爱护我们的校园演讲稿

爱护我们的校园演讲稿
爱护我们的校园演讲稿

爱护我们的校园演讲稿

爱护我们的校园演讲稿

爱护我们的校园演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。

清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上

我们的校园真美精选作文

我们的校园真美精选作文 我们的校园真美 我们学校座落于合浦县的东北面,这里环境优美,鸟语花香,教学设备齐全,犹如仙境一般。我们学校是合浦县重点中小学。 来到我们学校,远远就看到一座高大崭新的教学楼,楼有5层高,外墙是浅黄色的,上面镶嵌着“合浦县实验中小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照射下,显得绚烂灿烂。整座楼看起来宏伟壮丽。门口两旁矗立着6个圆圆的大柱子,显得十分气派。 我们学校环境优美,绿树成荫,鲜花盛开,为我们营造了一个良好的学习环境。走进校门,首先看到是两棵高大的王棕。就像两个慈祥的老爷爷在看着我们。往前走就可以看到通道旁的两排龙眼树像一群高大的士兵在欢迎我们。一到夏天,龙眼树结果了,我们看了垂涎三尺,也给校园增加了丰收的喜悦。转个身,往左走。就可以看到一棵棵美丽的扬桃树。它像一个婀娜多姿的仙女。扬桃树的叶子绿油油的,密密丛丛,夏天,杨桃树开花了,粉红色的花布满枝头,风一吹,花就随风摇。撒下一地的花,秋天,杨桃成熟了,但它们躲在叶子后面,犹如一个害羞的姑娘,继续向前走,到了第二个操场,就可以看到高大挺拨的木棉树仿佛直插云宵。春天,木棉花开了,像一个个小火球把我们的校园装点的妖娆美丽。 我最喜欢的还是校园东北角的大榕树。这棵大榕树枝繁叶茂。骄阳似火,它是我们乘凉的去处。雨天,它这人们撑起一片晴空。秋天,大

榕树结出许多小果子。一下课,女生和男生便出去玩果子,女生喜欢拿果子当项链。男生则开始果子大战。大榕树是我们的朋友,下课铃一响,同学们跑到操场上,安静的校园登时成了欢乐的海洋。同学们有的在奔跑,有的在跳绳,还有的在打闹……,校园里充满了笑声。我们学校不但环境优美,而且设备齐全,有电脑室,有图书室,还有小卖部……我们在这里快乐的生活,就像小蜜蜂在吮吸着花蜜。 我爱我的学校。

爱护学校公物演讲稿-最新范文

爱护学校公物演讲稿 篇一:爱护公物_共建美丽校园 爱护学校公物共建美丽校园 第十三周国旗下 大家早上好! 今天国旗下的题目是:爱护学校公物,共建美丽校园。 爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛正尤如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗? 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强道德理论学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能够改掉坏的不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。在此,我要向大家发出倡议; 爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从我做起,不要随便践踏草皮; 爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹; 爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨; 爱护公物,从小事做起,不要让扫帚、拖把东倒西歪; 爱护公物,从身边做起,随手关灯节约每一度电; 爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;

爱护公物,从身边做起,拾起地上的纸屑,保持环境卫生; 我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;要像爱惜自己的身体一样,爱惜公物;要像珍惜自己的生命一样,珍惜自己的学校! 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的西阳中学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧! 2014年11月12日西阳中学 篇二:爱护公物从我做起演讲稿 爱护公物,从我做起! 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好。 我今天演讲的内容是“爱护公物,从我做起”。 爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们崭新的教学楼,明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢? 学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗?爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱

中小学生关于我爱红领巾演讲稿.docx

中小学生关于我爱红领巾演讲稿 一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。为大家整理了中小学生关于我爱红领巾演讲稿,欢迎大家阅读。 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好。今天,我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里,我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样,国旗飘荡在校园的上空,红领巾飘扬在我的胸前,而我的心中,则高扬起理想的旗帜,努力学习,热爱祖国,步履坚定,充满自信。 我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪 ! 老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接

班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生 日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹 妹做好榜样示范 ; 身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉 完成老师布置的各项作业任务; 身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯; 身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩; 身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽! 同学们,我们爱红领巾。让我们永远记住:准备着,为共产主义事 业而奋斗,时刻准备着 ! 谢谢大家 ! 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七班的沈睿静。今天, 我演讲的主题是:《我爱红领巾》。 红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员 ! 红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。 王二小,那个不过 13 岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲 了自己那年轻而又宝贵的生命。 王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的 14 岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言” ,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄 ! ”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。

我爱我的校园作文600字5篇

我爱我的校园作文600字5篇 我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。下面是橙子整理的我爱我的校园作文600字,一起来看一下吧! 我爱我的校园作文600字1 我的学校虽然坐落在不繁华的地段,但是胜在安静。历史也不算悠久,但是它及其美丽! 在学校的门口呢,是学习的助手补习班,可以买零食和各种学习用品的小卖铺。我们很喜欢。 进入学校门口第一眼看到的就是那棵树,我一开始来到学校就对它印象深刻。它粗壮、高大。它已经守护学校和陪伴我们很多年了,像妈妈一样爱护着我们。再往里面走,我们可以看到一座雕像,时时刻刻在提醒着我们好好学习天天向上。 一眼望去整个教学楼好像已经被我看透,有教室、舞蹈房、电脑房、还有办公室。正前方呢是我们运动的操场,也是做早操的地方,它的一圈都是树,似乎是它的士兵一样每天守护着它。篮球场上的同学们在快乐的打篮球,足球场上的运动员们在尽情的挥洒汗水。 我的学校还有一排石子路,路旁边种了一些蔬菜和各式各样的花。走到石子路的尽头,是我们学校的食堂,我们每天都要在食堂排队打饭。里面的叔叔阿姨们很辛苦,真想对他们们说:"你们辛苦了。"食堂旁边就是我们的游乐设施,每天小孩子们都要在里面嬉戏,

有滑梯、转圈圈……他就像我们小孩子的乐园。 走进教室听见同学们的朗读声,看见同学们都举起双手积极发言,这都是老师的功劳啊,老师有时像太阳保护着我们,有时像百科全书教会我们很多知识,有时像小丑时常把我们逗笑,都因为老师我们同学们才能变得那么优秀那么厉害,我真想对老师们说:"你们辛苦了,谢谢你们为我们付出了这么多!" 走进学校后门的旁边就是我们的植物园,那里有美丽的花儿,五颜六色的非常美丽,用鼻子去闻一阵香气扑来。她们有时像在跳舞,有时在欢迎着我们的到来,我非常喜欢她们,所以不可以摘花。 我已经在学校度过了四个春夏秋冬,我爱我们的学校,我在我们的学校等你哟! 我爱我的校园作文600字2 每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧! 这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声…… 学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又

爱护校园公物主题演讲稿

爱护校园公物主题演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 早上好! 今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物,争做校园主人》。 一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似”爱护公物光荣,破坏公物可耻”、”爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。 但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象还是有的:不知你们是否看到楼道教室的墙壁上污迹斑斑,有些班级坏了的门窗;还有课桌上,椅子上,甚至是厕所的墙上,经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们使得校园更美丽了。我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物的同学,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德行为,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者,争做校园主人。同时借此机会希望

大家做到:爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让电话机身首异处;爱护公物从身边做起:随手关灯节约每一度电;呵护校园里的一草一木;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。 我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境,要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。 让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个有文明、有修养的学生。让我们一起用心呵护每棵草、维护每一张桌椅、每一块墙壁,从我做起,从小事做起,从身边做起,用今天的努力来营造我们温馨的家园。

我爱我们的学校作文

我爱我们的学校作文 时间:2016-12-26 09:17:31 | 作者:学霸 【篇一:我爱我们的学校】 我爱我们的学校,因为它美丽;我爱我们的学校,因为它和谐;我爱我们的学校,因为它文明;我爱我们的学校,因为它团结。 ——题记 晨光早读 清晨,校园笼罩着一层薄纱,就像一幅美丽的图画。当早晨第一缕阳光将柔和的色彩撒落在大地,降临在校园,校园里便传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们少年儿童的心声。 精彩课堂 上课了,在宽敞明亮的教室里,老师绘声绘色地给我们上课,是那么生动有趣,我们听得可专心啦!老师一提出问题,同学们纷纷举起手,争先恐后地回答,气氛真活跃。有时,大家沉浸在一片热烈的讨论声中,一节课便在这不知不觉中结束了。 课间活动 当欢快的音乐响起,同学们就像快乐的小鸟,飞出教室,来到操场上。校园里荡漾起欢快的笑声。从楼上俯视,清一色的校服,整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会,轻快的节拍响起来了,大家整齐的动作,活泼的身影,成为校园里最美的一道风景线。广播操结束之后,我们做游戏,聊天嬉笑,老师与同学谈心、交流,耐心地回答同学提出的问题。课间的校园充满了生机勃勃的景象。 放学时分 放学了,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下,来到了校门口,我们跟老师道别,跟同学说再见,跟一排排整齐的树木告别,然后依依不舍地离开亲爱而美丽的学校。 我们的学校,您是我们成长的乐园,我们爱您! 【篇二:我爱我们的学校】

我的学校是一座闻名遐迩的省一级学校。校园环境优美,设施齐全。在这美丽的花园里,老师像园丁一样培养我们长大,同学们像花儿一样,茁壮成长。下面就随我走进春、夏、秋、冬中的市实验学校吧! 春天,校园里的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草偷偷地从地下探出头来。同学们在惊叹小草顽强生命力的同时,也为自己暗暗加油鼓劲。看,有的同学在写作业,有的在读课文,有的在讨论作文,还有的在默念单词呢,校园到处洋溢着一股浓浓的书香气息。 夏天,笔直的校道两旁的大叶榕郁郁葱葱,绿叶成阴,每当课余时间,老师、同学们都在操场上锻炼。看,有的在跳绳,有的在打球,有的在做游戏……师生们的欢声笑语使学校充满了生机勃勃的气息。 秋天,秋风扫过,树叶飘飘摇摇地落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。地上积满了黄叶,像铺了一地金毯。同学们在这金色的地毯上尽情地玩耍、做操,快乐极了! 冬天,西北风呼呼地刮着,让人感觉很冷,但是同学们的学习热情却很高涨。你听,教学楼里不时传来了琅琅的读书声。教室后面的黑板上,同学们正在上面画画和创作诗歌呢! 在我们学校这座美丽的大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳! 我爱我们的学校! 【篇三:我爱我们的学校作文】 我爱芳香四溢的滨江长廊;我爱景色迷人的西湖公园;我爱雄伟壮观的人民广场……但是,我最喜爱的还是我美丽可爱的校园。 一走进校园,首先映入眼帘的是一条笔直的校道。校道两旁绿树成荫,鲜花盛开,树上的小鸟还不时叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你来到学校!” 操场上,红色的塑胶跑道中间那块碧绿的草地像是一张绿色的地毯。一阵微风吹过,小草向我们招手。这个宽广的操场是同学们欢乐的海洋。在操场不远处,有一个儿童乐园。每当做游戏的时候,那里就成了我们快乐的天地。同学们在哪儿尽情地玩耍,可高兴了。 沿着小路走来,来到了三号教学楼下的一个小花园,它叫得趣园。得趣园里种着许许多多花草树木。柳树披着一件绿衣裳婀娜多姿地立在绿在草地上。各种各样的花儿争先开放,有菊花、玫瑰花、月季花……它们谁也不让谁,都在展示自己最美的一面呢! 在花园前面,有一个同学们最喜欢去的地方——图书馆。图书馆每天都洋溢着浓浓的书香。每逢周六,妈妈就会带着我兴高采烈地来到图书馆看书,增长课外知识。

爱护学校公物演讲稿

爱护学校公物演讲稿 一说起爱护公物,大家可能会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。 但在现实生活中我们高中生又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪,让“世上本没有路,走的人多了就有了路”的格言成为了现实;户外运动中为图捡球方便让防护网变成千疮百空;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦,更有甚者我们的铸铁围墙、体育馆的篮球架、楼梯的铝合金扶手也遭到人为破坏……我不禁要问那些狠下杀手的同 学:你想借此成为拳坛高手还是画坛巨匠?你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。 “人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民 族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲可以反映一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我们的旅游者在国外屡遭谴责,也说明我们公民的素质亟待提高。为此我国颁布了《公民道德建设实施纲要》,提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保 护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完善的人格,更是一种最直接最有效的爱国。我们在家里从没有见过的“到此一游”之类的旅行用语,更没有见过前面所讲的“拳坛高手、画坛巨匠”。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单, 只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。 学校是我家,人人都爱她,美丽和-谐的校园,要我们大家共同 来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点: 一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。 二、爱护公物,从小事做起。团党委要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。 三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。 四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共 同养成爱护公物的好习惯。

我爱我的校园演讲稿五篇

我爱我的校园演讲稿五篇 分享给大家的我爱我的校园的演讲稿,希望对大家有帮助。 我爱我的校园演讲稿【1】尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好 今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。 时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学

校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

我们的校园真美丽

我们的校园真美丽》教学设计 辅导目标: 1、认知目标:熟悉学校环境,能准确掌握学校中各种设施具体位置。在学校里情绪安定,心情愉快。 2、情感态度目标:能够用自己喜欢的方式表现出心目中美丽的校园,培养学生热爱学校之情,通过学生对美丽校园个性化的表达激发出学生热爱祖国之情。 3 、能力目标:让学生以小主人的身份进行校园建设设计。 辅导重难点:熟悉学校环境、掌握学校各种设施及功能室的位置及用途。 辅导准备:录象、卡片、画纸等。 适用年级:小学一年 辅导过程: 一、激情导入 师:小朋友们,你们每天在学校学习、活动,你对我们的学校了解多少呢?(学生自由发言,讲自己对学校的了解) 师:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。 二、参观校园活动(播放校园录象) 师:这节课,老师带你们一起参观一下我们的学校,好吗? 师:你认为我们的校园在你的心目中怎么样? 生:美丽,漂亮,像花园…… 师:我们的校园确实像美丽、漂亮的花园。小朋友们能不能具体的说说我们的校园 是什么样的呢?(板书课题:我们的校园真美丽) 生:宽敞的教学楼、各种体育设施、美丽的花朵、嫩绿的树木、平坦的操场…… 教师引导学生顺次参观校园,观察哪里最美。 三、引导学生从不同的角度全面认识校园。 师:我们的校园不仅是美丽的花园,而且还是你们的学园、乐园,家园。今天, 兄弟学校的好朋友乐乐要到我们学校来参观,他想请小朋友做小向导,瞧!他来了 (学生扮演) 乐乐:小朋友们,你们好!你们的校园真美呀!能带我参观参观吗? 生:好! 乐乐:学校首先是学习的场所,我想知道你们班小朋友的教室在哪里? 生:在一楼的第一间。(学生齐声回答) 乐乐:那你们班张老师的办公室又在哪里呢? 生:在一楼楼梯口。 乐乐:那二、三、四、五年级小朋友的教室又在哪里呢? 生:在二、三、四、五楼。 乐乐:如果我在校园里摔了一跤,把胳臂摔破了,该怎么办呢? 生:去找保健室的姜老师呀! 乐乐:我不认识姜老师的办公室。 生:在二楼西走廊最里面的一间。 乐乐:谢谢你们。校园里肯定还有可以游戏和运动的场所,我也想去看看,你能带我去吗?生:我们的校园里有跑道,跑道中间还有足球场。环行跑道的旁边是两个篮球场。 师小结:健康、安全地生活是我们生活的前提和基础,这里是获得知识的场 所;也是我们游戏的乐园。这里不仅看上去很美,而且还有运动的场所和游玩

教育学生爱护公物演讲稿5篇

教育学生爱护公物演讲稿5篇 古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,然后体现一个民族的素质。下面给大家分享一些关于教育学生爱护公物演讲稿5篇,供大家参考。 教育学生爱护公物演讲稿(1) 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 公物为大家,人人爱护它。爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;也是一个人礼貌素养的体现;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神!在生活中如果你留意观察,你会发现有很多爱护公物的礼貌人!在学校内,咱们每一天都能看见同学们用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;在校外,有人细心地扶起路边被踩倒的花木,清洁工人不厌其烦地打扫着公共卫生。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为咱们做出了榜样,也为礼貌做出了最好的诠释! 有社会学家说,如何对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。其实,爱护公物不仅仅是礼貌的标志,也是节能减排的需要。咱们学校一向提倡节能减排,而爱护公物,让它们多为大家服务几年,就是最大程度的节俭。不知同学们注意到没有,咱们的课桌凳最近都上了“身份证号”,它们有了新的标签,成了咱们的新兄弟姐妹,就让咱们都来做礼貌的主人吧,轻拿轻放,摆放整齐,不让它们受到伤害,经常比一比,谁用过的桌凳保管最完好! 然而,在咱们美丽的学校内,在一些学生的思想中,爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、

门窗;有故意破坏厕所等公共设施的;有故意拧坏水笼头的……凡此种种,不亦而足。这些现象与学校要求极不协调,虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。 为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,体现宿中学子应有的素质,咱们向全校同学发出倡议: 1、各班要成立公物管理小组,公物有专人保管。把班内的公物具体落实到人进行保管,并定期进行检查评比。课桌椅实行包干,职责到人。咱们每个学生都有“固定身份证号”的课桌椅,所以要使用好、保管好。 2、爱护图书馆、阅览室的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。 3、爱护学校环境,主动捡起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,持续环境卫生。 3、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。 4、爱护学校公共设施,不在操场上玩火,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏用电设施。 5、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。 6、爱护学校资源,随手关掉电灯、饮水机的电源,节俭每一度电,不乱拧乱拽水龙头,拧紧水龙头,节俭每一滴水。 7、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不走泥巴路,不攀折花木。

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事 在我小的时候,我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾,一个个骄傲的样子,当时我觉得他们好神奇,让人好羡慕。 当我上学以后,我也加入了光荣的少先队少年先锋队,终于戴上了梦寐以求的红领巾,我也终于了解了红领巾的寓意,原来红领巾不仅仅是红旗的一角,烈士的鲜血,他更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身劳动童子团,在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业,它代表着无数英雄的心血。 新中国刚诞生不久,也就是1949年10月13日中国中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织,中国少年儿童队,1953年6月改为中国少年先锋队,简称少先队少先队,继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去儿童团一样,用红领巾作为自己的标志,少年先锋队队理事,右手五指并拢,高举过头,表示人民的力量高于一切,红领巾象征着革命的胜利。 作为今天站在红旗下的少先队员,我们更应该要牢记历史,使命爱党爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统,不忘初心,以身作则,我们要努力学习团结同学,乐于助人,保护环境,爱护环境,尊老爱幼,在学习和生活中做老师的好帮手,做同学的好榜样,我为我是一名少先队员,感到无比的骄傲与自豪。 在有红领巾的日子里,他一直陪伴我,学习伴我生活激励,我不断进步,我爱红领巾,因为红领巾是红旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给我无限的荣耀,祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果,祖国的未来还需要依靠我们去建设,我们要加倍珍惜现在,刻苦钻研学习,积极锻炼身体,全面提升这样才能让国家再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。 我和红领巾的故事 我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色?我的父母总是回答我,红领巾是国旗中的一角,红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。 还记得一年级的时候,六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾,我们念着宣誓词,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量,当我们念完誓词的那一刻,我们就是少先队员了,要为人民服务,一心一意的跟随党。 我记得有一次我的红领巾丢了,我那时心急如焚,急切的想找到丢失的红领巾,我那时觉得红领巾不仅是红领巾,还是我是一名少先队员的见证,我手忙脚乱的忙了半天也没有找到,在快要升级的时候,我还没有找到最后还是别人借给我的,我们用右手做注目礼,望着冉冉升起的国旗,我感觉红领巾和国旗融为一体,感觉着红领巾和国旗,融为一体,心里油然而生,荣誉,感,自豪感,责任感。 我以前没有约束感,很调皮,有一次老师找我谈心说你现在是少先队员了,高年级的哥哥了,不能再这样调皮了,要给低年级的小朋友做榜样,每次我调皮的时候看见胸,前的红领巾就不再调皮了,想到老师的那一次谈心,也不再调皮了。 有一次我们吃的水果是西瓜,同学们大口吃着西瓜,我刚准备吃的时候,看见老师正在流着汗批改作业,我看

爱护公物的演讲稿5篇

爱护公物的演讲稿5篇 篇一:爱护公物的演讲稿范文 中学生爱护公物演讲稿老师们、同学们:大家早上好! 首先我来谈一谈爱护公物的意义: 爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。 爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。为了提高的教学效率,我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备,安装在现初三各班级。到上周六为止,部分班级已安装调试完毕,可以投入使用,剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。在此,希望同学们都要好好爱护这批教学设备。 爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所…… 篇二: 今天我要讲的题目是——爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。 整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。 同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的人。 同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个美好心灵的写照,所以爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当从自我做起,从身边做起,从小事做起…… 那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,

我们的校园真美_六年级作文

我们的校园真美 我们的校园真美呀 和煦的春风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹嫩了小草。春风吹呀吹呀,吹进了咱们“全国绿色学校”——大桥镇中心小学。 春风是和谐的,春风是热情的,春风又是热闹的。 一年之计在于春,不是么,生命在于运动,春天是人们户外运动的最佳时机,舒服舒服筋骨,健壮健壮体魄,好在一年里精神抖擞,奋发有为。校园里,操场上,阳光体育热热闹闹。老师领着学生,跑步,跳绳,踢毽子,坚持不懈,每日的晨间活动,校园里就会呈现出一道亮丽的风景线。 “春东风,摇柳丝。绿田畈,放鹞子。”“正月小囡踢毽子,二月小囡放鹞子……校园里,风筝渐渐多了,此时此刻,操场上跑着,站着,放鹞人引线掌鹞,欣赏者指指点点,赞叹不已;天空中,群英翡翠,风筝聚会,热闹极了。 晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木,香樟嫩嫩的紫檀新叶,远远望去,好似花团锦簇。白玉兰,一身洁白,高高亭立在操场旁,仿佛白衣天使,护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下,粉的像霞,白的像雪,运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻,或者驻足端详,花下时而传来好美呀!垂丝海棠,似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后,耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花,一个劲地绽开,红红的,艳艳的,好似在为锻炼的师生鼓劲加油。 第1页共2页

几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着,飞过了花坛,越过了操场,停息在名人园的紫薇树上,叽里咕噜的,仿佛在与名人聊着什么——哦,在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀,要是你走进我们的校园,就能瞧见名人园里读书,练口琴、竖笛的同学无数,有的站着,有的坐着,有的索性对着名人雕像背诵课文,像是请名人评价的。 哇,好美呀!校园景美,师生勤美。 第2页共2页

爱护公共财产演讲稿

爱护公共财产演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是<爱护公物,厉行节约>。 爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗!爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴! 二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木。 四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。 五、节约粮食,不乱倒饭菜,不吃零食。 老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。让我 们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园!让爱 护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学 的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物, 从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人 的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 今天我要讲的题目是——爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮 的教室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致 景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽 怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。

整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。 同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在这里把 我们的耕作变成果实。实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐 杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如 果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去 实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的人。 同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个美好心灵的写照,所以爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌 一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当 从自我做起,从身边做起,从小事做起……

学生我爱红领巾演讲稿

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考学生我爱红领巾演讲稿 尊敬的XX: 在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗? ——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。我们都听老师说过,红领巾是五星红旗的一角,是烈士鲜血染成的。红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着“誓死不当汉奸”的口号,和他的妈妈一起倒在了血泊中。十二岁的儿童团长海娃,每天一边放羊,一边放哨,监视着敌人的活动。有一次,他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋,历尽千难万险,虽然身受枪伤,但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年:王二小是儿童团团员,当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候,他趁着鬼子迷了路,故意将他们带进八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,先是残忍地剁去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他摔到大石头上。这时候,八路军从山上冲下来,全部消灭了敌人,几千老乡终于得到了安全。可是,我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间,他的鲜血染红了美丽的山谷。十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗?可正是这些年幼的孩子,为了保家卫国,和无数革命先辈一起走在了最前线。是他们抛头颅,洒热血,才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展!是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活! 回想起先烈的故事,抚摩着胸前的红领巾,我的心久久不能平静。我们都是沐浴着共和国阳光的孩子,我们一定要牢记革命先辈的遗志,爱祖国,爱人民,好好学习,争做优秀少先队员,为红领巾增光添彩!红领巾,我爱你! 谢谢大家!

《我们爱我们的校园》演讲稿.

《我们爱我们的校园》演讲稿 2020-07-29 的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的《我们爱我们的校园》演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我为大家演讲《我们爱我们的校园》。 时光匆匆,岁月无情,我们从小学升入职高,转眼就两年年了。在这两年岁月里,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考、积极进取的学生,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的'匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。再有一个学期,我们就要毕业,离开学校了,这怎么可能不让我们留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们职高每一个学生的追求。 我们爱我们的校园,我们爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我们更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在职高的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

中小学生关于我爱红领巾演讲稿

中小学生关于我爱红领巾演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。小编为大家整理了中小学生关于我爱红领巾演讲稿,欢迎大家阅读。 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。今天,我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里,我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样,国旗飘荡在校园的上空,红领巾飘扬在我的胸前,而我的心中,则高扬起理想的旗帜,努力学习,热爱祖国,步履坚定,充满自信。 我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪! 老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生

日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽! 同学们,我们爱红领巾。让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着! 谢谢大家! 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇 2 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。 红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。 王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。 王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。 小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。

三年级作文:我爱我的校园

我爱我的校园 我们的校园座落在美丽的湘江河畔,是个远近闻名的小学,我已经在这里度过了近三年快乐的时光,我十分喜爱我们的校园。 春天,我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花,她那芬芳的花香,让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆,不由得使我想起《咏柳》里的千古名句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。 夏天,我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来,飞到树上齐声同唱“知了,知了”,好像在唱“热呀,热呀”,弄得我们哭笑不得。 秋天,我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临,金黄的落叶就会随风飘舞,它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们,秋天来了,冬天也不会远了。 冬天,我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停,我们就飞也似地跑到操场上打雪仗,不一会儿,我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”,校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。 你喜欢我们的校园吗?有机会一定要来座客哟! 我最爱学校的校门 我最爱学校的校门。 走近校门,就可以闻到一阵清香,原来是校门前的美丽的花朵:有的是紫兰花,有的是杜鹃花,还有的是七星花。这些花有许多颜色:有的是红的,有的是黄的,还有的是紫的,五彩缤纷,美丽极了。

这么多的花,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这些花当作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树,就像孩子们围着老师,认真地听老师上课一样。 花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子,上面写着:“肇庆市一级学校”,这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰--我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“育林小学”几个耀眼的大字,这些大字在灿烂的阳光照耀下,发出耀眼的光芒,就像天上闪闪的星星似的。 我们学校的校门真美啊!我每天放学或者上学都要停下来望它一眼,有时我还看得很入神,忘记了回家呢!我爱我们学校的校门。 保护环境 夏天的一个早上,天气晴朗。小明准备去公园,因为妈妈帮小明买了2只小鸟。 小明想:“小鸟的笼子没有一点花草怎么行呢,我应该找一些漂亮的花和一些嫩绿的小树苗来装扮一下。”到了公园,小明看见了一排排嫩绿的小树木。他想:“那么多的树拔一棵不要紧的吧。”于是他开始行动了,他先看看四周有没有人,然后偷偷摸摸把一棵小树拔了起来,就飞快的跑回了家,生怕警察叔叔发现。然后回到了家气喘吁吁的对妈妈说:“妈……妈妈……我找到了一个给小鸟装扮家的物品”。妈妈说:“是什么呢?”小明说:“是说小树木。”妈妈听了非常生气的说:“树木给我们人类带来了那么多的好处,你还要伤害它。”

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