古诗赏析(含答案及重点)

初一语文期中复习检测（古诗赏析）

1．钱塘湖春行·白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——首联

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——颔联

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——颈链

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——尾联

【评析】善抓住具有春色春意的景物（水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草）描写西湖早春景色。“渐”字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳境的。

1．这首诗歌咏的是春季西湖的美丽风光。

2．请对中间四句写景的优美诗句进行简要评析。

(1)解释（2）中间四句写莺、燕、花、草；先动物，再植物，写足春色，（3）诗人善于把握初春景物特征，“渐欲”“才能”实存动态表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。（4）表达了诗人对早春景色的赞美喜爱之情。

2．观沧海·曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【评析】曹操的诗词大都气魄雄大、情调悲壮。写海景有远有近，虚实相交。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”在丰富的联想中表现出希望建功立业的博大胸怀。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。1．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句写出了大海广阔浩大的特点，也体现了作者博大的胸怀。

2．整首诗表现了诗人怎样的精神面貌？

通过对大海的辽阔壮景描摹，传达出诗人自负雄才大略，乐观向上的精神面貌。

3、（1）解释（2）生动形象虚写了大海吞吐日月的的奇特景象（3）表现大海能吞吐日月的气概（4）运用丰富的联想表达了建功立业的远大抱负和积极向上的精神呢面貌。

3．次北固山下·王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

【评析】“次”指旅船停泊。颈联：（1）字面意思是'当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；江上春早旧年未过新年已到'。（2）诗人重在写景，但景中却蕴含了一种哲理，海日对比残夜，江春对比旧年，都是新生事物孕育于旧事物之中，并将取代旧事物，'日（旭日东升）'、'春（春回大地）'都是新生的美好事物的象征，（3）因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

答案：

（1）首联以对偶句发端，抒写了神驰故里的漂泊羁旅之思的情怀。

（2）颔联中一“阔”字表现了一幅怎样的图景？

颔联：“阔”表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，江面显得广阔浩渺。“潮平”两岸才显得开阔，“风正”帆才有悬空的态势（潮平也暗示时令）。

4．天净沙·秋思·马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【评析】“秋思”“秋天的愁思”之意。开头四句写景极力渲染冷清凄凉的气氛，为下文作铺垫，景中带有“悲秋”色彩。以“断肠人在天涯”点题，表明游子思乡之情。

1.这首诗通过写树昏鸦小桥流水人家古道西风等景物，表达了诗人的羁旅之思。

2.试分析“断肠人在天涯”一句在整首诗中的作用。

断肠人在天涯”此句使前面的自然环境染上了一层浓浓的感情色彩，情景和谐一致，画面感鲜明，充分体现了因情设景情景交融的创作意图，极具艺术魅力。