节能环保活动总结

节能环保活动总结
节能环保活动总结

共青团山西师范大学现代文理学院委员会“节约环保变废为宝”

共青团山西师范大学现代文理学院委员会

数学与应用数学1204班团支部

二〇一三年六月三日

“节约环保变废为宝”活动总结

为了提高大学生的环保意识,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,同时丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,锻炼同学们的实践能力与创新思维。

为培养德、智、体全面发展的新世纪大学生,数计系数学1204班团支部本着创新、负责的理念,特举办“节约环保,变废为宝”环保创意大赛。我们要通过设计环保物品,提倡大学生积极承担环保责任,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。下面是我对本次活动做的几点分析:

一、环保创意大赛的宣传

1、团支书接到通知后,向全班同学做本次废物利用环保创意大赛的宣传。

2、把环保创意大赛的具体要求及注意事项,向同学们讲解清楚。

3、向大家示范一些之前做的比较成功的环保手工艺品,让同学们在参考杰作的基础上,加以创新。

二、环保创意大赛的开展

1、全班同学以宿舍为单位,每个宿舍制作至少两件环保手工艺品。

2、收集各宿舍的手工艺品成品,并做好详细记录。

3、在班上,让同学们自己当评委,评选出几件做得细致、有创意的手工艺品。

4、为环保创意大赛胜出的宿舍颁发小红旗,并予以鼓励。

5、把班里环保创意大赛评选出来的优秀手工艺品做好记录,并进行修整。

6、做好记录后,把胜出的手工艺品向系里推荐,以参加系里的环保创意大赛。

三、活动自我评估

总体来说,活动两个部分的进行都是非常顺利、非常成功的,具体成功的原因我们总结为以下几点:

1、本次环保创意大赛我们较好的保护了同学们的劳动成果,这样同学们的辛苦也不会白费。

2、我们围绕节能环保的主题,对本次比赛进行了条理清晰,井然有序的策划和安排。

3、组织分配合理,同学们互相合作,互相帮助,争着动手,手工艺品种类繁多,形式多样,让本次活动非常有教育意义。

4、本次活动需要用到剪刀等工具,所以我们对同学们的安全进行了强调。

5、同学之间良好的配合。班长全面熟悉活动的整个流程,合理处理活动中出现的各种问题。宣传委负责本次活动的各种宣传以及活动的通知,充分调动同学们的积极性。组织委积极配合团支书的工作,并担任总组长,解决同学们遇到的问题。同学们强烈的责任心、彼此之间的默契、集体荣誉感,以及班级强大的凝聚力都在活动中充分体现出来。

在成功的同时,我们也思考了我们的不足。

1、考虑的不是很周全。在活动中个别同学动手能力不太好,只是在旁边帮忙,我们的动员效果也未能达到最佳。

2、手工艺品创新意识不够,雷同、相似的作品较多。

四、活动的意义及结果

本次活动充分展现了同学们的动手能力,锻炼了同学们的实践能力与创新思维,拓展了大学生的视野,丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示了当代大学生的良好风貌,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌和艺术风采。

共青团山西师范大学现代文理学院委员会

数学与应用数学1204班团支部

二〇一三年六月三日

学校市区节能宣传活动总结

学校市区节能宣传活动总结 市节能宣传周活动总结 一、领导重视、狠抓落实。 在节能宣传周活动一开始,XXXXX就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、XXXX《2014年XXX工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展“XXXX”活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。 二、制作板报,大力宣传。 为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,XXXXXXX 制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。 三、营造氛围,增强忧患意识。 通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《XXX“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车

(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。 四、加强管理,落实监督。 XXXX利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。 节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,XXXXX将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。 学校节能宣传周活动总结 2014年6月11—16日,是全国“节能宣传”的活动周,按照国务院的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的有关要求,充分调动各方面力量参与节能减排,确定完成全年节能目标。我校结合实际情况,围绕“节能低碳,绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的情况总结如下: 一、高度重视,统筹安排

XX节能宣传周活动总结

XX节能宣传周活动总结 建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进 * 持续快速协调健康发展的必然要求。下面是给大家的 xx 节能宣传周活动总结,欢迎参考~ 为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下: 一、加强组织领导,明确工作职责 学校成立了节能减排 * 领导小组,由校长王用成任组长,副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教导处,日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排 * 的落实。 二、制定了明确的活动主题: 学校围绕"节能攻坚,全民行动"的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展"校园低碳行动",广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、

提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。 三、具体活动的开展 1、举行"节能减排学校行动"启动仪式 我校于6月14日升旗仪式上举行了"节能减排我行动"的启动仪式,对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。 2、开展宣传教育,增强全员节约意识。 (1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。 (2)开展"节能减排金点子"实践活动

开展节能减排的活动总结范文

开展节能减排的活动总结xx 节能减排的活动总结xx篇一 为了更好的贯彻落实社会主义科学发展观,增强同学们的保护环保意识和节约能源意识,为环境的保护,能源的可持续发展,贡献出一份属于我们自己的力量。在院团委文件精神的指导下,我系团总支以主题班会的形式,向同学们诠释了节能减排的意义。在系领导的大力支持下,土木系系团总支组织得当,配合默契。本次活动圆满的结束。基本收到了预期的效果。现在就本次活动做一个简单的总结。 在院团委的文件下达后,我系团总支迅速召开了会议,制定出一套高效可行的活动方案,以班为单位,组织主题班会,在班委会的全力配合下,班会组织的丰富多彩,效果明显,许多同学在班会上表现突出,用出众的演讲才能,向同学们表述了保护环境,节约能源,实现能源可持续发展的意义之所在,号召同学们积极行动起来,用自己的切实行动加入到保护环境,节约能源的行列中来。为环境的保护,能源的可持续发展贡献出属于自己的一份力量。活动前期宣传部就本次活动以横幅,宣传栏,宣传板的形式进行了大力的宣传,让我系同学对本次活动有了一个清晰的认识,为后续活动的顺利进行奠定基础,更值得一提的是各个部门的密切配合,这是此次活动的关键所在。 本次活动团总支上下全体成员工作积极,配合默契,认真能干,每个人都自己充分发挥了自己的能力。活动中不足的是,由于新纳入的干事工作经验不足,在活动中表现的心有余而力不足。希望在今后的活动中我们的干事的能力能够得到充分的锻练。本次活动在团总支全体成员的全力配合下获得了圆满的成功,得到了全系领导老师同学们的一致好评。成绩属于过去,奋斗属于未来,希望我团总支在以后的日子里,继续发扬优点,改进缺点,各项工作做的更好。 节能减排的活动总结xx篇二 一、领导重视、精心安排 在公共机构节能宣传活动中,我镇党委政府高度重视,及时制定活动方案,并发到各村、各重点用能企业,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及

节能环保宣传活动总结

节能环保宣传活动总结 【节能环保宣传活动总结一】 按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展xxxx年节能宣传活动周通知》,电子商务分公司结合实际,紧 密围绕节能领跑绿色发展的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现 将有关情况总结如下: stron一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传 党中央、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目 标的坚强决心和采取的重大举措,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识, 增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节 能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。 二、认真落实 按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划,并召 开针对性的讨论工作会,会上传达了关于xxxx年节能减排宣传周 活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。 三、活动情况 (一)多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加 大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧 迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日 常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。 (二)制定方案,切实降低能耗 1.开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣传周活动。在 办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置 张贴节能宣传画5张,普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。6月12日为绿色出行日,领导及所有职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。 2.开展抵制商品过度包装和节约粮食、反对浪费活动,向大 家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品 和一次性制品活动,让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生 态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。 3.加强用电设备节能管理力度 一是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量 采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度 足够时不开灯。 二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及 传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭;在长时间不使用以及

学校节能宣传活动总结

学校节能宣传活动总结 为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20XX年全市节能宣传周活动安排的通知》精 神,根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求,我校在 6 月15日至21 日开展了节约能源,从我做起节能宣传周活动: 一、统一思想、改变观念、认真组织落实。 1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。 2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。 3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、认真开展节能减排教育。 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。 1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每

一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。 2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。 3、利用班队课在全校开展了节约能源,从我做起主题活动。 4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传; 5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。 6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。 三、积极组织开展节能减排实践活动。 学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。 经过全体教师的努力,我校的节约能源,从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。 20XX年6月8日至14日,按照防城港市机关事务管理局《关于开展20XX年全市公共机构节能宣传周活动的通知》的安排,我市结合实际,紧密围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天的宣传主题, 广泛开展节能宣传活动, 现将有关情况总结如下。 一、突出主题,开展节能宣传 为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动,市机关事务

节能宣传周活动总结

节能宣传周活动总结 红山中学今年的宣传周是我国第27个全国节能宣传周,今年的低碳日是我国第5个全国低碳日。建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现如下: 一、加强组织领导,明确工作职责 学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长江洁任组长,副校长张政广、蔡宝茹任副组长。工作小组办公室设在总务处,日常工作由总务室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。 二、制定了明确的: 学校围绕“节能有我,绿色共享”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。 三、具体活动的开展 1、举行“节能减排学校行动”启动仪式 我校于6月12日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全校师生发出"学校节能减排"。 2、开展宣传教育,增强全员节约意识。 (1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。 (2)开展“节能减排金点子”实践活动

2020最新开展节能减排宣传活动的总结

【篇一】开展节能减排宣传活动的总结 根据上级有关要求,结合我镇实际,在7月11至7月17日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下: 一、领导重视、精心安排 在公共机构节能宣传活动中,我镇党委政府高度重视,及时制定活动方案,并发到各村、各重点用能企业,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点,制定具体方案,活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。 二、突出主题、加大宣传 在本次节能宣传期间,我镇紧紧围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与,各村、企业等相关单位积极配合,在全镇营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。 三、点滴做起、形成习惯 节能宣传周期间,机关、各村、企业结合创先争优活动,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我镇工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。 此次宣传周活动取得了显著的成效,在全镇上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳的生活方式。 【篇二】开展节能减排宣传活动的总结 为全校师生积极建设:“节约型”校园做了一次很好的引导工作,通过此次活动我们同样发现了许多不足,其中主要有三个方面。 第一、活动前的准备工作。 首先对活动的宣传工作做得不好班长例会上没有做好,原因是没有调查好各系班长例会的时间,其次就是我们做一项工作的时候,有些干事做事效率不高,

学校节能宣传周活动总结

学校节能宣传周活动总结 在XX年6月份的全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。 1.我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为XX年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。 2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。 3.活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。 5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。 6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。 7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。 8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。 9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。观看完后,各班进行了组

节能低碳活动总结最新大全

节能低碳活动总结最新大全 节能低碳活动总结篇一 根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20__年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严

格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。 为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

节能环保工作总结

节能环保工作总结 6月26日,是我们建筑环保节能实践小分队第一次正式出征的 日子,由于是第一天队员们都比较兴奋,干劲儿也比较足,所以我 们一行人来到了大型的建材市场。 我们都知道建筑的节能主要体现在保温隔热,保温隔热从墙体和门窗开始,随之我们到了门窗和幕墙的店面,询问了和了解了这些 材料的保温隔热情况。做好了建筑的节能自然也就达到了环保的目的。 我们的社会实践就这样开始了,接下来我们做了问卷调查、走访建筑工地、访问了设计施工人员、走访市建委以及和科教处人员做 了交流。虽然在走访和调查的过程中我们遇到了各种各样的问题, 但是通过队员一致的分析和讨论,我们都一个个克服过来,虽然我 们的实践算不上圆满的完成,但也还算顺利。 在做调查问卷的时候,我们遭到了误解,大家都对发放传单或做调查问卷的举动比较反感,我们好多队员在做调查的时候遭到拒绝,可是大家都不放弃,当然也有好多市民在了解我们的目的以后也很 热心的填写了问卷,我们一起努力完成了初定的调查问卷量。但是 问卷统计总结后的结果不尽人意,现在的市民对国家在建筑节能方 面的政策措施都不是很了解,不知道何为节能,为何要做节能,当 然我们在做调查问卷的同时,也做了很好的讲解和宣传,相信接受 过我们问卷的市民一定对建筑节能有了一定的了解。 走访杭州市建委的时候,碰巧赶上了省里有领导过来检查建筑节能减排这一块的事项,所以第一次没有成行,经过多番协调我们终 于见到了市建委科教处的黄教授,他给我们概括地讲,节能就是 “四节”,即节能、节水、节地、节材。大多数人对建筑节能的了 解仅仅局限于建筑材料、水电气等方面的节能,而最重点的采暖、 照明等在建筑使用过程中的节能问题往往被忽视掉。其实,建筑围 护结构材料和建筑设备的使用是相辅相成的。把建筑围护结构做好,

学校节能宣传活动总结

学校节能宣传活动总结 学校节能宣传活动总结 学校节能宣传活动总结1 一、突出主题,开展节能宣传 为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动,市机关事务管理局向各区直各单位下发通知,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。活动期间,围绕主题,通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传,倡导携手节能低碳、共建碧水蓝天的节能理念。整个宣传周制作了大幅板报在重点位置进行展示,在单位大门处悬挂了宣传横幅,在各办公室粘贴了宣传海报,并印发了宣传资料数份,使节药能源这项基本国策家喻户晓,深入人心。 二、营造氛围,增强忧患意识 6月10日全市低碳日,市机关领导带头乘坐公共交通工具上下班,部分职工骑自行车或步行到单位上班,形成了领导带头示范,职工积极参与的良好氛围。并组织人员参加了在市行政中心举办的节能专题展示会,进一步增强单位人员的节能意识。工作人员自觉停用空调,停开公共场所照明。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印温馨警示语等,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识,进一步强化了办公、生活照明的节电以及工作

出行的节约意识。 三、制定方案,切实降低能耗 为了巩固节能宣传成效,把节能降耗工作落在实处,进一步制定了节能减排实施方案,落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等,并对节能指标进行了分解。努力确保20xx年机关节能减排目标的实现。 四、取得的成效 通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我单位广大干部职工节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。 学校节能宣传活动总结2 为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求,我校在6月15日至21日开展了节约能源,从我做起节能宣传周活动: 一、统一思想、改变观念、认真组织落实。 我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

节能降耗活动总结

节能降耗活动总结 通过开展节能降耗活动我们车间总结以下几项工作: 一.提高认识,确定重点。 节能降耗不仅是响应公司号召,改善生产环境的需要,更是企业提高经济效益和促进生产发展的需要。能耗降了,单位的效益也就高了。因此,我们车间上下形成共识,把节能降耗作为生产管理的主要手段来抓。车间从抓好技术节能、管理节能和生产现状入手进行全面调查、分析、研究,确定节能重点和技术改造,从而使车间成本降到最低。 二、健全制度,完善组织。 为加强科学管理节能,推动节能工作深入持久地开展,成立了以矿长为组长的节能管理领导小组。单位在节能管理产领导小组下组成了由各车间负责的,有关技术人员、班组长、技术员参加的节能网络管理体系,设立节能专职,负责日常节能降耗及各车间之间的协调联系。进一步完善节能技术监督标准、节能技改项目奖励办法等,使节能技术监督工作有章可循,节能管理工作得到进一步规范。围绕单位总体目标,并且把责任落实到班组长身上。年底对各班组各项指标完成情况进行考核,对节能工作完成较好班组给予适当奖励。进一步提高了全体员工的节能意识,从而有力地保证了节能措施的落实和节能目标的实现。 三、全员发动,群策群力。 节能工作面广,涉及全车间每一角落,每一个人。单位积极发动员工,开展以节能、降耗、减污、增效为主题的合理化建议活动。要求各位职工根据本身工作经验,通过对本车间生产工艺及各岗位的工艺流程分析,提出更加深入的节能措施,总结概括工作中许多节能、降耗、减污、增效办法;对提出建议被采纳的职工,予以一定奖励,这样大大调动了职工参与的积极性,通过合理化建议活动,不但抓大的节能项目,对小改小革、点滴节约工作也不放过。从而使全员节能降耗意识进一步增强,更有力地推动了节能工作的深入开展。

节能减排工作总结与分析报告

2010年度节能减排工作 总结分析报告 批准: 审核: 编制: XX有限公司 XXXXX项目经理部 2010年12月6日

XXXXX项目部 2010年度节能减排工作总结分析报告 为保护环境,减少碳排放量,达到节能减排目的。根据《XXX局节能减排工作考核暂行办法》,XX项目部积极探索节能减排的实施方案, 制订实施了《2010年节能减排工作要求》。一年来,XXX项目部坚决贯彻落实党中央、国务院的重大战略部署和战略措施,在公司工程科技部的正确领导和精心指导下,我项目部领导高度重视节能减排工作,落实公司节能减排工作的管理、考核和统计监测规定,以高度的责任感,统筹规划,精心组织,抓好落实,积极推进节能减排的各项工作。 在全体员工的共同努力下,2010年度节能减排工作取得了一定的成效,现将XXX项目“2010年节能减排工作总结如下: 一、本年度能耗和污染物排放状况及变化 水电施工行业作为国家节能减排的“关注类”行业,主要的能耗是电力、柴油、汽油,还有部分煤和天然气等,主要的污染物为施工机械废气,施工废水和建筑垃圾等。一年来,在公司领导和项目领导的高度重视和共同努力下,2010年XX项目共完成产值3503.7万元,共消耗各类能源折合标准煤为290.38吨,万元产值综合能耗为0.083吨标准煤/万元,能耗与上年同期比较降低55%。能源消费构成方面,共消耗电力69.26万千瓦时,汽油10.42吨,柴油130.3吨。 二、节能减排管理实施 1、节能减排目标完成情况 2010年度我公司减排责任目标是比上年减少4%,XX项目2009年度万元产值综合能耗为0.186吨标准煤/万元,2010年度万元产值

2018节能环保工作总结

2018节能环保工作总结 节能环保工作总结(一) 节能是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措,是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择,是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。做好节能工作,意义重大、影响深远。根据县节能办公室的相关要求,我校高度重视和加强节能工作,创建节约型学校,科学发展。具体如下: 一、加强组织领导,精心组织 为落实各项要求,抓出实效,成立节能活动领导小组。 组长:杨XX 副组长:姜XX 组员:郝XX、王X、张XX 各班主任 主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能活动。 1.结合周前会,召开工作会议,传达县局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。 2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,

有实效。 二、加大宣传力度,全员参与活动 1、每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。 2、每学期安排一次“节能”主题班会。 3、每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能”主题板报。 4、每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。 5、向全校师生发出节能环保倡议 向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。 6、营造节能减排校园文化 利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教

小学节能低碳宣传活动总结

节能低碳活动总结 为进一步增强我校少先队员节能减排的环保理念,倡导节能低碳的生活方式,提高学生节约资源、保护生态、低碳生活的意识和能力,结合我校实际情况,充分调动学生积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,学校领导及时组织教师进行研究部署,我校在全体少先队员中开展了“节能低碳”主题活动,小结如下: 1、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。 2、有效利用每周一次的班队会,向队员们普及生态文明理念和知识,推动学生在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。 3、全体少先队员积极行动起来,开展了“小手拉大手减碳在行动”活动,播放环保宣传漫画、宣传单,通过现场宣讲等形式, 向同学们宣传讲解绿色环保以及雾霾天气所造成的危害等知识,倡导人们绿色出行、绿色办公、绿色生活,人人争做环保卫士。 4、通过办一期黑板报,号召队员们从现在做起,从自身做起,从小事做起,从少用一度电、一张纸、一个纸杯、一双一次性筷子、少坐一天私家车等做起,让自己成为“低碳一族”,养成低碳生活习惯,形成低碳生活意识。 5 、举办了一次节能征文活动。这次活动以“我为节能减排做

贡献”“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,通过此活动培养了学生的节能意识,真正体会到能源连着你我他,节约能源靠大家。 6、开展了一次以“节能减排”为主题的演讲活动。活动中,同学们以讲怎么节能、节能的意义、节能的交流体会等广泛宣传了节能的重要意义,增强了学生的节能意识和责任意识。 7、在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义,使学生们在日常生活中自觉形成的保护环境的良好行为习惯。 我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步增强了全校师生的节能意识,在学校中营造了节约能源、保护环境的良好氛围,使全体师生树立了良好的节能观念和行为规范。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。在今后的工作中我们将常抓不懈,真正将节能教育工作落到实处。 西草寨小学 2018 年6月15日 节能低碳活动总结

节能减排工作总结

节能减排工作总结 今年以来,我项目部就推进节能减排工作的思路、方法、目标、措施进行过系统安排。为进一步强化责任,抓好落实,结合上级关于节能减排的文件精神,于2009年1月份召开节能减排工作动员大会,贯彻落实上级节能减排工作精神,进一步明确节能减排目标任务,强化责任,狠抓落实,切实做好节能减排工作。现将今年以来,我项目部节能减排工作总结如下: 一、认真学习交流经验 开展节能降耗活动以来,项目部认真组织相关人员去节能减排的先进单位进行学习,请先进单位介绍节能降耗的经验和技术创新取得的成果。通过相互间交流和学习,结合本单位生产经营实际,成立节能降耗办公室,按照目标分工合作,由项目经理牵头负总责,领导协调,监管推进;做好规划纲要和年度目标,落实技改、节能项目,适时淘汰落后,用政策激励调动各部门和一切有利于节能减排工作开展的积极性,明确专职人员抓落实。着力于加强生产工艺、质量提升、现场管理,降低原材料和动力消耗,特别是在电、原煤、柴汽油和水消耗上把握好各个环节,做到增产节约。通过采取有效的节能降耗措施,资源综合利用水平得到提高,资源消耗总量呈下降趋势。 二、开展节能减排工作的主要措施 在开展节能降耗过程中我单位主要采取了以下几点措施: (一)明确目标积极推行节能降耗工作。

明确了节能降耗目标后。主动与科技、环保等有关部门联系。对治污减排给予了有力指导,监管控制,推进落实减排技术措施;规范节能减排技术标准,指导标准化作业,推进技术进步的节能减排;突出高耗能设备的监管淘汰,应用新技术、新设备促进工艺装备的节能减排。研究提出开展节能降耗的主要工作方向和措施。解决生产工作中的重点问题,进一步完善企业部门各工艺之间的协调机制,加强了生产工作的相互协调和组织领导。同时,通过对生产一线工人的培训指导,确保节能降耗工作落到实处。 (二)重视现场管理,提高产品合格率。 从现场管理着手,开展节能降耗以来,在每一个生产环节上加强了物耗、能耗台帐登记制度,对生产班组实行考核与效益、工资挂勾。同时,着重确保生产线安全,做到连续运行,减少停工检修损失;积极探索改进工艺,杜绝跑冒滴漏现象,降低原材料,能源消耗。 (三)加大自主创新力度,促进循环经济发展。 以推进节能降耗工作的开展,促进企业提高经济增长、质量提高和效益增长。在节能减排技术改造上,加大了对自有技术应用的投入,自有创新技术对传统产业的改造和升级起到了明显的效果。淘汰落后装备和生产工艺,提高企业竞争力,从源头提升上节能减污增效。促进了自有技术的创新能力和先进适用技术的引进应用力度,提高了主要耗能设备能源使用效率,降低单位产品能耗。为使重点消耗物品得到合理资源综合利用,对一些符合资源综合利用和原材料,从源头降低能源消耗减少污染物的产生,加强资源的综合利用,合理促进产业链延长,促进产品共生整合,最大限

公司2021年节能环保管理工作总结

公司2021年节能环保管理工作总结 公司2021年节能环保管理工作总结,分如下方面来进行介绍: 一、节能环保管理工作思想意识的提高情况。 质量环保部在节能环保方面及时建立管理体系,成立管理领导小组,制定一系列的管理制度,并付诸实施。经过一年的努力,项目全体员工及各施工队伍、班组成员的节能环保意识都得到了较大程度的提高,主要体现在以下几个方面。 1.项目驻地洗车池设置于试验室旁,设置联合沉淀池,两处废水统一排放至沉淀池,经沉淀的废水用于场地降尘、洗车等。 2.项目驻地食堂设置隔油池,厨房配备抽油烟机,餐厅、宿舍及办公场所设置集中垃圾桶,与当地环卫签订协议,定期清理、处理。 3.拌和站水泥罐安装除尘装置,场内废水收集、沉淀后统一排放,同时利用废水对场内定时进行洒水降尘。 4.**及环山路路基施工过程中,利用临近其他项目可利用的施工便道,同时在施工便道沿线专门配备洒水车,不间断洒水,最大限度地降低扬尘污染。 6.路基填料经与业主、设计、监理等各方商讨,并经试验室实测试验,确定采用隧道开挖渣土进行填筑,节约了土地资源,同时降低了项目成本。同时将实测单体抗压强度符合要求的石料运至碎石厂,加工成碎石,作为混凝土原材使用,有效节约了项目成本。 7.所有工点场内裸土都要求覆盖绿*,并保证每天进行定时洒水降尘,保证场内扬尘最小化。 8.征迁铁路红线范围内的苗圃时,项目将移出的苗木一部分移植到项目驻地进行绿化,一部分分发给当地居民进行再移植,最大限度的避免了高原地区绿地植被破坏,有效保护了高原地区生态环境。 9.项目驻地及施工现场采用的照明灯具均为节能型的led灯,且制定了节约用电的相关管理制度,有效节约了项目用电成本。 二、节能环保管理体系的建立情况。 (一)管理领导小组和组织结构建立情况,管理人员配置情况、岗位职责的建立情况等。

最新节能宣传活动的总结三篇(精选)

【篇一】节能宣传活动的总结 根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日—17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。 为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

节能主题活动的工作总结

节能主题活动的工作总结 节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任。下面是为大家整理的关于节能主题活动的工作总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 节能主题活动的工作总结1 20__年,节能降耗工作在各级领导的正确领导下,深入贯彻科学发展观,认真落实省、市、区节能降耗工作会议精神,以加快建设节约型机关目标,结合自身实际,积极采取有效节能措施,机关节能降耗工作取得了一定成效,实现了预期节能目标,现就有关情况作一简要总结。 一、主要做法 (一)成立机构,加强领导。 进一步健全了由局长为组长,各分管副局长为副组长,部门负责人为成员的节能降耗工作领导小组,下设办公室,具体负责节能降耗活动的日常工作;确定财务负责人为机关能源统计责任人,按时上报单位能耗消费统计数据,建立完善能源统计制度和台账资料。领导小组积极履行工作职责,全面指导、协调、监督各科室认真开展机关节能降耗活动,并明确各科室负责人为单位节能降耗责任人,负责实施各单位的节能降耗活动。领导小组定

期召开会议,分析上阶段遇到的问题和困难,研究部署下阶段机关节能降耗工作;领导小组还不定期检查各单位节能降耗活动开展情况,监督各单位工作人员认真落实各项节能措施。 (二)强化教育,提高意识。 利用机关工作人员全体会议时机,对单位工作人员进行 节能降耗重要性的宣传教育,并利用互联网传递信息、宣传栏发动动员、电子显示屏滚动播放等方式对单位机关干部开展节能降耗方面知识的培训教育,不断丰富机关干部的节能知识,从而提高其节能意识。从标语宣传口号中挖掘节能降耗环保理念,利用口号琅琅上口的特色,在电灯开关、电脑、空调等电器旁边张贴节约用电提示标语,提醒全体工作人员自觉节约用电。如:“节约用电,随手关灯”、“能源有限,节约无限”、“电脑不让空运行,两面用纸处处省”、“节能减排,持续发展”等。使节能意识深入人心。 (三)强化节能工作措施,努力实现节能减排工作目标。根据我单位实际情况,制定了机关节约用水、用电、办公用车及办公用品的工作计划与细则,还制定了相应的节能奖惩办法。 1、推行电子政务,降低行政成本。 进一步完善办公网络建设,大力推行政务信息化。充分使用网络办文办会,减少公文数量,压缩会议数量和规模,注重会议

“节能减排 绿色生活”活动总结

“节能减排绿色生活”活动总结 (一)、活动目的 在全校开展号召节能减排,大力宣传和普及节能减排美化环境低碳生活节约资源,倡导餐厅,饭馆实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活,享受绿色时尚生活,保护身边环境,引导广大学生从自己做起、从校园做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。 (二)、活动口号 节能减排美化环境低碳生活节约资源 (三)、活动单位 xx职业技术学院学生社团联合会 (四)、活动时间 xx年3月23日中午12:00 (五)、活动地点

新大门的行政楼前集合,(活动路线行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)活动路线 (六)、活动流程 (1)、准备100顶帽子,100把扫把,4个垃圾篓,10把铁锹分发给参加活动人员 (2)、邀请院团委有关部门部长参加此次活动 3,、进行签名并留影 (4)、社联主席孔亮做启动仪式,宣告此次活动开始 (5)、按照事先安排的路线开始此次活动(行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼) (七)、活动有感 xx年3月23日中午12:00,在xx职业技术学院新大门行政楼门前,xx职业技术学院学生社团联合会开展了“节能减排绿色生活”校园清扫活动,在社联主席的讲话中,在每个在场成员的热烈掌声中拉开了帷幕。院学生社团联合会以其一贯的宗旨和口号,本着为环境保护作贡献,为广xx学服务的原则,积极参与了本次活动,我们的活动主

题为“节能减排美化环境低碳生活节约资源”。我们此次活动主要范围是行政楼,丹凤食堂,生物楼,金玉楼,信息楼,我们对各地点进行了彻底的清扫,取得了很大的成果。在活动中,参加活动的成员不怕苦不怕累,无怨无悔,充分体现了我院大学生的崇高精神和优良作风,从中我们看到了他们对环保的那份执着,那份真诚与热爱,看到了中国乃至世界的环保事业的光明前景。 通过本次活动,让我们也清醒得认识到目前大学生的素质仍待提高,广xx学依旧没有认识到环保的重要性,垃圾随手乱丢,地上烟头数不胜数等,给清扫工作带来了一些困难。 我们此次活动的最终目的不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广xx学参与进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题,不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,努力的保护环境,爱护环境。 本次活动中也存在这一些问题,例如:没有考虑到所有会员的时间问题,一些会员没能够按时参加此次活动等;在人员分工上面不均衡,组织分工不是很明确。但我们会在今后的活动中加以克服,使活动组织的更加完善,更具有号召力、感召力。 我院现在正在争创省级优秀院校,是关系到学校日后发展的重要时刻。我们作为本校学生,又是学生干部,理所应当的要为学校的工作贡献自己的力量,积极的宣传节能减排,保护环境知识,积极号召广xx学投身到此次活动的浪潮中,同时也希望有更多的同学加入我们

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