2019-2020年九年级历史上册 第5课中古时期的东亚和西亚教案(二) 华师大版

2019-2020年九年级历史上册第5课中古时期的东亚和西亚教案

（二）华师大版

【基本知识】

大化改新、穆罕默德创立伊斯兰教、阿拉伯帝国的兴衰

【重点知识】

伊斯兰教兴起和阿拉伯帝国形成的互动关系

【课堂记录】

一、东亚：日本大化改新（646年、孝德天皇）

日本因为其地理位置，受中国影响深远，大化改革前的日本，存在着两大矛盾，而其中主要是统治集团内部矛盾，而其大化改新又是效法中国的隋唐时期，隋唐时期恰恰又是中国封建社会的鼎盛时期。

（日本同中国、朝鲜半岛距离最近，关系密切）

1、原因：①内因：统治阶级内讧根本

下层民众反抗因素

②外因：受中国隋唐先进制度影响——催化因素

2、性质：自上而下的政治改革

3、作用：有利于日本经济发展

二、西亚：伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国的形成

阿拉伯社会内部外部环境决定了阿拉伯贵族需要强化统治机能，建立统一的国家，伊斯兰教的出现正是迎合了时代的需要，起到了统一思想的作用，所以伊斯兰教的兴起的过程，实际上就是阿拉伯国家初步形成的过程，同时伊斯兰教又随着帝国的扩张而广为传播，成为世界三大宗教之一。

（阿拉伯半岛的地理特征和重要位置——地处西亚、邻近北非和东南欧）

[伊斯兰教的兴起]

1、背景：①内部环境：新旧社会交替

社会矛盾尖锐

②外部环境：外族长期侵扰

社会秩序动荡

2、经过

（1）创始人：穆罕默德

（2）发源地：阿拉伯半岛麦加地区

（3）时间：7世纪

（4）经典：《古兰经》

3、作用

对阿拉伯半岛统一起促进作用

[阿拉伯帝国]

1、全盛：8世纪，横跨亚非欧三洲

2、影响：①伊斯兰教成为世界三大宗教之一

②推动东西方的交流与沟通

3、灭亡：1258年亡于蒙古军

【课后习题】

中央行政机构设置图

地方行政机构设置图

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