行经济学研究的能力，能够运用经济学方法和计算机技术；熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写的能力；成为经济学研究、教学和经济管理工作的专门人才。二、学制全日制硕士研究生的学制为二年，在职硕士研究生学制为三年。在规定时期完成课程学习，但未完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计延长学习年限一般不得超过一年。三、研究方向 1. 社会主义市场经济理论 2. 当代资本主义经济四、课程与学分要求硕士研究生在攻读硕士学位期间应修满33学分，其中 1、学位公共课：5学分 2、学位核心课程：12学分高级微观经济学A、高级宏观经济学A、高级计量经济学A、高级微观经济学B 3、专业必修课程：9学分专业必修资本论I、中级政治经济学(I、II) 4、选修课程：6学分从学院开设的课程或外院开设的部分课程中选修6学分课程 5、实践环节和科研能力培养：1学分硕士研究生应结合专业学习，开展社会调查和社会实践，并写出社会调查或社会实践报告。硕士研究生应积极参加本专业的各类学术活动。应具有独立从事经济学研究的能力。 6、其他规定（1）在第一学期课程中，学生可以选择《高级I系列课程》替代《高级A系列课程》；（2）每学期每个学生选修课程总学分不能超过18学分，总门数不能超过8门；（3）硕士项目一年级学生，如果对学术研究感兴趣，在修读完《高级微观经济学II》、《高级宏观经济学II》、《高级计量经济学II》的前提下可以申请参加硕博连读资格考试，通过者可以转入硕博连读项目。五、学位论文硕士研究生在第一学期确定指导老师，在导师指导下进行选题和论文写作，最晚在第

金融硕士专业学位(MF)教指委指导性培养方案(2014修订)

全国金融硕士专业学位（MF）指导性培养方案（金融教指委2014年修订）一、培养目标及基本要求（一）培养目标具有扎实的经济、金融学理论基础，良好的职业道德，富有创新和进取精神，较强的从事金融实际工作能力的高层次应用型金融专业人才。（二）基本要求 1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，德智体美全面发展，具备良好的职业道德、专业素养和综合素质。 2、具备扎实的金融学理论基础与技能，具有前瞻性和国际化视野，能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题。 3、熟练地掌握和运用一门外语。 4、身心健康。二、招生对象与入学考试（一）招生对象金融硕士专业学位的招生对象一般为学士及以上学位获得者。（二）入学考试实行全国金融硕士专业学位招生统一考试方式。（三）入学考试科目 1、思想政治理论（100分） 2、外语（100分） 3、金融学基础（150分） 4、经济类专业学位综合能力测试（150分,其中：数学三70分，写作40分，逻辑40分）或数学三（150分）注：截止2014年，大部分院校第四门考试科目为“数学三”，少部分试点院校参“经济类专业学位综合能力测试”联考。（四）录取方式根据考生的初试成绩和复试成绩择优录取。三、学习方式与年限

全日制学习，学习年限一般为2年；非全日制学习，学习年限一般为2-3年。四、培养方式 1、采用学分制。金融硕士专业学位研究生修满规定的学分，成绩合格者即可进入学位论文写作阶段；论文答辩通过后按规定的程序授予金融硕士专业学位。 2、教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。 3、考评方式要综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。 4、加强实践环节。 5、注重职业道德的培养。 6、设置论文导师制度。五、培养工作金融硕士专业学位的总学分不少于37分，其中，必修课不少于17学分，选修课不少于16学分，专业实习4学分，毕业论文不计学分。（一）课程设置金融硕士专业学位课程设置包括公共基础课、专业必修课和专业选修课三类。具体课程及学分包括： 1、公共基础课（5学分）（1）外语 3学分（2）中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 2、专业必修课（12学分，各培养单位任选四门）（1）金融理论与政策 3学分（2）金融市场与金融机构 3学分（3）财务报表分析 3学分（4）投资学 3学分（5）公司金融 3学分（6）衍生金融工具 3学分 3、选修课（必须修满16学分）在完成以上核心课程研修与考核之外，还须至少学习掌握8门选修课程的知识和

哈工大硕士研究生培养方案

哈尔滨工业大学硕士研究生培养方案REQUIREMENTS OF MASTER TRAINING PROGRAMMES 研究生院 2015-09

前言研究生培养方案是研究生培养过程的指导性文件，是制定研究生个人培养计划、完成培养工作各个环节和衡量培养质量的重要依据。随着我国科技、教育事业的蓬勃发展，我校的学科建设、科学研究和人才培养都进入了新的阶段。2013年为使我校硕士研究生教育更好地适应发展形势的需要，为在硕士研究生培养工作中进一步明确定位、保证质量，学校组织各硕士学位授权点对我校硕士生培养方案进行了重新修订。我校硕士研究生培养模式改革工作进一步深化，全校25个一级学科开展了培养模式改革工作，分别制定了学术研究型和应用研究型培养方案。新的硕士研究生培养方案，对具有一级学科授权的学科，是按照一级学科或“一级学科学位课平台+方向模块”制定的；对于目前没有一级学科授予权的单位，是将二级学科进行有机的整合后，在所属一级学科范围内制定的。新的培养方案以“宽口径、厚基础”为基本原则，从培养创新性人才的需要出发，科学、系统地设计了课程学习、科学研究、论文工作和学术交流等培养环节。在课程设置上既注重基础性，又体现宽广性和实用性，保留了反映当代学科发展趋势和前沿性最新成果的专题课程，为拓宽研究生的视野，加强研究生综合业务素质的培养创造了条件，为了培育国际一流课程体系，在部分一级学科还特别增设了一批与国际高水平学者合作共建的课程。新修订培养方案覆盖全校38个一级学科、7个专业学位类别、16个专业学位领域，总共64套。共设置课程1766门，其中学位课675门，选修课717门，专题与实践课307门，含实验课程326门、补修课67门。新修订的硕士研究生培养方案凝聚了我校各院（系）、各学科专家和研究生导师以及相关管理人员的智慧和经验。新的硕士研究生培养方案的实施将更为有效地推进我校研究生教育的规范化、科学化。本方案为2014年修订版本，供2014年9月以后入学研究生使用。哈尔滨工业大学研究生院 2014年8月

数理经济创新班(经济学专业)本科人才培养方案

数理经济创新班（经济学专业）本科人才培养方案一、专业培养目标：本创新班按照“经济学+数学＋外语+计算机”的“4+”人才培养模式进行经济学专业教学模式改革。创新班目标定位于培养富有国际视野、研究方法规范化和具有创新精神、创新能力，从事经济研究及经济预测与分析能力的经济学精英人才，以及在政府、金融机构和企业等部门从事数据分析、规划、设计、建模、评价、控制和决策等方面的高级人才。二、业务培养要求：创新班每年从经济学院本科新生中按照“划定门槛、自愿报名、通过考试、择优录取”的原则选拔产生，实行单独建制、小班教学，并引入导师培养机制，从学生的课程选择、学习进度和论文写作等各方面给予指导，对学有余力的学生“量身定做”课外学习计划。重点培养学生以下几方面的能力： 1. 掌握中级以上现代经济学理论与分析方法，了解经济学前沿理论及其研究的发展动态，具备用所学理论和方法进行较深入的学术研究的能力； 2.能够运用统计学、计量经济学和计算机应用软件进行较复杂的经济建模和定量计算，以及深入的经济系统分析； 3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨

文化交流能力。三、主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理四、主要课程：高等数学I、高等代数与矩阵理论、概率论与数理统计、经济学原理、国际经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、随机过程、会计学、国民经济核算、产业经济学、区域经济学、数理经济学、博弈论与信息经济学、经济预测与决策、程序设计、经济系统分析等。五、主要实践性教学环节：包括社会实践、专业实习和毕业论文等。社会实践穿插在统计学、计量经济学、国民经济核算、数理经济学、经济预测与决策等课程实习中，旨在引导学生应用所学课程内容解决社会经济发展的现实问题，掌握社会经济调查方法，学会运用计算机软件进行经济系统分析。专业实习共4周，安排在第8学期执行，鼓励学生到政府、金融和企事业等单位进行专业实习，以此加强学生经济分析、预测、评价和决策能力的培养。毕业论文12周，培养学生综合应用所学知识进行科学研究和解决问题的能力。六、主要专业实验：统计软件R语言编程；经济预测与MATLAB实现；计量经济学EVIEWS

国际经济贸易专业(020206)硕士研究生培养方案

国际经济贸易专业(020206)硕士研究生培养方案一、培养目标培养我国对外开放所需要的，掌握马克思主义基本原理，坚持四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法，勇于开拓，具有宽广坚实的国际贸易及经济学、金融学理论功底和丰富的专业知识，学风严谨优良，外语水平高，能在国内外大中型企业、政府部门和金融证券等事业单位从事经济、金融、贸易实务与管理以及在高校、研究机构从事教学研究工作的高级专门人才。二、研究方向国际贸易属研究国际经济与贸易理论和实务的应用性较强的应用经济学类专业，现设有以下四个研究方向：（ 1 ）国际贸易；（2 ）国际投资；（ 3 ）世贸组织；（4）国际商务三、招生对象已获学士学位的在职人员、应届本科毕业生，参加全国硕士研究生统一考试合格，再经专业课笔试和面试合格者。四、学习年限三年五、课程设置 A 类：科学社会主义理论与实践（ 2 学分）马列原著选读（ 2 学分）英语（ 4 学分） B 类：高级微观经济学（ 3 学分）高级宏观经济学（3学分）高级计量经济学（3学分） C 类：国际贸易研究（ 2 学分）国际经济学研究（2学分）

世界经济研究（ 2 学分）应用计量经济学（2学分） D 类：国际商务（ 2 学分）东亚经济研究( 2学分) 世界经济文献选读（ 2 学分）国际投资研究（ 2 学分）国际贸易实践研究（ 2 学分）国际经济前沿问题研究（2学分）世界贸易组织研究（ 2 学分）国际货币经济学（2学分）产业组织理论研究（ 2 学分）现代财务管理（ 2 学分）企业组织理论（ 2 学分）六、培养方式 1 ．硕士生入学后经一年先接受学校和本专业基础课程的学习，不确定每位硕士生的导师。 2 ．培养采取硕士生导师和专业指导小组相结合的方式。入学一年后根据硕士研究生的学习情况，按双向选择的原则确定每位硕士生导师及所在的专业指导小组。在导师确定后的三个月内制订出每位硕士生的培养计划，在征得硕士生同意后具体实施。 3 ．硕士生的教学以自学为主，重点培养独立分析问题和解决问题的能力，鼓励每位硕士生提出的问题，特别是提出新观点、新思路，以引起学术讨论和研究。硕士研究生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。 4 ．本专业是一门应用性很强的专业，硕士研究生注重理论联系实际的学风，通过一定时期的社会实践（一般不得少于一个月），熟悉我国外贸的业务活动。