职业测评-范例
1.现状评估
我是什么样的人？我感兴趣的职业是什么？我怎样确定自己要走的道路？你是否清晰地知道这些？前面的小测试可以帮助你获得这样的一些信息。对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握，是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解，你需要在性格、技能、兴趣、价值观和学习风格五个方面深入把握自己的情况。而你在这五个方面，粗略的现状如下图所示。
从得分可以看出，你在学习风格、技能、性格、价值观、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。
系统为了使你更清楚了解自己需要探索的方面，已经根据你当前的现状对自我了解部分重新排序。你可以按照当前这样的顺序进行自我探索。你也可以根据自己的分析自行选择探索顺序。
一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外，还需要我们积极地探索职业世界的情况，以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。在这部分，你可以从总体上看出自己在了解自我、了解职业、决策行动几个方面的相对表现。
认识自我5.00
职业了解6.50
决策行动6.50
2 4 6 8 10
自我了解：即表明你对自己个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况；
职业了解：可以说明的问题是，你对自己喜欢的职业是否明确，对这些职业是否投入了努力进行过探索等；
决策行动：说明的问题是你在明确职业的方向后，以什么样的态度，采取什么样的方法去实践、行动。
一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。
得分≤5的方面，你需要特别关注。对你而言，在自我了解方面是需要特别投入进行探索。你可以根据自己要解决的关键问题，选择不同的开始点。如果有2个以上的方面分数比较低，CareerSky还是建议
你从头开始，对自己进行一个系统化的探索。
你将首先从哪个部分开始？
2，自我了解
价值观探索报告
职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示：
支持满足 4.0
赞誉赏识 4.0
工作条件7.0
注重关系 6.0
崇尚独立 5.0
追求成就 4.0
2 4 6 8 10
你最突出的职业价值观是工作条件、注重关系。
工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。
把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是：
1.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；
2.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；
3.有保障的，稳定的；
4.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动；
5.拥有一个自由、舒适的环境；
6.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动；
7.地处交通便利的位置。
注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是：
1.能够拥有和同事和谐的关系，并且和上下级也能够融洽相处；
2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；
3.能够接触到不同类型、群体、层次的人；
4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务；
5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。
下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源，但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助。
崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。
赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。
支持满足:一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。
再说明一点：每个人都有多种价值观，因为价值观是和个人需要密切相关的。假如你是一个即将毕业的学生，那么你强烈需求可能就是“一个工作”，而不是一个“适合的工作”。但是，人是持续成长，并随时支付机会成本的。因此，如果你能够早早定位自己内心深处追求的东西，及早有一个方向，你会获得更多的成功和机会。
职业兴趣探索报告
每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况，你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：
兴趣类型特点最热衷的事最讨厌的事
现实型手脚灵活，擅操作，爱
运动
摆弄机器或工具大型社交活动
研究型理性、精确，求知欲、
思维力强
复杂的推理论证游说别人
艺术型理想化，崇尚美、个性、
创新、激情
创造有美感的新
事物
单调重复，按部就班
社会型爱结交，重人脉，乐于
助人
其乐融融地和别
人打成一片
独自操作机器或工
具
企业型喜欢竞争，追求掌控感在辩论中胜利，或
组织、指导
复杂深奥的纯理论
研究
常规型有条理，循规蹈矩，脚
踏实地
组织或整理繁冗
的信息和资料
快速应对出其不意
的变更
表示你最强的两类兴趣表示你最弱的兴趣
根据你最强的兴趣，可见你的特点是：
你是一个喜欢和数据和机器亲密接触的人，面对堆积如山的文件、浩瀚的电脑文档或是繁杂琐碎的工作事务，你都能将之处理得井井有条，有如神助！在任何环境下，你都恪守规章，做
事认真仔细；你从不过分幻想，相当务实，即使是再重复的事情也能持之以恒并负责到底。你比较注重秩序性，一般都有既定的行事规则，凡事都先计划妥当，然后按照计划有阶段性、按部就班地推进。一般来讲，你不太允许计划的更改，也不太喜欢各种临时出现的突发状况。
此外，你还是一个十分可靠的人，你非常实际，偏好“实用性”和“使用性”较强的技能或活动，能脚踏实地地完成各种任务。相比之下，你喜欢跟机械设备互动而胜过喜欢同人交互，在操作各种机械方面，你是个高手。在生活中，你待人真诚，生活节俭、朴素，注重当前现实，一般不八卦别人的事务。
使你如鱼得水的环境：有完善的规章制度、稳定而高效、技术性较强、挑战变化不宜过大、不需过多和人交互的环境。
你乐衷的活动或课程：办公室管理、文件档案管理、经费管理等活动；财务类、图书管理类、计算类课程。
你特别钟爱的专业有：会计、信息管理、档案学、物流、统计学等。
你可能喜欢的职业有：会计、财务、图书管理员、物流师、统计员等
根据你最弱的兴趣，提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事：
你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言，可能费时费力，并且没有实际的意义。因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情，需要分析事物的本质，并要求独立完成的工作你也会觉得不喜欢。
也许通过以上的描述，你对自己的兴趣仍然感受不强，那么你还可以通过分析日常生活中的表现来进一步理解或者发掘自己的兴趣倾向，这里推荐一些小方法给你：
?分析你平时关注和喜欢的话题、网页、读物的内容，探寻最本质主题。
?反思你平时喜欢的活动，你所看重的它的原因究竟是什么。
?询问或收集你身边的人，比如朋友、老师、家长等对你的兴趣爱好的评价。
?扪心自问：如果你的无法获得胜利的成就感，在空闲的时间里，你也愿意一再投入自己的精力，反复为之不厌其烦的事是什么？
探究自己兴趣爱好的方法还有很多，你可以不断挖掘。但需要提醒你的是：职业兴趣类型没有好坏之分，不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境，也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值，你能做到的是：了解自己的兴趣特点，将其发挥到极至！
性格探索报告
通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示：
一、我们和世界相互作用的方式
外向外向的人更关注自己如何影响外
部环境和和他人的交往，喜欢聚
会、讨论、聊天。
内向的人更关注外部环境对自己的影
响，注重内心体验，喜欢独立思考，避
免成为注意焦点。
内
向
二、我们获取信息的主要方式
感觉感觉的人关注由感器获得的具体
信息，关注细节、喜欢使用已知的
东西。
直觉的人关注事物的整体和发展变化
趋势，重视灵感和推理，富于想象和创
造。
直
觉
三、我们的决策方式
思考思考的人重视事物之间的逻辑关
系，理智、客观、公正，认为原则
比人情更重要。
情感的人重视自己和他人的感受，富有
同情心，认为人情比原则更重要。
情
感
四、我们的做事方式
判断判断的人喜欢计划和控制，希望井
然有序，重视结果，尊重时间期限。
知觉的人灵活、能适应环境，喜欢宽松
自由的生活方式，重视过程，喜欢有多
种选择。
知
觉
综合你在四个维度上的倾向，总体来说，你的类型是：
哲学家型——生活在自己的理想世界
?你的特点:
o你比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会督促自己完成。
o你外表看起来沉默而冷静，但内心非常柔软，善良有同情心，善解人意。你期望和他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参和有助于自己及他
人的进步和内在发展的事，重视和感激那些能够理解你价值的人。
o你个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。
o一旦全身心地投入一项工作时，你往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。你仰赖人、事和思想信仰，一般能够忠实履行自己的义务。但是，
对意义不大的日常事务，你做起来可能有些困难。
?生活中的你：
o信奉“理想至上”
o穿衣风格：你喜欢塑造个性的形象，穿衣服很特别，喜欢混搭，甚至有点诡异，你这么穿戴只是为了让自己觉得高兴。
o你喜欢帮助别人，善于倾听和给予建议。但你只有少数几个深交的朋友，你喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流，对陌生人酒显得冷淡而疏远。
o你有自己独特的生活方式和节奏，精神世界丰富，在语言方面很有天赋，对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。
?优势:
o你能够独当一面，忠于职守，一对一的工作是你最青睐的方式
o你考虑问题细致周到，而且很深刻有见地。
o你会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标
o你天生的好奇和技巧使你很擅长收集信息，你能看到事情发展的趋势，看到外表背后的涵义
o你有洞察人心的魔力，能理解别人的真实想法，想别人之所想。
?岗位特质:
o你需要在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中，和其他富有创造性和情感的同事一起工作
o工作能够符合你的价值观，能够帮助他人成长和发展，挖掘他人的潜力
o你需要在一个没有太多限制、灵活的机构中工作，有足够的私人的空间和时间
o工作允许你深入地和他人沟通和合作，理解、帮助、激励他人，并有机会接触到你尊敬的人
o你需要可以发挥创造力的工作条件，并能得到鼓励和嘉奖，不断提升自己的能力
o工作时间上要留给你足够的时间来深化你的想法，并为实现它们而坚定地工作
?不足和改进：
o过于追求完美，会花很长时间酝酿自己的想法，常忽略逻辑思考和具体现实，行动力较弱，有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别。因此，你要留
意倾注精力去关注重要的细节，遵守必须的秩序，重视客观条件、现实资源
和逻辑推理，增强做事的计划性和条理性，以及持续推进工作的韧性。
o你比较固执，经常局限在自己的想法里，沉浸于梦想，对外界的客观具体事物没有兴趣，当意识到自己的理想和现实之间的差距时，你就容易灰心丧气。
你要避免感情用事，恰当地理解梦想和现实的关系，尝试新方法时考虑方法
的现实性和可行性，避免过于理想化。
o总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致你对批评相当敏感。压力很大的时候，你可能会非常怀疑自己或他人的能力，而变得吹毛求疵，对一
切都有抵触情绪。你需要正视矛盾和冲突，学着说“不”，提升自己的抗压
性。
o在预计时间进程时你可能会想当然。你不喜欢批评别人，不愿意追究出错的人。但是如果一旦事情没有顺利推进，你就会很沮丧。你的问题出在处理及
完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性，你要注重维护根本原则并努力从客
观的角度去评价事件，做到公正。
o你讨厌以传统的或习惯的方式行事，很难在竞争的、气氛紧张的环境下生存。
你是天生的理想主义者，不愿做和自己价值观相冲突的事，和那些过分顽固
的组织和人们打交道时没有耐心，你可以坚守自己的价值观，但也要认识并
欣赏他人的价值观，做好相互平衡。
?成功秘诀：
o客观地看待问题，注重理想和现实的结合
o认识到每个人的特点，学会和不同人相处的技巧，保持对进退尺度和节奏的把握
o注意提升思考的逻辑性和客观性，学习有计划的做事
除了以上的描述，日常生活中还有一些别的方式来帮助你进一步理解或者发掘自己的性格特点，比如：
o询问或收集你身边的人，比如朋友、老师、家长等对你的性格的评价。
o回顾自己经历的事中突出反映自己性格特征的事件，分析看看集中反映了自己什么性格特点。
o分析自己和什么历史人物或者知名人物性格相似，他们是什么性格特点。
探究自己性格特点的方法还有很多，你可以不断挖掘。但需要提醒你的是：性格没有好坏之分，每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中，了解自己有什么
样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境，从而我们可以以自己喜欢和擅长的方
式工作得更好。
学习风格探索报告
分值等级描述
行动型 4.5 D 低偏好
反省型7 B 强烈偏好
理论型 6.5 B 强烈偏好
实际型 5 C 中等偏好
为了更好的方便你的理解，我们将你的结果放置在坐标图上如下：
你在反省型上得分最高，属于反省型的学习者。
反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：
?要求或鼓励进行观察和思考。
?不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。
?事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。
?能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。
?有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。
?要求提交谨慎思考过的分析和报告。
?平等地和他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。
?在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。
反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动：
?被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。
?卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想法。
?提供的数据不足以支持结论。
?提供的指导死板沉闷。
?较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。
这四种学习风格在一个人身上都可能存在，只是有侧重而已。同时，不同的学科对人的学习风格经常会有非常不同的要求，比如物理、化学经常要进行一些实验操作，可能“行动型”风格更有优势一些；理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。而且，学习风格的不同，最终决定了一个人行动的风格。因此，基于对自己学习风格的认识，以及自己目前面临的学习任务，你需要为自己的风格完善和改进做出思考和计划。
技能探索报告
任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，你在评估自己技能的过程中，是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考？对于那些你不擅长的技能，你可以通过学习和锻炼来提高，但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。
以下是你认为你最擅长的5项技能：
1. 口头表达有效地口头传达信息或观点
2. 书面表达通过书面方式，有效传达信息、表达观点
3. 操作和控制操作和控制设备或系统
4. 阅读理解流畅地阅读，并准确理解其中含义
5. 科学思维利用科学的规则和方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决问题
上面的这些技能是通过探索筛选出来的，又经过了你重新的梳理，希望你在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的使用，充分发挥自己的长项。将来你可以考虑选择自己的优势技能对应的职业，这样在求职中你将更有竞争力，从事工作时也更得心应手。
以下是你认为你最薄弱的3项技能：
人际协调根据他人的表现，来调整自己的行为和表现
人员管理激励、促进和指导他人的工作，以及确定最佳工作人选
积极学习学习新知识，并能很快运用新知识
你认为这些技能是你的软肋，你可能并不重视这些技能，也没有关系。但如果你要提升这些技能，就需要付出比一般人更多的努力，对于这些你弱势技能对应的职业，你将来求职时要谨慎选择。
在进入任何一个工作领域、岗位后，一般都会经历专业化的技能训练，但是有些技能却是
预算管理公共(人际)关系督导(促)他人撰写使用文公开发言
组织/管理/调整应对最后期限的压力交谈沟通协商/仲裁教授/指导你可以比较一下你自己擅长的技能和这些“热门”技能的差异。
技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但你要清楚地制订一个完善这些技能的计划，这样才能有目标地达成自己想要的结果。
另外，如果你想深入分析自己的技能，这里还有一种非常有趣的方法：
成就事件分析
首先，找出一张纸，写下自己到目前经历过的成就事件。这些事不必惊天动地，只要你感觉在这些事件中有成就感就可以。一般情况下，像你这个年龄段的人至少可以写出二十件，你可以写一写，看你可以写出多少件。
举个例子，一个同学写道：两次高考失败，我没有气馁，最终以高分考到了自己心仪的北京师范大学心理学院。
那么，从这些感觉不错的事件中，你能够分析出哪些能力出来呢？一般都可以分析出三类能力的：比如“两次高考失败，我没有气馁，最终以高分考到了自己心仪的北京师范大学心理学院”，可以分析出：
形容词描述的“自我管理技能”：有勇气的、自信的、目标明确的……
动词描述的“可迁移技能”：压力应对、攻克……
名词描述的“知识技能”：心理学知识、数学、语文、英语……
你可以好好分析一下自己所经历的成功事件，分析一下自己拥有的三类技能，你可以进一步强化自己的优势技能，在求职中，这些优势技能将成为你的竞争力，你的成就故事也是在简历或面试中佐证你的技能的最有力的实例。
推荐职业
在职业规划过程中，了解职业能促进我们自身的定位，帮助我们更好做出生涯决策。根据你的自我探索结果，CareerSky为你综合推荐了如下职业。请你点击这些职业，仔细了解职业的具体特点，看看自己是否会喜欢或适合从事这些职业。
职业兴趣性格技能价值观
火灾调查员√ √
建筑师√ √
摄影测量人员√
电气设备制图人员√
裁判√
建筑物勘查员√
车险定损员√
土木工程制图员√
地理数据技术人员√
机械制图人员√
测量技术人员√
记者√
演员√
编辑√
室内设计师√
制片人√
艺术指导√
高校表演系教师√
翻译√
中学心理教师√
高校林学教师√
高校生物科学教师√
高校农学教师√
高校工程学教师√
材料科学家√
化学技术人员√
植物学家√
工业健康和安全工程师√
生物化学家√
大学校长√ 临床心理学家√ 薪酬经理√ 人事经理√ 工业组织心理学家√ 程序员√ 计算机技术支持专家√ 信息经理√
产品设计师√
上面列表中的推荐职业，只是依据你的测评推荐结果交叉匹配而来的。如果列表中没有你期望的职业，请你在职业查询中搜索并查看其详细描述。
职业生涯规划测评结果
学习风格探索报告－－刘晴晴 学习风格探索报告 为了更好的方便你的理解，我们将你的结果放置在坐标图上如下：
你在反省型上得分最高，属于反省型的学习者。 反省型学习者在下列活动中学习效果最佳： ?要求或鼓励进行观察和思考。 ?不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。 ?事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。 ?能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。 ?有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。 ?要求提交谨慎思考过的分析和报告。 ?平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。 ?在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。 反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动： ?被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。 ?卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想法。 ?提供的数据不足以支持结论。 ?提供的指导死板沉闷。 ?较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。 这四种学习风格在一个人身上都可能存在，只是有侧重而已。同时，不同的学科对人的学习风格经常会有非常不同的要求，比如物理、化学经常要进行一些实验操作，可能“行动型”风格更有优势一些；理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。而且，学习风格的不同，最终决定
了一个人行动的风格。因此，基于对自己学习风格的认识，以及自己目前面临的学习任务，你需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。 职业兴趣探索报告－－刘晴晴 职业兴趣探索报告 每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况，你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：
职业能力倾向测评
职业能力倾向测评 职业能力倾向测评你喜欢做什么，你擅长做哪些事情，你喜欢的职业是什么，你的职业类型是什么??只有准确地了解自己的职业能力倾向，才能够帮助自己选择自己喜欢又适合的职业。 这是一项非常重要的测评。人在一生中，要面临许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择，这些选择是否能与其类型相匹配，是影响其成功的重要因素。 美国著名职业生涯指导专家霍兰德提出人格－职业匹配理论。他认为，在现实中存在着与人格类型相对应职业环境。同一类型的人与同一类型的职业互相结合，才能达到适应状态。如果一个人所从事的职业与其人格类型是匹配的，那么他工作起来就轻松愉快，得心应手，富有成就，反之则会不适应，困难重重，给个人的发展和组织造成影响。 本量表是依据霍兰德职业兴趣理论，即人存在六种职业人格类型，分别为现实型（R）、研究型（探索 型或调查型）（I）、艺术型（A）、社会型（S）、事业或经营型（E ）和传统或事务型（C ）。大多数人都属于六种职业类型中的一种或两种以上类型的不同组合。某种人格类型（或类型组合）的个体在与之相对应的职业类型（或类型组合）中最能满足其职业需要，表现职业兴趣，发挥职业能力。 本测验是在基于霍兰德的职业指导理论之上，改变而成的职业兴趣倾向测验。本测验作为一种工具来帮助自己进行职业生涯设计，可以更容易发挥出自己的能力，帮助自己发现和确定个人的职业兴趣和能力专长，从而科学地做出求职择业的决策。 一、你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加（包括过去、现在或 将来）， 就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框内划个“∨”，如果不喜欢就请在“否”一栏的方框内划“∨”注。意，这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意昧着你一定要从事这种活动。答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。请务必做
职业测评范例
1.现状评估 我是什么样的人我感兴趣的职业是什么我怎样确定自己要走的道路你是否清晰地知道这些前面的小测试可以帮助你获得这样的一些信息。对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握，是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解，你需要在性格、技能、兴趣、价值观和学习风格五个方面深入把握自己的情况。而你在这五个方面，粗略的现状如下图所示。 从得分可以看出，你在学习风格、技能、性格、价值观、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。 系统为了使你更清楚了解自己需要探索的方面，已经根据你当前的现状对自我了解部分重新排序。你可以按照当前这样的顺序进行自我探索。你也可以根据自己的分析自行选择探索顺序。 一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外，还需要我们积极地探索职业世界的情况，以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。在这部分，你可以从总体上看出自己在了解自我、了解职业、决策行动几个方面的相对表现。 认识自我 职业了解 决策行动 2 4 6 8 10 自我了解：即表明你对自己个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况； 职业了解：可以说明的问题是，你对自己喜欢的职业是否明确，对这些职业是否投入了努力进行过探索等； 决策行动：说明的问题是你在明确职业的方向后，以什么样的态度，采取什么样的方法
去实践、行动。 一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。 得分≤5的方面，你需要特别关注。对你而言，在自我了解方面是需要特别投入进行探索。你可以根据自己要解决的关键问题，选择不同的开始点。如果有2个以上的方面分数比较低，CareerSky 还是建议你从头开始，对自己进行一个系统化的探索。 你将首先从哪个部分开始 2，自我了解 价值观探索报告 职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示： 支持满足 赞誉赏识 工作条件 注重关系 崇尚独立 追求成就
职业生涯规划测评
孙子云：知己知彼，方能百战不殆。职业生涯规划也如此。知己即自我认识，了解自己的价值观、兴趣、性格等多方面的特质，才能扬长避短。 现状评估 对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握，是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解，你需要在性格、技能、兴趣、价值观和学习风格五个方面深入把握自己的情况。而你在这五个方面，粗略的现状如下图所示。 学习风格 技能 性格 价值观 兴趣 2 4 6 8 10 从得分可以看出，你在学习风格、技能的自我了解方面对自己比较清楚。你在性格、价值观、兴趣的自我了解方面有深入的把握。 认识自我 职业了解 决策行动 2 4 6 8 10 自我了解：即表明你对自己个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况； 职业了解：可以说明的问题是，你对自己喜欢的职业是否明确，对这些职业是否投入了努力进行过探索等；决策行动：说明的问题是你在明确职业的方向后，以什么样的态度，采取什么样的方法去实践、行动。 价值观探索报告 职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、 权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后 测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示： 支持满足 赞誉赏识 工作条件 注重关系 崇尚独立 追求成就 2 4 6 8 10
你最突出的职业价值观是工作条件、支持满足。 工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。 把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是： 1.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做； 2.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做； 3.有保障的，稳定的； 4.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动； 5.拥有一个自由、舒适的环境； 6.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动； 7.地处交通便利的位置。 支持满足:一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。 把“支持满足”视为自己重要的职业价值观的你，希望自己的工作： 1.能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行； 2.能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源； 3.能够及时获得上级的支持与肯定； 4.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作； 5.有一个合情理的、具有理解力的上司。 下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源，但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助。 追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。 赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。 注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。 职业兴趣探索报告 每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况，你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：
职业能力倾向测试
职业能力倾向测试D类 第二部分言语运用 (共25题，参考时限20分钟) 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 26. 相关部门统计数字显示，我国的自然村十年前有360万个，现在则只剩270万个，一天时间消失的自然村大概有80个到100个。传统村落就像是一本厚重的古书，很多还来不及翻阅，就已经消亡了，保护传统村落成了________的事情。 A. 首当其冲 B. 责无旁贷 C. 一触即发 D. 迫在眉睫 27. 留守儿童是一个特殊的群体，他们不可避免地承受了社会转型的代价。然而，生活的磨难并非都是坏事，越是艰苦的环境，越能________坚强的性格。因此，在留守儿童的成长道路上，不妨多给孩子们________一些积极向上的“心理因子”，让他们告别弱势心态，这是迈向成功的第一步。 A. 锤炼灌输 B. 造就提供 C. 培养树立 D. 形成传递 28. 教育除了需要根据社会的变化而与时俱进、更新知识体系以外，还应向受教育者提供许多“________”的东西，比如创新意识和批判精神的________，品行、修为的培养，智商、情商和灵商的开发。无论时间如何流逝，知识如何更新，上述内容都应始终存在于高等教育之中，成为学校培养目标的基石和灵魂。 A. 持之以恒发扬 B. 亘古不变植入 C. 焕然一新传授 D. 一脉相承树立 29. 科技史课程对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专门化，这使他们失去________的视野。科技史从本质上说是文科，它可以给予理工专业的学生一种历史感，一种哲学上的视角;而这种哲学和历史学的 ________不是从枯燥的传统哲学和史学那里获取的。 A. 宽广知识 B. 宏观素养 C. 开阔文化 D. 长远观念 30. 我们需要转变经济增长方式，调整经济结构，但绝不能把产业分成优劣，把人类生存必需的中低端消费品生产视为________产业。离开了中低端消费品，我国产业几乎没有________可言。 A. 保守前景 B. 低级动力 C. 落后优势 D. 基础突破 31. 人眼的光学系统跟传统照相机是十分类似的。照相机只是把外界景物的图像映在照相软片上，人眼却并不是把投射到视网膜上的图像________地传给大脑，而是先对图像进行信息加工，抽取线段、角度、弧度、色度和阴暗对比等包含重要信息的简单特征，并把它们________成神经信号，再传给大脑。 A. 滴水不漏翻译 B. 原封不动转换 C. 纤毫毕见组合 D. 完整无缺换算 32. 大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常________了我们，我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生________。
适合的职业测试并分析
适合的职业测试并分析 职业测试篇一测试题目：周末在家想做一顿大餐犒劳自己和家人，你去菜市场，会先买下面哪种菜?A、蔬菜B、豆制品C、鱼类D、干货E、牛肉测试结果：选择A：有的人是一个幸运儿，在创业方面，要人脉有人脉，要资源有资源，要运气有运气。 而你的创业运气就没有那么好了，总是会遇到一些比较难的坎坷，也有可能会一开始就吃到闭门羹。 虽然你的运气不大好，但是也许你学会了坚持，学会了节省，学会了吃一茬长一智，慢慢地，运气就会好起来呢。 选择B：你在工作方面的运气是很好的，而如果自主创业，有是有不错的前景，只是需要你付出很艰辛的努力。 尤其是你得抓住一些机遇，不能再分神了，调整好你自己，全副武装的投入进去，努力了一定就会有收获。 如果你的事业心够强大，那么不要放过任何可能促成你的大业发展的机会，哪怕是小小的一单，也要接着。 积少成多，厚积薄发嘛。 选择C：你的创业运气是良好的，虽然不会像一些人，顺风顺水的，但是你的美梦会成真。 因为你的灵气还是很不错的，自然运气也不会太差。 虽然可能会遇到一些艰难，但是贵在坚持。 只要你坚持下去，你一定会看到希望光芒的哦。
如果有好的机会，有好的项目，一定要好好地把握住这个机会哦。 选择D：你一向是一个有名声和荣誉的人，当然啦你也注重这些。 正因如此，所以你在人际方面的关系还是很不错的，如果你要创业，你就会时不时地会有人帮助你。 他们也会给你带来很好的创业运气。 因此你的创业运气还是很不错的，你也不喜欢打无准备的战役，会给自己充足的时间，会有足够详尽的计划，为了事业而努力奋斗。 自然，也容易成功。 选择E：你是一个蛮有活力的人，在工作上，想获得这个攀登专业更高阶梯的机会，也不是没有，但是你还是蛮喜欢自由，选择自主创业当老板，是一个蛮不错的选择，所以你也想跳出来自己干。 但是创业哪有这么容易呢。 加之你性格使然，没有规则的话你也是蛮懒散的人哦。 运气都是积累起来的，而你显然要学会踏实地做事情，才会积累到好运气。 (完) B、把自己当成老板想象自己是目前工作的老板，你所做的一切都完全是为了自己，然后合理将时间进行分配，但自己老板当成自己的客人，努力的满足客户所需，达到客户满意。 C、梦想少一点，计划多一点考虑清楚自己的理想职业每一件事，工作形式和环境都进行分析，然后确定目标，为现有公司离你目标最
“知己”的正式测评方法
“知己”的正式测评方法 “知己知彼，百战不殆”，既是兵家之常识，又是智者的选择，也是这也生涯规划的必经步骤。现在通常采用的自我认知的方法有两类，一类是正式测评方法，一类是非正式测评（评估）方法。正式测评方法更像西医治病，非正式测评像更像中医看病，二者虽诊病手段不同，但都能达到治病的目的。 下面介绍正式测评的常用方法。 1、兴趣量表 兴趣测评是帮助回答“我到底想要干什么？”，“我到这里来到底为了什么”这一类问题。兴趣一般是指任何能唤起你的注意、好奇心或者投入的事物。兴趣和能力是两个截然不同的概念，兴趣更多的是强调个体的喜爱、偏好程度，是内在的、可以是你趋向于某些事物而放弃其他事物的东西。这些测评可以帮助那些在不同工作之间不断选择的个体找到自己真正的职业偏好。职业兴趣量表可以用于职业指导方案、个体的教育、职业计划以及人员的选拔和安置。兴趣没有好坏之分，只有强弱之说。 兴趣量表包括霍兰德兴趣量表等。 （1）霍兰德兴趣量表 霍兰德职业兴趣测评属于霍兰德生涯发展理论中的一部分，该测评被翻译为自我探索量表（Self Detector Search，SDS），它基本上由两个部分组成，一是职业类型测评，一是职业分类表。测评要求根据个人的经历或感觉，确定自己感兴趣的职业，以便与后面测评的结果做比较。量表包括四方面的内容：活动、能力、职业和能力自我评价。每个方面都按照六种类型循序排列。测评记分是将所有的肯定的答案根据类型记总分，取三个最大的纬度按照由小到大的顺序排列。然后，将这三个维度的字母对照霍兰码的职业分类表，并将所选的职业按自己的喜欢程度排序。 霍兰德兴趣量表来源于霍兰德职业规划理论，即霍兰德的六角形模型。霍兰德是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授、著名职业指导专家，他于1971年提出的职业规划理论包括实际型（R型）、研究型（I型）、艺术型（A型）、社会型（S型）、事业型（E型）、事务型（C型）共六种职业性向。 霍兰德职业性向理论认为一个人的职业性向和人格类型是紧密相连的。人格类型和职业类型的相关系数越大，适应程度就越高，人职配置就最相适宜，这是最好的职业选择。实际上人们并非只有一种职业倾向，如果在以上的测试中，有两种职业性向的得分相同或相近，则职业倾向性就不是单一的。当两种意识的职业性向是近邻的，那么一个人将很容易选定一种职业，如果一个人的职业性向是相互对立的，比如同时具有实际性向和社会性向的话，在进行职业选择时会面临许多犹豫不决，这是因为在进行职业选择时，多种兴趣驱使你在多种不同的职业之间进行选择。职业性向越相似、或越相象，选择职业时面临的内在冲突和犹豫就会越少。 2、价值观测量 目前，国内的价值观测评较多，但良莠不齐，使用最多的是施恩的职业锚和舒伯的工作价值观测评。 （1）施恩的职业锚（Career Anchor）
职业生涯规划自我测试题
职业生涯规划自我测试题 一、个性自我测验 1、说明： 根据每个句子的陈述，按照自身情况自我评估，在1到10之间给自己选一个分数。如果你给自己打1分，就意味着那个陈述对你来说一点都不对。10分则意味着这个陈述完全适合你；5分或6分将意味着这个陈述有时对你来说是正确的，有时是不正确的。也就是说，你给自己的分越高，这个陈述就越符合你。 你必须对每个陈述作出回答，答案不存在对与错，只是对自己个性的了解，看一看自己最适合做什么，只有如实回答，才能了解自己。 2测试题目： （1）我喜欢独自完成工作。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SO （2）我想让每个人都知道我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A （3）我总是相信自己的答案是正确的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （4）我常常没有经过充分的思考就讲话或行动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP （5）我对自己面临的困难无法忘却。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I （6）我会花适当的时间来准备可能会有困难的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D （7）如果我有话要讲，没有人能阻止我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A （8）我喜欢让别人领导我。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P （9）我不喜欢做和我的朋友迥然不同的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G （10）我容易受别人的情绪影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I （11）我确信自己所做的尽善尽美。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D （12）我能很快感觉到别人的困难。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I （13）如果可能的话，我会尽量回避感情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （14）我不会匆匆地做出反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D （15）和别人在一起工作的时候，我总是处于最佳状态。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G （16）我不喜欢经常出去。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P （17）在空闲时间找点乐趣和娱乐对我来说非常重要。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP （18）我不注意别人的感受方式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （19）我很容易就感到厌烦。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP （20）我没有其他人敏感。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （21）打消我的自信需要很长时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F
职业能力倾向测验学习心得课稿
《职业能力倾向测验》 公招考试结束，鄙人侥幸，考的了一个不错的分数。很多同学问我是怎么考的，是不是看了很多书啊？其实，我真的一页书没看，备考20天就做了10套卷子。那么，问题来了：怎么可以考这个分数？答案是在于总结方法和心理素质！现在，将我的一些学习心得给大家交流一下，希望可以帮到大家。 在叙述下面内容之前，关于《职业能力倾向测验》有几点和大家说的。之所以大家感觉这科难，不是难在内容，而是难在时间。那么用什么去弥补时间呢？那就是方法！考过这科的同学都有一个感觉，时间不够用。所以，这个不光是考你的知识，还要考你的心理。看过这本书的同学都有一个感受，内容太多了、太杂了。所以，我们不能盲目的看书，要有目的性的看。 上面说的基本就是这科的特点，那么，下面就开始讲述每个章节。 一、数量关系 这是绝大多数同学头疼的，特别一些文科生，以为高考之后就摆脱数学了，结果现在还要考。这时，你在心理上就畏惧了，怎么可能有学好这一部分的信心？其实，你潜心研究下来，很多知识不过是初中知识，甚至小学的（比如行程、追及问题）。所以，你大可不必惊慌。数量关系还是比较简单的。 数列推理 常数数列：1.拿到一个数列，首先观察。如果是递增（递减）的，那
么一般用前后做差（做和）就能得出规律。如果是增减交替的，如142638.你不妨把第一项和第三项，第二项和第四项组合起来，结果就显而易见了。 2.做积、做商类型的：最简单的如2，4，8，16。。这个就不多说了。其次就是平方型的5，25，125。（这个数列比较好观察，因为前面一项和后面一项相差的太大了。）做商类型的数列解法与做积的相似，就不阐述了。 3.和数列：这种数列基本型为前后两项相加等于第三项。如3,5，8,13,21. 分数数列：这类数列一般来说把分子分母拆开进行规律的寻找，寻找方法可用常数数列的方法。 特殊数列：这类数列很好区分，当你尝试前面的方法都没有效果的时候，就应该明白这是特殊的数列。特殊数列的解法没有定式，且变化很多。我在这里阐述也没有实际意义，关键还是看平时做题的积累量和临场的发挥。 总结：数列的解题要点在于观察！！！切记不要盲目做题，要先观察！！图形推理 这个不用多说，没有什么方法，要靠自己的观察能力，如果图形里面有数字的，也许数列推理的知识可以帮到你。 3、数学运算 这是一个重点，因为如果你掌握了技巧，这一部分的分数你会很轻松的就得到。当然，这一部分的内容也是相当多的，书上都有40
霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析
霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析霍兰德SDS职业兴趣测试 量表说明: 霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search，简称SDS)由美国著名职业指导专家 ,.霍兰德(,,,,,,,)编制。在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。 霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型，即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。 量表应用 此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，给大学的专业选择提供参考。目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。 指导语: 人格和职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业，您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。 请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。根据自己的实际情况回答“是”或“否”。 霍兰德分析结果: 如左图，您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表～
说明: 1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。 2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形，则本报告可能无效。 霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表 R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和 野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师. I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者. A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者, 诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家. S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学 教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士. E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商. C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书. 霍兰德六种类型及其内在关系 【六种类型内容】 1、社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心 社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德
用人单位人才测评的七种方法
招聘和留住优秀人才的关键是要对他有个全面的了解和认识。为了了解和认识人才,许多用人单位采用了各种不同类型的测评方法。应该说,每种方法都有其合理的一面,当然也有各自的局限性。下面就常用的几种人才测评方法的优缺点做个比较。 一、申请表 申请表是人才素质测评中最常用的人才测评方法之一,它要求申请人如实填写,它是人才测评程序的第一步。如果申请人提供的信息真实,则根据申请表来评定申请人的基本状况便是客观的、准确。但如果申请人提供虚假的信息,测评结果无疑会有偏差。 二、履历分析 履历档案分析是根据档案的记载来了解一个人的成长历程和工作业绩,从而对其人格背景有一定的了解。总体来说,它作为素质测评的一个手段,是有效、可靠和低成本的。但是,如果档案记载不全,或填写档案者没有如实填写,则通过履历档案就不能全面了解此人的真实情况。 三、综合知识纸笔测验 这种人才测评方法可以有效地测量报考人的基本知识、专业知识、管理知识以及综合能力、文字表达能力等等。但是不能全面考察应试者的工作态度、品德修养以及组织管理能力、口头表达能力和操作技能等等。因此,纸笔测验必须要结合其他的人才测评方法以补其短。四、心理测验 心理测验可以对应试人员能力特征进行评定和对其发展潜能进行预测,还可以对应试者的个性品质和职业兴趣进行测评。但是心理测试的结果往往依赖专家的解释,并且由于许多测试的题目比较明显,这可以让很多求职者比较容易钻空子,他们往往可以轻易地使自己看起来非常适合自己干某项工作。并且由于某些测评软件的原因,现实操作过程中经常会出现被测评人的测试结果几乎一模一样的情况。 五、面试 面试可以分为开放性面试、半结构化面试和结构化面试。面试的特点是可根据被测评人当场对所提问题的回答,考查他们分析问题的能力、实践经验、思维的敏捷性和语言表达能力等,还可以根据其行为特征观察到被测评人的外表、气质和情绪的稳定性以及应变能力等等。但是,面试的缺点是每次只能提很少的几个问题,评分难以客观、准确,并且耗时长。所以,面试一般都是放在其他测试之后进行,以节省时间和人力。 六、笔迹分析技术 笔迹分析测评是近几年刚刚兴起的人才测评方法,目前在中国还存在着争议。使用它的人说它很好,不认可的说它是算命的、迷信的东西。据在广东珠三角地区进行笔迹分析推广的笔迹学者高家峰先生介绍,同上述几种人才测评方法相比,笔迹分析具有简捷、客观、方便、准确性高、个性化强等特点。但笔迹分析测评存在的问题也是很明显的,如,缺乏很规范的操作方法,往往因笔迹分析师的个人习惯而定,分析结果的准确度也与分析师的水平有关。再者,目前中国笔迹分析专家缺乏,如果有很多的人要进行笔迹分析,则难以应付。 七、评价中心技术 评价中心技术是现代人员素质测评的一种新的人才测评方法,是近年来干部测评中被较为广泛使用的方法之一,它是将被测评者置于某种模拟的情境之中,采用多种评价技术,观察和评价被测评者在这种模拟的工作情境中的心理和行为,比如无领导小组讨论就是其中方法之一。由于评价中心是以各种方式对员工进行全面综合的考察,所以评价的结果比较可靠,其预测效度很高。但是其成本相对来说比较高,另外如果对评价中心技术没有进行充分研究就大规模的使用,评价的质量将受到很大的影响。
职业生涯规划测评报告
姓名：邓颖强 班级：应用化学1002班 日期：2011.4.14
性格探索报告通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示： 一、我们与世界相互作用的方式 外向外向的人更关注自己如何影 响外部环境和与他人的交 往，喜欢聚会、讨论、聊天。 内向的人更关注外部环境对自 己的影响，注重内心体验，喜欢 独立思考，避免成为注意焦点。 内 向 二、我们获取信息的主要方式 感觉感觉的人关注由感器获得的 具体信息，关注细节、喜欢 使用已知的东西。 直觉的人关注事物的整体和发 展变化趋势，重视灵感和推理， 富于想象和创造。 直 觉 三、我们的决策方式 思考思考的人重视事物之间的逻 辑关系，理智、客观、公正， 认为原则比人情更重要。 情感的人重视自己和他人的感 受，富有同情心，认为人情比原 则更重要。 情 感 四、我们的做事方式 判断判断的人喜欢计划和控制， 希望井然有序，重视结果， 尊重时间期限。 知觉的人灵活、能适应环境，喜 欢宽松自由的生活方式，重视过 程，喜欢有多种选择。 知 觉 综合你在四个维度上的倾向，总体来说，你的类型是： 艺术家型——用有形的作品展示丰富内心世界 你的特点: ?你能平静愉悦地享受目前的生活，喜欢体验，珍视自由自在地安排自己的活动，有自己的空间，有自由支配的时间
?你非常细腻敏感，善于观察、务实、能迅速意识到周围人的需要并能灵活做出反应?你是优秀的短期规划者，能够全身心地投入此时此刻的工作中，喜欢享受当前的经验而不是迅速冲往下一个挑战 ?你有耐心，易通融，很好相处。你没有领导别人的愿望，往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴 ?你很有艺术天份，对自然的美丽情有独钟，对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣，喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境 ?你内心深沉，虽然不善言辞，其实很热情、和蔼、友善，为人谦逊，不太喜欢表现。生活中的你： ?重视当下体验 ?穿着一般随便而舒服，既注重服装的实用性，也很注重质地的柔软以及色彩的审美因素 ?不善言辞，但会以手势或实际行动来表达内心的情感 ?虽然对陌生人可能显得有些冷淡，但他人一旦和你熟识后，就会感受到你的温和和丰富的内心情感 优势: ?热情、慷慨 ?对自己关心的人和组织非常忠诚 ?注意重要的细节，尤其是那些有关他人的细节 ?考虑周到，具备关注当下所需的能力 ?能主动支持组织实现目标 ?具有准确评估目前形势的能力 ?能主动、灵活地评估试用新方法时的风险 岗位特质: ?工作环境活跃，重视合作，同事之间彼此支持，人际冲突较小 ?工作要求关注细节，务实，能够快速处理问题，提供实际帮助 ?有独立工作的自由，工作中没有太多的规则、结构、僵化的程序 ?符合自己的内在价值观和审美情趣 ?工作不要求例行公事的公开讲话，或工作不能总是拒绝别人 不足和改进： ?只考虑事物的表面现象而忽略事物的内在逻辑联系和深层本质，过多关注当下，缺乏远见卓识和前瞻性， ?不愿提早准备，缺乏长期规划，很难按时完成任务，建议你学会规划和计划，经常从长远发展的角度来考虑问题，而不仅仅只是关注当下。 ?不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系，容易相信别人，
职业能力倾向测试
职业能力倾向测试 定义 职业能力倾向测试是一种心理测试，它可以发现一个人的潜 在才能，预测个体在将来的学习和工作中可能达到的成功程度， 帮助选择适合自己的职业。 起源与发展 当代社会的激烈竞争和种种挑战，实质是知识和智力的竞争，也就是人才的竞争。准确可靠地发现和使用人才，已成为企业生 存和发展的关键因素，“得人才者，得业务”。而在人才流动频 繁的今天，仅凭个人的简历和经验已不能适应人才选拔和考评的 人力资源管理需要。 现代职业能力倾向测试的真正兴起，始于西方工业革 命时期，心理测验从早期的心理缺陷诊断，演变为心理评价，从 教育领域拓展到社会管理的其它领域，为学生升学、就业、人才 选拔、晋升、培训等提供指导和服务，在西方已成为一重要产业。特别是20世纪五六十年代以来职业能力倾向测试的思想和方法日 新月异，开发了名目繁多、内容丰富的测评技术，包括智力测验、能力测验、性向测验、成就测验、情景模拟等。这些技术客观科学，得到了广泛运用。现在在西方，无论是政府机关选拔公务员，
还是公司录用新员工，抑或个人进行职业生涯设计均要实施严格 的测评。 使用原理 职业能力倾向测试是选贤任能的一种科学方法和手段，它综 合利用心理学、行为学、管理学、测量学、计算机技术等多种学 科和技术，通过严密的测评过程和客观的评分标准，对人的知识 水平、能力结构、个性特点、职业倾向、发展潜能等素质进行综 合测评，为企事业单位招聘、选拔、培养各类人才提供参考依据，同时也为个人的发展提供咨询。目前，世界各地已经广泛地将其 应用于人力资源开发，国内亦在蓬勃发展。在某个类型维度上的 圆点越接近0，表明您在该类型上的偏好越弱，应避免选择相应的工作。
职业取向测试结果分析
职业取向测试结果分析 请根据你在上面自测过程中画圈子的序号，在下表中相同的数字上同样画圈。 R C E S A I 123456 789101112 131415161718 192021222324 252627282930 313233343536 373839404142 434445464748 495051525354 555657585960 接着，根据每一栏所画圈的多少将排在前三位的栏目顶上的字母填在下面。 第一：第二：第三：
职业取向测试结果分析 （1）实际型（R） 实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞，不善交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。 给人的印象是：不合群的、实利主义的、谦卑的（避免抛头露面的）、循规蹈矩的、自然的、倔强的（不可变通的）、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。 对应职业类型：实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。 主要有：机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员；机械操作、维修、安装、热处理工人，矿工、电工、木工、鞋匠等；公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机；轮船、火车驾驶员；测绘员、描图员、消防队员等；农业机械师、牧民、渔民等。 （2）研究型（I） 研究型劳动者乐于解决抽象问题，喜欢运用词、符号和观念进行工作。非常好奇，急于了解周围的未知世界。宁愿思考问题而不愿动手去处理问题，喜欢独立的和富有创造性的工作，而不喜欢从事社会性的和重复性的活动。通常不愿意受人督促，也不愿意督促别人。知识渊博，为自己的学识和才能感到自豪，而对自己的领导能力缺乏信心。 给人的印象是：分析型的、独立的、理性的、细心谨慎的、有智慧的、冷漠的（沉默寡言的）、不满的（善批评的）、内向的、孤独的、复杂的、悲观主义的、不摆架子的、好奇的、精确的和不合群的（不讨人喜欢的）。 对应职业类型：探索型职业主要是指科学研究和科学实验工作。 主要有：物理、化学、数学、生物学、动物学、植物学、经济学、人类学等方面的专家和助手；化学、飞机、电子、冶金、无线电和电视等方面的工程师和技术员；飞机驾驶员、电子计算机操作人员等。 （3）艺术型（A） 艺术型劳动者喜欢在以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的环境里工作。乐于创造新颖的与众不同的东西，渴望表现自己的个性。比较敏感，易动感情，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或经
职业测评报告
职业测评报告 一·职业兴趣 有结果可得：我更侧重企业型和社会型，其具有的特征： 为人务实，通常追求权力和地位，习惯以利益得失，权力地位金钱来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 关心社会的公平与正义，往往具有较强的社会责任感和人道主义倾向。 2.建议的职业 企业型：项目经理，房地产销售人员，职业经理人，律师，拍卖师。 社会型：教师，心理咨询师，客户关系管理人员，公务员，咨询人员，外科医生，护士。3.自我总结 我的性格比较复杂，口才也一般，不喜欢从事教师工作，而且已选择会计这一专业，与我的性格较为相符。因此，我未来应是从事事务星工作，偏向于国家机关。 二．职业性格 1.测评结果：我是ISIJ型（内向，感觉，思考，判断）的性格 喜欢安静，做事严谨，天生很独立，甚至在危机时刻也能表现得很平静。 务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺言，是可以信赖的人。 善于聆听并喜欢事情被切实而清楚地安排好。 2.职业性格分析 在工作中的性格优势： ·做事脚踏实地而且非常有条理，工作一丝不苟，对待具体问题，事实和细节非常专心细致·追求高效率和多成果，能够专注于一个项目或任务上，可以不需要别人的合作而独立完成工作，能够通过集中精力和深思熟虑稳步地达到自己的目标。 适合的工作类型 ·稳定，传统的，一般不必冒险，不必使用未经检验或实验性的方法，保持事务的正常运转和稳定运行，讲求效率，工作有条理，如：公务员，文职类，行政或后勤类事务型工作·对于数据和细节非常耐心和细致，能够快速有效，独立工作，如：审计师，会计，质检员，文字信息处理专家，信息顾问，精算师，统计员，保险检查员 ·特别善于发现事物细节方面出现的问题，因此能够胜任那些技术，设计，生产精确要求很高的职业，如：证劵/股票分析员、预算分析家、成本/房地产评估者、图书管理员 三．职业价值观 测评结果：成就·实现型——认为工作的目的和价值在于能够发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。 同时，在自主·独立型，报酬·财富型两种类型的价值观倾向也比较明显。 四．职业能力 1.交际能力 测评结果：性格开朗，和陌生人打交道不会觉得不愉快。 2.创造力
职业生涯规划测评结果
职业生涯规划测评结果
学习风格探索报告－－刘晴晴 学习风格探索报告 为了更好的方便你的理解，我们将你的结果放置在坐标图上如下： 你在反省型上得分最高，属于反省型的学习者。 反省型学习者在下列活动中学习效果最佳： 要求或鼓励进行观察和思考。
?不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。 ?事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要?能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。 ?有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。 ?要求提交谨慎思考过的分析和报告。 ?平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。 ?在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。 反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动： ?被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。 ?卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想?提供的数据不足以支持结论。 ?提供的指导死板沉闷。 ?较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。 这四种学习风格在一个人身上都可能存在，只是有侧重而已。同时，不同的学科对人的学习风格经常会有非常理、化学经常要进行一些实验操作，可能“行动型”风格更有优势一些；理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。同，最终决定了一个人行动的风格。因此，基于对自己学习风格的认识，以及自己目前面临的学习任务，你需要为自做出思考与计划。 职业兴趣探索报告－－刘晴晴 职业兴趣探索报告 每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况， 你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：
职业能力倾向结果测试
职业能力倾向测验
统计分数的方法： 1．对每一类能力倾向计算总分数。对每一道题目，我们采取“强”、“较强”、 “一般”、“较弱”、“弱”五等级，供您自评。每组5道题完成后，分别统计各等 级选择的次数总和，然后用下面公式计算出该类的总计次数(把“强”定为第一 项，以此类推，“弱”定为第五项；第一项之和就是选“强”的次数和)。总计次 数：(第一项之和× 1)＋(第二项之和× 2)＋(第三项之和× 3)＋(第四项之和 × 4)＋ (第五项之和× 5)。 2．计算每一类能力倾向的自评等级。自评等级：总计次数／5 3．将自评等级填在下表： 根据结果对照下表，可找到你适合的职业
(1)BEC职业能力测验１：机械推理、空间关系、言语推理、数学能力、言语运用、字词知识、知觉速度和准确性、手指速度和灵活性. (2)BEC职业能力测验２：言语推理、运算能力、抽象推理、文书速度与准确性、机械推理、空间关系、词汇测验、言语运用 (3)一般能力倾向成套测验：智力、言语能力、数理能力、书写知觉、空间判断能力、现状知觉、运动协调、手指灵巧度、手院灵巧度 (4)一般能力倾向测验：语言能力、数学计算、逻辑推理、资料分析、机械推理、空间关系、知觉速度 (5)个人职业素质评价系统：机械推理、空间关系、言语推理、数学能力、言语运用、字词知识、知觉速度与准确性、手指速度与灵活性 (6)行政职业能力倾向侧验(AAT)：知觉速度与准确性:判断推理能力:言语理解;资料分析:数量关系。│ (7)一般行政能力倾向侧验(GAAT)：数童关系、言语理解、判断推理和资科分析。题型:数列推理、数字运算、选词填空、语句表达、言语理解、事件排序、常识判断、图形推理、演绎推理和资料分析 (8)行政职业能力倾向侧验：知觉速度:数盆关系:判断推理:言语理解:资料分析 职业能力倾向侧验：言语理解:判断推理:数量关系:资料分析:思维策略 (9)职业心理倾向测评系统：言语理解与表达、数字运算、空间判断、形态知觉、颜色辨别、办公文书事务力、口头指示语理解、反应时、速度知觉、手指灵巧性、手腕灵活性、手臂稳性、双手协调性、双臂协调性、腕指速度 (10)汽车司机安全驾驶性向测验：辨别、图形推理、镜像时钟判断、图形异同判断、错字核查、方向把握 敏感性与沟通能力测验 编辑：河北招聘网| 来源：卓博才经