某年春教务处学期工作计划

某年春教务处学期工作计划
某年春教务处学期工作计划

XX年春教务处学期工作计划

一、指导思想

以十七大报告为指导,按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、目标任务

1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2.以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。

3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,扎实推进名师工程、青蓝工程的发展,继承与发展学

科教研组(备课组)的学习沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平,塑造名师群。

4.加强各条线岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。

5.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。6.继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与开发,借助于校园各种文化节外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。

7.加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在市级以上比赛成绩有新突破。力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力。

8.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。

9.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规

范化、精致化、科学化、,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

10.加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略

(一)突出重点,积极推进课程改革

1.转变教育观念。组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。同时邀请专家对新课标进行诠释,帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。合理利用好校园网,教师论坛,使之成为教师学习交流的平台,对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。

2.优化教学过程。以课改理念为指导思想,以课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,提高教学质量。充分备课预设,使教学设计更趋合理,更符合学生实际,在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间,负责的

进行引领,使自主、探究、合作的学习方式,真正释放出人性智慧的光芒。经常进行教学反思,不让自己“重复昨天的故事”,努力发觉教学智慧的增长点。

(二)抓好落实,建立校本培训制度

1.加强文化学习,建立学习型学校。

一个善于学习的组织才会不断创新。鼓励教师每周参加学习会,每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,写好一篇读书笔记,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,提倡经常撰写教育随笔,积极支持教师参加学历进修和其它的学习,培养更有文化味的教师人才。

2.抓实业务培训。⑴重视学科培训。建立学习型教研组,继续学习各学科课程标准,了解学科课程的框架和特点,不断体验各学科的具体目标和具体要求,多方位的研讨并开展较为详细的教材分析,为课堂成为“浓缩的精华”提供保障。⑵创造条件,做好“走出去,请进来”的工作,请专家来校作讲座,上示范课;也让名师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨,取他人之长,补自己之短。通过生动活泼的教学沙龙,教学科研等校本教研,不断

提升学习质量,引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。⑶进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度,通过“青蓝工程”传帮带和备课组的集体研讨,促使大家互动互学,共同发展。

3.拓宽视野,拓展研修空间。鼓励跨学科教研活动,鼓励教师进行跨学科听课;鼓励关注并研究小学与幼儿园、中学的一体化问题。以博采众长、融会贯通,以帮助学生更好地发展,促进和谐教育的实现。

一、指导思想

以十七大报告为指导,按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、目标任务

1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2.以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。

3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,扎实推进名师工程、青蓝工程的发展,继承与发展学科教研组(备课组)的学习沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平,塑造名师群。

4.加强各条线岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。

5.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。6.继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与开发,借助于校园各种文化节外化成果,摸索行

之有效的课程实施模式。

7.加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在市级以上比赛成绩有新突破。力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力。

8.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。

9.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化、,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

10.加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略

(一)突出重点,积极推进课程改革

1.转变教育观念。组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。同时邀请专家对新课

幼儿园学期工作计划

幼儿园学期工作计划 本文是关于幼儿园学期工作计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 幼儿园学期工作计划篇一 一、幼儿基本情况分析 本班幼儿共28人,班上的孩子年龄在3―3岁半之间。3岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。 二、本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯,使他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动 三、具体目标与措施 (一)、生活活动目标: 1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。 3、纠正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施: 1、开展"笑脸娃娃"活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。 5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。 6、班级三位一体,共同管理好班级工作。 (二)、运动活动目标: 1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。 2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。 3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型玩具。 5、学习模仿操和诵读操 措施: 1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。 2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间。 3、制作并提供多种运动小器具(、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。 (三)、学习活动目标: 1、知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,爱爸爸、妈妈,愿意上幼儿园。

教务处春季学期教学工作计划_教务处春季学期教学工作计划

教务处春季学期教学工作计划_教务处春季学期教学工作计划 依据《朝阳师专20xx年工作要点》,教务处继续以“深化高校内涵建设、提升人才 培养质量”理念为指导,以校企联盟建设为载体,以高水平特色专业群建设为抓手,以师 范专业认证评估为契机,以双师型师资队伍培养为重点,持续深化教育教学改革,创新教 育教学模式,完善内部质量保障体系,提升学校人才培养质量。具体工作如下: 一、大力加强校企联盟建设,深化校企合作、产教融合。 1、大力加强校企联盟建设,以校企联盟建设为载体,持续推进供给侧结构性改革, 深化“政、校、企、研”多层次、多方位合作,为区域经济社会发展提供人才智力支持。 2、积极承办市、校级校企联盟,发挥校企合作委员会、专业建设委员会的重要作用,寻求与行业、企业深度合作,尝试混合所有制共建二级学院或专业,实施订单培养,凝练 和彰显职业教育办学特色。 二、开展高水平特色专业群建设,优化专业布局结构。 1、以高水平特色专业群建设为抓手,进一步提升专业办学水平,按照辽宁省教育厅“双高”建设要求,制定建设方案、任务书和时间表,明确具体任务对接职能部门(单位),高质量完成各阶段建设任务。 2、以省级学前及小学教育高水平特色专业群建设为牵引,带动汽车及零部件、农产 品及食品加工、电子信息、现代服务等专业群建设,实现专业结构、人才培养与区域产业 结构、产业集群人才需求特点高度匹配。 3、主动进行专业布局调整,做好陈旧专业调整和新专业申报工作,重点对照区域产 业发展,突出发展核心专业,稳步发展一般专业,发挥专业间协同优势。 三、抓紧师范类专业认证契机,巩固师范专业办学优势。 1、全面启动以学前教育、小学教育专业为重点的师范类专业认证评估准备工作,制 订详实的认证工作实施方案,超前谋划,超前部署,力争通过教育部三级专业认证。 2、以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为指导,结合教师专业标准、教师教 育课程标准,优化教师教育体系,持续改进课程教学,建立“四位一体”协同培养机制, 全方位、全过程提升师范专业人才培养质量。 四、加强内部保障体系建设,推进学校教学诊改工作。 1、继续完善人才培养质量组织和制度体系,在原有质量保障体系基础上,依据高等 职业教育发展规律和国家省教育主管部门的相关要求,构建科学合理的质量保障组织和制 度体系,推进学校教学诊改工作有序进行。

2020年幼儿园春季学期工作计划

幼儿园春季学期工作计划 未来的社会是一个开放的、互助的社会,良好的社会交往能力、社会情感对于一个人来说极为重要,而较强的社会交往能力、健康的社会情感需要从小培养。而幼儿社会能力的培养,已经不只是幼儿园单方面的任务,应最大限度的拓展教育范围,通过每一位家长的参与,不断更新家长的教育观念,提高家长的教育水平,从而使幼儿的社会交往能力得到整体的、有价值的提升。 经过一年的教研实施,我们看到,在以幼儿家长为主线的活动开展下,幼儿之间的交往能力有了较多机会的锻炼,许多幼儿都自由的结对子,有了自己固定的玩伴,并且经常利用空余时间一起游戏。从家长反馈来看,在多次活动中,幼儿的交往态度比较积极,情绪愉快。但从综合情况看,还存在着一些问题: 1、幼儿之间合作能力较欠缺,主观意识较强。 2、幼儿缺乏解决问题的能力。 3、家园合作的力度有待加强,要激发家长主动参与意识。 4、幼儿与成人的交往能力机会还不够多。

因此,在大班阶段,我们将继续深入的实践,重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、分享、解决问题、任务意识等方面的能力。 1、通过多种形式的主题活动,丰富大班幼儿的社会交往经验,增强家长的主动参与意识。 2、各类主题活动以培养幼儿的合作、分享,解决问题,任务意识为重点展开。 3、充分利用家长及社会资源,让幼儿“走出去”,扩大幼儿的交往范围,使幼儿的交往形式多样化。 1、结合新纲要,界定大班幼儿的交往目标和态度。 2、教师的读书交流会。每位教师准备一篇与教研相关的文章,进行文章重点的交流。 3、集思广益交流会。教师针对家长参与教研的形式与方法进行讨论,如(家长座谈会、家长志愿者行动),或家长通过活动组织、材料提供、信息咨询等来参与。 内容:大班角色游戏。

xx幼儿园学期工作计划

Xx 幼儿园20xx-20xx学年上期学期 工作计划 一、指导思想 本学期,我园坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿发展指南》为核心,以上级主管部门工作意见为主线,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,以创建教学型、科研型教师队伍,提升教师教学、教研能力为切入点,按照“以人为本、强化管理”的基本思路,提升幼儿园保教质量,加强幼儿园教育教学管理,巩固优化教育常规,科学合理地组织一日活动,并结合本园优势创建幼儿园的特色文化和园本课程,不断开创我园各项工作的新局面。 二、工作重点 教师的成长是幼儿园发展的根本,因此本学期我园的工作重点是在安全有序的开展教育教学工作的基础上,着力提高教师教育教学水平和教学研究能力,努力圆满完成“五个一”活动,即一次对外开放半日活动,一次家长交流会,一次园内大型评比活动,一次优质课评比活动,一次教师业务提升活动。 三、主要工作及措施 (一)教学工作 本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和游戏活动两个方面入手,通过集体培训学习使每位教师都能很好把握五大领域各科的教学重难点,安全有序的组织开展各项游戏活动,让每位教师真正成长为教学能手。

1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进教学质量不断提高。 2、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。 3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课教师执教情况及幼儿活动情况。 4、开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。 5、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。 6、传统文化教育成为特色,继续开展国学教学诵读《弟子规》。 7、结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。 (二)教研工作

幼儿园下学期工作计划

幼儿园下学期工作计划 一.幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有 所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱 来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问早,好,再见。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加 体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在 家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。 二.指导思想以江总书记的三个代表思想为指导,根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

三.本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育 教学活动具体措施 1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水 平的教学计划和班务计划 2.创造和谐,宽松的教育环境,充 分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3.根据 幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排 准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体 措施:1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动 的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所 发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作 发展情况。(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订 合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,故事等形式让 幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿 园开展各项工作。(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

春季新学期教务处工作计划

春季新学期教务处工作计划 Work plan of Academic Affairs Office in spring 汇报人:JinTai College

春季新学期教务处工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 新学期,在学校工作思路的引领下,以转变教育教学观念、增强工作责任感和工作责任心为契机,以全面提高教育教学质量为目标,以全面推进素质教育为基点,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,创导多元,追求特色,深入开展教研活动,不断提高教学质量,发展学生全面素质,进一步完善教育教学常规管理,注重教师队伍建设,为学校今后的发展奠定坚实基础。 一、认真思谋导航教育教学 1.召开好年级组长、学科教研员会议,共谋学期工作计划。 为扎实推进教育教学工作,开学初教务处认真组织并召 开好年级组长、学科教研员会议,分年级、分学科畅谈学期构想,共谋学期工作计划。

2.拟定好学期工作计划。 教务处根据年级组长、学科教研员会议内容,立足学校 实际,围绕“提升质量注重实效” 拟定好学期工作计划,并 拟定出操作性强的教务工作行事历。 二、强化过程规范教务管理 3.落实一月一检查。 本学期,教务处对教学常规做到一月一次专项检查,此 项工作各年级组长协助,教务处对检查结果一一核实。 4.做好检查反馈工作。 教务处将在严格各项常规教学检查的同时,加强对各年 级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价,对每次教学检查的结果及评价结论将及时公示。并将各种检查结果做为教师学期绩效考核的依据。 5.做好对学生的评价。 认真填写好《学生成长记录册》,各班班主任要做到期 末下放,期初回收,不定期抽查。教务处力争本学期完善落实成长记录袋的建立与规范化,此项工作教务处将组织专项检查,检查结果纳入班主任考核。

幼儿园教育教学工作计划总结4篇

幼儿园教育教学工作总结4篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 XX幼儿园教育教学工作总结范文 本学年我园在学区领导的正确领导下,在市局幼教精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园一步步成长,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各级领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。 现将各项工作总结如下: 一、区域活动:根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期

开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验,经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富教师的教学经验,我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验,通过学习,我们的教师拓宽了教育思路, 对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设活动内容。使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验,相互学习研究,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,

幼儿园学期工作计划样本

幼儿园学期工作计划样本 篇一 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共

同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。 按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全*”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。 培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学

小学2015年春教务处工作计划

******小学2015年春教务处工作计划一.指导思想 本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划,在校长的领导下,紧紧围绕着学校中心工作,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好各学科教研风建设,微课题研究工作。创设星级文明校园,努力将我校建成温馨、和谐的爱心校园。 二、工作目标 1.推进语文学科基地校建设,创立语文学科优势。形成“五步三查”数学课堂特色模式。 2. 探索分层教学,让每一个学生得到尽可能的发展。 3. 建立学校教研资源库,大力推进小课题实践研究; 4. 重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。 三、工作措施 (一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量 教务处将以学校制度建设为契机,狠抓教学过程,有效监控,不断提升教学质量。做到“四比四查”(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。严格控制作业量,实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。 A. 抓备课:在提高备课实效性上下功夫。备课是教师

根据新课程标准和学科特点、学生实际,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。 B. 抓课堂教学。实行教师候课制,每位任课教师必须提前1-2分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,教务处将继续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。 C. 抓作业设计与批改。要求教师布置作业既要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担,又要重视学生作业的书写习惯与规范性,同时还要求教师批改作业要做到及时、认真细致、规范,语文、数学、英语学科要有复批。 (二)加强师资队伍建设,营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。 治校之道,教师为本。教师队伍的状况,是全面践行学校教育理念,提高教育质量的基本保证。通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱

幼儿园工作计划(3)

幼儿园工作计划 篇一:幼儿园XX-XX第一学期工作计划 孩儿屯幼儿园XX-XX学年度第一学期幼儿园工作计划 一、指导思想: 孩儿屯幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素质教育为核心,以青年教师教育教学能力培养为关键,以校园文化建设为载体,营造全面协调、整体优化的育人氛围,不断提升办园品质,促进幼儿园可持续发展。 二、主要工作目标 (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由史兰香老师尝试上一节研究课。 (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。 (五)积极争取参加市、区级各类竞赛。 三、主要措施 (一)抓实师德建设,提高教师专业素质 1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。 2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每

幼儿园下学期工作计划(共10篇)

篇一:幼儿园下学期工作计划 2011年下学期工作计划 一、指导思想 认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,始终坚持以“一切为了孩子”为目标。实施素质教育,培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础。“让孩子们在欢笑中成长,在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择,自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动,主动学习的兴趣”为办园理念,尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿“学会生活、学会学习、学会做人”,继续完善幼儿园硬件配备,强化软件建设,加速教师教育观念的转变,充分发挥示范辐射作用,不断提高幼儿园保教质量。 二、工作重点 1、认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观 念。 2、强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。 3、加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。 4、尝试园本课程的开发与研究。 三、具体措施 (一)加强学习,转变观念 组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象,经常反思自己的教育行为,引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动如何真正体现《纲要》精神,要防止简单化现象,切实转变教育观念。 (二)开展活动,提高质量 1、组织开展园内各项活动,切实转变教师的教学方法,幼儿的学习方法, 营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。 2、举行秋季运动会以及秋游活动。 (三)创造机会、提高素质 1、组织教师培训、交流经验。 2、积极开展教科研活动,认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动, 形成积极向上,相互研讨的良好氛围。促进部分教师不断提高自己的业务水平。 3、开展全体老师朗诵比赛。 (四)切实做好卫生保健、校园安全工作 幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每个保教人员明确各岗位的安全职责,制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具,查看有无损坏现象或不安全的因素。及时记录下异常情况。及时维修,剪刀、刻刀等危险品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。 四、具体安排 九月份 1、制定幼儿园各项计划,完成开学初各项表格的填写。 2、稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。 3、结合教师节、中秋节,开展系类主题活动。 4、进行全园消防安全演练。 5、开展常规教研活动。

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划 2019-06-04 为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作能取得新的进展,达到全校整体目标的顺利实现。 教务处特拟定以下工作要点: 1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划,并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。 2、对部分科目进行调整,负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。 3、对学生实行奖学金制,各级前十二名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。 4、组织好期中考试工作,并配合三年级组完成毕业考试和每次模拟考试。 5、配合学校组织好体育考试、初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。 6、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的'考核提供依据。 7、要求和配合教研组做好以下工作: (1)组织各组教师分散听课,每月一次,每学期四至五次; (2)收评优质教案,每学期两次; (3)参加三年级模拟考试的阅卷工作; (4)组织好期末阅卷工作。 8、积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。 9、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,并调整星期六、星期天的补课安排和教师补*费的收发工作。 10、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

11、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题:争取改卷前做好评分标准,责任到人,配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。 12、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。 13、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。 14、配合微机室人员完成好各项工作。 总之,教务处工作是一项复杂而又繁多,要求工作上要认真、细心才能完成好,因此要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合,只有每人积极主动才能把工作做得更好。

幼儿园学前班春季学期工作计划

幼儿园学前班春季学期工作计划 韶光飞快,孩子们在幼儿园的韶光转瞬就过去了,这将是他们在园的最终一个学期,在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,拟定教育方针,力求在开发每个学生的潜能;展开幼儿健康的特性。为了使幼儿从幼儿园结业后进入小学能敏捷、天然、顺畅地习气小学日子和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到安稳而又健康的展开。咱们的班级作业首要从以下几个方面展开: (一)、班级办理 孩子们这学期是在幼儿园日子中最终一个阶段,为了顺畅地进入小学培育各方面的习气与才能是非常重要的。在这要害的一学期里,有必要让幼儿把握必定的常识与各方面习气及才能。这学期将幼儿自主学习才能作为培育要点,教师创设必定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻觅爱好点,发现小常识点。一起在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的杰出习气。新《大纲》精力中指出要让幼儿自在探究的过程中学会自主学习,取得不同的常识。这也是幼儿才能的体现,比方:观察力、言语才能、倾听才能、

想象力、创造力都能得到很好的前进。 1、引导幼儿在团体活动时刻里逐步坚持留意的安稳和耐久,尽量在活动后喝水、上洗手间。团体活动时能专心听讲,活跃讲话,加强对孩子进行留意力和思维敏捷性的练习。日常生中,重视鼓励幼儿发自内心的对事物的专心和爱好,培育幼儿内涵的学习爱好和动力,使他们顺畅习气小学的学习日子。 2、课余时刻多阅览书本,增强孩子的言语才能。展开阅览活动,首要方式包含自在阅览和教师指导下的阅览活动两种。这两种活动,使小朋友既有自在选择阅览内容的时机,又能得到教师的引导,在有意图、有方案的阅览中,阅览办法、阅览爱好、阅览才能将有大幅度前进。让幼儿与幼儿斗胆交流。 3、教师与孩子多交流,了解孩子心里的主意,也就是找到孩子学习的爱好点。 4、平常多听故事磁带,让幼儿的倾听才能有所前进。 5、每周供给一次“自在画画”的时刻,让幼儿自己去画,

幼儿园2019学年秋季学期工作计划

幼儿园2017学年秋季学期工作计划 幼儿园2017学年秋季学期作业计划 清闲的暑期日子现已完毕了,新的一个学期在严重而又有序的空气中开端了。本学期咱们将持续仔细学习并深化遵循《幼儿园大纲》精力,加强学习和研讨,不断更新教育观念,改变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰厚的日子和活动环境,满意幼儿多方面展开的需求,尊重幼儿身心展开的特征和规则,重视单个差异,坚持保教偏重,使幼儿身心健康生长,促进体智德美全面展开。 一、辅导思维: 以《幼儿园作业规程》、《幼儿园办理作业条例》为绳尺,以《幼儿园教育辅导大纲》(试行)精力为攻略,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理安排幼儿的一日活动,培育幼儿的立异精力和实践才能,争创一流效劳。 二、作业方针:

在实践新《大纲》的过程中,不断改变教育观念,执行教育行为,本着可持续展开的准则,运用展开的眼光,发掘本身潜力,强化内在建造。在课程变革、创特征教育、树本身品牌上下时间,建立运营幼儿园的新理念,加强园舍建造与办理,不断改进办园条件,优化育人环境,尽力构建调和幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的效劳兴办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长定心、孩子成才的幼儿教育。 三、首要作业: (一)园务办理:科学办理,进步效益 1、办园思维:依法治园,严厉按标准收费;依法治教,重视行风建造。幼儿园一切作业以促进幼儿展开、促进教师生长、推进幼儿园展开为作业的起点。 2、办理方式:以人为本,刚柔偏重,以敞开而弹性的办理、灵敏而务实的风格激起幼儿教师作业内驱力。在统揽全局的根底上,园长参加实践教育教育第一线。 3、班子建造:重视学习反思、倡议批判监督,内省与外力

某年春教务处学期工作计划

XX年春教务处学期工作计划 一、指导思想 以十七大报告为指导,按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。 二、目标任务 1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。 2.以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。 3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,扎实推进名师工程、青蓝工程的发展,继承与发展学

科教研组(备课组)的学习沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平,塑造名师群。 4.加强各条线岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。 5.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。6.继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与开发,借助于校园各种文化节外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。 7.加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在市级以上比赛成绩有新突破。力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力。 8.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。 9.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规

年春季学期幼儿园工作计划

年春季学期幼儿园工作计划篇一:XX年春季学期幼儿园工作计划 XX年春期幼儿园工作计划 现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。 我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。 一.指导思想: 根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、

互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。 二、工作目标及任务: 1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。 2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。 3、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。 4、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。 5、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。 6、“立足本园,创特色”,营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。 三、主要工作措施

工作计划 幼儿园教学工作计划及逐月具体活动安排

幼儿园教学工作计划及逐月具体活动安排幼儿园xx年上半年逐月计划 二月份: 1.召开全体员工大会,宣布新学期计划与工作要点。 2.接待幼儿返园,安抚幼儿情绪,加强班级各项活动常规。 3.开学招生报名缴费情况。 4.开展各类培训工作。(主班,副班,保育,阅读,英语,新早操,一体机的使用。) 5.有秩序地发放教学用品,幼儿学习用品各项记录表、本。 6.制定各项工作计划(班级计划,教研计划,个人发展计划)。 7.加强班级卫生清洁做好安全检查工作。 8.编排学习新早操(早操创编评比)。 三月份 1.班级幼儿常规抽查。 2.加强班级消毒,做好手足口与甲流预防工作。 3.各类节日(3.5学雷锋,3.8节(我爱妈妈绘画长廊),3.12植树节活动。正当“环保小卫士”活动,“爱绿护绿”活动。) 4.召开新学期家长会,选举家委会成员。 5.开展教师自制玩教具,操作材料评比。 6.跟班指导老师开展教育教学活动。 7.“文明班级”评选。 8.后勤人员培训、学习。

四月份 1.(节约月)活动。 2.结合“清明节”开展有关主题活动。 3.班级增添饲养区、养殖区。 4.班级环创评比,早操抽查。 5.教师教学观摩活动(公开课展示)。 6.“文明班级”评选活动。 7.结合“五一”做好主题活动。 8.举办“春季运动会”(可结合早操展示)。 五月份 1.做好庆祝六一准备活动。 2.班幼儿组织手工大赛(剪纸、折纸、手工、绘画等不同形式) 3.“文明班级”评选活动 4.“五四青年节”组织青年老师开展积极健康有益的活动。(拓展训练?) 5.加强传染病的预防及宣教工作。 6.安全演练“消防逃生演戏。” 7.体检工作:身高、体重、龋齿。 8.进行各项检修排查,为夏季防暑降温做准备。(检查用电安全,检测空调等电器,准备防蝇灭蚊设施,防暑用品,检查房屋有无漏雨情况。) 六月份

幼儿园个人学期工作计划

幼儿园个人学期工作计划 幼儿园个人学期工作计划4篇 幼儿园个人学期工作计划1 作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动。 一、教育教学 在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面发展。 二、班级日常管理 教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗。 三、安全工作 1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自

我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理。 四、家长工作 利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定期与家长电话联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿及时向家长联系。 总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中。 幼儿园个人学期工作计划2 九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划: 一、思想工作 在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、能力发展 希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经

20xx年春季学期教务处工作计划通用范本

内部编号:AN-QP-HT916 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 20xx年春季学期教务处工作计划通用 范本

20xx年春季学期教务处工作计划通用 范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 XX年春季学期教务处工作计划 为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点: 一、教育教学的常规工作 1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

幼儿园下学期工作计划范文3篇

幼儿园下学期工作计划范文3篇Kindergarten work plan for next semester 汇报人:JinTai College

幼儿园下学期工作计划范文3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园下学期工作计划范文 2、篇章2:幼儿园下学期工作计划范文 3、篇章3:幼儿园下学期工作计划范文 篇章1:幼儿园下学期工作计划范文 一、指导思想 本学期工作以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想 为指导。认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《规程》要求,树立保中有教,教中有保,保教并重的教育思想,科学合理地组织幼儿一日活动,使幼儿

体、智、德、美和谐发展。xxx幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园。 二、办园宗旨 争创一流服务,一流教育;让社会满意,家长放心,孩子成才。 三、本学期工作 (一)、教育教学工作 1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。 2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。 3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼

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