桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案(参考模板)

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案(参考模板)
桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案(参考模板)

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力,预防和减少青少年违法犯罪,根据上级安排,学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。为使此项活动有序开展,特制定如下实施方案:

一、指导思想

通过开展禁毒主题手抄报比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。

二、组织领导

组长:李红超

副组长:谭恩平李坤

成员:叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任

三、活动主题

以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。

四、参赛对象:

五至九年级全体学生

五、作品要求

1、内容要求:

以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。

2、版面要求:

(1)参赛作品统一用4开素描纸(单面)。

(2)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。

(3)版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。

(4)版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。

3、如无特殊情况,本次比赛的作品不退还作者。

4、参赛作品严禁教师代笔,否则一经查实,取消该作品参赛资格并全校通报批评。

5、活动截止日期为:2015年10月14日。

六、作品评审

学校10月14日—10月15日初评,并选送三幅到县教育局安全综治办。

七、表彰奖励

学校将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并颁发奖品。

八、活动要求

各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动,加强宣传指导,认真组织,切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力,引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。

桃坑学校政教处团委

2015年9月29日

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力,预防和减少青少年违法犯罪,根据上级安排,学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。为使此项活动有序开展,特制定如下实施方案: 一、指导思想 通过开展禁毒主题手抄报比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。 二、组织领导 组长:李红超 副组长:谭恩平李坤 成员:叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任 三、活动主题 以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。 四、参赛对象: 五至九年级全体学生 五、作品要求 1、内容要求: 以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。 2、版面要求: (1)参赛作品统一用4开素描纸(单面)。 (2)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背

面注明作者姓名、班级、指导教师。 (3)版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。 (4)版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。 3、如无特殊情况,本次比赛的作品不退还作者。 4、参赛作品严禁教师代笔,否则一经查实,取消该作品参赛资格并全校通报批评。 5、活动截止日期为:2015年10月14日。 六、作品评审 学校10月14日—10月15日初评,并选送三幅到县教育局安全综治办。 七、表彰奖励 学校将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并颁发奖品。 八、活动要求 各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动,加强宣传指导,认真组织,切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力,引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。 桃坑学校政教处团委 2015年9月29日

简单又漂亮禁毒手抄报参考图片

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简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(6) 简单又漂亮禁毒手抄报的资料参考 一、吸毒有哪些危害 (1)吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。 (2)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。 吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。 (3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额

财富。吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。 二、导致吸毒的原因主要有哪些 (1)好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我 们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。 (2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。 这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。 (3)自我显示。把吸毒看作是一种“高贵的”气派。在青少年吸毒者中流传 着这样的荒唐说法:“吸海洛因是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因,就是为了炫耀自己,显示自己的大气派。 (4) 从众。所谓从众,就是人家怎么干,自己就跟着人家怎么干。青少年喜 欢从众,以为朋友在吸毒,自己也就一起跟着吸了。有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说:“我原来就吸香烟。有一天,一个朋友给我一支烟,我看它不像香烟,就问朋友是什么。他说,你吸吧,反正比你吸的那种烟要好多了。我想,反正都是烟,吸就吸吧。就这样,吸了没几支就上了瘾,再也戒不掉了。” (5) 为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为 了消除内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。 (6)被欺骗,引诱。 ?禁毒手抄报图片得奖远离毒品手抄报获奖作品 ?2017年得奖的禁毒手抄报_中学生禁毒手抄报大全

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方 案 为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力,预防和减少青少年违法犯罪,根据上级安排,学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。为使此项活动有序开展,特制定如下实施方案: 一、指导思想 通过开展禁毒主题手抄报比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。 二、组织领导 组长:李红超 副组长:谭恩平李坤 成员:叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任 三、活动主题 以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。 四、参赛对象: 五至九年级全体学生 五、作品要求 1、内容要求: 以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。 2、版面要求:

(1)参赛作品统一用4开素描纸(单面)。 (2)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。 (3)版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。 (4)版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。 3、如无特殊情况,本次比赛的作品不退还作者。 4、参赛作品严禁教师代笔,否则一经查实,取消该作品参赛资格并全校通报批评。 5、活动截止日期为:2015年10月14日。 六、作品评审 学校10月14日—10月15日初评,并选送三幅到县教育局安全综治办。 七、表彰奖励 学校将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并颁发奖品。 八、活动要求 各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动,加强宣传指导,认真组织,切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力,引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。 桃坑学校政教处团委 2015年9月29日 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

小学生关于禁毒手抄报资料图片大全

吸毒有害生命这句话都是路人皆知的,可有的人却把它当成耳旁风,甚至有的人还利用它来换取金钱不过他不知道他换取的是人们的生命。 年日至日,联合国在维也纳召开了有国家的00多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号,与会代表一致同意将每年日定为“国际禁毒日”以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全球人民共同来抵御毒品的危害,今年新的国际禁毒日又来到我们的身旁! 为了迎接“禁毒日”我们学校专门开了一个报告会,特意邀请了戒毒所的一名教官和学员来为我们献身说法。 那名学员是一位正处在花季的少女,但她已经被毒品摧残的体无完肤了,她每天都在与可怕的毒魔作斗争,而她那双腿也在毒魔的侵袭之下变得千疮百孔。当她每次看见与她同龄的少女们穿着漂亮的裙子,自信的走在大街上的时候,她都感到非常难过,因为她那双被毒魔“亲吻”过的腿已经不可能示人了。而她自己也再也无法像正常的人们一样生活,当她自己走在大街上时,她都觉得自己是异类,而这一切一切的痛苦都是因为她接受了毒魔的邀请。 在她的自述中,我们知道了她是多么悔恨自己当初的无知,她希望可以用她的亲身经历来告诫我们,让我们知道毒品的危害,也让我们明白在这个世界上除了亲情之外所有其他的东西都要付出代价。 同学们想想,一位花季少女,远离学堂和亲人,第二次进了戒毒所,在四面高墙中独自忍受着身体上和精神上的痛苦,还失去了自由……,那是我们无法去想象的地狱生活,所以我们要远离这个可恶至极的毒魔,珍爱自己的生命。 而在最后,我真心的希望这位女孩可以戒掉毒瘾,能够重新开始,回到那个原本属于她的家庭和生活,我想她一定会迎来自由的那一天的。 让我们共同“抵制毒品,参与禁毒,让我们携起手来,一起向毒品宣战”吧! 禁毒劝言 同学们,朋友们!你们知道吗?毒品,把“大款”变成劫匪,把良母变成罪犯,把少女变成卖淫者,把人变成鬼。只要惹上并亲近这个恶魔,它就会改变你的人生,摧毁你的尊严,捻灭你的信念。 我看报纸了解到,目前全国登记在册已有0万个吸毒者,青少年有万人,他们吸毒,起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”,其实,事情就坏在这“试一试”上。因为人一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状,只想一死了之。这真是一时放纵,一生悔恨。 你知道吗?吸毒的人为了购买毒品,家财耗尽后,便抢劫杀人,犯下危害他人、危害社会的罪行。

小学生禁毒手抄报版面设计图及内容资料

小学生禁毒手抄报版面设计图及内容资料 人类用勤劳的双手创造自己灿烂的文明,谱写生命的乐章。然而,毒品从它出现的那一天就没有给人类带来任何益处。相反,由毒品引发大量违法犯罪活动,并导致爱滋病等多种病情扩散流行,不仅影响人民群众健康幸福和安居乐业,而且影响社会稳定和经济建设。首先我们要知道什么是毒品。毒品指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐的麻醉药品和精神药品。 有人认为吸毒一、二口没关系,不会成隐,还有的人吸一口时并不产生特别的感觉,甚至感到难受,但为了寻找所谓的欣慰感,再去吸第二次第三次,一但成隐后悔已晚。所以,告诫市民特别是青少年不要以终身幸福为代价。 吸毒与爱滋病是一对孪生兄弟。据统计,上海地区通过静脉感染爱滋病的占50%以上。女性吸毒人员中的80%以上通过卖淫等毒资高危人群。 一个人一旦吸毒就意味着一个家庭从幸福掉落到痛苦深渊。吸毒者开支巨大,纵有万贯家财要不了多久就会耗尽。吸毒者心态扭曲丧失人格往往行为失控,闹得全家“鸡犬不宁”。所以,我们青少年要明辨是非,对这些毒品说“不”!决不尝试毒品。 吸毒问题是社会生活各个方面消极因素的综合反映。要真正遏制吸毒这一丑恶现象的蔓延,关键在于消除那些容易滋生和诱发吸毒现象的种种社会矛盾和消极因素,切实加强社会会的管理各教育,建立和健全行之有效的防范机制,广泛、深入地宣传和普及禁毒知识,加强人们反毒、反毒的意识,使贩毒、吸毒活动失去赖以滋生和存在的环境和条件。

(1)吸毒的个人预防 沾染毒品的诱因很多,预防吸毒的措施也很多,但归根结底,预防吸毒的着急还在于自己。只要从我做起,从现在做起,自律自爱,珍惜生命,远离毒品,才能够切实保护自己,不被毒品所害。个人预防吸毒主要是要不断提高自身的综合素质和能力,构筑起抵御毒品侵袭的铜墙铁壁。首先要加强对文化、科学知识和法律知识的学习,提高自己的科学文化素质和道德水平,树立正确的人生观和价值观,摒弃那些腐朽的生活方式,努力培养自己高尚的道德情操和远大的理想。其次,要不断培养自己健康的心理素质,提高自我控制、自我调节平衡能力和抗拒毒品诱惑的能力。要培养自己多方面健康向上的兴趣爱好,参加文明、高雅的文化娱乐活动,丰富自己的精神生活。第三,养成良好的生活习惯,坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。特别是青少年,远离毒品,首先要远离烟酒。 (2)吸毒的学校预防 学校是毒品预防教育的重要场所,是控制青少年中新吸毒人员滋生的最有郊防线之一。学校的吸毒预防教育,旨在培养学生抵抗毒品侵袭的心理素质,提高学生识别毒品、拒绝毒品的能力。学校要认真贯彻预防为主的原则,育人、育才、育德并重。要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容,要把中小学生毒品预防专题教育落到实处,常抓不懈,警钟长鸣,使学生时时处处自觉地加以防范。学校校长是学校禁毒工作的第一责任人,要将禁毒教育的责任落实到每一位任课教师和班主任,要高度注意对“差生”和特殊学生的重点教育。学校要进一步建立良好的校风、校纪,使学生在优良传统、优良秩序、优美环境、优质教育中健康成长。此外,学校必须严格控制社会闲散人员出入,更要严防有吸毒劣迹的人入校,对学生必须执行严格的请假、销假制度。

二年级小学生禁毒手抄报内容

二年级小学生禁毒手抄报内容 二年级小学生禁毒手抄报内容篇一 什么是毒品: 毒品,顾名思义,是有毒的东西,可是些人为什么还要吸毒呢?因为毒品使人上瘾,往往有些人因为好奇心而染上了毒瘾。如今,毒品犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个幸福和睦的家庭被毒品吞噬,我们应该怎么做呢?对,禁毒,毒品一日不绝,禁毒一日不止。 所谓的毒品就是海洛因、鸦片、麻黄等。毒品进入人的身体危害极大,会引起乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等,还会引起记忆力减退、智能下降及个性改变,几乎每一个吸毒的人均有人格障碍及其他多种并发症,多少人因为吸毒而失去了宝贵的生命。 二年级小学生禁毒手抄报内容篇二 远离害人毒: 毒是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状,吸入它会使人走火入魔般无法自拔。毒会让人失去理智,人格扭曲,变得贪婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会 毒是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状,吸入它会使人走火入魔般无法自拔。 毒会让人失去理智,人格扭曲,变得贪婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人,对毒就抱有依赖性,想再次戒掉它就成了比登天还难的事。 许多人在他们毒瘾为发作前,和平常人没什么两样,但当他们的毒瘾上来时,就会不顾一切代价,去买毒来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包x粉状的毒,等待他们的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员,只为了尝试一下毒对人体的吸引力,而越发堕落。最终成为了遭人唾弃的千古罪人。 毒涉及全世界,每年都会有5000人为它而丧生。其中20~30岁的男女占85%。因为毒,他们失去了年轻而短暂的生命。因为毒十分稀少所以价格翻了又翻,有不少人都因为无能力支付毒钱而感到痛不欲生。200元竟只贱得的一小半包x粉慢性死亡毒!

中小学禁毒手抄报内容汇总

中小学禁毒手抄报内容汇总 【篇一】 什么是毒品? 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品是怎么分类的? 毒品种类多,范围广。按照毒品流行的时间顺序看,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是相对传统毒品而言,主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品。 当前的主要毒品: 鸦片:从罂粟里提炼出来的一种棕褐色或黑色膏状物,在医学上称为“阿片”,在民间叫“大烟”、“烟土”、“烟膏”等。 吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶活结晶性粉末,有苦味,遇光易变质,溶于水,略溶于乙醇,是一种生物碱。 大麻:通常被制成大麻烟吸食,或作大麻饮料饮用,或掺入食吕品中食用,亦可咀嚼、鼻吸或吞服。 海洛因:是从吗啡中提炼出来的一种白色粉末,目前被称为“世纪毒品”,近义词吸用就可产生心理依赖性,极难戒断。 摇头丸:具有兴奋和致幻双重作用,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象。

冰毒:新型毒品的一种,又名甲基安非他明、去氧麻黄碱,是一种无味或微有苦味的透明结晶体,纯品很像冰糖,形似冰,故俗称冰毒。 【篇二】 为了个人的健康,请远离毒品 毒品,一样百害而无一利的东西,一个可怕的恶魔,一个令人走上歧途的惯犯。然而这种东西却受部分人的热爱,只因毒品带给他们一时的欢乐。 毒品是个无赖,只要沾上了,就会紧紧纠缠着你,使你想方设法的吸毒。吸毒容易,戒毒难!毒品吸的越多,就越沦陷,无法自拔。一个又一个的青少年为了吸毒走上了不归路;一个又一个的家庭因一人吸毒而支离破碎;一个又一个的健康人士因毒品而得不治之症。所以,为了大家着想,请不要碰毒品-浑身带刺的刺猬。不要吸毒,互相监督,要提防无故献殷情的陌生人。 吸毒的危害十分大。吸毒严重危害人体的身心健康,加速死亡;容易感染爱滋病,得癌症、白血病;扭曲人格、自毁前程,引发自残、自杀等行为。吸毒诱发犯罪,破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定,吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒有这么多的坏处,为了大家的前途、健康着想,请不要吸毒,发现吸毒者,要努力劝说,让他们“改邪归正”。

禁毒方案及计划学习资料

禁毒方案及工作计划 一、指导思想: 为贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央等四部委《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,进一步推进我县中小学生毒品预防教育工作,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,我校围绕“远离毒品珍爱生命”的宣传教育主题,以创建“禁毒教育示范学校”为目标,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境,特制订本方案。 二、活动目的: 1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解毒品危害,学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。 2.掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及,向家庭、社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。 三、具体措施: 1.提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。 (1)学校成立禁毒宣传教育工作领导小组。

领导组织学校禁毒宣传教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒宣传教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校专门成立了以校长为组长,主任为副组长,学校中层各处室和班主任为成员的创建工作领导小组,将禁毒教育列入工作计划,制定实施方案,落实责任制。 领导小组成员: 组长:张德才法制副校长:马志林 副组长:马进明 成员:丁万山马西霞马志英兰烨马海燕 (2)学校高度重视禁毒宣传教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。充分发挥学校、家庭的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。普及相关法律知识的同时,还利用校讯通平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围。 3.充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。 (1)利用学校宣传窗,举办禁毒专题教育宣传图片展; (2)利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊; (3)利用校广播站,制作禁毒专题节目; (4)播放禁毒教育宣传影片。 4.开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道的作用。

学校禁毒工作实施方案

学校禁毒工作实施方案 为深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,扎实做好禁毒知识进校园宣传教育工作,进一步提高全校师生抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。结合我校实际,制订如下方案: 一、指导思想: 学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻省教育厅、省禁毒办联合下发的《关于进一步加强全省学生毒品预防教育工作的意见》的文件精神,充分发挥学校在毒品预防教育活动中重要的作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不吸毒、校园无毒品”。 二、工作目标: 1、师生懂禁毒知识,参与禁毒活动; 2、学生不吸毒,校园无毒品,师生无违反禁毒法律法规现象发生,远离毒品,拒绝毒品。 三、组织领导 组长:张富毅 副组长:黄永碧 成员:文杰明皮焕凯陈柏书卢伟海赵恩忠陈吉运樊凌波陶逊 活动主题:不让毒品进校园 四、具体措施: (一)提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。 开展学习教育,使广大教师认识到开展禁毒工作的重要性。禁毒是我国的一项基本国策,禁毒是一件事关国家兴衰、民族存亡的大事,要从小对学生加强禁毒教育,认识和掌握禁毒知识,提高禁毒的意识和能力,帮助学生远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命,更加热爱生活热爱学习。 (二)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。 在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,请法制副校长联系案例进行专题讲座,使广大师生了解和掌握禁毒知识。 (三)、充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。 为了营造良好的禁毒教育氛围,我校将利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,从而保证了禁毒教育活动的有效开展。 (四)、开展丰富多彩的团队活动,发挥校内教育主渠道的作用。 三、具体活动安排: 1、各年级上好一节“禁毒”主题知识课。 2、在学校法制宣传橱窗举行“禁毒斗争纪实图片展”,各班班主任组织学生认真观看。 3、各班通过电视台收看禁毒教育宣传影片“世纪之患——新型毒品”。 4、组织“珍爱生命、拒绝毒品”的学生签名活动。 5、邀请学校领导为学生举办远离毒品法制讲座,地点:学校操场。

禁毒手抄报

一(3)班 戴炜力 指导教师:张智辉 2010年5月18日 毒品基本知识 (一)什么是毒品? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (二)毒品的基本特征是什么? 毒品具有依赖性、非法性和危害性的基本特征。 (三)毒品的种类有多少? 毒品的种类很多,根据联合国公约和我国有关麻醉品和精神药品管理的规定,在世界范围内被禁用和控制使用的麻醉品共128种、精神药品104种,合计232种。其中,常见或常用的主要毒品有12种,即鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因、麦角酸二乙基酰胺25号、二苯氮草、喀特、巴比妥酸酸剂、苯西克列丁、仙人球与南美仙人掌毒碱及具有麻醉作用的真菌等。 毒品的危害 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。1、毒品严重危害人的身心健康;2、毒品问题诱发其它违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 戒 毒 是指吸毒人员戒除吸食、注射毒品的恶习及毒瘾。 一、常用的戒毒方法有哪些? 1、自然戒断法,又称冷火鸡法或干戒法。 2、药物戒断法,又称药物脱毒治疗。 3、非药物戒断法。 二、构筑拒毒心理防线--牢记“四知道” “一要知道什么是毒品”;“二要知道吸毒极易成瘾,难以戒除”;“三要知道毒品的危害”;”四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁” 家庭与毒 家庭怎样防毒? 答:(1)远离毒品传播源(2)营造良好的家庭环境。(3)及时正确处理可疑现象。 家庭如何帮助吸毒者戒毒? 答:家庭是人生的港湾。家庭成员之间要团结、和睦、互敬、互爱、互谅;家庭要积极向上,避免各种不良习惯;发现家庭吸毒者吸食毒品后,家人不能用专制、粗暴的教育方法,应及时与家庭吸毒者交流和沟通,让家庭吸毒者感受到家庭的文明与温馨。 什么是无毒家庭? 答、无毒家庭是指:无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的四无家庭。 签名:

小学生禁毒手抄报参考资料

小学生禁毒手抄报参考资料 小学生禁毒手抄报资料 毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且.直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,成为世界人民的共同愿望,打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。而我们在戒毒工作中发现,很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒,有的为了“治病”而滥用毒品,结果成瘾而不能自拔!为了教育广大青少年,以达到识毒、戒毒、禁毒的目的,我们戒毒中心制定了这个《禁毒宣教》手册,旨在加强对禁毒的宣传、教育,提高全民族的禁毒意识,也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。 一、毒品概述 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品,它具有以卜的共同特征:(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它:(2)连续使用有加大剂量的趋势:(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性,断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状):(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 二、易染人群和环境 从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但

是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种 (一)从小有人格行为不良者 人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。 (二)青少年 青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。 (三)个体户 随着改革开放的发展,有些个体户富了,他们有的是钱,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他们虽然有钱,但是也存在很多烦恼和苦闷,为了追求刺激,消除烦恼,他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中,受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的

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2019年小学生禁毒手抄报模板简单又漂亮小学生禁毒手抄报模板简单又漂亮 毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。 1、严重危害人的身心健康; 2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序; 3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象; 4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 二、远离毒品手抄报资料:染上毒瘾的人一般有哪些迹象? 1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱; 2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人; 3、外出行动表现神秘鬼祟: 4、藏有毒品及吸毒工具; 5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜; 6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦; 7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣; 8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差; 9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。 三、远离毒品手抄报资料:导致吸毒的原因主要有哪些? 导致吸毒的原因有很多,常见的是:

1、好奇心驱使,逐渐发展成瘾; 2、思想空虚,寻找刺激; 3、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔; 4、因不知情被欺骗、引诱吸毒; 5、亲友间的相互影响; 6、精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,解脱苦恼; 7、因治疗疾病,长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。 四、远离毒品手抄报资料:怎样正确对待吸毒者? 吸毒者是社会的一个特殊群体,他们既是违法者,义是受害者。从医学的角度看,吸毒者也是病人。因此,吸毒者具有双重身份。要正确地对待吸毒者,既不要把吸毒者当作犯罪分子歧视他们,又要区别于一般病人,严格管理,依法科学戒毒。 五、远离毒品手抄报资料:为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点? 青少年正处于生理、心理发育时期.好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。 六、远离毒品手抄报资料:“无毒社区”的定位是什么? 以城乡社区(城市一般是街道内的社区,农村一般是乡镇)为单位,按照属地管理原则,由社区党政组织统一领导,把禁吸、禁贩、禁种、禁制各方面的工作分解量化,分阶段提出明确的目标任务和落实措施,建立覆盖整个辖区的禁毒管理机制和工作责任机制,层层签订责任书,定期进行检查评比,努力实现“四无”目标,最终达到“无毒社区”。

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禁毒手抄报的内容资料 吸毒对人类的危害可以概括为“毁灭自己,祸及家庭, 危害社会”,下面是本人收集整理的禁毒手抄报的内容资料, 欢迎阅读参考!! 禁毒名言警句1) 吸食毒品,就是把恶魔请来吸食你纯 洁的灵魂! 2) 拿起的是毒品,放下的是生活。 3) 全民动员禁毒防毒创一流文明城市 4) 毒品无情,生命可贵。 5) 禁绝毒品功在当代利在千秋。 6) 有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。 7) 大力推行综合治理深入开展禁毒斗争。 8) 吸毒制毒贩毒害人害己,戒毒辑毒禁毒有益你我。 9) 毒品,给你带来的只是一时的快乐,换回的却是一 生的痛苦。远离毒品,从你我做起。 10) 动员起来,打一场禁毒的人民战争! 小学生学习禁毒知识1、何谓“国际禁毒日”? 1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议专门讨论了毒品滥 用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出 了“珍爱生命,远离毒品”的口号。6月26日大会结束,与

会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。 2、什么是毒品? 根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海 洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (摇头丸、K粉) 3、吸毒为什么会成瘾? 总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。 一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑 内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体 正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。一旦停止吸毒,就会感到不适。只有连续不断地吸入 更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。 4、吸毒有哪些危害? (1)吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、 危害社会”12个字。 (2)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速 死亡。吸毒扭曲人格,自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行 为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

禁毒教育手抄报评比评选活动实施方案

禁毒教育手抄报评比评选活动实施方案 一、活动目的 为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,为弘扬校园文化,营造浓郁的书香和禁毒气氛,充分展示学生的才华,践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,组织、带动我校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识,进一步促成健康生活方式的养成,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,不仅有益于学生语言文字的发展,还能充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。 二、活动主题:“弘扬主旋律传播正能量——禁毒让生活更美好” 三、参与对象: 各校学生。 四、手抄报具体要求: (一)内容要求:以“远离毒品,保护生命之花”为主题,具体题目可以自拟。深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。排版应符合报纸的基本要求,要有醒目的报头(具体刊名可自拟),要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍,生动活泼,可自行采访撰写,亦可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。

(二)版面要求 1.参赛作品统一用4开素描纸(单面制作)。 2. 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、指导教师、联系方式。 3.版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。 4.版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。 5.教师或家长只能指导,严禁家长或教师代笔。 四、评奖方法 1.参赛作品必须是学生本人原创,可以合作完成。 2.本次竞赛活动按年级组参赛学生的60%设一、二、三等奖若干名。 3.班级积极参与,并获得多个奖项的,择优颁发班队最佳组织奖。 五、活动阶段 1、本次活动,历时两个星期的时间(2017.9.11-2017.9.22) 分为设计、评比、展览三个环节。 设计:9.11-9.9.20 上交作品:9.21 评比展览:9.22 2.报送时间与要求 9月20日中午12:00截止,各校四年级、五年级、六年级报送不少于5份,应在手抄报背面位置注明学校、班级、参与制作的学生姓名和指导教师的名字(限一人)。

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简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(1) 简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(2) 简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(3) 简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(4) 简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(5) 简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(6) 简单又漂亮禁毒手抄报的资料参考 一、吸毒有哪些危害 (1)吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。 (2)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。 吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。 (3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。 二、导致吸毒的原因主要有哪些 (1)好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。 (2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。 (3)自我显示。把吸毒看作是一种“高贵的”气派。在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法:“吸海洛因是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因,就是为了炫耀自己,显示自己的大气派。 (4) 从众。所谓从众,就是人家怎么干,自己就跟着人家怎么干。青少年喜欢从众,以为朋友在吸毒,自己也就一起跟着吸了。有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说:“我原来就吸香烟。有一天,一个朋友给我一支烟,我看它不

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小学生禁毒手抄报大全 小学生禁毒手抄报的图片小学生禁毒手抄报图片1 小学生禁毒手抄报图片2 小学生禁毒手抄报图片3 小学生禁毒手抄报图片4 小学生禁毒手抄报图片5 小学生禁毒手抄报的内容参考一、远离毒品 毒品,一样百害而无一利的东西,一个可怕的恶魔,一个令人走上歧途的惯犯。然而这种东西却受部分人的热爱,只因毒品带给他们一时的欢乐。 毒品是个无赖,只要沾上了,就会紧紧纠缠着你,使你想方设法的吸毒。吸毒容易,戒毒难!毒品吸的越多,就越沦陷,无法自拔。一个又一个的青少年为了吸毒走上了不归路;一个又一个的家庭因一人吸毒而支离破碎;一个又一个的健康人士因毒品而得不治之症。所以,为了大家着想,请不要碰毒品-浑身带刺的刺猬。不要吸毒,互相监督,要提防无故献殷情的陌生人。 吸毒的危害十分大。吸毒严重危害人体的身心健康,加速死亡;容易感染爱滋病,得癌症、白血病;扭曲人格、自毁前程,引发自残、自杀等行为。吸毒诱发犯罪,破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定,吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒有这么多的坏处,为了大家的前途、健康着想,请不要吸毒,发现吸毒者,要努力劝说,让他们改邪归正。 吸毒者在吸毒的时候有没有顾虑到家人的感受呢我曾在报纸上看到这样一个故事:一个少年曾经拥有一个快乐的家庭。可是,自从少年染上了毒品,快乐的

家庭就消失得无影无踪。少年为了买毒品,偷光了家里的钱,没有钱,便不顾父母的苦苦哀求,坚持把家里的东西卖光了,最后连房子也卖了,害得他的父母无家可归,但是,少年的毒瘾并没消失,反而越来越渴望毒品,然后,他又去借高利贷,后来,没有钱还,被债主活活打死了,而少年的父母则在街头饿死。这不仅仅是个悲哀的故事,它提醒着我们,一人吸毒,全家受害,让我们不要被毒品蒙蔽双眼。 毒品真的碰不得呀,碰了则对我们百害而无一利。为了大家美好的前途,为了幸福的家庭,为了个人的健康,请远离毒品! 二、禁毒名言警句 1) 吸食毒品,就是把恶魔请来吸食你纯洁的灵魂! 2) 拿起的是毒品,放下的是生活。 3) 全民动员禁毒防毒创一流文明城市 4) 毒品无情,生命可贵。 5) 禁绝毒品功在当代利在千秋。 6) 有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。 7) 大力推行综合治理深入开展禁毒斗争。 8) 吸毒制毒贩毒害人害己,戒毒辑毒禁毒有益你我。 9) 毒品,给你带来的只是一时的快乐,换回的却是一生的痛苦。远离毒品,从你我做起。 10) 动员起来,打一场禁毒的人民战争!

学校禁毒工作方案

红庄学校禁毒工作方案 东乡县红庄学校 2018年3月13日

学校禁毒工作方案 一、指导思想: 为了贯彻中央关于大力开展“无毒社会”创建活动的指示精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,我校围绕“远离毒品珍爱生命”的宣传教育主题,以创建“禁毒示范学校”为目标,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境,特制订本方案。 二、活动目的: 1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解毒品危害,学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。 2.掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及向家庭,社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。 三、具体措施: (一)提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。 1、学校成立禁毒宣传教育工作领导小组。领导组织学校禁毒宣传教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒宣传教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

学校专门成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处和班主任为成员的创建工作领导小组,将禁毒教育列入全年工作计划,制定实施方案,落实责任制。 领导小组成员 组长:马福龙 副组长;、朱华 成员:各班主任 2、学校高度重视禁毒宣传教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。 (二)充分发挥学校、家庭的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。学校在五年级和六年级学生中开展专题教育,普及相关法律知识的同时,还利用校讯通平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围。(三)充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。 1、利用学校宣传窗,举办禁毒专题教育宣传图片展; 2、利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊; 3、利用多媒体,制作禁毒专题相关课件进行教学; 4、播放禁毒教育宣传影片; (四)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道的作用。 四、具体活动安排: 1、班主任老师利用晨会、班队课详细介绍毒品的危害,加强学生的禁毒防范意识。

开展校园禁毒活动方案

指导思想:学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻省教育厅、省禁毒办联合下发的《关于进一步加强全省学生毒品预防教育工作的意见》的文件精神,充分发挥学校在毒品预防教育活动中重要的作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,学校制定本方案进行一系列教育活动。根据结合我校实际,制订如下方案: 活动主题:不让毒品进校园 具体措施: 一、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。 1、学校成立毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。 2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。 二、充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。 为了营造良好的禁毒教育氛围,学校积极争取街道党政领导的大力支持,与禁毒工作的职能部门密切配合,利用东门派出所青少年维权服务站等活动阵地,在五年级和六年级学生中开展专题教育,普及相关法律知识。同时,学校还利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,从而保证了禁毒教育活动的有效开展。 三、充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。 1、利用学校宣传窗,举办禁毒专题教育宣传图片展; 2、利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊; 3、利用广播电视台,制作禁毒专题节目; 4、利用电视台,播放禁毒教育宣传影片; 5、利用学校阅览室,积极征订展出适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料,供师生阅读学习。

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小学生禁毒手抄报大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学生禁毒手抄报大全》的内容,具体内容:毒品是糖衣炮弹,拒绝毒品是我们该做的事情。组织学生做禁毒手抄报可以使学生认识毒品的危害性。我为大家带来的,希望大家喜欢。小学生禁毒手抄报的图片小学生禁毒手抄报图片1... 毒品是糖衣炮弹,拒绝毒品是我们该做的事情。组织学生做禁毒手抄报可以使学生认识毒品的危害性。我为大家带来的,希望大家喜欢。小学生禁毒手抄报的图片 小学生禁毒手抄报图片1 小学生禁毒手抄报图片2 小学生禁毒手抄报图片3 小学生禁毒手抄报图片4 小学生禁毒手抄报图片5 小学生禁毒手抄报的内容参考 一、远离毒品 毒品,一样百害而无一利的东西,一个可怕的恶魔,一个令人走上歧途的惯犯。然而这种东西却受部分人的热爱,只因毒品带给他们一时的欢乐。 毒品是个无赖,只要沾上了,就会紧紧纠缠着你,使你想方设法的吸毒。吸毒容易,戒毒难!毒品吸的越多,就越沦陷,无法自拔。一

个又一个的青少年为了吸毒走上了不归路;一个又一个的家庭因一人吸毒而支离破碎;一个又一个的健康人士因毒品而得不治之症。所以,为了大家着想,请不要碰毒品-浑身带刺的刺猬。不要吸毒,互相监督,要提防无故献殷情的陌生人。 吸毒的危害十分大。吸毒严重危害人体的身心健康,加速死亡;容易感染爱滋病,得癌症、白血病;扭曲人格、自毁前程,引发自残、自杀等行为。吸毒诱发犯罪,破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定,吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒有这么多的坏处,为了大家的前途、健康着想,请不要吸毒,发现吸毒者,要努力劝说,让他们"改邪归正"。 吸毒者在吸毒的时候有没有顾虑到家人的感受呢?我曾在报纸上看到这样一个故事:一个少年曾经拥有一个快乐的家庭。可是,自从少年染上了毒品,快乐的家庭就消失得无影无踪。少年为了买毒品,偷光了家里的钱,没有钱,便不顾父母的苦苦哀求,坚持把家里的东西卖光了,最后连房子也卖了,害得他的父母无家可归,但是,少年的毒瘾并没消失,反而越来越渴望毒品,然后,他又去借高利贷,后来,没有钱还,被债主活活打死了,而少年的父母则在街头饿死。这不仅仅是个悲哀的故事,它提醒着我们,一人吸毒,全家受害,让我们不要被毒品蒙蔽双眼。 毒品真的碰不得呀,碰了则对我们百害而无一利。为了大家美好的前途,为了幸福的家庭,为了个人的健康,请远离毒品!

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