教育督导先进个人材料2017

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教育督导先进个人材料

——夹河小学张亚钊张亚钊,男、37岁,汉族,任教于夹河小学,分管政教处,负责学校政教日常工作。自参加教育工作以来,恪尽职守,工作中认真学习,真抓实干,为教育事业辛勤耕耘,无私奉献。近几年来年年被评为优秀教师。努力适应时代的发展,积极参加上级组织的各项教育教学活动,还发动全体教师积极参与。并且在迎接教育督导评估期间,圆满完成各项工作责任目标。

一、服从领导安排、加强学习、提高认识。

教育督导评估工作是一件教育系统的大事,是教育局对我市学校办学条件的一次大检阅。为了做好迎查工作,我们在上级领导的指导下,提前就开始着手准备,我认真学习了《教育督导评估手册》,对照标准,结合我校的实际情况,先后完善了各功能室的规章制度。做到了心中有数,数据清楚,标准掌握准确。明确督导评估的定义,转变教育观念,积极参与到这项工作中来,引导全体教职工以主人翁的姿态,以高度的责任心和使命感,结合自己的岗位职责和工作目标,对照各项评估指标体系,认真检查自己的工作,明确自己的工作任务,明确学校的发展目标,把督导评估与自查和改进自己的本职工作结合在一起,使督导评估工作做为推动每个人的自身工作的动力,进一步提高履行岗位职责的自觉性,为实现学校的自主发展目标而努力工作。

二、认真制定方案、计划,努力按标准要求做好分管工作,确保评估实验工作顺利实施。

为认真组织实施我校督导评估工作,根据督导评估要求,结合我校工作实际,学校成立了由李校长为组长的督导评估工作领导小组,我在李校长的引领下,认真学习教育局有关文件的基础上,本着实事求是、周到细致、利于改进、促进

发展的原则,认真制定夹河小学督导评估工作方案、计划,学校督导评估自评方案、计划,并认真制定了学校督导评估制度。我按照学校督导评估工作的方案、计划要求,制定了夹河小学教师评价工作方案、计划及教师评价标准;学生综合素质评价方案、计划及评价细则等。同时并补充完善制定了有关教师、学生评价的相关系列制度,使我校督导评估工作目标明确,工作落实,责任到人,实行目标责任制,确保此项工作的有效开展。

三、以大局为重,尽职尽责,勇挑重担,积极发挥模范带头作用。

在上一次督导评估中我就参与了学校督导档案,于是李校长让我带头继续补充完善学校的档案建设。在李校长的带领下,经过多个昼夜鏖战,将各种档案资料进行了分类、归纳,完善了各项督导评估要求的档案资料。经过我和我同事的奋战,完成了领导的要求,心里非常轻松。

四、把握关键,数据准确,为顺利通过省督导评估做出贡献。

督导评估工作难就在档案资料繁多,涉及面广,工作量大,难以理清头绪。常常因为指导偏差而推倒重来。这次的迎督导工作,我把握了五个“关键点”:

1、结合迎检要求与本校实际,做好阶段工作安排,明确每阶段的具体工作。

2、梳理以前的原始资料,做好衔接工作,查缺补漏。以以前积累的资料为基础。

3、做好督导评估摸底工作。只有工作做的真实、具体、才能为今后的督导评估打好一个基础,提供第一手准确的档案资料,保证其他的工作真实而有效。

4、严格把握好各类档案的逻辑关系,确保不出差错。

5、把握达标关。心中熟记各项指标的达标情况,已达标的指标认真整理资料,不达标的或有欠缺的提供改进意见,并积极抓好落实。

我把握好这五个方面之后,在李校长的引领下,统筹安排,全校督导评估工作井然有序,从未出现上下脱节,互相推委的现象。

根据这五个关键,我认真做好每一个工作步骤。在上级领导的指导下,通过全体教师的努力,我们圆满完成了这次教育督导检查任务,受到上级领导的好评。通过这次检查我也得到了锻炼,增长了知识和才干。今后,我还将一如既往,不懈追求,用自己的行动带动学校各方面的工作再上一个新的台阶。

夹河小学

张亚钊

教育督导先进个人材料

单位:霸州市岔河集乡夹河小学姓名:张亚钊

优秀先进个人事迹材料(5篇)(篇)

优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料一: xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗

位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从201X年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究201X年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。201X年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,201X年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业二类调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,

“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹

“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹 时间:2010-09-19 一、于漪同志 事迹简介: 于漪,女,汉族, 81岁,中共党员,上海市杨浦高级中学名誉校长,特级教师,享受国务院政府特殊津贴专家。59年的教育生涯,无私奉献、执着探索,不断从经验与感悟走向理性与科学,着力提高学生语文素养,立体化施教,全方位育人,具有独特的教学风格。注重培养青年教师,做好传帮带。她的教育理念、教育实践、教学改革等在全国产生了重大影响,为推动教育教学改革作出了重要贡献。曾获全国先进工作者、2009中国教育年度新闻人物、上海市劳动模范等荣誉称号。 于漪同志先进事迹材料 于漪,1929年2月7日出生,1965年加入中国共产党。1978年被首批评为语文特级教师。自从1951年复旦大学教育系本科毕业分配到中学任教,她先后荣获上海市中小学优秀校长、上海市优秀共产党员、上海市优秀教育工作者、上海市教育战线先进工作者、教育督导先进工作者、全国“三八”红旗手、“五讲四美为人师表”优秀教师、全国先进工作者,两次被评为上海市教育战线先进工作者、四次获上海市劳动模范称号、五次获上海市“三八”红旗手称号,首批享受国务院政府特殊津贴专家。任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副理事长、上海市教师学研究会会长等。历任第七、八、九届市人大常委,教科文卫委员会委员、副主任委员。 五十九年的教育生涯,五十九年的艰苦探索,于漪没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。她一直扎根在上海基础教育的最前沿,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。忠诚党的教育事业,身体力行,始终不渝,以高尚的师德修养、精湛的育人艺术和无私奉献的精神,塑造了一位忠诚于党的教育事业的光辉的人民教师形象。她的教育理念、教育实践、教学改革等成为“一面鲜明的旗帜”,在全国产生了重大影响,为推动全国基础教育改革、发展作出了杰出的贡献。“育人是一代师表,教改是一面旗帜。”教育部原副部长、国家总督学柳斌同志对于漪老师的评价,概括了她平凡而又杰出的人生。 一、高尚的师德风范,成为德育工作者的楷模 教书育人,以人为本。于漪认为,教育要培养德智体美全面发展的社会主义事业合格接班人和建设者,学校的一切工作都要围绕德育工作来展开, 德智体美,以德为先,教师的责任不仅在授业,首先是“传道”。59年的教育实践始终贯穿了这一理念,通过几十年来不懈努力,于漪成为语文教学改革的引领人。成为语文教育改革的典范。在她的教学生涯中开了近2000节公开课,凡是观摩过于老师上课的学生和同行,无不为她的蕴德育于语文之中的教学艺术所吸引、所折服,“是一种优美的享受”。近五十堂公开课被媒体录象、传播,已作为教师教学研究和培训的经典。 于老师的语文课,充分调动学生的积极性,让学生做学习的主人,积极体现师生互动,使学生得到成功的体验和喜悦。有些原先看到作文命题就会哭鼻子的同学,在于老师热情鼓励、循循善诱下转变成写作的“积极分子”;原先写字七歪八斜的,写出一手漂漂亮亮的书法,以后成为清华大学的高材生;甚至初中学生在听了于老师的讲课,深深为于老师的教学魅力所打动,不仅爱上了语文学习,还如痴如醉地写出了上万字的学生文艺节目剧本。有一位口吃的学生不仅表述困难,而且语文成绩很差。经过于漪的悉心指导,不仅爱上了语文,而且成为了学校演讲队的主力。她班上先后来过4位口吃的学生,在于漪的帮助下,口吃的毛病改掉了,更重要的是树立了学习的信心,坚信“天生我才必有用”,日后都成为国家建设事业的有用之才。当年有一位口吃最严重的学生日后成为中外合资公司的外贸代表。很多以后离开学校走上工作岗位并做出成绩的学生,在回忆当年时都不约而同地肯定了于漪老师的寓德育于语文之中的教学方法给他们成人奠定的基础。 在繁忙的教学之余,于漪老师还不断总结探索教学实践的经验,发表的《兴趣是学习的推动力》、《兴趣·感情·求知欲》等几十篇文章,对活跃语文教学,切实提高语文教学质量都起到很好的指导作用。 二、立人为先,教会学生做人

先进个人典型事迹材料范文(通用5篇)

先进个人典型事迹材料范文(通用5篇) 先进个人典型事迹材料范文(通用5篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,根据范围@欢迎浏览科技东西知识店铺!的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的先进个人典型事迹材料范文,希望能够帮助到大家。 先进个人典型事迹材料1 万**,女,19xx年11月出生,是英语教育学生xx级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评! —、思想积极要求上进,不断提高政治素养 在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。 二、认真学习,积极帮助同学 在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。 三、生活朴素,乐于助人 在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。 四、个人实践方面

给自己写个人先进事迹 自述个人先进事迹材料精选

自述,指以第一人称的方式,讲述某个人。下面是本站为大家带来的给自己写个人先进事迹自述个人先进事迹材料,希望能帮助到大家! 给自己写个人先进事迹自述个人先进事迹材料 **,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方

针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上

个人脱贫攻坚先进典型事迹材料

个人脱贫攻坚先进典型事迹材料 导语: 脱贫攻坚,不畏“难”字当道,就怕“懒”字沾身。以下是XX为大家精心整理的材料,欢迎大家阅读参考! 个人脱贫攻坚先进典型事迹材料一 邵杰,男,生于1970年7月,汉族,大专文化,中共党员,现任四川阆中天然气总公司副总经理,四川阆中天然气总公司精准扶贫万家桥村驻村工作组副组长。 一、高度重视,明确任务保进度 按照市委精准扶贫工作安排,玉台镇万家桥村由四川阆中天然气总公司进行对接帮扶。为深入贯彻落实中央、省、南充市、阆中市关于精准扶贫工作的总体部署,切实做好扶贫帮困工作,总公司于7月开始开展精准扶贫工作。精准扶贫联系工作一启动,总公司就组织主要负责人进行统筹安排,在讲清目标、理顺思路、提升认识的基础上,及时将帮扶任务明确到总公司第一责任人,并成立了由党委书记、总经理柴勇同志任组长,党委委员、副总经理邵杰任副组长,党委委员、各党支部书记为成员的万家桥驻村工作组,选派了蒲树郁作为玉台镇万家桥村的第一书记。 二、摸准实情,认清扶贫目标 万家桥村位于阆中玉台、金城、妙高、宝台、金垭五镇乡最边沿接壤处。全村现有农户447户,农业人口1617人,耕地面积1535亩,林地3200亩,全村建档立卡贫困户共有98户,贫困人口307人。全村村民人均收入在4000元左右,精准扶贫户人均收入在2500元左右。截至目前,已脱贫96户,脱贫人口300人,剩余2户7人预计在今年实现脱贫。该村主要农户都生活、生产在观绿山中部,属典型旱山村,农业自然条件恶劣,基础设施落后,严重制约了该村的发展。 三、真抓实干,打好脱贫组合拳 (一)突出党的建设,坚持思想引领。 1、积极联系村委会,完善办公室设施,巩固党组织活动阵地,为凝聚党员、服务群众提供有力保障。

好少年主要事迹材料

好少年主要事迹材料Last revision on 21 December 2020

“新时代好少年”先进事迹材料 李鑫妍,女,现年11岁,殷都区水冶镇东北街小学五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。一、勤奋刻苦,孜孜不倦。 李鑫妍同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。 学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅,她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。 功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,也获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来,李鑫妍同学多次获得表彰,曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出,在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中,由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。 在诸多荣誉面前,李鑫妍同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,能力出色。 李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨读和下午的经典诵读时间,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。 李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在校辅导员的指导下,她积极组织少先队活动,她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。 作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。 她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动,每次活动,她都积极参加,捐书捐物,多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。 三、关心同学,乐于助人。 李鑫妍同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,百花齐放春满园,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出,她帮助的张锦泽

员工个人先进事迹材料(8篇)

员工个人先进事迹材料(8篇) 篇一 **,男,汉族,38岁,林业工程师,xxxx年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术,从xxxx年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究xxxx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业

督导个人年终工作总结【三篇】

督导个人年终工作总结【三篇】 篇一 一年的工作紧张而忙碌,在学院党委行政的准确领导下,系部各项教学工作顺利而有条不紊地实行。本年度的教学督导工作也已顺利地结束,完成了全系在职专业教师的听课任务。通过一学年的教学督导,使全系教师无论在教学水平还是在思想观点上,都有了不同水准的提升。我们清楚地理解到,教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的实行,教学改革与发展能够把握先进、准确的方向都起到了良好的保障和监督作用。同时也促使管理者自身增强了对于现代教育教学原理的进一步理解,为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。 一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务 在本学年中,绝大部分教师的督导在第一学期已完成,所以教学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。在学院督导办的指导下,与具体负责的委员会同,合理的安排了听课的具体时间、顺序,较好的完成了听课任务,因部分外聘教师的课程安排在周末和晚上,督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作,听课后还即时地对被督导的教师毫无保留的提出建议和意见,尤其是对外聘教师、新分配来的年轻教师在教学中存有的问题都提出了中肯、宝贵的意见,有效的促动了教学工作的进步与发展。 二、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提升 就管理系来说,教师队伍中多数为年轻教师,在教学经验上存有着一定的不足,也存有各种各样的问题。通过教学督导能够使各种问题暴露无遗的体现在我们面前,从而有的放矢的去加以解决,这样就

能有针对性的去实行下一步的“导”,加快了解决教学中存有的问题、提升教学水平的速度。 在教学督导的过程中,绝大部分教师都能保持良好、平和的心态,准确对待每一位督导成员提出的批评与建议,虚心接受。对待意见和 建议有则改之,无则加勉。作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢,毫无保留的评课、打分。事实证明,部分教师在接受了督导小组 的建议后,在教学水平上都有了不同水准的提升。 三、通过教学督导工作,使系部的教学管理水平有了显著的提升 系主任作为系督导组的成员之一,参与了听课、评课的全过程。 这样,就使其对全系教师的教学水平、教学情况有了更进一步的了解,便于从整体上把握全系的教学现状,发现问题并即时解决问题。同时,在评课、讨论的过程中,多方听取意见、接受院督导办的指导,从而 促动了教学管理水平的提升。这对于准确把握教育教学的方向,合理 有序的展开教育教学改革起到了良好的促动作用。 四、通过教学督导工作,使督导小组成员自身的教学水平、督导 水平有了长足的进步 我们有这样的经历,听一遍课不如讲一遍课。大学时学习过的课程,只有到了自己亲自教授这门课时,才感觉到真正吃透了课程中的 内容。这是作为一个教师的责任心使然。同样的道理,作为督导员的 教师就会更加严格地要求自己。教师被动地接受听课、评课,而作为 督导员则会主动地去研究教育教学的原理,认真听课、讨论,提出问 题的同时也吸取了别人的经验。同时对自己的教学观点、教学水平都 有了更高的要求。从而促使督导员本身在综合素质各方面都有了显著 的提升。 五、系部持续增强学风建设和学生管理力度,保证教学工作协调、有序的展开

优秀先进个人事迹材料(5篇)

优秀先进个人事迹材料(5篇) . 优秀先进个人事迹材料一:.. xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速 .发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从XX年来,他先后组织或参与了.. 《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究

小学生先进事迹自述材料

小学生先进事迹自述材料 小学生先进事迹自述材料 爸妈打工,常年漂泊在外,我从小就生活在姥姥姥爷家里,姥爷是退休教师,在他们的下,我从小就懂得了诚信、善良、勤奋是立身之本。 还在我蹒跚走路时,姥爷就开始教我识字、读书,背诵唐诗宋词。当我读小学二年级的时候,宁夏小龙人报就已经刊载了我的好几篇。中国传统文化的熏陶,使我受益匪浅,我突出的学习成绩和良好的做人道德,深受老师和同学们的喜爱,因此,我也被老师和同学们推选为班长。六年来,我也没有辜负老师和同学们的期望。时时刻刻以做班长的高标准要求自己,常常是第一个到校,组织大家温习功课,检查作业。给予学习困难的同学帮助,在我的带领下,我们班在同校的四个平行班中,无论是学业的综合评定成绩,还是学校组织的各类演讲竞赛活动,经常位列前茅。 鉴于我知书达礼,学校的少先队组织又推选我为少年先锋队的大队长。肩上的担子重了,但是我的心力越来越强大。我一定要以身作则,组织和带领大家,让每一个同学争取做一个遵纪守法、恪守功德、诚信守法的新时代的好少年。为此,我积极协助辅导员老师,经常在升国旗时开展具有针对性的演讲,用以提高学生的道德认知水准和做人的准则。

工作忙了,然而,我一点也没放松对自己的道德修养,凡是代表学校参加惠农区和石嘴山市组织的演讲比赛和诗词大赛,我都积极报名参加,并小有斩获。 我的家境让我充分的认识到生活的不易。为了生存,爸妈常年在外打工,很少与我谋面,当他们回到我的身边,总是想用各种方法,表达他们对我的爱,我也从内心深处得到了他们的爱抚,但我也深深的懂得,他们挣来的钞票,每张都渗透着他们的心血和汗水,因此我拒绝他们对我慷慨的施舍,而是用更加勤奋的学习来报答他们对我的爱。 姥姥姥爷是我生命旅途中最亲密的良师挚友,从小至今,他们给了我无私的关爱和帮助,一个负责我的生活起居,一个负责辅导我的学习。老实说,没有他们就没有我今天所有的成绩。我怀着一颗感恩的心,常常为姥姥洗脚、捶背,为姥爷洗澡搓背,我觉得一个正直的,有教养的孩子,就应该懂得从感恩开始! 即将就要读完小学了,是母校给了我许多荣誉,也让我获得了许多知识,更让我懂得了怎样做人,因此,我一定要用我的实际行动更加刻苦学习,努力用最好的成绩来回报社会,回报所有关爱我的人,争取成为将来建设祖国的一个有用的人。 内容仅供参考

个人先进事迹材料_事迹材料

个人先进事迹材料_事迹材料 个人先进事迹材料_事迹材料个人先进事迹材料(一) 他政治意识强。思想上进,政治上始终与党中央保持高度一致,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,不断提高自己的理论水平,工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场,工作原则性强,时刻严格要求自己,全心全意为单位服务。 他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右的作用,是电台的枢纽部位和重要形象,工作零散、综合性强、随机性大,特别在延川人民广播电台成立初期,在紧急缺人、毫无经验的情况下,他被领导从延川电视台新闻部然而在电台,他一人身兼数职,既要外出采访,又要编辑新闻稿件,还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜,任劳任怨,从不计效个人得失,将电台的各个节目安排得井井有条,节目播出后得到了听众的广泛好评。 他敬业精神强。工作认真负责、不断进取,工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目,在午间播放,让下班的人们在回家的路上享受音乐的美好;他加强业务学习,以更好适应新的工作环境,不断提升自身的知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧的训练。通过不断的学习,新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显的提高,为电台节目的顺利运行打下了良好的基础。 他参加工作以来,广播和电视作品多次在市、县上级部门参评中获得一、二、三等奖。他积极参与延安电视台、xx人民广播电台和xx广电台《xx周刊》等的外宣工作,先后在xx电视台、xx电视台、xx人民广播电台、xx日报、xx周刊以及中国广播报、西部网等多家省市级媒体刊播、发表稿件50余篇次,其中广播短消息《落下帷幕》和电视长消息《法国xxxx》在延安广电系统参评中分别荣获广播短消息类和电视长消息类一等奖,主持的音乐节目《约会xxx》获得了音乐节目类二等奖和延川县优秀文艺作品三等奖,为做好本县广播电视文化的宣传工作发挥了积极作用。 他常说,xx人民广播电台成立以来播出的每一条新闻、每一期节目都是他一手制作的。这对于一个年轻人来说,是莫大的荣耀。 在今后的工作中,他一定会更加努力工作,运用所学知识努力探索、不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的广播电视专业技术人员。 个人先进事迹材料(二) XXX志在创先争优活动开展中坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深学一点,当好表率。她通过深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立了科学的人生观和价值观,结合自身的思想、工作实际,做到边学边思,她虚心向同事学习,向书本学习,使自己的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了群众、领导的认可。 根据办公室分工,xxx同志主要负责综合性材料撰写、财务报帐、精神文明、党风廉政建设及办公室日常事务等工作。在领导的关心、鼓励和同事们的帮助、支持下,xxx同志勤奋学习、扎实工作、积极进取,努力提高自身水平,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,尤其是在创先争优活动开展过程中,讲党性,做表率,严格按照党员五个好标准严格要求自己,出色的完成了上级和领导交办的各项工作任务。 一、加强学习,不断提高自身综合素质。 一是认真学习党的十七、十八大精神,两讲一树和创先争优相关科目,认真记笔记、谈心得,写体会,做到了学有所思、学有所获、学以致用。坚持正确的政治方向,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。 二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行

新编2020第一学期责任督学个人工作总结范文【优质精彩实用】

2020第一学期责任督学个人工作总结范文 坚持督与导相结合的方针,认真部署并做好相关学校的责任督学工作。努力创新工作方式,结合科室工作及本人专业特长,整合多方资源,为相关学校的科学发展作出应有的贡献。 根据__区教育督导室的分工,第二片区主要负责八所学校的挂牌督导工作。本人负责其中四所学校的责任督学工作。现将一学期来的主要工作情况总结如下: 一、继续加强自身建设,强化业务学习 加强自身学习,不断更新督学观念。学习督学工作的文件,学习其他督学的做法,学习外地督学经验。明确督学工作的相关要求。把学习、研究、实践作为履行职责、作为干好工作的基本要求和工作准则,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,经常性深入学校,深入师生,深入课堂,做好督学工作。 本学期参加了督导室举办的每一次学习培训活动,受到很大启发,对做好当下和以后的责任督学工作大有帮助。 二、继续加强常规督查,强化联合督导 1. 我们经常性地对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行常规督查,并深入课堂,随堂听课,走访学生,与教师座谈、交流等。 2. 强化联合督导,本学期特邀请区教师发展中心教研员分别对__进行教学常规调研,对__进行了复习教学专项调研。每次调研都深入课堂认真听课。课后与老师面对面交流,当场给予指导。调研情况能如实向学校领导反馈。为教师成长和学校发展出

谋划策,受到学校好评。 三、继续加强规章建设,强化交流指导 1.高质量完成督导室交办的各项工作( )。 对各校开学工作进行了全面的检查指导,了解了各校方方面面的情况,肯定了各校开学的准备工作,指出了存在的问题,并根据实际情况予以量化打分。查访各校办学条件、师资力量、课程开设作了全面的了解,并予以指导。深入教学一线听课。推门进入课堂,和老师们共同探讨教材教法,为提高课堂效益,提出了有益的指导意见。 2.第二片区的学校大多属于窗口学校、热点学校,各类来信来访较多。 对于招生询问能积极妥善回答有关政策和办法,尽力为广大人民群众排忧解难。对有关学校也能督促其规范运作,减少矛盾产生。对学生家长的意见也能积极妥善帮助解释或解决,尽力为学校排忧解难。 四、努力方向 今后的责任督学工作,还是要教学围绕责任督学的监督、检查、指导、诊断八字工作要求,努力提高工作水平,强化责任担当。 责任督学永远在路上,没有最好,只有更好! XX年教师演讲比赛评比。 7、配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比。 8、配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。 9、配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生

营销个人先进事迹材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 营销个人先进事迹材料   ~年1-3月份,桓仁县邮政局发展邮资封片业务一举突破2万2千枚,创下该局邮资封片业务发展历史最高记录;签订企业拜年卡3000枚,打破了该局发展企业业务拜年卡业务长期停滞不前的尴尬局面;成功与五女山酒厂等四家单位签订物流配送协议,为邮政物流业务发展奠定了良好的基础……这些成绩的取得都出自一位名叫许秀飞的营销经理之手。 ~年10月1日出任桓仁邮政局营销经理的许秀飞,深深的知道当今社会市场竞争异常激烈,尤其是中国加入wto后,物流业务市场的竞争更是无情,中远物流、联帮快递等公司的介入,对于刚刚起步的邮政物流业务的市场开发,更是举步维艰。面对这些严峻的形势,他没有退却,而是勇敢的投身到市场经济大潮中,在市场竞争的风口浪尖上磨砺自己。在上任之初,他就进行了深入细致的市场调查,将用户市场仔细的分为三大类:一是财大气粗、效益颇佳的公司,他们对邮件的时限和质量有比较高的要求,对费用往往不是太在意;二是私营业主,他们对资费比较在乎,经常要讨价还价;三是国有大户,他们往往既要求服务好又要求价格便宜。许秀飞根据用户不同的需求,有针对性地为他们选择适合的业务种类。在和第一类用户谈业务时,她一般都会向他们介绍既快捷又安全的业务。如在对五女山酒厂进行业 1 / 14

务营销过程中,他就抓住了邮车准时准点、安全快捷的特点向该厂进行营销,最终达成了为该公司从桓仁向本溪运送白酒并从本溪向桓仁配送啤酒的协议,此项业务第年可实现创收5万余元;对第二类用户,他常常会向他们介绍价格比较低的业务,并会在政策允许的范围内给予适当优惠。在开发利用邮车余载为泡子沿百佳超市代运蒙牛牛奶业务时,他就是利用物流业务资费低的特点开发成功的,每月每次为其代运3000件,每件运费0.60元,此项业务每年可实现利润2万余元;对第三类用户,他则向他们多介绍几种业务,并注意帮助他们解决用邮中的实际问题,有针对性的开发邮资信封业务。在开发邮资封业务时,他先给准客户拍摄其建筑外景图片,先期做好设计稿样,然后再上门沟通联系,由于他在进行营销过程中,准备的比较充分,故成功率比较高。目前,已经开发了职教中心、县政府、法院、国土局、第一中学等8家邮资信封2万2千余枚。 发展的成果要靠服务来巩固,在发展用户的同时,许秀飞的服务意识和个人素质也得到了充分展现。他坚持每月上门回访两次,大用户办理业务时,只需打电话说一声,他就尽快办理,并且上门收费。这种服务方式节约了大用户时间,提高了办事效率,也和大用户建立起了密切联系,博得了用户的一致好评和认同。仅半年时间,他就以优质的服务、坚韧的意志,克服重重困难,为企业创收达六万余元,在本职工作上做出了优异的成绩,成为一名业绩斐然的营销能手。目前他正在积极运作,利用五女山申报世界文化遗产的有利时机,开展五女山个性化邮票业务,此项业务有望为该局创造业务收入80万元。

个人典型事迹材料

个人典型事迹材料 个人典型事迹材料 余先进同志,现任上窑镇党委书记。自19xx年参加工作以来,该同志时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,以勤勉、务实、进取,求精、求细、求优的工作作风,用爱岗敬业、无私奉献的职业操守,赢得了下属的信任和群众的爱戴。 他爱岗敬业,甘于奉献,善举利民之策。自20xx年3月任上窑镇党委书记以来,以建设和谐富饶的淮南东部门户为己任,紧紧围绕市委建设两型都市的战略部署,紧紧抓住科学进展这一主题,以富民强镇为主线,以争创淮南第一镇为目标,着力打造经济强镇、人居新镇、旅游重镇。近年来,上窑镇先后荣获省级环境优美乡镇、省级最佳旅游乡镇、市级综合治理先进集体、市级农业工作和农村经济先进集体、市五好乡镇党委、市信访四无乡镇、市平安乡镇、市无邪教乡镇等一系列荣誉,被列为省产业集群新型建材专业镇、省扩权强镇试点镇、市科技示范乡镇。他个人也先后获得市招商引资先进个人、优秀党务工作者等光荣称号。 他关注民生,心系群众,身怀爱民之心。该同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧密联系群众,在实践活动中他认真开展走访调研工作,走访群众30余户,多次召开党员群众座谈会,收集意见建议xx0余条,真正倾听群众的呼声,认真分析每一个咨询题产生的缘故,带着对人民群众的深厚感情,认真地加以解决。积极开展走访慰咨询活动,个人掏出xx00元关心困难群众。 他热爱学习,廉洁从政,恪守为民之责。作为党委书记,他深知只有不断加强学习,才能始终保持理论上清醒和政治上坚决,才能把中央精神与本地本部门实际结合起来,制造性地开展工作。他认真学习群众路线一系列讲话和文件精神,写下一万余字的学习笔记和心得。正做人,清清白白为官,兢兢业业从政,实实在在干事。在生活上,他带头贯彻执行《廉政准则》和《党风廉政责任制》的有关规定,生活俭朴,不讲排场,不比阔气,耐得住清贫,抗得住诱惑,自觉抵制拜金主义、享乐主义的阻碍,在思想上主动筑起抵御腐朽思想文化、生活方式侵蚀的牢固防线,严格律己、正己,树立了良好形象。 个人典型事迹材料(2) 我叫xxx,今年xx岁,高中文化,中共党员,现任采矿厂技术质量室主任。 在20xx年的本职工作中,认真落实党和国家的安全生产工作政策、法律法规以及各项规章制度,同时认真落实公司的各项安全工作制度及要求,树立了牢固的安全生产意识,确立安全工作重在落实的工作思路。在企业的社会生产活动中,安全就是形象、安全就是进展、安全就是需要、安全就是效益的观念正在被职工广泛接纳,被企业高度重视。坚持正确的引导教育,增强宽阔职工对安全生产的自愿、自需、自求意识,提高全员安全意识。 一是热爱本职工作,认真履行岗位职责,榜样遵守现场安全生产法规和各项安全工作要求。作为采矿厂技术质量室负责人,对现场的安全行为规范遵守和安全生产要求执行均起到

教育督导先进个人材料2017

教育督导先进个人材料 ——夹河小学张亚钊张亚钊,男、37岁,汉族,任教于夹河小学,分管政教处,负责学校政教日常工作。自参加教育工作以来,恪尽职守,工作中认真学习,真抓实干,为教育事业辛勤耕耘,无私奉献。近几年来年年被评为优秀教师。努力适应时代的发展,积极参加上级组织的各项教育教学活动,还发动全体教师积极参与。并且在迎接教育督导评估期间,圆满完成各项工作责任目标。 一、服从领导安排、加强学习、提高认识。 教育督导评估工作是一件教育系统的大事,是教育局对我市学校办学条件的一次大检阅。为了做好迎查工作,我们在上级领导的指导下,提前就开始着手准备,我认真学习了《教育督导评估手册》,对照标准,结合我校的实际情况,先后完善了各功能室的规章制度。做到了心中有数,数据清楚,标准掌握准确。明确督导评估的定义,转变教育观念,积极参与到这项工作中来,引导全体教职工以主人翁的姿态,以高度的责任心和使命感,结合自己的岗位职责和工作目标,对照各项评估指标体系,认真检查自己的工作,明确自己的工作任务,明确学校的发展目标,把督导评估与自查和改进自己的本职工作结合在一起,使督导评估工作做为推动每个人的自身工作的动力,进一步提高履行岗位职责的自觉性,为实现学校的自主发展目标而努力工作。 二、认真制定方案、计划,努力按标准要求做好分管工作,确保评估实验工作顺利实施。 为认真组织实施我校督导评估工作,根据督导评估要求,结合我校工作实际,学校成立了由李校长为组长的督导评估工作领导小组,我在李校长的引领下,认真学习教育局有关文件的基础上,本着实事求是、周到细致、利于改进、促进

发展的原则,认真制定夹河小学督导评估工作方案、计划,学校督导评估自评方案、计划,并认真制定了学校督导评估制度。我按照学校督导评估工作的方案、计划要求,制定了夹河小学教师评价工作方案、计划及教师评价标准;学生综合素质评价方案、计划及评价细则等。同时并补充完善制定了有关教师、学生评价的相关系列制度,使我校督导评估工作目标明确,工作落实,责任到人,实行目标责任制,确保此项工作的有效开展。 三、以大局为重,尽职尽责,勇挑重担,积极发挥模范带头作用。 在上一次督导评估中我就参与了学校督导档案,于是李校长让我带头继续补充完善学校的档案建设。在李校长的带领下,经过多个昼夜鏖战,将各种档案资料进行了分类、归纳,完善了各项督导评估要求的档案资料。经过我和我同事的奋战,完成了领导的要求,心里非常轻松。 四、把握关键,数据准确,为顺利通过省督导评估做出贡献。 督导评估工作难就在档案资料繁多,涉及面广,工作量大,难以理清头绪。常常因为指导偏差而推倒重来。这次的迎督导工作,我把握了五个“关键点”: 1、结合迎检要求与本校实际,做好阶段工作安排,明确每阶段的具体工作。 2、梳理以前的原始资料,做好衔接工作,查缺补漏。以以前积累的资料为基础。 3、做好督导评估摸底工作。只有工作做的真实、具体、才能为今后的督导评估打好一个基础,提供第一手准确的档案资料,保证其他的工作真实而有效。 4、严格把握好各类档案的逻辑关系,确保不出差错。 5、把握达标关。心中熟记各项指标的达标情况,已达标的指标认真整理资料,不达标的或有欠缺的提供改进意见,并积极抓好落实。

个人事迹自述

个人事迹自述 篇一:主要事迹自述 主要事迹自述 一、学习勤奋,成绩优秀 在几年的中学学习生活中,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、……我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,我养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。 经过辛勤的努力,我的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。 二、待人热情,尊敬师长 儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,

就没有我的健康成长和进步。 我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持, 三、能力突出,工作出色 我从一年级开始一直在班级担任班级干部的工作。对于学校大队部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,我组织了多次中队活动,如中小学生日常生为规范竞赛、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外我积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。 四、爱好广泛,素质全面 我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。我爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习滑旱冰。此外还参加了校合唱队。我开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与我相处,综合素质高。我会继续做一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,做一名优秀的21世纪的好少年。 篇二:个人材料自述 个人自述材料 杨梅岭养护所廖业旗 本人廖业旗,出生于1980年4月,1999年7月毕业于江西省交通学校公路桥梁专业,同年8月份进入江西公路开发总公司工作。先后在

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