服装画表现技法实训指导书

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服装画表现技法实训指导书

作者:黄莹来源:服装教研室浏览次数:17 ( 关闭打印 ) 闽北职业技术学院实训指导书

课程名称服装画表现技法

编写人黄莹

审核人江丽君

2.掌握人体的比例。

3.掌握人体动态的绘画技法及要点。

4.通过练习能够正确快速绘制人体动态。

四、实训内容:

画正面立姿动态、正面重心平衡动态、3/4转体动态、骨盆突出动态、背面动态、侧面动态。

规格要求:在A4纸上绘画,构图:每张2个动态。

五、实训步骤:

1、向学生演示不同角度人体动态的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块二

一、实训学时:6学时

二、实训项目:

填充肌肉的绘画练习

三、实训目的:

1.掌握如何给绘制好的人体动态填充肌肉。

2. 通过练习能够正确快速给绘制好的动态填充上肌肉。

四、实训内容:

分别给正面重心平衡动态、3/4转体动态、骨盆突出动态、背面动态、侧面动态填充肌肉。

规格要求:在A4纸上绘画,构图:每张2个动态。

五、实训步骤:

1、向学生演示动态的填充肌肉过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块三

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

人体动态的绘画练习

三、实训目的:

1.掌握男性、女性人体的区别。

2.掌握男人体的结构安排以及男人体各角度动态的绘画要点和技法。

3.通过练习能够正确快速绘制男人体动态。

四、实训内容:

画正面动态、重心平衡动态、3/4侧面动态、叉腿动态、背面动态。

规格要求:在A4纸上绘画,构图:每张2个动态。

五、实训步骤:

1、向学生演示不同角度人体动态的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块四

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

儿童动态的绘画练习

三、实训目的:

1.掌握儿童体的比例。

2.掌握不同年龄层次儿童的绘画技法。

3.通过练习能够正确快速绘制各年龄层次的儿童动态。

四、实训内容:

画具有代表性的幼儿、幼童、少年、青少年的动态。

规格要求:在A4纸上绘画,构图:每张4个动态。

五、实训步骤:

1、向学生演示儿童动态的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块五

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

脸部的绘画练习

三、实训目的:

1.充分了解脸部比例的微妙变化。

2.熟练掌握头部、脸部、眼、耳、鼻、嘴、头发等的表现技法。

3.通过练习能够正确快速绘制头部、脸部、眼、耳、鼻、嘴、头发等。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画,可自由构图。

五、实训步骤:

1、向学生演示头部、脸部、眼、耳、鼻、嘴、头发的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块六

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

手、脚、鞋的绘画练习

三、实训目的:

1.熟练掌握手、脚、鞋等的表现技法。

2.能够准确表现不同角度的手、脚的姿态。

3.掌握多种款式的鞋的画法。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画,可自由构图。

五、实训步骤:

1、向学生演示手、脚、鞋的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块七

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

平面图、领子的画法练习

三、实训目的:

1.通过练习能够熟练掌握平面图、领子的表现技法。

2.能够准确表现不同款式服装的平面结构图。

3.掌握多种款式的领子的画法。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画。

五、实训步骤:

1、向学生演示平面图、领子的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块八

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

裙子、裙裤、裤子的画法练习

三、实训目的:

1.掌握基本裙形(荷叶裙、多层裙、百褶裙、多褶裙、宽松裙等)、裤裙、裤子的表现技法以及绘画要点。

2.通过练习能够正确快速绘制裙子、裙裤、裤子。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画,可自由构图。

五、实训步骤:

1、向学生演示裙子、裙裤、裤子的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块九

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

服装、服饰配件的画法练习

三、实训目的:

1.掌握各种服装、服饰配件的表现技法以及绘画要点。

2.通过练习能够熟练掌握各种服装的表现技法,以及不同角度的表现。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画,可自由构图。

五、实训步骤:

1、向学生演示服装及服饰配件的绘画过程,讲解绘画技巧及绘画要点。让学生根据演示步骤自己练习、绘画。

2、绘画过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块十

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

服装面料的画法练习

三、实训目的:

1.要求学生学会用不同的线条来表现不同的织物。

2.通过练习熟练掌握不同面料的绘画技巧。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画。

五、实训步骤:

1、向学生演示服装面料的上色过程,讲解上色技巧及上色要点。让学生根据演示步骤自己练习、上色。

2、上色过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块十一

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

织物图纹的画法练习

三、实训目的:

1.要求学生学会用不同的线条来表现不同的织物图纹。

2.通过练习熟练掌握不同织物图纹的绘画技巧。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画。

五、实训步骤:

1、向学生演示织物图纹的上色过程,讲解上色技巧及上色要点。让学生根据演示步骤自己练习、上色。

2、上色过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块十二

一、实训学时:4学时

二、实训项目:

织物质地的画法练习

三、实训目的:

1.要求学生学会用不同的线条来表现不同的织物质地。

2.通过练习熟练掌握不同织物质地的绘画技巧。

四、实训内容:

临摹。

规格要求:在A4纸上绘画。

五、实训步骤:

1、向学生演示织物质地的表现技法,讲解上色技巧及上色要点。让学生根据演示步骤自己练习、上色。

2、上色过程中,针对个别学生出现的问题进行单独辅导、示范。

3、在所有练习都完成之后,对优秀作业进行点评和展示。总结学生的完成情况,针对常见性问题进行讲解、示范。

模块十三

一、实训学时:8学时

二、实训项目:

创作服装效果图

三、实训目的:

通过创作给学生营造一个自由发挥的空间。也是对之前所学技法的一个很好的复习、表现机会。为这门课程做一个完美的总结。

四、实训内容:

创作服装效果图一张。服装的类型、风格、画法不限,可自由选择,大胆发挥创意。

规格要求:在8开纸上绘画,纸质不限,可根据个人喜好和实际绘画需要选择不同的画纸。画面效果应整洁精细,署名形式规范、实训作业按时上交。

五、实训步骤:

1、确定服装的类型、穿着人群、年龄范围等。

2、确定服装主题。

3、根据确定的主题收集素材,着手创作。

4、绘制草图,修改筛选。

5、定正稿。

6、选择合适的表现技法、风格,为正稿上色。

7、最后完成。

服装设计专业实习报告

服装工程专业实习报告 这次实习我被安排到了阜阳集团的xx服饰意大利精品线长进行这次的重要实习场合,咱们都是在一线出产的处所进行学习,这里是出产男西服为重要的出产力量远销海外,这里面给人感慨最深的就是严格的管理轨制跟进步的出产设备。以下是我的毕业实习报告: 车缝车间 服装缝制出产过程的公平组织是进步服装出产的重要保障,其目标是使产品在缝制出产过程中的工艺路线最短,加工时光最省,耗费最小,出产出满意客户请求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备跟空间公平川组合起来。第一步就要做好车缝上线筹备工作:设定好工段人机安排图,由段长根据目标产量,对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员(本文来自中科软件园审核,并熟悉懂得该单的工作流程因为在车缝车间时光较长,而机台都是固定员工把持,主任也很难堪怎么给咱们调配工作。我禀着以起码的时光懂得最多公司的情况跟尽可能学到更多的常识的准则,采取了多看,多问,多着手,多猜忌的立场,在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件,看了大量该公司的文件,如人机安排图,外发派工单,订单过程表,单元流水工序排图,出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程。 裁床部 xx集团完全主动化的裁床设备。 裁床部工作流程为领布料、出产工作单、出产材料及软纸,而后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲身做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单 拉布的过程:我跟一位员工从布匹拉露面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁,用压铁固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皱跟适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差别不明显,则要展上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显,则不须要隔层纸,只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序,展到工艺所需的层数为止。 拉完布后,展上排料图,开端裁剪。扎单的作用:便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。 通过亲身参加,不仅深刻懂得了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸跟底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻懂得。 样品组

服装设计与工艺专业实训室建设方案

甘洛县职业技术学校 《服装设计与工艺专业》 校 内 实 训 基 地 建 设 规 划 方 案 根据服装专业教学课程及设备使用设计以下实训室建设规划、 一、实训室规划 (一)服装缝纫车间2间 (二)纸样制版室1间

(三)彝绣-绣房1间 (四)T型展台展厅1间 (五)储存室1间 二、实训室建设想法 所需教室6间,其中2间作为服装缝制实训室;其中1间为彝绣工作室;还有1间作为服饰以及彝绣成品展览展厅;纸样制版裁剪加工1间;1间储藏室用来储存模特、面料以及服装专业所用到的画材、辅料等等。 1、缝纫教室2间布局: 教室正前方讲台黑板及多媒体设备,下方安置电动平缝机、包缝机、电脑平缝机专机合计83台,教室每间最后面放置2张裁剪台,烫台2个,熨斗4个,收纳长槽12等等。 2、彝绣工作室布置: 黑板讲台,绣绷30个,小凳子30个,墙面挂几副彝绣成品图,或大师作品。 还要贴一张彝绣简介(彝族文化,彝绣的特点,针法,被纳入非遗等等) 3、展台展厅布局: 展厅内部搭建T台,用的时候搭建T台,平时做服装展示。需要模特,展示柜、搭建T台的钢管、木板、红色和白色的毯子、桁架、灯光等舞台设备。其它布置暂定。 4、服装制版室: 内置裁剪桌,服装制版、裁剪、彝绣加工,内部靠墙可以隔一个玻璃窗作为展示区。 5、储藏室:

用来储存模特、面料以及服装专业所用到的材料。内置货架,收纳柜等等。 三、实训室布局面积

四、建构采购物品 熨斗、烫台、绣架、绣绷(小凳子不知道是否配套)、模特、铁凳、模特,展示柜、搭建T台的钢管、木板、红色和白色的毯子、桁架、灯光等舞台设备。 服装专业 2017年12月13日

教学大纲服装缝纫

服装工艺基础》教学大纲 一、课程性质和任务 《服装工艺基础》是服装设计(服装设计与工艺)专业的专业基础课,它为职工从事服装设计和技术工作提供必需的实践基础。本课程通过理论讲述,动手能力的训练,使职工学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法,学会平缝机的使用、保养与简单维修,学会服装部件的制作,为以后学习各类服装的缝制工艺和生产技术管理打基础。 二、课程教学目标 (一)知识目标 1、使职工掌握必要的生产安全知识及职业道德与自身权益维护; 2、使职工掌握手工缝制基础; 3、让职工熟悉机械设备,踩空机,学会线迹调整; 4、熟练掌握车缝方法; 5、掌握熨烫工艺方法; 6、手工饰品制作。 (二)能力目标: 1、熟练地运用手针和机缝工艺进行缝制成品和装饰工艺; 2、养成良好的制作习惯,能够灵活运用手针和缝纫机; 3、培养职工的动手能力; 4、培养职工的自学能力。 (三)素质目标: 1、培养职工的团队协作精神; 2、培养职工学习的主动性。 三、教学内容、教学要求第一单元:生产安全知识、职工职业道德与权益维护 1、教学内容 (1)安全生产知识 (2)一个职工必须具备的素质 (3)如何维护自身权益 2、教学要求 使职工在以后的工作过程中掌握必要的生产、生活安全知识,增强爱岗敬业、文明礼貌、开拓

创新、团结协作意识,并了解相关法律法规,如何维护自身的权益。第二单元:服装缝制工艺概述(一)理论教学内容 1、教学内容 (1)服装缝制工艺的含义; (2)服装缝制工艺的内容; (3)服装缝制常用术语; (4)服装缝制常用工具。 2、教学要求 (1)理解服装工艺工具的使用; (2)掌握服装缝制设备的保养; (3)理解服装缝制工艺的含义及内容。第三单元:服装缝制工艺基础 (一)理论教学内容 1、教学内容 (1)服装熨烫工艺 (2)服装手缝工艺 (3)服装机缝工艺 2、教学要求 (1)掌握缝制熨烫工艺的基本技巧; (2)了解服装手缝工艺的各种针法在服装上的运用; (3)掌握缝纫设备的使用与保养; (4)掌握各种机缝针法及工艺要求。 (二)实训教学内容 1、目的和任务在理论的指导下,通过实训,使职工学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法,学会平缝机的使用、保养与简单维修。为以后学习各类服装的缝制工艺与部件制作打基 础 2、对职工能力培养的要求 (1)让职工掌握各种手针针法及运用; (2)了解机缝工艺的基本要求,能熟练地使用平缝机; (3)了解熨烫工艺的基本要求,运用熨烫工艺对服装半成品、成品进行整理;

服装设计毕业实习报告

服装设计毕业实习报告 服装设计毕业实习报告 的常识的准则,采取了多看,多问,多着手,多猜忌的立场,在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件,看了大量该公司的文件,如人机安排图,外发派工单,订单过程表,单元流水工序排图,出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程。裁床部xx集团完全主动化的裁床设备。裁床部工作流程为领布料、出产工作单、出产材料及软纸,而后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲身做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单拉布的过程: 我跟一位员工从布匹拉露面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁,用压铁固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皱跟适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差别不明显,则要展上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显,则不须要隔层纸,只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序,展到工艺所需的层数为止。拉完布后,展上排料图,开端裁剪。扎单的作用: 便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。通过亲身参加,不仅深刻懂得了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸跟底纸的作用,线段

长如何安排工作等等都有了深刻懂得。样品组我在样品组熟悉了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包含拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装潢牌等。样品组相称于一个稀释的出产部分,它贯穿裁剪,车缝,测验,包装全部出产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技巧,他们中很多都有七八年的工作教训,除了车缝技巧高,他们还要有看懂样品须要表的才能。我跟定一位员工,看他裁好衣片,而后配好相应的辅料,而后车双针,刷画粉,接下来的把持跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责多少道工序,而样品组肚冖实现一件衣服的全部制造。我帮他剪线头,一边看他如何做前片,后片,里布,最后缝合成一件。我也参加了品德测验跟后整包装。品德测验包含尺寸测量跟外观品质检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时必定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后必定要差别尺寸请求。外观品质检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。而后把品质过关的服装按客户的请求进行包装,这是做为大货出产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。后整包装在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉荡涤干净,并在做这些的时候把呈现爆口,断线,没扣子,欠拉绊,无吊钟,破洞等不良景象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜捕嗌羸折叠衣服,还有根据装箱调配表填写外箱单。外箱单包含格式,色彩,尺码,北京法律翻译公司每箱数量,订单号,箱号。在后整包装要留心的事件还是很多的、总检组做为总检组的员工,必定要对服装测验常识非常懂得。我以总检组两天的实习经历对她们的工作请求做了实习报告总

服装设计专业实习生的自我总结

服装设计专业实习生的自我总结 都说我们80后出生的孩子是21世纪的小主人,大多数每个家庭都是一个孩子,我们的父母从小就惯着我们,生怕我们瞌了,碰了的或着有点闪失。 如今我们都已经长大了,也不在是娇生惯养的小孩子了。马上步入社会的我们还不知道将来会发生什么事情,也不知道社会到底是什么样子的。 我已经学了五年多的服装设计,当时学服装是觉得缝纫是一门手艺,即使将来老了也不会为了养家糊口而找不到工作,多一门手艺就不会挨饿受冻,就不会被人欺负了。我觉得当今社会还是学一门手艺是最重要,最实际的。 很多快要毕业的大学生,觉得自己的学历很高在选择工作方面要求太高,觉得自己什么都会很有信心。自信是件好事,但是过于自信反而对自己在找工作方面不利,找来找去还是最低极的工作,每天想着跳巢不好好的工作,换来换去自己一事无成,当看到朋友同学争了很多的钱,过上幸福的日子很着急,回想自己当初认真做好一件事一份工作该多好。 现在学习服装设计的人越来越多,但是真正坚持到最后的人却很少。我们每天都在学校里学习服装设计方面的知识,对生产制作服装并不了解。现在通过在工厂实习对生产制作服装有了一定的了解,我觉得现在应该打好基础,从最基本的缝纫开始学起,应该试着扎每一道工序,了解每道工序的步骤,熟练的进行缝制,当熟练到一定程度的时候,在上裁剪,后整理等部门。裁剪是要把布料裁成各试各样的布片,打号,进行检查,最后发到每个班组。后整理是进行剪线头,清洗最后打包装。把每个部门都了解透了,在学习打板推板,最好有个师傅带着,这样学的会快些,能熟练的推出各个型号的板形。 然后进行自我设计,先给自己制做,然后把它穿出去。在适当的时候参加一些设计大赛,参加大赛只是想对自己这些年学习做个总结,但是比赛的名次并不重要,重要的是众在参与。平时上街溜达的时候,要观察每个行人的服装,通过他们知道流行什么样的服装,每个人的眼光不一样,穿着的服装也不一样,每个人都有他独特的眼光,也了解大众人都喜欢什么样的服装。品牌服装到底好在哪,每个品牌服装

服装设计实训心得体会6篇【精选】

专业的学生是将来国内发展领域的中流砥柱,也将是我国服装品牌创立的生力军,下面是带来的服装设计实训心得体会,希望对大家有帮助。 这次实训被分配到后整理车间工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与整理车间的相关工作,对该公司的治理制度、一些部分的职责、生产流程、服装的一些基本知识有了一定的了解。同时也深切感受到了指导老师、同事们的关怀与热心帮助,团队合作精神与敬业精神。 这次实训固然时间不是很长,但让我受益非浅,是一次真正的理论与实践的相结合。通过这次实训我了解到了服装企业生产的全过程,进步了动手能力和实际解决题目的能力。向工人师傅们学到不少的经验。这是个知识化的社会,知识是必备的。机会总是为有预备的人留着。这次实训是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。这是我第一次与社会接轨,从学校到社会,让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。还让我明白了人际关系的重要性,要学会于人好好相处,关爱他人。总之,这次实训让我进步了很多,也给我指明了今后该努力的方向。最后要感谢有限公司给了我这个实训的机会以及同事们给我的帮助和关爱,还要感谢潘师傅对我的指导及教诲。 我们实训所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。 刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。 我们的日程安排根据实训内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。 可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

服装工艺基础实习报告

服装工艺基础实习报告

服工 服装工艺基础实习报告 院系:服装艺术与工程 专业:服装设计与工程 第二学期来到校本部,设备齐全了,我们作为大二学生,

第一次踏进了学校的机房,也开始了本学期的第一门专业课,服装工艺基础实习,第一次走进机房,其实有点呆愣,不知从何下手,但很快,基础实习课让我们迅速熟悉了这里的东西。 3周5天40节课,时间其实很紧张,但老师已经条理有序的安排好了课程进程。最开始老师当然先向我们介绍了各种需要的工具,针、线、白坯布、梭皮、梭心、锥子、镊子、螺丝刀、打板尺、剪刀、纱剪、热熔胶和嵌条,有些东西我们几乎不知道是什么,但课学完了,我们也都熟悉了它们。认识工具以后,接下来便是最重要的平缝机了,老师先是说明了各种部件及用途,示范了一下使用机器,说明注意事项,接下来就要自己练习了。 电动平缝机转动很快,转速靠脚下的踏板来控制,只有脚适当而敏捷的控制好压力,才能如愿得到想要的转数,一开始练习,很难慢下来,慢慢的也就稍微好了一点。要想控制好机器,唯一的办法便是坚持多多联系。 机缝从空踩机器开始,到上针轧布条,到练好之后才能开始穿线缝布条。只有前边的步骤练扎实,缝布条才能更好的进行。 影响缝布条的除了机器的操控,还有布条本身,整布裁步都是很重要的过程,要想剪出一条整齐的不断纱的布条,同样需要多番练手。有了布条便开始学习各种机缝方式了。 学了有平辑缝、分辑缝、压倒缝、搭接缝、来去缝、排缝、

扣压缝、握手缝、抽褶、咬合缝、落漏缝(灌缝)、卷边缝、绲边缝13种基本缝法。 第一种便是最基本的平辑缝。平辑缝是将两个布条完全重叠,放在压脚下,由送布牙向前推送,由于上边布条没有与送布牙直接接触,不能与下方布条完全同步,所以需要用手抓紧送布牙两边的布条,协助布能够同步运行,将布缝的平整。分辑缝为后面的每一种针法都奠定了基础,所以练习好分辑缝非常重要。如图: 平辑缝 第二种是分辑缝,是在平辑缝的基础上,将布条分开,在距离中间缝缝1毫米处各缝一道。如图:

服装设计大学生毕业实习报告

1、实习目地 按照专业教学计划的要求,我在xx省xx市xx县xx有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。 2.实习时间 我于20XX年8月13至8月25日为期2周的实习。 3、实习单位 3、1实习单位地点及规模 xx有限公司在xx省xx市xx县xx镇xx村。它是中外合资企业,是生产加工的经营模式。它拥有7625平方米的服装大楼,熟练员工200名,设备齐全,有完整的生产治理体系,年生产能力可达30万件单棉服装。该公司坚持质量第一,客户至上的服务方针,精品意识贯串于生产全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。 3、2实习单位主要业务 主营行业服装衣饰女上装,主要生产面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场(欧美、中亚、日本、韩国)。 3、3实习单位的历史与发展 xx有限公司是在XX年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司碰到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,着名度也在进步。 4、实习过程 我是在8月12号xx有限公司实习的,首先潘师傅对我大致先容了一下公司的情况,也让我跟后整理车间同事做自我先容,这是我要工作的车间,同事看起来都比较和善,这让我比较宽心。潘师傅跟我讲了要做的工作并且让旁边的同事教我这么做,我时常出错误同事们并没有表现出不耐烦还很热心的宽慰我,让我很感动。渐渐的我慢慢熟悉清剪线头,把脏污,画粉清洗干净、挂吊牌、备用扣等工作。 经过2周的实习我了解了服装厂的工厂治理制度是责任控制制度,该公司要分为以下部分: (1)厂长办公室

服装设计实习日记(通用版)

编号:YB-BG-0418 ( 实习报告) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 服装设计实习日记(通用版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

服装设计实习日记(通用版) 备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 【一】 实习工作在经过一阶段的摸索后,适应感好了很多。每天来到公司,先整理收发的邮件,确认后给与Rose反馈信息;接下来,整理快递公司送达的包裹,分发到每个部门,尽量直接到人,与公司同事的交流也就是在这样的分派包裹中慢慢熟悉的,当然,这样的工作没有人规定你必须去做的,只是在我看来,这是再好不过的沟通机机会了。 我所在部门的SPY系统输入,是Rose在我初来公司就交给我必须保质保量完成的。这些天,我的大部分精力都投入到这上面了,由于SPY系统的投入使用仍在优化改良之中,所以文件资料的输入不免出现重复或改动的操作,根据Rose的吩咐,所有不利于输入信息,展示信息的相关操作步骤都可以一一罗列下来,以便于后序的反馈以改进系统的人性化设计,使系统操作稳定有序。在这样的大

服装设计实训心得体会5篇

服装设计实训心得体会5篇 服装设计实训心得体会1 我们实训所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。 刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。 我们的日程安排根据实训内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。 可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图

方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。 其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。 在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。 在这期间,我们还参观了尼彼欧的CCAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔

服装生产作业指导书

服装生产作业指导书 LT/QMSF305- 2011 一、裁剪 1.拖料: A)首先要弄清该产品的门幅,拖长规格搭配,面料货号名称,花型颜色和层数。 B)每天做好放面料工作,有收缩的面料,先放布一天后再拖。 C)拖料前先要看清面料的正反面、倒顺花、倒顺毛。 D)拖料每层均匀平服,条纹顺直。 E)拖料时查验面料疵点,不符要求及时与有关部门取得联系,商量处理措施,疵点处都必须做好明显标记。 F)面料匹与匹之间必须填好夹层作为分包标记。 2.排料、划样: A)按生产通知单的款式型号,向技术科领取样板,必须仔细核对所用样板的款式规格,弄清产品的组合结构。 B)掌握面料的门幅宽度,检查排料是否合理。 C)弄清原料的正反、倒顺及格条的排料方向。 D)划样清晰、整洁,花刀(刻痕)记号不要遗忘。 E)摊料高度一般不能超过10—12cm。 3.开刀: A)开刀前先复查裁片的规格搭配、衣片另部件是否完整,了解款式特点,看清工艺单, 掌握裁片是裁净还是裁毛,检查无误码后方可开刀。 B)开刀必须先从端边开始,不允许从中间开始裁剪,行列中最大的裁片最后裁剪。 C)布料两端高时,先裁两端,角与转弯处宜用低速裁剪。 D)花刀深度为3mm 4.分包编号: A)分包前先复核生产记录单中的名称、规格、型号。 B)分包时必须按顺序写出每包数量与编号。 C)分包必须复核裁片、组合是否欠缺,尺寸有否搭错,对每包数量必须做到绝对正确。

D)有主、次嵌色料的款式,注意裁片分包数必须相配、对号。 E)分好后捆扎成大包放到指定地点,要包持产品和场地的清洁。 F)分包时发现疵片要及时更换。 二、缝纫1.缝纫前必须掌握生产产品的工艺技术要求,并检查设备有否漏油,台板是否干净,设备运转是否正常,底线、面线是否与面料相适应。 2.缝纫时注意每件衣的前片、后片、袖片、领片的号码必须对应,以防产生色差。3.缝纫要求: (一)一般规定 (1)主副料之间的色差按客户确认的色卡。 (2)各种缝迹要清晰,松紧适度,不得发生针洞和跳针。 (3)卷边起头在接缝处(圆筒产品在胁处),接头要齐,重线只允许一次,重针在2-3cm 内。 (4)如遇断线或返修,需拆清旧线头后再重新缝制。 (5)厚绒产品的缝合,应先用三线包缝机缝合再行双针绷缝。 (6)平缝、包缝明针落车处必须打回针或打结机加固。 (7)合肩处必须加纱带(直丝本料布或肩条)或用三针机缝制。 (8)打眼处衬平细布或双面布。 (二)注意事项: (1)肩部:了解使用肩的种类(棉或尼龙),肩带所衬的位置(前片或后片)及肩带所配的颜色,彩条衣服无过肩时,前后肩要对条,有过肩时左右须对称。肩缝的倒向 通常为后片,接肩时注意吃势,肩部不可以起皱,不可吊起。 (2)领: A. 圆领衫类注意领子要圆顺,主唛的车法,领部的做法,针距等细节,须特别留意头 围拉伸。 B. 翻领衫类的须注意领子的车线均匀,表面不能见到明显的接缝,针迹,左右领尖要 对称。 C. 如有门襟须注意门襟的规格,门襟要平直居中,车线均匀一致,封口平整,注意打褶,

服装设计专业实习报告

服装设计专业实习报告 这次实习我被安排到了XX集团的XX服饰意大利精品线 长进行这次的重要实习场合,咱们都是在一线出产的处所进行学习,这里是出产男西服为重要的出产力量远销海外,这里面给人感慨最深的就是严格的管理轨制跟进步的出产设备。以下是我的毕业实习报告: 车缝车间 服装缝制出产过程的公平组织是进步服装出产的重要保障,其目标是使产品在缝制出产过程中的工艺路线最短,加工时光最省,耗费最小,出产出满意客户请求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备跟空间公平川组合起来。第一步就要做好车缝上线筹备工作:设定好工段人机安排图,由段长根据目标产量,对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员(来自审核,并熟悉懂得该单的工作流程因为在车缝车间时光较长,而机台都是固定员工把持,主任也很难堪怎么给咱们调配工作。我禀着以起码的时光懂得最多公司的情况跟尽可能学到更多的常识的准则,采取了多看,多问,多着手,多猜忌的立场,在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件,看了大量该公司的文件,如人机安排图,外发派工单,订单过程表,单元流水工序排图,出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程。

裁床部 XX集团完全主动化的裁床设备。 裁床部工作流程为领布料、出产工作单、出产材料及软纸,而后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲身做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单 拉布的过程:我跟一位员工从布匹拉露面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁,用压铁固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皱跟适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差别不明显,贝y要展上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显,则不须要隔层纸,只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序,展到工艺所需的层数为止。 拉完布后,展上排料图,开端裁剪。扎单的作用:便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。 通过亲身参加,不仅深刻懂得了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸跟底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻懂得。 样品组

服装设计实训心得体会

服装设计实训心得体会 服装设计专业的学生是将来国内服装设计发展领域的中流砥柱,也将是我国服装品牌创立的生力军,下面是小编为大家搜集整理的服装设计实训心得体会,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 服装设计实训心得体会范文1 我们实训所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。 刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

我们的日程安排根据实训内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。 可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。 其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、

服装设计实习报告4篇

服装设计实习报告4篇 关于《服装设计实习报告4篇》,是我们特意为大家整理,希望对大家有所帮助。 ??,扣主要负责人工资的30%,有三项没有完成的,降职或降薪使用,或直接调理岗位。2、工厂定员生产,降低员工流失率,不高于30%,对所有治理职员下达招工任务,完成奖励,完不成进行扣罚,每少招一人扣50元。3、做好投产前的跟踪落实,凡是有落实不到位,造成停工待料的,扣责任人考核分5分。4、质量:加强质量的跟踪凡是造成50件以上批量返修扣班长工资50元,凡是造成100件以上返修扣车间负责人、考核5分,扣质量负责人考核5分,造成大批量返修扣车间、质量负责人20分。5、技术指导和班长以工时分钟、职员定员、质量、三个指标考核,每项指标完不成扣考核分5分。6、因个人原因给工厂造成损失在1000元以内的职员,扣当月工资的305,1000元以上XX元以内的,扣当月工资的60%。XX元以上的,调离岗位。7、各车间和部分工作流程执行iso9000标准,连续三次罚同一错误者,予以调离岗位等。 同时,我也知道了该公司的产治理制度主要指各部分之间的生产流程:业务—技术—仓库—裁剪—缝制—后整理—出库 具体控制如下: (1、业务与客户承接定单,通过业务与客户协商确定工厂与客户之间的合作关系,确定投产及发货日期。 (2、技术科按客户要求,确保样板、样品与资料相符,并发船样待客户确认。 (3、仓库及时盘点面辅料,齐全后方可投产 (4、裁剪与技术属上下道关系,裁剪车间待样板、面料确认后才能投进生产,并及时发现题目,进步生产效率保证能供给缝制车间生产。 (5、缝制车间要及时保质保量的完成生产任务,给后整车间留出足够的时间。 (6、后整车间要做好与缝制车间的衔接工作,辅工车间要保证缝制车间的半成品,服务好班组,成品衣服要有序的在车间及各道工序间流转,确保产品质量保证按时发货正由于公司治理制度的完善、各个部分的员工各司其责才让工厂生产效率大大进步,产品质量也有很高的保证。我明白了一个经营良好的公司必定有一套不断完善的治理制度。 我还了解到一些关于服装方面的知识。真货是国外大品牌提供全套面料、部件、版型设计,到国内寻找厂家生产。质量合格的,正规渠道出厂的,就是专卖店里的“真货”。“原单货” (也叫余单、尾单)就是生产厂家从不到3%的“计划报废物资”中抠出一点,偷偷加工的成衣。它和“真货”的惟一区别,不过是“庶出”而已,数目较少。还有一种“原单货”,是由于种种题目,被品牌商拒收的“外转内销”,有时数目颇多。最常见的是颜色差异,即与外商要求的不一致,但是质量仍然能够保证。柔软型面料一般较为轻薄、悬垂感好,造型线条光滑,服装轮廓自然伸展。柔软型面料主要包括织物结构疏散的针织面料和丝绸面料以及软薄的麻纱面料等。挺爽型面料挺爽型面料线条清楚有体量感,能形成饱满的服装轮廓。常见有棉布、涤棉布、灯芯绒、亚夏布和各种中厚型的毛料和化纤织物等,该类面料可用于突出服装造型精确性的设计中,例如西服、套装的设计。 5.实习结论 这次实习被分配到后整理车间工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与整理车间的相关工作,对该公司的治理制度、一些部分的职责、生产流程、服装的一些基本知识有

服装设计专业大学生实习心得

服装设计专业大学生实习心得 服装设计专业大学生实习心得 学校安排我们外出实习,是为了在实习工作中培养我们的动手能力,让我们对服装设计工作和自己所学专业更加的了解,有一句话不是叫做万事开头难吗?只要我们提前做好准备,为以后的工作打好基础,那么我们就对以后的工作多一份信心。 衣食住行,衣服站在我们人类的首要位置,而我们对于衣服的要求也越来越高,但是不管是什么品牌的衣服首先都会是由我们人类进行设计,然后交由车间进行生产。现代社会对衣服的要求也越来越高,可是每个人都有属于自己的眼光和品味和爱好,而在实习的时候,前辈就更我说,我们设计不出来这个世界上最完美的衣服,因为总有人会认为它有缺点,但是我们必须要设计出有人接受的衣服,提供到市场为我们的公司争取更多的利润。 刚来到xxxx有限公司的设计部门,被领导安排给一位前辈做小弟,这种事情对于我们这些实习生来说是最平常的事情,最重要的是我们没有工作经验。刚开始和那些实习前辈一样,我都是在他们的旁边学习,跑跑腿做些简单的工作,做的最多的就应该是整理文件打扫卫生了,虽然每天都是做这些工作,但是我都做的很认真,我知道我必须的.坚持,

有句话不是叫做坚持就是胜利么?经过一段时间的工作实习,我的工作也慢慢的多了起来,前辈们也开始教导我做些工作,有不懂的我就虚心的向他们讨教学习,有的时候前辈也会对我的工作进行指导,这些都使我受益匪浅。一段时间的工作,我和其他同事也混熟了,他们没有事情的时候,就会跟我讲一些工作方面的经验,还有一些他们的见闻,这些都使我感触良多。经过长时间的工作实习,我对工作流程也更加的了解,也养成了良好的工作素质,通过实习动手实践,我也知道自己还存在着很多的不足,在以后的学习工作中我也会努力的弥补,尽力做的更好。 通过实习让我知道了知识的重要性,有句话真的很对,书到用时方恨少,当我们运用到知识的时候,才发现我们学到的还很少。现代社会不断的发达对于人们工作水平的要求也越来越高,只要我们一有松懈,那么就会被别人超过,慢慢的就会被这个社会所淘汰,所以逆水行舟不进则退,我们只有不断的努力才能生活的更好。 s(“content_relate”);

《服装设计基础》教学大纲

《服装设计基础》教学大纲 一、指导思想 贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以就业为导向,以中级技能人才为培养目标,以学生必需的文化知识与专业知识为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,遵循教育规律,突出职业教育特色,体现现代科学技术的发展,与行业、企业生产实际的需求紧密结合,突出教学的科学性和先进性,使学校教育更好地适应经济建设、社会发展和劳动就业的需要。 二、专业及招生对象 1、服装设计与工艺专业 2、初中毕业生或具有同等学历者 三、基本学制 三年 四、培养目标与业务范围 (一)、培养目标 坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;全面实施素质教育,加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育,

加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养受教育者的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力。掌握本专业必备的科学文化知识及服装应用技术的基本理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现代服装生产企业,从服装生产和服装保养及服装干洗工作的中等应用型技术人才。 (二)、业务范围 本专业主要培养面向服装生产企业、服装设计与服装营销业,能够从事服装生产、销售、维修等工作的各类职业人员。 五、说明 1、课程的性质和内容 本课程是服装设计与制作专业的专业基础课程,是启发、提高学生造型、色彩能力和服装审美意识、思维方法,以及设计能力的必修课程。主要内容有:服装款式图及服装画的绘制方法、色彩及图案在服装上的应用、服装设计的概念、服装设计原理、服装设计程序、服装款式设计方法及典型服装的设计。 2、课程的任务和要求 通过教学,使学生达到下列基本要求: (1)、初步掌握绘画的基础知识、基本技法,掌握透视的基础知识和透视原则。掌握写生的原则和步骤,学会简单物体的写生。 (2)、初步掌握人体比例、结构及人体动态变化的规律,掌握服装款式图及服装画的绘画技法。 (3)、了解色彩、图案的基本知识,掌握服装色彩搭配的原理与方法,掌握服装色彩、图案在服装设计中的基本运用。

服装工艺实训总结

服装工艺实训总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 服装工艺设计实习课程 实习报告 班级:学号:姓名:日期: 服装工艺设计实习报告 一. 实习目的 1. 通过课程熟练掌握电动工业缝纫机的使用。 2. 练习服装的款式设计和实际制作。 3. 加强对服装生产流程的进一步认识,和实践每个步骤的具体工艺。 4. 掌握服装零部件的制作工艺及注意事项。 5. 为以后走向工作岗位从事实际工作奠定基础。 二. 实习地点 信商主教楼机房142 三. 实习内容 1.款式设计:设计图 2.结构设计:包括成品规格设计、

细部规格设计、制版 : 衬衫的制作 3. 面料选择:因为细节的花样比较少,所以选择了牛仔布来诠释我的设计。 4. 制作过程: 第一步:放缝份、排料、剪裁。 第二步:做门襟。纸样上设计的是厘米的门襟。裁一条3厘米宽的长条的布条作为门襟,各边各留一厘米的缝头。然后把布条反面的一端与衣片反面处的门襟线缝合,把布条另外一边的缝头折叠进去,然后再把折好的布条反过来压住衣片正面的前中心线处,用熨斗把门襟处熨平整,然后缉两道明线。 门襟完成图: 第三步:先缝合好双片育克,然后把育克和后片缝合起来。 完成如下图: 第四步:把后片与前片的肩膀处缝合起来。 第五步:上袖子。把袖片的前袖窿

和后袖窿分别和衣片的前袖窿和后袖窿对齐。然后从前袖窿对齐处开始缝合,当快缝制袖窿顶端时停止,再从后袖窿对齐处向袖窿顶端慢慢推进缝合,把多余的袖窿量均匀的缩缝制袖窿顶端。第六步:缝合衣片侧缝和袖侧缝。 第七步: 袖开叉与袖克夫的缝制。女衬衫袖开叉较为简单。在做袖开叉时,缝制前熨烫平整,这样便于缝制。做袖克夫时,缝制前要先确定好袖克夫的长度,以便可以把袖子包裹完整,并且要熨烫平整,便于缝制。 完成如下图: 第八步:衣领翻折领的制作。衣领制作的是有领台的翻折领,剪好领片之后粘衬;先把领面部分表面相对缝合在里面,然后翻过来熨烫,再上领座,领座匝的时候也是正面相对,夹着领面缝合,然后翻下来熨烫,最后缉上双道明线。 完成如图: 第九步:缝合领子与衣身。缝制时

服装设计基础教案

重庆市渝北职业教育中心 备课教案 专业:服装设计与工艺 班级:2013级(秋)服装 学科:服装设计基础 周课时: 2课时 教师:何晓梅 2013年至2014年第一学期教学内容:开学第一课 教学目的: 1.了解服装专业课程设置安排 2.激发学生的学习兴趣 教学重点:课程安排、成果展示 教学难点:无 教学方法:讲授、案例分析 教学准备:PPT 课型:理论教学时间:1课时(第1课时)教学过程: 一、导入 提问:请问同学们,为什么要选择服装专业呢?

二、新课 (一)课程与时间安排 时间:2年在校1年在企业时间 课程:设计制图工艺立裁实训 1.设计:设计基础(色彩、款式图、图案、毕业) 素描(基础) 2.结构:女装为主(裙子、裤子、衬衣、西装、外套) 3.立体裁剪:(基础、礼服、毕业设计) 4.实训:电脑(CAD、款式图设计) 专业实训(流水线做衣服) (二)历年学生作品欣赏 (三)课堂小结 本节课我们对本专业的大概情况作了一个了解,希望同学们通过这堂课能给自己高中三年做一个规划,希望你们能长江前浪推后浪,学有所获,学有所成。 三、作业安排 无 四、教学后记 学生的积极性很高,上课认真听讲,积极主动回答问题,很活跃。 教学内容:服装设计入门 教学目的: 1.了解课程性质、目的和要求

2.了解课程内容和结构 3.掌握服装的概念及功能 4.了解服装品牌 教学重点:课程内容和结构 教学难点:无 教学方法:讲授、案例分析 教学准备:PPT 课型:理论教学时间:3+1课时(第2—5课时) 教学过程: 一、导入 提问:请问同学们,知道什么是服装设计吗?想成为一名服装设计师吗? 相信自己能成为一名服装设计师吗? 二、新课 (一)课程性质、目的和要求 性质:《服装设计基础》是服装设计与工艺专业学生必修课程,主要 包括服装设计入门、服装款式图设计、服装色彩和服饰图案和系列 服装设计五部分构成。 目的:培养学生掌握服装设计的基本方法和流程,提高学生的审美能力。 要求:学生勤动脑、勤动手。 (二)课程内容和结构 《服装设计基础》课程包含两个个主要部分

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