梧桐子读后感_读后感

梧桐子读后感

成长道路，勇敢前行

开学初，我们学校开展师生共读一本书活动，我们三年级学生选择叶圣陶老爷爷的《稻草人》。今天我认真读了其中的一篇《梧桐子》，感触很多。文章讲了梧桐子和他的哥哥弟弟们一起出去旅行，遇到很多困难，但最终长成一棵参天大树的故事！

快乐的梧桐子和我们一样，渴望像鸟儿、白云、萤火虫一样到处飞，看到更多美丽的东西，唱更多快活的歌儿！可是母亲觉得他的身体不够强壮没有同意。梧桐子决心独自旅行但又担心害怕，于是就约哥哥姐姐一起旅行，可是他自以为领了头与同伴走散了，心里很慌，急得流出了眼泪。

幸运的是一位姑娘把他带回了家，并与姑娘相处非常开心，但他一想起哥哥弟弟，心里又很不自在。发现离开家自己并不自由，甚至连看看母亲、打听哥哥弟弟消息都办不到，他开始懊悔没有听母亲的话。

梧桐子央求麻雀带他到哥哥弟弟那里，谁知在半空中麻雀张开了嘴，梧桐子觉得这次一定会没命，心里绝望极了。其实他正好落在又松又软的泥土里，并慢慢长大，周围的小草让他做领袖，他愉快答应并尽力保护小草。

后来，他通过燕子邮差联系上母亲和哥哥弟弟，和他们经常通信，表达彼此的思念之情！

读完故事，我不由想起那次南京研学，在从中山陵下山的路上，我只顾自己玩耍和队伍走散了，我急得在路边掉眼泪，后悔没有听老师和妈妈临行时的交代，心里越想越怕，绝望极了。后来，我靠着来时的记忆找到我们车辆停放的地点，在那里等到了到处寻找我的导游和老师！

在我以后的成长道路上，也一定会遇到这样那样的困难，我要勇敢地向前迈步，勇敢地面对困难并战胜困难，成为爸爸妈妈的骄傲！

秋天的梧桐叶作文600字

秋天的梧桐叶作文600字导读：篇一：秋天的梧桐叶梧桐树叶一年四季都不一样，每个季节都有不同的特点。春天，梧桐树叶翠绿翠绿的，而夏天是浓浓的绿，象是涂了一层油一样亮闪闪的，冬天则全落光了。秋天的梧桐树叶虽然没有春天和夏天那么美丽漂亮，但是别有一番情趣。春`夏`秋季的梧桐树叶都象一把小扇子，叶柄由粗到细，叶脉错落有序，最明显的一条是由叶柄垂直向上延伸的。还有一些叶脉是极细的.，只能隐隐约约地看到。秋天的树叶已经不那么绿了，大致分成黄绿`半枯萎`凋落。黄绿的树叶占最大面积，最中间和边缘则被黄色侵略了，但用手摸上去还是平滑的。半枯萎的树叶一眼望上去是黄色的，仔细看就发现还有少部分的绿色。凋落的树叶都是土黄色的，树叶上有明显的三个角，摸起来脆脆的，仔细闻闻，味道还是清香的。经过这次观察，我更喜欢秋天的树叶了。梧桐叶缓缓地飘落在泥土上，一片又一片地如蝴蝶般纷纷落下，过段时间，泥土更加肥沃了，在这片泥土上的梧桐树更加挺拔了。捡一片秋天的梧桐叶，悄悄地珍藏。篇二：秋天的梧桐叶我在海陵公园里散步，看到了几颗梧桐树。树上的叶子有一半是绿的，一半是黄的。远处看时黄黄的、绿绿的像一幅精心绣制的锦，近看又像画家画的油画。梧桐树倾斜着向着喷泉这边。

树上的叶子有的全是绿色，像手掌一样撑得平平的;有的叶子边像被烧焦的纸一样但叶子中间是绿色的;有的叶子金黄;有的叶子枯黄，卷着皱巴巴的低着头，随时可能被风吹落到水中。我心生好奇，这梧桐树的叶子到底是什么样子?我伸手摘下一片仔细地端详：它有三个尖，叶子上布满叶脉，再翻过来，茎显得更突出了，我用手指往上按，嘿，茎的路线和我的手指重叠了，顺着主茎往下看，哇，底下的茎显得更大些、粗壮些，可能营养太足了吧。一阵风吹过，一片叶子掉在水中，叶子像一条小船漂在水面，左右荡着，好像一会儿就要沉下去似的。微风一阵阵吹来，树上的叶子仿佛被施了魔法，一会儿躲到枝桠后，一会儿露出半张脸朝我笑，看起来它跟我捉迷藏。有一些比较老的树叶总是碰到比较小而年轻的叶子，仿佛在抚摸孩子。远处传来歌声，瞧，那片叶子还充当评论家，在不住地点头。我被逗得哈哈大笑。不知不觉，上午过去了，我该回家了，再见了叶子们。篇三：秋天的梧桐叶秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。今天，我来为大家介绍秋的象征——梧桐叶。秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树

深圳周边户外活动线路难度对比

深圳周边户外活动线路难度对比溯溪及穿越线路 1、梧桐山老虎涧溯溪难度：标准+，时间：4－6小时，说明：注意碎石坡，另外几个瀑布比较湿滑有一定难度和危险 2、梧桐山泰山涧溯溪难度：标准－，时间：2－3小时，说明：难度不大，部分可选择走旁边山路 3、七娘山溯溪登顶难度：标准，时间3－4小时，说明：部分地方需要攀爬，水量一般 4、七娘山高排坑溯溪难度：标准，时间：3－4小时，说明：最近修路破坏部分溪谷，遮阴处不多 5、七娘山马料河溯溪难度：标准++，时间：3.5小时4.5小时，说明：岔路较多，路

线较长，雨季比较危险，这里发生过两次被困事件一次死伤事件 6、七娘山大鹿湖坑溯溪难度：标准+，时间：4-－5小时，说明：路线较长，难度不大，不过雨季攀爬瀑布比较危险 7、七娘山鹿嘴坑溯溪难度：标准+，时间：4－5小时，说明：线路较长，难度不大，潭子多，适合泡水 8、七娘山杨梅坑溯溪难度：标准+，时间：4－5小时，说明：线路较长，水量大 9、梅林一村－塘朗山难度：轻松，时间：2小时，说明：路线短，难度不大，不过原始风貌不错 10、七娘山山崖仔坑溯溪难度：标准，时间：3小时，说明：难度不大 11、七娘山尾坑溯溪难度：标准，时间：3小时

12、马峦山叠翠谷溯溪登顶难度：轻松，时间2-3小时，说明：难度不大，不过岔路出奇多，以前常有人迷路 13、园山大康溪谷溯溪难度：轻松，时间：1－1.5小时，说明：现在已经成为公园，不让溯溪登顶 14、三洲田溯溪难度：轻松，时间：2小时，说明：号称深圳最大的瀑布群，难度不大，适合观赏泡水 15、大梅沙野人谷溯溪难度：轻松，时间：2小时，说明：线路有一定难度，也比较好玩，不过路线不长 16、小梅沙叠翠湖－马峦山－大梅沙野人谷溯溪穿越难度：标准，时间4－5小时，说明：马峦山有梅花观赏，穿越线路时间也不长，不过需要熟悉路线 17、杨梅坑－马料河溯溪穿越

深圳小梧桐山旅游攻略

3月份，深圳的天气还是不冷不热，最适合去户外游玩一番。深圳小梧桐，这篇深圳梧桐山爬山游攻略供各位马友们参考行程。 >>深圳梧桐山介绍：深圳梧桐山是以滨海山地和自然植被为景观主体的国家级风景名胜区。规划有凤谷鸣琴、梧桐烟云、碧梧栖凤、东湖公园和仙湖植物园等八大景区。梧桐山自西向东渐次崛起，分布着三大主峰即小梧桐、豆腐头、大梧桐，史称“三峰秀拔”。凤谷鸣琴景区介绍：位于梧桐山北麓，处于梧桐烟云景区和仙湖植物园景区之间，以马水涧为主体，山涧溪流等水质资源丰富。规划面积2.43 平方公里。小梧桐位于景区内，景观特点是俯瞰市区，视野开阔，沿其山脊，有一条山看城，城观山的视线走廊，由于山势不高且交通方便，故该

景区主要游览活动是登高望远，所以适合各种年龄层次的人游览、歇息。已建成的“倚天招凤”景点为俯瞰市区、远眺香港新界和大鹏湾、深圳湾、伶仃洋的最佳位置。此外景区内水景丰富，马水涧由6 条山涧小溪汇集而成，一年四季水流不断，尤以春、夏季水流量为大，水体冰晶透澈。两旁沟谷中荫生植物生长繁茂，种类丰富。 >>行前准备：水：最好带1、2瓶水或饮料，作为解渴和补充水份之用，因为爬山过程中会大量出汗。穿着：2件足够，最好里面穿一件可以外穿的棉质T，和一件外套，因为出汗很热，你会忍不住脱衣服的，鞋子当然穿运动鞋，适合登阶梯走山路。吃：可以带点轻便的水果，比如：小橘子，和其他有饱腹感但不干的食物，比如：鸭脖也不错~ 交通路线：选择的小梧桐爬山入口是：【登云道】 1、可自驾车

自驾车可停在莲塘互联网产业园停车场。 2、可坐公交车坐到“莲塘互联网产业园”或“莲塘投资大厦”公交站下车，然后往前步行。左边转，一直走，直到走到一个斜坡。

丰子恺的《梧桐树》阅读题的答案

阅读下面的文章，完成15～18题。梧桐树丰子恺 ①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”。我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。 ②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。 ③在夏天眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片。长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。 ④一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了？选回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对它关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！ ⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没收有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。（选自《丰子恺散文集》，有删改） 15．本文思路清晰，哲理丰富，是丰子恺先生的散文名作。本文的行文线索是什么？结合原文作简要分析。（4分）答： 16．第二三段着力写了梧桐树的生机勃勃，绿意盎然，这样写作者意图是什么？请结合全文加以分析。（5分）

一段难忘的梧桐山情结

一段难忘的梧桐山情结深圳梧桐山与香港只有一河之隔，我与梧桐山有过一段难以忘却的情结。记得那年，我从军校毕业就分到深圳。那时的深圳还是个小小的县城，叫“宝安县”。十、一刚过,部队首长安排我和阿贵去梧桐山哨所锻炼。梧桐山，它位于宝安县南部，南与香港大雾山对峙，东南面是烟波浩淼的大鹏湾，西北面就是宝安县城和深圳水库。梧桐山有大小两个山峰，我们习惯地称为大梧桐和小梧桐；大梧桐943米多，小梧桐也有近700米，它不象泰山那样雄伟，也没有桂林的山水秀美，但是，它因处在特殊的地理位置又是军事禁区而显得神奇。起程的那天，哨所派了一名老兵来接我们。当兵的人四海为家，行李很简单，一床小被和几套衣服打成一个背包，就是全部的“家当”。老兵带我们从县城坐汽车到莲塘，然后操小路步行上山。登山的路很艰难，一会在茂密的森林中盘旋，

一会在崎岖陡峭的山路上攀沿，好在我们都年轻，这点小小的困难算不了什么。我们翻山越岭，走了大约一个多小时，都累得汗流浃背了，老兵说：“时间还早，咱们休息一会再走”。于是找了块平坦的地方放下背包，稍事休息。越往山上走，树木越稀少，到小梧桐主峰就几乎看不到高大的树木了。下午六时我们才到达哨所。哨所就建在小梧桐上。在距顶峰约20米的地方，开凿出约50平方米的平地，修建了两排营房；由于受山脉走向的限制，营房依南朝北而建，成7字形排列，一排是宿舍，一排是机房和食堂；还剩一块扇形的小坪作锻炼场所，在小坪的下坡方砌了堵约50公分高的石头墙，在另一方立了两根松木，松木上钉了几块木板，就权当兰球架了。晚餐后，战友们常在这块小坪里打打兰球，偶尔不小心,兰球越出了石墙外,就会象流星一样，飞快地滚下山坡,没有半天功夫是找不回来的。我们到达哨所正赶上晚餐。来哨所吃的第一餐饭，我印象最深，每人一个荷苞蛋，另外

论梧桐树的种植历史及文化意蕴

论梧桐树的种植历史及文化意蕴梧桐是产于我国南北方的广布树种属梧桐科梧桐属的落叶乔木。它以其树干通直、枝叶繁茂、浓荫覆地等特点历史上被人们视为吉祥嘉木而珍爱之并加以广泛种植在城乡。千百年来积淀了丰厚的文化内涵。本文对此进行探讨敬请批评指正。一、中国城市种植梧桐树之概况梧桐有青桐、碧梧、青玉、庭梧之名称。最早见于先秦《诗经》《大雅·生民之什·卷阿》有“凤凰鸣矣于彼高岗。梧桐生矣于彼朝阳”之句“卷阿”意为蜿蜒曲的山岗《卷阿》篇是西周成王游弋卷阿时随臣对成王的颂美之词规劝成王求贤、用贤之意也有以凤凰栖梧桐喻贤人汇集。成为梧桐引凤凰传说的最早来历。说明在夏末周初梧桐树就受到了当时人的关注。其后的《尚书》、《庄子》、《吕氏春秋》等先秦均提及到梧桐树。梧桐树被植于城市最早是在春秋时的苏州春秋吴王夫差建梧桐园于园中植梧桐树梁任昉《述异记》载：“梧桐园在吴宫本吴王夫差旧园也一名琴川。”[1] 汉代梧桐树被植于皇家宫苑《西京杂记》载：“上林苑桐三椅桐、梧桐、荆桐”“五柞宫西有青梧观观前有三梧桐树”。魏晋时城市里种植梧桐树开始增多晋·夏侯湛《桐赋》曰：“有南国之陋寝植嘉桐乎前庭”南朝著名文人谢眺《游东堂咏桐》诗有：“孤桐北窗外高枝百尺余；叶生既婀娜落叶更扶疏”句是在庭院中植桐。汉代以后多受梧桐引凤凰的传说影响多植梧桐树以引凤。晋·傅咸《梧桐赋》则述说了门前列行植梧桐树招引凤凰的盛观有：“郁株列而成行夹二门以骈罗”赋句称道。大规模种植梧桐树则是前秦王苻坚《晋书·苻坚载记》载“坚以凤凰非梧桐不栖非竹实不食乃植桐竹数十万株于阿房城以待之”。北魏贾思勰《齐民要术》对城市里种植梧桐树有“明年三月中移植于厅斋之前华净妍雅极为可爱”[2]之论。唐代城市里种植梧桐树极为普遍。唐·刘餗《隋唐嘉话》记载：“唐初宫中少树孝仁后命种白杨谓何力曰此树易长三数年间宫中可得阴映何力一无所应但诵古诗云：‘白杨多悲风萧萧愁杀人’。

深圳第一峰---梧桐山游玩全攻略

深圳第一峰回路转--梧桐山游玩全攻略梧桐山介绍深圳人没有人不知道梧桐山。由于梧桐山是深圳最高峰，高达944米，所以，很多深圳人尊称为“神山”。事实上，梧桐山风景区是深圳特区内唯一的广东省重点风景名胜区。景区位于深圳特区东部，横跨罗湖和盐田、龙岗三区，包括东湖公园、仙湖植物园和沙头角林场，面积共31.82平方公里，是一个以山体和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区。

面落实深圳是一块风水宝地，凡是第一次来深圳旅游观光的游客，必定会注意到城市东部这座充满魅力的梧桐山。梧桐山自西南向东北渐次崛起。在它的主要山背线上，分布着三大主峰(海拔分别为692米、706米、944米)。梧桐山是“深圳河”的发祥地，梧桐山山高林密，主峰山泉汇入天池，池内深不可测，积万年草木之精华，药用价值极高。天池水顺谷而下形成了壮观瀑布群,每逢大雨，瀑布一泻百米，声如洪钟，激起千层浪，散出万束雾花，异常美丽。天池水注入龙潭底有一小洞，内藏珍贵的金尾娃娃鱼和山龟。 “梧岭天池”是历史上的“新安八景”之一，地方志描写其“梧桐天池在梧桐上旁，产笼葱竹、龙须草、相传有绿毛龟。但少见之。”明代诗人、江西左布政史祁顺的《梧桐山》诗描写得最为生动、形象：“梧桐山，高倚天，冬来秋霞雪，雨后多烟云。山中奇植人争宝，笼葱之竹龙须草。更有梧桐栖凤凰，紫云枝也年年好。我欲剪梧桐，擎琴献穆清。坐弹南熏歌太平。又欲招凤凰，来仪天子庭。效灵堪与龟龙并。凤兮不来梧桐老，目极空山无尽情”。深圳梧桐山旅游景点攻略

梧桐山流出的龙潭水，逶迤流至龙珠山，汇集八条谷渠水而成深圳河，风水先生称此地为：“九龙戏珠”的风水宝地。梧桐山上有一块试剑石和磨剑石，比苏州虎丘的试剑石大20倍有余。其下一片情人树，由九棵古树古藤盘缠而成，树下一把仙人椅。瀑布、奇石、古树、翠竹、奇景、绝景，令人叹为观止。站立梧桐山之巅远望，西可俯瞰深圳市区，南可近望香港大雾山(海拔958米)，向东南远眺，烟波浩淼的大鹏湾海面及美丽的大

幼儿园中班教案《梧桐树寄信》含反思

幼儿园中班教学计划《梧桐树寄信》带反思中班教学计划《梧桐树寄信》包括对中班学生以语言为主题的教学活动的反思，使孩子们可以体验故事的优美语言；只是模仿故事中的对话，理解故事的内容，并体验凤凰树和小动物之间的爱。正确阅读本书，认真听取其他人的讲话，然后看一看幼儿园初中《梧桐树寄信》，并对课程计划进行反思。活动目标： 1.理解故事的内容，体验凤凰树和小动物之间的爱的感觉。 2.感受故事的优美语言；只是模仿故事中的对话。 3，能正确看书，认真听别人的讲话。 4，能分析故事情节，培养想象力。 5，借助图片和文字，以图片的形式，认真培养孩子的阅读习惯，激发阅读兴趣。活动准备：儿童书籍，课件活动程序： 1.老师讲故事。问题：这个故事叫什么名字？故事中的谁？你说什么？

2，老师使用课件分割。要求：听信中的内容以及动物的回答。题：（1）第一封写给谁的信？这封信说了什么？（2）第一封写给谁的信？这封信说了什么？（3）第一封写给谁的信是？这封信说了什么？（4）当青蛙给青蛙信时他在做什么？说什么（5）燕子告别了凤凰树。说什么（6）野兔收到了凤凰树的来信。说什么（7）凤凰树为什么只有裸露的身体才能在冬天生存？（为了保留体内的营养，大树在明年春季生长出更多更好的叶子） 3.要求孩子们读这本书。老师完整地讲了这个故事，并指导孩子感受凤凰树和小动物之间的爱。鼓励幼儿不要在冬天害怕感冒，要勇敢的孩子和运动。 4.老师：孩子们，天冷了，您怎么看？教学反思：该活动中的大多数儿童表现良好，但忽略了能力较弱的幼儿的表现，需要在下一个活动中进行个别指导。

肖克科：梧桐树，“中国凤凰树”，是梧桐属的一种植物，被称为泡桐，也是一棵大的落叶树，长达15米。树干是直的，树皮是绿色且光滑的。它原产于中国，在北部和南部的所有省份都有栽培。

2-2生物的基本特征

生物的基本特征一、选择题 1. 下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是（） A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养 B. 种瓜得瓜，种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物 C. 一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反应 D. 春华秋实——生物能繁殖后代【点睛】本题考查生物的共同特征知识点，考查学生理解能力及分析能力。 2.[2019.滨州]下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（） A. 螳螂捕蝉，黄雀在后说明生物的生活需要营养 B. 朵朵葵花向太阳说明生物能对外界刺激作出反应 C. 春种一粒粟，秋收万颗子说明生物能够繁殖后代 D. 穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞说明生物能排出体内的代谢废物【点评】解答此类题目的关键是运用所学的知识，灵活解释实际问题。 3.[2019.北京]衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是 A.可在水中自由活动 B.通过神经进行调节 C.自己制造有机营养 D.能够排出代谢废物 4.[2019.甘肃]“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（） A.生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸【点评】理解生物的特征是解题的关键。 5.[2019.六盘水]“更无柳絮因风起惟有葵花向日倾”该诗句说明生物体具有哪个特征 A. 呼吸 B. 生长和繁殖 C. 排出体内产生的废物 D. 对外界的刺激作出反应 6.（2019年四川遂宁）下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（） A ．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B ．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C ．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D ．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣【点评】解此题的关键是要熟记生物的特征，并要熟记常见例子。

奔向梧桐山

奔向梧桐山到深圳才几个月，梧桐山的的大名已经N次从朋友口中溜出而熟悉了。熟悉的仅仅是梧桐山这个称谓，而梧桐山的芳容却像旧时的新娘，只有揭开新娘的盖头才知晓了。梧桐山在我心中是一个谜。梧桐山的伟岸和险峻从姐姐疼痛的双腿中悟出了一点蛛丝马迹。我有些迫不及待地想揭开它神秘的面纱了。终于熬到休息日，睡足了觉，上午十点半，我相约一个朋友开始向梧桐山出发了。转了一趟车，十二点便到了梧桐山总站。下车后，就按计划就地午餐了。下午一点准时出饭店向梧桐山进发。不到五分钟，一个气势磅礴的大门出现在我的眼帘，大门的正上方写着遒媚劲健的三个大字——梧桐山。我的心里一阵小激动，梧桐山，我来了！踏着轻快的步伐迈进梧桐山大门，一眼望去，一条宽约5米的水泥路向山上蜿蜒延伸。坡度没想象中陡峭，相反感觉有些平缓。我正有些疑惑，路边出现了一块路标，左边水泥路进山，右边是石梯上山。朋友也是第一次去梧桐山，就问了旁边的环卫工人，环卫工人向右边嘟了嘟嘴，我们便走向右边的石梯。没几步石梯，便是黄土路了。在树林中穿行，两旁是不知名的树木，隔了一段树上便挂着一个牌子写着树名，多为黄牛木。大约一刻

钟，又走到了稍有坡度的水泥路上。朋友不仅发出疑问：难道这就是很多人听而生畏的梧桐山？我笑而不语，暗自思咐：急什么急啊？腿疼在后面呢！随着山势，水泥路蜿蜒上升。我们到了半山腰，望向山的另一边，山峰连绵，重峦叠嶂，远处浩淼烟波，云蒸霞蔚，江山如画，一派美景尽收眼底。朋友是个典型的驴子，常出去爬山涉水，不够陡峭的水泥路她走起来实在不够过瘾。她突然望见一条坡度大约70度的小路可以直接上山，立即兴奋起来：可以直接走小路上山咯！为了不扫兴，我鼓起勇气走在了前面，她断后。天啦！太陡了！她乐了，我悲催了。我的双手左抓右抓旁边的岩石和树木，小心翼翼地慢慢往上爬。没过几分钟，就感觉汗水浸湿了后背，额头上也开始冒汗珠，我咬牙坚持着。。。。。。又快到上面一圈的水泥路了，山路突然变得异常陡峭起来，我喘着粗气，几乎寸步难行。她说：你抓住旁边的树别动，缓一口气，我先上去，再拉你上来。毕竟是长期户外的驴子啊，只见她抓住一棵树，嗖的就蹭了上去。然后左手抓紧树干，稳定重心，右手递给了我。这手真温暖啊！我右手抓住她的手，左手撑着小径的岩石，终于上去了。爬上水泥路，我瘫坐在一块石板上。她及时地递上来一瓶真果粒，我默默地接了过来，只剩下吸吮的力量。年轻就是好啊！十分钟后，体力基本恢复了，继续前进。

梧桐山风景名胜区(国家级)总体规划(2011-2030)

“梧桐山风景名胜区（国家级）”总体规划（2011-2030）（征求意见稿） 2012年5月

目录一、总则 (1) 二、风景资源评价与分析 (1) 三、风景区范围、性质与发展目标 (2) 四、容量与发展规模预测 (4) 五、总体规划布局 (5) 六、保护培育规划 (6) 七、科普科研规划 (8) 八、游览设施规划 (9) 九、道路交通规划 (10) 十、植物景观规划 (11) 十一、建筑风貌规划 (12) 十二、防灾规划 (13)

一、总则 1.规划编制目的为科学保护和合理利用梧桐山风景名胜区，协调风景区与城市发展之间的关系，特编制本总体规划。 2.规划的指导思想遵循“科学规划、统一管理、严格保护、永续利用”的方针政策。立足现在，放眼未来，处理好城市发展和风景区保护之间的关系，实现风景资源的可持续利用和区域社会经济的协调发展。 3.规划期限规划期限：2011-2030年。其中近期：2011—2015年；中期：2016—2020年；远期：2021—2030年。二、风景资源评价与分析梧桐山风景区风景资源特色突出表现在“稀”、“秀”、“幽”、“旷”四个方面。 “稀”——唯一与香港一脉相连，溪水相通的风景名胜区； “秀”——连绵起伏的地形地貌、奇异变幻的天象景观、风景秀丽的湖泊、蜿蜒曲折的山涧溪流和独具特色的建筑景观； “幽”——沟谷纵横，溪涧幽邃； “旷”——登高揽胜，视野开阔，瞭望香港，俯瞰深圳市区和美丽的大鹏半岛。

三、风景区范围、性质与发展目标 1.范围划定为实现风景区的整体山水格局的统一，更好的保护风景区风景资源，本次范围划定分为风景区范围和规划范围二个层次：风景区范围：本次规划确定梧桐山风景区范围40.52km2。包括东湖公园、仙湖植物园、布心山郊野公园及梧桐山主体游览区。规划范围：在风景区范围基础上增加深圳水库地区，统筹规划，以保证风景区空间的延续性和景观格局的完整性，规划面积45.80km2。 2.风景区性质以山海一体、景城相融、纵览深港为景观特色，以生态保护、科普科研、休闲观光为主要功能的城市型国家级风景名胜区。 3.风景区发展目标从城市生态安全格局出发，以风景资源保护、生物多样性保护为重点，统筹

《梧桐树》幼儿园小班教案

《梧桐树》幼儿园小班教案《梧桐树》幼儿园小班教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的《梧桐树》幼儿园小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《梧桐树》幼儿园小班教案1 活动目标： 1、初步学习由上及下由远及近的观察。 2、在“躲猫猫”的游戏中，体验活动的乐趣。 3、能说出梧桐树的名称，感知其外形特征，了解树给人们带来的好处。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索梧桐树的愿望。活动准备：经验准备：幼儿在生活中经常能看到梧桐树。物质准备： 1、预先在户外选择一棵梧桐树。 2、用梧桐树叶制作的小动物。活动过程： 1、出示树叶拼贴画，引发幼儿寻找树叶的愿望。教师：这是什么?它是用什么做的?这是什么树的树叶? 2、观察梧桐树，感知梧桐树的特征，说出梧桐树的名称。——教师：这是什么树?我们站在远处看一看、摸一摸、闻一闻、抱一抱。分别观察梧桐树的树干、树皮、树叶是什么样的。——拾一片树叶，幼儿仔细观察，引导幼儿大胆想象树叶像什么? 3、引导幼儿发现梧桐树的好处。——教师带领幼儿站在太阳下和树阴下，感受温度的变化。——教师：你喜欢梧桐树吗?为什么? 4、教师带领幼儿玩“躲猫猫”游戏。请幼儿找一棵梧桐树站好，教师寻找躲藏起来的幼儿，找到幼儿后，请小朋友说出梧桐树的一个特征，教师可以这样提问：你怎么知道这是梧桐树的?《梧桐树》幼儿园小班教案2 活动目标： 1、通过欣赏，了解秋天梧桐树叶的形状和丰富的色彩，感受其造型和色彩的美 2、尝试用手掌、拳头等手的不同造型印制秋天的梧桐树。活动准备： 1、课件：秋天梧桐树图片多幅。 2、画有梧桐树的树叶和树枝的作业纸人手一张。 3、装有红、黄、绿三种颜色的盘子，抹布若干。活动过程： l、

梧桐山山路全攻略

梧桐山山路全攻略梧桐山风景区位于深圳特区东部，横跨罗湖、盐田和龙岗三个区。包括东湖公园、仙湖植物园和沙头角林场的部分场地，面积共31.8平方公里，是一个以山体和自然植被为景观主体的国家森林公园。最高峰达海拔九百四十四米，为深圳市第一高峰。梧桐山自西南向东北渐次崛起。在其主要山脊线上，分布着三大主峰（海拔分别为692米、706米、944米）。由此登高西可俯瞰深圳市区，南与香港大雾山（海拔958米）对峙，向东南远眺，烟波浩淼的大鹏湾海面及美丽的大鹏半岛尽收眼底。梧桐山地区气候变幻莫测，山峰常年云雾缭绕，时而轻烟淡抹，时而浓雾成盖，梧桐山峰峦起伏、沟壑纵横，山涧溪流终年不绝，分布有大片良好的植被，野生昆虫和鱼类,身临其境颇有宁和、淳朴的自然美感。梧桐山登山线路大搜索：梧桐山从东南西北方向都可登顶，其中蓝色线路为梧桐山管理处的官方网站所标示，红色线路为我所添加。所有线路均被我和我的铁杆山友Denis Xu不止一次的挑战过, 我们的团队也挑战了梧桐山许多线路。南边：东湖水库、仙湖、莲塘 1A：仙湖植物园―弘法寺（右边石阶路）―小梧桐线路简介：全程台阶，线路较陡峭，有护栏，上山线路需购买20元仙湖植物园门票,下山线路你就赚了,往往被驴友作为下山的路线。 1B: 仙湖植物园―大门石阶路―小梧桐线路简介：全是台阶，上山线路你就亏了，走不了多久你就出了仙湖植物园。 1C：莲塘畔山路（113和K113终点站）―小梧桐线路简介：全程台阶，已成了莲塘老、妇、幼锻炼身体的路线。 1D：莲塘畔山路―半山亭―废弃公路线路简介：新修的公路，沿路有几个废弃的采石场和山涧，已成了莲塘有闲的人取水的路线。1E：排水沟―小梧桐线路简介：前半段为山涧，是莲塘最大的取水点，入口处有很大的排水管，后半段攀崖，该崖为燕子崖最南端。较危险线路。 1F：仙湖植物园―弘法寺（左边的山涧）―索道顶峰―小梧桐线路简介：全程为山涧，溯溪线路, 风景优美，有野果充饥，该线路较少人迹。 1G：仙湖植物园―Y形路左边―梧桐山村线路简介：全程为公路,左边水库，右边梧桐山，山清水秀，已成为飙车一族的理想之路。西边：梧桐山村 2A：梧桐山村―梧桐山水库（水库铁门直上的泥土小路）―百年古道―大梧桐顶线路简介：山径，时而山峰，时而林荫，高低起伏，路程较长，有野生动物出现过。2B：梧桐山村―梧桐山水库―泰山涧（水库右边山沟）―葫芦池―大梧桐顶线路简介：经典的溯溪线路，沿泰山涧旁修了台阶，可以溯溪也可以走台阶，沿途风景优美，林荫茂盛，是登梧桐山人最多的路线之一。 2C：梧桐山村―梧桐山水库―桃花源（水库左边山沟）―大梧桐顶线路简介：以溯溪路段为主，溪水两旁风景优美，有一段约300米约60度的斜坡有一定的危险性。 2D：梧桐山村―梧桐山水库―小百年古道（水库俩山沟中间山路）―大梧桐顶

深圳梧桐山风景区介绍和登山路线全攻略

深圳梧桐山风景区介绍和登山路线全攻略深圳梧桐山风景名胜区位于东经113 °17'～114 °18',北纬22 °23'～22 °43'的沿海地区，在深圳经济特区东部，西临深圳水库，东至盐田港，南北均临近特区边界。风景名胜区邻近繁华市区，面临南海大鹏湾，与香港新界山脉相连、溪水相通，具备了国内风景区名胜区中独特的地理位置。目录二、景区特色梧桐山是国内少有的邻近市区、以滨海、山地和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区，景观以其“稀”、“秀”、“幽”、“旷”为显著特征，其中“梧桐烟云”被深圳市政府评为深圳新八景之一。风景区所属的梧桐山主峰海拔943.7米，为深圳第一高峰，

梧桐山顶犹如仙境雄伟的山势与变幻莫测的云雾刚柔相济、与广瀚的大鹏湾山海辉映；山里溪涧幽邃、植物茂盛，是珠江三角洲地区珍稀动植物的庇护地和资源库之一。据调查显示：梧桐山分布的天然植被有维管束植物233科764属1376种，其中有刺桫椤、穗花杉、白桂木、土沉香、粘木等珍稀、濒危物种；野生动物资源非常丰富，有24目64科196种。有国家重点保护的野生动物蟒蛇、鸢、赤腹鹰、褐翅鸦鹃、穿山甲、小灵猫等。东湖公园景区集观赏、游览、文化娱乐、游乐服务于一体，是建市后的第一个市级综合性公园，见证了特区园林事业发展历程；仙湖植物园景区是中国观赏植物科学研究的重要基地，集植物收集、研究、科学知识普及和旅游观光休闲为一体，是国内外著名的风景园林植物园。也属于游乐区。三、景区规划根据深府【1993】66号文、市政府第38号令，划定风景区管理范围为31.82平方公里。风景区自1987年开始筹建，1993年被批准为省级风景区，1999年9月广东省人民政府批准了风景区的总体规划，此规划将风景区分为主入口景区、凤谷鸣琴景区、梧桐烟云景区、碧梧栖凤景区、生态保护区、封山育林区、东湖公园景区、仙湖植物园景区八大景区。目前中心景区（凤谷鸣琴和梧桐烟云景区）、东湖公园景区、仙湖植物园景区已完成详细规划并在实施中。2009年12月被国务院批准为国家级风景名胜区，成为广东省第8家国家级风景名胜区。四、功能分区 1、主入口景区位于整个梧桐山风景区的南麓，北靠仙湖植物园景区、凤谷鸣琴景区、梧桐烟云景区，南临罗沙公路，西与莲塘东片区相接，东与碧梧栖凤景区相连，面积约4.56平方公里。规划将该区作为风景区主入口。并建设一个以体育活动设施为主要内容，又具有园林特色的供广大市民开展健身活动的仙桐体育公园，该项目正在实施中；该区还包括完善景区内的配套服务、管理设施。仙桐体育公园占地205万平方米，投资达5319万元，内设都是大众体育娱乐设施，共有6片羽毛球场、4片篮球场、6片网球场和一个标准足球场。同时，利用原有废弃石场，规划出一个国际标准的攀岩场，整个攀岩场与山体结合，拥有6条国际赛道，兼备儿童和初

梧桐树阅读答案阅读答案《梧桐树》含答案

梧桐树阅读答案阅读答案《梧桐树》含答案阅读下面的文字，完成14—17题。梧桐树丰子恺 ①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”，我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。 ②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。 ③在夏天，我又眼看见绿叶成荫的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿障，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。 ④一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像

闲读梧桐阅读题及答案

篇一：闲读梧桐阅读题及答案梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对.. 余秋雨梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。它要比别处的其它树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又橡一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站在它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。次日醒来，红日满窗，竟是大晴。惦念的是那一树黄叶，推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字；没有昨天那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命！而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。选自【中华语文网教师文集蝉吟权作诗专集】赏析品评天生傲骨，怎堪风雨戏谑 ——余秋雨《闲读梧桐》解读通州区次渠中学程东霞余秋雨善于从文化和历史的大视角出发，着眼于小至一山一水、一人一物，大至一国一朝乃至整个历史的长河，时而引经据典，时而直抒胸臆，纵横捭阖，挥洒自如，读来如胸中荡气，令人回味。从全文看，这里的“梧桐“就是他家楼前的一棵梧桐树，闲”是没有事情，没有活动，有空的意思，那么，单看题目就是没事的时候看楼前的梧桐树，看似闲来之笔，可是作者又偏偏用了一个“读”字，究竟读出了什么内容呢？ “梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯处”这是

梧桐山桃花源记

梧桐山桃花源记上周，有百合MM发帖，朔溪梧桐山桃花源。俺登顶梧桐山多次，也许还是新人，孤陋寡闻，未曾听说梧桐山有桃花源。难道在深圳后花园也有陶渊明笔下的与世隔绝的幽静之处？也许从小就被《桃花源》感动，至今仍记得“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”。抱着几分好奇与期待，欣然报名前往。周日九点半，七个MM和六个GG共十三名（另外四名蹭队的，中途下撤，在此不表）有着和俺同样好“奇”，当然也有好“山”、好“水”的，更有抱着来粘点桃花，期盼时来运转者，各人心思不同，但向往桃花源是一致的。沿梧桐山水库坝肩左岸向上游方向前行，杂草和绿树中夹着一条小路，小路下边是湛蓝的水库水。约行5分钟，便见到了一条山间小溪，名曰桃花源溪，宽约5-10米，两岸芦苇杂草，水流淙淙，溪石祥和。逆流而上约1小时，两岸灌木成荫，溪水开始变得湍急与平缓相间，基岩与溪石相间，高低错落，抬头可见蓝蓝天空白云飘，水中鱼儿怡然自乐，似乎正在享受着流水凑出的交响乐，全不知有客来访。溪中局部有陡坎突出，朔溪开始变得有些困难，个别地方需要绕路岸边小道攀爬而上。两岸绿树挺拔，杂草野花点缀

其间，滕条环绕树干顺势而上，各种植被和谐相处。偶有旅人留下脚印的痕迹，也算是一道人文景观。继续向上游前行约1小时，溪谷突然变陡，溪水变得更加清澈冰冷，水流或成小股，或成水花，沿着山涧跳跃，渐渐地水流越来越小。溪床基岩裸露，只有零星碎石散落在谷底。周围是没有惊动过的原始森林，林中有不知名的鸟儿在欢笑、嬉闹，或许是在迎接不速之客的到来，或许是在请求我们不要打扰他们宁静的生活，或许她们本来就是这么快乐地生活着，或许…。再往上，有一处形成了坡长约100米，坡度达30-40度的石斜坡，谷底全是大片的坚硬花岗岩，表面散落着大小不一的碎石。由于是冬季，表面见不到一滴水。要是雨季，可以想象一定会形成非常壮观的瀑布。我们沿着斜坡左侧陡崖下边，每个人相隔10-20米，小心翼翼地向上爬去，也许是上帝已经预想到我们的到来，坡上零星地生长着几棵小树，我们借助这些小树平安地攀上这个斜坡。攀上这个斜坡，已是十二点多了。一缕太阳光穿过森林停留在两棵枫叶树上，好漂亮好惹眼的枫叶，鲜红鲜红的。我正出神地凝视着，正好一张枫叶飘落到我身边，她是那么的完美，那么的纯洁，是一种不食人间烟火的自然美。我迅速拿出相机，连拍了几张，但是照片是无法与实际相媲美的。再环顾四周，全是绿色海洋，惟有这两棵枫树犹如一对情侣相互依偎着，全不顾世俗的眼光，过着二人世界的生活。突然一连串惊叫声打破了寂静，

《那棵梧桐树》阅读练习及答案

《那棵梧桐树》阅读练习及答案爷爷是在一个春季栽下这棵梧桐树的，梧桐树枝繁叶茂，生长速度很快，没几年树头就罩住了大半个院子。左邻右舍对它的生长速度惊叹不已，经常询问爷爷到底是怎么打理它的，爷爷捋着花白的胡须，笑而不答。那时候，在梧桐树下玩耍，是我们小孩子最高兴的事情。它粗大的腰身需要好几个孩子才能合抱过来。斑驳的树皮像是一幅幅抽象的画作，我们的眼睛总能从这些画作里探索出一些大人看不到的神奇世界。夏季是梧桐树最美的时候，那一串串像紫色铜铃一般的花朵缀在翠绿的枝条上，微风吹过，浓郁的香气扑面而来，让人不禁使劲多吸几口。那天，张木匠过来的时候，夕阳已经西下，如火的晚霞给梧桐树涂上了一抹金色。他围着树身转了几圈，眼神里是掩藏不住的惊喜。我很不喜欢这个人，因为他整天在村里闲逛，看见谁家有要成材的树，总是软磨硬泡非要砍了去。这几年他和外地的木材商联手倒腾木材，很是发了一笔横财。看得出爷爷也不是很喜欢这个人，他来找过爷爷几次，爷爷都没有搭理他。这次他又来了，他把爷爷从屋里拽出来，说：“你出个价，多少钱我都要。”

爷爷没有理睬他，他缓缓走到树前，用手摩挲着梧桐树，像平时摸我的头一样温柔，过了好一会儿才转身说：“你走吧，这树我不卖。”说完就头也不回地进了屋，张木匠望着爷爷坚定的背影，跺跺脚，无可奈何地走了。梧桐树保住了，我们又可以在树下玩了。它如伞的树冠越来越茂盛。就像在院子里撑开了一把巨大的伞，家里人每天都在伞下或干活，或休息，或吃饭。可是好景不长，来年春天，村里突然送来了重新规划街道的通知。我们家在搬迁范围之内，而且梧桐树因为影响规划，也在砍伐之列。一家人知道这个情况后都闷闷不乐。这次，张木匠又来了，他拿着规划图，边给爷爷看边得意地说：“这棵梧桐树可是占着主街道的！这次你是非卖给我不可了，别犹豫了，你点头，我明天就来砍树……” 爷爷没等他说完，猛吼一句：“说不卖就不卖。”说完倒背着手独自走了，留下张木匠站在那里，表情讪讪的，很不自然。爷爷在搬家之前，还是忍痛吩咐家人把梧桐树砍倒了。为此，我抱着爷爷的腿哭了一下午，爷爷只是一个劲地叹气，什么话都没有说。我们搬走的时候，一起把梧桐树拉到了新家。不料张木匠仍是不依不饶，几次三番来到新家找爷爷，一副不达目的不罢休的架势。他铁青着脸责问爷爷，为什么不把树卖给他，

梧桐山

赞梧桐山萧生禄（红水）梧桐山也叫集凤山，位于景泰县城西北约六十里处，海拔2000米，在三眼井村西北三里处。此山天造地设，仙佛合宗；千年梧桐，珍贵奇异；殿宇道观，遥相辉映；泥塑神像，栩栩如生。山不在高，有仙则名。梧桐山上有“菩萨大殿”一院，门庭上方的匾额上赫然书着“佛光普照”四个金黄的大字，释迦牟尼稳坐莲花宝座位居正中，身后金环光芒四射，耀眼夺目，金童玉女分别左右；观音菩萨坐骑大雄狮，慈悲善良；一副对联垂挂两边，“常施甘露济三途，永驾祥云救八难”。旨在教化人们行善为念，多做好事，助人为乐，倘遇大灾小难，神灵定会保佑，消灾避难，化险为夷。山上还有王灵宫殿、财神殿、祖师殿、龙王庙等，这充分说明了此山即有仙又有名。梧桐山上生有一神奇特的乔木，就叫梧桐树。在我国西北地区生长这种树木属稀有树种，其叶为五形，如杨、柳、桃、槐、桑；色泽五类，有赭黑、银白、翠绿、蓝青、深紫。枝繁叶茂，其状如伞。真给重峦环抱的寺庙殿堂增添了古雅而迷人的景观。我们景泰人有句俗语：“栽下梧桐树，引来金凤凰”。据上古传言，此山上梧桐树生长茂密，曾有凤凰在此栖息，也叫过“集凤山”，梧桐林不远处有一石垒的高台，叫“落凤台”。登上梧桐山的主峰，极目远眺，视野开阔，脚下景色尽收眼底，越看越广，景电二期灌区一览无余，绿树成荫，渠道如织，村庄错落，条田似画，让人仿佛置于仙境之中。直到前不久，才听好友香巴拉说景泰县有一个地方有一片胡杨林，这几天去观赏正是时候。这么多年，我还真不知道景泰有胡杨林的。我们约好时间，由香巴拉当向导，带着家人，从景泰县城出发，先是向东行进，后再往北走，从一个叫做王家庄的地方左拐，顺着水