互联网的好处与坏处

互联网的好处与坏处
互联网的好处与坏处

互联网的好处与坏处

上网的五大好处:一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;

三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;四是可以提高自己某项业余爱好的水平;五是自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。

每一个新事物的出现总会伴随着种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

我们是赞成自己上网的。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,中小学生上网是利大于弊的。

网络的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力

中学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好:“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了。

利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于游戏:弊大于利。

研究报告的格式

一、标题

可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上

空2—3行,下空1—2行。

二、署名

接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将

具体的工作与成员予以说明。

三、内容摘要和关键词

内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组”

空1—2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。

关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2—5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体

字。

四、正文

正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面:

1、问题的提出⑴是揭示问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状

的综述⑷是本课题关键概念的界定。

2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一

定的联系。

3、课题研究的思路与框架

这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。

4、课题已经的内容与方法这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面

展开。

5、研究结果的分析与讨论

结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。结果可用图直观表达,也可用文

字简要说明。

五、结论

这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什

么,今后应怎样办等。

六、存在的问题与后续的研究

七、报告落笔的时间:

一般放在正文右下方。

参考资料的基本格式

科技发展利大于弊(辩论词)

人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式? 我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦? 问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好! 一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。 让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。 我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。 因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。 我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗? 所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!利大!利大!科技改变历史,不错的,没有科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累? 科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步! 科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题!

互联网的好处与坏处作文500字

互联网的力量作文800字 关于网络交流是否会让人类更亲近,更亲密,已然引发了不少激烈的争论。有些人认为,互联网是一种必不可少的,意义非凡的沟通手段,而有些人则认为,互联网的出现和崛起,是一个巨大的负担和挑战,它会使人类变得更加孤独寂寞,更加懒惰松散,更加不思进取。但在我看来,互联网是一种至关重要的,必不可少的,有巨大利用价值的先进技术,而且随着技术的不断改进,科学的不断进步,网络只会让人与人之间变得更贴近,更紧密,更亲密。 首先,不可否认的是,网络已经影响了人们,甚至彻底改变了人们的交流方式。例如,在信息时代下,随着经济实力和科技实力的增强,各式各样的通信工具变得越来越先进,愈来愈方便,特别是随着智能手机和计算机的出现和普及,人类便可以更快捷、更方便地使用这些信息工具进行信息交流,情感交流,进行学术研究,实行科学研究。 其次,作为一种强大的技术载体,互联网为我们了解生活,了解社会,了解国家提供了有力保障;为我们学习知识,储备知识,丰富知识搭建了信息平台;为我们的人际交往,学术交流,休闲娱乐提供了便捷的条件;为我们拓展视野,丰富经验,扩大交往领域,添加交往对象提供了有效手段。 更加不可思议的是,互联网是一个非常神秘,极其有趣的虚拟空间,它几乎与现实世界相似,这样便可以大大的缩小人与人在空间上,时间上的距离。更重要的是,在这个网络平台上,人们可以交到来自五湖四海的新朋友,分享全球各地的时事新闻,了解世界各国的风土人情,这简直就是另一种层面上的面对面的交流,这样一来,人们之间的交流岂能不更进一步,人与人之间的联系岂会不更加紧密? 总之,一切事物都是矛盾统一着的,互联网也不例外,它对人类来说,同样是一把双刃剑,既有利也有弊。网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件,帮助我们拓展视野,扩大交往领域,对象,结交更多朋友等只要我们以积极、谨慎和正确的态度对待互联网,我们就能感受到网络带来的积极影响,体会到互联网对人类事业发展的重要性。 互联网的好处与坏处作文500字 我们出生一个互联网的世界,所有人的生活逐渐碎片化了。生活像是在排队,而着排队的目的就是——死亡,有人无聊唱了一首歌成了歌唱家,有人无聊画了一副画成了画家。而这互联网像是插队,许多人太依赖互联网,其实离死亡更进一步了。 当然互联网也有很大的优点,比如购物,以前没有互联网的时候,商家和消费者之间的交易信息不对称,有了互联网以后,商家通过互联网的大数据了解客户的需求,消费者通过互联网了解的更多的商品和价格信息。也比如逛街,以前没有互联网的时候,出门逛街要不带着厚厚的一叠钱,要不带着五彩缤纷的银行卡,有了互联网,我们只要带个手机,用上面的支付宝,微信支付就可以了。 在古代时,人们用飞鸽传书、驿站、烽火塔来传递信息,后来19世纪,人们开始用电话来传递信息,现在只有“滴滴”三秒搞定。

浅析互联网之利弊_心得体会

浅析互联网之利弊 本文是关于心得体会的浅析互联网之利弊,感谢您的阅读! 21世纪,是一个信息时代;21世纪,是一个虚拟时代;21世纪,是一个网络时代。 互联网在不知不觉中已经进入到我们的生活,我们通过互联网学习,工作,交流,获取和传递信息。网络的信息资源,从天文到地理,从城市到国际,从深水到太空,大千世界,包罗万象,无奇不有。我们可以通过互联网浏览各国的新闻杂志,获知国内外正在发生的时事要闻,了解各地的风土人情,增广见识,开阔眼界。在当代,都市人的生活节奏加快,很少有时间去各地亲身游玩,放松自己。可是,在网络里,有各种娱乐性的游戏消遣,可以欣赏幽默的动画,flash,可以点播音乐,观赏电影……从而在丰富的网络中感受生活的丰富。 但是,A coin has two sides. 很多学生出于对学习的厌倦,为了逃避他们认为“枯燥”的学习生活而选择了“精彩”的网络世界,深陷其中,不可自拔。网络也是一把双刃剑。网络信息成为不容忽视的问题,不良网站屡禁不止,不良信息泛滥,网络资料往往是精华与糟粕共存。据统计,网上非学术信息中47%与色情有关,每天约有2万张色情照片进入互联网…… 小学的时候我老爸就给我买了电脑,老爸从来不会怎样强硬地制止我上网,只是有一定的时间规定:平时每天不可超过两小时,假期每天不可超过四小时。他要我自己对自己的行为负责,学会自己控制自己。那时,我学会了自控。经常会有人问我:你觉得上网的好处多还是坏处多?对上网的好与坏确实比较难说,也不能妄下结论,一言蔽之。我认为关键是看自己能不能克制自己,把握好一个“度”的问题。凡事有度,无度则无序。比如学生上网聊天,能在网上交朋友,能与朋友谈学习,谈做人,谈一些不愿与老师、家长谈的一些问题。但是,如果一味地沉迷于网聊和网络游戏,影响和耽误学习,这就有违初衷,本末倒置了,这是极不可取的。若是接触不良的色情,暴力等信息更是具有危害。在我的周围也不乏这样的例子:上高中时,某高三学生高考前一个月半夜爬墙出去上通宵网,结果学校给予留校察看处分;进入大学后,我寝室里的一位室友大学里除了睡觉几乎就是上网,整天吃泡面,搞得面黄肌瘦,整日精神萎靡。而我是绝对不会这样的,虽然偶尔我也会上网打打游戏,但从不会上瘾,只作学习之余的调节。因

磁盘碎片整理的好处与坏处

磁盘碎片整理的好处与坏处 2008-06-12 00:02 首先,请允许我来简单解释一下磁盘碎片是怎么产生的: 磁盘里的文件都是按存储时间先后来排列的,依次类推,理论上文件之间都是紧凑排列而没有空隙的。 但是,我们往往会对文件进行修改,那么,新的内容并不是直接加到原文件的位置的,而是放在磁盘储存空间的最末尾,系统会在这两段之间加上联系标识。 当有多个文件被修改后,磁盘里就会有很多不连续的文件。 一旦文件被删除,所占用的不连续空间就会空着,并不会被自动填满,而且,新保存的文件也不会放在这些地方,这些空着的磁盘空间,就被称作“磁盘碎片”。 碎片太多,其它的不连续文件相应也多,系统在执行文件操作时就会因反复寻找联系文件,使的效率大大降低,直接的反映就是感觉慢! 知道了磁盘碎片的基本原理,那么,我想你应该知道解决的方法了。 一般,Windows系统的所有版本里,都有一个“磁盘碎片整理程序”,都在“程序”、“附件”、“系统工具”下,执行这个命令时,硬盘将会大量的进行读写操作,将大量的分散文件放在磁盘的最末尾,再写入与其联系的文件中,最终,使得磁盘里基本没有分散的文件,这样,对系统的运行速度将会有明显的提升! 所以,每个磁盘的剩余空间不能小于15%,否则,碎片整理无法进行! 但是,我们也知道,磁盘碎片整理对硬盘的影响是相当大的,是最频繁的硬盘读写操作! 所以,有必要对硬盘整理吗?以XP系统为例,它的碎片整理程序有一个“分析”的功能,分析一下,会给你报告,如果它提示:需要对该磁盘进行整理,那么,真的需要整理了。 最后,关于磁盘碎片整理的软件,非Windows自带的也有很多,都号称速度快、效果好,著名的Vopt就是一个,但是,实际上,Vopt之类的碎片整理软件并不是真正的对磁盘进行了物理上的整理,只是加了一些超级链接而已,经它整理后,表面上速度可能快了,但很快,又会恢复到原先混乱的状态。如果Vopt 好的话,Microsoft为什么不把它集成在新版本中呢?

科技的发展的利与弊(正方)

科技的发展才推动了人类的进程,科技的发展使人类有着崭新又美好的生活。科技发展是强国之路,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦? 问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好! 一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。 让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。 因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。 我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗? 所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!科技改变历史,不错的,没有科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。 对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢? 如果没有科技,说不定我们现在还停留在原始社会,那环境再好又有什么用呢? 现在人们在研究科技的时候,不也在保护环境吗,那又怎么能说研究科技就一定破环了环境呢?

英语作文—网络好处和坏处

英语作文—网络好处和 坏处 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

电脑利与弊 The computer plays the vital role in ours life, the computer may help us to handle very many matters: The data computation, the study entertainment, the office automation, the control production, draws money automatically, long-distance correspondence ...... The computer news fast development promoted its popularization. Now besides the personal computing which finds at everywhere, each kind of portable portable computer also arises at the historic moment. The computer is playing the very major role in ours life. Cannot have in us when question, we may access the net the consult material, some quite big data may use the computer to calculate ......We may learn very many knowledge in the computer The computer also has many is bad, if to the elementary student, I wants to say plays the computer the question. Now the family economical level enhanced, the elementary student vision dropped actually, this is plays the computer the fault. The advantage very are also many, for example chats, said the topic and so on some beneficial games can cause elementary student's after school life to be more interesting. But cannot sink confuses in the computer games. Some real matter meant, a child,For computer games in hypothesized duty battle, own jumped from an upper story. Therefore, plays the computer not to be able to fall, after on the one hand which falls to does not have the advantage. The high tech product increases day by day,Computer these high tech product,Has brought many conveniently to the people,Might also bring the misfortune to the I want to schoolmates said,That is regarding yours children just were giving birth to,Eye all well,May perhaps be because watches the television,Plays the computer,Each one has all taken to bring with the our class,Some 70% schoolmate are almost the nearsightedness,My eye also very is originally good,May march into the higher grades,Also starts to police has shown us,Plays the computer,May,Watches the television,No reason why ,If you want to have a pair of beautiful health eye,Anything must have a your eye for a long time in television and under computer accompanying,I believed,That cannot have the good result. 电脑在我们的生活中起着重要的作用,电脑可以帮我们做很多事情:数据计算,学习娱乐,办公自动化,控制生产,自动取款,远程通信…… 电脑的讯速发展促进了它的普及。现在除了随处可见的个人电脑外,各种便携式的手提电脑也应运而生。 电脑在我们的生活中起着很大的作用。在我们有不懂的问题时,我们可以上网查阅资料,一些比较大的数据可以用电脑计算……在电脑中我们可以学到很多知识。 电脑也有许多坏出,如果对小学生呢,我想说玩电脑的问题。现在家庭的经济水平提高了,小学生们的视力却下降了,这就是玩电脑的坏处。好处也很多,例如聊聊

互联网的好处与坏处

互联网的好处与坏处 上网的五大好处:一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力; 三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;四是可以提高自己某项业余爱好的水平;五是自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。 每一个新事物的出现总会伴随着种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。 我们是赞成自己上网的。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,中小学生上网是利大于弊的。 网络的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力 中学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好:“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了。 利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于游戏:弊大于利。

研究报告的格式 一、标题 可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上 空2—3行,下空1—2行。 二、署名 接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将 具体的工作与成员予以说明。 三、内容摘要和关键词 内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组” 空1—2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。 关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2—5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体 字。 四、正文 正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面: 1、问题的提出⑴是揭示问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状 的综述⑷是本课题关键概念的界定。 2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一 定的联系。 3、课题研究的思路与框架 这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。 4、课题已经的内容与方法这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面 展开。 5、研究结果的分析与讨论 结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。结果可用图直观表达,也可用文 字简要说明。 五、结论

英语作文网络好处和坏处

英语作文网络好处和坏 处 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

电脑利与弊 The computer plays the vital role in ours life, the computer may help us to handle very many matters: The data computation, the study entertainment, the office automation, the control production, draws money automatically, long-distance correspondence ...... The computer news fast development promoted its popularization. Now besides the personal computing which finds at everywhere, each kind of portable portable computer also arises at the historic moment. The computer is playing the very major role in ours life. Cannot have in us when question, we may access the net the consult material, some quite big data may use the computer to calculate ......We may learn very many knowledge in the computer The computer also has many is bad, if to the elementary student, I wants to say plays the computer the question. Now the family economical level enhanced, the elementary student vision dropped actually, this is plays the computer the fault. The advantage very are also many, for example chats, said the topic and so on some beneficial games can cause elementary student's after school life to be more interesting. But cannot sink confuses in the computer games. Some real matter meant, a child,For computer games in hypothesized duty battle, own jumped from an upper story. Therefore, plays the computer not to be able to fall, after on the one hand which falls to does not have the advantage. The high tech product increases day by day,Computer these high tech product,Has brought many conveniently to the people,Might also bring the misfortune to the people.Today I want to schoolmates said,That is regarding yours vision.Many children just were giving birth to,Eye all well,May perhaps be because watches the television,Plays the computer,Each one has all taken to bring with the eyeglasses.On our class,Some 70% schoolmate are almost the nearsightedness,My eye also very is originally good,May march into the higher grades,Also starts to drop.This police has shown us,Plays the computer,May,Watches the television,No reason why not.However,If you want to have a pair of beautiful health eye,Anything must have a limit.If your eye for a long time in television and under computer accompanying,I believed,That cannot have the good result. 电脑在我们的生活中起着重要的作用,电脑可以帮我们做很多事情:数据计算,学习娱乐,办公自动化,控制生产,自动取款,远程通信…… 电脑的讯速发展促进了它的普及。现在除了随处可见的个人电脑外,各种便携式的手提电脑也应运而生。 电脑在我们的生活中起着很大的作用。在我们有不懂的问题时,我们可以上网查阅资料,一些比较大的数据可以用电脑计算……在电脑中我们可以学到很多知识。 电脑也有许多坏出,如果对小学生呢,我想说玩电脑的问题。现在家庭的经济水平提高了,小学生们的视力却下降了,这就是玩电脑的坏处。好处也很多,例如聊聊天、说说题等一些有益的游戏能使小学生的课余生活更加有趣。但不能沉迷于电

浅谈现代科技发展的利与弊

浅谈现代科技发展的利与弊 生活在当代社会,我们能明显地感觉到现代科技的发展对我们生活产生的巨大影响。现代科技的发展很大程度上改变了人们的生活方式、学习方式和工作方式。 “科学技术是一把双刃剑”,这应该是几乎所有人都认同的道理。现代科技的发展就是一把双刃剑,它既给我们的生活带来了诸多便利,但也存在许多弊端。 电话、手机、互联网几乎取代了原来的书信、电报,人们的通讯时间大大缩短;汽车、飞机等现代交通工具也为人们节省了大量的交通时间;洗衣机、电冰箱等新式家电给人们的生活带来了诸多便利;电视、电脑的出现也大大丰富了人们的生活······对我们影响最大的现代科技我觉得应该属互联网。使用互联网,我们可以做许许多多的事情。我们可以在上面找我们需要的资料。互联网可以算是一部真正的“百科全书”,上面的知识几乎是应有尽有。有时候我们要想了解个什么东西,只要上互联网一搜就能得到答案,既快捷又方便。互联网上有大量的新闻、资讯,把我们和外界紧密地联系在一起,真正印证了“秀才不出门,全知天下事”的说法。我们可以把它当作通讯工具,用它来跟别人联系,现在QQ、人人使用面十分广,成为许多人必不可少的通讯方式。互联网还给我们提供了许多娱乐平台,人们可以在上面找到许多可以用来消遣的东西。互联网给人们的学习创造了更多的机会,人们的学习变得更加方便,同时也使远程教育成为可能。近来,网络办公也成为许多人的选择,他们可以在家工作,工作时间相对自由。网上购物的出现也为人们的生活带来了诸多便利,现在许多东西都可以网购,为人们节省了许多时间与精力。互联网的给人们带来的益处可以说是许多其他科技所无法取代的,它的优点很难列举得尽。 在享受现代科技带来的便利的同时,我们同样感受到了它们带来的危害。物理科技的发展给人们送来了核技术,为人们提供了新能源。但与此同时,它也是广岛、长崎巨大核灾难的罪魁祸首。还有,由于核技术使用不当或其他原因导致的核泄漏成为人类健康的一个巨大杀手。现代的高科技不仅在提高人民生活水平、促进社会发展方面起着巨大作用,它们也成为不法分子不可缺少的犯罪道具。现在许多高科技的犯罪手段让人实在无法识别,高科技的发展在这一方面又成了人们上当受骗的重要原因。这也让人们越来越感到人身安全不能得到保障. 有了现代交通工具,许多人出门就是乘车、坐飞机;互联网的应用和网购的走火,塑造了一批又一批的宅男宅女。可以说,科技让许多人变得越来越懒,从而身体素质也变得越来越差。虽说互联网带来的益处列举不尽,但它也带来了一些坏处。互联网上面不仅有大量的有用信息,但也充斥着许许多多虚假的不良信息,使得人们不敢轻易相信网上的信息。所以说,它在加强人们之间联系的同时在某种程度上其实也疏远了人们的关系。 还有,科技的高速发展加快了人们对地球资源的开发与利用,而其中有许多都是不合理的,对地球环境产生了极大的负面影响。总而言之,现代科技的发展有许多对人类社会的和谐起到了巨大的阻碍作用。 科学技术一把双刃剑,这是无法改变的现实。但我们可以也必须尽力缩减它带来的害处,使它全面发挥它的有利作用——为人类谋福利。

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高科技带来的利与弊

科学发展带来了人类生活方式的改变,把人类从繁重的体力劳动里解放出来。 但是科学发展加速了地球毁灭,也就是人类毁灭的过程 地球毁灭的过程,也就是人类利用地球资源的过程 原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,只需要溪水、树上的果子、草籽等生活资源,也其乐融融 后来,出现工具,然后养殖、重植,资源利用到破土一尺 再后来,煤炭、金属等矿产,人类利用地球资源深入到地表下100米这种深度 石油的开采,人类利用资源到地表下5000米,也就是说,现在人们利用地球资源到万米深度随着科学发展,人类需要更多的资源,科学发展又促进人力利用地球资源的能力,人类加速的向地球深层索取资源,由现在的万米到10万米、百万米,当人类利用地核资源时,地球也就到了毁灭的时候。 可以说,科学技术给人类带来利用资源的能力,减少了为争夺资源引发的战争,但不能避免集体毁灭,却加速了集体毁灭的进程 科学技术可以探索到地球外的人类生活空间,但不可能在地球毁灭时转移全人类,只能模仿诺亚方舟,每个物种带一个源种,来拯救地球物种的延续 下边是关于科学发展利大于弊的分析希望能帮的上你啊! 人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式? 我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦? 问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步, 这不都是发展?如果是弊端大于利的话 ,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好! 一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,

英语作文——网络的利与弊

Advantages and Disadvantages of Internet As the internet developing with a growing pace, teenagers are a huge group which are most influenced. So here I’d like to mainly state some advantages and disadvantages of internet about this group. Since the internet is a symbol of this age, it must plays an important role in improving our lives. Internet gives some original ways of ideological education to teenagers. Educators could communicate with them as an internet buddy. Which can ease contradictions in time and have a effect of warming their heart. So it is more convenient for educators to doing their jobs better. Internet offers new channels for teenagers to obtain knowledge. In the situation where our country is short of resources of education, various online advanced courses meet with many students’ needs greatly. Internet broadens teenagers’horizon and improves teenagers’comprehensive qualities. Internet broadens their vision political field and category of knowledge, which forms their global awareness. We all know, as a both-sides sword, internet also has its shortcomings. Internet makes teenagers contact every kinds of thought easily. Some of them may lead teenagers to be anti-community or epicurean or fawning on foreign countries. Internet changes teenagers’way of getting on with others. They will bend to be more individualistic and far away from real life.

上网的好处与坏处辩论会辩词

上网的好处与坏处辩论会辩词 上网的好处与坏处辩论会 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗? 2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积

极地去学习英语,这难道不好吗? 3.现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢? 的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊! 植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的,树还可以防止沙尘暴、洪水、、、、、、 正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,

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