2021年优秀班主任发言稿范文(8篇)

2021年优秀班主任发言稿范文(8篇)
2021年优秀班主任发言稿范文(8篇)

优秀班主任发言稿范文(8篇)

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优秀班主任发言稿范文第一篇:

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!感谢学校和学部领导给我站在这里的机会。我来苇河两年, 当一年的班主任, 没有轰轰烈烈的事迹可谈, 但我欣慰的是:一年以来, 孩子们的成绩有较大的进步, 学风、班风有较大的转变。这一切都与学校和学部的英明领导分不开, 与前辈们的无私帮助分不开, 与伙伴们的密切合作、细心教育分不开。在这里, 我代表四(2)班的孩子们对你们说一声:谢谢!

下面简单谈几点体会:

一、健全的班级制度

由于学生素质参差不齐, 加上经过漫长的假期, 每学期初我从整顿班风入手, 进行从严管理, 制定好班纪班规, 这些班规制度由每个孩子自己来说, 然后由全体同学讨论、修改、补充, 最后由我具体实施。

二、关心关爱每个学生

作为一名教师, 首先要关爱学生。无论是品学兼优的学生或是调皮捣蛋令人头疼的后进生, 都应一视同仁。学习上, 我以素质教育为抓手, 努力做到个性化、精准化;生活上, 要求孩子们不挑食, 吃饱穿暖, 春天开窗通风, 夏天预防摔伤, 秋天多喝水, 用用唇膏和护手霜, 冬天用吹风机给他们吹干鞋子;课外活动精心设计, 力求新颖多样。这样, 终于达到亲其师, 信其道的境界。

三、多向领导、前辈请教, 多与合作伙伴协调

每次遇到问题, 我都积极向有经验的前辈请教, 多听多看多思。特别感谢商部长、徐主任, 感谢李艳、黄孙应、唐秋仁、张欣雨等老师, 总是耐心细致地帮助我, 才让我快速成长。成绩的取得, 也与三一班的所有合作伙伴之间的勤于沟通、密切合作密不可分, 是他们用辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。

四、及时高效完成领导布置的任务

每次新的任务下达, 我总是认真研读, 用心体会, 然后尽量及时、高效地去完成。很幸运, 在苏校长的领导下, 每次完成任务都很愉悦, 因为领导布置任务时没有限制条条框框, 除限定主题, 允许充分体现个人特色、尊重个人兴趣爱好。事实证明, 领导的每次决策都是英明的, 特别是我们每学期形式不同的家长会和每学期围绕一个主题开展的相关的系列活动, 深受孩子的喜爱和家长的欢迎。

四、注意家校沟通的艺术性

1、变说为看:耳听为虚, 眼见为实, 我经常抓拍孩子们在校学习生活的精彩瞬间, 发到班级博客和班级微信群里, 让家长解孩子的学校生活, 共同关注孩子的成长瞬间。

2、变被动为主动:无论是教师请家长来, 还是家长主动找上门来, 教师都处于被动的位置。于是我主动出击, 平时多与家长联系、沟通, 解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况, 以便做到心中有数, 有的放矢地进行教育。与

家长交流、沟通次数多, 处理有些问题相对就容易多。

3、变训为导:在家长面前, 多一点对孩子肯定的评价。赞美是一种快乐, 赞美是老师对孩子真诚的欣赏, 也是对家长最直接有用的鼓励。

4、变谈问题为谈解决问题的方法:孩子在成长学习的过程中常会出现这样那样的问题, 老师要和家长就出现的问题多联系交流, 而在沟通中除针对问题进行分析外, 我想, 更主要的是老师要和家长一起努力研究怎样来解决问题。

总之, 班主任工作是一项复杂的、繁琐的、责任重大的工作。我们要从点滴做起, 从小事做起, 这样我们就成功一半。

最后祝大家教师节快乐, 身体健康, 万事如意!谢谢!

优秀班主任发言稿范文第二篇:

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

秋风送爽, 五谷飘香, 在这硕果累累的金秋时节, 我们又迎来第31个教师节。能在这样一个特别的日子里, 作为班主任代表发言, 我感到十_届六年级

毕业班, 我班的班长是赵岩, 她不但成绩好, 而且品质好, 别看她是女生, 同学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置教室, 主题要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围, 我把任务交代给她。她就把教室分成几部分, 让各小组分工负责, 各组各司其职。结果他们把班级设计得可以说恰到好处, 想要的那种氛围有, 就如教室左前方的两个小条幅很大气, 班级口号:巧学、乐学, 超越自我!, 订立的班级目标是:没有最好, 只有更好, 不让一个学生掉队。教室后面的大条幅就显得很霸气, 很豪气:努力拼搏, 奋发进取, 金榜夺魁, 舍我其谁!说实话, 我喜欢这种霸气, 这种豪气, 这是他们自信的表现!这样他们才会为自己设定的目标而努力。

四要建立学习小组, 共同发展。教师一个人的能力是有限的, 所以我根据学生组织能力、品德修养和学习素质把我班学生分成六个学习小组。每次单元成绩我会奖励小组前两名, 班级前三名。把集体、个人奖状都贴在光荣榜栏内。这样, 极大的调动学生的学习积极性, 他们知道这不光是自己的事。各小组自动成立帮扶小组。这样通过组内合作, 小组间的竞争, 激发学生自主、合作、探究学习的能力。调动同学间相互帮助、共同进取的积极性。学生之间比品德, 比能力, 比进步;学先进, 学典型;超越同学, 超越自己。形成比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。在同学们的共同努力下, 在今年的小考中, 我班28个孩子语文、数学、科学、全都及格, 这三科均列中心校第一名。当然, 我们成绩的取得, 与各级领导的支持与鼓励分不开, 与家长的积极配合分不开, 与同事的团结协作分不开。

学习没有止境, 创新没有止境, 班主任工作永远没有止境, 在今后的班

主任工作中我会一如既往的尽职尽责、忠于职守:言传身教、以身作则;脚踏实地、刻苦钻研;在新的学期乘风破浪, 扬帆远航!我们苇河镇的教育事业在各级政府的领导下, 在全体教师的不懈努力下, 一定会更加辉煌!

最后, 再次祝愿各位领导和老师身体健康, 工作顺利!

谢谢!

优秀班主任发言稿范文第三篇:

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们:

大家好!

春天将至, 乍暖还寒, 带着希望和欣喜我们迎来20XX―20XX学年第一学期期终总结及师生表彰大会。我很荣幸能进入优秀班主任的行列, 也很荣幸能作为优秀班主任代表上台发言。

尊敬的领导, 感谢您们对班主任工作的支持和信任。我们深知, 您们把整个学校的班级工作交给我们也就是把整个濮阳市第九中学孩子的前途、命运和未来交给我们。你们的重托, 家长的期盼, 使我们深感责任的重大, 使命的神圣。诚然, 班主任工作平凡而琐碎, 繁杂而闹心。或许, 有时我们会情不自禁的发上几句牢骚;或许, 有时我们会无缘无故的撒上一顿脾气, 但请您们理解, 理解万岁!

也请您们信任, 信任无价!在新的学期, 请你们放心, 我们十_大的成绩。

班主任队伍中的兄弟姐妹们, 选择班主任这个岗位, 就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在一起。过去的日子里, 我们曾经用爱心来对待学生, 用诚

心来打动学生, 用热心去帮助学生, 用微笑去面对学生, 用自己的人格去影响学生。未来的岁月中, 我们希望捧着一颗爱心, 留给学生一个美丽的天空, 让学生们自由而轻松的翱翔, 使他们成为明天最美的太阳!为学生, 为十_大的目标, 难以成就光辉的未来;没有踏实的脚步, 难以绘出坚实的旅程。也只有树立远大的目标, 从生活中的点点滴滴做起, 从现在做起, 从宠辱不惊的心态做起, 才能胸有成竹地去迎接每一次考验, 才可以在以后的人生路途中吮吸到成功的芳香!

同学们, 有伟大的目标, 还须付出艰辛的努力。王国维在《人间词话》曾说, 凡成大事举大业者必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树, 独上高楼, 望尽天涯路, 此第一境也;衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴, 此第二境也;众里寻他千百度, 蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处, 此第三境也。宋代豪放派词人苏轼也曾说古之成大事者, 不惟有超世之才, 亦必有坚忍不拔之志。的确, 你们目前的学习和生活是有些枯燥, 是有些艰苦, 可这小小的困难又怎能阻挡你们前进的步伐。俗话说心有多大, 舞台就有多大!, 要坚信自己是最棒的, 要坚信自己才是这个世界上独一无二的奇迹。只要你们制定学习计划, 端正学习态度, 掌握学习方法, 利用学习时间, 初中四年, 你们定能靠自己的实力, 采撷下科学高峰上那最美丽的雪莲花!

同学们, 在你们的身后有无数充满真情和期望的眼光, 那是你们的父母含辛茹苦的关怀, 那是你们的领导正确英明的决策, 那是你们的任课教师默默奉献的耕耘, 那是你们的班主任热心不倦的谆谆告诫。在此, 作为一位班主任, 我要发自肺腑的对同学们说一声:我们的老师真的很伟大!一方净土, 两袖清

风, 三尺讲台, 四季轮回, 却赢得桃李满天下, 却换回一个万紫千红绚丽灿烂的春天!有这样的老师, 只要大家坚定信心, 刻苦努力, 遵从他们的教导, 接受他们的说教, 像自己的父母兄长一样去尊敬他们, 尊重他们, 你们的前途之路必定会光茫万丈!

同学们, 凝视你们那一张张幼稚却又充满活力的笑脸, 回顾你们在学习生活中的点点滴滴, 好多时候我真的为你们感到自豪!是你们, 用勤劳的双手将校园打扫的如此干净, 装扮得如此美丽;是你们, 用聪慧的大脑把思维的火花擦亮, 将知识的灯烛点燃;是你们, 用拼搏的精神将操场定格在那激动人心的一瞬, 坚强的意志锻造出不屈的灵魂同学们, 你们是可爱的, 你们是最棒的, 你们才是这个世界上独一无二的奇迹!诚然, 你们也有过错误, 受过斥责, 也有很多的缺点和坏习惯, 老师也许曾经有意无意地伤害你们, 但大浪淘沙, 方显英雄本色;暴雨冲过, 更见青松巍峨!相信经历过磨炼的你们将会更加成熟与自信!

老师们, 同学们, 选择勤勉和奋斗, 也就选择希望与收获;选择纪律与约束, 也就选择理智与自由;选择拼搏与超越, 也就选择成功与辉煌!让我们濮阳市第九中学全体师生团结一心, 努力奋斗, 用我们的勤奋和汗水, 用我们的智慧和热情, 抓住这宝贵的今天, 共同去创造美好的明天吧。谢谢大家!

优秀班主任发言稿范文第四篇:

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我们欢聚一堂, 共同庆祝第36个教师节。

在这喜庆的时刻, 首先我要感谢领导给我这次机会, 谢谢你们为我提供一个与全镇教师互相交流的平台, 我能取得今天的成绩与学校领导的关心培养, 同事们的大力帮助是分不开的。

在此, 请允许我向所有关心过我的领导同志们致以最诚挚的谢意。

回想短短的教坛耕耘之路, 我有浅尝甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚, 也有时隐时现的思虑, 但始终保持一种年轻跃动的激情, 把教书育人当作一种理想与事业的追求, 一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式, 其间的过程, 苦乐自知。是孩子们的进步给我信心, 是同事们的微笑给我鼓励, 是校领导的肯定给我力量, 是家长们的信任给我斗志, 让我勇敢地去面对困难, 去体验教育的真谛, 去感受工作的乐趣。

作为一名教师, 我热爱这个职业, 也热爱这所学校。但当我面对学生和家长的信赖和期盼, 面对学校领导的信任和期待, 倍感责任的重大和压力的沉重。我想, 会有许多青年教师和我一样, 时常会问自己:今天我做些什么?我的学生学到什么?我尽心尽力吗?明天我该怎么做才更好?怎样才能做个优秀的人民教师?

通常人们总把老师比作蜡烛, 比作春蚕, 这都是用生命做代价的, 太沉重。我觉得老师应该是发光的电灯, 就应该不断地充电, 这样才能照亮学生的心灵, 放射更多的光彩。在这个瞬息万变的社会里, 个性多样的学生决定我们对教育的探索只能深入而不能停止。

我们不仅要不断地学习, 以优化知识结构, 提高教学水平;更要深入思考, 发现教学中的新情况、新问题;我们还需要勇于创新, 以探究教育的新领域,

创造教育的新境界。我们需要智慧, 更需要汗水, 这样我们才能探索教育的真谛, 把握教育的规律, 引领学生快乐地抵达理想的彼岸。

在多年的班主任工作中, 我始终做到下面三条:

首先是多做小事。班主任工作繁琐、复杂、关键是赢得学生的心, 让学生愿意和你一起努力, 这就是班主任多做一些实事, 真心服务学生。

第二点:注重身教。现在的学生不好管, 关键在于他们对空洞的说教无动于衷, 说教行不通, 就改为身教, 用自己和行动去影响他们, 征服他们。

第三:要勇于创新。有创新才会有进步, 班级工作也是如此, 在活动中创新, 通过开展有益的活动, 调动学生的积极性, 培养学生的实践能力。

在今后的工作中, 我将继续向先进的同志学习, 努力做好教育教学各项工作, 心中装着学生, 一切为学生, 努力把每一个学生培养成为对社会有用的好公民, 做一个无愧于党, 无愧于社会的人民教师。

最后再次祝愿各位领导、老师们身体健康、工作顺利, 祝愿我们学校的发展更上一层楼!

谢谢!

优秀班主任发言稿范文第五篇:

各位领导、各位同事:

大家好!

我本是一颗不起眼的小草, 今天却独树一帜的站在这里, 并不是我有多

优秀, 而是十_大家!

作为一名普通的教师, 一个微不足道的班主任。领导的肯定, 家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在十_大的快乐与各位老师分享。我分享的题目是――洒一腔热血与学生共舞唱一阕新歌做班管快乐。

魏书生说过:工作的状态有四种:全心全意, 一心一意, 半心半意, 三心二意。我想我至少是第二种状态, 今天我并不是在这里唱高调, 如果再给我一次择业的机会, 我依然会选择老师, 选择当班主任, 因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱, 所以我用心经营。

第一、用智慧为学生点一盏思想的明灯。

一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁, 根据不同时期的需要营造班级文化氛围。例如, 在学时张贴班训和老师的期望, 在初三中考百日誓师时, 在中考临近时写下激励语。

记得在今年中考的三天里, 第一天我在黑板上写下把汗水化成珍珠, 把理想变成现实。第二天我发现有的学生因第一天的考试失利而情绪波动, 我写下讲究方法保值保量, 顽强拼搏不弃不放。第三天为进一步激励学生, 我写道请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧!学生看深受启发和鼓舞, 思想上更积极, 班级凝聚力更强。

我班的文化氛围无时不有, 无处不在, 就连班级公约也镶上文化的金边。前言是:养浓厚学风树浩然正气后语是:父亲是弓, 母亲是弦, 而我就是那弦上的箭, 弓把坚强的身躯压弯, 弦把柔韧的身子崩断, 只为把箭射向蓝天;

学校是河, 老师是船, 而我就是那船上的乘客, 河把舟托起, 船把身躯奉献, 只为把乘客送达彼岸。这样, 生硬的班级公约便承载万般柔情!

第二、用真诚架起与家长沟通的桥梁。

班主任与家长并不是对立的, 而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的最佳时机。每接手一个班级, 我总是特别用心的开好每一次家长会, 因为只有在家长会上老师才真正将自己推向一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。

每一位家长一定是满怀期待而来, 他们期待学校是值得信任的, 他们期待老师是优秀的, 他们期待孩子在这里能收到良好教育的, 他们满怀期待而来, 最为班主任便是学校形象的代言人, 怎能不让他们满意而归呢?

我开家长会一般分为四个板块。

第一推介我班优秀的教师团队, 这是为学校树形象;第二介绍我的班级管理, 将班级管理透明化;第三介绍青春期学生的特点, 帮助家长更好地解自己的孩子, 也算是为家长上好一课;第四给家长几点真诚的建议, 为日后顺利开展工作打下基础。最后不忘公布自己的联系方式。

记得去年初三的家长会后, 一位家长激动的对我说:王老师, 这是我参加家长会以来水平最高的一次家长会, 孩子交给你们, 我就放心!。

只有用真诚打动家长, 取得家长信任, 家长才愿意与班主任主动沟通。我从家长那里得到很多有用的信息, 如学生的性格爱好, 思想动态, 甚至他们的预谋行为。这样便更容易管理班级, 记得有几次还将他们偏执的密谋行为扼杀在

萌芽状态!

第三、用真情点燃青春的激情。

感人心者莫先乎情要想让学生敬佩你、信任你、亲近你, 作为班主任必须真情付出。担任班主任以来, 最让我头疼的莫过于去年的九(6)班, 虽然这个班的女生都乖巧懂事, 但男生性格各异:有倔强如牛情绪常常失控的xx, 有幼稚顽劣屡教不改的xx, 有情感冷漠嗜睡如命的xx, 还有大错不犯小错不断的xx, 另有xx他们个个特立独行而又极富潜质。

我曾在他们面前感叹到:成也萧何败也萧何, 六班的兴衰靠你们!。对于这帮男生, 我付出全部心力, 密切关注他们的情感变化。对他们刚柔并济, 疏密有度, 让他们既敬我三分又惧我三分。

班上的男生关系都非常好, 如何将这团结的力量向积极的方向发展, 关系到整个班级。在最后的冲刺阶段, 他们的情绪波动很大, 有积极的, 有消极的甚至有懈怠的, 为转变他们的思想, 我不仅个别谈话, 还把他们召集起来告诉他们:真正的朋友是相互成就, 而不是相互拆台, 你们几个要是全部考上一中, 便可传为佳话, 如果全部落马则沦为笑柄。这话深深激发这几头小牛的斗志, 在最后的阶段里, 他们互相帮助, 互相鼓励, 终于顺利迈进一中的大门!

第四、用务实的班规来约束学生的行为。

没有规矩不成方圆, 校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规, 则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦, 可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等, 做到公平公正, 才能对班级班风起到

良好的促进作用。

我班的班级公约是由这几方面组成的:前言和后语、仪容仪表、课堂常规、作业要求、卫生值日、行为规范等组成。并把班级公约在家长会上公布, 这样不仅赢得家长的支持, 执行起来就方便多。如学生带手机别班屡禁不止, 而我班实属罕见。

我班的班级班规并不是一成不变的, 根据学生的行为状况可随时增改, 每一次增改并不是老师一张嘴说就算, 而是要通过班委会商讨决定。这样才能使班级管理实现人文化、动态化、公平化。

第五、用超强的自信感染学生。

常听人说什么样的爹生什么样的孩儿, 什么样的班主任带出什么样的娃儿。可见父母对孩子的影响很重要, 班主任对学生的影响更是潜移默化的。作为班主任, 不仅要以满腔的热情对待学生, 更要用健康积极的思想, 强烈的自信心来感染学生。如今的学生确实很辛苦。

终日疲惫不堪, 思想很容易走极端, 如何调动学生的情绪使他们轻松快乐积极起来, 班主任起着至关重要的作用。

记得我班几个后进生, 他们自己也说在初一初二没有好好学, 到初三想学, 但力不从心。我就鼓励他们:只要结果没出来, 谁都有赢得机会!我当初也是后进生, 还不是走到许多人的前面!有时我还会抓住学生的一些小毛病做风趣的调侃, 这样学生不仅有知音之感, 也可减轻学习带的疲惫。

总之班主任工作是辛苦的, 也是快乐的, 在与学生朝夕相处的过程中,

我成长着, 收获着。我享受过程中的每个动人的细节, 教师节来临, 一张张贺卡如雪片飞来, 一条条短信似溪水流淌, 为师也何求!

优秀班主任发言稿范文第六篇:

尊敬的各位领导, 亲爱的各位老师:

首先, 请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们, 表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天, 我能同我们xx市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起, 共同庆祝第34个教师节, 我感到十_大的启发:原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生, 这就是教师职业的伟大。

我从小就立志当老师, 从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福, 在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。

现在学生已经初三毕业离我而去, 心有太多的不舍。这个假期我心里空空的, 不自觉地跑到教室里和办公室里转好多次, 总觉得这里盛满回忆, 久久不愿散去。

还记得当我第一次走进教室, 同学们审视的目光充满期待和信任;第一次作业, 同学们送给我一份掩饰不住的惊喜;第一次比赛, 他们给我偌大的收获和满足;第一次考试, 他们让我无比的惊讶和自豪。

我想起火热的军训生活, 高亢的军歌嘹亮;想起艺术节, 热情洋溢的他们, 为活动增添一道亮丽的风景;想起元旦联欢自娱自乐的疯狂, 想起运动会获

胜后大家的欢呼和拥抱, 想起生日里深情的祝福。一切都历历在目, 似乎就在眼前。

可是光阴似箭, 岁月如梭, 他们很快就翻阅完初中生活这本书, 让我既有大结局的喜悦, 又有离别的伤感

往事一幕幕, 记忆一点点, 虽然凌乱, 但却永恒。一千多个日子, 谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气, 勤奋刻苦;老师们很用心, 殚精竭虑;领导们很宠爱, 尽力呵护。天道酬勤, 孩子们的通知书就是我们胜利的符号。

想想三年前我初到克拉玛依的惶恐和紧张, 再看看现在沉甸甸的收获, 在这里我想说:因为我热爱, 所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽, 校长的勤励智慧, 班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献, 学生们花季雨季的青葱岁月, 都让我深深迷醉。

我在民主和谐的环境中成长锻炼, 感悟科学、人文和崇高, 厉行勤奋、敏思与笃行, 体会书香、爱心与自治, 品位收获、回忆与快乐。

在这庄严而神圣的时刻, 我在前面享受着大家亲切而友好的目光, 感到非常紧张和不安, 我觉得我有责任回报, 用对班主任几十_大胆创新来回报学校, 耿耿园丁意, 拳拳育人心。我想, 过去的, 现在的, 将来的, 所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐, 永远年轻!

谢谢大家!

优秀班主任发言稿范文第七篇:

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先祝各位领导、老师们节日快乐!

今天, 有幸作为优秀班主任代表在这里发言, 我感到万分的荣幸, 此时心里更多的是紧张和忐忑, 因为我还是初出茅庐的新手, 在更多的方面是需要我去学习和探索的。

过去的一年, 在领导的指导和任课老师的密切配合下, 班级管理工作取得一定的成绩, 班级学生的整体素质稳步上升, 各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴, 以及我当班主任的一些心得和体会。

一、以身作则, 发挥自身的表率作用

当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。xx年调入xx小学以来一直担任班主任工作, 当时没有信心, 也没有管理思路, 在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下, 在老教师们的帮助下, 我渐渐的适应班主任这个角色。同时, 我也逐渐找到自信, 工作时浑身也充满干劲和拼劲。

在与学生接触中, 我深深的感受到, 班主任对学生的影响很深, 班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子, 影响较为突出。因此, 在平时与学生相处的时时刻刻, 我都严格要求自己, 做到要学生做到的, 老师先要做到。

比如, 教育学生讲文明懂礼貌, 那么我也会主动跟学生问好, 说谢谢你

之类的礼貌用语, 孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

自此我明白, 想要感染学生, 就要先作出榜样, 我相信身教胜于言教, 往往是有什么样的班主任就有什么样的学生, 所以我在要求学生的前提下先要求自己, 把树立自己的形象作为班级工作的重要一环, 以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真, 对待学生充满爱心, 让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

二、关注学生的养成教育, 树立正确的班级风气

做好班主任工作, 首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐, 学生每天的学习我们要关心, 班级的纪律我们要费心, 班级的卫生我们也要操心, 每天下来我们经常是筋疲力尽, 心里唠叨不断, 学生难管。

其实不然, 只要我们平时注重学生的养成教育, 班级管理就变会得简单得多。如:学期初, 我就根据班中的实际情况, 明确各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进行评比, 优胜小组奖励小旗一面。

学生一旦养成良好的习惯, 班级管理就会取得事半功倍的效果!同时, 还教育学生要树立正确的班级风气, 在全班形成一种互帮互助, 团结竞争的学习风气, 这对全班学生都有感染力和道德上的约束力, 因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展, 避免很多矛盾的发生, 形成一股强有力的班级凝聚力。

而且学生是沟通家长和学校的桥梁, 如果学生能将正确的信息转达给家

长, 将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。

三、用爱感化后进生, 关注留守儿童

转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异, 不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误, 因此经常受到老师们的批评, 家长的指责, 同学们的白眼。

他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心, 家庭、集体的温暖。作为班主任, 我从不歧视, 而是给他们更多的关爱。

就拿我们班的后进生xx同学来说, 他内向, 学习积极性不高, 不爱按时完成家庭作业, 考试成绩总在30分上下晃动。我思来想去, 怎么帮他改掉这个坏习惯呢?我请他担任小组长, 检查其他同学的作业。大概是肩上有压力, 也开始写作业。

偶尔也有一两次不写, 我先装作不知道, 在另外的一个同学告他的状时, 我故意装出大吃一惊的样子, 深表不信, 我对其他同学说:可能是有什么其他原因吧。我边说边对夏能武看几眼, 他心里已有变化, 因为他的脸已经通红。

从此以后, 他再也没有不完成家庭作业的坏习惯, 学习也有上升。我作为一个班主任, 经常利用课余时间解学生, 研究学生, 在工作中不断总结经验, 做好后进生的转化教育工作, 取得不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和教育, 带着爱心以父母的胸怀鼓励孩子, 与孩子进行沟通。

在日常生活中, 我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导, 遇

到困难时给予真诚的帮助, 有点滴进步及时鼓励, 犯错误进行耐心地教育, 使他们时时感到老师的爱护与关心, 逐步改正错误和缺点, 争取更大的进步。

总之, 班主任的工作还有很多方面, 它是学校管理的重要环节, 需要我们不断的总结、研究和探索, 推进我们的工作。

在今后的工作中, 让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去, 投入到教育教学中去, 争取做出更辉煌的成绩。

最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康。

谢谢大家!

优秀班主任发言稿范文第八篇:

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

金秋送爽, 佳果飘香, 在这喜庆祥和的美好时刻, 我们共同迎来第34个教师节。能在这样一个特别的日子里, 作为教师代表发言, 我感到十_大的影响, 要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子们一起做值日, 空课时间判阅语文、数学作业、利用每天晨会时间收作业、查作业;还利用自习课给他们讲一讲数学题、考考生字、单词。也是我一直坚持的, 孩子们看到我的这份付出, 都能自觉的学习, 晨读时书声朗朗、午练时安安静静, 正是有这种润物细无声的影响, 我们班在学校的各项比赛、评比中均榜上有名, 都能看到孩子们在老师的榜样作用下, 将自己最出色的一面展示给大家。

二、放手――班级的自主管理

三年级孩子年龄小, 自制力差, 刚开始像一盘散沙, 缺乏集体意识, 开学初, 我便在班上竞选班干部, 并制定班规班约, 提出班级口号及奋斗目标。我班每天由2名值日班长负责管理班内的事务, 为增强孩子们的集体荣誉感, 我还把全班分为9个小队, 实行小队负责制, 由小队长负责小队成员的学习、纪律、卫生、两操、路队、礼仪等各个方面, 每天都有记录, 表现优秀即可得一个笑脸, 违反纪律则得一个哭脸, 一周得5个笑脸的就可换一颗星, 然后由小队长利用周一班会时间对小队上周的情况做总结, 并进行表彰贴星, 科任老师结合小队长进行评价。

经过一个多学期的小队负责制, 孩子们都有不同程度的进步, 贵在坚持!我相信只要坚持下去, 孩子们会越来越好的!

三、和融―― 幼苗的成长纽带

我是科学老师兼班主任, 一周只有2节课, 加上班会才3节, 只有和科任老师沟通才能对孩子们有更深的解。因此班上的各科作业、成绩我都一一过问。轮到上体育、信息、音乐课, 我也都会让孩子们站好队, 安安静静的到专业教室。

上学期我们班的语文由53岁的张兰英老师担任, 张老师虽然年纪大, 但她的敬业精神却深深感染着我, 每次判作业都非常费劲, 总是把花镜戴又摘, 摘又戴。我在旁边看着心里很不是滋味, 因此, 开学不久, 我就主动担当起除作文之外所有语文作业的判阅工作, 减轻她的负担, 一直坚持到学期末, 除判作业外, 期中考试以后, 我还利用每天小课时间在黑板上出题检查孩子们基础知识的掌握情况。组内的老师一看到我帮助张老师, 就会说:和董妍搭班, 是你上辈子修来的福!其实, 人都有老的时候, 现在年轻多干点, 不算啥!

优秀班主任发言稿——爱心和责任

优秀班主任发言稿 爱心和责任 各位老师大家上午好!坐在这里和大家一块交流班主任心得,非常高兴,因为在坐的,有经验比我丰富的老教师,有精力比我充沛的年轻人。要说作经验交流,恐怕只能是班门弄斧罢了。不过,能有这样学习和锻炼的机会,于我来说,实在是非常难得的。所以我就认真地准备了今天的材料。今天我向大家交流的题目是《爱和责任》谈谈我对班主任工作的感受。 有人说班主任是世界上“最小的主任”,事却最多,班级的纪律、卫生,学生的学习、生活、行为样样都需要班主任操心。今天填这个表格,明儿交那份材料,这会儿刚开完班会,接着又得对学生做思想工作;还有的就是那永无止尽的鸡毛蒜皮的小事:有人打架了找你,丢了东西找你,甚而连在家吃不吃饭也得找你劝说。班主任是什么?是平凡中的伟大,是琐碎中的坚忍。的确这就是班主任工作,怎样做好班主任工作,当一名幸福的班主任?我的感受是只要心中装着学生、想着学生,把它当做一种责任,就一定会做好班级工作。 一、春雨润物细致无声 1. 把爱心留给学生 伟大的思想家戈尔泰说过:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞是粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱好,是教育成为载歌载舞的水。 教育家朱永新说:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣,你爱学生,学生也才爱你”。爱是教育的根基,是教育的归宿,是师生交往的粘合剂。所以在班主任工作中我努力践行用爱来感化学生。因为,有时教师一个粗暴的动作,甚至一个责备的眼神,尽管不是十分刻意,却能在师生之间隔起一道心灵的屏障。在工作中我尽量避免这种情况的出现。 我以前教过一个姓张的男生,在很小的时候父亲就去世了,跟他的妈妈和奶奶生活,这个学生性格有点内向,暑假回来学生中午开始午睡,而他只拿一块普通的格,大家都知道学生是睡在地上的,这点东西怎么行?我嘱咐他再拿点隔凉和保暖的被子。虽然他答应了,第二天还是没拿来,很是无奈的告诉我说说:老师就这些。第二天,我从家拿来一床毛巾被和小褥子给他,温和的告诉他:地有点凉,用我的吧。孩子感激的目光,我能读懂。从那以后,学生的成绩不断上升,特别是我教的历史学科的成绩,每次考试都在90分,现在也是如此。过年过节还给我发条短信。我们不图学生的回报,但学生有感恩的心,让我们也感到教育的成功。 用心管理班级,才会孕育出一个个真善美的心灵,才会培养出一个好的集体。 每当接受一个新的班级,我都会对学生的家庭进行了解,特别是单身家庭、再婚家庭、贫困家庭的学生我会特别的留意和上心。我班现在有个男生,入学时我发现这个学生的小毛病挺多的,但很聪明,我就让他当了数学课代表,私下和他聊天时知道在六年级时曾和老师闹过不愉快,气的老师不愿管他。我和他聊天,告诉他这种做法对将来的发展带来怎样的危害。我又进一步和他的家长进行了沟通,了解到孩子还是很听话、很孝顺的,只是家庭特殊一点。孩子本身有很多的无奈,甚至想辍学帮妈妈挣钱。我又和这个学生进行了几次谈话,通过有志者的成功事例勉励学生。首先要处理好与社会的关系,要学会适应环境、适应社会、

2020年度表彰优秀教师代表发言稿.doc

2020年度表彰优秀教师代表发言稿 人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育,教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动,靠教师的赤子报国情深。以下是我给大家带来的几篇优秀教师发言稿,供大家参考借鉴。 优秀教师发言稿(一) 尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们: 大家好 今天是第31届教师节,我作为学校高级教师(老教师)代表发言,心情激动,同时也感到非常荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位同仁,所有为外语学校的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的人致以节日的问候!对和我朝夕相处,奋战在工作一线的同事们说一声:节日快乐! 时间过得真快,转眼间,自己在教学岗位上已经整整30个年头,不知不觉中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今还站在讲台上的最年长的教师。尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,也不会改变。我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各方面都起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。我想说几点:? 不忘初心,无悔选择。30年前,我刚踏上讲台,也曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,也曾经被个别蛮不讲理的

家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也怀疑过当初的选择,也抱怨今天的付出。但是我知道每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛。我不想说老师是天底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师这些大话,但是我们身上确实凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭深厚的希望,因为我们的努力和付出,真的改变了许多孩子的命运也改变了汗多家庭的走向。 例子: 我们的工作是有价值的。 在坚守中,感受快乐。"世界那么大,我想去看看",前一段,省实验顾少强老师颇具文艺范的辞职信,再次引起人们对教师这个职业的幸福感和责任感的思考。世界很大很精彩,而我们只能在三尺讲台演绎我们的人生,一间教室,一只粉笔,把智慧奉献,把汗水洒下,可就是这份看上去简单枯燥甚至辛苦的工作,我们都选择了坚守,一守就是30年。作为一名英语老师,能把一群只认识几个字词句的孩子,培育到能熟练地用英语交流,或者考上名牌大学,看到他们眉飞色舞洋,看到他们洋溢在脸上的自信,这一刻是愉悦的。诗人顾城说:"天是灰色的,路是灰色的,楼是灰色的,雨是灰色的,在一片死灰中,走过来两个孩子,一个鲜红,一个淡绿",世界灰暗,但孩子是光明和 希望。每一个孩子都是不同的,只有我们有机会了解其中的精彩,只有我们能让鲜红和淡绿更加绚丽,也只有我们在每一

关于优秀班主任的发言稿

关于优秀班主任的发言稿 其实我站在这个舞台上就是对我今天发言的最好诠释:我不能改变天气,但我可以改 变自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜,但我可以展 现自己快乐的笑容。在上次的调查中我班学生的愉快率比较高,下面我谈谈自己的一些感受。 爱可以传递,心情可以互相感染。学生能否在学校中健康快乐的生活、学习, 在很大程度上取决于一个班主任的管理水平,班主任肩头上的责任如此重大,当班主 任也自然成了“苦差事”。班主任是学生的晴雨表,如果被千头万绪的工作压得苦不堪言、愁眉苦脸,没有愉悦的心情,被这种情绪感染,我们的学生怎能愉快起来呢?做班主任只 能给自己带来痛苦吗?怎样才能变“痛苦的应付”为“快乐的工作”呢?经过求实这个大熔 炉几年的历练和老师们的指导,再加上自己的摸索,只要做到下面的几点,我认为每个人 都有可能做一名轻松快乐的班主任,使学生被你的快乐所感染,在班级中愉快的生活。 第一,要学会在工作中寻找快乐。 常听人们感叹:人长大了,快乐也走远了。每天面对几十个学生,听话的,调皮的, 习惯有好的也有不好的,不完成作业的,和老师顶嘴的,应有尽有。如果你每天都带着一 股怨气和“恨铁不成钢”的急燥心理,你就无法从工作中寻找快乐。 记得有人这样说过:和成年人在一起,领略的是对方的冷漠和虚伪,和孩子们在一起,感染的是他们的快乐和纯真,从他们的身上我常常能找到自己童年的影子,这种快乐是无 法用金钱买到的。我现在觉得工作就应该是在得到物质回报的同时,也使自己的精神得到 愉悦,只有在快乐中工作,工作才不会成为一种负担,不会成为一种仅仅为了养家糊口的 手段。惟有热爱工作本身,我们才会被这种快乐所滋养。当我漫步校园的时候,会有几个 胆大“调皮”的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁,使我深深的感受到学生对老师 的那份爱,一股暖流洋溢在心中。诸如此类的事情很多:比如当你训斥完学生,他转身却 亲切的叫你一声老师时;比如举行联欢会时,学生用最自然的动作递给你爱吃的小零食的 时侯;比如你走在马路上猛然间听到有人高喊“老师好”时;比如在你生日学生给你出其不 意的惊喜、并唱起生日快乐歌时;比如你不舒服,学生们围在你身边嘘寒问暖时等等。 在我们当班主任工作生涯中,这样的事情太多了,这样的感动也太多了,这难道不是 当班主任的快乐之处吗? 第二,变“说教”为“行动”,无声胜有声 以前作为班主任,每次学校布置任务,我都会提前安排的头头是道,然后自己在办公 室里忙自己的事。结果每次都有很多同学偷懒,严重影响活动的速度和质量。到求实接任 班主任后,我改变自己以前的做法,每次活动我“事必躬亲”,特别是卫生区,每到打扫

优秀班主任演讲稿范文

优秀班主任演讲稿范文 很多优秀班主任的工作经验给其他教师的班级管理带来了很大的帮助,因此优秀班主任的演讲师一次很好的教学经验的汲取。下面是整理的优秀班主任演讲稿范文,希望对大家有所帮助! 优秀班主任演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老师,偶尔取得一点成绩,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应该继续努力。我们都知道:班主任工作是一本难念的经!每天和学生打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢乐、有自豪、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法: 一、关注细节,培养良好的习惯 养成教育是小学阶段的一个重要内容,也是学生人生历程中的奠基工程。开学初,我着力培养学生的纪律、卫生习惯,要求学生按时到校,不迟到、早退,课间不追逐打闹,因为我班学生活泼好动,课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动,对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面,要求学生不乱扔垃圾,座位

周围保持干净,每天做到三清,我班卫生区就是教室门前绿化带,由于里面花草树枝较多,容易划伤,我经常带领学生去捡拾垃圾,做好安全管理和指导。一次,带领学生清理枯草时,我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难,更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定:绝不乱扔垃圾,一旦发现教室或卫生区有垃圾,每个人都有义务自觉捡起来,扔到垃圾箱中。 二、在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手 现在我班的同学已经是三年级的学生了,他们有能力管理好班级事务,所以班上的许多工作我都交给他们去做,充分信任他们,相信他们能做好。对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦,打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下,我班多次争得了流动红旗,在学校组织的各类活动比赛中也取得了理想的成绩。 三、和家长交朋友,取得家长的支持 学期初,我们班又重新核对了老师和家长的手机号码,方便家长和我联系。一旦学生发生什么事情,可以随时通过手机和家长联系。本学期,召开了家长会,和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现,在平时放学送学生时也能常常见到家长,大大增加了与家长见

教师大会优秀教师发言稿

教师大会优秀教师发言稿 大家好,我来自罗定中学,这里我首先感谢领导在 教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。以下内容 是为您精心整理的,欢迎参考! 教师大会优秀教师发言稿一 尊敬的各位领导,老师们: 大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小 学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默 无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里 发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有 感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的 荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;07年教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育 工作者”称号;08年教师节,泰州市教育局授予我“泰 州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一 些工作向大家作个汇报: 光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已 十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅 途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的 是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是

终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务 上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用 业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论, 忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守 师德规范。92年,走上工作岗位之初,我就深感自己的 知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,97年取得大专学历,03年取得本科学历。在完成学历进修 的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织 的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真 聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理 念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。 作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚 相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的 老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜 欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年 级前列。18年来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。02年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;04年6月,指

2021年优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

尊敬的各位领导,同志们大家好! 我,xx庄xx中一名普通的班主任教师,今天能够代表优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,代表x庄x中全体师生,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在县教体局和xx 庄中心校领导的关怀下,我们魏庄一中的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。 在我的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,有的只是生活中的点点滴滴,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得优异的成绩,是党和政府的关爱,是学校为我提供了施展抱负的平台,是各位同仁的辛勤付出和无私帮助,也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。 从教以来,我从来没有忘记过自己的身份,努力尽着一个教师应尽的职责。和学生为了相同的目标而奋斗,和学生为了一样的感动而欢呼。工作的每一天,我都没有忘记提高自身的素质,教育教学杂志,读读,摘摘。博采他山石,琢为自家玉;工作的每一天,我都充满激情地耕耘着建设着我的亲爱的班级,不断地积累教育智慧和生命智慧;工作的每一天,我都带着喜悦的心情走进教室,引领孩子们走进知识的殿堂,课堂上的和谐成了我快乐的音符;工作的每一天,我都把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。我把学生看成是自己的孩子,不失时机地让迷茫的孩子找到方向,为自卑的孩子送一份自信,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十九年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我愿意成为学生的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。 真诚的付出迎来累累的收获,各种荣誉接踵而至xx县优秀教师、xx县教育教学先进个人,xx县优秀班主任、xx县骨干教师等等。每次取得成绩,我都这样想我只是一个在大海边游戏的孩子,非常幸运地捡到了一些美丽的贝壳。难忘学校让我们到xx中学、xxxx学校、xx学校、xx附中,xx中学等全国名校取经学习之后,确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级。难忘学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;难忘学校的博客里面,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。每次取得成绩,我都这样想作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己学生的成功、是自己团队的成功。想起今年中招考试,我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,其中县一中xx班录取我们4人,两名被xx学校录取的同学,分别获得xx学校的一等和二等奖学金,我们为他们的成功而自豪。想起我的班级在今年xx县的教育教学评估中,取得a 类学校的第一名,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年我们校在xx县初中教育教学质量综合评比,我们xx庄xx中再次取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬

班主任演讲稿2020优秀班主任代表发言稿范文_0447

2020 班主任演讲稿优秀班主任代表发 言稿范文_0447 EDUCATION WORD

班主任演讲稿优秀班主任代表发言稿范文_0447 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好!今天能够代表上年度优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得这一荣誉,是学校提供了良好德育平台,是各位同仁的无私帮助,是同学们的辛勤付出,也是同班教师团队的精诚团结所赢得的。 回顾走进二中校门的青涩岁月,有太多的故事难以忘怀,有太多的教育细节萦绕心头,有太多的人们值得我去铭记,去感恩,去说声“谢谢”。 忘不了,刚接受班主任工作的时候,是刘校长温暖的话语平息了我心头的一丝慌乱;忘不了,是宋朝霞老师对我治班方略进行悉心指导和率身示范,让我尽快进入角色;忘不了,是唐凯菲老师在英语课堂的自如挥洒和真情演绎,让我懂得课堂的智慧和激情。忘不了,是谢慧燕老师对学生润物无声的教育,让我渐悟民主教

育的真谛。忘不了,第一次走进课堂,面对五十双纯真的眼神时的那种感动,那种油然而生的责任感,忘不了,当班上的德育评分落后的时,很多同学焦急和在班上的呼吁…… 太多太多的教育细节,从来不需要想起,却永远也不会忘记。你们一次次让我的心头无比温暖,也一次次的让我热泪盈眶。 现在,我们走进了新的学期。新学期,不仅仅是时间的开始,更是我们的感受的刷新和重新起航,让我们提醒自己,新的阶段,应该超越自我,应该有新的成长。作为一名普通教师,我感觉到学校领导班子在新学期的雷厉风行和锐意进取,课堂教学文化大胆革新,物质文化建设如火如荼,制度文化走向规范和完善,校训、育人目标等观念文化的深入人心,都令我们感到学校的蓬勃生机和振奋精神。我也感觉到同学们在新的学期渴望超越,渴望成长,渴望刷新自我的决心和勇气,很多班级,很多同学,在新的学期里充满活力,充满激情,充满憧憬,他们摩拳擦掌,准备在新的学期里面一展风姿,实现新的跨越。 他们的精神时时鼓舞着我,他们的雄姿英发给了我感染。在新的学期,我作为一名初三年级的班主任,将和我们可爱的同学们,和我们可敬老师们一道,精诚团结,努力拼搏,实践“和而明德,真以致远”的育人理念,实践“让每一个人都得到发展”的美好愿望。最后,祝福各位同仁节日快乐,身体健康;祝同学们学业进步,越长越可爱! 我的发言完毕,谢谢大家!

优秀班主任代表发言稿

优秀班主任代表发言稿 目录 正文第一篇:优秀班主任代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好!今天能够代表上年度优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得这一荣誉,是学校提供了良好德育平台,是各位同仁的无私帮助,是同学们的辛勤付出,也是同班教师团队的精诚团结所赢得的。 回顾走进二中校门的青涩岁月,有太多的故事难以忘怀,有太多的教育细节萦绕心头,有太多的人们值得我去铭记,去感恩,去说声“谢谢”。 忘不了,刚接受班主任工作的时候,是刘校长温暖的话语平息了我心头的一丝慌乱;忘不了,是宋朝霞老师对我治班方略进行悉心指导和率身示范,让我尽快进入角色;忘不了,是唐凯菲老师在英语课堂的自如挥洒和真情演绎,让我懂得课堂的智慧和激情。忘不了,是谢慧燕老师对学生润物无声的教育,让我渐悟民主教育的真谛。忘不了,第一次走进课堂,面对五十双纯真的眼神时的那种感动,那种油然而

生的责任感,忘不了,当班上的德育评分落后的时,很多同学焦急和在班上的呼吁…… 太多太多的教育细节,从来不需要想起,却永远也不会忘记。你们一次次让我的心头无比温暖,也一次次的让我热泪盈眶。 现在,我们走进了新的学期。新学期,不仅仅是时间的开始,更是我们的感受的刷新和重新起航,让我们提醒自己,新的阶段,应该超越自我,应该有新的成长。作为一名普通教师,我感觉到学校领导班子在新学期的雷厉风行和锐意进取,课堂教学文化大胆革新,物质文化建设如火如荼,制度文化走向规范和完善,校训、育人目标等观念文化的深入人心,都令我们感到学校的蓬勃生机和振奋精神。我也感觉到同学们在新的学期渴望超越,渴望成长,渴望刷新自我的决心和勇气,很多班级,很多同学,在新的学期里充满活力,充满激情,充满憧憬,他们摩拳擦掌,准备在新的学期里面一展风姿,实现新的跨越。 他们的精神时时鼓舞着我,他们的雄姿英发给了我感染。在新的学期,我作为一名初三年级的班主任,将和我们可爱的同学们,和我们可敬老师们一道,精诚团结,努力拼搏,实践“和而明德,真以致远”的育人理念,实践“让每一个人都得到发展”的美好愿望。最后,祝福各位同仁节日快乐,

最出色煽情班主任精彩演讲稿范文5篇【精品】

最出色煽情班主任精彩演讲稿 5篇 以下是职场网为大家收集整理的出色班主任精彩演讲稿的全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇,请分享给您的小伙伴们吧! 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 秋风送爽,五谷飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢! 并祝全体教师身体健康,节日快乐! 从教20年,一直担任班主任这份工作,说实话,这份工作确实让我付出了无数心血和汗水,使我品尝到了其中的酸甜苦辣,但同时也从中收获了成功的喜悦,总结了一些方法,现在拿来和大家一起交流: 首先班主任应该具有强烈的责任感。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,我们就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪心灵也是责任。作为普通教师的我们,虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,让他们健康快乐的学习,心中充满阳光。要永远牢记:“责任比能力更重要。” 其次,班主任必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能有所进步。热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的,教师一定要允许他们有差异。一定要用一种平和的心态对待他们。我一直都觉得这些孩子很了不起,就因为他们成绩差,才会受到同学的嘲笑,使得家长认为是没出息的孩子,才会使他们没有自信,承受着种种压力,可他们依然坚持来上学,依然端坐在那里听讲。所以,我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻,要给他们更过的关爱。热爱学生就应该经常鼓励学生。一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐,充满希望,充满自信。好孩子都是夸出来的。我经常对我班的孩子说:“在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的,再没有第二个你,谁都取代不了你的。所以,自己永远是最棒的!在老师的眼里,你们也永远是最出色的,只要你们积极努力,一定会有所收获。”热爱学生就要给学生一个轻松的,快乐的课堂。其实这是提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好的学习,才能很快就进入学习状态,我们的课堂效率才会更有效。我们不喜欢别人总板着脸和自己说话,那学生也一定不喜欢总板着脸的老师,他们喜欢幽默、风趣的、能让他们开心的老师。 再次要让学生成为自我管理的主人。民主选举班干部,实现班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名,竞选和投票的程序,然后经过适用,再根据能力的大小委以不同的职务。这样的班干部队伍学生认可,工作好开展。比如,这届六年级毕业班,我班的班长是赵岩,她不但成绩好,而且品质好,别看她是女生,同学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置教室,主题要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围,我把任务交

优秀班主任发言稿

用心帮助学生成长 ----------关王小学班主任发言材料 郑康宁 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天,共同的使命让我们相聚在这里,一起来探讨关于如何做好班主任工作的问题。希望在我们的共同努力下,能为孩子们营造一个更加适合他们成长的环境,为百年树人的教育尽我们的绵薄之力。班主任是一个班级的灵魂,是班级的核心。与科任老师的工作相比,班主任的工作既繁重,又琐碎,事关孩子一生的成长。一件小事处理不好,都有可能给孩子的心灵留下终生的阴影。班主任的主要任务则是培养孩子健康的心态,健全的人格,文明的举止等非智力方面的因素,简言之,就是促进孩子心理的健康成长。工程师在施工之前是有图纸的。我们在培养学生之前,不可能为任何人设计出培养图纸出来。我们的工作是在摸索中前进,班主任不容易啊。我们做班主任的一定要在孩子最需要心灵慰藉的时候及时给孩子捧上一碗心灵鸡汤,去滋补孩子的心灵,让孩子们在这碗鸡汤的滋润下变得充盈透亮且温润。正确处理孩子在成长过程中发生的事情,就可以让孩子的身心得到健康的成长,甚至是会影响到孩子一生的走向,所以说班主任工作真的是太重要了! 一、与学生平等沟通,求真务实 学生在潜意识里一般会认为,老师和学生是不平等的,甚至是对立的,在这种情况下与老师的对话会口是心非,掺杂很多虚假的成分。

因为没有实事求是,所以谈话会效率很低,甚至可以说是浪费时间。 所以在与学生谈话时,要让他在老师旁边坐下,特别是差生更要这样,让他感觉到老师很尊重他,整个谈话过程双方一定要心平气和。然后针对要谈的问题让学生先谈自己的看法,让学生真实地把自己的想法说出来,也是给学生一个申诉的机会。之后再根据从各方面了解的情况对学生的陈述给予实事求是的订正,尽可能还原事实真相,当然这要求我们老师事先做很多工作,这样对于事实现状达成共识,谈话才有基础,才可能有效果。 接下来,我们应该实事求是地分析存在的问题,已经带来的危害,如果做出怎样的努力,可以获得怎样的好处。要让学生能清晰地感觉到我们老师的想让他变得更好的心理,只有这样他才会在乎你的说教。给学生提要求,要本着“跳一跳,够个桃”的原则,让他们经过一段不太长时间的努力,就要能感觉到收获。只有在这个时候,学生才会体会到进步的快乐,也才会真正的感激老师,配合老师进一步的指导。 二、帮助学生实现梦想,使他们向善向美 每个学生都有或清晰或模糊的梦想,每个梦想都是美好的,为了自己的梦想,每个人都会不遗余力的。 一个班级学生是多样的,我们不可能要求每个同学都把绝大多数精力都放在学习上,我们应该了解不爱学习的学生的兴趣所在,给他们创造机会,让他在自己有兴趣的那个方面通过努力,提升能力,然后通过展示,或者参加比赛为班级争得荣誉,必定会赢得同学们的认

优秀班主任精彩演讲稿

优秀班主任精彩演讲稿 班主任,是一场幸福的修行 幸福,不是收获的多,而是抱怨的少。当我们能驾驭自己的情绪和心态,才能获得平静,感受到幸福的味道。人生,是一场修行! 走过很多路,看过很多风景,懂得很多道理,体验过人生的很多滋味,我以为自己已开始修行,当了班主任才发现我还没进入修行的行列,现在的我认为班主任,是一场幸福的修行! 对于孩子来说,爱动爱玩是天性,如果孩子规规矩矩的便失了孩子的天性,刚当班主任的时候,无论我思想准备的有多好,在走进班里的那一刻,我觉得整个世界都不好了,想拥有内功,一运功把他们给压下去;想拥有洪荒之力,掌控这个班级,班里的学生激发了我所有的恼怒细胞,气得我浑身冒汗,头皮发麻,一嗓子吼出来舒服多了,不过吓得我打了个冷战,说好的冷静呢?说好的尊重孩子呢?说好的和平相处呢?对我自己充满了失望,我的所多好心态统统不见了,班级并不是我想象的我越厉害,孩子就越懂事,恰恰相反,各种不和谐在班里开始出现,把我忙的晕头转向。好让人郁闷,难道就这样当下去?我不愿就此跌倒,如果我现在不战胜自己,以后还会在同一个地方跌倒,而且摔的更惨!

我开始冷静,认真思考教育,我作为一个班级的班主任,在乎的 不仅仅是孩子的成绩,还有孩子在成长中最重要的品格、价值观和世界观,想做好一个班主任,先做好自己,把自己的心态放平。我开始慢慢摸索班主任之路,我很感谢我所遇到的挫折。 我开始不断地进行自我转变,小心翼翼的审核每一个转变,因为 我的转变影响着很多学生。我像钟表一样,时刻不敢放松,只要有时间,时时刻刻出现在班级里,时刻敏感的我能闻到班里的任何风吹草动,发现问题立马找学生谈话,立马通知家长,立马把问题 __解决,每天的作业更是检查的细致,各科作业我逐一检查,各科的成绩我都制成表格熬夜分析比较,班里的后进生单独进行辅导并单独布置作业,遇到班级活动,我提前把活动好,自己挑学生完成,学生根本不需要思考,听我的安排就好了。这种班级管理短时间确实有效果,效果还不错,时间长了,很多弊端一点点浮现出来,跟其他班学生比起主能力很差,遇到一点事情就让我拿主意,这种挫败感对我来说更大,第一种是还没开始努力的失落感,第二种是倾尽所有努力的挫败感。 我意识到自己的做法过于极端,在后来的日子里,我更在意的是 孩子的想法,你想让孩子爱你,首先要选择正确的方式来爱孩子,学生是一样的,为什么不同的班主任带出来的孩子不一样,这与班主任有直接的关系,我静下心来像有经验的教师学习,很多活动开始让学生自己一起探讨,我要做一个培养学生各种能力的班主任。

优秀班主任发言稿精选

优秀班主任发言稿精选 为大家收集整理了《优秀班主任发言稿精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 篇一:《小学优秀班主任发言稿》 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好。 今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧。也许,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会: 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,

一丝不苟。 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。 三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。 一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。 没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善

优秀班主任发言稿60516

优秀班主任发言稿60516 各位领导,各位老师大家好:很荣幸作为班主任代表在这里发言。首先感谢大家对我的支持!我和在座的班主任一样,每天都在忙碌着、思索着。下面我就谈谈我的班主任经验,简单用6个字概括就是“用情育、用心管、用智引“ 一、“用情育“就是班主任必须有爱心,用真情感染教育学生。 爱学生是教育学生的起点和基础,教育是爱的延伸。 高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。” 冰心也曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有了爱才有教育的先机。”做教师的我们要爱每个学生,不仅要爱白天鹅,还要爱丑小鸭。不管是哪个孩子,不管是学困生还是学优生,不管是家庭富裕者还是家庭贫困者,不管是活泼外向者还是斯文内向者,都尽力做到一视同仁。 都说爱是无法平均分给每个人的,但是一个班主任对待班里的学生必须得让他们都感受到你的爱。也许有时我们会无意间忽视或者冷落某个孩子,但是待到察觉时一定要及时调整,及时送出关爱。 记得又一次我们班里的马刘云同学跟宿舍同学闹矛盾。那天上课时我看出她不开心,学习不在状态。中午我去她们宿舍了解

情况,我说“今天上午看你不开心,怎么了?有什么不开心的事说说呗?”她一开始是拒绝的。 我半开玩笑的说“你看,班里这么多同学,你不开心老师都能发现,你不觉得老师很关心在意你吗?” 从哪以后,她对我的态度就转变了。我再吩咐她做事的时候她很积极,上课状态比之前好了很多,在班级的活动中她就很配合我,护着我。 还有平时不管哪个学生生病了,真诚的一句“好点了吗?”就能看出学生的开心和感激。 他们都希望收关注,有存在感,当他们感受到老师很关注时,就会表现的更好。 二、用心管就是班主任对学生的管理要耐心,细心,还要有信心班主任工作应细心。班主任所面对的是几十人的集体,他们分别来自不同的环境,不同的家庭,因而形成不同的个性差异。在日常生活学习中,班主任要当有心人,观察他们最近有什么变化,了解他们有什么想法,遇到了什么困难或不开心的事。积极的要鼓励,消极的要开导,危险的要排除。在中小学生中的一些偶发事件中,往往有其因果联系。如果班主任工作细一点,深一点,往往能将其消灭在萌芽状态中,避免重大事件的发生。 班主任应有耐心。有些学生在学习和纪律上反复性很大,不是做一两次工作就能解决的,需要班主任多次反复做工作,有些学生所形成的坏习惯由来已久,出现反复是正常的,就如同久病的患者,医生开一两剂药是不能解决问题的,高明的医生往往采

2021年优秀班主任发言稿范文(8篇)

优秀班主任发言稿范文(8篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 优秀班主任发言稿范文第一篇: 尊敬的领导、老师们: 大家下午好!感谢学校和学部领导给我站在这里的机会。我来苇河两年, 当一年的班主任, 没有轰轰烈烈的事迹可谈, 但我欣慰的是:一年以来, 孩子们的成绩有较大的进步, 学风、班风有较大的转变。这一切都与学校和学部的英明领导分不开, 与前辈们的无私帮助分不开, 与伙伴们的密切合作、细心教育分不开。在这里, 我代表四(2)班的孩子们对你们说一声:谢谢! 下面简单谈几点体会: 一、健全的班级制度 由于学生素质参差不齐, 加上经过漫长的假期, 每学期初我从整顿班风入手, 进行从严管理, 制定好班纪班规, 这些班规制度由每个孩子自己来说, 然后由全体同学讨论、修改、补充, 最后由我具体实施。 二、关心关爱每个学生 作为一名教师, 首先要关爱学生。无论是品学兼优的学生或是调皮捣蛋令人头疼的后进生, 都应一视同仁。学习上, 我以素质教育为抓手, 努力做到个性化、精准化;生活上, 要求孩子们不挑食, 吃饱穿暖, 春天开窗通风, 夏天预防摔伤, 秋天多喝水, 用用唇膏和护手霜, 冬天用吹风机给他们吹干鞋子;课外活动精心设计, 力求新颖多样。这样, 终于达到亲其师, 信其道的境界。

三、多向领导、前辈请教, 多与合作伙伴协调 每次遇到问题, 我都积极向有经验的前辈请教, 多听多看多思。特别感谢商部长、徐主任, 感谢李艳、黄孙应、唐秋仁、张欣雨等老师, 总是耐心细致地帮助我, 才让我快速成长。成绩的取得, 也与三一班的所有合作伙伴之间的勤于沟通、密切合作密不可分, 是他们用辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。 四、及时高效完成领导布置的任务 每次新的任务下达, 我总是认真研读, 用心体会, 然后尽量及时、高效地去完成。很幸运, 在苏校长的领导下, 每次完成任务都很愉悦, 因为领导布置任务时没有限制条条框框, 除限定主题, 允许充分体现个人特色、尊重个人兴趣爱好。事实证明, 领导的每次决策都是英明的, 特别是我们每学期形式不同的家长会和每学期围绕一个主题开展的相关的系列活动, 深受孩子的喜爱和家长的欢迎。 四、注意家校沟通的艺术性 1、变说为看:耳听为虚, 眼见为实, 我经常抓拍孩子们在校学习生活的精彩瞬间, 发到班级博客和班级微信群里, 让家长解孩子的学校生活, 共同关注孩子的成长瞬间。 2、变被动为主动:无论是教师请家长来, 还是家长主动找上门来, 教师都处于被动的位置。于是我主动出击, 平时多与家长联系、沟通, 解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况, 以便做到心中有数, 有的放矢地进行教育。与

优秀班主任开学发言稿(精选3篇)

优秀班主任开学发言稿(精选3篇) 优秀班主任开学发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!告别了冬天的寒冷与假期的闲暇,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在这万物复苏,播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的管仲小学,共同憧憬新学期美好的未来。 作为一名教师,在新的学期里,我要踏实工作,改变教育观念,更新教育思想,向课堂教学要质量。用良好的师德和高尚的情操去感化孩子,用广博的知识和熟练的技能去吸引孩子。 良好的开端是成功的一半。我真诚地希望全体同学迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,努力学会做人,学会求知,学会健体,养成良好的习惯,奠定美好人生。 告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了安静的假期,美丽的校园又充满了欢声笑语。我们XX 区第四中学的全体师生,带着希望,带着憧憬,迎来了一个崭新的学期。在这美好的日子里,我很荣幸能够代表全校老师,为同学们送上美好的祝愿! 七年级的同学们,你们刚刚告别了小学生活,即将走入一个新奇的世界。这里有丰富多彩的知识等待你们去学习,去发现,这里有你们的理想和抱负。在这条通往理想的路上,

有时会遇到困难,也许会有短暂的不适应,希望你们能多与同学老师交流。相信你们都能很快投入到多彩的初中生活里来! 八年级的同学们,这一年至关重要,因为我们面临着地理、生物的会考,你们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率。老师祝愿你们在地理、生物会考中取得优异的成绩! 九年级的同学们,以最佳的精神状态,投入到初三紧张的学习中来吧!希望在老师和同学的眼里,留下你专心致志的身影,留下你挥洒汗水的英姿,这样当你告别初中生活时,就能给全校的老师和同学们留下你骄傲的背影! “人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为第四中学的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪! 习总书记在第30个教师节的讲话中提到:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,更要有要有仁爱之心。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。 “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”同学们,你们是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,老师就是打造这支中华民族“梦之队”的`筑梦

优秀班主任 代表 发言稿

用心帮助学生成长 (优秀班主任发言稿) 尊敬的各位领导、各位老师: 我叫钟莹,来自丰田中心学校,毕业两年,包括实习共担任了两年的小学六年级毕业班班主任,今年担任初二131班班主任。今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在这几年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。 一、与学生平等沟通,求真务实 学生在潜意识里一般会认为,老师和学生是不平等的,甚至是对立的,特别是初二的学生正是青春叛逆之时。在这种情况下与老师的对话会口是心非,掺杂很多虚假的成分。因为没有实事求是,所以谈话会效率很低。所以在与学生谈话时,要让他在老师旁边坐下,特别是差生更要这样,让他感觉到老师很尊重他,整个谈话过程双方一定要心平气和。进行思想交流,深入了解其想法,然后再根据从各方面了解的情况对学生的陈述给予实事求是的订正,取得教育效果。当然这要求我们老师事先做很多工作,这样对于事实现状达成共识,谈话才有基础,才可能有效果。 二、帮助学生实现梦想,使他们向善向美 每个学生都有或清晰或模糊的梦想,每个梦想都是美好的,为了自己的梦想,每个人都会不遗余力的。 一个班级学生是多样的,我们不可能要求每个同学都把绝大多数精力都放在学习上,我们应该了解不爱学习的学生的兴趣所在,给他们创造机会,让他在自己有兴趣的那个方面通过努力,提升能力,然后通过展示,或者参加比赛为班级争得荣誉,必定会赢得同学们的认可和尊重。比如说我们班就有举行“扬起自信的风帆眼镜比赛”“卫生习惯周比 拼”“学海拾贝投稿”“班级歌唱比赛等”平常默不作声,毫不起眼的中等生和差生纷纷参加,班级凝聚力也不断的加强了。 对于学优生,我们要为他们提供最适合的班级学习环境,增强他们的自信和敢为人先的勇气。一个班级,只要好学生能在全班的支持下勇往

优秀班主任代表发言稿

优秀班主任代表发言稿 尊敬的各位领导、各位同事 大家好! 有幸作为优秀班主任代表发言,我心情非常激动。今天我能取得这样的成绩与学校领导的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的,在此,请允许我代表所有的班主任向给予我们亲切关怀、无私帮助的高校长、所有校领导班子和全体同事们,表达最诚挚的谢意!祝愿大家身体健康,假日愉快! 面对着各位同事要我来谈管理经验这无疑是班门弄斧,但是既然站在这里,我还是想把自己的几点粗浅的理解和做法给大家做个汇报,敬请大家帮我多多指导。 一、抓好入学教育,培养学生良好的习惯 新学期的头两个月,是班主任工作最关键的时候,如果这两个月的工作做好了,以后的工作就得心应手。这两个月的工作重点是帮助并督促学生养成良好的习惯,这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一样,要耐心帮助学生改掉不良习惯,养成你所期盼的习惯。尤为重要的是,要认真指导学生养成良好的学习习惯,如上课多动脑筋,课后多总结等等,这是形成良好学习风气的基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。 二、抓好班级日常管理 班内事情一周一小结,每月一大结,我一直坚持用班务日志方法记载班内的各种情况,且每周一总结。值日班干部每天将当天的各种情况记载下来,第二天早晨交给我,使我及时掌握到班上的各种问题,然后把这些问题合拢起来,想出一些解决问题的办法。普遍问题和个别问题采取不同的方法处理。因此,通过这种方法可让我及时处理班内的各种事情。

三、用爱滋润孩子 矫正稚嫩的脚步,小学生犹如生长的禾苗,不仅需要阳光的照耀,更需要雨露的滋润。而能使小学生茁壮成长的,恰是教师给予学生的爱。高尔基曾说过:谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。要做一个好的班主任教师,首先必须要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。作为班主任,在工作中我注意给学生争辩的自由,让学生充分发表自己独特的见解和观点。当学生有出色的表现时,我总是毫不吝啬地把微笑和赞扬送给他们;当学生有不足和过失,我也微笑着鼓励他们,哪怕是批评也争取做到“忠言不逆耳”。 四、树立自身形象,做好学生的表率 教师的一言一行,对学生有着深刻而久远的影响。因此,要做好一个班主任教师,无论在为人与工作上都应该成为学生的表率,应该严格地以师德规范要求自己,真正做到“为人师表”、“以身作则”。有句俗话说得好:“喊破嗓子不如做出样子。”凡是要求学生做到的,我自己首先要做到,让学生感受到班主任也是集体的一员,是他们学习的榜样。平日里,我总是以平等的参与姿态在行动上成为学生的榜样和示范:每当看到教室里的桌子歪了,我就马上去摆一摆;看到书柜上书本,作业本乱了,我就去理一理;看到地面脏了,我就拿起扫帚扫一扫;看到教室里有纸张,我就连忙弯腰把它捡起来……这种“无声胜有声”的教育方法让学生们也能学着我的样子摆桌子、书本、擦讲台、捡纸屑,那种关心集体的思想在班级内慢慢形成。 我想:只要我们每一名班主任对工作有足够地热心,对学生有无限地爱心,发现问题细心,处理问题精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我们就能真正地把班级管理工作干得出色,富有成效;相信我们在坐的一批批新、老班主任,定能肩负起以高校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,为了能让每一名学生健康茁长的成长,为了能让西小的发展前景更加辉煌,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,共同去创造美好的明天吧。谢谢大家!

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