百变房子三年级想象作文

百变房子三年级想象作文
百变房子三年级想象作文

百变房子三年级想象作文

百变房子三年级想象作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的百变房子三年级想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

你们知道未来的房子什么样的吗?它们又实用又好看,连外星人都在用。

首先介绍的是“太空房子”,有些年代可能会流行飞船、宇宙或者ufo什么的,所以我先给你们介绍。它的空间很小,但你可不要小瞧它,你可以在操控室让它做跑、跳、走、飞等高难度动作,当然,连高难度的动作都会,低难度的就是小case啦!你还可以在变换室改造它的外形,就连平时用的家具也可以随身变。

然后是百变房子,它非常大,但可以在沙发旁的一个按钮把它缩小,你怕它会把你挤扁吧,不会的',它缩小时,你坐的沙发会给你系上安全带,然后会从大门飞出去,当你满意了,它就会在房顶出现一条带子(可以提着),那你就可以提着它去散步了。它里面的家具和房子的外形会随着你的想象改变。比如:你想像房子变成小白兔的外形,闭上眼睛,数三秒,睁开,跟你想象的一模一样。

最后是游乐园房子,它是小孩最喜欢的房子,它的床是跳跳城堡,四周有围墙(塑料做的),小孩不会摔倒。等小孩吃完饭后,椅子会变成滑滑梯,让小孩滑下去。书桌是乒乓球台做的,你按一个黄色的按钮,它会变成普通书桌,按回红色的按钮,它又变成了球台(有乒乓球和球拍供应)。

怎么样,想去未来的世界吗?欢迎做‘未来1号’那里的小朋友在等你呢!

小学三年级关于奇妙的想象作文

小学三年级关于奇妙的想象作文 老奶奶买了一小袋豆子,准备带回家种在自家的地里。骑车回家 的路上坑坑洼洼,好多调皮的豆子都在自行车颠起来的那一刻从袋子 里跳了出来,在路上飞快地跑着。 其中有一颗很小很小的豆子也跳了出来,和伙伴们一起在路上跑着。这时,天空中飞来一只白色的小鸟,它从高空飞下来,叼起那颗 最小的豆子飞走了。“救命呀!救命呀!”豆子拼命地叫喊着,不过 谁也没有发现它。豆子哭了,它后悔从袋里跳出来了,开始想念自己 的伙伴们了。不过,哭又有什么用呢?难道这个切还能重来吗!豆子 知道自己的生命就快结束了。白鸟把豆子放吃进嘴里的那一刻,豆子 拼命地哭,装出一副可怜的样子。白鸟心软了,说:“既然你这么可怜,我就不吃你了。”豆子感动得流下了眼泪,它诚恳地说:“谢谢你!谢谢你!作为报答,我想带你去一个‘鸟类天堂’……”白鸟笑了:“你要怎么带我去?”豆子说:“我在背上给你带路。”白鸟不 干了,“既然是报答,就得由你自己来做呀,怎么能请我帮忙呢?” 豆子说:“鸟类天堂里可好啦,有好吃的,好玩的,环境优美,空气 清新,对身体健康也很有协助哦!” 白鸟一听有这么多好处,它高兴地答应了下来,让豆子爬到自己 背上指路,然后飞快地向‘鸟类天堂’出发。在鸟类天堂和白鸟待了 一段时间以后,豆子说:“白鸟啊,我有自己的家人、朋友,这么久 不回去,它们一定会担心我的,所以,我今天就回家了。”白鸟哭了:“不过,我舍不得你呀,我们一起走吧!”豆子便坐在白鸟身上,让 白鸟带着它飞回了老奶奶家。当豆子再回到袋子里时,它对白鸟说:“谢谢你的不杀之恩,我永远不会忘记你的!”白鸟热泪盈眶,我也 不会忘了你的!再见了,朋友!”豆子喊道:“再见,白鸟!” 豆子虽然这么说,但是它明白,它可能再也见不到白鸟了。 小学三年级关于奇妙的想象作文篇二

小学三年级想象作文范文300字【三篇】

小学三年级想象作文范文300字【三篇】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊! 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲

授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 我希望自己可以发明一种汽车,十分环保,特点众多。车名为苍龙,意思是说跑起来有如飞龙在天。 我发明的车外形是流线体,速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时,车顶会出现两挺机枪,自动瞄准射击;汽车不会用油,而是吸收二氧化碳当动力,排放出的是氧气。车内有两个按纽,是升空和下海。按下升空,车便会长出两对翅膀,让我们在蓝天中像小鸟一样飞翔。按下入海,便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时,坐上去,只要说“出发”它就会自动行驶,到了目的地,只要说“到了”,它就会立即停下。当

小学生三年级想象作文300字三篇

小学生三年级想象作文300字三篇 【篇一】 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。 【篇二】 未来的世界是一个先进得让人感到神气的世界。 我们的交通工具不再是普通的汽车了。而是智能汽车了。“太好啦!太好啦!”我发明的智能汽车终于完成了。这可不是一般的汽车,如果你在2033年还开着普通的小汽车,肯定会让别人笑掉大牙的。在车上,如果你想喝可乐时,只需要按一下绿色按钮,就会自动跳出一杯可乐。如果你想听歌,你只需要说出歌曲的题目,你就能听到优美的音乐。如果你想学习,只需要按一下*按钮,就会有人给你摆好桌子个椅子,又拿出了一本书、一张纸和笔。如果你想看书,只需要按一下红色按钮,他自动就会把一本你喜欢看的书放在你的说上,摆出一张凳子和发出明亮的灯光,让你舒舒服服地看书。如果你想..... 【篇三】 在一个风和日丽的日子里,万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了! 首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说:“各就位,预备跑!”刚开始,小狗比小猫跑得快。可是跑到一半,小狗看见了一只美丽的蝴蝶,就离开跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。 接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”,它猛然一发力,结果小熊反败为胜,把小象摔倒了。小熊高兴极了。

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》写作指导 一、审题 写一个想象故事。展示自己的奇妙想象,创造出属于自己的想象世界。 二、选材 写想象的故事。,而不是现实生活中的事,如矮人国的故事、大熊开面馆的故事、小狗变巨人、我有魔法了……只要是你能想到的故事都可以。 三、构思 我们以《最好玩的国王》为例进行构思,简要列出习作提纲。 开头:交代国王的爱好:微服私访。(略) 中间:微服私访时发现了一本畅销书,他大受启发,自己也写了一本书,后来这本书也非常畅销。(详) 结尾:交代畅销的原因:这本书太无聊,人们买来治疗失眠。(略) 四、表达 ①为习作起一个有趣的名字,如《播种女巫》:②大胆想象,让想象的内容神奇、有趣;③记得上自己平时积累的一些好词佳句哟!

写作素材 一、题目 《瞌睡虫多多》《小豆苗历险记》《白雪公主后传》《月亮又瘦了》 二、好词 无影无踪大摇大摆活灵活现转瞬即逝 神秘莫测窃窃私语一模一样大吃一惊 远走高飞 三、好句 开头 1.晚上,一道金光闪过,我突然发现睡在身边的妹妹变成了一个巨大的金蛋。我急坏了,怎么才能把妹妹救出来呢?把蛋砸破,可能会伤到里面的妹妹。把蛋刹开妹妹会不会变成蛋清流出来呢?我想了又想,最后决定把妹妹从蛋里孵 出来。 2.在离天河不远的地方,有三颗小星星。说来也巧,这三颗小星星是同年、同月、同日、同时生的,可它们彼此都不一样:一颗是蓝的,一颗是红的,第三颗最小,似乎没有什么颜色,只有一点儿微弱得可怜的光。 结尾 1.从此,绿森林里多了一个永久性的居民,绿森林的动物们多了一个永远的朋 友,绿森林的故事里多了一份传奇。 2.大力士风孩子回来了,呼呼吹了几口气,白烟被吹跑了,烟筒和房子被吹倒了那几个黑衣人被吹到了森林外。大树们开心地笑了。

三年级想象作文5篇

三年级想象作文5篇 三年级想象作文5篇 发布时间:2020-04-08 写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。下面是关于三年级想象作文5篇的内容,欢迎阅读! 三年级想象作文1 30年后,人们居住的房子不会像现在的房子一样,而是一种既方便又安全的房子。 刚走到门口,门就自己开了,因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌,而形成的特殊开门系统。 走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前,机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室,已经放好了热水,水里的花瓣,都已经准备好了,这种花瓣是经过特殊处理过的,撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题,在你洗完的时候,机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了,这种花瓣可以反复使用,也节约了资源。 洗完澡走进卧室,床也铺好了,进入被窝就可以美美的睡一觉了。假如你要去出差,在你走的时候也可以随时把房子带走,这种不占地方也可以带走的房子,节约了土地。 这就是我心目中的未来的房子!

三年级想象作文2 你们知道我想发明什么吗?一定是你们想不到的,就是会变的汽车,你们是不是没有想到啊! 我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车,这种车有4个奇幻的按钮,一个是红的,让你在陆地上安全行驶;一个是绿的,让你在堵车的时候飞起来;一个是蓝的,让你在水里遨游;最后一个是白的,它能让车收缩起来,好让车在你的口袋里,然后你再挥一下手,车就可以变大。 会变的汽车除了有奇幻的按钮,还有无声的喇叭,这个喇叭,按了是没有声音的,你们或许会想:没有声音怎么提醒别人呢?告诉你们吧!其实,这种喇叭会震动,这种震动震一下,前面的人就可以开起车来了。 这种汽车不但不污染,还保护环境呢!这种汽车没有尾气,在原来喷尾气的地方,散发着一种气体,这种气体就叫:环境带,为什么叫环境带呢?因为这种气体保护环境,是保护环境的“腰带”,所以叫做环境带。 我想发明的会变的汽车神不神奇呢?你们想发明什么呢?展开想象力,写一篇关于你想发明的东西的作文吧! 三年级想象作文3 假如我是一片云,一片自由的云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。 我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

小学生三年级想象作文400字

小学生三年级想象作文400字 【篇一】 一天,我在路边捡到了一个书包,它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方,只是有点脏。我把他带回去洗了一下,准备第二天一早背着它上学。 第二天一早,我吃完饭就风驰电掣地往外跑,走到门口,我突然飞了起来,“咦,怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包,“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看,原来,是这书包在喷火,我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了,放学了,我又启动飞行功能,开开心心地飞回家了。晚上,教师布置的作业太多,我做不完,突然,我那神奇的书包变成了一支神笔,我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来,不用几分钟,作业就写完了。 过了几天,放学的时候突然下雨了,糟糕,我忘记带雨伞了,完了,这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻,书包里突然蹦出一把雨伞来,我一扫沮丧的表情,拿着雨伞撒退就跑。 到了家,雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包,书包竟然没有湿? 这个书包对我有很大的帮助,它不仅在学习中帮助我,而且在生活中对我也有很大的帮助!

【篇二】 假设我是一个神仙,我会做许多好事。 假如有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰富的菜。再变出一些钱给他们。 我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。 我假如看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。 谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼心爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。 假如有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。 我真希望自己变成神仙,能助人为乐! 【篇三】 长大了,我想发明一个像保姆一样的机器人,它可以帮我做很多事情。因为它太矮了,所以我管他叫“小矮个”。这个机器人脑袋方方的,身子圆圆的,它的手能够自动伸缩,为了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都输入进去。

三年级小学生想象作文范文(300字)

三年级小学生想象作文范文(300字)篇一 你们要问我未来的笔是什么样的,我会不假思索地说:“未来的笔是我发明的,它不仅美观大方,而且还非常实用。”不信,你就随我一起来看看吧! 我发明未来笔图案清晰,有许多可爱的小动物。各种各样的颜色,色彩斑斓,可绚丽了!在阳光的照耀下五光十色的。这支笔细长形,笔上面还有一个绿色的军人小头盔,也像一个小人戴了一顶帽子似的,可爱极了!我的笔是用特殊的纳米材质做的,拿起来特别轻便,很省力。我以前每次写字笔都会断铅,很不结实,掉在地上一摔就支离破碎了,很不实用。每次写字都是断断续续的,耽误时间,每次考试因为老师看不清,导致给我打错,真是让我讨厌至极!那么我发明的未来的笔就不会有这样的问题,它会有许多奇妙之处。它有纠错功能,如果我有写错的字,它就会发出“滴滴滴”的报警声,然后我就马上改错。如果我的心情不好,很愁闷时,我就会按上面一个小按钮,就会放出悦耳动听的音乐,舒缓心情。还有一个按钮就是每天给我预报天气。我发明的这支未来的笔是不是不仅有趣而且很方便呢? 听了我的介绍,你肯定对我的笔兴趣倍增了吧?那就赶快来买我发明的笔吧,我一定会努力学习,早日把它发明出来的。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇二 森林里有一只小白兔叫丽丽。它非常喜欢打扮,老是想让自己变成全世界最美的动物。 一天,小熊过生日,邀请了许多小动物来参加它的聚会,小白兔丽丽也收到了请帖,丽丽想:我要怎么样才可以显示出我的美丽呢?它看到小鸟在天空中挥动着翅膀,在天空中自由翱翔,心想:翅膀多好看啊!于是,它把鸡毛一根一根的拔下来,织成了翅膀,丽丽看了看说:“多像天使的翅膀呀!”丽丽把它做好的翅膀穿在了身上。它看到孔雀那五颜六色的羽毛,又心动了。它把孔雀掉落下来的羽毛捡起来,插在自己的头上。 打扮完后,丽丽来到小熊家。可是,丽丽刚进门,大家都惊奇的叫到:“鬼来啦!鬼来啦!“大家一起把小白兔丽丽赶出了小熊家。 丽丽伤心极了,想到:我把自己打扮的这么漂亮,为什么大家都说我是鬼呢?丽丽来到小河边往水里一看,呀!这次小白兔丽丽也被这身衣服吓了一跳,小白兔丽丽把这身可怕的衣服脱掉后,来到了小熊家,丽丽受到了热情的招待。 这下丽丽知道了自然才是最美的。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇三 很久之前,有一座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天寒风凜冽。 春天来了,花园里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花,报春花,瓜叶菊,杏花,迎春花,玉兰,山茶,桃花,映山红,牡丹,这些花在春妈妈的怀抱中长大了。 有一次,梅花说:“这次我们来个比赛吧,谁赢了谁就是春天花中的皇后。”大家异口同声地说:“好吧!比什么?”梅花高兴地说:“我们比花香和我们的漂亮吧。”梅花又说:“我是粉红色的,我很漂亮吧!”报春花急忙说:“我很香,只要我一开,人们闻到我的香味就知道春天来。”映山红骄傲地说:“我是最漂亮的,我红艳艳的,大家都喜欢我!”大家都争先恐后地说了起来……她们谁也说服不了谁,最后打了起来。只有茉莉在一旁一声不吭。 最终,它们都谢了,清香而漂亮的茉莉没有谢,茉莉坐上了皇后之座。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇四 假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。 假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上>幸福美满的生活。 假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。 假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。 假如我是神笔马良。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇五 20年后,我成了一名科学家,一天我的灵感来了,发明了一台时空穿梭机,我本人就是这台穿梭机的试验者。 试验开始了,我站在穿梭机上把时间向前调了一下,不一会儿就感觉到了阴森森的世界,突然,一个巨大的身影出现在我身后。哇!我调的时间太往前,竟然到了白垩纪,我赶快找到穿梭机的开关,心想,我这个伟大的科学家可别让恐龙给吃了。 我又把穿梭机向后调了一下,结果出现在我眼前的是一个乌烟瘴气的地方,我仔细一看,糟糕!时间又调得太往后了,竟然到3033年。忽然我听见有人说“第五次世界大站开始了!”原来,由于污染严重,环境恶化导致地球变弱,外星人都开始欺负人类了! 我一看,外星人是“刀枪不入,水火不容”,我根本不是对手,还是赶快回去吧! 就这样,我坐着我发明的穿梭机又回到了现在,想想以前,看看以后,还真有点后怕呢!

三年级下册想象作文范文

三年级下册想象作文范文 未来的飞机是水-空两用的,用空中加油机给它提供核燃料,它加一次核燃料能够绕行地球2000圈。它还装有电子对抗雷达,可以干扰敌方的雷达侦察系统,不让敌人知道此机的存在。它还能发射跟踪导弹,跟踪敌方的战机,执行导弹发射任务。 若遇到紧急情况,它可以把螺旋桨伸出并自动旋转,变成核潜艇,潜入深水中。它是超大型核潜艇,长4000米,宽2000米,装有400辆主力坦克,300辆装甲车、5架高射炮、10架迫击炮,并配备10000名士兵。它能同时跟踪10个敌方目标,并发射鱼雷。还可以变成登陆舰艇,运输坦克、装甲车、高射炮等武器。运输成功后,并且进行海战,用舰反潜导弹击破敌方的核潜艇。哈哈,真是一架多功能的战斗飞机呀!现在你们知道未来飞机的厉害了吧!!未来的笔同学们,你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧?文具盒里装了那么多笔,多重啊?如果文具盒不小心弄丢了,那里面的笔肯定也没了,那多可惜啊? 听说未来的人发明了一种多功能笔,它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔,也就是说,你根本不需要带文具盒了,上学只要带一只笔就轻松搞定了!当你写作业要用到钢笔的时候,你按一下笔的灰色按钮,这只笔立马变成了你想要的钢笔,如果这节课是美术课,老师说要用水彩笔,你也不用着急,你只需按一下粉色按钮,这只笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔,如

果这节课要写铅笔字,呵呵!当然了,你只要按下这只笔的紫色按钮,就轻松搞定啦! 这只笔还有一个写错提醒功能,它可是所有的学生和妈妈们都梦梦寐以求的哦!每次我们写作业,不小心都会写错题,有了这支笔,你就不用再担心啦!你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽!当你写错了题,这只笔的红色警报系统会立即响起,直到你把这道题做对了,红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸,想蒙混过关的话,对不起,这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈,有了这样一只笔,妈妈再也不用担心我们的学习喽! 这只笔还有一项考试防作弊的功能,它是精心为我们的老师打造的。每到考试,都会有同学把握不住自己,他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷,一会儿悄悄问一下后面同学的答案,这时老师一旦分一下神,有些同学阴谋就得逞了,可是现在同学们使用了这支笔,老师就不用担心啦!“有人抄袭!有人抄袭!”刚开始,这只笔会善意地提醒作弊的同学,给他面子,不报出他的名字,可是警告过后,这位同学还屡教不改的话,哈哈!这只笔就会被激怒了,大声地报出那个作弊同学的名字,让他无地自容。 最后,这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能,如果这只笔不小心被偷了,它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人,这样,同学们就再也不用担心笔弄丢了,回家被妈妈责骂了。未来的人发明的笔可真神奇啊!同学们,听了我的介绍,你

小学三年级关于未来的教室想象作文

小学三年级关于未来的教室想象作文(*) 美丽的外表,好看的颜色,这就是未来的新教室。教室有一扇门,这可不是普通的门,如果你是这个五班的学生,只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符,它不会开门,如果你不是这个班级的学生,它是不会开门的。 教室还有一种功能你我都会张大嘴,那就是太阳能帆板的作用,它是新一代转换电力能源,太阳出来后,帆板就会打开,把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。 还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水,下雨天来临时就会有几个大盘子,下雨后就会收集雨水,将雨水传到净化器,净化成干净的水。 教室的桌椅都是自动的,随时可以升高,降低。 哦!差点忘了还有窗户,窗户是可以遥控的,每个窗户都有空调,还是自动调节温度的。 未来的教室还会改进的。 (*) 在未来的某城市中心,有一座实验性的教室,它是由高科技所控制,是一个既节能,又舒适的好地方。你想走进教室,必须先输入密码,门口的扫描仪会把你的指纹和体型核对并验证,无误才可以进入,学生们不用为安全而担心。 教室里有许多神奇的桌椅,每当同学们下课时,它就会消失,给同学们提供一个很大的娱乐场所。上课铃一响,桌椅就会整齐自动出现。上课时桌子上的微型电脑会把老师讲的内容收藏,如果你有不懂的地方,可以打开重新听一遍。黑板更神奇,老师一讲课,它就会自动出现字体,根本不用老师动手写字。教室的卫生也不用担心,同学们的桌椅下有垃圾了,下面的小风扇就会把

它吸走,会自动把垃圾埋在大树或花草下,让它变成肥料滋润它们,这样一来,大树和花草把香味留给了同学,教室也永远都是干净的。 教室的形状也很特别:有方形的、圆形的、汽车形的,糖果形的,还有各种水果形状的……非常有趣。 我相信,在不久的将来,通过我们努力的学习和研究,这样的教室就会实现在我们身边。 (*) 现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。 所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。 老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌 和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。 我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。 把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。 地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。 这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。 (*) 未来的教室是由电脑来控制的,非常方便。

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】 在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。 校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。 你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国,中年级的教学楼像海洋的世界,高年级的教学楼就像银河系。上课了,同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑,原来,这是一台高科技学习机,老师在学习机上布置作业,教知识等,如果作业做完了,就可以直接发送给老师,这样,办公室里就不会有堆积如山的作业了。 未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

小学三年级想象作文范文300字【三篇】

小学三年级想象作文范文300字【三篇】 【篇一】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇乖僻的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20XX年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇乖僻的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是将来是这样哪该多好啊! 【篇二】 到了22世纪,科技飞速开展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 将来是一个信息化的时代。我们平常上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,教师把所讲授的内容输入电脑,我们通过耳麦向教师请教问习题,教师也可以向同

学们发问,教师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。将来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 【篇三】 我希望自己可以发明一种汽车,十分环保,特点众多。车名为苍龙,意思是说跑起来有如飞龙在天。 我发明的车外形是流线体,速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时,车顶会出现两挺机枪,自动瞄准射击;汽车不会用油,而是吸收二氧化碳当动力,排放出的是氧气。车内有两个按纽,是升空和下海。按下升空,车便会长出两对翅膀,让我们在蓝天中像小鸟一样翱翔。按下入海,便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时,坐上去,只要说“出发”它就会自动行驶,到了目的地,只要说“到了”,它就会立即停下。当车要撞上其它事物时,它会自动停。它还可以变成手机一样大小,拿起来方便多了。要带人时,可以变大,带再多的人也不拥挤。它简直就是一辆万能的

三年级想象作文200字【五篇】

三年级想象作文200字【五篇】 晚上,爸爸、妈妈的鞋和我的鞋紧紧地靠在了一起,说着一天的 见闻。 爸爸的鞋子说:“今天,我跑了很多地方,看到了名不虚传、五 颜六色的楼房和彩旗,还听到了机器的隆隆声。” 妈妈的鞋子说:“我在教室里看见了小朋友们唱啊、跳啊。上课 的时候,看到小朋友们胸有成竹地回答问题,我真佩服他们、羡慕他们。” 我的鞋子说:“今天,我好累啊,在球场上运动了两个小时,协 助我的小主人挡住了对方一次又一次地进攻,我真棒!” 大大小小的鞋子们在亲切、快乐地交谈着,说不完自己经历的快 乐的事。。。。。。 到第二天早上,鞋子们依旧安然无恙,宁静地趟在门边,等待着 新一天的旅程。 【篇二】 未来的每一样东西都是高科技的,比如手提包,铅笔盒,台灯,房子... 在某个地方,有一栋实验性的房子.那里的房子不需要用"钥匙,大 门就能打开,原来,房子的上面有个镜子,它能把你的"面貌"输入进去, 然后会出现一个指纹密码锁,只要你把你的中指接在指纹密码锁上,门 就会自动开了. 当你走去,一首你喜欢听的歌曲也播入起来了.坐在沙发上,电视 就打开了,电视会根据你的心情好坏播放你想看的节目.如果你困了,能 够上楼休息,只要你一躺下,就会有催眠曲响起来,被子也帮你自动盖上,

保证你会有个好的心情.你睡觉起来,要是觉得饿了,你能够叫你的"机器人"过来帮你做饭做菜.这时候,机器人会帮你拿一份菜单过来,你一选好饭菜,不过三分钟,饭菜就端来了.这时你就会大饱口福. 在这个未来的家,你一定会每天都快快乐乐的. 【篇三】 2065年,我是一个特别厉害的科学家,因吃了长生不老药而变得 不死不灭。 2991年,我和一些人类一起发明了变种闪光枪、原粒子三代、幻影剂,还有其他一些发明。我们已准备好攻打YXU星球。“那儿虽然 有一些比我们好的武器,但我们调动了火星、土星、木星、金星和地 球的兵力和机器人,攻打YXU星球已是箭在弦上了。”我说。说完, 我拿起我的ipad193,轻轻地点了什么,突然,一声响雷,YXU星球已 灰飞烟灭,我掐了掐表,说:“这次竟然用了1秒,时间太长了,和 最快的记录——0。01秒,可慢太多了!” 又过了几年后,我们已经掌控了绝大部分星球,什么末影国,什 么毒气国,什么奥特国呀……都是小菜一碟。没有多久,我和我的战队,成了——世界的主宰! 【篇四】 王国有很多很多,其中有一个女生的王国,叫“倩倩国”。 倩倩国里之有女生,没有任何一个男生,女生们不用受到男生的 欺凌,所以在这里的的人们生活得无忧无虑,自由自在。 倩倩国有一位美丽的公主,她很美。一双水汪汪的眼睛,一个高 而小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不 足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。

小学三年级想象作文范文350字【三篇】

小学三年级想象作文范文350字【三篇】【篇一】 一个夏天的午后,荷叶乐乐对美丽的荷花雪雪说:“雪雪,我们一起去玩吧。”“好的”于是,他们一起去玩了。雪雪是一朵美丽的荷花。它的身子瘦瘦的,头发长长的,还有粉红色的小脸。乐乐是一片荷叶。他长的很高大,他的身体胖胖的,还有一把圆圆的。扁扁的大绿伞。 有一天,乐乐还是和以前一样对雪雪说:“雪雪,我们俩一起去玩吧。”雪雪的回答是:“我不要和你一起去玩。”“为什么?”“因为你的高大遮住了我的美丽。”伤心的乐乐只好主动的离开。 几天后的晚上,下起了大雨。“乐乐,乐乐!”这是什么声音呢?是雪雪在呼唤乐乐。她为什么要呼唤乐乐?原来他想起乐乐为他遮风挡雨的情景。雪雪忍不住喊到。“乐乐你在哪里?对不起,快回来吧。”可是雪雪没有听到乐乐的回答,心里感到惭愧。第二天早晨,乐乐回来了。乐乐知道下雨了,担心雪雪所以才回来的。雪雪说:“对不起,请谅我”。乐乐说:“没关系,我原谅你了。”从此以后乐乐和雪雪又过上了愉快的生活! 【篇二】 今天,我正在写作业的时候,发现我的小指挨着作业本的地方又被染上了一层脏污的油墨,作业本也被搞得脏兮兮的。这墨

渍可难洗了,只能等待时间的流逝将它带走,但总是还没有褪去就被新的一层覆盖了,真是恼人极了。 我就想,在未来的一天,我要发明一种笔,它吐出的墨水能够快速干透,再也不会沾染到手机上弄脏作业本。但是只有这一种功能又怎么能在未来世界立足呢?所以我发明的笔还具有一笔多用的功能,他是可擦写的铅笔,如果写错字了,可以用特殊的橡皮擦去,不留一点痕迹。他也可以是碳素笔,写下的字迹可以保持很久都不会变淡褪色。 另外,这支笔还有防丢失功能呢!毕竟,这样新颖独特的笔要是丢了可就太伤心啦!这支笔只有主人可以使用,其他人就算捡到都用不了的呢,而且笔身上还有全球GPS定位系统,丢失后在官网上就可以查询到自己的笔所在的具体位置哦。 这样的笔你是不是也很喜欢呢?我从现在开始就要努力学习,争取早日发明这种笔,造福大众! 【篇三】 转眼间,过去了20年,地球上发明出了一种奇特的衣服。 20年后,我已经是一个举世闻名的服装设计师了,我设计的一种衣服获得了特等奖。为什么特别?因为它有“三奇”:一奇,能治疗百病。比如说癌症,只要癌症病人穿上它,这衣服就会对人体发射光波,使病人的癌细胞减少,直到康复为止;二奇,有隐形功能。可以方便警察捉小偷,有的人会问,要是小偷穿上隐形了怎么办?你大可放心,小偷穿上根本隐形不了,只会暴露自己的行踪;三奇,有自动清洗功能。它能把衣服上的灰尘和异味

关于想象的三年级优秀作文

关于想象的三年级优秀作文 一提到作文很多同学就特别发愁,让XX来帮助大家吧,XX 带来这篇三年级想象作文,希望大家认真阅读,多多积累关于想象的三年级优秀作文 这是一匹未来的马,它不仅有力气,而且能力非凡,真让人赞叹不已。 这匹未来的马无论从长相还是其他地方看都与别的马不同,它看起来要比其他的马小巧一些,马背上只能容下一个人,但是它却更有力气,也比别的马跑的快。这匹马的马鬃和马尾比较长,跑起来迎风飘动,使它显得更加强劲有力。现在的马不一样的是,马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢! 最令人惊叹的是,马背的两侧长有一双白色的翅膀,雪白雪白,没有一点灰尘,显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一条白色、流畅的线条;当它要飞起来时,就先助跑,同时扇动两只白色的翅膀,扬起一阵阵灰尘,然后四蹄腾空,那双和身体同等大小的翅膀伸展开来,

一上一下的扇动着,身体就腾空而起了,真像是腾云驾雾的神仙一样。 不仅如此,而且每当夜晚来临的时候,马的全身都会发光,翅膀发出银色的光,身体发出金色的光,虽然照不了很远,但也使它显得更加神圣,更加活泼、生动、健美。另外,这匹马的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起来照行不误。相比以前的马,这匹未来的马更加耐饥、耐渴、耐寒、耐热,气温高到零上40度,低到零下30度,因为它身上有一层保温膜,能够保持体温,既不散发热量,也不渗进热气,所以既不冷也不热。这匹未来的马不仅可以连续五天不吃饭不喝水,而且日行千里也没问题。 以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是现在的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。这就是未来的马,它有着非凡的能力,正在和中国一起腾飞前进。 上文就是XX给您带来的三年级想象作文,希望可以更好的帮助到您!

三年级想象作文指导

三年级想象作文指导 未来的玻璃 (设计者:彭朗) 教学目 标: 1、鼓励学生大胆地想象,培养学生的想象力和创造力。 2、引导学生如何想象,并把想象的内容具体、清楚的表达出来,培养创造思维的能力及口语表达能力。 3、唤起学生对未来事物的憧憬和向往,激发学生探索与创新的精神。 教学重点: 课堂上创设情境,促使学生参与课堂活动,使学生的联想、想象活动积极展开。 教学难点: 通过对玻璃的认识,引导学生展开丰富的想象并清楚地表出 来。 课前准备: 师:收集玻璃的知识图片制作成多媒体课件。 生:搜集相关玻璃的知识。 课时安排:一课时 教学过程 一、谜语导入: 猜一猜它是谁? 看看像没有,摸摸倒还有,像冰不能化,像水不能流。---玻璃 二、知识链接 1、我们来认识玻璃:(玻璃工厂的玻璃图片展示) 师结合ppt对相关的玻璃知识进行介绍,让学生对玻璃有个初步感知。 2、师小结玻璃的特点:美观、安全,节能,环保 三、创设情景,激发兴趣 1、玻璃设计大赛 师:随着我们生活水平日益提高,现在市场的玻璃已不能满足人们的需要,昨天彭老师接到玻璃工厂叔叔的电话,他们听说我们班的孩子设计感、创造力非常棒,因此就想问问我们班同学是否愿意参加他们举办的第一届玻璃设计大赛,给他们设计一些未来的玻璃。 投影:每人设计1-2种未来玻璃 玻璃大赛设计要求:(分段设计) (1)未来玻璃是什么样子? (2)未来的玻璃你给它取什么名字? (3)你设计的未来玻璃有什么功能? 师:同学们,不,玻璃设计师们,你们设计的未来玻璃是什么样的?快把它介绍给大家吧! 师引导学生进行现场演示和解说,师相机点评、指导。

2、全班交流评价 四、明确习作要求,鼓励自由表达 1、师:刚刚同学们已经把你们设计的玻璃蓝图大致向我们讲述了一遍,同学们,你作为未来玻璃的小设计师,所设计的玻璃都从外形、功能,环保,安全角度出发,设计新颖,构思巧妙,老师真为你们高兴,但是高兴之余彭老师还是感觉为难,要谁去参加呢?都那么出色?(沉思片刻) 师:有了,我想了个好办法,我们把这些设计方案都写下来,谁写的好我们就要谁去好吗? 2、师:写的时候要注意写什么啊?启发学生抓住未来玻璃的特点。 (板书:特点) 3、启发引导学生从未来玻璃的外形美观、用途广泛、安全舒适、有利环保等多种角度展开想象描写。(板书:外观、用途) 4、引出想象作文习作要求: 投影怎样写好想象作文? (1)根据自己的愿望,选择自己理想中的事物来写; (2)想象要大胆合理,情节生动有趣。 5、生习作,师巡回指导。 五、佳作欣赏,自读自悟 1、出示范文 当疲劳了一天的您甜美的进入梦乡时,却又被噪音惊醒,您是不是会很烦躁,而现在,您不用再为此而烦躁了,因为一种全新的“催眠玻璃”已经问世了,这种玻璃可自动播放出几千首催眠曲伴你入睡,神奇的电磁波会让你睡得更香,这种玻璃还具有超强的消除噪音功能,可让你听不到室外的喧闹而享受室内的宁静。因此,你不会再因为噪音而睡不着觉了。 当你坐在沙发上舒舒服服的看着精彩的电视节目时,一股黑色的臭烟飘了进来让你恶心难闻的时候,您是不是会想到每时每刻如果都能隔离臭气,呼吸新鲜空气,那该多好啊!在遥远的未来,这种玻璃也已经出现了,他的名字叫做“净化空气玻璃”只要装上了这种玻璃,就能让室内的空气永远保持清新,把臭气和有害气体隔离外, 所以你再也不会为此担忧了。 科技随着时代而变化,有可能是在明天,也可能是遥远的未来,这两种玻璃一定会出现的。 2、学生欣赏自悟。 3、引导学生说出开头和结尾如何做到有特色,主体部分如何写具体,明确习作的架构。做到不拘一格,让学生选择自己喜欢的方式。 六、指导修改,完善习作

三年级(下册)想象作文范文

我希望的房间 我有一间自己的房间。 那是一间有门窗,有书桌,有小床的屋子。妈妈常常来帮我把窗台的书整理得整整齐齐,爸爸也常来给我念听写。我的玩具、书和自己做的手工制品,都放在那儿。 我很喜欢我的房间,但我希望我的房间变个样儿。 我希望我的房间是变形金刚。这样我可以乘着它飞到世界各地,开始奇妙的旅程。 我希望我的房间有一道时空门,回到过去的时代,为白求恩爷爷献上一束花,给慈祥的毛主席爷爷和敬爱的周总理捎去祝福的话语。 我希望我的房间是万能屋。当闷热的夏天来临时,变成冰房;强烈的照射到我的房间里,但房间里依然没有一点热量。当寒冷的冬天来临时,我的房间变成用毛线织成的线屋了;一阵阵寒风呼啸而来,我却能在房间里若无其事地做作业、看书。 我更希望我的房间是一间美食屋,窗户是酸酸甜甜的果冻,书是一片片脆脆的薯片,桌子和椅子是香甜的巧克力,地板是一块块香浓的饼干,窗帘是香喷喷的鸡蛋煎饼,水龙头流出来的全是甜甜的葡萄汁。哇!那该有多好呀! 可是,想完之后,我最最最喜欢的还是我现在的房间,在这里,我可以做我喜欢的事儿;在这里,我可以展开无限的幻想。 未来的飞机 小朋友们,你们知道未来的飞机是什么样子吗?我就请你们乘坐“时光门”到34世纪,看看那时候的飞机到底是什么样的吧! 未来的飞机是水-空两用的,用空中加油机给它提供核燃料,它加一次核燃料能够绕行地球2000圈。它还装有电子对抗雷达,可以干扰敌方的雷达侦察系统,不让敌人知道此机的存在。它还能发射跟踪导弹,跟踪敌方的战机,执行导弹发射任务。 若遇到紧急情况,它可以把螺旋桨伸出并自动旋转,变成核潜艇,潜入深水中。它是超大型核潜艇,长4000米,宽2000米,装有400辆主力坦克,300辆装甲车、5架高射炮、1 0架迫击炮,并配备10000名士兵。它能同时跟踪10个敌方目标,并发射鱼雷。还可以变成登陆舰艇,运输坦克、装甲车、高射炮等武器。运输成功后,并且进行海战,用舰反潜导弹击破敌方的核潜艇。 哈哈,真是一架多功能的战斗飞机呀!现在你们知道未来飞机的厉害了吧!!

关于三年级想象作文300字范文【三篇】

关于三年级想象作文300字范文【三篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】 学习这件事,是我的烦恼,每天一打开作业本,就会头疼,不过这些都难不倒我,因为呀,一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。 “作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的,它的特点就是帮你检查作业,总结复习,它的芯片里存着数之不尽的资料,如果你遇到难题,还可以查阅资料,当你复习时,它会根据你的易错点总结出一张卷子,并连接最近的一台打印机,将其打印出来,这样一来,就不用担心没有打印机的问题啦!妈妈总说我是“说话的巨人,行动的矮子”,这样的一个女孩儿,自然非常需要一台“学习闹钟”了,所以,“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”,只要你设定“学习模式”,它就会定时“呱呱”叫几声,提醒你写作业……别以为它只有一小点功能,休息时,它还能够自动设计几道智力题,或者放首解压的歌曲……总之,功能多了去了,如果嫌不够,上面还有编程的屏幕,可以根据自己需求定制功能并设计程序。 说了半天,还是讲讲它的样子吧!很多人还不知道控制它,这很简单,小机器人身上装着语音识别系统,只要一说话,它就会自动识别自己的主人了!这台“作业助手”跟餐盘差不多大,有一个显示屏和播放器,显示屏可以出智力题、复习题和查资料,至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了!

要是忽然没电了怎么办?在户外学习又没法充电咋办?不用担心,它身上可是有太阳能供电板的,保证不断续的学习时间,所有问题都迎刃而解了! 【篇二】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊! 【篇三】 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学

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