小学毕业典礼方案

主持人：主持稿：合：各位同学，各位老师，大家上午好！雷家店中心小学20**届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20**届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。赵老师发言）（见附件1 ）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表 6（2）班的同学发言。见附件2 ）

乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。见附件3 ）

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏同学的相声《》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》（见附件4 ）

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《》。

甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。见附件5 ）

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。见附件6 ）

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。合：让我们齐声吟唱雷小校歌

甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！校长寄语）（见附件7 ）

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。合：让我们齐声合唱《毕业歌》。合：20**届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！附件1：（班主任寄语）亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。

生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海黎明即起，孜孜为善。愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作东风第一枝。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。附件2：（学生发言稿）大家好！

今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是为人师表的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师

们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：同学，珍重！。附件3：（告别母校）春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的白玉兰，我依然不减对您的爱。啊，我的母校一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材，助我飞翔。你教会了我赠人以鲜花，手留余香你教会了我增人以微笑，心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑附件4：（< 让我们荡起双桨歌词）让我们荡起双桨小船儿推开波浪海面荡漾着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风红领巾迎着太阳阳光洒在海面上水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风昨晚了一天的功课我们来尽情欢乐我问你亲爱的伙伴谁给我们安排下幸福的生活小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风附件5：（单口相声《》台词）在这个元末的时候啊，有个朱元璋，后来做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起义。打算推翻元朝，带领着常玉春、胡大海在北京城大闹武科场，寡

不敌众，败出北京，弟兄失散。现在呢，我单说朱元璋一个人，单枪匹马，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又饿，实在支持不住了，一看前面有个小破庙。哎，在庙里头歇一会儿吧！赶到这儿一下这个马呀，就晕倒了，自己都不知道啦。过了很长的时间哪，来了俩要饭的。这俩要饭的就在小破庙里住，要了好些个干饽饽、剩饼子啊，还有一锅剩余和菜汤子。到这庙门口一瞧：哟！这儿怎么躺着一个人啊。一看这人模样：长脑袋，大长下巴颌，怎么长的跟驴似的？过来一摸身上有热气儿，救人要紧！就给捞到庙里头去了。到了庙里头呢，找了点树枝子、烂柴火点着了暖一暖屋子，然后就给朱元璋盘起腿儿来，让他缓过这口气来。过了很长的时间，朱元璋缓醒过来了，可是心里头还发迷糊呢，他还以为呀，跟常玉春、胡大海在武科场那儿一块儿打仗呢。迷了迷糊的就叫常玉春，哎，常贤弟！这一叫常贤弟呀，俩要饭的一听一愣！这要饭的说：哟？哎？奇怪呀！我不认识他，他怎么知道我姓常，叫先弟呀？朱元璋那儿又叫：啊，来！那个要饭的也纳闷儿啦，哟？他也认识我姓来！您瞧这巧劲儿的。啊，你怎么回事啊？我饿啦！噢，这人没病。心说：这饿的滋味儿不大好受，因为我们哥俩常跟这饿打交道。这没别的，得啦，咱们救人要紧。干脆，他俄啦。咱把这锅剩菜汤子给他喝了得啦。那也得热热呀！对！找了三块小砖头，沙锅

一支，柴火点着了。你光给他菜汤子喝，他也不饱啊！不要紧！我这儿不还要了点糊饭嘎巴儿吗！哎对！搁到沙锅里啦！哎！这说，好啊，我这儿还半块馊豆腐哪。也搁锅里啦！还有点白菜帮子，撅巴撅巴扔锅里头，还两棵烂菠菜，一块儿得啦！一会儿工夫热了，把沙锅端过去了。朱元璋呢？又冷、又渴、又饿，虽然馊豆腐有

味儿，也闻不出来，咕咚咕咚把这锅剩菜汤子喝下去了。嘿，该着的事情，他这一路啊，疲劳过度，已经中了感冒了，可是他自己不知道。现在呢，这锅热菜汤子一下去，出了身汗，他这感冒好了，有精神啦。就问这俩人，哎呀，你们二位贵姓啊？这要饭的一听怎么意思？开玩笑啊？以了半天又不知道贵姓啦？你不是叫我了吗？姓常，叫常先弟吗？噢，对，对，对。朱元璋他含糊答应，那你们两位给我做这锅汤叫什么名字呢？俩要饭的这个气呀！心说：杂和菜汤子，哪有名字啊？这个说：哎？他要问呢，咱就给起个名儿。起名叫什么呀？就告诉他叫珍珠翡翠白玉汤。你别瞎扯啦！哪儿来的珍珠翡翠白玉汤啊？哎，当然有啊。有？珍珠呢？珍珠啊，咱那个糊饭嘎巴碎米粒儿，那不就珍珠吗？那么这个翡翠呢？翡翠呀，白菜帮子，菠菜叶，那不翡翠呀？白玉汤，那玉呢？啊，我那半块馊豆腐，那不算呢？对，对对。我们这个叫珍珠翡翠白玉汤。好，名字还挺好。谢谢你们二位。我还要打仗去哪，咱们是他年相见，后会有期。说完这话出了庙门儿，上马走了。过了几年的工夫啊，朱元璋真把这个元朝推翻了。在南京城，朱元璋做起皇上来了，就是朱洪武。他做了皇上怎么样？做皇上以后，跟其他皇上没有区别了。每天也是吃的山珍海味，穿的是绫罗绸缎，娶的是三宫六院。真是天子一意孤行，臣子百顺百从。皇上说什么，群臣就得跟着说什么。哪怕这皇上说这煤是白的，谁都不敢说是黑的。说黑的，抗旨不遵，杀！这就完啦。皇上要给大臣不论任何一样东西，这个大臣呢，都得拿到家去，供到祖先堂，显示显示。哪怕皇上赐给大臣一张草纸，大臣都得拿黄绫子裱起来，供到祖先堂，当作争光耀祖、显耀门庭，御赐的擦屁股纸，就这么厉害。这个朱元璋坐了几年皇上以后，吃喝玩乐，老

是这套，他烦了。忽然间，有这么几天，身上不好过，懒洋洋的，浑身酸懒，怎么这么个滋味啊？一琢磨：哎？这滋味儿就跟我当年落难在小破庙里那滋味似的，就那么难过。我想起来了，那年人家给了我一锅珍珠翡翠白玉汤啊，喝完了，我就精神了，身上就舒服了，就好了。现在我又难过了，要再来碗珍珠翡翠白玉汤喝，也会好过。对，哎呀，不行。没人会做呀？哎，找这两个人，一个叫常贤弟，我记着呢。刷了一道旨意，州城府县贴皇榜，选两个会做珍珠翡翠白玉汤的人。一个叫常贤弟，那个不知叫什么名字。简短截说，我就说当年他落难时的那个县城，也贴了皇榜了。这个皇榜贴到什么地方？县衙门对过，有个影壁墙，贴在这影壁墙上去了。这皇榜一贴出去，老百姓不知什么事，围过来就看。正看着呢，嘿嘿，无巧不成书，正赶这俩要饭的从这儿路过。俩要饭的一看这儿围着一圈子人，不知道怎么回事，过来了一拨拉这位：哎，劳您驾，您看什么呢？这位回头一看是俩要饭的，去！走啊！打听什么呀？打听心里是病，问这有什么用啊，皇上找两个会做珍珠翡翠白玉汤的人，一个叫常贤弟，那个不知道叫什么名字，你们俩人问什么呀？你们会做珍珠翡翠白玉汤啊？俩要饭的一听，啊？这说：哎！大哥，好！小破庙里喝杂和菜汤子那家伙做了皇上啦！这说：是他吗？当然是他呀！哟，他做了皇上了？那咱们得瞜去呀！对，走，咱瞜瞜他去。俩要饭的打算瞜皇上去。撕皇榜！咔一下把皇榜给撕了。两个看榜的呢，就是县衙门里俩公差。俩公差这么一瞧：怎么着，要饭的撕皇榜？嗬，胆子太大了，一抖锁链子，哗啦这就要锁。刚一抖锁链子，俩要饭的一瞪眼：干什么呀？啊？怎么回事啊？难道说锁着去给皇帝做珍珠翡翠白玉汤吗？俩公差一听：哟，闹了半天敢情是二位

汤老爷呀？谁姓汤啊？胡说八道！我们做汤。二位做汤的老爷。你跟我们县衙门请吧。让到班房里头，赶紧回禀县官。知县一听怎么着？在我这县找着做汤的人啦？嗬！该着我升官发财换纱帽。好！吩咐一声：即刻

出迎。赶紧换上新官衣儿，降阶相迎。县官下台阶往对面一瞧啊，差点把鼻子气歪啦，怎么？对面站着俩要饭的：一脸的油泥，一身的破烂，光着两只脚丫子，站在那儿倒背着手，瞧县官一下台阶，冲县官这么一点头，笑嘻嘻的。县官这个气呀，就您们俩人还面圣哪，我们这儿还有两碗剩面。真乃大胆！来呀，拿锁链子锁上，押解进京。押进南京城。朱洪武一听怎么样？他高兴了。有人撕皇榜，做汤的人找着了，嗬，太好啦！即刻召见。这县官呢，押着俩要饭的奔金銮宝殿。七品知县呢，在明、清两代都是这个制度：没有见皇上的资格，非得有个特别的召见，他还得先到礼部里头言礼，三跪九叩、怎么磕头、怎么说话，这才行哪。这县富呢？全不懂，也没到礼部言礼就来了。到金銮宝殿往这儿一跪呀，净剩了害怕了。没别的，哆哆嗦嗦，颤颤惊惊，净剩哆嗦了。可是县官偷着这么一看这俩要饭的，这县富纳闷儿啦。俩要饭的怎么意思？见皇上三跪九叩？没跪，站在那儿笑嘻嘻地冲皇上点头呢。县官一瞧：啊，这俩敢情见谁都这样啊？嘿嘿！这皇上还不恼？皇上没恼。一看果然是小破庙里头给他菜汤子喝的那个，高兴啦！高兴可高兴啊，一看这穿着打扮，心里头暗含着埋怨这县官，心说：这县官怎么这么废物啊？你怎么不把他们俩人换两身儿好衣服来见我呀？你这破衣啰嗦的，让文武大臣、皇亲国戚一看，皇上认识要饭的，我这面子往哪儿搁呀？赶紧地就拿话找辙，站起来了。皇上多咱见人站起来？这会儿站起来了，哦！哈哈，

两位爱卿，你们为何装作如此打扮来见寡人呢？你为什么装的这样啊？俩要饭的他不懂啊，不！我们老这样？皇上一听，行！我这句话白说啦。他老这样。现在我们混整啦，您看见没有，多混上一挂铁链子。这锁着呢。皇上借题发挥，吓骂县官：糊涂的东西，大胆！给朕做珍珠翡翠白玉汤的人，你怎么给上了锁啦？啊？岂有此理！来呀，推出去把他杀啦！这就完啦。这县官跪在那儿，好家伙，磕头犹如鸡奔碎米，哆嗦得就跟蝎了虎子吃烟袋油子似的。哆里哆嗦。俩要饭的一瞧这县官，乐啦！俩要饭的一瞧：哎哟哟哟，嘿，这有意思啊，这别杀呀！这是个玩艺儿啊！啊，万岁！看着我们俩人的面子，饶他一死吧，因为给您做珍珠翡翠白玉汤啊，人不够用的，缺一个买作料的小伙计儿。皇上一听：那好！起来！买作料去！这县官当了小伙计儿啦。库里头拨银三百两，另设御膳房，限三天限，要做珍珠翡翠白玉汤二百份。干吗做那么多呀？皇上啊，要大宴群臣。那意思好东西不能我一个人吃，大伙全得尝尝。仨人到了御膳房，县官就给俩要饭的跪下了，谢谢两位老太爷救命之恩！甭谢啦！让你买东西会吗？是，两位老太爷吩咐吧！你买呀，买这个一百斤菠菜，二百斤白菜，明白吗？三百块豆腐，四百斤糙米，两桶杂和菜，四瓢刷家伙水，去吧！县官一听这是要干什么呀？两位老太爷，怎么买这个？甭废话，让你买什么你就买什么，少了一样，做得了汤不对皇上口味，拿你试问！哎，是！买去。半天儿的工夫都买回来了。两位老太爷，东西都买来啦，就您说这个两桶杂和菜呀，没有。因为咱们也不能用外边的，就得用膳房的。咱们这个御膳房里头啊，大师傅说啦，一天就下来一桶杂和菜，两桶没有。俩要饭的一听，哦？那哪儿行啊，一桶怕皇上吃着不够味儿啊。你再问问去！

甭问啦，是没有！没有吗？不是，膳房大师傅倒说了，有几桶是有几桶，因为那不是当天的，头几天的，那不能用。俩要饭的一听，噢，头几天的？嘿，那才好呢！那皇上吃着才够味儿呢！就要那个呀！两桶都要头几天的！哎，哎！人不够用的，又借了两个御膳房的厨师傅，杂和菜也弄来了。仨人在这儿一站，两位老太爷，您吩咐吧，我们都干什么？干什么呀？你呀？让这御膳房的厨师傅，你先去焖饭！啊，回来，焖饭会吗？让您说的，御膳房的大师傅还能不会焖饭吗？废话！会焖？做珍珠翡翠白玉汤的饭也会焖哪？那不会！还是的！不会听着，告诉你，做汤的这种饭，首先说焖饭时的这个米呀，不准淘！别洗！倒到锅里就焖！切完了上面的干饭全不要！就要底下的糊饭嘎巴。去！哎，是！这个走啦。两位老太爷，我干什么呀？你呀，把这个白菜，跟菠菜弄一弄！是。这县官绷不住啦，两位老太爷，我干什么？咳，你这家伙，眼睛里没活儿，你干什么呀？给那豆腐弄碎了。哎，豆腐是切丁儿啊，这是切片儿啊？不切！拿手抓！抓碎了，就搁那刷家饮水桶里头泡着。那个桶可不能搁阴凉地方，

得搭到太阳地儿去晒，知道吗？还晒？晒多大工夫啊？不论时间，晒冒了泡为止。仨人一听，这是要干什么呀？这说：他让咱怎么做咱就怎么做，等着吧。那个焖饭，这个就抓豆腐。就这个切菜的这个难，白菜帮子去了八九成，就要当中那个嫩白菜心儿；那菠菜呀，甭说烂的，叶儿边上有一点黄都不要，净择这嫩菠菜。择了一点呢，打了一桶水，刚要洗，让俩要饭的瞧见啦。俩要饭的这么一瞧：你吃饱了撑的！这不要的东西你洗它干吗？什么您不要啊？我这不是白菜心，嫩菠菜！废话，白菜心儿，嫩菠菜呀？分做什么！珍珠翡

翠白玉汤这都用不着。那么您说用什么？就要那白菜帮子和那烂菠菜，那堆儿那个。那我就洗这个？甭洗。甭洗我就这么切呀？不切！往锅里揪！啊？让你怎么做，你怎么做。好，好！那儿把豆腐都抓碎了，就把桶搭到太阳地晒着去了。什么月份儿您呢？七月中旬，那天多热呀？一会儿就冒泡了。半天的工夫，都起了化学作用了，扑哧扑哧的，往外冒酸气，冒臭气！酸臭冲天。那个干饭嘎巴儿也都闹好啦，菜也都沤好啦，三个人站在那儿冲这堆东西发愣：糊饭嘎巴儿，白菜帮子，烂菠菜，两桶杂和菜，刷家伙水泡豆腐。县官实在绷不住了，两位老太爷，我们给皇上做汤不做汤？我们怎么办呢？俩要饭的一听就乐啦，哼哼，忙什么的呀？给皇上做汤忙什么呀？瞧！用手一指这刷家伙水泡豆腐这桶，瞧，这不是吗？珍珠翡翠白玉汤十成已经完了八成了，就等着御宴开始时候，倒到锅里一热，见个开儿，然后端上去，皇上一喝，咱们就等着请功领赏。县官一听：还打算领赏呢？脑袋不搬了家就好事啊。这还想领赏啊？那个说：你也不能这么说，咱们尝尝怎么样吧？弄个勺，舀了点汤，搁到嘴里头了。行，有点意思啦！那个说：你光尝汤不行，你得尝尝豆腐啊。桶底捞点碎豆腐，嘴里一吧嗒，行啦！够味儿啦，够味儿啦！这玩儿够什么味儿啊？仨人害怕。到了第三天头上，嗬！皇宫内院悬灯结彩，富丽堂皇，大宴群臣。好家伙，五更天大宴群臣，可是三更天，文武百官都到齐了。干吗去那么早啊？他不能不早啊，每天上朝也不去那么早，这天为什么早去呀？嘿，

六年级下册综合实践策划小学毕业典礼

教学实录活动二策划小学毕业典礼上海市上海小学黄晓芳【活动目标】 1．了解毕业典礼的基本程序，进行合理的小组分工。 2．根据毕业典礼的主题确定相关的活动内容。 3．小组完成毕业典礼活动方案的策划，懂得对师长和同学感恩。【活动重点】确定毕业典礼的主题，升华学生的情感。【活动难点】紧扣主题，确定毕业典礼的活动内容，策划活动方案。【活动准备】 1．学生历年活动的照片。 2．各活动板块的任务单。【活动过程】一、回忆导入，感受成长的快乐师：今天，我要邀请到一位神秘嘉宾，我们一起来看看他是谁。播放某位学生从一年级入校起的六年小学生活中参加学校各种活动或学习、生活的一系列照片。师：我们刚才看到的神秘嘉宾是谁呀？生：×××同学。师：我们和他一起回顾了他成长的点点滴滴。经过这六年的小学生活，你们一定也有许多收获和感慨想告诉同学们。出示四个讨论的问题，请学生小组内交流自己的体会。问题1：在这六年里，你每天在哪个地方待的时间最长？问题2：在这六年里，你有哪些好朋友？问题3：在这六年里，你学会了哪些本领？

问题4：大家马上都要毕业了，你最舍不得的人、地方、东西分别是什么？学生交流讨论。教师根据学生的发言归纳、板书：伙伴老师学校环境学校活动师：看来，大家都有很多美好的回忆。我们马上就要毕业了，相信大家一定希望参加一个难忘的小学毕业典礼。今天，老师就和大家一起来为我们的毕业典礼出谋划策，策划一场精彩的毕业典礼。二、小组分工师：我们先来看一看策划一场毕业典礼需要哪些人员的参与。 PPT课件出示组长的职责：组织小组成员围绕主题进行讨论，协调组员分工，负责介绍策划方案。师：每位同学心目中一定有一个适合的人选来担任本组组长吧。（师数三声，大家一起指，得票数最多的人当选组长） PPT课件出示其他组员的职责。 1．方案撰写1人：将大家的讨论意见撰写成毕业典礼方案。 2．对外联络1人：负责确定嘉宾名单，发送邀请函。 3．典礼主持1人：负责主持词的撰写与毕业典礼的主持，要求语言表达能力强，能调动同学的情绪。 4．节目设计2人：了解各班特长，能根据主题设计出相应的节目，并根据毕业典礼方案编制节目单。 5．保障管理1人：负责安排和检查每一项任务的完成时间，确保节目和各项工作按时完成，负责联系学校有关部门，进行环境布置。（学生根据各岗位的不同职责进行组内分工，如果小组人员比较多，可以再设置相关岗位或增加每个岗位的人数）学生完成人员安排表。

儿童节创意活动方案

儿童节创意活动方案--创意儿童节主题活动六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

小学六年级毕业典礼活动方案

小学六年级毕业典礼活动方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李xx、何xx 准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》东xx市第一小学 2012年6月11日毕业宣誓词：我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩! 宣誓人： 2012年6月日感恩我的老师感恩我的父母

小学毕业典礼节目方案

小学毕业典礼节目方案小学毕业典礼节目方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。

11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》小学毕业典礼节目方案活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。活动主题：感恩母校放飞理想活动时间：20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延) 活动地点：五星中心小学篮球场领导组：组长：徐德清会务组：王浩汪莉宣传组：徐德平许小宣活动程序： 1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。 2.升旗、队旗交接。 5.教师代表发言。 6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵：《生命的感激》。 8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。 9.毕业生赠言。 10.宣布毕业典礼活动结束。

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一，我做主”。二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。四、活动地点一小班教室五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。 3、关注学生安全。七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。 2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏：听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。八、班主任对此次活动作。儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备： 1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

2017届高中高三毕业典礼执行方案、活动流程策划书

2017届高中高三毕业典礼执行方案、活动流程策划书为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办2017届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下一、指导思想以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校2017届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。二、组织机构组长康共平副组长尹玉生陈春陶成员高三年级管理人员、高三年级班主任三、活动安排（一）活动主题心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌（二）活动时间2017年6月4日（星期六）下午1600 （三）活动地点学校服务大楼四楼（四）与会人员高三师生及高一高二学生代表（五）主持人尹玉生书记（六）大会程序 1.入场仪式欢迎高三全体师生入场。（《迎风飘扬的旗》） 2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。 3.康共平校长主题发言。

4.学生代表发言高一508班谭继君，高二490班孙倩倩，高三462班杨扬。 5.年级组寄语陈春陶，考前教育陈祖云。 6.欢送高三师生离场；（背景音乐《二十年后再相见》）四、具体工作安排 1.主席台就座人员校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。 2.会场布置、现场指挥陈迪林、刘云林。 3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。 4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人刘珍珠。 5.摄像摄影负责人肖中伟、谭国平。茶陵一中高三年级组尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们在这春光明媚、生机勃发的美好季节里，在高三将士即将出征决胜高考之际，我们连云港外国语学校全体师生在这里隆重举行仪式，为高三的师生壮行，并举办高三毕业典礼。在毕业典礼开始前，我先向大家介绍今天出席毕业典礼的学校领导。在主席台前排就座的有。让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎！ ◆现在，我宣布高三年级毕业典礼开始。全体起立，奏国歌。 ◆请坐下。 ◆学校领导对本届高三年级的全体同学充满了关心与厚爱，高三的全体同学心存感激。现在，请高三年级学生代表为学校领导献花，以表达高三毕业班的同学对学校领导的敬重与爱戴之情。 ◆下面，请高三年级学生代表同学发言，大家欢迎。

小学生毕业典礼方案

宜春市画眉小学毕业典礼活动方案一、活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我画眉小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。二、活动主题：“我们毕业啦！” 三、活动时间：2018年6月25日四、活动地点：学术厅五、参加人员：六年级任课教师、六年级全体学生及家长、五年级学生代表1名。六、活动准备： 1、六年级各班制作毕业相册，其中一本是赠送学校的。（上有全体学生给母校的留言）负责人：彭依 2、六年级语、数、英任课教师准备一节特殊的“最后一节课”，每人时长5分钟左右。负责人：语、数、英任课教师 3、活动方案、舞台背景、家长邀请函。负责人：孔苑 4、摄影：孔苑 5、后续活动报道：德育处 6、活动串词、主持人：何福波

7、前期准备：毕业门、鲜花5束、毕业班班牌、学生桌椅8套摆放在舞台前方。负责人：总务处 8、学生和家长编号：负责人：李梅、袁晓梅七、活动程序：准备工作：家长提前进入学术厅后边就座。模拟课堂，有上课铃下课铃。出示课表：中队课、英语课、数学课、语文课、音乐课 1.语、数、英任课教师给孩子们上一节特殊的课——《最后一课》。学生起立感谢教师并为老师献花。（感恩） 2. 主持人宣布典礼活动开始。 3.校长致辞。 4.学生代表发言。 5. 感恩父母。向父母鞠躬，喊出爸爸妈妈，你们辛苦了！ 6. 毕业生诗朗诵《再见母校》。 7. 毕业生赠送纪念品相册。 8. 毕业班班牌交接仪式。 9. 校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。 10. 合影。 11.宣布毕业典礼活动结束。欢送仪式，学生们排队走过毕业门，和校长握手，家长们在校口接过孩子。(学生穿班服，按编号排两队，欢送时家长也按编号排两队，一一对应在校门口接过孩子。)

六一儿童节活动方案精选

六一儿童节活动方案精选 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】 1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能用心地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00 —— 8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00 ―― 10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件

完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁持续必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10 ―― 10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式地雷爆炸一一大班、中班抬轿子一一小班、托班：比赛形式等来表达对节日的祝福。 11:20 ―― 11:30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、

小学2017届毕业典礼活动方案

小学2017届毕业典礼活动方案毕业季，欢送毕业生，那么毕业典礼活动方案如何写呢?下面是小编为大伙儿整理的2017届小学毕业典礼活动方案，我们一起来看看吧~! 【2017届小学毕业典礼活动方案一】一、活动目的六年级学生即将离开母校，投入到新的学习环境中，也将登上更高的学习之旅。在离开母校之前，为学生组织一具毕业联欢会，既是为了引导学生回忆六年里曾经的努力和奋斗，也是为了激发学生对老师的感激，表达对老师的谢谢，更是为了帮助学生树立远大的理想，向美好的以后勇敢前进。二、活动时刻 6月28日上午9点三、活动地方阶梯教室四、活动预备 1、照片记录 2、毕业证书 3、教师礼品五、活动流程第一章：师恩难忘 1、舞蹈：惊鸿舞六(3) 2、诗朗诵：《师恩难忘》表演者：王xx 3、谢谢老师第二章：别悔青春 1、歌曲《北京东路的生活》六(1) 2、小品《反义词》 3、拉丁舞表演者：王xx 4、教师表演第三章：放飞梦想 1、古筝独奏《彝族舞曲》表演者：闫xx 2、小合唱：《改日，你好》 3、颁发毕业证书【2017届小学毕业典礼活动方案二】一、主题：感恩教育(谢谢学校、谢谢老师) 二、时刻：6月28日下午3点30分三、地方：六年级四班教室四、邀请嘉宾：各位校长政教处、教务处主任级部治理核心人员五、参加人员：六年级任课教师、六年级4班学生。六、活动预备： (1)主持人：六(4)班两学生 (2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。七、活动的目的： 1、六年的小学日子对每个人来说基本上特别难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，经过盛大而故意义的毕业典礼来展示六年来的

小学毕业典礼活动方案4篇

小学毕业典礼活动方案4篇一、活动目的：通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。二、活动主题：收获成长扬帆远航三、活动时间： 6月27日上午9：00 四、活动地点：学校四楼演播厅五、参加人员：学校领导、六年级全体师生六、活动准备： 1.场地设计：背景、横幅、鲜花8束(总务处) 2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、

灯光(顾军) 话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华) 3.毕业感言。(各班主任) 4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责) 教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责) 5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责) 6.撰写主持词，选拔、训练主持人(唐成负责) 7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责) 8.学生毕业证书(各班主任负责) 9.座位安排：年级组长协调七、活动流程：第一部分：成长足迹 1.音乐响起(《明天会更好》) 主持人：“收获成长扬帆远航”泰州实验学校2016年毕业生毕业典礼现在开始。 (介绍嘉宾) 2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各

班主任) 3.微视频展示《成长足迹》(于明) 4.家长的叮咛 5.老师的祝福第二部分：感恩母校 1.微视频展示《致童年》(张晓亮) 2.在校学生表演舞蹈(姜勤) 3.学生心语学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》) 誓词：我们是实验学校2016届毕业生，我们向母校庄严宣誓：齐：牢记父母期盼，不忘恩师教诲; 铭记实验校训，珍惜学校荣誉; 做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年! 今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲! 4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》) 第三部分：放飞梦想

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为了迎接六一儿童节，我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演活动。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！ 2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计篇1 一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 .使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议： 1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信 .宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩 .活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极

参与“六一”节的各项活动。三、活动准备 1. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) .以班为单位作好参加活动的准备： ⑴前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2) 当天准备：安排幼儿和家长的座位场地；确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 .由幼儿园准备活动奖品和礼品。 .各项活动的组织工作确定专人负责。 .引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四：活动安排: 1. 活动时间：20xx年6月1日上午8: 00—— 10: 30 .活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

小学毕业典礼方案标准范本

方案编号：LX-FS-A12517 小学毕业典礼方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

小学毕业典礼方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。主持人：主持稿：合：各位同学，各位老师，大家上午好！雷家店中心小学XX届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的

关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情…… 乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案

2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案篇1 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。活动准备： 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。活动目标：通过有趣的“快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激

烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。活动流程：一、7：20——8：10室外：快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。、泥工比赛开始： (1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成美丽的小花朵等。 (3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，

大学生毕业典礼策划方案

一.活动背景 1. 基本情况简介：流年似水，光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响，传媒学院将送别又一届毕业生。四年里，我们并肩同行，风雨同舟，童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦，我们都曾经历。现在，我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园，怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程，不管前路如何我们都会坚强面对。借以此次毕业晚会，来展示这届毕业生的四年所学的专业成果，向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生，记住他们为传媒学院所做的一切贡献，同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，既调动了他们对工作的积极性和主动性，又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会，共同谱写一首属于我们的青春交响诗。 2. 主要活动对象：大四应届毕业生 3. 组织部门：传媒与人文学院团委学生会 4. 内在分析：优势： (1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台，也为他们留下对校园最后最美的回忆。 (2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。 (3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。劣势： (1) 大四同学较忙，排练时间紧，节目质量难保证。 (2) 资金难到位二.活动意义及目的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先，毕业晚会是我院的一个传统，它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会内容积极向上，可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。目的：第一.培养学生、学校和老师之间的感情。第二.激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。三.活动开展【前期工作】 1. 活动流程日期事项 5月4日学生会开会，商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

小学毕业典礼活动方案

小学毕业典礼活动方案2019 一、主题：感恩成长放飞梦想(ppt) 二、时间：6月27日上午8：30 三、地点：四楼会议室四、参加人员：学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生五、活动准备：音响：吴凯、龙高燕摄影：龙高燕摄像：吴凯学生：一律着夏季校服。(各班班主任) 为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙) 愿景瓶：上面标识有“20XX级毕业生”一圈小字“愿景瓶”三个竖贴的大字 (即时贴)。(郑林方) 主持人：六(4)邓洁张伟豪(许英)

六、活动目的： 1、通过举办毕业典礼，营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围，对学生进行“感恩教育”，让学生懂得付出，懂得回报。 2、教育学生立足今天，树立立志拼搏的远大理想。八、活动过程： (一)音乐响起，开场舞《哒哒哒》 (二)主持人走上台：“周家巷小学20XX学年度小学毕业典礼现在开始。” 介绍嘉宾。 (三)全体起立，奏唱国歌。 (四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳) (内容：学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇) (五)校长讲话 (六)吴校长宣布毕业决定 (七)请孟校长宣布毕业生名单。

(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书，各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐) (九)师恩难忘(ppt)音乐 (十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3) (十一)教师代表发言(秦燕) (十二)六(1)诗朗诵 (十三)学生表演节目：六(2)拉丁舞六(3)小品《一网情深》六(2)歌伴舞六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔 (十五)介绍“愿景瓶”以及意义将愿景写下后投入，请学生代表将照片赠送给学校。请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》) (十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗，各班班主任和两名学生代表种树)

2019届小学六年级毕业典礼活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019届小学六年级毕业典礼活动方案活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李学珍、何湘准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责) 7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。LcALHosT(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》东兴市第一小学 2019年6月11日毕业宣誓词：我是东兴市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校导航地图下载规，遵守公共道 1 / 5

儿童节活动儿童节创意活动方案

【儿童节活动】儿童节创意活动方案【儿童节活动】儿童节创意活动方案_六一儿童节创意活动方案六一儿童节是所有孩子们的节日，孩子们的节日，就要随孩子们的创意!那么怎样的活动才有创意?下面我们为大家推荐几个“六一儿童节”的创意活动方案，一起来看一下吧。六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动

当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

2017初中毕业典礼策划方案

2017初中毕业典礼策划方案毕业季到来，我们毕业典礼也将举办，这时候我们首先一定要有的就是毕业典礼的方案了。下面是小编搜集整理的2017初中毕业典礼策划方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目! 初中毕业典礼策划方案一一、目的三年来，我们在中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航! 此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。二、主题三年砥砺，执著进取心无悔十载传承，笃行超越共扬帆三、整体方案除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。四、详细方案与预期教育目标回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

2017年中学六一儿童节活动方案

2017年中学六一儿童节活动方案一、活动名称：****大家庭庆六一活动二、活动目标：在六一国际儿童节来临之际，为了让****中学的老师和自己的孩子一起过一个快乐的节日，学校工会研究决定，举行****大家庭庆六一活动，我们的要求是简单而隆重，目的是为家长和孩子营造一个机会，增强家长和孩子的归属感，感受我校大家庭的温暖。三、活动主题和宣传口号活动主题：幸福****、和谐****宣传口号：我有一双能干的手，保护我们的地球，爱护我的环境，解放孩子的嘴巴，使孩子会说，解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。五、活动筹备小组：组长： ****副组长： ****组员：宣传： ****奖品管理： ****具体项目组织： ********部分学生会干部场地： ****摄影： **** 六、参加活动范围：

****教职工子女：小学六年级以下的小朋友当前估计到场人数：七、活动20**-5-304:00__6:00开始。八、活动地点： ****中学体育馆十、活动内容：活动一：个人项目 1、吹蜡烛：比赛细则：每人吹一次，凡一口气吹灭5支者获奖券一张，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券两张。 2、盲人打锣：比赛细则：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡击锣中者，可获奖券二张。锣距离起点3米，高度 1.5米。 3、夹珠子比赛细则：准备好一双筷子，两个小碗，十个玻璃珠。把十颗玻璃珠用筷子从一个碗里夹到另一个碗里，一分钟为限，夹5粒者可得可获奖券一张，夹10粒者可获奖券二张。 4、掌上明珠：比赛细则：工具是一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。转三圈，球未丢就得一张奖劵。活动二：家庭项目 1、游戏名称：

2017年初三毕业典礼方案【推荐】

2017年初三毕业典礼方案【推荐】六月是个离别的季节，一届又一届毕业生即将离校，以下是搜罗的2017初三毕业典礼方案内容，希望对你有帮助。 2017初三毕业典礼方案【篇一】一、活动背景意义：迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。二、活动主题：“感恩母校，放飞梦想” 三、活动时间与地点： 2013年6月20（星期四）下午2：00—4:30，地点：校演艺厅四、参加对象：校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。五、活动具体计划：（一）、筹委机构： 6月18日上午12:00之前，节目负责班主任将伴奏带（伴奏带上注明节目名称）送王琪老师处;6月19日下午2: 00 —

4:00，节目彩排；安全保卫：后勤保障：优秀毕业生评选、邀请家长： “最. 班主任”评选：新闻报道：主持人培训：灯光、音响：节目调度：（二）、活动构思：本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。（三）、出席典礼人员：学校领导、2013届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长（家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家