迎战期中考的主题班会

迎战期中考的主题班会
迎战期中考的主题班会

迎战期中考的主题班会

篇一:迎接期末考试主题班会

迎接期末考试主题班会

班级:六(1)班

活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态及安全的防范迎接即将到来的期末考试。活动时间:20XX年6月24日活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

2、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

四、考试安全注意事项

要求学生严守交通规则、文明礼让;徒步的学生出发前估计好时间,确保按时赴考;坐公交车的学生要提前联系好证、照齐全车况好的客运车辆,叮嘱驾驶员谨慎驾驶不得超载,确保行车安全。学生一律不得乘坐非客运车船或病车船。

五、做好食品卫生安全工作。学校食堂要积极配合做好考试期间广大考生的食品卫生和饮水卫生安全工作。

六、进行防溺水安全教育。目前正值夏季,各学部要特别加强预防溺水安全教育,考试期间及平时都要教育学生远

离河塘等水源。要求学生切实做到:不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

七、做好防暑降温和防灾害性天气工作。持续高温和强降雨等是考试期间可能面临的恶劣天气,因此,各学部在考试期间要备齐防暑

降温药物及器具,并根据需要自带雨具,力求做到准备充分,防患于未然。

八、保证公共设施安全。用于考试、考务及公共设施必须安全可靠,不得牵强将就,有险情的要提前检修,后勤人员要提前检查,保证以安全正常状态投入使用。

九、做好考试纪律和安全常识教育工作。

篇二:《期中考试动员》主题班会-教案

期中考试动员主题班会教案

一、活动背景

期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

二、活动目的

充分认识本次考试的重要性,明确个人目标,制订学习计划,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。

三、活动过程

第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。

考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育局统一组考,而我校自20XX年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是??关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以考试为中心,以争取考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时

间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的

伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

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篇三:《期中考试动员》主题班会-教案

七六班主题班会

期中考试动员主题班会教案

一、活动背景

期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

二、活动目的

充分认识本次考试的重要性,明确个人目标,制订学习计划,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。

三、活动过程

第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。

考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况

的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育局统一组考,而我校自20XX年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是??关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以考试为中心,以争取考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上

下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

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最新中考动员主题班会

中考动员主题班会--备战中考必修资料 《我的计划,我作主》 (教师) 时间飞逝,转眼之间,十年寒窗,将随着一百天后的中考结束变成我们永恒的记忆。 中考是一场没有硝烟的战场,古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神。“狭路相逢勇者胜”,真正的勇者敢于直面一切困难。 中考是我们进入更加精彩人生的桥梁。面对中考,我们激动,我们盼望;面对中考,我们应该具备亮剑精神,我们大声说一句:“我不怕!” (学生甲) 我不怕,因为中考的成功者只做自己应该做的事: 我舍弃了自己的兴趣爱好,利用了一切可以利用的时间,清晨、傍晚、深夜我始终与书为伴,乐此不疲。 (学生乙) 我不怕,因为我挺直的胸脯告诉我: 春华秋实,努力的我,定会在六月里收获成果的喜悦! (学生丙) 我不怕#from 本文来自学优网https://www.360docs.net/doc/2d2312740.html, end#,因为我紧握的拳头早已向中考下了挑战书: 要做就要做更好,不飞则矣,一飞冲天,不鸣则矣,一鸣惊人!我要用自己的双脚,爬到困难山顶,用我的微笑迎接朝阳的祝福! (教师) 一百天后的这一百天已是历史,但愿这一百天不是记忆中的遗憾和后悔,而是勤奋战胜懒惰,汗水换取成绩,进步取代放弃的一百天,是我们通向成功的奋斗篇章,我们的人生因这一百天的努力而绚丽多彩!

(学生甲) 是时候了!让我们擦干眼泪,站起来,向着中考迈进! (学生乙) 是时候了!让我们携起手来,珍惜每天的分分秒秒! (学生丙) 是时候了!让我们笑对中考,用行动来实践我们的诺言! (学生丁) 是时候了!让我们鼓气勇气,剑指中考,拼出个属于自己的明天! (合) 初三(7)班的兄弟姐妹们,让我们handinhand,一起高呼:“成功属于我们!”。 班会是学生们中考前激发斗志的战鼓,也是奋勇向前的号角。学生们群情激昂,决心把握中考的分分秒秒,力争中考取得好成绩。这是一篇中考动员主题班会,详细内容点击查看全文。 下午第一节课xx班主题班会“放飞梦想,冲刺中考”主题班会,在班主任阮xx老师的安排和精心组织下,取得了圆满成功。班会是学生们中考前激发斗志的战鼓,也是奋勇向前的号角。学生们群情激昂,决心把握中考的分分秒秒,力争中考取得好成绩。 今天下午主题班会由学生代表汤xx、李xx主持。班会在她们的序言中开始。班会第一个环节由学生们畅谈各自的理想,最先发言的是英语课代表吴xx,希望自己能进一中,然后考一个名牌大学,接着魏xx说一中也是她的梦想,但是现在一定要走好自己的每一步。王江山、周旺鹏等同学都发了言,并一一介绍了自己的梦想。

期中考试后班会教案

期中考试后班会教案 导读:【篇一】 班会主题:认真总结再创辉煌 班会目的:让同学们总结此次的考试情况,调整好自己的学习状态,在下半学期的学习生活中再创辉煌。 班会过程: 主持人:同学们,一场没有硝烟的战争结束了,有人欢喜有人愁。那么,你对这次考试的结果满意了吗?你的目标实现了吗?你满意你在过去半学期的学习情况吗?下面我们进入主题班会的正式议程:[投影] 期中考成绩表 请看期中考成绩表,然后一起分析一下我们班的总体情况。 我们班这次考得不是很理想,在文科班里,除了艺术班,我们在语、数、政这几科都是平均分最后一名。为什么会这样呢? (学生就问题发表看法) 总结出原因: 1.平时学习不踏实; 2.自觉性不够强; 3.基础较差的同学还不够动力(特别是男同学) 4.有埋怨心理。 据不完全调查,我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考试的失误和介绍学习方法。有请数学老师。(掌声)

(老师发言) 感谢数学老师的指导,下面有请英语老师。(掌声) (老师发言) 再次感谢老师的指导。(掌声) [投影] 前十五名同学成绩表。 这是我们班的前十五名的同学的成绩,他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境,同在一个班,为什么有的同学就能取得好成绩呢?下面,请本次考试的第一名,钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的。 (学生发言) 说到我们班这一次的惨淡成绩,相信没有人比我们的班主任更加揪心,下面请班主任为我们分析和总结一下。(掌声) (班主任发言) 我们要吸取经验,调整自己的学习状态和学习方法,为下一次的考试做好充分准备。谢谢。 【篇二】 班级地点 班会主题在总结中成长,在交流中进步(期中的真我) 时间 班会目的总结考试得失,帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。期中考试结束了,老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思,因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习指出明确目标。

期中考试考前动员主题班会

期中考试考前动员主题班会 >期中考试考前动员主题班会 一、主题:期中考试动员 二、活动目的(教育、培养的效果及目标): 1、明确期中考试的目的。 2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。 3、营造班级良好的学习氛围。 4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。 三、活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等): 1、拍摄照片,做好课件。 2、准备歌曲:在路上。 3、 2位学生准备复习方法经验介绍。 4、黑板布置:书写大字:打好初中第一仗。 四、活动过程: 1、看照片:同学集体跑步的照片,说明我们每个人都在奔跑,每个人都要努力。 2、看照片:班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片

上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动! 3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:人才济济,挤挤一堂! 4、班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置我们的位置应该在哪里 5、一起唱歌:在路上。幻灯片上写:我们该起程了,我们该上路了! 6、学生介绍复习方法。 7、指导学生制定复习计划。 8、讲应试技巧。 9、心理准备:相信自己!一起读: 相信自己行,才会我能行, 别人说我行,努力才能行, 你在那边行,我在这边行, 今天若不行,明天还能行, 能正视不行,也是我能行。 不但自己行,帮助别人行。 争取全面行,创造才最行。

10、祝大家期中考试考试成功! 五、注意事项或建议: 准备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。 六、活动效果及后记: > 活动效果明显,班会后班级的学习氛围日渐浓厚!全班同学都争分夺秒地开始投入到紧张的复习学习中去了,所以在期中考试中就取得了好的成绩。

最新《勇于拼搏,冲刺中考》主题班会教案

《勇于拼搏,冲刺中考》 主题班会教案 文章来源 莲山课件w ww.5 Y K J.CO M 《勇于拼搏,冲刺中考》主题班会教案 一、班会背景: 中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。

二、班会的目的 1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。 2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。 三、活动准备 1、让学生搜集汶川地震的图片。 2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。 3、拍摄任课教师的祝福。 4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。 5、个人拼搏宣言 四、活动过程 1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。2017年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路

口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频: 第一环节:播放地震视频 引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。 钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释 我们当下的生命价值:备考学考。体验父母的辛苦 第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。 2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》 3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者 1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等 2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。

关于迎接期末考试主题班会

关于迎接期末考试主题班会 活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 一、活动导入:同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: 1、读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有1周的时间,我们该如何珍惜这1周的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间 2、听一听: 主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的—— 甲:教育家说时间就是知识。认真复习迎接期末考试乙:医学家说时间就是生命。 丙:工人说时间就是财富。 丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果最好呢? 让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。 4、小组内先互相说一说。 各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。 4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。 只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

月考总结班会主题班会

月考总结班会主题班会 2011年10月29日下午16点05分准时在九⑷班召开第一次隆重班会,班会的主要内容围绕着月考后成绩的好坏作出的评价,这次班会邀请的嘉宾有张绵斌副校长、李文乐老师、金璐老师、陶宝杰老师、九⑺班王纪童九⑶班陈楠楠,还有三位来自我们班同学的家长,一位来自我们校办的张本俊副主任,全班同学用最热烈的掌声欢迎他(她)们的到来! “敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!”在主持人张怡与芦苇的宣布下,我们班的班会正式开始了,首先由唐越、张怡、徐慧、带来一首《阳光总在风雨后》。优美的音姿促动着我们让我们懂得只有经历磨难的人,才会绽放出阳光般的笑容,随着音乐的驻足,我们进入下一个环节,请学生代表发言,谈谈他们月考后的成败,首先是我们班王爽对她自己这次月考的成绩的反思,对自己这次造成失败失败的原因做一次总结,其次由姜玉娇发表她成功的方法,她多次强调上课认真听讲,多做笔记,没错好记性不如烂笔头吗!失败是成功之母,善于总结的人才会有更深的造诣,桑翰林为他这次的失败做深刻的检讨,也为以后的学习提出了对自己的要求,相信他(她)们可以做到。 学习,离不开勤奋,古人云:勤能补拙是良训。王明俊,徐浩就是用勤奋来证明着一切,一份耕耘一份收获,他们付出了汗水,必将收获丰硕的果实。每个人都拥有自己的梦想我们应该为自己的梦想奋斗,刘博、冯世星给我们带来一首《真心英雄》,听得我们如痴如醉,掌声连绵不断,豪言壮志的声音又不失优雅,说不定又是下一代歌王,接下来,主持人继续道来,为我们献“宝”的时刻到了,张玮,我们班英语主将之一,平时最爱“玩”的她,英语竞如此的好,或许她把英语当成一种游戏,控制所有的布局。陶嘉庆,聪明就是学习态度不到位,作业老师不逼着写,他们就懒得碰,但是仍居我们班前茅,这次他给我们带来多科的学习方法,既能将学习学好,又可以有时间去玩,真令我们心动。我们班的数学课代表被称为“书呆子”每天苦心钻研数、理、化、可想而知,他理科成绩都很棒,他的那种毅力,坚韧不拔,令我们佩服,折服。 讲台上那位端庄、清秀的姑娘来自九三班,她的名字叫陈楠楠,成绩全校第十八名,令我们羡慕,向往。他的发言令我们惊叹不已,她真不愧是个才女,真是山外有山,人外有人,他的方法经验都很简单。但是做起来,确乎很难,但人家却做到了,难怪成绩这么棒。

冲刺中考主题班会 勇于拼搏,冲刺中考

冲刺中考主题班会勇于拼搏,冲刺中考 一、班会背景: 中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。 二、班会的目的 1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。 2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。 三、活动准备 1、让学生搜集汶川地震的图片。 2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。 3、老师下班辅导和下乡家访的图片。 4、收集家长的寄语。 四、活动过程 1、主持人引入:略

第一环节:播放地震图(第一、二小组完成) 引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。 组长朗诵 第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。 组长朗诵 第三环节:老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供) 班长朗诵 2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》 3、勇敢的挑战者 1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。 3、配乐诗朗诵:《心系未来顽强拼搏》 (一) 1男:既然我们把理想选择了远方,

那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。 女:既然我们将银球作为追求的梦想, 那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。 2男:既然我们已经决定起锚离岸, 那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。 女:既然我们已经决定驰骋乒坛, 那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。 3男:鼓起执著不悔的帆, 藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。 女:扬起布满笑意的脸庞, 忘却艰难困苦和失意和彷徨 4男:不必惧怕暴风雨的猛烈, 我们会像海燕那样高傲地飞翔。 女:无需抱怨竟赛场的残酷 我们会像雄鹰那样自由翱翔。

珍惜时间迎接期中考试的主题班会教案

珍惜时间,迎接期中考试的班会主题教案 六(3)班:谢鹏主题名称:珍惜时间,迎接期中考试 活动目的:培养学生的时间观念,认识时间的重要性,学会如何去安排时间,如何做好期中考试准备,教导学生在当今教育体制下如何处理学习与 课外的关系。 活动形式:做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐 活动地点:六(3)班教室 会前准备:1、游戏一个 2、关于珍惜时间的故事两篇 3、视频两个,音乐一首,滴答时钟声MP3 活动成员:六(3)班全体同学和班主任两位主持人 主持人:扶慧婷谢家龙 活动过程: 一、开幕词 扶:燕子去了,有再来的时候; 谢:杨柳枯了,有再青的时候; 扶:桃花谢了,有再开的时候 谢:然而,亲啊……,你告诉我,我们的日子去了,为什么却一去不复返呢? 滴答滴答滴答……(这时刻播放时钟行走的声音) 合:珍惜时间,把握青春,做时间的主人!同学们:今天我们的的主题班会----珍惜时间,迎接期中考试正式开始!(鼓掌) 二.说说有关时间的名人名言。 1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2.少壮不努力,老大徒伤悲。 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 4.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 5.时间,就像海绵里的水,只有愿意挤,总是有的。——鲁迅 三.制定学习目标。 1、班级的目标:三科的平均分年级第1名. 2、个人的目标:填写由级组统一印制的《六年级期中考试成绩目标》。四.教育学生要合理分配时间。 五.告诉学生如何掌握复习方法。(好的方法能达到事半功倍的效果, 不好的方法则会事倍功半!) 分享方法:1、在过去的学习中我有哪些好方法,我来跟大家分享一下。(同学说)2、老师介绍好方法。 (一)、养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率 (二)、了解各学科的特点 六.说一说。(图中谁的做法是正确的,为什么?) 七.制定时间公约。 1.按时上学不迟到。 2.上课专心听讲,积极发言。 3.按时完成作业。 4.今天的事情今天做,不拖到明天。 5.课后认真复习,不浪费时间 七.教师总结:鼓励同学们好好学习,做好迎接期中考试的准备,考出优异的成绩。

期中考试之后主题班会发言稿

期中考试之后主题班会发言稿 考前的每次班会,我喊的都惊天动地,一副志在必得的模样,恨别得立即得到年级第一,总是在编织着漂亮的梦。可我们却淡忘了,淡忘了我们在向往时,别人在心动;我们在空喊时,别人在行动;而我们在嬉戏玩闹时,别人呢? 在付出!在奋斗!我们淡忘了怎么样去足踏实地。发誓当然能催人奋进,但我们假如置若罔闻,班会当然能增强斗志,但我们一曝十寒。在此,我想咨询同学们,你们努力了吗?你们竭力了吗? 一切的一切基本上为了学习。我们竟然就如此麻木了吗?我们竟然就如此自甘降后吗?我们竟然就如此甘心被别的班的同学看别起吗?我别甘心,想念同学们也别甘心!那么,为何?为何别把你们的别服气付诸在行动上?要知道:行动比语言更响亮! 我实在是厌了,烦了,厌了那紧握的右拳,烦了那响亮的口号。它,是否激发了我们的斗志,是否喊出了我们那别甘降后的壮志雄心,惟独我们自己知道。 本次期中考试,成绩怎么?想必大伙儿已心知肚明,请相信我吧!付出多少,你便会得到多少!这一段时刻里,你竭力了吗? 班主任在我们班发急,我相信,每个有责任心的老师都会发急,他急的别是降后的名次,别是失掉的荣誉,而是恨铁别成钢!为我们虚度的年华,为我们渺茫而痛心以后而担心。 没有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。总认为自己在为班级而学,为老师而学,为父母而学,总认为自己缺乏自由。想想吧!我们究竟什么原因坐在这个地方?我们究竟在为谁而学习? 次要原因便是班组风气,一具好的气氛,着实重要。我们课堂是够活跃、够喧闹,可一节课,你又学会了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去学习? 我可不能再寻找当初的答应,也可不能再思索昨日的得失,更可不能向往编织以后,我发觉,惟独坚实地走下去,才干真正缩短梦与现实的距离。同学们,切记:行动比口号更响亮!

迎接期中考试主题班会总结

迎接期中考试主题班会总结 下面是XX为大家整理收集的关于迎接期中考试主 题班会的总结,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借 鉴的哈。 范文一:期中考试过后,我在学习上,又迈出了可 喜的一步,这次期中考试达到了预期目的,取得一定成绩的 原因是什么? 一,发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员 大会,由我作了动员报告,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的 要求,多数班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行 动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实 际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主 题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试 的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发 诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性,有的班学了在期 中考试中,取得比较好的成绩的同学,全班同学早来晚走, 有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼 长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们获取知识的大好时光,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学习的情况,中午到校学习情况,下午放学的学习情 况做了严格的检查,从检查的情况看,大部分同学,按照学 校的要求做了特别是一年级,更为突出一些,不论早晨,中 午,下午,一年级六个班,。。。…… 二、这次期中考试组织的好,部分科是统考,部分科 是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停 了一天课,时间很紧,老师们在空课,课余,早晚完成了阅 卷任务,为了组织好这次期中考试,多少老师起早贪晚和同 学们一起学习,为了组织好这次期中考试,我们所有老师带

主题班会期末考试后的反思与总结

主题班会材料 期末考试后的反思与总结:考后最应该做什么 期末考作为学期末的阶段性检测,可以客观地测评出学生半学期以来的学习效果,又为今后的学习提供了依据。考试结束了,考生该做什么呢?你是更关注成绩呢,还是更关注对试卷的分析呢? 拿到期末考试卷,考好的学生沾沾自喜,认为自己学得不错;考得不好的垂头丧气,甚至心灰意冷,对自己的学习没有信心。可实际上,不管考得好与坏,考生都要认真分析。期末考试是学生对自己学习成果的一个总结,同时也可以发现很多自己所欠缺的东西。据调查显示,高中学生中36%学生因为没有考后总结疏漏的意识,导致成绩不理想,失去信心。因此,考后的查缺补漏尤为重要。 “补齐知识漏洞是深入学习的基础”,孩子在学习中没有形成系统的知识体系,不能全面总结以往考试的失分原因,导致学科弱项,知识漏洞一直未解决。随着孩子知识总量的累积,学科弱点就逐渐暴露出来了,再加上履次“考砸”的阴影,形成了恶性循环,让学生在考场上顾虑重重,考试成绩也自然会大打折扣! 要想在接下来学习中“洗雪前耻”,取得理想成绩,不仅要抓住期末考后查漏补缺的机会,找出学习症结,解决失分点;更需要详细梳理及建立全面的知识架构,拓宽解题思路,提升答题技巧,为今后学习提升做好准备。 在查漏补缺时还要注意不同水平的学生要各有侧重和突破。成绩稍差的学生只有夯实基础,灵活运用,才能提高一个分数档。对于处于中档位置的学生来说,在弥补漏洞之余,也要趁机巩固基础,将基本知识点掌握到滚瓜烂熟的程度,保证自己基础题和中档题的得分率。对于较为优秀的学生而言,因学校的教学计划是侧重于平均水平的,在此基础上,优秀学生需要有自己独有的努力方向和独到的复习计划 全方面分析总结,透析学习瓶颈:考后试卷分析的目的是找到症结、提高成绩,但是据相关数据显示,80%的学生没有掌握科学的试卷分析方法,无法真正了解自己在考试中存在的问题,使得学习陋习得不到彻底解决。试卷分析不仅仅要从知识本身分析,还要从答题技巧、考试心态、学习方法、态度等多方面查漏补缺,才能在以后的学习中轻松胜出。具体方法如下:第一,分析总结知识水平。任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等)掌握的水平;基本技能水平(运用基础知识,基本概念解决基本问题的能力水平);综合技能水平(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试卷子和平常的作业,可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差,重点解决哪方面的问题。 第二,同学们分析一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。 第三,同学们还应分析一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;还有没按老师要求做好充分复习准备并害怕考试的;有弄虚作假,企图作弊过关的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。 第四,反思一下学习方法。有的学生,成绩总是在某一水平,难以突破,学习态度、习惯也较好,这往往是学习方法问题。应该一科一科地分析学习方法存在什么问题,采取改进措施。 最后分析反思的应是平时的学习态度等。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性科目,那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉

-冲刺中考主题班会教案

2014级3班冲刺中考主题班会 磨砺六十天,披荆斩棘赴考场,看我刀锋锐利; 奋战二个月,卧薪尝胆增才智,听我消息喜人。 一、导入:两兄弟酿酒的故事 谷物、米(酒曲酶)——发酵密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡第三次鸣叫的时候打开瓶盖,结果醇香的美酒酿成了。 这个故事给我们的启示起码两点: 1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后,谁就是最后的胜利者。 2、决定胜负的往往在最后的关键时刻,也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测,既是知识、能力的考查,同时,也是心理素质的较量。 二、盘点以后的关键性考试 1、体育中考 2、实验中考 3、第一次适应性考试 4、第二次适应性考试 5、文化课中考 体育中考插一句 拧成一股绳,鼓足全身劲,拼尽最后一份力,体育中考创佳绩 三、面对一系列考试你的心理有困惑吗 四、冲刺阶段的最佳心态及调整 (一)目前,冲刺阶段的心理状态大致分为三类: 1、松散状态。自己放弃,我只想对这些同学说:人往往不是被对手打败的,而是被自己打败的。 2、适度的紧张状态。 这是主流,大部分同学是处在这种状态。有些紧张,感觉中考是一种压力,同时也是一种动力,因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论:适度的紧张是有益的,它会促使学生做好准备,振作精神,消除杂念,提高注意力,激发潜能,让我们比平时更出色。所以,适度或者说稍微的紧张是必须的,也就是我们说的紧迫感,它能引领我们走向成功。因此,把这种状态进行到底,一直保持到中考。 3、过分紧张。估计不多,将会导致无助、失望、消极甚至生病。因此,反作用比较大。因此,需要尽快调整。紧张的表现:比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。 (二)造成原因: (1)当天的学习任务未完成。 (2)历次考试的失利,对自己缺乏信心。 (3)对自己的目标定得太高

备战中考主题班会方案

备战中考主题班会方案 班会主题: 调整心态,迎接中考 班级: 梅山小学三年级(1)班 活动目的: 通过这次班会,使学生放松心态,正确对待中考;使学生明白责任,采取高效方法;使学生挖掘潜能,营造自信人生;使学生端正态度,真正把握今天。更通过这次班会,让学生明白:中考,并不是自己一个人在孤军奋战,有很多人关心着你、念挂着你、注视着你。让学生在准备中学会感恩,在理性中寻找捷径,在寻找中评判自我。 活动背景: 中考临近,班级气氛相当凝重:成绩优秀的学生状态下滑,情绪异常急躁;成绩居中的学生忧心忡忡,茫然不知所措;成绩欠缺的学生目标不明,浑噩浪费时间。开展一次以“中考”为主题的班会,对于缓解学生紧张情绪,认清前途方向,形成健全人格,尤有必要。 准备活动:

(1)全班动员,营造氛围,让学生明白“磨刀不误砍柴功”的道理,使班上的每位同学都能积极投入这一活动,献计献策。 (2)确定主持人及班会的主要议程。 主持人:陈瑶瑶(1)候赛阳(2) 活动程序: 一:在回首中收获自信 【学生表演“自信小故事”——握住自信,背景音乐:《爱拼才会赢》】 通过故事让学生明白只有握住自信,战胜困难,才能取得成功。 主持人1:握住自信,你会发现脚下的路更宽。 主持人2:握住自信,你会发现头顶的天更蓝。 【学生讲小泽征尔胜于自信的故事,背景音乐:《阳光总在风雨后》】 主持人1:胜于自信,才会奏起高昂的音符。 主持人2:胜于自信,才会绘出璀璨的画页。 【全班同学集体朗诵李白的诗歌——《行路难》,背景音乐:《寓公移山》】

主持人1:三年的时光,许多温暖的记忆都将铭刻在我 们灵魂的最深处,那是我们生命中最难忘的岁月。 主持人2:三年的时光,我们进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。 二:走近中考,方法很重要。 语文课代表—— 现已进入最后的冲刺阶段,以下是几点基本的复习策略: 1.守住“家门”题在书中,理在书中,理清各课基础知识。 2.关注字词,有计划地结合课文进行专题训练。 3寻找窍门.积极强化应试能力,提高得分能力。 (略) 请班主任做考前心理辅导。 下面来解决同学们的一些问题: 考前烦了怎么办? 1、烦躁是自尊和上进的表现,但不能任由其泛滥。 2、调整预期目标,减轻心理负担。 3、生活有规律,烦躁时要安排适当的积极的休息,但不要消极的躺着,更不要看电视、听音乐等。

迎接期中考试主题班会教案

迎接期中考试主题班会教 案 It was last revised on January 2, 2021

迎接期中测试主题班会教案 白坪乡中心小学 四二班 迎接期中测试主题班会教案 班会目的: 1.为迎接期末考试做准备 2.介绍复习和做题的方法 时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。 现在离期中测试只有一周,我们应该怎样进行有效的复习呢? 首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期中测试有好3门功课要测,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。 其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能

够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。 第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。 第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。 第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。 经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中测试的到来了。 下面顺便简单介绍一些检测方法:在检测的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为测试答题应该做到以下几点:一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。 三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。 四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。 另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中测试是学校组织的统一测试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原则,学校为

“期中考试总结”主题班会

“期中考试总结”主题班会 期中考试结束了,同学们的各科成绩已经下来了,不知大家是否检查试卷,分析自己的问题。我们今天举行“期中考试总结”主题班会,希望我们更进一步,在今后的学习中会取得更好的成绩。 大多数同学们这三天都在进行期中考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。以下有三个步骤: 一、整体总结 首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题: 1.名次、成绩是上升还是下滑? 2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。 3.如果下滑,问题又出在哪里。 二、知识点总结 两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。 首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。 其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。例如:物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题? 三、考试技巧总结 考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。 1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理? 2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”? 3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。 通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。

迎接期末考试主题班会

迎接期末考试主题班会 活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 活动准备:班会设计课件 主持人:王祥菊、张昌业、张梓鹏、朱小雨 活动时间:1月10日 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: 1、读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有5天的时间,我们该如何珍惜这5天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间 2、听一听: 主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的—— 甲:教育家说时间就是知识。 乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。 丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。 3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果最好呢? 让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。 4、小组内先互相说一说。 各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 5、请语、数各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。 4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。 只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

诚信考试主题班会总结

成都农业科技职业学院 经济管理分院 诚信比满分更加重要 11级市场营销班 2013/6/16/6 诚信考试主题班会总结 一、活动背景 转眼间,即将迎来紧张的学年末期期末考试,在刻苦学习了一个学期的专业课程之后,终于到了鉴证实力、体现水平、展示成果的时候。为了进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪,响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于2013年6月16日在2-308召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会,以端正应试态度,规范考试行为,以良好的心态迎接考试,发扬优良学风。 二、活动目的 使大家充分认识到诚信考试的重要性,端正考试态度,规范考试中的行为,防微杜渐,避免违纪行为的发生。树立同学们的诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校号召,加强同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。 三、活动内容:? 活动中:班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害:考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机,同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论,说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。 有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助: (1)?老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。 (2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。 (3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。 (4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。 班长宣读《诚信考试承诺书》。 我宣誓,我将在即将到来的期末考试中力争做到: 制定系统科学的复习计划,积极备考,诚信参考。 我将严格要求自己,坚决杜绝考试作弊; 打击消极邪念,树立考场正气;

迎接期中考试主题班会教案精选文档

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迎接期中测试主题班会教案 白坪乡中心小学 四二班 迎接期中测试主题班会教案 班会目的: 1.为迎接期末考试做准备 2.介绍复习和做题的方法 时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。 现在离期中测试只有一周,我们应该怎样进行有效的复习呢? 首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期中测试有好3门功课要测,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。 其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能

够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。 第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。 第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。 第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。 经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中测试的到来了。 下面顺便简单介绍一些检测方法:在检测的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为测试答题应该做到以下几点: 一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。 二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。 三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。 四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。

迎接期末考试主题班会

迎接期末考试主题班会 活动背景:学期马上要结束,临近期末考试还有十几个学习日,开展此主题班会让同学们进行交流,总结经验,迎战备考。 活动目标:通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 活动过程: 主持人开场白 女:亲爱的老师 男:同学们 合:大家好! 女:经过一学期的磨练,我们都成长了许多,进步了许多。 男:在赵老师的带领下,我们从不懂事的小孩,渐渐成长为沉着冷静的少年。 女:我们可以说我们是幸运的,在这个人生的转折点,我们遇见了她,赵老师。 男: 但是人生之路并不总是幸运,我们需要为身边的事多做准备。 女:是啊,为了推进班级各项工作再上一个新台阶,使班级期末考试成绩有较大的幅度提升,学校研究决定,要开展“冲刺期末”评比活动。 男:我们班的同学为了这次活动课是做了诸多准备,各小组比学习、赛纪律,班级里充满了紧张的气息。 女:在学习上,各个小组争先恐后,不想输给别的小组。 男:那么下面,就让我们来听听各小组长的计划吧。 发言: 1:我是第1组组长唐兴阳,我组在学习方面,我们互帮互学,交作业卷也很及时,从不发生小组内的矛盾,而纪律方面还是需要提高的,在距期末的这几天时间里,我希望我的小组可以进一步团结上进,上课要有效率,课余时间温故而知新,全神贯注投入到期末考试的筹备中,在最后的一次拼搏中取得飞跃,也能给爸爸妈妈一个完美的答案,给日夜为我们操劳的老师一个满意的结果。我相信只要付出了,就一定会有收获的,没有失败,只是暂停成功。 2:亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好。我是第2组组长汪禹淼,由于当时我组表现不好,学习又不用功,所以没有什么突出特点,但是在近些日子里,我组变得比以前的纪律好了,学习也比以前用功,不再像以前那样懒散了,我们组上课发言不是很积极,但是纪律挺好的,组内也很团结,组员们也都相互帮助,这使我很高兴,我们交作业也很及时,组员都很配合我的工作,但是从质量方面上还应该有所提高,离期末还有一个多月的时间,我认为我们组也应该全力以赴的去为这场考试而冲刺,在课上我们不讲话,遵守纪律,即对自己负责,也对他人负责,在学习上,我们应该上课专心听讲,下课认真完成作业,老师所留的作业,有不会的问题或不懂得问题要及时弄明白,在以后日子里要比以前表现更好,更加突出,为期末考试奋斗,给父母一个好成绩,让他们为我们骄傲,没有做不到的,只有你想不到的,2组,大家一起加油。 3:大家好,我是3组组长李宜倡,这了这次的活动,我们组奋发向上,实施“一帮一”活动,扬长避短,同学们之间不耻下问,我们争取保持纪律、成绩在班级处于上游,自习课上,我们争取鸦雀无声,没有一个好的纪律,就没有一个好的学习环境,没有一个好的学习环境,就没有一个好的成绩,所以我们组要进行赏罚分明的制度,如果谁在课堂上不遵守纪律,我

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