民主推荐谈话记录
民主推荐谈话记录（示例）
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教师党员间谈话记录6篇
最新党员谈心谈话记录6篇 01 时间谈话人 12 月 12 日ΧΧΧ谈话对象：ΧΧΧ作为老教师的我，最缺乏的是执著的精神，以及缺乏一个健康积极向上的心态。我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些地点职务会议室 谈话内容摘要 意见。我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。和青年教师谈心较少，思想教育工作做得不够。今后我们要共同提高对学习的重要性的认识，加强理论和业务知识的学习，要把学习贯穿于教育教学工作的全过程，真心学，坚持学，并且注重理论与工作实践相结合，学以致用，提高运用理论指导实践的能力，提高工作效率。 谈话对象：ΧΧΧ通过这次对党的“十八”精神学习活动，我觉得收获匪浅，也感到思想认识提高很大，是过去还从来没有过的。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。今后要不断增强创新意识和进取精神，高标准严要求，把学习贯穿于工作，并且注重理论与工作实践相结合，学以致用，努力提高运用理论指导实践的能力，提高教学工作效率，立足岗位处处发挥模范带头作用。 谈话对象：ΧΧΧ 我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比有明显的差距。我在中心校的工作很忙。所以，学习的时间花的很少，这次学习“十八”大精神教育活动，虽然我也参加了学习，但还是学得不够深、不够透。另一http://方面，领导平时与我谈心也较少，自己对缺点看得不清，认识不够到位，这次谈心后我觉得要从那个方面去努力，做为 谈话内容摘要 党员教师的我对政治学习一定要重视，各方面一定要比别人先进才行，要
【最新】干部提拔考察谈话记录-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 干部提拔考察谈话记录 篇一：干部考察谈话记录 干部考察谈话记录 日期：地点：议题：考察谈话谈话人：被谈话人：记录：内容：按照“党政领导干部选拔任用条例”及“科级干部竞争上岗程序规定”，对进入组织考察人员找群众进行谈话，有作一评价。 篇二：干部考核谈话记录 询问题目 1、你对你部门XX的工作任务是怎么认识的？（他在你们部门具体都做些什么？） 2、他的工作能力和工作技能怎么样？ 注：工作能力侧重处理事情的能力？ 工作技能侧重处理事务的技巧和创新意见? 3、他的工作协调性怎么样？ 注：一项工作，需要部门（同事）配合,其他部门（个人）的配合情况？ 4、做一项工作，他的工作责任心是什么样的？请举例说明？ 5、一项工作，他的工作完成质量怎么样？大部分都可以按照计划和标准圆满完成？还是需要别人帮助才能完成？ 6、他对公司的各项规章制度是如何遵守的？哪方面做得好？哪方面做的不好？ 7、领导布置的工作，他能主动完成？那么对于领导还未及时布置的工作，他是主动去想，去做的吗? 8、他本人的人际关系怎么样？
篇三：干部考察谈话 干部考察谈话 (201X-06-29 14:01:43) 标签： 杂谈 干部考察谈话 考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述，了解被考察对象情况的一个重要环节，是干部人事工作者的一项基本功。中央《党政领导干部选拔任用条例》把个别谈话作为干部民主推荐和组织考察必经程序中的重要方式之一。考察谈话直接影响获取考察对象信息的数量和质量，关乎组织上对一个干部的评价和使用。是组织用人的重要依据之一，谈话的过程，考核人与谈话人双向沟通的过程，考核人的言行举止会影响谈话人的心理和能否讲真话。因此，良好的作风素养和沟通技巧有助于谈话人敞开心扉，顺利交流是基础。 1.谈话前准备工作。谈话考察以前，考察组应尽可能地了解被考察对象的一些背景资料，如性格、性别、年龄、职务、简况、任职经历、单位工作现状。同时，还应了解谈话人员的一些基本情况和心理与被考察对象的关系、性格、个人共同爱好或意见。 2.谈话过程。要运用心理学的一些基本知识，要多听少说，灵活提问。一般来说，谈话过程中，考核人的主要任务是听，询问问题不应过多、过长，应给谈话人留出充分的时间，具体详细地充分发表意见。谈话过程完全可以应用观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法 等实证研究方法结合实际进行。要把谈话语境和谈话对象的特性最大限度地和谐起来，要注意察言观色，观察谈话人的肢体语言，看谈话人是否敷衍应付、言不由衷。针对谈话内容，尽可能采用灵活的方式，进行多样化的信息交流，注意所提问题的针对性和提问的时机，创造和谐自然的环境。对于不善言谈的谈话对象，可以从其工作出发，让其介绍自己的工作岗位、工作环境、遇到的问题、关心的问题，从侧面了解考核对象现实表现。 3.善于思考，抓住要点。谈话是一种口头交流的过程，有一定的随意性，要想得到一个完整的信息，就必须善于对谈话人的陈述进行总结。考核人在倾听时要注意思考，分析谈话人前后语言的一致性和逻辑性，留意言语中闪烁其词或一带而过的信息。谈话过程中，考核人还要从谈话人中提取出与考核对象有关的信息，适时做好记录。记录时，要注意记要点，信息分散的，要适当进行归纳，没有必要一字一句地记录。 4.尊重他人，认真倾听。干部谈话是比较枯燥的活，考察一个人，要谈话的人次多，谈的话题又同一个。许多问题不同的人问的和答的几乎是一样的问题，考察人要向谈话人表达自己认真、有点时候还要假装很感兴趣，避免打呵欠、
民主推荐应当采取以下程序
干部选拔任用操作步骤 为严格干部日常选拔任用程序，有效提高干部选拔任用工作水平，确保选准用好干部，结合我司干部管理工作实际，现将我司干部日常选拔任用工作程序参照X市委组织部发布的《XX市领导干部选拔任用“十步”工作法》，具体采用以下操作程序： 一、职位申请 当单位出现职位空缺或因特殊情况需增配职位时，组织（人事）部门应向集团党委提出要求配备相应职位的书面请示，集团党委对呈报单位职位空缺情况、职位配备要求进行审核，研究确定是否同意配备。书面请示中不得直接呈报拟任具体人选。 二、民主推荐（参考文件《民主推荐党政领导干部实施办法》（粤组字[2003]12号））。 对有关职位经集团党委研究确定同意配备后，组织（人事）部门组织进行民主推荐。 民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐，普遍采用民主推荐形式。 （一）民主推荐会应当采取以下程序： （1）召开推荐会，公布推荐职务、任职条件、推荐范围，提供符合推荐范围的干部名册； （2）按A票、B票清点到场人数，说明请假人员； （3）填写推荐票，对不同职务层次人员的推荐票分别填写（中层以上A票，主管及以下B票）；
（4）设置计票人、监票人（监票人必须为纪委小组成员），推荐投票结束后无须现场唱票； （5）推荐会后进行统一计票，需要有最少三人（填表、审核、监督人）并最终由集团公司纪委组组长在监督人一栏签字确认，然后将汇总情况向集团党委汇报推荐情况。 三、民主推荐结果的运用 民主推荐的结果是确定考察对象的重要依据之一。得票数多者，方可列为考察对象；得票数少者，一般不得列为考察对象；得票数相近者，需参考平时掌握的其他情况及领导班子的结构需要等因素，综合考虑后再确定其是否可以列为考察对象。对不是得票数多者列为考察对象的，须做出专门的说明。 四、资格审核 组织（人事）部门对民主推荐得票靠前的人选应进行资格审核，重点审核人选任职资格条件等情况。 五、确定对象 确定考察对象时，应当把民主推荐的结果作为重要依据之一。党委根据民主推荐的结果和资格审核情况，集体研究确定考察对象。未经民主推荐的干部不得列为考察对象。得票数多者，方可列为考察对象；得票数少者，一般不得列为考察对象；得票数相近者，需参考平时掌握的其他情况及领导班子的结构需要等因素，综合考虑后再确定是否列为考察对象。对不是得票数多者列为考察对象的，须做出专门的说明。考察对象人数一般应多于拟任职务人数。
党员谈心谈话记录内容两篇
党员谈心谈话记录内容（两篇） 记录内容（1） 根据开发区对各部门深入开展谈心谈话活动的要求，我局高度重视，合理安排谈心谈话时间，6月初，我局主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与各分管科室负责人之间开始展开谈心谈话活动。 活动中，管理局领导班子成员以身作则，带头开展“三轮谈心”，主动约谈、自己先谈，带动各科室负责人融入到谈心谈话的氛围中。以“三严三实”为镜，聚焦“四风”问题，坦诚交流、交换意见，将问题摆在桌面上，说清、说实，不走形式，力促活动取得实效。 一是明确谈心谈话方式，突出真心诚意。按照“三轮谈心”的方案要求，分三个阶段开展了“一对一”、“面对面”的谈心谈话活动，坚持听取意见做到“虚心”、指出不足做到“诚心”、查摆问题做到“公心”，群策群力找问题，努力把问题解决在专题组织生活会之前。 二是明确谈心谈话重点，突出“四风”问题。紧扣作风建设，围绕“四风”，主动亮出自身问题，开诚布公说出对方不足，从思想观念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、“三严三实”等方面深挖产生“四风’问题的根源，提出改进意见、敦促落实整改，努力通过充分沟通、交换意见,达成共识、推进工作。 三是明确谈心谈话目标，突出整改落实。8位参与谈心谈话活动的领导干部分别对问题进行了梳理，对照中央“八项规定”和省、市、区关于改进作风的相关规定，深刻反思、剖析根源，并结合工作实际着手制定改进措施，确保谈心谈话活动务实有效、不偏主题。 通过开展谈心谈话活动，有效拉近了领导干部之间的距离，消除了领导干部彼此间一些工作上的意见和分歧，凝聚了领导干部间的团结与共识，理清了下一步工作思路，也为为对照检查、开好专题组织生活会奠定了思想基础。 记录内容（2） 在进一步继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果以来，机关工区党支
主管领导与下属谈心谈话记录
主管领导与下属谈心谈话记录 一、X市长：XXX同志，请您谈一下您在思想、工作、学习、作风等方面情况？ XXX:就我个人而言，思想向上，工作主动，学习积极，作风扎实。但还存在有以下问题：1.不求有功，但求无过。局限于对上级布置工作的落实，缺乏主动考虑工作的创新和长远发展。 2.工作落实还有停留在纸面上，有以会议、文件的形式抓工作落实以及工作方法上的经验主义现象。 3. 学习目的不够明确，理论学习指导性、针对性不够强，形式大于内容，存在以干代学现象。 4.缺乏认真深入地思考和一抓到底的务实作风。工作重形式，轻效果现象时有发生。 二、X市长：XXX同志，请您谈一下你单位在贯彻落实党的路线、方针、政策、重大事项决策制度和干部队伍建设等方面的情况？ XXX: 1.教体局班子认真贯彻执行党的路线方针政策，在大是大非问题上坚决执行中央、省委和XX市委的各项决策部署，做到令行禁止。2.重大事项实行党委决议、党政分工贯彻、纪检部门和工会民主监督制度。重要问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委集体讨论，作出决定。3. 局党委以群众路线教育实践活动为契机，组织全局各部门对党风廉政建设、财务管理等方面的10项现行制度进行修订完善。建立长效机制，把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。 三、X市长：XXX同志，请您对不能严格遵守党的政治纪律、贯彻落实上级有关规定或因工作失误造成一定负面影响、不能完成工作目标任务、领导班子内部出现不团结现象、民主考核较差及在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面群众反映强烈的干部要进行诫勉谈话，责令限期整改的执行情况简要谈谈你们的做法？ XXX:由于上述问题涉及面太广，很难逐一说明，我就今年以来教育系统出现的典型问题谈谈我们的具体做法。今年春季，XX镇一初中出现了食用四季豆发生学生集体食物中毒事件，给我市带来了非常不良的社会影响。事件发生后，局班子成员第一时间赶到现场，积极应对，严格控制事态范围的扩大。事后，主动诚恳认真和家长沟通，达成谅解。对负有直接责任的当事人与其解除校园供餐合同，对负有领导责任的校长和其他相关责任人严肃处理。 四、X市长：XXX同志，请您谈一下在深化干部人事制度改革，防止选人用人上的不正之风、领导班子和领导干部考核等方面的意见和建议？ XXX：⒈加强反腐倡廉的教育工作，牢固树立正确的权位观。大力加强党的思想政治建设，教育广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的从政道德，堂堂正正做人，清清白白从政，踏踏实实办事。使其做到“不思腐败、不愿腐败”。2.深化干部制度改革，建立公开、平等、竞争、择优的选人用人机制。一是选拔任用干部要实行全程公示，即民主推荐结果、考核结果、任前公示，扩大群众在选人用人上的知情权、参与权、监督权。
公司中层干部民主推荐会议纪要(最新通用版)
公司中层干部民主推荐会议纪要 （总第X期） XXX公司党群工作部2020年X月X日 会议名称：XXX公司中层干部推荐会议 时间：2020年X月X日15：00 地点：XXX公司会议室 主持人：XXX 参加人：XXXX、XXX、XX、XX、XXX公司管理人员等 记录人：XXX 内容： 一、考察小组组长介绍中层管理人员组织考察工作流程 由XXX公司党支部书记、董事长、总经理XXX宣布此次中层干部推荐会议的推荐岗位，分别为XXX公司XXX部经理、副经理。 并对中层干部民主推荐测评的工作步骤进行说明，首先讲解此次考察的目的，其次介绍领导小组人员，最后说明考察程序步骤，依次为公布岗位任职资格、从德能勤纪廉五个方面进行民主测评、对基数不少于20人的相关人员进行个别谈话了解推荐人选情况、本人面谈、审核档案、填写表格、征求纪检监察组意见、出具意见表和考察材料、汇报考察情况、民主投票表决、确定人选、进行不少于7天的公示、发文任命等。 二、与会人员对XXX公司XXX部中层管理岗位进行民主推荐提名 向与会人员每人发放一张《中层管理岗位人员民主推荐表》，要求对三个岗
位的候选人员进行提名，每个岗位至多推荐一人。 三、考察小组成员对中层干部人员民主推荐表进行统计，监票人：XXX，统计人：XX、XXX（休会十分钟） 收集与会人员填写完毕的推荐表，进行统计、汇总，由XXX监票，XX和XXX负责统计提名人员姓名及各自所得票数。 四、考察小组组长宣布推荐提名岗位人员姓名和推荐票数，对提名岗位得票前三名的推荐人员进行简要介绍 由XXX总经理宣布统计汇总后的推荐提名岗位人员姓名和推荐票数结果：XXX公司XXX部经理AXX，25票； XXX公司XXX部经理BXX，1票； XXX公司XXX部副经理CXX，26票。 XXX总经理总结，最终根据推选结果，确定AXX为XXX公司XXX部经理人选，CXX为XXX公司XXX部副经理人选。 五、考察小组对民主推荐提名人员进行民主测评 向与会人员每人发放三张《中层干部人员提名人选民主测评表》，要求分别从政治素质、执行能力和创新能力、职业素质、协调能力和合作意识、解决问题和处理危机能力、廉洁从业情况和总体情况六个方面，根据评价要点对AXX、CXX同志进行测评。 六、考察小组分组开展组织考察谈话 将与会人员分为四个小组开展中层干部考察谈话：第一组谈话人员为XX副总经理，记录人为XX副部长，谈话人员包括XXX、XXX、XXX、XX、XX、XX、XXX、XX；第二组谈话人员为XX副总经理，记录人为XXX，谈话人员包括XX、
党员各种谈心谈话记录样本
谈心谈话记录 单位：莱州市气象局 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心谈话记录 单位：莱州市气象局 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心谈话记录 单位：莱州市气象局 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
黄埔学校党支部先进性教育活动 领导班子之间谈心活动记录 时间：2005-10-12上午 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 内容：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不
干部提拔考察谈话准备与记录
干部提拔考察谈话准备与记录 询问题目： 1、你对你部门XX的工作任务是怎么认识的,,他在你们部门具体都做些什么,, 2、他的工作能力和工作技能怎么样, 注:工作能力侧重处理事情的能力, 工作技能侧重处理事务的技巧和创新意见? 3、他的工作协调性怎么样, 注:一项工作～需要部门,同事,配合,其他部门,个人,的配合情况, 4、做一项工作～他的工作责任心是什么样的,请举例说明, 5、一项工作～他的工作完成质量怎么样,大部分都可以按照计划和标准圆满完成,还是需要别人帮助才能完成, 6、他对公司的各项规章制度是如何遵守的,哪方面做得好,哪方面做的不好, 7、领导布臵的工作～他能主动完成,那么对于领导还未及时布臵的工作～他是主动去想～去做的吗? 8、他本人的人际关系怎么样, 干部考察谈话准备： 考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述～了解被考察对象情况的一个重要环节～是干部人事工作者的一项基本功。中央《党政领导干部选拔任用条例》把个别谈话作为干部民主推荐和组织考察必经程序中的重要方式之一。考察谈话直接影响获取考察对象信息的数量和质量～关乎组织上对一个干部的评价和使用。是组织用人的重要依据之一～谈话的过程～考核人与谈话人双向沟通的过程～考核人的言行举止会影响谈话人的心理和能否讲真话。因此～良好的作风素养和沟通技巧有助于谈话人敞开心扉～顺利交流是基础。
1.谈话前准备工作。谈话考察以前～考察组应尽可能地了解被考察对象的一些背景资料～如性格、性别、年龄、职务、简况、任职经历、单位工作现状。同时～还应了解谈话人员的一些基本情况和心理与被考察对象的关系、性格、个人共同爱好或意见。 2.谈话过程。要运用心理学的一些基本知识～要多听少说～灵活提问。一般来说～谈话过程中～考核人的主要任务是听～询问问题不应过多、过长～应给谈话人留出充分的时间～具体详细地充分发表意见。谈话过程完全可以应用观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法等实证研究方法结合实际进行。要把谈话语境和谈话对象的特性最大限度地和谐起来～要注意察言观色～观察谈话人的肢体语言～看谈话人是否敷衍应付、言不由衷。针对谈话内容～尽可能采用灵活的方式～进行多样化的信息交流～注意所提问题的针对性和提问的时机～创造和谐自然的环境。对于不善言谈的谈话对象～可以从其工作出发～让其介绍自己的工作岗位、工作环境、遇到的问题、关心的问题～从侧面了解考核对象现实表现。 3.善于思考～抓住要点。谈话是一种口头交流的过程～有一定的随意性～要想得到一个完整的信息～就必须善于对谈话人的陈述进行总结。考核人在倾听时要注意思考～分析谈话人前后语言的一致性和逻辑性～留意言语中闪烁其词或一带而过的信息。谈话过程中～考核人还要从谈话人中提取出与考核对象有关的信息～适时做好记录。记录时～要注意记要点～信息分散的～要适当进行归纳～没有必要一字一句地记录。 4.尊重他人～认真倾听。干部谈话是比较枯燥的活～考察一个人～要谈话的人次多～谈的话题又同一个。许多问题不同的人问的和答的几乎是一样的问题～考察人要向谈话人表达自己认真、有点时候还要假装很感兴趣～避免打呵欠、坐姿懒散、搔首弄耳等厌倦、消极、不相信等意思表示。和谈话人谈话通常应在相对独立、封闭、安静的地点进行～一般不应受到干扰～因此～考核人一定做好对工作环境的掌控～如相对一致的谈话时间、避免电话干扰等～控制自己～集中
领导班子谈心谈话记录
领导班子谈心谈话记录 2019年度领导班子民主生活会谈心谈话记录 谈话对象：县财政局 谈话对象职务：县财政局局长 谈话时间：2019年1月29日 谈话地点：财政局会议室 谈话记录人：张全蛋 谈话内容： 一、副县长XX到财政局主要是了解局长余铮、党委书记张先贵同志履行岗位职责的情况和主要工作实绩。 二、县财政局局长对思想、学习、廉政工作和生活等方面的情况作了汇报。 三、副县长XX肯定了局长的工作成绩，指出存在的不足，要求主要领导要充分听取群众的意见和建议掌握思想动态，帮助端正思想认识，引导干部职工正确对待个人得失，增强党性觉悟和胸襟气度过好干部进退流转关，自觉服从组织安排，接受群众选择。要认真学习中央、省委、州委、和县委换届文件精神情况，特别是中央“5个严禁、17个不准和5个一律”的工作纪律和省委干部选拔任用工作“五不准”要求，表明党委关于严肃换届纪律的坚决态度，要求谈话对象必须模范遵守、带头执行。领导干部谈心谈话记录四、副县长XX对财政工作提出六点要求：
(一)严格执行县人大通过的xx年度预算。切实把握财政工作的重心和工作重点，积极履行财政工作职责和职能，合理安排预算支出进度，保证重点支出，提高预算执行的准确率和到位率。 (二)协调抓好财政收入，确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。要加强与税务部门的沟通协调，密切关注重点税源变化趋势，及时掌握税收入库动态，建立信息相互 沟通、情况相互通报的工作机制。要强化对重点行业、重点税源的监管，做到应收尽收，确保财政收入均衡入库和稳定增长，确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。 (三)严格控制支出增长幅度。坚持量入为出、量力而行，统筹安排资金，加强财政预算管理，严格控制一般性支出，把有限的资金用在刀刃上，注重“保增长、保稳定、保民生”，发挥财政服务新农村建设以及社会经济发展的作用。 (四)加强财政自身内部廉政防控体系建设，确保财政资金安全高效。要加强监督检查，加强内部控制制度建设，确保经济健康平稳发展，结合部门实际，建立健全内部机制廉政防控体系，从源头上制止腐败，确保财政资金安全高效。 (五)进一步转变作风，改善环境、规范服务。 一是对本单位在作风建设中急需转变和改进的方面进行全方位深层次研究，将本单位重点工作、重要事项、制度建设等各个环节中还有待完善和加强的内容进行分解并细化到各股室、股室负责人及分管领导，做到责任到人。
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民主推荐谈话记录（示例） *** 、*** 、***考察组考察时间201*.6.3 *** 分公在公司及相关部门和单位开
展谈话推荐考察内容人1 ** 部正科干部人选司 谈话人推荐个别谈话要点记录推荐 人意见*** * 公司党委委员、*** 分公司总经理推荐张。谈话内容：该同志做事稳重，踏实敬业。*** 工作成绩显著。为*** 年的时间实现了* ********* ，用1推荐人低调务实，做工作比较踏实，爱学习、爱钻提任部工作，对团队管理有独到的风 ** 研，目前主持格，深得部门员工的信任。**** 分公司副总经理王推荐*** 。谈话内容：该同志整体工作表现优秀，在 公司*** 管理人员中资历最老。就个
人工作表现来说，2推荐在部门工作的各个方面都走到前面，起到了应有的提任引导和指导作用。近两年通过 自身努力为，获得了大家的一致认可。************ *** 副总经理** 张推荐*** 。谈话内容：该同志工作业绩突出，负责3推荐也不断提高。直线上升，******* ***工作以来，******** 提任等情况较之前也有提升。下一步还需***** 、******** 继续提高创新能力。财务部副经理*** 崔* 4推荐*** 。谈话内容：该同志工作配合精神较高，学推荐 方面的经验，但是可以学*** 习能力
强，虽然没有提任 习。谢**** 综合部副经理
推荐*** 。谈话内容：该同志整体工 作表现良好，对5推荐的质量、档次都有了明显**************** 及时，提任的提升。霍****** 部副经理推荐*** 。谈话内容：*** 同志对待工作极为认真负6推荐，从自身做起，严******责，平时十分注意为项目提任格要求自己，也有一定的群众基础。***** 财务部专工王 7推荐*** 。谈话内容：工作中有接触，该同志整体表推荐领域有很高的专业水平。现良好，在****** 提任招商部专工宋**** 推荐*** 。谈话内容：该同志有着近** 年的*** 管理
民主推荐谈话记录(示例)
民主推荐谈话记录（示例） 考察时间 201*.6.3 考察组 *** 、 *** 、 *** 考察内容 在公司及相关部门和单位开展谈话推荐 *** 分公 司** 部正科干部人选 1 人 谈话人 个别谈话要点记录 推荐 推荐人 意见 1 2 3 张 * *** 公司党委委员、 *** 分公司总经理推荐 *** 。谈话内容：该同志做事稳重，踏实敬业。 用 * 年的时间实现了 ********* ，*** 工作成绩显著。为人低调务实，做工作比较踏实，爱学习、爱钻 研，目前主持 ** 部工作，对团队管理有独到的风格，深得部门员工的信任。 王 **** 分公司副总经理 推荐 *** 。谈话内容：该同志整体工作表现优秀，在公司 *** 管理人员中资历最老。就个人工作表现来说，在部门工作的各个方面都走到前面，起到了应有的 引导和指导作用。近两年通过自身努力为 ，获得了大家的一致认可。 *** 副总经理 推荐 *** 。谈话内容：该同志工作业绩突出，负责 *** 工作以来， ******** 直线上升， ******* 也不断提高。 ***** 、******** 等情况较之前也有提升。下一步还需继续提高创新能力。 推荐 提任 推荐 提任 推荐 提任 崔 * *** 财务部副经理 4 推荐 *** 。谈话内容：该同志工作配合精神较高，学 推荐 习能力强，虽然没有 *** 方面的经验，但是可以学 提任 ************ 张**
5 6 7 8 9 10 11习。 谢 **** 综合部副经理 推荐 *** 。谈话内容：该同志整体工作表现良好，对 推荐******** 及时， ********的质量、档次都有了明显 提任的提升。 霍****** 部副经理 推荐 *** 。谈话内容： *** 同志对待工作极为认真负 推荐责，平时十分注意为项目******，从自身做起，严 提任格要求自己，也有一定的群众基础。 王***** 财务部专工 推荐 *** 。谈话内容：工作中有接触，该同志整体表推荐现良好，在 ****** 领域有很高的专业水平。提任宋**** 招商部专工 推荐 *** 。谈话内容：该同志有着近 ** 年的 *** 管理 经验，对企业有感情，做事稳重。管理水平高，对推荐部门员工的管理以引导、帮助为主，大家分工明提任确，心往一处想，群策群力共同提高工作业绩。 ****** 物业部经理 推荐 *** 。谈话内容：该同志整体表现优秀。作为公 司老资历的 *** 管理人员，业务能力、管理水平均表推荐现优秀，近两年 ****** 的工作水平有了大幅度提提任高，成绩有目共睹。 刘****** 部主管 推荐 *** 。谈话内容：该同志对于 ** 工作有激情，对推荐** 提供帮助、支持很用心，工作协作较好。提任王 ***** 部专员 推荐 *** 。谈话内容： *经理是 ** 部门的负责人，平推荐
2020年最新班子成员谈心谈话记录
班子成员谈心谈话记录一 为贯彻落实市委群众路线教育实践活动关于全面深入开展谈心谈话活动的要求，近期，市发改局积极组织开展谈心谈话活动。通过交换问题，交流思想，局领导班子和党员干部进一步全面深入地查找“四风”问题和其他问题，并积极寻找解决问题、改进作风的有效措施，为下一步召开民主生活会奠定了坚实基础。谈心谈话活动做到“三实”，取得了一些实际成效。 一、领导带头，要求切“实” 一是及早部署。局党组书记、局长朱斌华同志在第二阶段工作动员部署会上即对谈心谈话活动做出安排，要求以“赶早不赶晚”的原则，尽早制定活动方案，尽早安排落实，为下一步工作预留时间。二是加强督促。局实践办制定方案后，朱斌华同志多次督促，要求参与人员结合工作实际，认真思考问题并提出意见，以见缝插针的态度，按要求开展一对一谈话，并且要求做到实话实话，不拐弯抹角;要一针见血，开门见山;推心置腹地谈，开诚布公地谈;要以实事求是的态度，帮助对方认识自己，切实查找问题。三是以身士卒。活动开展后，朱斌华同志首先向班子其他成员亮明自查的问题，再主动约谈，一方面认真听取对方意见，另一方面尖锐地点出对方问题，直接活跃了班子气氛，使其他成员敢于开口，发真言，起到了良好的效果。 二、分级分类，推进扎“实” 一是制定方案。根据市委实践活动的安排和要求，局实践办迅速制定工作方案，明确活动对象、谈话内容、时间安排、活动方式以及相关要求等内容，从日至，在局班子成员、各党支部以及全体党员干部之间广泛开展一对一的谈心谈话活动。其中局内人员的谈话，要求在日前完成。二是制定谈话记录卡。为做好谈话内容记录，我局别出心裁地制作了谈心谈话记录卡，要求每对谈话人员分别填写一张记录卡，主要记录自己对对方所提的意见和建议，谈话完成后交由局实践办统一存档。填写记录卡的安排，为领子班子进一步查找问题，更好地完善集体和个人的对照检查材料，以及开好民主生活会打好基础。三是层层落实。方案下发后，局领导班子高度重视，在局长朱斌华同志的要求和带头下，内部迅速做好沟通协调，充分利用工作时间俩俩开展谈话;领导班子各成员在平时工作之余，专门抽出时间与分管科室的负责人进行一对一的谈心;各支部通过座谈会方式，与党员干部普遍谈心。局内人员谈心谈话结束后，均认真填写《市发改局群众路线教育实践活动谈心谈话记录卡》并交由局实践办存档。目前，领导班子内部，分管领导与分管科室负责人，以及各党支部的谈心谈话已基本结束。 三、实事求是，内容充“实” 一是从严要求。我局在活动方案中对谈心谈话提出了具体要求，要求参与人员敞开心扉、以诚相见，要把问题谈开，思想谈通，意见谈好，达到消除隔阂，化解矛盾，加深了解，增进互信的目的。二是有血有肉。班子对照“三严三实”要求和“四面镜子”，互相听取对方对自己贯彻中央八项规定和省、市有关规定的意见建议，并互相交换看法，深入探讨解决问题、进一步改进作风的意见和建议;分管领导认真听取科室负责人对自己所提的“四风”问题，并共同探讨改进工作的方法;各党支部内部的谈话，主要了解各党员干部的思想和生活动态，以及其对党支部的意见和建议。
考察干部测评谈话说什么
考察干部测评谈话说什么 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《考察干部测评谈话说什么》的内容，具体内容：干部是工作的核心，所以选好干部对于工作的开展很重要，需要抓紧干部评测谈话。下面是我整理的干部测评谈话内容，大家一起来看看吧。干部测评谈话核心内容干部工作的核心任务是... 干部是工作的核心，所以选好干部对于工作的开展很重要，需要抓紧干部评测谈话。下面是我整理的干部测评谈话内容，大家一起来看看吧。 干部测评谈话核心内容 干部工作的核心任务是选准用好干部，而选准用好的前提是把好考核关。这些年来，在经济建设取得重大成就的大背景下，一些地方领导对如何发展的理解出现偏差，导致片面追求GDP增长，一定程度上出现了重经济、轻社会的不均衡发展现象。归根结底，是政绩观出了问题。《意见》明确了科学发展在干部考核中的导向作用、评价作用和监督作用，是新形势下推动各级领导班子建设的有力举措。 考核是选拔任用干部的重要基础、管理监督干部的必要手段。科学发展观这一重大战略思想提出后，按照中央要求，中组部从2004年开始研究制定《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》(下称《地方考核办法》)，并选择浙江、四川和内蒙古三个省份进行试点。在这份比较详尽的《地方考核办法》中，构建了一套全新的考核评价体系。考核的方式主要有：民主推荐，民主测评，民意调查，个别谈话，实绩分析，综合评价。其中，民意调查和实绩分析均为创新环节。
而针对实绩分析，《地方考核办法》也列举了详细的指标体系。2006年中组部下发试行《地方考核办法》，并在地方领导班子换届考察中普遍运用。在实施《地方考核办法》取得良好效果后，2007年中组部又研究制定《体现科学发展观要求的党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价试 行办法》，并在部分省区市和中央国家机关部门开展了为期一年的试点，积累了重要经验。贯彻党的十七大精神，中组部在已有的工作基础上，着力研究建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制。经中央批准，2008年底又在天津、广东、宁夏等9个省区市，国家发改委、教育部、商务部等29个中央部委领导班子和领导干部中开展了年度考核试点。试点范围在地方和国家部委中进一步扩大，人民日报社、中国红十字会等非行政机构也开始试点。 试点显示，干部考核评价工作在考核的科学性、准确性，经常性考核制度以及考核结果的运用等方面，对干部的激励、约束作用还不够明显和充分。在边探索、边总结、边完善后，考核办法得到进一步扩充，并下发各地各单位征求意见。 2009年6月29日，中央政治局召开会议，研究建立促进科学发展的干部考核评价机制，审议并通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。 领导干部测评表 考察干部讲话范文 要认真执行考察组工作纪律。一是严格按照《考察工作方案》，扎扎实
主管领导与下属谈心谈话记录
主管领导与下属谈心谈话记录 一、 X 市长： XXX同志，请您谈一下您在思想、工作、学习、作风等方面情况？ XXX:就我个人而言，思想向上，工作主动，学习积极，作风扎实。但还存在有以下问题： 1.不求有功，但求无过。局限于对上级布置工作的落实，缺乏主动考虑工作的创新和长远发展。 2.工作落实还有停留在纸面上，有以会议、文件的形式抓工作落实以及工作方法上的经验主 义现象。 3. 学习目的不够明确，理论学习指导性、针对性不够强，形式大于内容，存在以 干代学现象。4. 缺乏认真深入地思考和一抓到底的务实作风。工作重形式，轻效果现象时有发生。 二、 X 市长： XXX同志，请您谈一下你单位在贯彻落实党的路线、方针、政策、重大事项 决策制度和干部队伍建设等方面的情况？ XXX:1. 教体局班子认真贯彻执行党的路线方针政策，在大是大非问题上坚决执行中央、省 委和 XX市委的各项决策部署，做到令行禁止。 2. 重大事项实行党委决议、党政分工贯彻、 纪检部门和工会民主监督制度。重要问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的 原则，由党委集体讨论，作出决定。 3. 局党委以群众路线教育实践活动为契机，组织全局 各部门对党风廉政建设、财务管理等方面的10 项现行制度进行修订完善。建立长效机制， 把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用 的制度将活动成果和成功经验固化下来。推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化， 确保宗旨意识得到全面、持续地体现。 三、 X 市长： XXX同志，请您对不能严格遵守党的政治纪律、贯彻落实上级有关规定或因工 作失误造成一定负面影响、不能完成工作目标任务、领导班子内部出现不团结现象、民主考 核较差及在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面群众反映强烈的干部要进行诫 勉谈话，责令限期整改的执行情况简要谈谈你们的做法？ XXX:由于上述问题涉及面太广，很难逐一说明，我就今年以来教育系统出现的典型问题谈谈 我们的具体做法。今年春季， XX镇一初中出现了食用四季豆发生学生集体食物中毒事件， 给我市带来了非常不良的社会影响。事件发生后，局班子成员第一时间赶到现场，积极应对，严 格控制事态范围的扩大。事后，主动诚恳认真和家长沟通，达成谅解。对负有直接责任的当事人与 其解除校园供餐合同，对负有领导责任的校长和其他相关责任人严肃处理。 四、X 市长： XXX同志，请您谈一下在深化干部人事制度改革，防止选人用人上的不正之风、 领导班子和领导干部考核等方面的意见和建议？ XXX：⒈加强反腐倡廉的教育工作，牢固树立正确的权位观。大力加强党的思想政治建设， 教育广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的从政道德，堂堂正正做人，清清白白从政，踏踏实实办事。使其做到“不思腐败、不愿腐败”。 2. 深化干部制度改革，建立公开、平等、竞争、择优的选人用人机制。一是选拔任用干部要实行全程公示，即 民主推荐结果、考核结果、任前公示，扩大群众在选人用人上的知情权、参与权、监督权。
谈心谈话记录本模板
谈心谈话记录本 姓名： 单位名称： 所属部门： 职务： 联系电话：
关于新形势下党内政治生活的若干准则 第十三条中央政治局委员应当加强对直接分管部门、地方、领域党组织和领导班子成员的监督，定期同有关地方和部门主要负责人就其履行全面从严治党责任、廉洁自律等情况进行谈话。 第二十一条坚持党内谈话制度，认真开展提醒谈话、诫勉谈话。发现领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的，有关党组织负责人应当及时对其提醒谈话；发现轻微违纪问题的，上级党组织负责人应当对其诫勉谈话，并由本人作出说明或者检讨，经所在党组织主要负责人签字后报上级纪委和组织部门。 第三十一条接到对干部一般性违纪问题的反映，应当及时找本人核实，谈话提醒、约谈函询，让干部把问题讲清楚。约谈被反映人，可以与其所在党组织主要负责人一同进行；被反映人对函询问题的说明，应当由其所在党组织主要负责人签字后报上级纪委。
谈话记录和函询回复应当认真核实，存档备查。没有发现问题的应当了结澄清，对不如实说明情况的给予严肃处理。 思想政治工作的方法 ★1 说理教育 讲道理，运用道理的逻辑力量使人们信服，提高人们的思想认识水平； ★2 情感教育 以情感人，寓理于情之中； ★3 形象教育 通过各种艺术形式教育人，陶冶人的情操，进行思想教育； ★4 典型示范 树立有代表性的先进单位、先进人物作为榜样，以引导和教育广大群众； ★5 表扬批评 通过对人们的某种思想或行为给予肯定、褒奖或否定、贬斥的办法，达到引导人们的思想和行为的目的； ★6 身教率先 以模范作用来带动和教育群众； ★7 寓教于乐 把思想政治教育渗透到群众性的文化娱乐活动中去； ★8 自我教育 引导广大群众在日常的工作实践和社会生活中逐步树立正确的进步的思想，提高思想认识水平和文化
领导班子年度考核谈话( 8篇)
领导班子年度考核谈话( 8篇) 篇一 1、请评价一下你单位领导班子一年来发挥职能作用和班子运行情况。主要特点有哪些？存在的问题不足有哪些（必谈）？主要有哪些表现？ 2、请逐一评价一下你单位领导班子成员一年来履行岗位职责、发挥作用和适应现职情况。有哪些主要特点，具体表现是什么？有什么缺点或不足，体现在哪些方面，举例说明（缺点和不足必谈）。 3、请推荐X 名正科级、X 名副科级后备干部人选，并简要说明其特点，包括优点和不足；请从班子成员中推荐出X 名优秀等次人选。 4、班子成员中，你认为相对较弱的是谁？主要表现在哪些方面（必谈）？ 5、请你进行一下自我评价（领导班子成员），主要谈优缺点及一年来工作亮点和工作中的不足。 6、有什么需要向组织反映的问题。 篇二 同志们：
今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求： 一、要明确考核的目的和意义 年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。 二、要客观、辩证的对待自己和他人 全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。 三、考核对象有变化，需要区别对待。
主管领导与下属谈心谈话记录
录 主管领导与下属 谈话记 谈心 一、X 市长：XXX同志，请您谈一下您在思想、工作、学习、作风等方面情况？ XXX:就我个人而言，思想向上，工作主动，学习积极，作风扎实。但还存在有以下问题： 1. 。 不求有功，但求无过。局限于对上级布置工作的落实，缺乏主动考虑工作的创新和长远发展 2. 工作落实还有停留在纸面上，有以会议、文件的形式抓工作落实以及工作方法上的经验主 义现象。 3. 学习目的不够明确，理论学习指导性、针对性不够强，形式大于内容，存 在以 干代学现象。 4. 缺乏认真深入地思考和一抓到底的务实作风。工作重形式，轻效果现象时有发生。 二、X市长：XXX同志，请您谈一下你单位在贯彻落实党的路线、方针、政策、重大事项决 策制度和干部队伍建设等方面的情况？ XXX: 1. 教体局班子认真贯彻执行党的路线方针政策，在大是大非问题上坚决执行中央、省 委和XX市委的各项决策部署，做到令行禁止。 2. 重大事项实行党委决议、党政分工贯彻、 制度。重要问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的 纪检部门和工会民主监督 原则，由党委集体讨论，作出决定。 3. 局党委以群众路线教育实践活动为契机，组织全局 各部门对党风廉政建设、财务管理等方面的10 项现行制度进行修订完善。建立长效机制， 把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用 的制度将活动成果和成功经验固化下来。推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化， 确保宗旨意识得到全面、持续地体现。 三、X市长：XXX同志，请您对不能严格遵守党的政治纪律、贯彻落实上级有关规定或因工 结现象、民主考 作失误造成一定负面影响 、不能完成工作目标任务、领导班子内部出现不团 核较差及在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面群众反映强烈的干部要进行诫 勉谈话，责令限期整改的执行情况简要谈谈你们的做法？ XXX:由于上述问题涉及面太广，很难逐一说明，我就今年以来教育系统出现的典型问题谈谈 我们的具体做法。今年春季，XX镇一初中出现了食用四季豆发生学生集体食物中毒事件， 对， 给我市带来了非常不良的社会影响。事件发生后，局班子成员第一时间赶到现场 ，积极应 责任的 通，达成谅解。对负有直接 严格控制事态范围的扩大。事后，主动诚恳认真和家长沟 处理。 关责任人严肃 当事人与其解除校园供餐合同，对负有领导责任的校长和其他相 四、X 市长：XXX同志，请您谈一下在深化干部人事制度改革，防止选人用人上的不正之风、领导班子和领导干部考核等方面的意见和建议？ XXX：⒈加强反腐倡廉的教育工作，牢固树立正确的权位观。大力加强党的思想政治建设， 教育广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的从政道德，堂堂正正做 腐败”。 2. 深化干部制度改 人，清清白白从政，踏踏实实办事。使其做到“不思腐败、不愿 革，建立公开、平等、竞争、择优的选人用人机制。一是选拔任用干部要实行全程 公示，即 权。 民主推荐结果、考核结果、任前公示，扩大群众在选人用人上的知情权、参 与权、监督