高考作文:躬自厚以交友

高考作文:躬自厚以交友
高考作文:躬自厚以交友

躬自厚以交友

(出自《论语·卫灵公》:“子曰:躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”)

有人说,我们没有选择最好的朋友,而是最好的朋友选择了我们。

子曰:躬自厚而薄责于人。我们似乎总是会抱怨朋友的各种缺点。可那最好的朋友却选择了他或她认为最好的我们。

是的,有人说:“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”(宋代诗人曾公亮的《宿甘露寺僧舍》),我们是该打开心灵,去以种种的爱与宽容迎接最真挚的友情。古有“高山流水”之友,亦有“阮康之交”,这些君子之交不正是以信任与宽容建立的友谊桥梁吗?

躬自厚而薄责于人,或许朋友是有种种过错,那我们也尚有信心去完善自我。有语云“山不过来,我过去”(伊斯兰教先知穆罕默德语)。人生百态,自我主观改变岂不是又一次春暖花开吗?

当年马克思和恩格斯可谓是亲密的思想伙伴,两位大哲学家以其固有的才智创造

人类新的思想史,而这其中最功不可没的还是他们的合作实践了。正如《功夫熊猫》中的阿宝,他硬凭着自己的率真与坦诚赢得大家的认可。

莫让朋友间的小小摩擦影响真挚的友情。只要朋友间能坦诚宽容,那就是金石为开。左拉曾说过,人生有一分钟叹息,半分钟爱。只要心中充满爱,我们还怕化解不了哪种障碍。

或许,如唐人所说:“竹密不知云欲雨”,但我们尚且犹记,“山高尽见水朝宗”。毛泽东曾给友人的信中说自己时过六十,犹记儿时嬉戏。是啊,一代伟人,他的心中也有最质朴的友情。还那一股清香的湘江水,看那一片横山的修木,他不禁泪湿信笺j iān。

如李白杜甫,如钟子期与俞伯牙,只要坦诚相待,到处是友谊之花烂漫。是啊,小小的天空,大大的梦想,与人相处,我们的心胸就该广阔如盛放友谊的海洋,如游骋友情的旷野。

“没有隐藏的奥义”,是的阿宝正是看到用心灵去宽容他人而得到真正的神龙秘籍,也正因为如此,他成了世人瞩目神龙大侠。

毕淑敏曾在《精神的三间小屋》中阐述

了人生精神的奥义,至今犹记那第三间小屋,盛放我们自己。是最美好的记忆和种种友情的符号。

躬自厚,志心所向,锐甲精兵不可御也,薄责于人,亦是志心所向,于穷山复海中尚可粉碎一切。理解和包容,创造出和谐与热爱的婴孩。

非躬自厚无以宽容,非薄责于人无以和谐共进。当有争执时,不妨委屈自己,将会是另一番春暖花开。

立意优化:

引用论语名言警句,说理简洁深刻,道明自我和个人关系及同学和谐相处之到。

选材优化:

精美诗文、哲思名言、典型事例俯拾即是。

语言优化:

议论抒情相结合,语言颇具感染力。

化用名言警句:

清金兰先生编著的《格言联璧》中的格言:志之所趋,无远勿届。穷山复海不能限也。志之所向,无坚不入。锐兵固甲,不能御也。

2019年高考作文专练三:如何使语言富有文采——斟句式,酌修辞

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2017高考语文作文试题点评 全国卷Ⅰ 试题内容: 22。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 专家评析: 2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。 命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从

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章内容的印象和体会。 4. 拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想[可以适当想象,但要联系实际生活]。 5. 拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种: 相关联想,由桌子联想到椅子[空间关联]。 相似联想,由春蚕联想到老师[奉献精神相似]。 相反联想,由安乐想到忧患[实质上的相反] 总之,联想要丰富,要融于广袤的时空中,联想合理,就要抓住事物间的联系点。 (2)、作文拟题的原则: 1、巧:作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。所谓题好一半文即是此意。比如20xx年高考作文题,有个考生拟为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的世界。答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又多,给人很开阔的想象空间。 2、俏:题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,出人意料的题目会让人一见钟情。题目新颖别致,会产生一股强劲的吸引力。

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高中语文作文文采训练100句 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。 5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。 8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人

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高考作文 语言万能模板 一、阅卷人的兴奋点: 任何一场考试其实都是我们和阅卷老师的一场看不见的战争。兵书说:知己知彼,百战不殆。对于高考作文,我们的对手——阅卷老师——的总体情况主要体现在这么几个点上: 1.框架结构 框架清晰而新鲜,让阅卷老师看上去很舒服。 2.出彩的细节 隔几句便扎上一针,让阅卷老师的阅读刺激得以持续。 3.行文 让阅卷老师投入你的话语流,使其受到浸染。 二、阅卷人的盲点: 1.你的表述方式是否有人用过不要以为阅卷老师读遍了天下文章。 2.偶尔出现的少量字词错误也不必惊慌,这是阅卷老师,不是出版社的校对编辑。 3.支持论点的论据是否无懈可击阅卷老师不会花多少时间进行逻辑上的判断。 三、阅卷人的残留点 何谓残留点?残留点就是指高考作文阅卷人在两眼发直、身心疲惫、大脑混沌状态下飞速地浏览完你的作文后在他的脑子里残留着的大致印象。这决非耸人听闻,大热天的,评卷人在判卷时绝对是边看边忘。虽然绝大部分记不住,可还是有少数内容进入他的潜意识,他就是靠这点残留的潜意识给作文判分。你可能会说,我这不成冤大头了吗,费好大劲写的作文他三下五除二看完就忘得差不多了?!但需要注意的是,这进入他潜意识中的那点东西同他的兴奋点几乎是完全是一对一的影射关系。其残留点就是兴奋点的残留物。激活他的兴奋点越多,程度越激烈,残留的东西也越多,面积也越大,得分也越高。 为什么我们在读语言大师的文章时,有一种一口气要读完的冲动,那是因为他们的文章能大面积长时间地激活读者的兴奋点。我们需要学习的就是这些大师们对阅读兴奋点的构造技法。 大家可以从语言大师的文章中提炼出可以套用的模式(我们将其称为“万能模式”),在写文章的时候把这些“万能模式”用于其中,这能使文章带有大师的味道。平时记下这些模式,写作文时,心中就有了底,即使考试时间紧,也有东西可以迅速抓取。 元代乔梦符言:“作乐府亦有法:凤头,猪肚,豹尾,六字是也。”凤头,就是指文章一开始便夺人心目,光芒闪烁。猪肚,当然是指文章的主体部分如猪的大肚子那般肥厚,有足够多的油水。豹尾,文章结尾美而有力,令人赞叹而印象深刻,长留余味。对于文章结构,我们主要在这三个方面引导大家如何模仿语言大师。 在细节方面,曾国藩说得挺好,他认为作文以“行气”为第一条件,其次为“造句”,再次为“选字”。这三个要点中,在立意明确之后,我们模仿大师写作文时要坚持句子中心论,“选字”则是为句子锦上添花。 模仿实例,我也是尽量选大家所熟悉的东西,大家写作文也是一样,选你熟悉的东西,熟悉的东西方便选取,也较能够溶入自己的真情实感。 凤头篇 这是最最关键的地方,平时写东西时要形成自己的套路,考试时最好不要临时去玩新花样,平时这样的开头也许已经写了一万次,心里担心这样是不是有新意,不要犹豫,平时怎么写

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高考满分作文:解读语言的魅力 住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的,当然富于诗趣,可惜我们实际已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细砂粽子”“莲心粥”等等,声音发沙,十之七八似乎是“老枪”的喉咙,困在床上听去,颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着特殊的情调。 我在这许多叫卖者中发见了两种幽默家。 一种是卖臭豆腐干的。每天下午五六点钟,弄堂口常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻,卖的人大叫:“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”态度自若。 我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以香相号召的东西,实际往往是臭的。卖臭豆腐干的居然不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。如此言行一致,名副其实,不欺骗别人的事情,恐怕世间再也找不出了吧,我想。 “臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世,俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺! 还有一种五云日升楼卖报者的叫卖声。那里的卖报的和别处的不同,没有十多岁的孩子,都是些三四十岁的老枪瘪

三,身子瘦得像腊鸭,深深的乱头发,青屑屑的烟脸,看去活像个鬼。早晨是不看见他们的,他们卖的总是夜报。傍晚坐电车打那儿经过,就会听到一片的发沙的卖报声。 他们所卖的似乎都是两个铜板的东西(如《新夜报》《时报》《号外》之类),叫卖的方法很特别,他们不叫“刚刚出版xx报”,却把价目和重要新闻标题联在一起,叫起来的时候,老是用“两个铜板打头”,下面接着“要看到”三个字,再下去是当日的重要的国家大事的题目,再下去是一个“哪”字。“两个铜板要看到十九路军反抗中央哪!”在福建事变起来的时候,他们就这样叫。“两个铜板要看到剿匪胜利哪!”在剿匪消息胜利的时候,他们就这样叫。“两个铜板要看到日本副领事在南京失踪哪!”藏本事件开始的时候,他们就这样叫。 在他们的叫卖声里任何国家大事都只要花两个铜板就 可以看到,似乎任何国家大事都只值两个铜板的样子。我每次听到,总深深感到冷酷的滑稽情味。 “臭豆腐干!”“两个铜板要看到xxxx哪!”这两种叫卖声颇有幽默家的风格。前者似乎富于热情,像个矫世的君子,后者似乎鄙夷一切,像个玩世的隐士。

高考作文的拟题及训练(整理精校版)

高考作文的拟题及训练 作文辅导 1105 16:54 :: 高考作文的拟题及训练 一、话题作文的拟题技巧 俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,作文也靠题装。这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果,同学们切莫等闲视之。这几年来,高考命题者总是提供材料,提出某个话题让考生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。 (1)、作文拟题的要求: 1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落 俗套。如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制。 2. 标题不能过长,标题过长则显得松散。 3. 标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。 4. 拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想[可以适当想象,但要联系实际生活]。 5. 拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种: 相关联想,由桌子联想到椅子[空间关联]。 相似联想,由春蚕联想到老师[奉献精神相似]。 相反联想,由安乐想到忧患[实质上的相反] 总之,联想要丰富,要融于广袤的时空中,联想合理,就要抓住事物间的联系点。(2)、作文拟题的原则: 1、巧:作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。所谓“题好一半文”即是此意。比如2000年高考作文题,有个考生拟为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的世界。答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又多,给人很开阔的想象空间。 2、俏:题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,出人意料的题目会让人“一见钟情”。题目新颖别致,会产生一股强劲的吸引力。 如,1995年全国高考作文有一考生这样拟题:《你指责他+他指责我+我指责你=不能正确对待别人》。 再如,有人讲过这样一个故事:从前,有兄弟俩睡一顶蚊帐内,分睡两头,帐内有蚊子,谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着,就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去,蚊子依旧在帐子里咬人。如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文,可从这些角度拟出如下这些题目: 从兄弟俩只顾自己一头,不顾对方一头,可拟出《要关心他人》、《不要以领为壑》。从兄弟俩没有联合起来共同赶蚊,可拟出《齐心协力才能消灭蚊患》、《各自为阵,后果不堪》。 从兄弟俩都没彻底将蚊子赶出帐外只顾眼前片刻安宁,可拟出《把眼光放远一点》、《鼠目寸光者,戒!》

灵活多变文章才出彩--高考作文文采训练例谈(整理精校版)

灵活多变文章才出彩高考作文文采训练例谈 作文辅导 0724 1744 灵活多变文章才出彩高考作文文采训练例谈 高考作文在全卷中占据“半壁江山”,这话一点也不夸张。据统计,每年因作文成绩不理想而与大学失之交臂的考生不在少数(“20%的考生因为作文写不好而落榜,高中语文新课标的实施,意味着高考作文面临‘大革命’。”近日,国家语文课程标准研制工作组组长巢宗祺在宁召开的“作文大革命”会议上透露了明年高考作文的最新动向)。 决定高考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,制约作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为,在审题、结构、内容等方面不出现“硬伤”的前提下,语言成为感动“特殊”(评卷人)的主要因素。试想,赤日炎炎,挥汗如雨之时,评卷教师每天要评阅大量的试卷,难免身心疲倦。读着语言无味的文章,更加重了疲惫感。评卷时“一个,两三分钟”,是不可否认的客观事实。要打动评卷人,文采显得尤其重要。因此,科学备考高考作文,就不能不重视文采训练。而且,文采训练也易见成效。那么,如何进行文采训练最有效呢?下面介绍几种常见的方法,供大家参考。 一、善于联想,比喻描写。 语言无味,往往是由于缺乏联想,不善于比喻、描写。其实,直陈的效果,不能引人联想和想象,审美效果一定很差。如说“生活中处处有美,美是多姿多彩的”,很乏味。但如果善用比喻、描写,再辅之以排比,写出下面的句子,效果迥然不同。 美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。 这几个句子的铺排,由于有了比喻、描写、排比的运用,将美这一抽象的概念具体化,既点明了美“处处都有”,又表现了美的“多姿多彩”。十分形象,有感染力。 二、引用或化用古诗词 灿若星汉的古诗词,是我们传统文化中的瑰宝。我们在课内外积累了许多古诗词(或名句),考试作文中我们应该大力弘扬,善于引用或化用古代诗词,让诗词之花在作文中大放异彩!请看下面的文段: 生命就是龚自珍“落红不是无情物,化着春泥更护花”的献身精神,生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达,生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 这段文字直接引用古人诗词,阐释了生命的内涵,给人留下深刻的印象。

写作指导:高考作文的拟题及训练_高中写作

高考作文的拟题及训练 ——高中写作 写作指导:高考作文的拟题及训练一、话题作文的拟题技巧俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,作文也靠题装。这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果,同学们切莫等闲视之。这几年来,高考命题者总是提供材料,提出某个话题让考生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。、作文拟题的要求:1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落俗套。如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制。2.标题不能过长,标题过长则显得松散。3.标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。4.拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想[可以适当想象,但要联系实际生活]。5.拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种:[1]相关联想,由桌子联想到椅子[空间关联]。相似联想,由春蚕联想到老师[奉献精神相似]。相反联想,由安乐想到忧患[实质上的相反]总之,联想要丰富,要融于广袤的时空中,联想合理,就要抓住事物间的联系点。、作文拟题的原则:巧:作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。所谓“题好一半文”即是此意。比如2020年高考作文题,有个考生拟为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的“““““““"世界“““““““"答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又

2019年全国各地高考作文及专家立意分析

2019年全国各地高考作文及专家立意分析 一、全国I卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【解析】 1、主题方面,判断好材料论题即“新时代如何看待劳动,如何弘扬劳动精神”,“写作内容”为“热爱劳动,从我做起”,要将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比,强调劳动这一美德在新时代仍然需要传承和发扬。 2、形式方面,面向复兴中学同学演讲,作为应用文体,考生要注意演讲稿格式,注重演讲稿本身具备的针对性、宣传性、鼓动性、感染力等特点。 二、全国Ⅱ卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

高中作文题目大全高三作文作文题库与训练

高中作文题目大全:高三作文作文题库与训练 这篇关于高中作文题目大全:高三作文作文题库与训练,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 题目一 话题作文 1、“寻”是追求,是反省,有人寻根,有人寻友,有人寻享受,有人寻奋斗,有人寻流失的人格,有人寻未来的理想,可以说,我们一生都在寻寻觅觅。请以“寻” 2、请以“善良”为话题写一篇文章 3、请以“一切都会过去”为话题写一篇文章。 4、请为百草园期刊写一篇前言。 5、请以“对手”为话题写一篇文章。 6、请以“品位” 7、每个人都有自己的权利,请以“权力” 8、请以“影响”为话题写一篇文章。 9、请以“生命中最重要的事情“ 10”为话题写一篇文章。 11、请以“玩” 12、请以“智慧 13、请以“发现 14、请以“活”为话题写一篇文章。 15、请以“网”为话题写一篇文章。 16、请以“收集快乐”为话题写一篇文章。 17、请以“假如让我重新选择”为话题写一篇文章。 题目二 阅读下面的材料,根据要求作文。

人类已迈入21世纪。科技的高度发展,为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉有感情的人,在物质生活之外,日益关注自己的精神生活,如文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等。 请你以“精神家园”为话题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。 [提示] 题目已经对“精神家园”的内容作了提示(文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等)。写作时不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能泛泛而谈,大而化之。 参考拟题:1、守住美好的精神家园2、呐喊,不能容忍的丧失3、失去了才知道珍贵4、朋友,你可有精神家园的钥匙5、何处是家园。 题目三 阅读下面的材料,按要求作文。 了自己住的窑洞。 狗启事:如有拾到者请速还,付酬金两万元。 酬金改成了3 又涨了,第四天又涨了…… 800字。 [提示] ”这,就是话题中的故事给我们的 “奢望”与“妄想”,最终只会一无所获。 题目四 阅读下列提示,按要求作文。 什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。 请你以“尊严”为话题写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。 [提示]

2020高考作文预测:感悟类作文写作指导和范例

2020高考作文预测:感悟类作文写作指导及范例 感悟类作文,是新材料作文的一种类型。这种作文题提供给考生的一般是自然、社会、生活现象或名人名言等材料,要求考生在看了材料后,谈自己的感悟和思考或看法,主要考查考生的感悟力、思考力、创造力和表达能力。 对感悟类作文题来说,材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。因此,准确地审题立意是写好感悟类作文的关键一步。 1.从关键词入手,进行“透视式”感悟 感悟类作文题一般由材料和要求组成,关键词或出现在材料中,或设置在任务要求里,它是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词语,往往透露出命题者的情感倾向。审题立意时,首先就要善于捕捉材料中的关键词,而后进行由表及里的“透视式”感悟。 如2019年高考北京卷作文试题。 写作。(50分) “韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。 请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。 这道感悟类作文题的关键词是“韧性”——“物体柔软坚实、不易折断的性质”。作文的审题立意就可以从这一关键词入手,由表及里,透视感悟出“韧的精神”——就是百折不挠的精神,就是锲而不舍的精神,就是坚忍不拔的精神,就是拼搏奋斗的精神。总之,这些精神是从韧的性质而来的,其实就是中国精神中的自强不息、坚强不屈。再结合作文题目要求——“从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考”,可以这样立意: (1)改革开放40年的辉煌成果,诠释了不忘初心、砥砺前行的韧性; (2)中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性; (3)韧性,促使中华文明发展,增强文化自信。 2.从重点句突破,进行“追问式”感悟 写作感悟类作文,快速归纳材料的文意并迅速捕捉材料中的重点句至关重要,因为材料中的重点语句往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨。找准了重点句,就能找到思维的聚合点,并进行由果溯因的追问,即在读懂、感悟透重点句的含义,准确地把握命题者的意图后,立足于原材料所述事件的“果”,再去追溯、列举造成此“果”的种种“因”,然后根据自己的实际,如储存的论据材料和思想认识水平去择其一“因”进行立意。通过“追问式”感悟,从因果链条切入,可以保证立意的万无一失。 如2017年高考江苏卷作文试题。 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分) 生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。 这道感悟类作文题的材料共有三句话,前两句指出“车”在我们日常生活中的意义和“繁多”的“种类”、“各异”的“形态”,是“引题”;重要的是第三句话,抓住第三句话进行“由果溯因”多方追问,就可以提炼出以下立意角度:(1)为什么车来车往见证着时代的发展?——因为车的演变史折射出时代的变迁和社会的进步;

2020年高考作文拟题训练题

2020高考作文拟题训练题 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 下列议论文标题中,最合适的两项是() A.论安全 B.守规彰显孝心,责任铸就大爱 C.法律需要多点人文关怀 D.大义灭亲,为你点赞 E.遵规守范,尊重生命 2.当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,

体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最不合适的两项是() A.潜心于学术,造福于未来 B.风采非我愿,但愿贡献高 C.大国工匠,风采无限 D.激扬时代浪花,你们就是最美 E.品味大千世界,尽显时代风采 3.阅读下面的材料,按要求作文。 随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,加入了争抢“琅琊”地名的混战。 对于以上事情你怎么看?请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 下列议论文标题中,最不合适的两项() A. 退一步海阔天空 B. 改名图利,短视之举 C. 文化须自爱,改名要谨慎 D. 尊重文化,不计名利 E有一种改名叫买椟还珠

【高考作文指导】如何让作文的语言靓起来

如何让作文的语言靓起来_优秀作文怎么写 如何让作文的语言靓起来_优秀作文怎么写 大家在写作文的时候都会有这样的疑问:什么叫“有文采”?作文怎样做到“有文采”? 作文“有文采”,是《考试大纲》在“语言通顺”基础上提出的高一级的要求。需要明确的是,词句漂亮,行文 华丽,固然是有“文采”,但更多的情况下,“文采”指内含的一种韵味,一种气派,一种光泽,它以自然流露为上。怎样做到有“文采”呢?应注意以下七点: 一、化抽象为形象 请比较下面两个句子: 1.繁忙的工作之后,女孩开始有些想家了。 2.繁忙的工作之后,女孩喜欢一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁阵、夕阳。(颜文静《寻人启事》) 两句话虽然都表达“女孩想家了”,但前一句只是一般性的交代,“想家”是抽象的、模糊的,而后一句是通过 女孩“一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁阵、夕阳”的意象,蕴蓄思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感的,很容易使人想起“乡书何处达?归雁洛阳边”“断送一生憔悴,只消几个黄昏”之类的诗句,所以给人的印象特别深。 再如,一位同学在写小提琴演奏的艺术效果时,说“琴声吸引了许多路人驻足倾听”。这句话没有写出小提琴的演奏内容和旋律之美,也没有写出听众的沉醉之态,体现不出小提琴演奏的艺术效果,显得枯燥无味,缺乏应 第1页共7页

有的艺术美感。不妨改写为:“优美的《梁山伯和祝英台》小提琴协奏曲,轻轻地飘出小楼的窗口,穿过蒙蒙细雨,散落在林间的小路上。许多行人情不自禁地放慢了脚步,听得如痴如醉。” 二、化静态为动态 莱辛在《拉奥孔》中说,动态之美是一纵即逝却令人百看不厌的美,比一般的美能产生更强烈的效果。正因为如此,对那些静态的事物,我们要善于“化静为动”,使之富有生气,充满活力。例如孔孚的《千佛山龙泉洞某 佛前即景》,是这样描写佛像和绿苔的: 他微笑着,看苔爬上脚趾,他微笑着,听苔跃上双膝,他微笑着,任苔侵佛头…… 佛本是静态的,就是生长着的苔在我们看到的一刹那也是静止的,作者却用“微笑、看、听”“爬、跃、侵”等 动词,使佛和绿苔动态化了,仿佛有了生命似的。山水名胜,多为静物,静则无势,无势则不能动人,所以,要 善于让静物动起来,让无生命的东西活起来。 三、绘形绘声绘色 所谓“绘形绘声绘色”,就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体地描写出来,使人有身临其境的感受。陀斯妥耶夫斯基举过一个例子,他说“有个小银圆落在地上”,这个句子不够好,应该写成“有个小银圆,从桌上 滚了下来,在地上丁丁铛铛地跳着”(转引自秦牧《语林采英》)。这样一来,就有声有色了。 四、幽默俏皮活泼 第2页共7页

从此再无江苏卷高考作文主题回顾及预测

从此再无江苏卷 高考作文主题回顾及2020备考方向预测 一、苏教版必修一—必修五 专题导言与高考作文主题比对(内部绝密,请勿外传) 必修一 第一专题:向青春举杯(2014已考) 青春,是人类生命激情的赞歌。十六七岁的青年,在人生的航道上,应该珍惜青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织斑斓的梦想,实现精神的成长。青春孕育着所有的希望。来吧,让我们向青春举杯! 第二专题:获得教养的途径 识字,不等于有知识;有知识,不等于有教养。为什么人需要在学习中不断反省自己的行为?为什么要从师问道?为什么要阅读经典杰作?怎样才能成为一个有教养的人?现在,是我们深入思考这些问题的时候了。 第三专题:月是故乡明 每个人都有自己的家,都有自己的家园。家乡的山川草木、风土人情和血溶于水的亲情,连同那关于故土的传说,都是我们成长的精神滋养,都是我们的“根”。家园之思也因此成为文学作品中一个“永恒的主题”。 第四专题:像山那样思考(2013已考人与自然) 大自然是美的源泉:它崇高而又优雅,雄浑而又柔和;它时而狂放不羁,时而静谧……人们感怀并摹写它亘古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的时候体味人世的纷繁,感慨历史的沧桑。人类一直思考应该如何与自然相处,尤其在物质文明日益进步的今天,人与自然的关系更需要我们深切关注。 必修二 第一专题:珍爱生命(需要关注) 生命,对每个人来说只有一次。敬畏生命,善待生灵,热爱生活,把个体有限的生命融入到丰富的世界中去,生活才更加精彩,人生才更有价值! 第二专题:和平的祈祷 在你翻开这一页的时候,世界上的枪炮声仍然没有平息,仍然有无辜的人在流血……非正义的战争每天都在毁灭生命,毁灭财富。没有和平,就没有人的幸福,就没有社会的发展和进步。为了能有永久的和平,人类必须正视战争造成的苦难,思考如何制止战争。第三专题:历史的回声(重点准备)★ 在人类历史发展过程中,发生过无数令人感奋、发人深省的事件,留下了许多经验教训。人们在记录历史、追踪历史时,往往会浮现出许多联想,引发出许多感慨,其中有英雄的喟叹,有智者的思考,也有文人骚客的歌吟。这是历史的回声,它从遥远的过去传来,又将裹挟着今天的声音向着未来绵延而去。 第四专题:慢慢走,欣赏啊 文学作品是情感的结晶,欣赏它,是一种永远的寻觅和追逐。风景迷人的阿尔皮斯山山谷的一条公路边,插着一个标语牌,提醒驾车人:“慢慢走,欣赏啊!”让我们一起走进文学这片激情的森林,仔细地品味美,品味情趣丰富的人生。(可写“快”与“慢”) 必修三 第一专题:祖国土 苏联诗人阿赫马托娃在《祖国土》里把祖国称做“自己的土地”。一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起们不管走到哪里,他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。人与祖国的复杂关系,是需要我们用一生去思索的,而要真正体悟质朴、崇高的爱国情感,则不仅需要思考,更需要我们付诸行动。 第二专题:号角,为你长鸣 人类社会之所以始终存在希望,是因为每当黑暗笼罩时,总有思想的先驱掏出燃烧的心举过头顶,拆下肋骨当火把,照亮前行的路;总有无数平凡的人,以诚实的品格守护着社会的良知……只要人格高尚,平凡的人也和伟大的人一样,他们的精神如同日月星辰,在历史的苍穹中永远发光。 第三专题:文明的对话(2019已考调和、共存相生) 文化的发展离不开纵向的积累与创新,同时也离不开横向的沟通与借鉴。坚持对话,摒弃偏见,增进交流,消除隔阂,人类文化一定会展现出共同繁荣、异彩纷呈的灿烂前景。 第四专题:寻觅文言津梁 阅读文言文,不仅可以提高我们的语言素养,还可以丰富我们的精神世界。语言随着时代的变迁,形成较大的古今差异,给我们带来阅读的苦难。但只要潜心其中,有流溯源,就一定能觅得学习文言文的津梁,汲取古代经典的智慧。 必修四 第一专题:我有一个梦想

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