关于组织2016技能大赛活动的通知

社团展演方案

“学习十九大争做新时代好少年”迎元旦社团展演方案社团是学校文化的重要组成部分，在校园文化建设中发挥着积极的作用。学生社团充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长，张扬学生的个性。为促进学校社团的可持续发展，推动校园文化的发展、繁荣，使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口，使每个社团都能展示自己的特采，经研究决定开展以“学习十九大争当新时代好少年”为主题的学生社团成果展演活动，现将有关事宜通知如下：一、主题： “学习十九大争做新时代好少年”社团成果展演二、活动组织：组长：李文峰副组长：齐红霞策划：齐红霞邢小静后勤保障：朱民通讯宣传：韩晓丹三、活动时间地点： 2017年12月29日下午第二节各社团活动场地（如哪个社团展演场地有变动，及时通知负责人）四、活动人员安排 1、社团流程汇报：范鑫淼范若晨史雨歌何雪菲 2、家长邀请：各班班主任（中学部一个班一个家长，小学部一个年级一个家长）家长1:50校门口集合

3、展示区域的负责：邢小静韩晓丹 4、活动期间场地安全巡逻及疏散指导：后勤 5、活动后期资料收集：邢小静 6、家长邀请卡：韩晓丹五、展演要求 1、社团场地布置到位。 2、各社团应安排学员向评比的来宾讲解本社团特色或介绍作品。 3、社团展示必须是成果展示。 4、展区要求：内容丰富积极，材料充分齐全体现本社团特色。 5、一年级和那些临时社团的辅导老师带领学生，按照学校规定路线安排参观活动。 6、社团档案放在小会议室地方。 7、12月中旬前把各社团的展演节目和本社团的导游词（电子稿）报于负责人。六、路线家长路线：小会议室评档案——中学校社团——小学社团——小学教导处（汇总、谈心得）学生参观路线：小学社团从东到西——中学社团——社团教室说心得七、活动评比：本次活动由校领导、家委会代表根据评分标准对其评价打分。对社团展示活动中表现优秀的社团给予表彰，优秀社团按分值的高低进行排名，结合区优秀社团的申报个数选择优秀社团的个数。社团评

2016年辅导员职业技能大赛试题及答案

辅导员技能大赛基础知识试题题库（一）填空题 1. 辅导员是开展想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2. 高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，是学校管理辅导员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。 3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”，即严把，加强培养关，注重使用关，畅通出口关，严格考核关。 4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来，把系统教育与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合。 19. 大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和心理咨询专业人员三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。 20. 教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出，要组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网上评论员队伍，围绕热点问题主动撰写贴文，吸引学生点击和跟帖，有效引导网上舆论。 21．辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。从大处着眼是指开展理论教育，从小处着手是指开展实践活动教育。 22. 大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。 23. 2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为 3年。 24. 2008年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行) 》，规定选聘的高校毕业生

2016年江苏省普通高中学业水平测试生物试卷

2016年江苏省普通高中学业水平测试生物试卷一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列糖类物质中，高等动物细胞含有的是（） A.纤维素 B.淀粉 C. 蔗糖 D.肝糖原 2.下列细胞中，下图所示的细胞最可能的是（） A.叶肉细胞 B.大肠杆菌 C.神经细胞 D.卵细胞 3.下列关于ATP的叙述中，正确的是（） A.ATP直接为生命活动提供能量 B.ATP不含有磷酸基团 C.ATP的结构简式为 A～P～P～P D.植物细胞夜间不能生成 ATP 4.过氧化氢酶的基本组成单位是（） A.核苷酸 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.丙酮酸 5.下图为某种物质跨膜运输示意图，它代表的运输方式是（） A.自由扩散 B.协助扩散 C.渗透作用 D.

主动运输 6.细胞代谢和遗传的控制中心是（） A.高尔基体 B.内质网 C.中心体 D.细胞核 7.人体的生长激素是一种蛋白质，它具有的生理功能是（） A.携带遗传信息 B.催化反应 C.运输氧气 D.促进生长 8.雾霾天气会导致农作物的光合作用速率下降，其主要原因是（） A.光照强度减弱 B.土壤肥力下降 C. 过多 D.吸收水分过多吸收CO 2 9.下列细胞结构中不属于生物膜系统的是（） A.细胞膜 B.核膜 C.液泡膜 D.核糖体 10.下图是细胞有丝分裂一个时期的示意图，该时期为（） A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 11.骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，因为移植骨髓的造血干细胞能在患者体内（） A.发生减数分裂 B.诱发细胞坏死 C.增殖、分化出多种血细胞 D.促进细胞衰老 12. 某人因长期吸烟而患肺癌，一段时间后，其体内

2015-2016写作社团活动过程记录

社团名称写作社团辅导教师刘乐鹏活动地点讲课室活动时间第一周活动内容介绍学校近年来的变化活动过程1.1.介绍此类文章的写法，特别是几种时态的用法。 2.2.提供相关中文内容，让学生写出英语作文。 3.3.学生间相互批阅，找出错误并改正。 4.4.老师讲解，并给出范文。活动效果学生积极发言，有思想，有见解，课堂效果好。学生情况参加积极，主动性强。

社团名称写作社团辅导教师刘乐鹏活动地点讲课室活动时间第二周活动内容作文片断训练：景物描写活动过程一、知识梳理:生动形象描写景物 1.认真观察，力求细致 2.可以从景物的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美。二、知识梳理: 学会运用修辞手法：比喻、拟人三、写作手法：借景抒情四、佳作欣赏五、拓展练习《校园的初春》活动效果良好，有一位学生未完成上次习作。学生情况参加积极，主动性强。

写作社团活动过程记录社团名称写作社团辅导教师刘乐鹏活动地点讲课室活动时间第三周活动内容作文片断训练：景物描写活动过程一、知识梳理: 1.什么叫语言描写 2.语言描写的注意点 1）个性化 2）符合“语境” 3）写出人物说话时的神态、动作等 4）语言要简洁。 3．语言描写的形式个人独白；一个人对别人说话；对话；几个人议论或交谈。三、病例分析四、实践训练：今天早上，有们同学因迟到而老师责罚。假设你是其中两位同学，试运用语言描写，写出他们的心情与感受，要求语言描写要符合人物的个性。同学甲：品行优良，对师长毕恭毕敬，知错能改。同学乙：品性顽劣，自以为是，不听师长劝告。活动效果教师进行方法指导，学生根据写作结构进行训练，效果良好。

社团组织建设实施方案

三堂小学社团组织建设实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，丰富校园文化，促进学校少先队组织的活力，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展的和谐校园环境。二、实施目标 1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。 2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。 3、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的潜力。三、实施措施 1．规范的团队建设。社团由兴趣爱好相同的学生自发组成。社团干部社团成员民主选举产生，报学校批准，有较为明确的分工。 2．鲜明的社团章程。

（1）有名称：社团提倡有特色、有亮点，有符合社团特色、富于童趣的社团名称。（2）有标志：标志由队员自己创立，能够充分鼓舞士气，反映出大家的希望与愿望。（3）有团训：有一句响亮的团训，以队员为本，突出社团丰富多彩的活动、积极向上的精神面貌。（4）有要求：章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责，活动性质、活动内容等的具体要求。 3．丰富的社团活动。（1）有完整的活动计划。（2）有固定的活动时间、活动地点。（3）在开展常规活动的同时，能重视特色活动的开展。（4）有明确的活动主题，社团在学校的指导管理下，围绕最有兴趣和意义的主题活动，积极开展体验活动，拓展队员的综合素质，。 4．成果展示在每一次的活动中注意积累各种原始材料（方案、计划、总结、活动图片），为日后的展示活动提供充分的保障。 5、考核与奖励对在社团活动中表现突出的会员，社团负责人可上报学校给予该会员表彰以资鼓励；对活动中表现突出的社团，给予社团负责人表彰奖励。社团在一学期内未举办过一次以上的大型活动，该社团即被取消资格，自动解散。社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的，即被取消社员资格。 6、我们的口号

2016年全国职业院校技能大赛赛题

2016年全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项赛题竞赛试题由化工生产仿真操作、精馏操作和化工专业知识考核三个部分试题组成。具体考核时间及占总分比重分别为：化工理论考核90分钟，占总分比重的15%，化工仿真操作考核120分钟，占总分比重的40%，精馏现场操作考核90分钟，占总分比重的45%。根据本赛项竞赛项目的特点，对化工生产仿真操作和精馏操作赛题公开；对化工专业知识考核命题范围（见表1）和考核题库公开，题库采用由中国化工教育协会与化工工业职业技能鉴定中心组织编写的《化工总控工职业技能鉴定应知试题集》，此书由化学工业出版社2010年10月公开出版，书号为：978-7-122-09483-4。表1 2016年全国职业院校技能大赛高职组化工生产技术赛项理论试题命题范围命题范围知识点选择题（含多选题）是非题职业道德职业道德及职业守则 3 2 基础知识化学基本知识 5 4 计量知识 1 1 化工基础数据 1 1 分析与检验知识 1 2 单元操作流体输送 4 2 传热 3 1 非均相物系分离 2 2 压缩、制冷 2 1 干燥 1 1

命题范围知识点（含多选题）是非题蒸馏精馏 4 2 结晶 1 1 吸收 3 2 蒸发 1 1 萃取 2 1 反应 4 2 化工工艺化工生产基础知识、化工生产操作知识、典型化工生产工艺 5 3 催化剂催化剂相关基础知识 1 1 化工识图化工工艺图纸制图、识图知识 2 1 化工机械与设备典型化工设备种类、结构 4 2 材质的选择设备维护保养及安全使用化工仪表与自动化化工仪表种类、应用与使用维护 5 2 化工控制仪表及控制规律化工自动控制系统安全与环境保护“三废”与环保 3 3 工业生产中常见的安全技术和措施消防化工物料危险性、灭火原理、灭火器性能及使用 1 1

江苏省扬州市2015-2016学年高二下学期学业水平测试(必.

2017 届高中学业水平测试模拟卷（一化学201602 本试卷分为第I 卷和第II 卷两部分。试卷1至6页。共100分。考试时间75分钟。注意事项: 1. 答卷前,考生务必将本人的学校、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置。 2. 选择题答案请用2B 铅笔在答题卡指定区域填写,如需改动,用橡皮擦干净后再填涂其它答案。非选择题用0.5 毫米黑色签字笔在答题卡指定区域作答。 3. 如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并加黑加粗,描写清楚。本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Fe:56 第I卷（共69分一、单项选择题:（每题只有1个选项符合要求,本部分23题,每题3分,共69 分。 1. 保“护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是 A . 采取低碳、节俭的生活方式 B .按照规定对生活废弃物进行分类放置 C .深入农村和社区宣传环保知识 D .经常用一次性筷子、纸杯、塑料袋等 2. 从物质的组成分类看,碳酸氢钠属于

B .碱 C .盐 D .氧化物 3. 实验室可用锌和稀硫酸制备氢气,该反应属于 A . 复分解反应 B .分解反应 C .化合反应 D .氧化还原反应 4. 14C 可用于考古, “14是”指 A . 质量数 B .核外电子数 C .中子数 D .质子数 5. 有关实验操作,下列说法中正确的是

A .甲装置可用于灼烧胆矶，制备无水硫酸铜甲乙丙丁

B .乙装置可用于分离溴单质与四氯化碳 C .丙装置可用于蒸馏，分离乙醇和水 D .丁装置可用于过滤，分离汽油和水的混合物 6. 下列物质均可用于漂白，漂白原理不同于其它的是 A .次氯酸钙 B .次氯酸钠 C .氯水 D .活性炭 7. 下列化合物，既有离子键也有共价键的是 A .氯化氢 B .硫酸 C .氯化铵 D .乙酸8.反应3 H 2+N 2 NH 3在密闭容器中进行。下列关于该反应的说法错误..的是A .升高温度能加快反应速率B.使用恰当的催化剂能加快反应速率 C .增大N 2的浓度能加快反应速率 D .平衡时各组分含量之比一定等于3:1:2 9. 透明强酸性溶液中，下列各组离子一定能大量共存的是

社团活动展示方案

2015年上学期李家塅中学小学部 “庆六一”暨社团活动展示方案一、指导思想：为营造良好的教育氛围，全面构建健康向上、富有活力的生动校园，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，展示我校社团活动的初步成果，为学生搭建才艺展示的平台，更好地发挥学生社团的育人功能，积极推进我校社团建设向更高、更深的层次发展，在“六一”国际儿童节到来之际，特举办本学期社团展示活动。二、活动主题：七彩社团展风采金色童年伴成长三、活动组织组长：杨旭副组长：王意娟组员：各社团指导教练、各班班主任四、活动安排： 1、时间：第12周（星期四或星期五）上午7：30-9:30：（具体的时间视天气情况再通知） 2、参加对象：五六年级全体学生 3、地点：科教楼前坪 4、活动流程及负责人：（1）少先队辅导员致词。（吴清华老师）（2）社团活动展示。（各社团指导老师）（3）公布快乐数学城堡社团擂台赛结果。（周建新老师）（4）表彰优秀社员。（王意娟老师）（5）活动总结。（杨旭老师）五、活动要求： 1、社团方阵尽量做到有醒目的社团标志、标语或口号，服装尽量统一。 2、各社团教师带领本组社员坐在指定的地点，每一个社团成员都要有一次集体登台亮相的机会。 3、本次展示分展板展示与现场展示的方式相结合进行，每社的成员在指导教师的组织安排下，在科教楼前坪进行成果汇报展示，要求人人参加。 4、展示的作品摆在指定的展区，并分类摆好，力求美感。

5、活动当天，每一位学生带好椅子到科教楼前指定地点坐好，各社团展示时所需要的课桌统一到六年级教室里搬取，六年级同学将书包统一摆放在教室后面。 6、社团活动展示形式、作品摆放等相关前期准备由指导教师自行安排，详见附后表册。六、社团活动展示安排： 1、社团活动顺序安排表 2、座位、展区安排示意图

2016年江苏省职业院校技能大赛云计算技术与应用样卷

2016年江苏省职业院校技能大赛云计算技术与应用样卷作者：江苏省高等职业院校技能大赛发表时间：2015-12-19 阅读次数：160 2016年江苏省职业院校技能大赛（高职组） “云计算技术与应用”样卷第一部分：云平台架构设计赛项系统架构如图1所示，IP地址规划如表1所示。图1 系统架构图

表1 IP地址规划表第二部分：云平台部署和运维场景说明某企业需要搭建内部私有云平台，以实现计算资源的池化弹性管理，企业应用的集中管理，统一安全认证和授权管理。需完成云平台架构的设计、系统部署，云存储网盘web开发及客户端开发。试根据用户需求，完成以下任务。任务一、IaaS平台系统准备（6分） 1.环境配置(2分) 配置云平台IaaS各节点的系统参数： (1)控制节点主机名：controller；计算节点主机名：compute；使用hostname命令进行信息查询。提交查询信息到答题框。

(2)根据部署图配置ip；使用ifconfig命令查询控制节点和计算节点所有网卡ip信息。提交查询信息到答题框。 (3)修改hosts文件，映射各节点管理ip与主机名；使用cat命令查询计算节点中的对应关系。查询信息提交到答题框。 (4)各个节点的selinux设为permissive，使用getenforce命令进行查询。提交查询信息到答题框。 2.FTP配置(1分) 把软件包拷贝到控制节点/opt/路径下，清空控制节点yum源文件夹/etc/yum.repos.d/中的已有配置，配置控制节点使用本地yum源，配置文件为/etc/yum.repos.d/yum.repo，安装并配置ftp服务，计算节点yum源文件/etc/yum.repos.d/yum.repo配置使用控制节点的ftp；使用yum upgrade命令更新系统软件包。使用cat命令查看计算节点的/etc/yum.repos.d/yum.repo文件。提交查询信息到答题框。 3.NTP配置(1分) 在各节点安装ntp服务，在控制节点上使用文件/etc/ntp.conf配置ntp服务，在计算节点时钟同步到控制节点。将计算节点同步控制节点的结果提交到答题框。 4.数据库与消息服务安装(1分) 在控制节点安装qpid消息服务。在控制节点上使用文件/etc/qpidd.conf配置qpid服务。使用提供的脚本iaas-install-mysql.sh安装数据库mysql。使用命令mysql -uroot -p000000登录mysql命令行界面，将反馈信息提交到答题框。 5.数据库管理(1分) 登录mysql命令行界面后，使用命令show databases；查询现有数据库列表，将所有记录信息提交到答题框。任务二、IaaS系统组建（10分） 1.keystone安装(1分) 在控制节点使用提供的脚本iaas-install-keystone.sh安装keystone组件，使用keystone role-list命令查询role列表，在答题框填入其输出结果。 2.glance安装(1分) 在控制节点使用提供的脚本iaas-install-glance.sh安装glance组件，使用service openstack-glance-api status命令查询glance api服务的状态，在答题框填入其查询结果。 3.glance镜像创建(1分)

2017年江苏省学业水平测试地理

2017年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷地理注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包含单项选择题（第1题～第30题，共30题60分）、判断题（第31 题?第40 题，共10题10分）、综合题（第41题～第44题，共4题30分）共三部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。 3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 4.答单项选择题和判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答综合题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。 ―、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂(本部分共30题，每题2分，共60分）。 2017年2月23日，NASA(美国航空航天局）宣布，在距离地球40光年的一颗恒星(TRAPPIST-1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星，其中e、f、g位于宜居带内。图1 为“TRAPPKT-1系统示意图”。读图回答1～2题。 1.与“TRAPPIST-1系统”级别相同的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 2.推测位于“宜居带”内的行星“宜居”，最可能是因为 A.与TRAPPIST-1距离适中 B.天体表面平坦 C.有富含二氧化碳的大气 D.有肥沃的土壤 “神舟十一号”载人飞船于北京时间2016年10月17日7时30分,在酒泉卫星发射中心发射升空。据此回答3～4题。 3.美国纽约(西五区）的华人收看飞船发射直播时，当地时间是 A. 16日6时30分 B. 16日18时30分 C. 17日4时30分 D. 17日20时30分 4.下列光照图中，最符合该日全球昼夜状况的是D

2016年全国职业院校技能大赛

2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：植物组织培养赛项组别：中职组□高职组□√ 专业大类：农林牧渔类方案设计专家组组长：王永平专家组组长手机：139******** 方案申报单位（盖章）：全国农业职业教育教学指导委员会方案申报负责人：许建民联系手机：1395299563 邮箱号码：cauee@https://www.360docs.net/doc/2c13453726.html, 通讯地址：北京朝阳区农展馆南里11号邮政编码：100125 申报日期：2015年8月

2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称植物组织培养（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型农业行业（四）赛项归属专业大类农林牧渔大类二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱王永平江苏农林职业技术学院园艺教授55 许建民江苏农林职业技术学院园艺副教授35 赵密珍江苏省农科院园艺研究员50

胡繁荣金华职业技术学院园艺教授54 杨清南京农业大学生物技术教授54 王姗江苏农林职业技术学院园艺实验师31 居玉玲江阴沃土农业生物科技开发有限公司生物技术研究员60 史青云江苏绿苑园林建设有限公司园林高级农艺师 45 三、赛项目的农林生产的持续高产高效发展，需要大量的优良品种和优质种苗，而植物组织培养为快速繁育优良品种和培育无病毒苗木开辟了新途径。本赛项是园艺生产相关专业高职学生实战锻炼和能力展示的平台，也为扩大学校间交流、寻找差距，共同进步提供机会，同时推动职业院校“双师型”师资队伍培养、实训基地建设，为新农村建设和农业科技人才队伍培养提供支撑。四、赛项设计原则 1、可操作性原则。每位选手根据比赛规程，都能够按照“国际标准”来操作。 2、可评比性原则。针对选手的操作步骤，评委能够很客观地进行评判，减少人为误差，达到公平、公正。 3、全国通用性原则。比赛的内容在全国范围内都能够应用。五、赛项方案的特色与创新点（一）赛项方案的特色项目为植物组织培养，属于团体竞赛项目。以教育部颁布的高职院校园林、园艺专业教学指导方案和国家职业标准《花卉园艺师》规定的知识和技能要求为基础，结合高端技能型人才培养要求和农业生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。

2018年江苏省普通高中学业水平测试地理试卷(图案清晰版)

2018年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）地理试卷一、单项选择题：在下列各题的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂（本部分共30题，每题2分，共60分）。 2018年2月2日15时51 分，我国首颗教育共享卫星“少年星一号”在酒泉发射升空并顺利进入预定轨道。图1为“二分二至日地球的位置示意图”。读图回答1～2题。 1.卫星发射升空吋，巴黎（东一区）时间为（） A.1日8时51分 B.2日8时51分 C.2日22时51分 D.3日22时51分 2.卫星发射当日.地球位于图1中的（） A.①点附近 B.②点附近 C.③点附近 D.④点附近华山山体主要由花岗岩组成。图2为“华山陡崖景观图”，图3为“岩石圈物质循环示意图”。读图回答3～4题。图2 3.组成华山的岩石类型为图3中的（） A.甲 B.乙 C. 丙 D.丁 4.图2中陡坡处的地质构造最可能是（） A.断层 B.褶皱 C. 背料 D.向斜图4为“2018年3月1日和3月3日0时欧洲西部地区海平面等压线图（单位：百帕）”。读图回答5～6题。

5.3月3日0时，控制格陵兰岛的天气系统是（） A.冷锋 B.暖锋 C.反气旋 D.气旋 6.3月1日到3日，英国的天气变化过程是（） A.气压升高，西北风转为西南风 B.气压下降，风速减小 C.气压升高，晴天转为雨雪天气 D.气压下降，天气转晴降水变率是用来表示降水量变化程度的统计指标。图5为“世界年平均降水变率图”。读图回答7～8题。 7.世界年平均降水变率的分布规律总体表现为（） A.变率大的地区是热带地区 B.变率大的地区海拔较低 C.纬度高的地区变率均较小 D.年降水量多的地区变率较小 8.下列四地年平均降水变率特征与其成因对应关系，正确的是（） A.甲、丁两地均较小——受信风影响 B.甲地较小、丙地较大——受季风影响大 C.乙地较大、丁地较小——受寒流影响 D.乙、丙两地均较大——受海洋影响小图6为“人类活动与水循环关系示意图”。读图回答9～10题。 9. 图中a、b、c、d对应的水循环环节分别是（） A.蒸发、地下径流、下渗、地表径流 B.地表径流、蒸发、下渗、地下径流 C.蒸发、地表径流、下渗、地下径流 D.地表径流、蒸发、地下径流、下渗 10. 影响水循环的人类活动中.符合可持续发展观的是（） A.提高入海污水量比例 B.增加农业灌溉用水 C.加大地下水开采力度 D.加强水资源循环再利用图7为“亚洲部分地区自然带分布示意图”。读图回答11～12题。 11.下列自然带的更替体现从赤道到两极地域分异规律的是（） A.①→④→⑤ B.④→⑤→⑥ C.①→②→③ D.②→⑥→⑤ 12.影响自然带③→⑥→⑤地域分异的主要因素是（） A.热量 B. 水分 C.地形 D.洋流图8为“1979-2013年3月和9月北极海冰范围的年际变化图”。读图回答13～14题。

2016年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷附答案_.

绝密★启用前 2016年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目试卷化学本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35 .5 Fe:56 I:127 Ba:137. 一、单项选择题:在每题的4个选项中,只有1个选项是符合要求的(本部分23题,每题3分,共69分。 1.在科学史上每一次重大的发现都极大地推进了科学的发展。俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献在于 A .提出了元素周期律

B .开发了合成氨的生产工艺 C .揭示了燃烧的本质 D .提取了治疟药物青蒿素 2.近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的(如右图所示。苯(属于 A .氧化物 B .硫化物 C .无机物 D .有机物 3.下列变化属于物理变化的是 A .煤的燃烧 B .碘的升华 C .铜的锈蚀 D .铝的冶炼 4.研究化学反应常用18 8O 作为示踪原子,该原子的质子数是 A .18 B .8 C .10 D .16 5.下列化学用语表示正确的是 A .氯气的电子式: B .乙烯的结构简式CH 2CH 2 C .钠原子的结构示意图: D .硫酸亚铁的电离方程式FeSO 4Fe 2+ +SO 42- 6.下列气体可用向上排空气法收集的是 A .NH 3

B .H 2 C .Cl 2 D .CH 4 7.实验室用大理石和盐酸制备CO 2。下列措施可使反应速率加快的是 A .降低反应温度 B .延长反应时间 C .粉碎大理石 D .加水稀释盐酸 8.下列物质含有离子键的是 A .HCl B .NaCl C .N 2 D . NO 9.下列常见物质的俗名与化学式对应正确的是 A .烧碱--NaOH B .小苏打——Na 2SO 4 C .熟石灰——CaCl 2 D .明矾——Al 2(SO 43 10.在含有大量的Ba 2+ 、OH -、Cl -的溶液中,还可能大量共存的离子是 A .CO 32- B .NO 3- C .H + D .Fe 3+

2016年国画社团活动记录表

贾口小学国画社团活动记录表时间2016年地点贾口小学指导老师白帅杰活动主题国画梅花活动过程1.听诗: 你们听过这首诗吗？诗：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。这是我们著名领袖毛主席写的咏梅诗。你还知道什么诗是描写梅的吗？ 1. 分析梅花的特点: (1)诗人们笔下描写的梅花是什么样的？ (2)结合学生自查资料，运用电脑展示、分析生活中的梅花特征。 (3) 做游戏，围绕桌子团坐。要求每个小组选择画桌上梅花的花、花蕾的卡片进行拼凑组合，贴在纸板上，并用水彩笔画枝干，组成一幅作品。 2. 欣赏：诗人让我们在优美的词句中联想到梅花傲然挺立的形象。许多画家也以梅花为题材挥毫泼墨刻画出梅花迎风斗雪的坚毅形象。现在让我们一同欣赏几幅以梅花为题材的作品。 3. 设问小结：在中国画中有很多以梅花作为表现的内容，你知道为什么？小结：因为梅花是中国传统花卉之一。预示冬天即将过去。春天万物复苏。百花争艳的大好时光即将到来，梅花傲雪耐寒的品格，清雅的风韵，代表中华民族的性格。 4. 出示课题：这些作品运用墨色的交融，笔墨的干、湿、浓、淡、清构成水墨淋漓的情趣世界。我们在以前也练习了中国画的笔墨，在这种笔墨的变化中同学们得到无穷的乐趣。今天这节课我们向这些画家一样也来尝试用国画的方法简单表现一支梅花。（板书：中国画梅花） 5.分析作业步骤： (1)画干：先从树干转弯处，向右下方侧锋运笔，使主干笔触出现飞白,再向右横出，向右上斜出主枝。（同学们用侧锋随意表现树干的体态。在画时可以留空，在空白处待会添加梅花。现在请同学们和老师一同调墨，用干涩的线条表现树干。） (2)画枝：从主枝向前生出新枝。 (3)点花瓣：用中锋变侧锋渐次点出可呈现浓淡变化。 (4)点蕊：正面的花丝画全，侧面花宜过半，背面花交界下方及花蕾的下方点花萼。 (5)落款：写作画时间、姓名、印章。辅导要点：因材施教、照顾全体、灵活多变。（放音乐梅花三弄）

放飞梦想-小学社团阶段成果展演活动方案

放飞梦想-小学社团阶段成果展演活动方案社团是文化的重要组成部分，在校园文化建设中发挥着积极的作用。今年，我校成立了各种社团19个，学生社团充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长，张扬学生的个性，初见成效。为促进学校社团的可持续发展，推动校园文化的发展、繁荣，使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口，政教处将开展以“”为主题的首届学生社团成果展演活动，现将有关事宜通知如下：一、主题放飞梦想----社团阶段成果展演二、活动组织组长：何瑞强副组长：刘伟玲杨强策划：杨强刘艳芳后勤保障：樊松强张书献安全保卫：刘伟玲房文举候培宣传：赵慧三、活动时间地点 xxxx年5月20日下午15点学校操场四、活动人员安排 1、节目单、舞台设计、人培训：组（张敏负责）

2、家长信设计：吉英鸽 3、家长邀请信发放：各社团负责人 4、摄影摄像及影像的处理：黑志军乔继华 5、展示区域的划分：候亚丽朱向洁 6、学生参观的场地安排和调动：组（靳旭芳负责） 7、音响、后勤保障：宋杰周克勤 8、活动期间场地安全巡逻及疏散指导：房文举候培 9、活动后期资料收集：陈永杰王永刚五、展演内容和要求节目表演类负责人社团名称展示内容地点张敏起舞飞扬社团舞蹈《爱我你就抱抱我》操场冯志娟舞动奇迹舞蹈社团歌伴舞《和谐大家园》操场车灵慧笛声飞扬竖笛社团竖笛吹奏操场王慧锋红领巾语言表演社团朗诵三句半操场康海英葫芦丝社团婚誓及儿歌操场靳旭芳篮球社团篮球运球操场赵福祥象棋社团象棋擂台赛操场王涛象棋社团象棋擂台赛操场崔国辉花样跳绳社团花样跳绳篮球场胡延柳李水涛薛欢欢DoReMi歌曲《DoReMi》操场李茹袁红果吴爱凤SunllyEnglish歌曲《MerryChristmas》操场王保平何艳彩张甜EenlishPandy歌曲《Ifyou′rehappy》

江苏省高等职业院校技能大赛-信息安全评估赛项试题课件

2016年江苏省高等职业院校技能大赛 “信息安全管理与评估”赛项样题一、竞赛内容分布第一阶段：平台搭建与配置第二阶段：信息安全基础知识第三阶段：信息安全综合应用二、竞赛时间竞赛时间为3个小时三、竞赛注意事项 1. 竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置，选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。 2. 请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。 3. 操作过程中，需要及时保存设备配置。比赛结束后，所有设备保持运行状态，不要拆动硬件连接。 4. 比赛完成后，比赛设备、软件和赛题请保留在座位上，禁止将比赛所用的所有物品（包括试卷和草纸）带离赛场。

5. 裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档为主要评分依据。所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名。四、竞赛结果文件的提交按照题目要求，提交符合模板的WORD文件。赛题基础信息你们是某公司的IT运维人员，负责维护公司网络系统安全。任务是完成网络搭建、网络安全设备配置与防护、系统安全攻防任务，并提交所有文档留存备案，文档需要存放在“指定文件”中。

1、拓扑图 2、IP地址规划表设备名称接口IP地址说明上联/24与ER400外网口相连DCFW 下联/24与DCFS相连 DCFS（桥接）上联无与DCFW相连

第一阶段：平台搭建与配置任务一：网络平台搭建提示：需要提交所有设备配置文件，其中DCRS设备要求提供show run配置文件保存到WORD文档，DCFW、DCFS、DCBI-netlog设备需要提交配置过程截图存入WORD文档，并在截图中加以说明。每个设备提交的答案保存到一个WORD文档。任务一的连通性测试答案添加在DCRS的文档中。文档命名格式为：组号-网络拓扑中设备型号。

小学课本剧社团活动实施方案

新华街小学儿童剧鉴赏、表演实施方案一、指导思想：以鞍山市儿童剧创作采风基地为依托，以儿童剧创作、表演专家指导为主线，以培养学生视觉、语言表达、合作能力为目标，着力打造校园儿童剧创作、表演社团，不断丰富校园艺术教育内涵，提高学生艺术审美能力。二、活动思路： 1、在3——5年级开设校园儿童剧赏析课。 2、在2——5年级成立年级组儿童剧社团。 3、选拔优秀学员组建校级儿童剧社团。 4、社会实践：感受专业话剧演员排练的生活。 5、品读剧本、品评赏析、指导排练、汇报演出。三、达成目标：学生层面：培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。教师层面：在参与编排、指导课本剧的各类活动中，提升教师的专业水平，培养教师合作与创新精神。学校层面：通过课本剧鉴赏与表演，参加各级各类比赛，增加学校的知名度，提升学校文化品位。四、实施阶段：第一阶段：（2014年3月——2014年5月）申报选拔学校、年组

儿童剧社团成员。由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按人数协调社团人数；发动学生报名参加社团，让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。第二阶段：师生培训（2015年10——12月）。选派对校园课本剧感兴趣、责任心强的教师参加戏剧赏析课培训。通过赏析课提高师生的审美情趣及艺术鉴赏力。第三阶段：活动体验（2015年11月）。通过实践感受专业演职人员排练时的场景，让学生进一步了解舞台儿童剧幕后的制作过程。对儿童舞台剧产生厚的兴趣第四阶段：品读剧本、合作排练（2015年10月——2016年5月）。在专业教师的指导下，学生们通过了解剧情、吃透剧本、交流合作、彩排演出等过程，逐步培养其视觉、表达、合作的能力，提高学生的自信心。第五阶段：成果展示、汇报演出（2016年7月——2016年12月）。在市、区儿童剧表演赛中取得优异成绩，形成一定的社会影响力。五、组织机构：组长：唐延军张伟副组长：姚元志韩林琳秦姝指导专家：常艳玲刘力博成员：颜靓靓葛予珩叶萍刘小霓徐岩景凤军六、人员分工：

江苏省学业水平考试地理试卷word版

2016年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目) 地理一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂(本部分共30题，每题2分，共60分)。图1为“某日地球光照图”，阴影部分表示夜半球。读图回答1~2题。 1.该日为北半球的 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 2.图示四个城市中，该日黑夜最长的是 A.北京 B.乌兰巴托 C.新加坡 D.珀斯图2为“某峡谷形成的地质过程示意图”。读图回答3~4题。 3.该峡谷形成的地质过程顺序正确的是 A.甲—乙—丙 B.乙—甲—丙 C.丙—甲—乙 D.乙—丙—甲 4.峡谷岩壁从谷底到顶部出露的含有化石的成层岩层属于 A.沉积岩层 B.花岗岩层 C.玄武岩层 D.变质岩层图3为“用户登录微信时所见的地球影像图”。读图回答5~6题。 5.从图中赤道附近云系的分布位置及M地所处的纬度位置推测，该影像图拍摄时间及M地所处的风带最有可能是 A.6月份东南信风带 B.6月份盛行西风带 C.12月份东南信风带 D.12月份盛行西风带 6.下列四图中，正确表示非洲大陆外围洋流分布的是图4为“内蒙古自治区部分县域草地生产力分布示意图”。读图回答7~8题。 7.图示地区单位面积天然草地载畜量的空间分布特点是 A.自东向西降低 B.自东向西增加 C.自北向南降低 D.自北向南增加 8.形成这种空间分布差异的主要自然因素是

A.土壤 B.热量 C.水分 D.地形图5为“某道路照明景观图”。读图回答9~10题。 9.该道路照明除了利用太阳能外，还利用了 A.水能 B.核能 C.生物能 D.风能 10.不同地区，太阳能电池板的倾斜角度不同。影响倾斜角度的主要因素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.地方时差 D.地形状况城市热岛强度是指城市中心区温度减去城市郊区温度所得数值。图6 为“我国某地城区与郊区地表温度的季节变化图”。读图回答11~12题。 11.该地城市热岛强度最大的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 12.影响城区与郊区温度存在差异的主要因素是 A.地面状况 B.气压分布 C.降水量 D.地下径流干旱河谷森林分布的下线主要受水分和湿度的影响。图7为“我国某山区干旱河谷不同坡向森林分布下线高度图”。读图回答13~14题。 13.东南坡森林分布下线高度较高的原因是 A.光照充足，蒸发量大 B.降水丰沛，气候湿润 C.地形平缓，落差较小 D.土层深厚，土壤肥沃 14.与1999年相比，2009年森林分布下线高度有所变化，影响其变化的人为原因是 A.开垦荒地 B.退耕还林 C.土壤退化 D.水土流失图8为“皖电东送工程线路示意图”。读图回答15~16 题。 15.安徽省实施“皖电东送”工程的有利地理条件有 ①煤炭丰富②工业基础好 ③交通便利④市场距离近 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 16.“皖电东送”工程对输入地地理环境的影响是 A.能源结构趋向单一 B.改善大气环境质量 C.加剧用水供需矛盾 D.三大产业均衡发展图9为“深圳市无人机产业链及各环节附加值示意图”。读图回答17~18题。

动漫社团展示活动策划

动漫社团展示活动策划篇一：动漫展策划书动漫展策划书篇三：动漫社活动策划樱奈物语漫社策划书一、活动名称：樱奈物语动漫社团户外COSPLAY展二、活动目的：本次“动漫作品展览”比赛活动旨在向广大师生宣传本社团，为广大喜爱创作的同学以交流的平台，同时弘扬“ 后”大 90学生新面貌，为当代大学生树立新的模范榜样作用，吸引更多动漫爱好者共同加入本社团的创作团队。于此同时，也可向全校师生证明樱奈物语动漫社这个新生社团的美工制作的水平与能力，得到师生的认可，为后期的活动添砖铺瓦。作为新生社团第一次较大型的活动，真真切切的做出真正的作品，证明樱奈物语动漫社的发展前景以及发展能力。三、活动主题: 热血夏季，撼动校园。方式：

活动方式：以学生cosplay展览形式活动结束日，由社团同学完成拍照留底工作，向广大观看学生征集感受及建议。六、活动的时间、地点、参加人员展出时间：20XX年5月13日活动地点：植物园参加人数：工作人员10人七、活动的准备工作物品准备：活动展板3畐腹少量广告色颜料，比赛奖品及纪念品，作品底板，两条宣传横幅、评分表、征稿宣传单、海报、矿泉水，绿茶。八、宣传方案比赛前期宣传方案—— 1、各校区展板宣传： 3月12日宣传部以开始着手宣传展板的制作，3月19 日我社团将展板放置于大学南区、中区、东区人员集散密集区域直到活动截止之日，并安排人员看守。 2、横幅宣传： 3月20日，我社团会进行相应地两条横幅宣传，以获得宣传赞助商家和我社团活动的目的。 4月15日下午，我社团将会在新教大厅进行赛事宣传的横幅宣传。

2016年江苏省选修学业水平测试试题江苏卷(超高清WORD)分析

图 2 图1 ① ② ③ ④ 图3 2016年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）地理试题一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。中国山水画家多师法自然，其作品往往具有明显的地域特征。图1为我国四幅山水画作品。读图回答1～2 题。 1.画中描绘江南丘陵景观的是 A.① B. ② C.③ D.④ 2.画③中描绘的地貌类型形成原因是 A. 冰川作用、风力作用 B. 流水作用、冰川作用 C. 风力作用、流水作用 D. 生物作用、流水作用 5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。图2为该山区地形示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。读图回答3～4题。 3.最适宜作为露营地的是 A.① B.② C.③ D.④ 4.最适宜观日出的地点是 A.③ B.④ C.⑤ D.⑥ 2016年1月24日，一股强大的寒潮影响我国。图3为该日8时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答5～6题。 5.此时我国 A. 各地均受强大高压脊控制 B. 北方普遍降温降雪 C. 三亚风力大于昆明

D. 北京、上海风向基本相同 6.该日上海气温比成都低的原因是 A. 无高大山脉阻挡，受寒潮影响大 B. 濒临海洋，受到海洋影响 C. 纬度更高，正午太阳高度小 D. 冷锋过境，降温明显图4为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答7～8 题。图4 图4 7.关于两次径流过程,说法正确的是 A. 第6年的流量峰值大 B. 第1年的流速峰值小 C. 第6年的河流含沙量大 D. 第1年的河流径流量大 8.导致图示径流差异的关键环节是 A. 蒸发 B. 下渗 C. 蒸腾 D. 地下径流住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局，不同树种对光照与风有不同影响。图5为华北某低碳社区(40°N)住宅景观设计示意图。读图回答9～10题。图5 9.仅考虑阳光与风两种因素，树种与房屋组合最好的设计是 A.① B.② C.③ D.④ 10.为保证冬季太阳能最佳利用效果，图中热水器安装角度合理的是 A.① B.② C.③ D.④