我的发现小学三年级作文5篇

我的发现小学三年级作文5篇
我的发现小学三年级作文5篇

我的发现小学三年级作文5篇

蝌蚪,大家一定对它非常熟悉吧,就是那位身体黑黑,带着条小尾巴的小东西,它可有个小秘密。

今年夏天,我买了五只活泼的小蝌蚪,它们非常淘气,又爱挑食,总是在水里游来游去,或是钻进田螺里睡大觉;整天不吃东西,也不嫌饿。

这天上学,我放学回来,便悄悄地来到小蝌蚪旁边,想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷,但令我兴奋的是,我发现一只蝌蚪,圆圆的身子贴在鱼缸上,下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时,它却被吓跑了。我正在沙发上思索时,爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸,而爸爸却说:“自己的问题自己解决,这样才会理解得更加透彻……”

三天后,我还是没有结果,正想放弃时,爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决,这样才会理解的更加透彻……” 我鼓起了勇气,终于功夫不负有心人啊!星期五那天晚上,我正在看电视时,忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上,便轻手轻脚地走过去;稍微抬起头,只见它还在一张一合的,哦!对了,是它的小嘴巴,和蜗牛的嘴差不多,小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸,爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢!

小朋友们,请你们也来多多观察大自然的’事物吧!我的发现小学三年级作文2

“禽流感!”每当我看到鸡腿或鸡肉,总会想起这三个字,然后联想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一个寒颤。我在心里默默地想,我们怎样才能抵抗禽流感呢?几天的冥思苦索,我发现了一个绝妙的办法。

鸟为什么患了禽流感能大难不死?我首先考虑了这个问题。经过上网搜查才知道,因为鸟的体内已经有一种抗体,能将禽流感病毒杀死。那人为什么不能呢?因为人没有这样的免疫抗体。两个问题都已解决,答案不就近在咫尺了吗?只要将鸟的抗体血清,注入人的体内,人身上不也就有了抗体?用这种抗体去对付禽流感,还怕不成功吗?

可是,一个问题好了,那新的问题又跑出来了。如果这样做,那鸟类不就悲催了吗?世界上的鸟虽然很多,如果要抽取它们身上的血清,这样它们就一只一只地死去,总有一天,鸟会灭绝,人类也会遭殃呀?然而,问题多多,办法也多多,这一点它也难不倒我。其实,只要用一只鸟作牺牲,将它的血清进行培养,研制出能产生禽流感抗体的免疫疫苗,种在人的身上,这样人类就会有了禽流感的免疫力,禽流感问题不就解决了吗?

当然,这只是我一个人的发现而已,是否可行,还有待科学家的深入研究。但是,我今天把它写下来,好想和你们共同分享这个美丽的发现哦!我的发现小学三年级作文3

星期六下午,我感冒了,妈妈把我送进医院,只见护士把体温计甩了甩,心想:“量体温而已,要把体温计甩几下才行吗?”这个大问号一直挂在我心中。到了星期日上午,我早早起床,决定要把我心中的大问号拿掉,我到书柜寻找资料,找到了《少儿百科知识全书》的生活百科,找到了。原来体温计是很“懒惰”的,每当量完一次体温,它银色的柱子就停在某一个地方。如果不摇晃它,它就躺在那不动了。因为体温计的玻璃管内径并不是上下一样,在水银柱和水银球相接的地方做得特别细小。这样,当水银球里的水银受热膨胀的时候,水银挤过这个细窄的地方沿着玻璃管上升;当水银受冷收缩的时候,水银就在这个地方断开,又由于这里的管子很细,内径小得足以阻止水银柱下降,使得体温计的水银自动下降。

明白了这个道理,以后看见护士甩体温计的时候,心中就会感到自豪。我的发现小学三年级作文4

小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。

有一次,我在乡下,捉了几只蝌蚪和小鱼,我把他们放在一个盆子里,就去完了。一会儿,我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子,发现水花溅了起来,我连忙向盆子里看,那时让我大吃一惊,鱼儿和蝌蚪大起了架,而且打的不可开交。那时我只能坐以

待毙,因为他们已经缠在了一起;。时间一分一秒过去了,他们的“战斗”还在继续,终于两败俱伤,“战斗”结束了……

读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

听了我的猜测,你们有什么想法呢?我的发现小学三年级作文5

今天,在随意的翻阅中,《童年的发现》这篇文章的题目吸引了我,这时,我又突然想起了自己在童年的发现。

事情还得从一年前说起。一天,我在家里写完作业后,便翻开了我的小柜子,这时,一个不倒翁映入了我的眼帘,也随即对它产生了好奇,看着这个不管你怎么样推它,它都不会倒,甚至把它横七竖八地放着,只要一松手它又立起来了,一个看似简单的问题浮现在我脑海中:不倒翁为什么无论怎样摆弄它,它都会立起来呢?为此,我决定对它展开了研究。

首先,我准备了一个不倒翁和一块砖头,先把砖头按水平面地放在地上,再用手去碰它,它也不容易倒,再把砖头竖立起来,用手一碰则很容易倒。那为什么竖着就容易倒,而平放却不容易倒呢?原来,砖头平放时,接触地面的面积大,重量大部分集中在底部,底部面积越大,重心就越低,也就越稳定。所以说

它的重心越低,就越不容易翻倒。而不倒翁的原理也应该与砖头的原理是一样吧!但这不过仅仅是我的猜测而已,还是应该查阅一下相关资料才对。

哦,终于找到了!原来不倒翁之所以不会倒,一方面因为它的结构是上轻下重,底部有一个重物,因而重心很低。另一方面,不倒翁的底部大而圆滑,当它一边倾斜时,它的重心和桌面接触点不在同一条垂直线上,重力作用使它摆动起来,如果,当不倒翁向左倒时,重心和重力作用线在接触点的右边,在重力作用下,不倒翁就会向右倒。不倒翁倾斜的程度越大,重量逐渐损失,当动能、势能减少到零,重力作用线恰好通过接触点时,它才不再继续摆动。

原来,在不倒翁这个小小的东西中还隐藏着一个大道理,看来生活中的每一件东西都是有一个道理,如果你去研究了,那就会知道它的道理,也会不断有新的发现。

【我的发现小学三年级作文5篇】

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2020小学三年级作文人物篇范文精选

【篇一】 我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清,不信?现在我就捡几颗最亮的给你们说说:爸爸我的爸爸是一个典型的懒虫,你看:都11:30分了,爸爸的鼾声还在响呢!爸爸还是一瓶润滑油,当你不开心时,你就可以拿他来往身子上抹:有一次,家里买了呼啦圈,爸爸学着一口北京腔调,说:“大家快来看王氏呼拉圈表演呀,机会多多,好处多多,快来看看,转得好来点掌声啊。” 我如期而至,见爸爸扭动着身体,扭的脸红脖子粗的,也只转了13个,那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。妈妈我的妈妈,天生生了张婆婆嘴,记得有一天,几个住在我家附近的同学找我出去玩,妈妈给我带了一块表,对我说“要注意车子,不要出大门……”我已经走到门口了,不知她嘴里还在念叨着什么。唉!我我嘛,是个标准的书迷,吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页,一会儿笑,一会儿哭,简直是哭笑不得。我呢,偶尔也回来个孙悟空大闹天宫,把家里搞得一团糟,这时,老爸和老妈就是统一战线上的人了,接下去,就会有一场暴风雨喽! 【篇二】 我最喜欢的三国英雄人物就是刘备。他礼贤下士,慧眼识才。在爱才、用才上,尽管刘备、曹操、孙权三人有共同的特点,但刘备比他们两人更胜一筹,其中最为有名的就是《刘备三顾茅庐》。 东汉末年,刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只好留下一封信。过了三天之后,刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有虚名,未必有真才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才诚恳地请他帮助。 这就是我喜爱的三国英雄刘备。 【篇三】 我家有六个人,那就是:妈妈、爷爷、奶奶、爸爸、我和姑姑。 先说说我妈妈吧!我在我家里,我和妈妈之间,我是“司令”,妈妈是“兵”。因为我上了三年级,学英语,要买点读机。我连忙下令:“妈妈!我要一台点读机!”我妈妈一路飞奔,奔向国商。我妈妈回来也是一路奔回来,给我买来点读机。

我的发现作文500字

我的发现作文 虽然已经是惊蛰天气了,但是天气还是很寒冷。过了春节一直是小雨绵绵,走出教室,一阵寒冷的风迎面吹来,我连忙戴上了帽子。 我来到东园,只见沉思湖边的垂柳在风中梳洗着自己美丽的头发。枝头上冒出了一个个又嫩又绿的小芽苞,像给柳条姑娘戴上了绿色的发卡。 春的使者——迎春花,在亭子边虽然开得不是很茂盛,远远望去,星星点点;走近一看,像一个个小喇叭正鼓着劲儿在吹呢!它们的到来不但给亭子添加了一份美丽,也让人们看到了春的希望。 走过河边,猛然间看到小河里有一团团黑乎乎的东西,密密麻麻的。走近一看,原来是一只只蝌蚪卵啊!它们紧紧挨在一起,也许感觉太冷了,盼望着太阳公公快点来,能让它们快快长大! 过了两个星期,阳光明媚,我走出教室,温暖的阳光照在脸上,可舒服了!我又一次来到东园,眼前的景象让我大吃一惊。 沉思湖边的垂柳好像去了一趟理发店,把自己的“头发”全染成嫩绿嫩绿的了,是那么新鲜,那么飘逸。树上的小精灵——柳叶,好像是熟悉了这个陌生的世界,正在春天的怀抱里一个劲地长哩! 亭子边的迎春花,它那金黄金黄的小花谢得已经差不多了,枝条上长出了嫩绿嫩绿的小叶子,一片片、一团团,可茂盛了! 沉思湖里的小蝌蚪也变了,它们穿上了黑乎乎的衣裳,长出了一个大大的脑袋,拖着一条又长又细的尾巴,它们有的在水里捉迷藏,有的在比赛跑步,有的在水草之间散步……真是自由自在呀!小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀! 啊!春天已经踏着轻盈的步子悄悄地来到了我们的身边!春天把我们的校园装扮得多么美丽啊!我爱春天! 我的发现作文 说起这个昆虫世界,那可真是无奇不有啊!就连那么一只黑黑的、小小的蚂蚁也会识别天气,真是奇怪极了。 那是在几年前一个周末的下午,那时我还小。我闲着无聊便走出散散步。无意中便发现了一条黑色的长队伍。我低头仔细一看,哦,原来是一群小蚂蚁。“奇怪,它们急急忙忙要去哪儿呢?”我使劲地想。该不会去集体旅行吧,我心想,不是,应该说是集体搬家。“对,一定是搬家。”我兴奋地叫起来。“可是它们为什么要搬家呢?”充满好奇心的我抓住这个有趣的问题想了起来。 我一连在地上打了几个滚,认真思考。可还是想不到。此时,我真想放弃思考,但我又重新振作起来。会不会房子倒了,没家可归了呢?我惊奇的想,可为什么会倒呢?是不是洪水来了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水吗?我不耐烦地望了望天空,此时天空阴沉沉的,乌云密布,这是下雨的前兆。对了,因为要下雨了,所以蚂蚁知道这个消息,怕房子倒塌,所以要搬走。“对,一定是这样。”“太好了,我终于发现了。”我兴奋地叫起来,都快把树枝上的落叶震落下来了。不过,蚂蚁真聪明,能识别天气,厉害啊! 晚上,我把我的发现告诉妈妈,妈妈听了笑哈哈地说:“小笨蛋,没想到你挺聪明的嘛!这样的问题你也想出来了,不错不错!”我听了妈妈的表扬,笑得更甜了。 想不到,我竟发现了这个问题。我知道了:只要大胆想象和仔细观察,就可以发现大自然的奥秘。 我的发现作文 十来岁时,我发现了“揭开难题”的关键。当然,我的发现不会像大人讲的那样深奥,也不会像小孩子一样的幼稚。这是一次亲身体验的简单的发现。

小学三年级作文我的发现

小学三年级作文我的发现 导读:我的发现作文【一】 下了一整夜的雨,直到早上都没有停,在这样崭新的一天,我是多么想看到太阳公公那张灿烂的笑脸呀! 我提起伞走出家门,外面的风很大,难以把伞撑起来。风向不停地变化,雨也随之而下,无论怎样换着方向撑伞总也抵挡不住这狂风暴雨。 放学回到家,我认真地思索起来,这雨究竟是因为什么一会儿横着落,一会儿斜着下呢?我有一个习惯,就是喜欢探究问题,凡事都要打破砂锅——问到底,通过查阅百科全书,我才知道了其中的奥秘。原来呀,根据牛顿力学研究发现,雨滴产生时要受重力的作用而自然下落,下落的瞬间会遇到空气阻力,这是纵向力。横向力来自流动的空气,也就是俗说的风,这些力的共同作用会使雨滴做不规则的抛物线运动,这就是雨为什么沿着风向随之而落的原因。 唉,真没想到,普普通通的雨还包含着这么多的道理呢! 我的发现作文【二】 今天是个天气晴朗,阳光明媚的日子,我和妈妈来到了一片美丽的菜园。 我们走在去菜园的路上,我东瞧瞧,西望望,希望能发现一些没见过的东西。突然,我看见了一种从未见过的花,感觉很新奇我的发现300字作文我的发现300字作文。它的花瓣是金黄色的,里面还夹

杂着一些深黄的花瓣。它的花瓣是一根一根的,开起来一簇一簇的。美丽极了!我小心翼翼地把它摘下来,然后摸摸它的花瓣,啊!软软的,凉凉的,可舒服了!一阵风吹来,花儿微微地动了一下,这使我有了一个新的启发。我用手指把它转动起来,啊!看上去它真像个正在转圈的花朵精灵。为了有更多的发现,我扒开花瓣,呀!你猜我看到了什么?一簇白绒绒的毛出现在我眼前。我轻轻的抚摸它,滑滑的,在阳光的照耀下亮闪闪的,十分惹人喜爱。我把它捏在手里,用鼻子凑上去闻了闻,使我心旷神怡! 呀!今天的收获可真大啊!同学们,你们只要细心观察,一定也会发现很多的新玩意。 我的发现作文【三】 最近发生一些事情,让我有所领悟吧。原来世界上是由不同的'思维组成的,每个人都有自己独特的思维方式,至少我是发现自己是这样的。原来没觉得有所不同,但现在我觉得我有很多想法都与周围的人不近相同。 有人开玩笑似的给我分析,给我拿具体的事例比较过。确实思维方式不同,做法也不一样,但结果是一样地。也许人生下来的时候就有差别,就好像有人善于用左手,有人善于用右手。思维也是一样,有人善于用左脑思考,而有人则善于用右脑来思考。导致做法不一样。可能也会有误会产生。还有一点,我认为也是和后天所受的教育有关,比是学理的,那么就会善于钻研,思维方式比较固定,不善改变,有

小学三年级描写人物的作文共五篇

小学三年级描写人物的作文 【篇一】 我的爷爷已经60出头了。头发并不是全黑,而是夹杂着一些银丝。布满皱纹的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,显得格外精神! 爷爷很喜欢锻炼。在我年幼的时候,不知道为什么爷爷身体那么棒?长大后才知道,爷爷身体之所以这么棒,是因为长期锻炼的结果。 爷爷喜欢与和他年龄不相上下的老爷爷一起下象棋。在最要紧关头,爷爷总会想出好点子,化解危机,取得胜利。 爷爷也是我的崇拜偶像。爷爷年轻时,曾在领导大会上出席演讲,他的一番演讲,语惊四座,令人佩服不已。还当了永济市进修校的校长。 爷爷经常教导我,让我懂得了很多。就在前几天,我代表我们班,在国旗台上演讲了有关“中华魂”的一篇文章。因为紧张而忘词,使我们班取得了“第一名的好成绩”。爷爷告诉我,要放松,在任何人面前,都不要紧张,演讲时,千万不能怯场。我懂得了这些,以后我会更加出色! 爷爷还教给了我骑自行车。爷爷把我带到六福门口,让我用他最喜爱的那辆自行车。经过三天的努力,我终于学会了。今天能够潇洒地骑自行车,全靠爷爷的功劳。之后,爷爷就把这辆自行车送给我了。 我相信,在爷爷的鼓舞下,我一定会飞的更高! 【篇二】

我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!” 还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。 我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。 【篇三】

我的发现作文400字(20篇)

我的发现作文400字(20篇) 我的发现作文400字第1篇: 在我13岁的时候,我们的科学教师叫我们去做一个实验:鸡蛋在液体中是浮的。 听完这句话,你们肯定会说鸡蛋怎样可能浮起来呢?除非你是神仙,有法术,才能让鸡蛋在液体中富起来。可是,你们问我,我会毫不犹豫地说会的,每一个重大的发现,都是证实过的,不可能妄下结论。 一回到家,我立刻去找来鸡蛋、盆子,把盆子装满水,然后再把鸡蛋放进水里,可是、怎样放鸡蛋也不可能浮起来!难道是我的方法有错误? 我百思不得其解,我心里想:鸡蛋根本不可能浮在水面上,鸡蛋收到地心引力,是浮不起来的。“哦!对了。”我的脑袋最终开窍了。“书!”我激动地说。 我立马从书包中翻出科学书来,翻到了这一课。我看了一笑这课的资料,发现人在一个咸水湖中能够浮起来,上头还写:湖里面的水咸极了。含盐量比普通的海水高出6、7倍。 我跑到小店门口,买了一包盐,包三分之一的盐倒进了水中,把鸡蛋放进咸水中,可是,还是不明显,我又把三分之二的盐也倒进了水中,再把鸡蛋放了下去,鸡蛋居然浮起来了,我又蹦又跳。 我明白了――实践是检验真理的唯一标准。 我的发现作文400字第2篇:

星期六,我在房间里看书。忽然,楼下传来:老猫要生小猫了!老猫生小猫了!的声音。听到声音,我想:我想明白已久的答案要出来了。我迫不及待的跑下楼,再桌子旁看老猫生小孩。我目不转睛地看着老猫,甚至连眼睛都不敢眨一下。我心里还不时的想:老猫到底从那里把小猫生出来的呢?刚生出来的小猫是怎样的?当年妈妈又是把我从那里生出来的呢?当我产生这些问题时,老猫叫了一声后,把一只小猫生了出来,当小猫生出来时,我惊呆了。那时因为老猫是从大便的地方把小猫生出来的。小毛还不会走路,只能躺在地上,等老猫来把它叼到窝里。当年妈妈难道也和老猫一样把我给生出来的?不会吧!我心里想着想着。妈妈走到了我前面,我眼睛盯着妈妈。妈妈问:“怎样,我的脸上有东西吗?”“没有,妈妈我有一个问题。”“你问吧!”我问:“妈妈,你当年在身体的哪个地方把我生出来的?”“笨丫头,当然是从肚子里开刀把你生出来的啦!”妈妈说。我非信似信的说:“那么,为什么老猫不从肚子里把小猫生出来呢?”妈妈说:“人又不和动物一个样。” 经过了妈妈对我说的话,我懂了人要去不断的去研究,发现。 我的发现作文400字第3篇: 我的发现 大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。经过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。 一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂

我的发现三年级作文300字10篇

我的发现三年级作文300字10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 我的发现三年级作文300字范文一 星期四的晚上,我到桃树底下玩。树下有一些美丽的花儿。 我扒开花儿,看见里面有一堆圆圆的、小小的泥球,小的就跟香蕉种子一样小。我忍不住想摸摸,看看这些小泥球是干嘛的。我一摸,小泥球就碎了。这时,从小泥堆里爬出来一只黑不溜秋的小蚂蚁。我感觉十分奇怪,它爬出来干嘛呢?我立即用树枝把它打回去。 我打它时,它没有一点恐惧感。只是向我勇敢的走来,这时我生气了,我更加倍地打它。可它还是继续向前冲,似乎在对我示威:“你来吧!我为我们蚂蚁打仗!我永不退后,只向前进!”我被它这勇气给变得害怕了,慌忙离开那里。 从此以后,我再也没有看见那只勇敢的蚂蚁。 我的发现三年级作文300字范文二 我告诉你,蜘蛛可以浮在水面上,你相信吗? 一个星期六的下午,我和姐姐去异龙湾钓鱼。我们来到湖边,湖面上竟漂浮着几只很大的蜘蛛,我很好奇,就用鱼钩去钩它,它迅速地跑开了。后来我又用桶打了一桶水,向它泼去。它被我打中了,落到了水里,我幸灾乐祸,心想:小蜘蛛,你一定被淹死了吧,哈哈。可我的笑声还未停呢,它竟奇迹般又浮出了水面,而且自由自在地在水面上跑来跑去。我觉得太不可思议了,于是请教姐姐,姐姐说:“一般的蜘蛛是不会游泳的,但有些蜘蛛的身子轻,同时在它的腿上会分

泌出一种油性物质,所以它能漂在水面上,同时还能在水里呼吸呢!” 世界上奇妙的事情可真多,只要用眼睛仔细观察就会有惊喜的发现。你发现了什么,快和我一起分享吧! 我的发现三年级作文300字范文三 春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。 晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。 查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。 看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。 我的发现三年级作文300字范文四 动物世界里很奇妙! 在它们捕到一大堆猎物的时候,它们心花怒放;在它的宝宝被欺负的时候,它们火冒三丈,冲上去就把她赶走;有些动物自己的宝宝永远离开它们的时候,它们从早到晚一直大叫,甚至因痛苦而去。

关于三年级写人的作文300字三篇

关于三年级写人的作文300字三篇 【篇一】 我有一个小弟弟,他今年七岁,他有一双水灵灵的小眼睛和一张大大的嘴巴,尤其是那双小眼睛笑起来特别迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我们家里面的一个淘气包。 有一天,我正坐在家里面看电视,他跑到了,我的身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起来。我就知道是我弟弟打的,然后我就假装不知道叫了一声,啊!上面掉了什么东西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四处张望,没有什么东西呀,我怎么感觉到有什么东西砸到我呀?这时,我听到弟弟在门后,小声的说哥哥你真笨,还哈哈的大笑。我听到门后有声音。我打开门一看,弟弟怎么在门后面呢?他手里面还拿着一个小木棒。心想一定是他干的,弟弟看出了我的心思,他转身就跑,他跑到沙发边,我朝着他扑了过去,弟弟灵机一动,又跑到老沙发的那一边,害得我扑了个空,脑袋还撞到了沙发上,弟弟在沙发的那一边哈哈大笑。我爬起来又一次猛地扑了过去,这次他没有跑掉,我一把抓住了他的脚,这次你跑不掉了。弟弟那水灵灵的小眼睛望着我,仿佛在向我求饶,嘴里面还说哥哥你原谅我吧。我笑着对我弟弟说,你以后别再这样子了,弟弟听后连连点头,嘴里还说谢谢哥哥。 这就是我那心爱又淘气的小弟弟。

【篇二】 我的爷爷特别爱抽烟。无论是在工作中、漫步时、休息中总要抽上几口烟。 爷爷个子中等,皮肤是棕色的,这可能是他在工地上太阳晒的原因,一头短又白的头发,一双明亮的大眼睛。 我爸爸买了一盒中华香烟送给爷爷。爷爷不管三七二十一,打开盒子,从盒子中取出一只香烟,接着从口袋掏出一个打火机,点燃香烟就津津有味地猛吸上几口。看着爷爷跷着悠闲的二郎腿,一手夹着烟,眼睛还目不转睛地盯着香烟盒,在一旁的我看到爷爷滑稽的样子忍不住哈哈大笑。有一次,妈妈担忧爷爷抽烟吸得太多对身体不好,屡次劝爷爷少抽烟,最后都以失败而告终。爷爷一直振振有词地说:“江山易改,本性难移。”有几次,连奶奶都忍不住对爷爷破口大骂,而爷爷把这当着耳边风。哎,真拿他没规定。 “烟鬼”这个称号真是名不虚传啊! 【篇三】 我的妈妈今年三十三岁,一米六的个子,喜欢留着学生头,细细的眉毛下有一双锋利的眼睛,总是能发现我蛛丝马迹的小动作,还有一张“爱唠叨”的嘴巴。 她从早到晚都很“爱唠叨”,每次早晨妈妈轻轻地摇醒我让我穿

小学作文我发现了

小学作文我发现了各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小学作文我发现了一:我发现了在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不

会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。小学作文我发现了二:我发现了生活是一张洁白的纸,只有去留心观察身边每一件事,细细品味,不断探索与发现,你肯定会感到生活的精彩,体会到人间的滋味,看到人间暖暖的真情。最近,我发现我的爷爷变了许多。我的爷爷是一位年过七十的老战士,爷爷的性格十分倔强,严肃。平时对待佳人就十分冷漠,大家都对爷爷不满,就连我也不太敢接近爷爷。前不久,我的婆婆去世了,爷爷的态度一下子起了骤然的变化。以前对人冷漠的爷爷去无踪影,变得是那样和蔼可亲。这究竟是为

我的发现作文300字(20篇)

我的发现作文300字(20篇) 我的发现作文300字第1篇: 此刻正值秋蚊子十分猖狂的季节,不仅仅白天叮得我痒死,晚上还嗡嗡的,不让我睡觉。真是厌恶。 看我的“如来神掌”,“啊――”可恶的蚊子居然以迅雷不及掩耳之势,躲开了我的攻击,再接一掌。“可恶,竟然,又躲开了我的攻击。”就这样,我折腾了一晚上,还是没有把这只可恶的蚊子打死。 于是,我只好使出绝招――“查电脑”。我对其中一条信息产生了兴趣:在屋中放置一个盆子,盆中加点肥皂丝混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就会有一些死去的蚊子。“原先是这样啊。”我莞尔一笑,想:蚊子,你惨了。 于是,我拿了一个盆子,盆中加了点肥皂丝和洗衣液,再加了点水。哈哈!陷阱做好了。明天会不会有坏蚊子自投罗网呢? 第二天早上,我迫不及待地走进卫生间,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你们还敢不敢欺负我。我想。 自从这之后,蚊子就不骚扰我家了。 我的发现作文300字第2篇: 早晨我刚醒,妈妈就对我说:“我们要回老家了。”我一听欣喜若狂,因为老家有一块土地,土地里有各种各样奇异的东西,有时候还能够发现一些小秘密哦。 我一到老家,毫不犹豫地冲向田野。

瞧瞧土地的左边有一群小蚂蚁正在寻找食物呢,真机灵啊!再瞧一瞧右边,有两只大螳螂正在互相“决斗”,那真是威风凛凛啊!像一个不怕风吹雨打的“勇士”啊! 再瞧瞧后面,咦?这难道是一只不知名的甲虫,它的头上有一根像针似的尖刺,并且有两跟,它还有八只脚,每只脚上都有白点似的东西,它的尾巴异常的短,他还有一对翅膀是白色的,像天使的翅膀。 今日我发现了一只鲜为人知的甲虫,真开心啊。 教师点评:这是一个善于观察的人,看到自我感兴趣,并一向观察,从你文章中能够体现出来,描绘自我观察的事物十分生动、形象!要继续努力噢! 我的发现作文300字第3篇: 蚂蚁搬家的秘密有很多,此刻我来为你们一一讲讲吧! 蚂蚁是一个勤劳的动物,它们有时候会搬家,它的里面包含着许许多多的秘密。如:下雨前,一片片乌云盖住了蓝蓝的天空,周围很暗,有点伸手不见五指。这时,一支黑黑的、整齐的队伍正往高处爬去,原先是一群小蚂蚁。它们好像在告诉我们,立刻要下雨了。有些人见到这些蚂蚁,赶紧收东西,结果还真的下起了大雨。 蚂蚁搬家不但告诉了我们要下雨,还会告诉我们洪水要来了! 洪水来之前,小蚂蚁把家里的东西都搬好。什么大米、“花伞”、小空心菜、叶子、土豆片、面包干、饼干渣、葡萄干等。它们一齐搬好,然后缓缓地爬走了,它们可是爬到

小学生三年级人物作文300字【三篇】

小学生三年级人物作文300字【三篇】 【篇一】 一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个平凡的女孩。 平凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念精选作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我持之以恒、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了教师的细心教诲。我不但在学习上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远近闻名的山,我都能从中领会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。 可是,我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”这就是我,一个既平凡又活泼的女孩! 【篇二】 大家好自我介绍一下:我叫曹志琳,家住城阳街道北疃社区,今年9岁了,在城阳区第三实验中小学读书。 我有一头乌黑的长发,有着一张椭圆形的脸,眼睛不大,一笑就

眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张心爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。我的性格活泼心爱,喜欢与人交朋友,我说话声音有点大,是个急脾气,妈妈经常告诉我:“小女孩要温柔,性格稳重,做事情认真、认真,不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿!我还有一个特点就是喜欢逗人笑,比如:说笑话、做鬼脸、装心爱、做搞笑的表情和动作,逗的同学们笑翻了天,他们笑了我也就开心了,哈哈!我的兴趣爱好很广泛:比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜欢的还是跳健美操,我被选入学校组织的健美操队,我心里觉的很骄傲。 这就是我一个活泼心爱、人见人爱的小女孩,你们现在认识我了吧?喜欢我吗?愿意和我交朋友吗? 【篇三】 我的奶奶都65了,却非常赶时髦,不信是不?我就给你说说看。今天是我们准备出去玩,我们全家可快乐了,我拿了几件衣服梳了梳头,妈妈拿着行李,哥哥拿着吃的,妹妹…… 我们一家都准备好了,就差奶奶了,我还没进奶奶房间,就听见‘穿那件好呢,这件,不还是那件吧’,爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子,奶奶好不容易出来了,我没还没开口说话,奶奶说了你们先走吧,妹妹问,奶奶我们要出游了,你还有比这更重要的事吗,奶奶没有答复,冲我们摆了摆手,他们走了,我为了弄个终究,就轻轻的跟在奶奶后边,走到理发店前她停下了,还说烫一头卷发,染成银灰色的,我一溜烟的跑了,把这个消息告诉了家人,奶奶来了,只见他银

小学二年级作文“我的发现”

小学二年级作文“我的发现” 世界之大无奇不有,只要你细心就会有意想不到的发现。下面是我给大家收集的以“我的发现”为主题的二年级作文,希望大家喜欢。 【篇一】 星期天,我写完了作业,闲着没事下楼捉蚱蜢。正捉的起劲,我看见了一个奇怪的景象:一只燕子飞的特别低,肚皮都快贴到地上了,我很奇怪为什么燕子要低飞? 这时,天突然阴沉下来,随即就下起了雨,我赶紧跑回家,心想:刚才下的雨会不会和燕子低飞有关?我还不能确定,于是去问爸爸,爸爸说他不知道,我又去问妈妈,妈妈说:“Idon'tknow”。我急得像热锅上的蚂蚁,可是我并没有放弃。 一天,老师让我们互相借书看,以便丰富我们的知识。闻听此文,我向同桌借了一本《十万个为什么》的书,翻开书,一个题目吸引了我,燕子为什么低飞?我迫不及待地翻到那一页,上面说:快要下雨时,空气里的水气变多,小雨珠粘在小虫子的翅膀上,小虫子就飞不高了,这时燕子就可以飞到低处去捉虫,也就是你看到的“燕子低飞”啦。 噢!原来是这样的,我高兴的一跳三尺高,同时我领悟了一个道理,生活中处处有学问。 【篇二】 早晨我刚醒,妈妈就对我说:“我们要回老家了。”我一听欣喜若狂,因为老家有一块土地,土地里有各种各样奇异的东西,有时候还可以发现一些小秘密

哦。 我一到老家,毫不犹豫地冲向田野。 瞧瞧土地的左边有一群小蚂蚁正在寻找食物呢,真机灵啊!再瞧一瞧右边,有两只大螳螂正在互相“决斗”,那真是威风凛凛啊!像一个不怕风吹雨打的“勇士”啊! 再瞧瞧后面,咦?这难道是一只不知名的甲虫,它的头上有一根像针似的尖刺,而且有两跟,它还有八只脚,每只脚上都有白点似的东西,它的尾巴特别的短,他还有一对翅膀是白色的,像天使的翅膀。 今天我发现了一只鲜为人知的甲虫,真开心啊。 【篇三】 现在正值秋蚊子十分猖狂的季节,不仅白天叮得我痒死,晚上还嗡嗡的,不让我睡觉。真是讨厌。 看我的“如来神掌”,“啊——”可恶的蚊子居然以迅雷不及掩耳之势,躲开了我的攻击,再接一掌。“可恶,竟然,又躲开了我的攻击。”就这样,我折腾了一晚上,还是没有把这只可恶的蚊子打死。 于是,我只好使出绝招——“查电脑”。我对其中一条信息产生了兴趣:在屋中放置一个盆子,盆中加点肥皂丝混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就会有一些死去的蚊子。“原来是这样啊。”我莞尔一笑,想:蚊子,你惨了。 于是,我拿了一个盆子,盆中加了点肥皂丝和洗衣液,再加了点水。哈哈!陷阱做好了。明天会不会有坏蚊子自投罗网呢? 第二天早上,我迫不及待地走进卫生间,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你们还敢不敢欺负我。我想。

我的发现作文800字

我的发现作文800字 世间的一切美好都要发现。下面是给大家带来的我的发现作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 我的发现作文800字1 我喜欢吃豆芽,我觉得自己做出来的豆芽更健康,更新鲜,所以我决定自己发豆芽。 我找来一把绿豆,它们身穿嫩绿色的外衣,长圆形的身体中间有一个小圆点,该不是它的肚脐眼吧?我把绿豆放进一个瓷碗里,加上自来水,刚刚没过豆子。一会儿功夫,绿豆肚子身上冒出一些小小的气泡,这是豆子在‘睡觉’的呼吸吧?我给他们盖上一层纱布,不知道等他们睡醒,会是怎么样子? 第二天,我一起床就跑去打开纱布,看到绿豆胖了许多,像一个个胖娃娃,他们似乎很怕冷,挨挨挤挤抱成一团。听妈妈说要给小宝贝们浇很多水,我给它们浇上了爱心水,悄悄地对他们说:“小宝贝,你们要快快长大哦!”哈哈,我觉得自己就是他们的妈妈。晚上睡觉之前,我又去给它们喝水,看到它们的绿衣服都撑破了,露出了黄色的肚皮,好光洁啊。 到了第三天,绿豆有了明显的变化,在‘屁股’处长出了一条‘小尾巴’,是白里带着淡黄的,梢尖真是可爱极了。早晚给它们

喝水的时候,我总是小心翼翼的,生怕弄疼了它们。要知道他们长得可快了,一天都差不多能长一厘米呢,白白的皮肉,可嫩了,估计一捏就出水呢。 第四天的时候,豆芽的尾巴又长了一些,像一条条在水里游动的小蝌蚪。大多数绿豆挣脱了绿衣服的束缚了,淡黄色的身子,赤裸裸的,胖乎乎的,玉一样的光洁漂亮,"尾巴"顶部长了一些小须须,还呈现了一种黄褐色。明天我的豆芽会长得更长吗?我又激动又充满了期望。 第五天,豆芽都站立起来,‘尾巴’又长了一些,像五线谱的音符,似乎都把‘头’伸出来听它们演奏的音乐呢。先前绿衣包住的部分,现在是粉紫色的啦,中间撑开了两片嫩黄色的叶子,白嫩嫩的身子,像极了一块"夹心饼干",只有连着"夹心饼干"的那小部分呈现了淡黄色,还长出了一些几乎看不见的小毛毛。妈妈说得赶紧吃了不然就老了,我还真有点舍不得呢。但是想到我可以自己打豆芽,我又无比兴奋,好期待下一次哦。 “豆芽的力量真是神奇啊!”吃着自己发的豆芽,脆脆的,嫩嫩的,有一股清香味,我想,“我吃了豆芽也该会有神奇的力量吧?” 我的发现作文800字2 我乐于欣赏他人,却看不见自己的美好。

小学生三年级描写人物的作文五篇

小学生三年级描写人物的作文五篇 【篇一】小学生三年级描写人物的作文 甜甜是我的小表妹,她十个月大,非常的漂亮可爱。 甜甜的小脸雪白粉嫩,一头小短发黄黄的、少少的,我们大家都叫她“小三毛”。一双美丽闪亮的大眼睛,忽闪忽闪的,透着一股灵气,红嘟嘟的小嘴巴像个鲜红的小樱桃,一笑就露出两颗洁白的小牙齿,像两颗透亮的珍珠,一对好看的酒窝,特别逗人喜爱,我们都说甜甜像个洋娃娃。 甜甜最喜欢跟我玩。每天放学回家,只要一看见我,就会冲着我“啊啊”直叫,好像在对我说:“姐姐,快抱抱我,跟我玩吧!”我一把电视打开,甜甜就津津有味的看起来,每当音乐响起时,她还会随着音乐手舞足蹈,逗得我们哈哈大笑。 这就是我的小表妹——甜甜,我很喜欢她。 【篇二】小学生三年级描写人物的作文 我虽然和陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。 他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。

事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我认识的人借,可谁都不借。 眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。 我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。 【篇三】小学生三年级描写人物的作文 我的奶奶都65了,却非常赶时髦,不信是不?我就给你说说看。今天是我们准备出去玩,我们全家可高兴了,我拿了几件衣服梳了梳头,妈妈拿着行李,哥哥拿着吃的,妹妹…… 我们一家都准备好了,就差奶奶了,我还没进奶奶房间,就听见‘穿那件好呢,这件,不还是那件吧’,爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子,奶奶好不容易出来了,我没还没开口说话,奶奶说了你们先走吧,妹妹问,奶奶我们要出游了,你还有比这更重要的事吗,奶奶没有回答,冲我们摆了摆手,他们走了,我为了弄个究竟,就轻轻的跟在奶奶后边,走到理发店前她停下了,还说烫一头卷发,染成银灰色的,我一溜烟的跑了,把这个消息告诉了家人,奶奶来了,只见他银灰色的卷头发,眼戴墨镜,穿着旗袍,脚蹬一双高跟鞋,我

以我的发现为话题小学优秀作文

以我的发现为话题小学优秀作文 在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里,长着两颗身材修长,亭亭玉立的小草。它 的身体上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬 的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。大概这就是 它那自我保护的能力吧。 再往上看,它的叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——这就是 含羞草! 一天,我无意手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我 再用手碰了一下,它就合得更紧了,像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它 的头上,它的枝叶就立刻往下垂。看,它那耷拉着的脑袋,像一位害羞的姑娘,用手掩饰 着自己的脸,可当你把手离开它的时候,它却又昂首挺胸,张开了叶子,恢复了原状。 我冥思苦想,百思不得其解,这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。难道 植物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老师请教,老师告诉我:“由于它的身体含有植物细胞生物素,如果人体接近,它的身体就会发生变化,就会接受 到一种信息,使它像人一样变得‘害羞’。” 哈哈,这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨,感受到大 自然的奇妙! 大千世界,无奇不有。在生活中,我们常常会有一些新发现,它让我们增长知识,茁 壮成长。 我家附近种了几棵丝瓜,今年,我对它们进行了仔细的观察。 丝瓜的叶子长得很可爱。丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿色的,嫩叶表面有一层细毛,那 叶子绿的那么新鲜,那么翠绿。没过几天,颜色变深,叶子就变成了墨绿色,宛如绿色的 手掌,又像一只只绿蝴蝶。一阵风拂过,就像一群绿蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。 丝瓜的叶子很可爱,丝瓜的花也很美。丝瓜刚长出的花苞是圆圆的,就像一颗颗绿色 的钻石。丝瓜的花苞逐渐长大,露出点点黄色。过了几天,花儿绽开了迷人的笑脸,每朵 花约有五六片花瓣,摸起来很柔软,犹如婴儿的脸蛋,花蕊就像一顶顶小皇冠。一阵风吹过。一群黄蝴蝶在飞舞。 丝瓜的果实挺实有趣,刚长出来的小丝瓜是短短的、嫩嫩的、小丝瓜上面有一层细毛,看上去酷似一条条毛毛虫。没过几天,丝瓜长大,它的形状也发生了变化,有的两头粗中 间细,像哑铃。有的一头粗一头细,像一颗手榴弹。有的圆圆的,像一个保龄球。 丝瓜是怎么爬上架子的呢?我扒开叶子一看,真相大白,原来丝瓜有脚,茎上有一根 卷须,丝瓜用这根卷须缠着架子向上爬。

我的发现作文700字完美版

我的发现作文700字 小燕子垒窝 人人都有一双会发现的眼睛,只要你是有心人,即使在草丛、树木、池塘甚至泥土里,也会有许多新的发现。今天我就发现了小燕子垒窝背后的秘密。 “叽叽喳喳……”一阵阵清脆的叫声把我从美梦中惊喜。我恼羞成怒地从床上爬起来,揉揉紧闭的双眼,打开窗户向外瞅了瞅。只见不远处有一对活泼可爱的小燕子在妈妈晾衣服的栏杆上来回跳动,婉转地歌唱着:“小懒猪,快起来,太阳都晒屁股了……”看到它俩,我顿时没了睡意,利索的穿好衣服后,顾不上穿鞋,就飞奔到门口,打开门来迎接他们。他俩很机灵地读懂了我的意思,立刻飞进屋里。不一会儿,他们又飞出去了,落在铁丝上面对面叫了几声,好像在商量着,要不要在我家做窝。紧接着,看到他俩飞进屋内,来回飞舞着,剪刀似的尾巴在屋内盘旋,留下一道道美丽的音符。它俩就像严谨的侦查员,仔细打量着屋内的每个角落。不知过了多久,它俩伴随着几句叫声,拍拍屁股,得意洋洋地飞出屋内,消失在我的视线里。 中午,我回家后,不经意间抬头一望,看到小燕子在屋内的一角,用嘴啄来了泥土,在认真地垒窝呢!我喜出望外,目不转睛地盯着它俩的身影。只见小燕子衔来泥土,一层一层地往上垒着,不一会儿又飞出去了,它俩一前一后,像认识多年的战友,配合十分默契。这样来回不知去了多少次,但我知道,我天天都能看到小燕子忙碌的身影。 一天下午,我放学回家,刚进家门,就听到小燕子欢快的叫声,好像在说:“小主人,我们的新房子垒好了,您快瞧一瞧。”只见一个椭圆形的土屋牢牢地粘在墙角,与墙角融为一体。看到垒好的鸟窝,我为之震撼和感动。小小的燕子,居然有这么强的耐力,坚持不懈,造出这伟大的工程。再接下来的生活中,我一遇到什么困难,就看看屋内的燕子窝,就感觉到满满的正能量。 谢谢您小燕子,在您垒窝的背后,教会了我耐心和毅力。

我的发现小学三年级作文5篇

我的发现小学三年级作文5篇 蝌蚪,大家一定对它非常熟悉吧,就是那位身体黑黑,带着条小尾巴的小东西,它可有个小秘密。 今年夏天,我买了五只活泼的小蝌蚪,它们非常淘气,又爱挑食,总是在水里游来游去,或是钻进田螺里睡大觉;整天不吃东西,也不嫌饿。 这天上学,我放学回来,便悄悄地来到小蝌蚪旁边,想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷,但令我兴奋的是,我发现一只蝌蚪,圆圆的身子贴在鱼缸上,下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时,它却被吓跑了。我正在沙发上思索时,爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸,而爸爸却说:“自己的问题自己解决,这样才会理解得更加透彻……” 三天后,我还是没有结果,正想放弃时,爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决,这样才会理解的更加透彻……” 我鼓起了勇气,终于功夫不负有心人啊!星期五那天晚上,我正在看电视时,忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上,便轻手轻脚地走过去;稍微抬起头,只见它还在一张一合的,哦!对了,是它的小嘴巴,和蜗牛的嘴差不多,小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸,爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢!

小朋友们,请你们也来多多观察大自然的’事物吧!我的发现小学三年级作文2 “禽流感!”每当我看到鸡腿或鸡肉,总会想起这三个字,然后联想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一个寒颤。我在心里默默地想,我们怎样才能抵抗禽流感呢?几天的冥思苦索,我发现了一个绝妙的办法。 鸟为什么患了禽流感能大难不死?我首先考虑了这个问题。经过上网搜查才知道,因为鸟的体内已经有一种抗体,能将禽流感病毒杀死。那人为什么不能呢?因为人没有这样的免疫抗体。两个问题都已解决,答案不就近在咫尺了吗?只要将鸟的抗体血清,注入人的体内,人身上不也就有了抗体?用这种抗体去对付禽流感,还怕不成功吗? 可是,一个问题好了,那新的问题又跑出来了。如果这样做,那鸟类不就悲催了吗?世界上的鸟虽然很多,如果要抽取它们身上的血清,这样它们就一只一只地死去,总有一天,鸟会灭绝,人类也会遭殃呀?然而,问题多多,办法也多多,这一点它也难不倒我。其实,只要用一只鸟作牺牲,将它的血清进行培养,研制出能产生禽流感抗体的免疫疫苗,种在人的身上,这样人类就会有了禽流感的免疫力,禽流感问题不就解决了吗? 当然,这只是我一个人的发现而已,是否可行,还有待科学家的深入研究。但是,我今天把它写下来,好想和你们共同分享这个美丽的发现哦!我的发现小学三年级作文3

小学三年级描写人物的作文(三篇)

小学三年级描写人物的作文(三篇) 小学三年级描写人物的作文篇一 我的同桌不胖不瘦,一年前,老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察,我总结出了她的两大特点“画痴以及不鸣则已一鸣惊人”等特点。 咱先来说说她的第一个特点“画痴”。注意她可不是不会画画,它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试,她做完卷子后,在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力,可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会,她仍贼心不死,开始在橡皮上继续创作,直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能:不用参照物,便可以凭想象作画,她的绘画本上满是她的绘画作品,我还细细翻越过,确实不错。但我也与她约法三章,认为画画这个爱好不错,但要有“重轻”观念,以学习为重,花画画不可以影响到学习,不准在作业未完成前画画。再说她的第二个特点:“不鸣则已一鸣惊人”。她常常会爆出大冷门,有时成绩甚至会超过我。有次语文测验,我只考了89分,她居然考了92分,超过我三分。老师讲卷子时,我才发现全班只有她一人分段正确,我暗地问她:“你是蒙的吗?”“不是,因为……”她说的头头是道,连我都对她刮目相看了。 对了,我都忘了告诉你们她的名字了,她就是我的同桌——朱蕊菁。 小学三年级描写人物的作文篇二 我的同桌,他是一个热心善良的女孩子,一般他看到班上一些同学遇到一些小麻烦,如果可以,他一般都会去帮助他们。 记得有一次,我晚上光着急看自己的课外读物,墨水剩不了多少墨水的钢笔,我也忘记给钢笔吸墨,很马虎得把笔盒收拾了。而到明天要写字的时候,刚开始,钢笔该用照用,也不看墨水还有多少,而到了下午的最后一节课,情况就完全不一样了,呢一节课上我正写着课堂作业,钢笔就突然像钢笔头被神门东西裹住了一样,不管我用多大的力气用这一直比向本子上写去,被子上终究是一道白上面有一点钢笔头的刮痕,这时候,我看笔写不出来字了,我的心里非常着急,此时此刻的我,好像就是面对这一大群敌人但手无寸铁的士兵,这是,我的同桌看见了,就拿出了自己的一支笔对我说:“你先用我的笔写吧。” 后来,这一次的课堂作业我也完成了。但是,我后来得知,我的同桌在呢是他的钢笔也只有一点点墨水了,两只加在一块,可能也只勉强写完,这是我才知道她是这样一个热心、善良、喜欢助人为乐的人。 这一刻,我的心里好像被设定程序了一样,不由自主的出现了一句:同桌,谢谢你,同桌,你真棒!

四年级第三单元作文--我的发现

第三单元作文 我发现了蜗牛的秘密 一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。 通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。 我发现了荧火虫的秘密

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