考研管理类联考写作5大应试技巧

考研管理类联考写作5大应试技巧
考研管理类联考写作5大应试技巧

考研管理类联考写作5大应试技巧

1、书写要整洁。要保持卷面的整洁和美观,以获得“印象分”,如果字写得不好没关系,至少要写得工整,这样批改试卷的老师也会给一定的分数。相反如果自己思路对了,但是写得乱七八糟的很有可能被扣掉小部分分数。

2、保持良好的心态。不要把自己弄的特别的紧张,就把他当作是一次很平常的考试去对待。写作只有静下心来才有思路,才能把题答好,如果上来就紧张的不行,那自己本来有的思路,可能对于你来说也是下笔很困难。

3、合理安排顺序。对于两篇作文不要上来就答论证有效性分析,要两篇整体作比较,如果论说文的审题立意角度很清晰,并且和之前写得方向雷同,那就先答论说文的,因为论证有效性分析出题比较灵活,而且材料必定是全新的,所以可放在后面。

4、合理安排试卷结构。无论是论证有效性分析,还是论说文,都要先从整体上把握每段的字数与大概占到整篇文章的比重。一定要从整体上合理的安排试卷的结构,不要写到最后发现字数不够了或者写超了。

5、合理掌握时间。两篇作文的时间分配一定要做到心中有数,这也是整体宏观上把握和协调整套卷子的关键。有些同学可能会先写作文,如果前面占到的时间太长,就会影响后面的解题速度,甚至影响到心情,导致应该会的题也做错。还有些同学把写作放在最后,觉得时间比较充裕马虎大意,在那慢慢的写,最后发现时间不够,是都不允许的。

临场发挥对考生而言极为重要,在考研成败的关键时刻起到举足轻重的作用,平时的积累是临场发挥的基础,鉴于个人的基础知识水平的不同,不同的考生可针对此建议做适当的调整,做出最适合自己的应试技巧。

凯程教育老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。

方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。

方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。

2.分配好各门课程的复习时间。

一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相

对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。

方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。

方法三:交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;

信念:让每个学员都有好最好的归宿;

使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;

激情:永不言弃,乐观向上;

敬业:以专业的态度做非凡的事业;

服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15

人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

管理类联考综合能力写作万能模板

管理类联考相关概念 1、“管理类联考”是指管理类专业学位硕士研究生入学统一考试(初试)。 2、管理类联考考试科目:包括“管理类联考综合能力”与“英语二”两科,总分300分。 (1)管理类联考综合能力,卷面结构:数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文),共三大部分。满分为200分。 育明教育解析分值分布:①数学(问题求解15题、条件充分性判断10题,每题3分)75分+②逻辑推理(30题,每题2分)60分+③写作(论证有效性分析1题30分+论说文1题35分)65分。 (2)育明教育解析英语二,卷面结构:语言知识运用(即完形填空)、阅读理解第一部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译(英译汉)、小作文、大作文,共六个部分。满分为100分。 育明教育解析分值分布:语言知识运用(完形填空)20道题10分、阅读理解(Part A)20道题40分、阅读理解(Part B)5道题10分、翻译(英译汉)15分、小作文10分、大作文15分。 3、育明教育解析管理类联考考试难度 (1)综合能力: ①数学,为高中、初中、小学数学知识的运用。考察有相当的灵活性,体现创造性解决问题的能力----知识的组合、建构、运用能力。 ②逻辑推理,包含必然性推理与可能性推理两大题型及其综合。该部分题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大,阅读速度与信息析取能力是做好该部分的基础能力之一。 ③写作,论证有效性分析,要求能较快地找出一段论证中的漏洞,是考察批判性思维的直接体现。论说文,良好的议论文写作能力是基础。 (2)英语二 难度与大学英语六级相近。

管理类论说文写作 考点分析: 论说文的分析对象是试题所陈述的观点或命题,作者必须表明自己的态度或观点,包括:支持;反对;总体上支持,但也有若干保留;总体上反对,但认为也有若干可取之处等。作者要论证的是自己的观点或态度。 文章结构:三段论:引论(开头)----本论(主体)----结论(结尾)。其内部逻辑关系是:提出问题--分析问题--解决问题。 引论:一句话概括材料,引出自己的观点。论点要求:思想健康,用辩证唯物主义,积极向上,符合时代需要的精神,反对消极落后萎靡不振的精神状态。科学地反映客观事物,符合党和政府的方针、政策与各种法规,经得起时间的检验,防止片面性和主观武断。论点要集中单一,力求深刻和新颖。 本论:摆事实,讲道理,正反论证。论据要与论点有内在联系,确凿可靠,经得起推敲和验证,要是人们普遍认同的原理、公理以及经典性言论,论据应充足全面,要能强有力地支持论点。论证要严密,即论据与论点有内在联系。论证方式:1.方式:层进式,各层次之间是层层递进的关系。2.平行式,各层次之间是并列关系。3.对比式。各层次之间是对比关系,正反论证。 结论:总结概括,首尾呼应,点题,弘扬主旋律。 资料有育明教育提供更多的资料大家可以咨询育明教育1737503498.育明教育会为你们提供更多的资料。 写作步骤:(行文使用汉语言文字,字数在700字左右,时间控制在45分钟) 1、审题。至少阅读三遍,认真分析后提炼出自己的观点,提炼出标题写在草稿

2019考研管理类联考综合真题及参考答案

2019年全国硕士研究生招生考试 管理类专业学位联考 综合能力 (科目代码:199) ○考生注意事项○ 1.答题前,考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名;在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号,并涂写考生编号信息点。 2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下,粘贴在答题卡的“试卷条形码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的,责任由考生自负。

3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上,非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题册上答题无效。 4.填(书)写部分必须使用黑色字迹签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚; 涂写部分必须使用2B铅笔填涂。 5.考试结束,将答题卡和试题册按规定交回。 (以下信息考生必须认真填写) 考生编号 考生姓名 综合能力试题第 2 页(共 30 页)

综合能力试题 -1-(共 16 页) 一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的五个选项 中,只有一个选项是符合试题要求的。 1.某车间计划10天完成一项任务,工作3天后因故停工2天.若仍要按原计划完成任务,则工作效率需要提高 A .20% B .30% C .40% D .50% E .60% 2.设函数2 ()2(0)a f x x a x =+ >在(0,)+∞内的最小值为0()12f x =,则0x = A .5 B .4 C .3 D .2 E .1 3.某影城统计了一季度的观众人数,如图.则一季度的男、女观众人数之比为 A .3:4 B .5:6 C .12:13

2016年-2019年管理类联考写作真题

2016年 写作:第56-57小题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。 56、论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等) 现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题,其实大学生的就业并不难,据国家统计局数据,2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺,据报道,近年长三角等地区频频出现"用工慌"现象,2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比例均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给。因此,我国的大学生其实是供不应求的。 还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难就没有道理了。 实际上,一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在。 总之,大学生的就业并不是问题,我们大可不必为此顾虑重重。 57、论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。 亚里士多德说:"城邦的本质在于多样性,而不在于一致性。。。。。。无论是家庭还是城邦,它们的内部都有一定的一致性。不然的话,他们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定的限度的。。。。。。同一种声音无法实现和谐,同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此,它是一个多面体。人们只能通过教育便存在着各种差异的公民,统一起来组成一个共同体。" 解析:“论证有效性分析”存在的主要错误: 1.材料提供的数据时效性不足,用的是2012年的数据;证明不了2015年的事情。 2.劳动力人口减少不等于劳动力人口就短缺了,如果原先劳动力人口远过于求呢。 3.用工荒的成因,材料提到的是长三角地区,但是成因也可能是由于劳动力配置不均衡导致的,所以长三角不能证明全国范围出现用工荒。 4.材料说到2015年第二季度的空缺和求职比,但是要证明劳动力人口真的短缺了,恐怕需要更长时间段的数据。 5.大学生的就业难也可能是因为岗位与大学生实际需求不匹配造成 的。

2021年考研管理类联考《管理类联考综合能力》考研真题库

2021年考研管理类联考《管理类联考综合能力》考研 真题库 第一部分逻辑部分 第一章假设 假设题型的题干中给出前提和结论,要求从备选项中选出假设或补充前提,使题干中的推理有效。 假设题型的问法有:“以上论断是建立在哪项假设基础上?”;“上述论证隐含了以下哪项假设?”;“以下哪项都可能是上述论证所假设的,除了……” 第一节因果联系 因果联系题型是指,题干中前提与结论之间有明显的跳跃,要求从备选项中选出一个隐含的假设能使题干中的前提和结论的差异概念之间建立桥梁的选项,使推理成立。解题时需找到题干中的核心关键词,并用此核心关键词来定位选项。 1(1)~(2)基于以下题干。 林教授患有支气管炎。为了取得疗效,张医生要求林教授立即戒烟。[2008年GRK 真题] (1)为使张医生的要求有说服力,以下哪项是必须假设的?() A.张医生是经验丰富的治疗支气管炎的专家 B.抽烟是引起支气管炎的主要原因 C.支气管炎患者抽烟,将严重影响治疗效果 D.严重的支气管炎将导致肺气肿 E.张医生本人并不抽烟 【答案】C查看答案

【解析】根据题干陈述,可知“立即戒烟”是“取得疗效”的必要条件;换句话说,如果抽烟,则会影响林教授的支气管炎治疗。C项假设“支气管炎患者抽烟,将严重影响治疗效果”使张医生的要求具有说服力。 (2)以下哪项是张医生的要求所预设的?() A.林教授抽烟 B.林教授的支气管炎非常严重 C.林教授以前戒过烟,但失败了 D.林教授抽的都是劣质烟 E.林教授有支气管炎家族史 【答案】A查看答案 【解析】张医生要求林教授戒烟,则前提必须是林教授抽烟,即“林教授抽烟”是“张医生要求林教授戒烟”的必要条件,如果林教授不抽烟,则“张医生要求林教授戒烟”就无从谈起。 2绿叶幼儿园家长委员会建议幼儿园把管理费降低5%至10%,这一建议如果实行是有风险的。尽管家长可以因此减少每月的托儿费,但是为应付幼儿园服务质量下降引发的问题而付出的费用可能会更多。 以下哪项最可能是上述论证的假设?()[2008年MPA真题] A.现在有许多幼儿园的管理费标准过高 B.现在有许多幼儿园的管理费并不算高 C.管理费降低很可能使幼儿园降低服务质量 D.绿叶幼儿园的管理费本来就低于同行业的平均水平 E.对于幼儿园来说,减少管理费必然会使工作人员收入降低

2018-2019年考研管理类联考综合能力真题及答案

2018考研管理类联考综合能力真题及答案 一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的A 、C 、C 、D 、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的。 1.学科竞赛设一、二、三等奖,比例1:3:8获奖率30%,已知10人已获一等奖,则参赛人数(B ) A.300 B.400 C.500 D.550 E.600 男员工年龄(岁) 23 26 28 30 32 34 36 38 41 女员工年龄(岁) 23 25 27 27 29 31 据表中数据统计,该公司男员工的平均年龄与全体员工平均年龄分别是( A ) A.32,30 B.32,29.5 C.32,27 D.30,27 E.29.5,27 3.某单位分段收费收网站流量(单位:GB )费:每日20(含)GB 以内免,20到30(含)每GB 收1元,30到40(含)每GB 3元,40以上每GB 5元,小王本月用45GB 该交费(B ) A.45 B.65 C.75 D.85 E.135 4.圆O 是△ABC 内切圆△ABC 面积与周长比1:2,则图O 面积(A ) A.π B.2π C.3π D.4π E.5π 5.实数,a b 满足||2a b -=, 则22a b +=(E ) A.30 B.22 C.15 D.13 E.10 6.6张不同卡片两张一组分别装入甲乙丙3个袋中,指定两张要在同一组,不同装法有( B )种, A.12 B.18 C.24 D.30 E.36 7.四边形A 、B 、C 、D 是平行四边形,2222A B C D 是1111A B C D 四边的中点 3333A B C D 是2222A B C D 四边中点依次下去,得到四边形序列(123)n n n n A B C D n =、、… 设n n n n A B C D 面积为n S 且112S =则123S S S +++…=(C ) A.16 B.20 C.24 D.28 E.30 8.甲乙比赛围棋,约定先胜2局者胜,已知每局甲胜概率0.6,乙为0.4,若第一局乙胜,则甲赢得比赛概率为(C ) A.0.144 B.0.288 C.0.36 D.0.4 E.0.6 9.圆22:()C x y a b +-=,若圆C 在点(1,2)处的切线与y 轴及点为(0.3)则ab =(E ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 E.2 10.96顾客至少购甲、乙、丙3种商品中一种,经调查同时购甲、乙两种的有8位,同时购甲丙的有12位,同购乙、丙的有6位,同购3种的有2位,则仅购一种的有(C ) A.70位 B.72 C.74 D.76 E.82 11.函数2 2 ()max{,8}f x x x =-+的最小值为(B ) A.8 B.7 C.6 D.5 E.4 12.某单位为检查3个印前工作,由这3个部门主任和外聘3名人员组成检查组,每组1名外聘,规定本部门主任不能检查本部门,则不同的安排方式有(C ) A.6种 B.8种 C.12种 D.18种 E.36种 13.从标号1到10中的10张卡片中随抽2张,而它们的标号2种能被5整除的概率(A ) A.15 B. 19 C. 29 D. 2 15 E.745 14.圆柱体底面半径2,高3,垂直于底面的平面截圆柱体所得截面为矩形ABCD ,若弦AB 所对圆 心角是3π ,则截去部分(较小那部分)体积(D ) A.3π- B.6π-

管理类联考-写作真题合集

2010 56.论证有效性分析:分析下列论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性分析进行分析和评述。(论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。) 美国学者弗里德曼的《世界是平的》一书认为,全球化对当代人类社会的思想、经济、政治和文化等领域产生了深刻影响。全球化抹去了各国的疆界,是世界从立体变成了平面,也就是说,世界各国之间的社会发展差距正在日益缩小。 “世界是平的”这一观点,是基于近几十年信息传播技术迅猛发展的状况而提出的,互联网的普及、软件的创新使海量信息迅速扩散到世界各地,由于世界是平的,穷国可以和富国一样在同一平台上接受同样的最新信息。这样就大大促进了穷国的经济发展,而改善了它们的国际地位。 事实也是如此,所谓“金砖四国”国际声望的上升,无不得益于他们的经济成就,无不得益于互联网技术的发展。特别是中国经济的起飞,中国在世界上的崛起,无疑也依靠了互联网技术的普及,同时也可作为“世界是平的”这一观点的有力佐证。 毋庸置疑,信息传播技术革命还远未结束,互联网技术将会有更大发展,人类社会将有更惊人的变化,可以预言,由于信息技术的迅猛发展,世界的经济格局与政治格局将会发生巨大的变化,世界最不发达的国家和最发达的国家之间再也不会让人有天壤之别的感觉,非洲大陆将会成为另一个北美。同样也可以预言,由于中国信息技术发展迅猛,中国和世界一样,也会从立体变为平面,中国东西部之间的经济鸿沟将被填平,中国西部的崛起指日可待。 57. 论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。 一个真正的学者,其崇高使命是追求真理。学者个人的名利乃至生命与之相比都微不足道,但因为其献身于真理就会变得无限伟大。一些著名大学的校训中都含

2018考研管理类联考综合能力真题+答案

2018考研管理类联考综合能力真题答案及解析(完整版) 一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的A 、C 、C 、D 、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的。 1.学科竞赛设一、二、三等奖,比例1:3:8获奖率30%,已知10人已获一等奖,则参赛人数(B ) A.300 B.400 C.500 D.550 E.600 2.为了解某公司员工年龄结构,按男女人数比例进行随机抽样,结果如下: 男员工年龄(岁) 23 26 28 30 32 34 36 38 41 女员工年龄(岁) 23 25 27 27 29 31 据表中数据统计,该公司男员工的平均年龄与全体员工平均年龄分别是( A ) A.32,30 B.32,29.5 C.32,27 D.30,27 E.29.5,27 3.某单位分段收费收网站流量(单位:GB )费:每日20(含)GB 以内免,20到30(含)每GB 收1元,30到40(含)每GB 3元,40以上每GB 5元,小王本月用45GB 该交费(B ) A.45 B.65 C.75 D.85 E.135 4.圆O 是△ABC 内切圆△ABC 面积与周长比1:2,则图O 面积(A ) A.π B.2π C.3π D.4π E.5π 5.实数,a b 满足||2a b -=, 则22a b +=(E ) A.30 B.22 C.15 D.13 E.10 6.6张不同卡片两张一组分别装入甲乙丙3个袋中,指定两张要在同一组,不同装法有( B )种, A.12 B.18 C.24 D.30 E.36 7.四边形A 、B 、C 、D 是平行四边形, 2222A B C D 是1111A BC D 四边的中点 3333A B C D 是2222A B C D 四边中点依次下去,得到四边形序列 (123)n n n n A B C D n =、、… 设n n n n A B C D 面积为n S 且112S =则 123S S S +++…=(C ) A.16 B.20 C.24 D.28 E.30 8.甲乙比赛围棋,约定先胜2局者胜,已知每局甲胜概率0.6,乙为0.4,若第一局乙胜,则甲赢得比赛概率为(C ) A.0.144 B.0.288 C.0.36 D.0.4 E.0.6 9.圆22:()C x y a b +-=,若圆C 在点(1,2)处的切线与y 轴及点为(0.3)则ab =(E ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 E.2 10.96顾客至少购甲、乙、丙3种商品中一种,经调查同时购甲、乙两种的有8位,同时购甲丙的有12位,同购乙、丙的有6位,同购3种的有2位,则仅购一种的有(C ) A.70位 B.72 C.74 D.76 E.82 11.函数22 ()max{,8}f x x x =-+的最小值为(B )

2013年管理类联考大小作文模板

管理类联考论证有效性分析写作万能模板 关于文章题目: 最保险的命题(一般性命题):即万能命题方法《似是而非的论证》《漏洞百出的论证》《草率的论证,偏颇的结论》《值得商推的论证》 最有气势的命题(后吗型):即质疑命题方法……真的……吗? 普通命题方法:一份难以实现(不可信)的商业计划(调查报告、改革方案) ___________(文中的结论)难以实现(难以奏效、不可信) 无效的/不可行的/有失偏颇的/ 无效的/不可行的/有失偏颇的/欠妥当的__________计划、策略、方案、决策、报告、预测…… 对_________文章的论证有效性分析 分析思路: 第一段:__________(简单总结文中的逻辑推理关系),上述计划(报告、文章、评论、建议等)的论据不足以支持其论点,论证缺乏科学性,由此而得出的结论(论证、报告、建议)是不可信的,是值得商榷的。后面几段: 1、文中出现举例的,首先考虑可能会有“以偏概全”的可能,列举的事例可能不具有代表性; 2、文中出现数字百分比的列举,要分析考虑分子和分母的变化,以及样本基数的变化中的错误推理; 3、出现了一段时间后价格的变动,要考虑是否存在通货膨胀的可能性; 4、出现寓言故事,可能存在“不当类比”的错误; 5、要仔细分析文章是否存在前后的概念理解混淆现象,可能有“混淆概念”的错误; 6、文章结论是否存在“自相矛盾”的推理; 7、影响文中的事件的是否还有其他影响因素,出现“可能、预计、推测”等词汇,考虑是否存在“想当然的绝对推理”的错误。 8、最后,即使文中作者的推理是正确的,最终的解决方法是否是唯一的解决方案,是否会产生负面和消极影响; 9、文中出现两个地区,或者两个企业等两个现象,要考虑两个现象的成因、规模、所处的产品阶段等是否具有一致性和可对比性。 上述计划(报告、评论、建议等)(或上述论证通过,认为或论证者)通过系统论证得出……(概括一下原文论据)认为……(原文观点),论述者之所以得出这样的结论是因为______,上述计划(报告、文章、评论、建议等)并非无懈可击,漏洞百出,其的论据、论证方法、推理过程中的不妥之处都不足以支持其论点,论证缺乏科学性,由此而得出的结论(论证、报告、建议)是不可信的/有失偏颇的/不足信的,是值得商榷的。 首先,(有他因影响类)上文中______ 结论_____ 是基于论据1或2 ,但是论据1或2 是否是导致结论_______ 的唯一原因呢?显然可以导致_____结论还可能存在_____ 、 ___________等诸多的影响因素。那么,结论_______ 是否能让人们认可,能否实现预期的效果,还有待考证。 其次,(“混淆概念”类) 文中在概念的使用上也存在某些问题 /(也很模糊)。比如,在说到事件1 时,上文中用的是概念1 ,而在说到事件2 的时候,用的却是概念2 。这两个概念显然是前后不一致的,是两个截然不同的概念,因为概念1或2 不仅仅只是概念2或1 。在概念界定不清的情况下,论述者的结论显然不足新,同时也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。 另外,(“不当类比”类) 文中未能将(故事/寓言)和(企业经营之道/启发)进行有效的类比。(故事/寓言)是因为原因1 ,企业/启发是因为原因2 二者的规律也许有某种共性,但也必然有本质的区别和界限,上述论证把故事/寓言,一般化为企业/启发应对不确定性的普遍性原则。似乎有些轻率地概括,论述者由_______不必然推出__________的状况,因此,不具有客观的类比性,显然存在着“不当类比”的嫌疑。 再者,(“以偏概全”类) 上文中对调查/个案例子的叙述也很含糊。文中并没有提供调查/个案存在的可*依据。就算调查/个案是真实的,读者并不知道该项调查/个案是否具有典型性。就算调查/

2021年管理类联考《管理类联考综合能力》考研真题与笔记

2021年管理类联考《管理类联考综合能力》考研真 题与笔记 第一部分逻辑部分 第一章假设 假设题型的题干中给出前提和结论,要求从备选项中选出假设或补充前提,使题干中的推理有效。 假设题型的问法有:“以上论断是建立在哪项假设基础上?”;“上述论证隐含了以下哪项假设?”;“以下哪项都可能是上述论证所假设的,除了……” 第一节因果联系 因果联系题型是指,题干中前提与结论之间有明显的跳跃,要求从备选项中选出一个隐含的假设能使题干中的前提和结论的差异概念之间建立桥梁的选项,使推理成立。解题时需找到题干中的核心关键词,并用此核心关键词来定位选项。 1(1)~(2)基于以下题干。 林教授患有支气管炎。为了取得疗效,张医生要求林教授立即戒烟。[2008年GRK 真题] (1)为使张医生的要求有说服力,以下哪项是必须假设的?() A.张医生是经验丰富的治疗支气管炎的专家 B.抽烟是引起支气管炎的主要原因 C.支气管炎患者抽烟,将严重影响治疗效果 D.严重的支气管炎将导致肺气肿 E.张医生本人并不抽烟 【答案】C查看答案

【解析】根据题干陈述,可知“立即戒烟”是“取得疗效”的必要条件;换句话说,如果抽烟,则会影响林教授的支气管炎治疗。C项假设“支气管炎患者抽烟,将严重影响治疗效果”使张医生的要求具有说服力。 (2)以下哪项是张医生的要求所预设的?() A.林教授抽烟 B.林教授的支气管炎非常严重 C.林教授以前戒过烟,但失败了 D.林教授抽的都是劣质烟 E.林教授有支气管炎家族史 【答案】A查看答案 【解析】张医生要求林教授戒烟,则前提必须是林教授抽烟,即“林教授抽烟”是“张医生要求林教授戒烟”的必要条件,如果林教授不抽烟,则“张医生要求林教授戒烟”就无从谈起。 2绿叶幼儿园家长委员会建议幼儿园把管理费降低5%至10%,这一建议如果实行是有风险的。尽管家长可以因此减少每月的托儿费,但是为应付幼儿园服务质量下降引发的问题而付出的费用可能会更多。 以下哪项最可能是上述论证的假设?()[2008年MPA真题] A.现在有许多幼儿园的管理费标准过高 B.现在有许多幼儿园的管理费并不算高 C.管理费降低很可能使幼儿园降低服务质量 D.绿叶幼儿园的管理费本来就低于同行业的平均水平 E.对于幼儿园来说,减少管理费必然会使工作人员收入降低

2007年MBA、MPACC、MPA管理类联考中文写作解析及参考范文

2007年MBA联考中文写作解析及参考范文 论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。 电影《南极的司各脱》描写英国探险家司各脱上校到南极探险的故事。司各脱历尽艰辛,终于到达南极,却在归途中不幸冻死了。在影片的开头,有人问司各脱:你为什么不能放弃探险的生涯?他回答:“留下第一个脚印的魅力。”司各脱为留下第一个脚印付出了生命的代价。 解析: 一、审题立意的方向 本题没有明显的关键词,反复读提干后,能发现文章立意的关键是褒扬司各脱的行为,还是贬司各脱的行为? 二、写作思路 思路一:从褒的角度切入(最佳思路) 首先,司各脱是一名探险家,探险家这个词本身就包含了对风险、牺牲的正面肯定。另外文章还使用了“历尽艰难”、“不幸”等词语,表达了作者对司各脱的敬意和同情。 其次,“付出了生命代价”并不是完全的贬义,可以理解成是为了衬托他为理想而献身、用于争第一的精神的伟大和崇高。 再次,牺牲生命就是坏事吗?生命的意义究竟何在?“好死不如赖活着”真的就是真理吗? 最后,对于企业来说“冻死”的确不是好的结果,但题干中并没有明确提出要“围绕企业管理和经营”,所以,不能局限于企业管理。 所以,我们对司各脱的行为还肯定、褒扬的好。 所以,在确定肯定和褒扬的价值取向后,最好的立意是: (1)敢为天下先 (2)要做就做第一 (3)敢于冒险、敢于创新 (4)为理想而奋斗 思路二:从贬的角度切入 首先,题干中已经明确提出:“却在归途中不幸冻死了”,尤其是最后的“付出了生命的代价”,从中可以看出作者的态度不是褒扬,而是理性的评价。 其次,与企业经营相结合来看,“冻死”、“付出生命的代价”显然不是企业经营的目的。对企业来说,生存下去,并且有所发展,才是最重要的。因此,MBA的论说文考试当中应该提倡理性,稳健的精神,这就是说,立意最好应该是对司各脱的批评。 基于以上理由,从贬的角度处出发,立意可以使: (1)不能一味追求“第一”;追求“第一”的代价; (2)企业决策应该量力而行;论企业经营稳健性原则; (3)做事要考虑周全,努力达到利益最大化

2016年考研:管理类联考综合能力(199)真题及答案

2016年考研:管理类联考综合能力(199)真题及答案 一、问题求解:第1-15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的 A.B.C.D.E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.某家庭在一年总支出中,子女教育支出和生活资料支出的比为3:8,文化娱乐支出和子女教育支出为1:2。已知文化娱乐支出占家庭总支出的10.5%,则生活资料支出占家庭总支出的( ) (A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64% 【参考答案】D 2.有一批同规格的正方形瓷砖,用它们铺满整个正方形区域时剩余180块,将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时,还需要增加21块瓷砖才能铺满,该批瓷砖共有( ) (A) 9981块 (B) 10000块 (C) 10180块 (D) 10201块 (E) 10222块 【参考答案】C 3.上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地,同时一辆客车从乙地出发前往甲地,中午12时两车相遇,则当客车到达甲地时货车距离乙地的距离是( ) (A)30千米 (B)43千米 (C)45千米 (D)50千米 (E)57千米 【参考答案】E 4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机选取3张,其上数字和等于10的概率() (A)0.05 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25 【参考答案】C 5.某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时,每天销售8台,调研表明这种冰箱的售价每降低50元,每天就能多销售4台。若要每天销售利润最大,则该冰箱的定价应为( ) (A) 2200 (B)2250 (C)2300 (D)2350 (E)2400 【参考答案】B

2020MBA管理类联考综合写作真题及答案解析(供参考)

2017MBA管理类联考综合写作真题及答案解析 写作 ?论证有效性分析 本小题30分 论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。) 如果我们把古代荀子、商鞅、韩飞等人的一些主张归纳起来,可以得出如下一套理论: 人的本性是"好荣恶辱,好利恶害"的,所以人们都会追求奖赏,逃避刑罚。因此拥有足够权力的国君只要利用赏罚就可以把臣民治理好了。 既然人的本性是好利恶害的,那么在选拔官员,既没有可能,也没有必要去寻求那些不求私利的廉洁之士,因为世界上根本不存在这样的人。廉政建设的关键其实只在于任用官员之后有效地防止他们以权谋私。 怎样防止官员以权谋私呢!国君通常依靠设置监察官的方法,这种方法其实是不合理的。因为监察官也是人,也是好利恶害的,所以依靠监察官去制止其他官吏以权谋私,就是让一部分以权谋私者去制止另一部分人以权谋私。结果只能使他们共谋私利。 既然依靠设动监察官的方法不合理,那么依靠什么呢?可以利用赏罚的方法来促使臣民去监督,谁揭发官员的以权谋私,就奖赏准。谁不揭发官员的以权谋私就惩罚谁,臣民出于好利恶喜的本性就会掲发官员的以权谋私。 ?陈君华老师解析: 结论:国君只要利用奖罚就可以把臣民治理好。 最好应该攻击的五个逻辑问题,分别是: 1.古人的观点未必正确,更不能不加批判和反思地直接作为现在治国的基础。而且法家的观点,在先秦时期也只是一家之言而已。除了法家,还有儒家、道家、农家……以及后来西方的各种各样的政治法律理论,为什么非要以法家作为现在治国的理论基础? 何况历史上以严刑酷法治国的商纣王、秦始皇等都没有好的结局。 2.利用奖罚来治理臣民,也许是必要的,但以此推出只要利用奖罚就能把臣民治理好,就犯了混淆充分条件的逻辑错误。试想,如果出现了严重的天灾人祸导致过度贫困、民不聊生,或社会上的严重不公正,导致群情激愤,这个时候,单纯的奖罚就未必有效了。而且国君奖罚的对象、时机、程度、公平性如果不恰当,甚至倒过来会直接导致更严重的民愤。还有,某些把自己的生死置之度外、一心追求真理和正义的义士,如果他们就要致力于推翻你的暴政,你国君怎么奖励怎么惩罚他,很可能都是没用的。 3.就算世界上不存在什么绝对廉洁的人,但相对来说,还有是一些人比另一些人相对更廉洁些。所以,任用相对廉洁的人,就是有可能的。同时,因为他们相对廉洁一些,所以任用他们在防治贪腐、廉政建设的成本上,应该要比任用贪心重的人更低,监管也更加容易。

2015考研199管理类联考综合能力真题及标准答案解析

2015 年管理类综合联考真题及答案解析(完整版) 第一部分:真题 一、问题求解题:第 1-15 题,每小题 3 分,共 45 分。下列每题给出的,,,,ABCDE 五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

25.几个朋友外出游玩,购买了一些瓶装水,则能确定购买的瓶装水数量 (1)若每人分 3 瓶,则剩余 30 瓶. (2)若每人分 10 瓶,则只有一人不够. 26.晴朗的夜晚我们可以看到满天星斗,其中有些是自身发光的恒星,有些是自身不发光但可以反射附近恒星光的行星。恒星尽管遥远,但是有些可以被现有的光学望远镜“看到”。和恒星不同,由于行星本身不发光,而且体积远小于恒星,所以,太阳系外的行星大多无法用现有的光学望远镜“看到”。 以下哪项如果为真,最能解释上述现象?

(A)现有的光学望远镜只能“看到”自身发光或者反射光的天体。 (B)有些恒星没有被现有的光学望远镜“看到”。 (C)如果行星的体积够大,现有的光学望远镜就能够“看到”。 (D)太阳系外的行星因距离遥远,很少能将恒星光反射到地球上。 (E)太阳系内的行星大多可以用现有的光学望远镜“看到”。 27.长期以来,手机生产的电磁辐射是否威胁人体健康一直是极具争议的话题。一项达 10 年的研究显示,每天使用移动电话通话30 分钟以上的人患神经胶质癌的风险比从未使用者要高出40%,由于某专家建议,在取得进一步证据之前,人们应该采取更加安全的措施,如尽量使用固定电话通话或使用短信进行沟通。 以下哪项如果是真,最能表明该专家的建议不切实际? (A)大多数手机产生电磁辐射强度符合国家规定标准。 (B)现有在人类生活空间中的电磁辐射强度已经超过手机通话产生的电磁辐射强度。 (C)经过较长一段时间,人们的体质逐渐适应强电磁辐射的环境。 (D)在上述实验期间,有些每天使用移动电话通话超过 40 分钟,但他们很健康。 (E)即使以手机短信进行沟通,发送和接收信息瞬间也会产生较强的电磁辐射。 28.甲、乙、丙、丁、戊和己等 6 人围坐在一张正六边形的小桌前,每边各坐一人。已知:(1)甲与乙正面相对; (2)丙与丁不相邻,也不正面相对。 如果己与乙不相邻,则以下哪项一定为真? (A)如果甲与戊相邻,则丁与己正面相对。 (B)甲与丁相邻。 (C)戊与己相邻。 (D)如果丙与戊不相邻,则丙与己相邻。 (E)己与乙正面相对。 29.人类经历了上百年的自然进化,产生了直觉、多层次抽象等独特智能。尽管现代计算机已经具备了一定的学习能力,但这种能力还需要人类的指导,完全的自我学习能力还有待进一步发展。因此,计算机要达到甚至超过人类的智能水平是不可能的。以下哪项最可能是上述论证的预设? (A)计算机很难真正懂得人类的语言,更不可能理解人类的感情。 (B)理解人类复杂的社会关系需要自我学习能力。 (C)计算机如果具备完全的自我学习能力,就能形成直觉、多层次抽象等智能。 (D)计算机可以形成自然进化能力。 (E)直觉、多层次抽象等这些人类的独特智能无法通过学习获得。 30.为进一步加强对不遵守交通信号等违法行为的执法管理,规范执法程序,确保执法公正,某市交警支队要求:凡属交通信号指示不一致,有证据证明求助危难等情形,一律不得录入道路交通违法信息系统;对已录入信息系统的交通违法记录,必须完善异议受理、核查、处理等工作规范,最大限度减少执法争议。 根据上述交警支队的要求,可以得出以下哪项? (A)有些因求助危难而违法的情形,如果仅有当事人说辞但缺乏当时现场的录音录像证明,就应录入道路交通违法信息系统。 (B)对已录入系统的交通违法记录,只有倾听群众异议,加强群众监督,才能最大限度减少执法争议。 (C)如果汽车使用了行车记录仪,就可以提供现场实时证据,大大减少被录入道路交通违法 信息系统的可能性。 (D)因信号灯相位设置和配时不合理等造成交通信号不一致而引发的交通违法情形,可以不 录入道路交通违法信息系统。

2020考研管理类联考范文:“为富”未必“不仁”

2020考研管理类联考范文:“为富”未必“不仁” 2015考研管理类联考范文:“为富”未必“不仁” 2015年MBA/MPA/MPAcc管理类联考于2014年12月27日举行, 根据考生微博反馈的消息,今年管理类联考写作题目已经新鲜出炉:《富和仁》 范文:“为富”未必“不仁” 一提起发家致富,人们会想起“为富不仁”这句话来,旧中国, 官僚、地主资本家巧取豪夺,“为富不仁”对他们来说,是千真万 确的。今天,也确有一些人,利用手中的权力或其它便利条件,钻 空子,捞外快,中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但“为富”者是不是都“不仁”呢?我认为,“为富”与“不仁”没 有必然的因果关系。 当今致富的途径,不外乎两条:一条是靠自己的诚实劳动和卓越 的才干,为社会,为国家作出了贡献,获得丰厚的报酬;另一条是以 非法行为大发昧心财。前一条致富道路是国家政策许可和提倡的, 扣不上“为富不仁”的帽子,因为他们取财方式合法又合理,何 “不仁”之有?我国越来越多的专业户,企业家,发明家——他们靠 正当收入改善了生活,由穷变富了,能说他们“为富不仁”吗? “富”与“仁”并不是对立的。人类所向往的最高境界——共产 主义社会,按马克思的说法,就是“富”和“仁”的最完善的统一。我国古代的司马迁也说过:“君子富,好行其德。”为国为民疏财 济困,在封建社会也提倡,现在更不乏其人。大书法家舒同一纸千金,他用义卖所得,捐资200万元给华东师大建教学楼;香港张明敏 把义演所得巨款捐给了北京亚运会。这样的人多得举不胜举,如果 将“为富不仁”的帽子扣在他们头上,岂不冤枉! 时下,“好行其德”的“君子”富户越来越多。但“为富不仁” 者也绵绵不绝,这使许多在正常轨道上想富的人疑虑重重,担心自

2017考研管理类联考综合能力真题版

2017考研管理类联考综合能力真题 一、问题求解(本大题共5小题,每小题3分,共45分)下列每题给出5个选项中,只有一个是符合要求的,请在答题卡上将所选择的字母涂黑。 1、甲从1、 2、3中抽取一个数,记为a ;乙从1、2、 3、4中抽取一个数,记为b ,规定当a b >或者1a b +<时甲获胜,则甲取胜的概率为( ) (A )16 (B ) 14 (C )13 (D ) 512 (E ) 12 2、已知ABC ?和'''A B C ?满足32:::='=''C A AC B A AB ,' ,A A π∠+∠=则ABC ?和'''A B C ?的面积比为( ) (A (B (C )2:3 (D )2:5 (E )4:9 3、将6人分成3组,每组2人,则不同的分组方式共有( )种. (A )12 (B )15 (C )30 (D )45 (E )90 4 记123,,σσσ分别为甲、乙、丙投中数的方差,则( ) (A )123σσσ>> (B )132σσσ>> (C )213σσσ>> (D )231σσσ>> (E )321σσσ>> 5、将长、宽、高分别为12、9和6的长方体切割成正方体,且切割后无剩余,则能切割成相同正方体的最少个数为( )个 (A )3 (B )6 (C )24 (D )96 (E )648 6、某品牌电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的( ) (A )80% (B )81% (C )82% (D )83% (E )85% 7、甲、乙、丙三种货车载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车的载重量为95吨,1辆甲种车和3辆丙种车载重量为150吨,则甲、乙、丙分别各一辆车一次最多运送货物为( )吨 (A )125. (B )120. (C )115. (D )110. (E )105. 8、老师到一所中学进行招生咨询,上午接到了45名同学的咨询,其中的9位同学下午又咨询了老师,占老师下午咨询学生的10%,一天中向老师咨询的学生人数为() (A )81. (B )90. (C )115. (D )126. (E )135. 9、某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆,若该机器人沿直线行走10米,则其搜索出的区域的面积(单位:平方米)为() (A )102 π + . (B )10π+. (C )202 π + . (D )20π+ . (E )10π. 10、不等式12x x -+≤的解集为( ) (A )(,1]-∞. (B )3 (,]2-∞. (C )3[1,]2 . (D )[1,)+∞. (E )3[,)2 +∞. 11、在1到100之间,能被9整除的整数的平均值是( ) (A )27 (B )36 (C )45 (D )54 (E )63

2014考研管理类联考综合能力真题及答案解析

2014 年管理类专业硕士学位全国联考综合能力真题及答案解析 一、问题求解:第 1~15 小题,每小题 3 分,共 45 分。下列每题给出的 A、B、C、D、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.某部门在一次联欢活动中共设了 26 个奖,奖品均价为 280 元,其中一等奖单价为400 元,其他奖品均价为 270 元,一等奖的个数为 (A)6 (B)5 (C)4 (D)3 (E)2 2.某单位进行办公室装修,若甲、乙两个装修公司合做,需 10 周完成,工时费为 100 万元;甲公司单独做 6 周后由乙公司接着做 18 周完成,工时费为 96 万元。甲公司每周的工时费为 (A)7.5 万元 (B)7 万元 (C)6.5 万元 (D)6 万元 (E)5.5 万元 3.如图 1,已知 AE=3AB,BF=2BC。若ABC 的面积是 2,则AEF 的面积为 (A)14 (B)12 (C)10 (D)8 (E)6 4.某司投资一个项目。已知上半年完成了预算的,下半年完成了剩余部分的,此时还有 8 千万元投资未完成,则该项目的预算为 (A)3 亿元 (B)3.6 亿元 (C)3.9 亿元 (D)4.5 亿元 (E)5.1 亿元 5.如图 2,圆 A 与圆 B 的半径均为 1,则阴影部分的面积为 (A) (B) (C) (D) (E) 6.某容器中装满了浓度为 90%的酒精,倒出 1 升后用水后又倒出1升,再用水将容器注满,已知此时的酒精浓度为 40%,则该容器的容积是

(A)2.5 升 (B)3 升(C)3.5 升 (D)4 升 (E)4.5 升 7.已知为等差数列,且,则 (A)27 (B)45 (C)54 (D)81(E)162 8.甲、乙两人上午 8:00 分别自 A,B 出发相向而行,9:00 第一次相遇,之后速度均提高了 1.5 公里/小时,甲到 B,乙到 A 后都立刻沿原路返回。若两人在 10:30 第二次相遇,则 A,B 两地的距离为 (A)5.6 公里 (B)7 公里(C)8 公里(D)9 公里(E)9.5 公里 9.掷一枚均匀的硬币若干次,当正面向上次数大于反面向上次数时停止,则在 4 次之内停止的概率为 (A) (B) (C) (D) (E) 10.若几个质数(素数)的乘积为 770,则它们的和为 (A)85 (B)84 (C)28 (D)26 (E)25 11.已知直线 l 是圆 x2+y2=5 在点(1,2)处的切线,则 l 在 y 轴上的截距为 (A)1/90 (B)1/15 (C)1/1 (D)1/5 (E)2/5 12.如图 3,正方体 ABCD-A′B′C′D′的棱长为 2, F 是棱 C′D′的中点,则 AF 的长 (A)3 (B)5 (C)4 (D)2 (E)1 13.某项活动中,将 3 男 3 女 6 名志愿者随机地分成甲、乙、丙三组,每组 2 人,则每组志愿者都是异性的概率为 (A)2/5 (B)2/3 (C)3/2 (D)5/2 (E)5

2018考研管理类联考中文写作押题【五篇】

2018考研管理类联考中文写作押题【五篇】 导读:本文2018考研管理类联考中文写作押题【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【第一篇:不忘初心】分析根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。(35分) 一个小男孩提着篮子去田头捡蘑菇,捡到一个后就想:下一个可能比这个还大。于是丢弃了这个再去捡,但下次捡到的反而比前一个小,他当然不甘心,扔了再去捡下一个,就这样,一直等他走到地头,篮子里还是空空的。 参考立意:不忘初心,方得始终。 不忘初心,方得始终。 小男孩本意去捡蘑菇,但最终篮子里却空空如也。为什么呢?是她忘记了她最初的目标-捡蘑菇,而是变成最捡的蘑菇!即使最后她真找了那个的,也不算完成了最初的任务啊。 这个故事虽然简单,也很平常,但却值得我们深思。我们做什么事情,都不能忘却那最初的方向,否则就会向材料中的小女孩了。而这一启示,对于企业来说,也是适用的,甚至说是至关重要的。一个企业,唯有不忘初心,砥砺前行,方是成功之道。 不忘初心,会使企业拥有一个清晰的发展方向。一个清晰合理的方向,乃是企业生存发展的关键。有了正确的方向,企业这艘大船才能顺利的远航。对“初心”的坚守与执著,恰是企业前行的信心与动

力之源。不忘初心,亦是要求每一位成员都要将自己的努力与企业的方向保持一致,这样才能将每一个细微的力量真正的汇聚,凝聚企业发展的核心动力。 不忘初心,还需要我们有强大的能力。企业有了清晰合理的经营理念还不够,亦需要不断地审视自己,精准地找到自身能力的缺陷与不足之处,并学会合理地分配自身的时间与精力。当然,有时光凭自身的努力还远远不够,企业还需要善于利用身边的资源,从而可以快速有效地提升自身的能力。有了能力,才有了实现目标的保障。反之,空有目标,而无能力,则是竹篮打水,终将是一场空。 不忘初心,更需要付出切实的行动。目标是辉煌的,但前行的道路却是漫长的。“不忘初心”,需要企业按照自己既定的理念努力奋斗。唯有如此,才能更快更准确地找出弱点,从而战胜它;唯有如此,才能专心致志地去研究失败的原因并及时加以总结。爱迪生,在成功之前,经历了无数的失败与挫折。但正是由于他“不忘初心”,无论经历了多少的失败,都能坚守自己的目标,最终成功地发明了电灯泡,驶向了成功的彼岸。 行文至此,我们有理由相信,唯有“不忘初心”,最终方能收获成功的果实。【第二篇:诚信让社会更美好】“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是现代社会和谐发展的粘合剂,是社会主义市场经济健康运行的“基石”,然而,伴随“熟人社会”向“陌生社会”转变,人们的诚信意识受到强烈冲击。制假售假、合同欺诈、骗税逃税、恶意拖欠、变相传销等屡见不鲜,可以说,诚信缺

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