全国初中化学素质和实验能力测试第天原杯复试

2016年全国初中化学素质和实验能力竞赛

（第二十六届天原杯）复赛试题

可能用到的相对原子质量：H - 1 、C - 12 、N - 14 、O - 16 、Na - 23 、Mg - 24 、Al - 27 、S - 32 、Cl - 35.5 、K - 39 、Ca- 40 、Mn - 55 、Fe - 56 、Co - 59 、Cu- 64 、Zn -65 、Ag - 108 、Ba - 137

一、选择题（本题包括15个小题，每小题2 分，共30分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有2个答案的错

1 个不得分，漏选1个扣1分。请将答案填在答卷相应题号的空格内）

1.下列过程或物质的使用中一定涉及化学反应的是（）

A.用活性炭除去冰箱中的异味

B.用生石灰干燥二氧化碳气体

C.二氧化锰作某反应的催化剂

D.工业上常用液氨作制冷剂

2.下列说法在一定条件下不可以实现的是（）

A.弱酸与盐溶液反应可以得到强酸

B.两种酸溶液充分反应后的溶液体系为碱性

C.没有水、气体和沉淀生成的复分解反应

D.把人呼出的二氧化碳转化为人吸进的氧气

3.盐酸溶质是氯化氢气体(HCl)。HCl是极易容于水的无色气体。实验室将制得的HCl气体用水吸收，根据需要用水再稀释，可得到不同浓度的盐酸。下图左面的装置是制HCl的发生装置，右面四个装置是用来吸收HCl气体的。四个吸收装置中犯有科学性错误的是（）

A. B. C. D.

4.下列图像中正确的是（）

A 表示加热KMnO4制O2生成MnO2的质量与时间的关系图

B 表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图

C 表示向Ca(NO3)2（含少量HCl ）溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图

D 表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图

5.已知硝酸是一种强氧化性酸，能把SO32－氧化为SO42－。则下列实验方案能确定某未知试液中存在SO42－的是（）

A.取少量试液，滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀不溶解

B.取少量试液，加入足量稀硫酸，没有明显现象，再滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀

C.取少量试液，加入足量稀盐酸，没有明显现象，再滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀

D.取少量试液，滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解

6.据报道,科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质O4。下列关于O4的说法中，正确的是（）

A. O4与O2、O3都是氧单质

B.O4属于化合物

C.O4分子是由氧元素构成的

D.合成O4的反应属于化学变化

7.下图是气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的原子，其中能表示化合物的是（）

A. B. C. D.

8.正常人体胃液的pH 在0.3~1.2 之间，胃酸（一般以盐酸表示）多了，需要治疗。某些用来治疗胃酸过多的药物中含有MgCO3、NaHCO3，还可用酒石酸钠来治疗。这主要是由于（）

A.碳酸、酒石酸都不是强酸

B.对人体而言酒石酸是营养品

C.Na+、Mg2+都是人体必需的微量元素

D.会与胃酸反应产CO2,在服药后会有舒服感

9.下列说法中正确的是（）

A.物质的溶解度都是随温度的升高而增大

B.任何物质的饱和溶液都比他们的不饱和溶液浓

C.某温度下的KNO3不饱和溶液可能是浓溶液

D.某温度下，在KNO3的饱和溶液中加入食盐，若温度不变，则食盐不溶解

10.临床试验数据表明：抗流感新药帕拉米韦氯化钠注射液对H7N9 人禽流感患者具有显著的治疗作用。下列关于帕拉米韦(C15H28N4O4)的说法中正确的是（）

A.属于有机化合物

B.一个帕拉米韦分子中含2 个氧分子

C.C、H、N、O 四种元素的质量比为15:28:4:4

D.组成元素中，碳元素质量分数最大

11.下列物质中属于复合肥的是（）

A.硝酸钾

B.碳酸钾

C.硫酸铵

D.磷酸铵

12.用铱做的钢笔尖经久耐用。铱在元素周期表中的相关信息如图，下列有关铱的说法不正确的是（）

A.铱元素属于金属元素

B.铱化学性质很稳定

C.铱原子的核外电子数为77

D.铱元素的相对原子质量为192.2g

13.浙江大学课题组制备出一种超轻气凝胶，比空气还轻，压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖。气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑，内部有无数个空隙，充斥空气，故而得名。它也是迄今为止已报道的吸油能力最高的材料。下列说法正确的是（）

A.气凝胶常温下化学性质很不稳定

B.气凝胶具有很强的吸作用

C.气凝胶是一种化合物

D. 气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO2

14.BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验。BGO是锗酸铋（化学式为Bi4Ge3O12）的简称。已知在BGO中锗（Ge）的化合价与GeO2中锗的化合价相等，则在BGO中铋（Bi）的化合价为（）

A.+5

B.+4

C.+3

D.+2

15.小毛同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）

安全常识

物质性质与用途

瓦斯爆炸——由天然气

引起假盐中毒——由黄曲霉毒素引起

假酒中毒——由甲醇引起

N2性质稳定——填充食品袋防腐

乙醇具有可燃性——可用作燃料

CO 具有还原性——可冶炼金属

元素与人体健康

日常生活经验

缺铁——易引起贫血

缺钙——易得佝偻病或骨质疏松

去除衣服上的油污——由汽油洗涤

区别硬水与软水——常用肥皂水检验

缺碘——易得甲状腺肿大使煤燃烧更旺——把煤做成蜂窝状

二、填空题（本题包括9 个小题，共40 分）

16.（5 分）Ag3PO4、Ag2HPO4均为黄色沉淀。某同学向Na3PO4溶液中逐滴滴加硝酸银溶液至恰好完全反应，生成黄色沉淀。

（1）若黄色沉淀是Ag3PO4，写出反应的化学方程式：。（2）若黄色沉淀是Ag2HPO4，写出反应的化学方程式：。（3）设计一个简单的实验方案，来证明所生成的黄色沉淀是Ag3PO4还是Ag2HPO4：

。17.（3 分）物质的量是一种物理量，其单位是摩尔（ mol），1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒。如1mol氢气含有6.02×1023个H2分子，含有2×6.02×1023个H原子。据此回答：

（1）物质的量与物质的质量、物质的数量是（填“相同”或“不同”）的物理量。

（2）1mol硝酸（ HNO3）中含个O原子。

（3）右图是氧原子的结构示意图，则1mol氧气分子中含有个电子。

18.（1 分）已知一个SO2分子质量为nkg，一个SO3分子质量为mkg，若以硫原子质量的1/32作为相对原子质量的标准，则SO2的相对分子质量为。

19.（6分）（1）已知Fe元素在化合物里通常显+2或+3价，因此Fe3O4可写成氧化物形式（ FeO·Fe2O3）或盐的形式[Fe(FeO2)2]。Pb 在化合物里显+2价或+4价，那么Pb3O4也可以写成或（写化学式）。（2）在法庭医学分析上常用马氏砷法来证明受害者是否为砒霜（As2O3）中毒。用锌和盐酸与试样混合在一起，若试样中有砒霜，就会发生反应生成砷化氢（AsH3）、氯化锌和水。写出该反应的化学方程式

。

（3）CO 与PdCl2溶液反应产生黑色金属钯粉末，反应中有水参加，利用此反应可用氯化钯检测CO对大气的污染情况，此反应的化学方程式为。

20.（7 分）已知常用的强酸（H2SO4、HCl、HNO3）跟常用的强碱（NaOH、KOH）反应生成的盐的水溶液显中性。现将某白色粉末A溶入一无色中性溶液中，按下图所示进行实验。

试按上列要求推断未知物：

（1）用化学式写出：B ；D 。

（2）若A 是纯净物，无色中性液体也是纯净物，则中性液体是。

（3）若A 是纯净物，无色中性液体是只含一种溶质的溶液，则中性液体是（填化学式）溶液或溶液。

（4）写出生成白色沉淀的化学方程式：。

21.（6 分）A~I 分别表示中学化学中常见的一种物质，他们之间相互转化关系如下图所示（部分反应物、生成物没有列出），且已知A 、H、I 是单质， C 和D 的组成元素相同， G 为铝的固态氧化物， F 是红褐色难溶于水的沉淀， A、B、C、D、E、F 六种物质中均含同一种元素（提示：在高温下铝能与某些金属氧化物反应生成金属单质和氧化铝；金属铝能与强碱反应：2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑；4Fe(OH)2+2H2O+O2==4Fe(OH)3）。

（1）A 、B、C、D、E、F 六种物质中所含同一种元素是。

（2）写出物质的化学式： C 。

（3）写出反应①、⑥的基本反应类型：反应①；反应⑥。

（4）写出反应②的化学方程式：。

22.（6 分）用A+、B-、C、D、E、F 分别表示含有18个电子的6种微粒（离子或分子）。请回答：

（1）A 元素是，B 元素是（用元素符号表示）。

（2）C 是由两种元素组成的双原子分子，其分子式是。

（3）D 是氧化能力最强的双原子分子，其分子式是。

（4）E 是由两种元素组成的三原子分子，其分子式是。

（5）F 分子中含有8个原子，其分子式是。

23.（4 分）烧水的铝壶中常结有一层水垢（该水垢的主要成分是CaCO3），用适量稀盐酸可以除去它，反应的化学方程式是，若盐酸的用量过多，会产生的不良后果用化学方程式可表示为。

24.（2 分）在空气中煅烧草酸亚钴（CoC2O4）生成钴的一种氧化物和CO2气体，充分煅烧后测得固体质量为4.82g，

生成CO 2的质量为5.28g 。试写出空气中煅烧草酸亚钴的化学方程式：。

三、实验题（本题包括4 个小题，共

20 分）

25.（5 分）可以利用制得的纯净氢气还原氧化铜实验测定水的质量组成，全套装置可从下图中提供的仪器，进行组装。[提示：浓硫酸、氯化钙、碱石灰(CaO+NaOH) 都有吸水性，常作干燥剂]

（1）写出全套装置的连接接口顺序：a → →g 。

（2）实验时，E 处加热与制氢先后顺序是先制氢气，赶尽空气，再加热E 处，这样操作的目的是：。

（3）完全反应后其实验测定的数据填在下表：

根据实验数据填表，生成水的质量 g ；还原氧化铜的氢气质量 g 。（4）如果全套装置右末端没有D ，会使测定的氢、氧质量比（偏大、偏小、无影响）。 26.（6 分）已知甲酸（ HCOOH ）与浓硫酸共热到60~80℃可发生脱水型的分解反应，并由此而制得CO 气体。实验室用甲酸和浓硫酸混合后制取CO 时，常不需加热，其具体操作方法如下：在试管内倒入一定体积的甲酸，然后再小心、缓慢地沿试管壁倒入等体积的浓硫酸，这时可见试管内液体分上、下两层，在两层液体的界面处有少量气泡，轻轻振动试管，可见液体交界面气泡增多，改变振动的力度可控制气泡产生的速率。试回答下列问题：

（1）用上述方法制取CO 的化学方程式为；

（2）用该法制CO 不需加热的原因；（3）以上操作方法可控制化学反应速率的原因。（4）具支试管（试管侧壁有一支管，如左下图所示）在实验室有多种用途，试只用具支试管、橡皮塞（橡皮塞上最多只能打一个孔）、玻璃导管及连接和夹持仪器装配一个用浓硫酸和甲酸的混合液制取CO 气体、用CO 还原氧化铜、并检验其氧化产物的实验装置。试在右下的方框图内画出该装置示意图（同类仪器最多只能有三件，不必画夹持仪器，但需注明所装的药品；画得不好没关有系，只要你将意思表达清楚即可）。

具支试管

实验前质量（g ）

实验后质量（g ）

氧化铜+玻璃管

85.6 79.2 装置C

140.0

147.2

27.（4 分）双氧水常用于消毒、漂白等，它是过氧化氢（H2O2）的水溶液。含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可迅速分解出氧气：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。现欲制取干燥而又纯净的氧气，可采用如图装置：装置A中，锥形瓶内盛的是二氧化锰，分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液。

（1）装置B中的药品是。

（2）装置C用来检验O2是否干燥，证明O2已干燥的现象是。

（3）装置D 中氧气是否集满的检验方法是。

（4）若改变装置A 中的药品，此套装置还可以制取气体。

28.（5 分）同学们到化学实验室做实验时，常常闻到刺鼻难闻的气味，这是由于化学实验室要排放成分复杂的污染物。某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）。

请回答下列问题：

（1）实验在没有受到污染的乙实验室中进行，取出适量甲实

验室的空气样品的方法是：。

（2）将取得的空气样品按如图所示的装置进行测定，装置A

的作用是。

（3）若通入的空气样品体积为100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置中吸收了1mL气体，若这些气体大量排放到空气中，因产生，会对环境造成不利影响。（4）请写出你在做化学实验时，减少试验对环境污染的一种方法：。

四、计算题（本题包括2 个小题，共10 分）

29.（4 分）某同学用一定质量分数的Na2CO3溶液做“Na2CO3+CaCl2==2NaCl+CaCO3↓”的实验。其中5次实验结果如下表所示：实验次数氯化钙质量/g 碳酸钠溶液的质量/g 碳酸钙的质量/g

1 5.55 200 5

2 11.1 200 10

3 22.2 200 20

4 33.3 250 25

5 55.5 400 X

（1）哪几次反应碳酸钠有剩余（填序号）。

（2）表中X的值是。

（3）碳酸钠溶液中溶质的质量分数为多少？（写出计算过程）

30.（6 分）为测定一种混合氧化物（也称为多元氧化物，例如NiFe2O4，也可写成NiO·Fe2O3的形式）的组成，称取12.52g 样品，将其全部溶于过量稀硝酸后，配成100mL 溶液。取其中一半，加入过量K2SO4溶液，生成白色沉淀，经过滤、洗涤、烘干后得4.66g 固体。在余下的50mL 溶液中加入过量NaOH 溶液，只生成一种红褐色沉淀，将沉淀过滤、洗涤、灼烧后得3.20g 固体。

（1）计算样品中氧元素的质量分数（保留1位小数）

（2）确定该混合氧化物的化学式。

2019-2020年小升初综合素质测试练习题

小升初综合素质测试练习题一、基础知识（一）填空 1、按要求填写字的笔顺笔画（不写名称）。（1）“舟”的笔顺是___________ （2）“忆”的第3笔是______ （3）“爽”的第3笔是______ （4）“火”的笔顺是___________ （5）“撇”的第7笔是_____ （6）“义”的笔顺是___________ 2、看拼音写词。 qian kuan jiu chan tao ye liang dou ( ) ( ) ( ) ( ) 3、照例子填反义词，组成成语。例：弄（假）成（真）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）4、写出连接号“---”在句子中的意思。（1）这是“北京---武昌”的特快列车。（）（2）今晚足球：武汉红桃K---大连万达队。（） 5、选词填空（只写序号）。（1）____公共秩序、____公共安全、____公共财物___、环境等都是社会公德的基本要求。 A注意B保护C遵守D爱护E保持（2）要读有益的书，书是犒的____，力量的___，智慧的___，生活的____。 A方向盘 B源泉 C海洋 D翅膀 6、加标点。1994年六一国际儿童节江泽民总书记为跨世纪中国少年雏鹰行动题词勉励全国少年儿童自学自理自护自强自律做社会主义事业的合格建设者和接班人（二）选择 1、小荷才露尖尖角，早有蜻ting立上头。“蜻ting”的“ting”的第8笔比第10笔（）A长 B短 2、选择正确的读音。（1）稀粥（A xi zhou B xi zhou）（2）静寂（A jing ji B jin ji）（3）中暑（A zhong B zhong） 3、___调查___广告欢__国庆A做 B作 C度 D渡 4、宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能___他人的过失，不记恨别人。 A理解B容忍C原谅 5、唐代诗人李商隐曾告诫人五：成由___破由奢。 A勤俭B勤劳

2020年广西对口招生基本文化素质测试卷

2020年广西公办高职高专单独（对口）招生联合测试对口招生基本文化素质试卷（样题）说明： 1．本测试包括语文、数学、英语三部分内容。 2．本测试全部采用标准化试题，每题中都有4个备选答案，请你选出一个自认为是最佳的答案并填涂在答题卡上，多选、不选或错选均不得分。 3．本测试共35题，第1-25题每题10分，第26-35题每题5分。满分为300分。 4．对口招生《基本文化素质+职业适应性测试》考试时间共90分钟。一、语文（本大题共15题，每题满分10分，共150分） 1．下面各组词语中加点的字，读音完全正确的一项是 A．绯红（fēi）教诲（huì）解剖 (pāo) 深恶痛绝（wù） B．鲜腴（yú）窒息（shì）匿名 (nì) 恹恹欲睡（yān） C．丘壑（hè）濒临（pín）纤维 (xiān) 惟妙惟肖（xiāo） D．喧嚣（xiāo）遒劲（jìng）畸形 (jī) 无动于衷（zhōng）2．下列句子中有错别字的一项是 A．《论语》有载，孔子根据每个学生的不同特点与状态，用通俗的语言指导他们如何尽孝、如何为政、如何行仁。 B．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出蔬落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。 C．太空的环境充满各种不确定性，当被问及有没有想过失败时，宇航员王亚平说，“太空授课最大的原则就是真实性，无论成功与否，都必须原原本本地展示给世界。” D．锻炼后吃得不健康可能会抵消锻炼效果。美国一项研究显示,想运动后吃得健康,最好运动前就想好运动后吃什么。 3．下列标点符号使用全部正确的一项是（）。 A．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 B．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么，还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么

文化的内涵是什么

文化的内涵是什么？文化是相对于政治，经济而言的人类全部精神活动及其产品传统文化的含义?传统文化是在长期历史中发展形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化，具有稳定性，多样性，民族性，继承性什么是文化？其本质性的、深刻的内涵是什么？“文化，是人类在其社会历史发展中不断创造、总结、积累下来的物质财富与精神财富的总和。因此，文化是一种历史现象，是历史发展的体现。正因为如此，不论人们承认与否，文化从客观上存在着一种极其强烈的、割不断的历史传统性质。虽然，文化的历史传统，在长期的历史传承过程中，可以使其性质逐渐地得到改变，但这种改变，需要蔚成一种社会风气，在很长的历史发展过程中才能实现。文化传统的历史性改变，是一个长期的潜移默化的历史过程，往往是人们对它并不多么在意。但是，这种文化传统的性质一经改变，哪怕是部分的改变，就将反转过来对人类社会生活产生巨大的影响，或祸或福。无论何种文化，其本质性的、深刻的内涵是哲学，是价值观、人生观、世界观、生存思想与方法的各方面体现。第一，中国传统文化，是以中国的天道、地道、人道、时变四维一絷哲学思想理论体系为其灵魂的，这是它在世界各种历史文化中显著的特点之一，也是其博大精深的根本性原因；第二，中国传统文化，是与国家制度密切相关的，“五帝时期”形成的是以民为本、爱地亲民、以道立法、以法治国、选贤任能、刑德相养、执法有度、富民强国、明民而治的思想文化；自夏禹以来，所形成的是唯皇作极、以官为本、任人唯亲、神道设教、愚民而治的独裁专制封建文化；自百家争鸣以来，民主法制与独裁专权两种思想文化相互交织而存于诸子之说中。因此，弘扬中国传统文化，首先就有一个分清精华与糟粕的工作必须仔细地进行；第三，中国传统文化，是与仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让，忠、孝、节、悌等行为规范的社会教化相关联的，抽去了社会教化，缺少了具体的道德规范，就无以传承。不能进行历史传承，造成了文化的历史缺位，就谈不上文化的弘扬；第四，中国的传统文化，其最为显著的特点之一，就是人与自然万物的和谐相处，更是人与人之间的和谐相处之道，这个特点不是如何教导别人，而是内省，“吾日三省吾身”，“克己复礼为仁”，此之谓也。中国传统文化是中华民族从古至今发展起来的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，是内部凝聚力的文化，把个人与他人、个人与群体、人与自然有机地联系起来，形成一种和谐，一种天人合一的境界。但是中国传统文化并不是一个封闭的系统，尽管在中国古代对外交往受到限制的条件下，还是以开放的姿态实现了对外来文化的兼容。中国传统文化突出理学知行合一的学风，它以研究天人之际为出发点，落脚于修身、齐家、治国、平天下的豪迈情感，所谓，达则兼济天下，穷则独善其身，这影响了几千年饱学之士的价值观，成为一双无形的手牵动着文明的进步！文化，尤其是对一个民族的特点和历史走向产生过明显影响的有形文化是一种有机的活体，有她或她们的历史生命和灵魂。看一个文化是不是活着的，就要看她的基本精神是否还能打动现实的人群，与实际生活和历史进程有呼应。中国文化基本精神有四点：1.刚健有为；2.和与中；3.崇德利用；4.天人协调。中国文化的基本精神有七点；1.人文化成——文明之初的创造精神；2.刚柔相济——穷本探原的辩证精神； 3.究天人之际——天人关系的艰苦探索精神； 4.厚德载物——人格养成的道德人文精神； 5.和而不同——博采众家之长的文化会通精神； 6.经世致用——以天下为己任的责任精神； 7.生生不息——中华人文精神在近代的丰富与发展。 1．“天人合一”的自然世界观。在中国的传统思想中，对于人与自然、人与宇宙的思想认识以“天人合一”的自然世界观为代表。中国古代思想家大多数主张天人协调，而反对把天和人割裂、对立起来，在他们看来，天与人、天道与人道、天性与人性是相类相通的，因而可以达到统一。而这实际上就是将人与自然和谐统一，强调人的发展与自然的循环相适应，人与自然和谐相处。与之相区别的，西方文明则强调人要征服自然、改造自然，才能求得自己的生存和发展。大陆文明与海洋文明对自然世界的不同理解，最终形成了截然不同的文化传统和民族精神。 2．“以人为本”的人文主义思想。“以人为本”的人文主义思想，是中国传统文化中独特之处，也是中国传统文化基本精神的重要内容。“以人为本”，就是指以人为考虑一切问题的根本，在天地人之间，以人为中心，

小升初综合测试题一(答案)

小升初综合测试题一（答案）一、填空题（每题5分，共40分） 1. 计算：13.142-3.142=_______________。考点：计算，平方差公式答案：162.8 分析：知识点：平方差公式 a2－b2＝﹙a＋b﹚×﹙a－b﹚ ﹙13.14＋3.14﹚×﹙13.14－3.14﹚＝16.28×10＝162.8 2. 某公司因业务发展需要，今年员工总数比去年增加了10%，由于物价上涨，员工的平均工资比去年增加了10%，则该公司今年支付员工的工资总额比去年增加了____________%。考点:分数应用题答案：21％分析：设去年有员工x人，去年平均工资为y元，今年发的工资总额减去去年工资总额再除以去年发工资总额就是所求。 ﹛﹙1＋10％﹚x×﹙1＋10％﹚y －xy ﹜÷﹙x×y﹚＝21％ 3. 如图，将高都是1米，底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的三个圆柱组成一个物体，这个物体的表面积是_____________。考点：立体几何，圆柱体表面积计算答案：10.5π≈32.97 分析：﹙从上相向下看，所有圆面组合成了大圆柱体的一个顶面﹚ 圆柱体表面积公式 2πr2＋2πrh 2×﹙1.5﹚2π＋2×1.5×1π＋2×1×1π＋2×0.5×1π＝10.5π≈32.97 4. 如图，在△ABC中，△AEO的面积是1，△ABO的面积是2，△BOD的面积是3，则四边形DCEO的面积是 _______________。考点：平面几何，燕尾定理答案：24 分析：连接OC，构成燕尾图形设△CEO面积为x，则△CDO面积为﹙2x－3﹚ 3÷﹙2x－3﹚＝2÷﹙1＋x﹚ x＝9 2x－3＋x＝24 5. 已知2012被一些正整数去除，得到的余数为10，则这样的正整数共有____________个。

初一新生综合素质测试题含答案

2012年天保中学初一新生入学综合素质测试题（此卷满分为100分，考试时间为90分钟）班级：姓名：得分：一、填空（每题2分，共60分） 1、中华人民共和国的成立日是：年月日 2、人的正常体温是（）℃左右. 3、文房四宝是指（） 4、我国四大古典名著指《》、《》、《》、《》 5、背上刺有“精忠报国”四个大字的民族英雄是（） 6、人体的血型主要有哪四种？（） 7、人体吸进的氧气，那么呼出的是（） 8、香港回归祖国的具体日期是年月日 9、请写出下列节日农历的具体日期：元宵节（）端午节（）重阳节（）中秋节（）10、请说出唐代和南宋这两个朝代的都城分别位于今天的哪个城市？（）（） 11、《三国演义》中的三国之哪三个？（） 12、2006年的12月31日是星期日，那么2008年的12月31日是星期（） 13、《本草纲目》的作者是（） 14、《水浒传》中吴用的绰号是（） 15、桃园三结义指的是哪三人？( ) 16、请写出世界四大洋的名称：（） 17、我国古代的四大发明指（） 18、花甲之年指（）岁；古稀之年指（）岁。 19、我国古代科举考试，殿试的前三名分别叫做（） 20、一元钱一瓶汽水，喝完后两个空瓶换一瓶汽水，问：假如你有20元，最多可以喝到多少瓶汽水？（） 21、请分别指出下列成语故事中的主人公：卧薪尝胆（）三顾茅庐（）破釜沉舟（）单刀赴会（） 22、“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？（） 23、找规律填空：1 、4 、9 、（） 1 、8 、27 、（） 24、规定一种运算，A×B=（2A-3B）÷2，如果X×4=6，那么X=（）。 25、若3A=4B=5C, 那么A:B:C = ( ) 26、我国的第一位封建皇帝是谁（） 27、我国位于北半球还是南半球？（） 28、[脑筋急转弯]：做什么事睁一只眼闭一只眼比较好？（） 29、率军打败荷兰殖民者，收复台湾的我国历史上伟大的民族英雄是谁？（） 30、世界上规模最大的体育盛会奥运会是几年举行1次？（）

浅析中国传统文化的内涵

浅析中国传统文化的内涵篇一：浅析中国传统文化的基本内涵及其特点浅析中国传统文化的基本内涵及其特点摘要：中国优秀传统文化不仅是我们国家和民族的瑰宝，也是推进我国现代化建设的推动力。因此，应重视传统文化的传承和创新。大学生作为国家建设的栋梁，其传统文化素质如何，影响着未来我国物质和精神文明的发展方向。作为传承中国传统文化的主要阵地的高校，只有先廓清传统文化的基本内涵以及其具有的发展创新性、融合性、凝聚性、民族性和世界性、两面性等特点，才能更好地实现优秀传统文化的教育。关键词：中国传统文化；内涵；特点中国优秀传统文化是民族强大和团结的源泉，是国人心灵的活水，也是国家建设和发展的推动力。中华传统文化历经艰辛，经过数千年的演绎与扬弃，已深深地融入全体华人的思想意识和行为规范之中，渗透到社会政治、经济，特别是精神生活的各个领域，成为影响社会历史发展，支配人们思想行为和日常生活的强大力量。因此，作为传承中国传统文化的主要阵地的高校，要想更好地实现传统文化教育，首先应廓清传统文化的基本内涵和特点。一、传统文化的基本内涵中国传统文化作为一个概念，不仅是指“文化”，而是强调“文化”与“传统”的结合。文化有广义和狭义之分。广义的“文化”，

指人区别于动物，人类社会区别于自然界的本质特征，是人类卓立于自然的独特生活方式，是人类生活的总和，包括精神生活、物质生活和社会生活等极其广泛的方面。狭义的“文化”，则是排除了人类社会历史生活中关于物质创造活动及其成果的部分，即只包括精神创造及其成果，是意识、观念、心态和习俗的总和。一般而言，我们通常使用和研究的文化，主要指狭义的文化。中国文化是中华民族在生息繁衍中形成和创造的文化，涵盖古今。所以，这里我们又要突出中国文化的传统性。 “传统”是指世代传承的具有自身特点的社会历史因素，是历史延传下来的思想文化、制度规范、风俗习惯、宗教艺术乃至思维方式、行为方式的总和，具有时间上的历史性、延续性以及空间上的拓展性和权威性的特点。将“传统”与“文化”有机结合起来的中国传统文化，作为中华民族生息繁衍过程中形成的，影响着民族发展进程的一切物质和精神，从纵向分析主要指我国传统社会的文化，到清朝晚期之前的文化。横向来看主要指中国传统社会中民族的整体生活方式和价值系统，除儒家、道家、法家和佛教学说外，还包括自然科学、人文科学的各个门类，如艺术、法律、哲学、道德等以及历史、地理、文物、书法、服饰、陵墓、医学、天文、农学等古籍文书。总之，中国传统文化可概括为“以中华民族为创作主体，于清晚期以前，在中国这块土地上形成和发展起来的，具有鲜明特点和稳定结构的、世代传承并影响整个社会历史的宏大的古典文化体系”。[1]传统文化中有精华有糟粕，

小升初综合素质测试题(面谈分析以及笔试)

小升初综合素质测试题 1、试题：谈一谈你熟悉的一位数学家，要求200字左右，时间：4分钟。分析：这是一道测试学生知识面和语言表达能力的题目。 2、试题：你喜欢旅游吗?请描述一下你去过的某个地方。分析：这是一道典型的社会实践题目。 3、试题：你妈妈说你的时候，你是怎么表现的? 分析：这是一道典型的情商测试题。 4、试题：将所给词语组织成一则小故事。分析：这是一道考查语文综合能力的题目。 5、试题：用英语介绍自己的家庭、学校等基本情况分析：这是一道典型的测试英语水平的题目。 6、试题：写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己最喜欢的一本推荐给大家。分析：这是一道典型的文学素养测试题目。 7、试题：六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。分析：这是一道典型的归纳法测试题目 8、试题：选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。分析：这是一道考查学生语言综合运用能力的题目。 9、试题：在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。分析：这是一道考查学生运算能力的游戏类题目。 10、试题：一个西瓜切三刀最多能切成多少块?一块蛋糕竖着切三刀最多能切成多少块?五角星的一个角是多少度?一个正方形切去一个角还有几个角?…… 分析：这是一组典型的考查学生创新能力的题目。 11、试题：编写一则以猫、狗和老鼠为题材的寓言，不超过500字。分析：这是一道典型的考查学生表达能力、写作能力，以及创新能力的题目。 12、试题：有一个球队两拔人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办? 分析：这是一道典型的社会适应能力测试题目。 13、试题：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么? 彩条图案，联想到什么?

2020年广西对口招生基本文化素质测试卷

2020年广西对口招生基本文化素质测试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

小升初六年级英语综合测试卷

小升初六年级英语综合测试卷姓名_______________ 得分_________________ 一补全下列单词，并在括号内写出中文意思(10分) 1. b__g ( ) 2. c__ld ( ) 3. d__sk ( ) 4. dr__ve ( ) 5. h__bby ( ) 6. m__p ( ) 7. b__d ( ) 8. Ch__na ( ) 9. f__t ( ) 10. c___p ( ) 11. h___nd ( ) 12. h__m__ ( ) 13. m__th__r ( ) 14. n__w ( ) 15. n__s__ ( ) 16. sm__ll ( ) 17. w___lk ( ) 18. r__n ( ) 19. r__ __d ( ) 20. w__ __ther ( ) 二．从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相符合的答语。（10分）Ⅰ 1. What’s your nam e? 2. How old are you? 3. What’s your favourite color? 4. What’s the weather like today? 5. What class are you in? 6. Nice to meet you? 7. Good morning, class? 8. What does she like?

9. What time is it? 10. What’s one plus one? Ⅱ A. Nice to meet you, too. B. She likes English. C. My name is Tom. D. It’s two. E. I’m twelve years old. F. Goood morning, teacher. G. It’s a quarter to five. H. I like red best. I. I’m in Class 1, Grade 1. J. It’s sunny. 1. I ______ a student. 2. She _____ a teacher. 3. ______ he a doctor? 4. Tom and Mary ______ good friends. 5. They ______ my parents. 6. Lucy and I ________ twelve. 7. _______ they English? Yes, they are. 8. ______ you a teacher? No, I’m not. I’m a clerk. 9. Tom ________ here yesterday. 10. They _____ very young 20 years ago.

教师综合素质能力测试题

教师综合素质测试题（一）一、填空： 1、新课程要求教师运用多种备课方式，改变单一的（个体）备课、（微观）备课形式。 2、要处置教材，就要学会丰富教材，要丰富教材，就要做到四讲：（讲活）、（讲艺）（讲本）（讲实）。 3、设问教学具有鲜明的（选择性）、（竞赛性）、（透明性）和（过程性），从而使强制提问转变为自告奋勇的生动学习局面。 4、教师讲解是通过教学性语言艺术传播学习信息的（教学方式）和（教学手段）。 5、说课重点是讲教学理念、教学设计和教学艺术的（教学价值）和（学习价值）是怎样在本节课中体现的。 6、（教学价值）的实质性体现就是满足学生的成长和发展需求。 7、校本研修的应用性教学课题，常用的研究方法是（比较研究）、（发现式研究）和（实验研究）三种。 8、导入教学有两个基本功能，一是（宏观学习过程的整合功能），二是（调整学习状态的功能）。二、判断题 1、教学的科学性在于遵循教师（学生）发展的规律，把握培养学生学习习惯和能力的有效方法，讲究过程的优化和实效。（X） 2、狭义教材是指学生的课本。（∨） 3、分析教材要坚持三结合，即结合学生的实际状况和需求，结合教师的自身的教学经验和教学风格，结合教师（课程标准）的基本要求。（X） 4、教学内容要基于教材活于教材，应当在教学过程中赋予学生自主学习的权利。（V） 5、设问内容的统一性（复合性）和综合性是设问教学在新课成课堂教学中四个基本特征之一。（X） 6、思维是学生最佳学习状态的显著特征（V） 7、帮助、合作、指导是讲解过程中的三个方面，是（而不是）相互独立的三种形式。（X） 8、汇报式说课方式，是对一个阶段的教学积累的成就向有关方面进行，总结式汇报而开展的作课说明。（V） 9、辅导教学中备课艺术最显著的特点在于充分尊重教材不能（能）够对教材进行整合与优化（X） 10、校本研究开题就是对所研究的课题进行论证的报告。（V）三、单项选择题（每题2分，共10分） 1．课程改革的核心环节是课堂教学，提高课堂教学的（D）已经成为课程与教学改革的核心话题之一。 A．主体性B．全面性C．灵活性D．有效性 2．有效课堂教学已经成为教师发展的必然要求，有效教学的核心能力是（ A ）A．有效提高能力B．清晰授课能力 C．课堂监控能力D．自我反思能力 3．有效教学的根本原则是（ A ） A．目标性原则B．主体性原则 C．可测性原则D．策略性原则 4．（ A ）是有效教学的关键。 A．有效设计B．有效实施C．有效管理D．有效反思 5．课堂“有效对话”的基点在（ D ）

中国特色社会主义文化发展观的基本内涵

中国特色社会主义文化发展观的基本内涵在当代，包括文化力在内的综合国力的竞争越来越激烈,文化在国家综合国力中的地位越来越突出，文化的交流和传播越来越成为各国相互关系的重要内容，文化的矛盾和冲突也越来越成为国际竞争和国际冲突的一个方面。由新科技革命推动的全球化、信息化发展趋势，使文化作为一种新的实践力量“异军突起”：文化生产力既是一种“硬实力”，是生产力；又是一种“软实力”，是民族国家的凝聚力；同时，文化还是一种创新力，是民族国家发展的强大动力。文化生产力正在给当代中国社会发展注入新的更加强大的动力，文化凝聚力使我们的经济社会发展更好更快、更加和谐，使中华民族的向心力和凝聚力空前提升；文化创新力使国家和人民的主体性和创造力日益蓬勃地爆发出来。对当代文化这一特质的崭新认识，应当成为中国特色社会主义文化发展观的核心和灵魂。 1.文化是一种硬实力，是生产力在人类社会漫长的农业文明和工业文明时代，第一产业以及第二产业构成了现实的生产力，而包括文化发展在内的第三产业尚未进入经济进步的视野。然而，随着新科技革命的深入发展，第三产业在人类社会的产业结构中发挥着日益重要的作用。同时，文化与经济的交融日益深入，文化经济化的发展结果是，以满足人们精神心理需求的消费品的生产及其服务活动逐渐成为一门产业。文化开始变为硬实力并直接成为生产力。其表现形式就是文化产业，文化产业是高新技术与文化紧密结合的产物，是一个集中代表现代经济、社会和文化发展的全球性趋势的新兴产业。用联合国教科文组织对文化产业的定义，文化产业是按照工业标准生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一系列文化活动。20世纪70年代以来，以知识化、信息化、全球化、智能化、国际化、网络化、创新化为特征的“新竞争时代”的来临，使文化产业的发展逐渐成为一种世界潮流。文化产业作为新兴的朝阳产业，在各国经济发展中具有越来越重要的地位，已成为发达国家国民经济的支柱产业。可以说，当今时代，文化产业日益勃兴，一个国家的文化资源和文化优势正在取代自然资源优势，它不仅直接体现与催生着民族国家的生产力和硬实力，而且也有力地推动了文化的繁荣与发展。中国正处在完善社会主义市场经济体制、全面落实科学发展观、构建社会主

人教版六年级小升初数学综合测试卷

1 （人教新课标）小升初数学综合测试卷一班级姓名分数第一部分知识技能一、填空。（每题2分，共20分） 1、2010年“十一”黄金周，福建莆田湄洲岛旅游景点共接待游客158600人次，把这个数改写成以万为单位的数是（）万人，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是（）万人。 2、3时20分＝（）时 2.8平方千米＝（）公顷 3、5÷（）＝25％＝（）：40＝15（）＝（）（填小数） 4、“春水春池满，春日春草生，春人饮春酒，春鸟弄春色”，这首诗中“春”占总字数的（）%。 5、把4米长的绳子平均剪成5段，每段长是（）米，每段长占全长的（）。 6、计算器上的“4”字坏了，小芳要用计算器计算49×8，你能帮她想办法吗？把你的办法用算式表示出来（）。 7、如果a ＝3c （均不为0），a 和c 的最大公因数是（），a 和c 成（）比例。 8、把4∶0.8化成最简整数比是（），比值是（）。 9、爸爸说：“我的年龄比小明的4倍多3。” 小明说：“我今年a 岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄是（）；如果小明今年8岁，那么爸爸今年（）岁。 10、用一根长30厘米的铁丝围成一个长方形，长与宽的比是3：2，那么这个长方形的宽是（）厘米，它的面积是（）平方厘米。二、判断：正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共5分） 1、－4 3比－1小。 …………………………………………………………………（） 2、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的面积就扩大为原来的3倍。……（） 3、明明的座位是第二列第五行，用数对表示是（2，5）。 …………………（） 4、某专卖店促销活动中，一双鞋子打九折出售，也就是原价比现价高10%。…（） 5、一次福利彩票的中奖率是1％，买100张彩票一定会中奖。………………（）三、选择：把正确答案的编号填在括号里。（每题1分，共5分） 1、甲乙两个数都被遮住了部分，甲：51□□ 乙：5□□9,那么甲（）乙。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 D 、无法确定 2、要清楚的了解部分量和总量之间关系，应选用（）。

小升初综合素质能力测试题剖析

小升初综合素质能力测试题一、时势风云 1、获得2012年夏季奥运会举办权的城市是伦敦。 2、联合国的五个常任理事国分别是：中国、美国、英国、法_____________ 、俄罗斯。 3、2008年9月30日，国务院总理温家宝在接受美国《科学》杂志主编布鲁斯?艾伯茨的专访时指出：“只有创新的精神和务实的态度才能救中国。” 二、五花八门 1、、被称为花中之魁的是梅花；被称为花中之王的是牡丹；被称为花中王后的是月季；被称为花中之仙的是水仙：被称为花中西施的是杜鹃； 2、既是法国最大的王宫建筑，又是世界上最著名的艺术殿堂的是：罗浮宫 3、佛家所说的六根清净指的是：眼、耳、鼻、舌、身、意。 4、紫禁城的设计者是明代的匠师：蒯祥。 5、用三根火柴，你可以拼出几个汉字,试试看：三士土干个小丫千。 6古代的皇帝死后，都要举行隆重的安葬仪式，为什么在神州大地上，我们从来没有发现元朝皇帝的陵寝？（ c ） a、直接抛掉了； b、埋外国去了； c、被盗墓贼给平了； d、埋得太深了； 7、许多科学家认为宇宙起源于一次大爆炸，你估计现今宇宙的年龄是：150 亿年 _______________ 三、趣味读音： 1、这首诗写得太拗（ao ）口了，但他执拗（niu ）不改。 2、她边伺（ci ）候他，边窥伺（si ）他的动静。 3、老师抽雪茄（jia ），学牛吃番茄（qie ）。四、历史长廊 1、战国时期，出现了名传天下的“四大公子”他们是：齐国的孟尝君，名田文；魏国的信陵君，名魏无忌；赵国的平原君，名赵胜；楚国的春申君，名黄歇。 2、东道主一词，产生于公元前630年，晋、秦两大强国出兵伐郑

2017年安徽省文化素质分类考试语文试题

2017年安徽省文化素质分类考试语文试题本试卷全部为单项选择题，共12页，90小题。满分300分，考试时间为150分钟。考生注意事项： 1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用．．．．橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷、草稿纸上答案无效。 3.考试结束，务必将试题卷、答题卡和草稿纸一并上交。语文试题（120分）一、选择题（共30小题；每小题4分，满分120分）（一）从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项，并在答案卡上将该项涂黑。 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（） A.富饶．（rǎo）民．（mín）主领航．（hánɡ）员 B.造诣．（zhī）呵．（hē）护便．（biàn）利店 C.幻．（huàn）想崛．（quē）起保温瓶．（pínɡ） D.旅．（lǚ）行魄．（pò）力压轴．（zhú）戏 2.下列词语中，没有．．错别字的一组是（） A.按排请帖纪念章 B.调整矩形沉鱼落燕 C.氛围匀称样板房 D.循环垦求见微知著 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①提起江南小镇，闭眼就能想见，穿镇而过的河道，傍河而筑的居民和雕刻的石桥。 ②历史经验早已，贸易保护主义只会让衰退中的世界经济陷入更大的困境。 ③政府应该合理，增办招收农民工子女的学校，加大对困难学生的资助力度。 A.精致标明计划 B.精致表明规划 C.细致表明计划 D.细致标明规划 4.下列各句中，加点的成语使用不正确．．．的一项是（） A.党中央、国务院高瞻远瞩．．．．，实施“一带一路”战略，促进中国经济转型发展。 B.去年的中国男子篮球职业联赛总决赛打得难舍难分．．．．，极具对抗性与观赏性。 C.明清徽商重信守约，一诺千金．．．．，其义利并重的商业价值观，对后世影响深远。 D.随着3D技术的普及以及海外团队的加盟，中国电影制作水平已突飞猛进．．．．。 5.下列各句中，有语病的一项是（） A.继美国和俄罗斯之后，我国已成为世界上第三个具备出口隐形战斗机能力的国家。 B.近年来，手机支付的兴起，不仅改变了传统的支付方式，还影响了人们的生活方式。 C.随着进城务工的人员增多，“留守儿童”“空巢老人”现象已广泛引起全社会的关注。 D.工业机器人正成为国内装备制造业提高生产效率、解决人力成本上涨问题的利器。 6.依次填入下面横线处的词语，衔接最恰当的一组是（）科学家不仅研究宇宙的起源，还关心宇宙的终结。宇宙的未来是“大收缩”，是“大冻结”，

2017小升初数学综合素质测试卷及答案

2017小升初数学综合素质测试卷及答案 1. 瓶内装满一瓶水，倒出全部水的1/2，然后再灌入同样多的酒精，又倒出全部溶液的1/3，又用酒精灌满，然后再倒出全部溶液的1/4，再用酒精灌满，那么这时的酒精占全部溶液的___________ %。 2. 有三堆火柴，共48根。现从第一堆里拿出与第二堆根数相同的火柴并入第二堆，再从第二堆里拿出与第三堆根数相同的火柴并入第三堆，最后，再从第三堆里拿出与第一堆根数相同的火柴并入第一堆，经过这样变动后，三堆火柴的根数恰好完全相同。原来第一、二、三堆各有火柴_________ 、_______ 、_______ 根。 3. 三边均为整数，且最长边为11的三角形有_____________ 个。 4. 钱袋中有1分、2分、5分三种硬币，甲从袋中取出3 枚，乙从袋中取出2枚。取出的5枚硬币中，仅有两种面值，并且甲取出的三枚硬币面值的和比乙取出的两枚硬币面值的和少3分，那么取出的钱数的总和最多是________________________。 5. 甲走一段路用40分钟，乙走同样一段路用30分钟。从同一地点出发，甲先走5分钟，乙再开始追，乙___________ 分钟才能追上甲。 6. 有一个蓄水池装有9根水管，其中一根为进水管，其

余8根为相同的出水管。进水管以均匀的速度不停地向这个蓄水池注水，后来有人想打开出水管，使池内的水全部排光，这时池内已注有一些水。如果8根出水管全部打开，需3小时把池内的水全部排光，如果打开5根出水管，需6小时把池内的水全部排光，要想在小时内把水全部排光，需同时打开根出水管。 7. 老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数，后来擦掉了其中一个数，剩下的数的平均数是309/13 ，那么擦掉的那个自然数是_____________ 。 8. 一个长方体，表面全部涂成红色后，被分割成若干个体积都等于1立方厘米的小正方体，如果在这些小正方体中，不带红色的小正方体的个数是8.两面带红色的小正方体的个数至多为____________________ 。 9. 已知a x b+3=x，其中a、b均为小于1000的质数，x 是奇数，那么x的最大值是__________ 。 10. 如下图，一块长方形的布料ABCD被剪成大小相等的甲、乙、丙、丁四块，其中甲块布料的长与宽的比为a: b=3: 2,那么丁块布料的长与宽的比是______________ 。 11. 甲、乙、丙三人去看同一部电影，如用甲带的钱买

(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

安徽省2016年高职分类考试文化素质测试

姓名座位号 (在此卷上答题无效) 机密★启用前 2016年安徽省高等职业院校分类考试文化素质测试本试卷全部为单项选择题,共12页,95小题三满分300分,考试时间150分钟三考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷二答题卡规定的地方填写自己的姓名二座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名二座位号与本人姓名二座位号是否一致三 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上 ????对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三在试题卷二草稿纸上答题无效三 3.考试结束,务必将试题卷二答题卡和草稿纸一并上交三语文试题(120分) 选择题(共30小题;每小题4分,满分120分) 从每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑三 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 A.喜讯?(xìn)福祉?(zhǐ)一连串?(chuàn) B.烙?(lào)印风貌?(mào)百褶?(zé)裙 C.儒?(rú)雅坚韧?(rèn)万花筒?(tǒng) D.绚?(xuàn)丽高亢?(háng)满堂彩?(cǎi) 2.下列词语中,没有??错别字的一组是 A.甜密　保佑　新纪元 B.洽谈　入座　互连网 C.扫描　年龄　水笼头 D.逗留　爱戴　化妆品 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①他的创作,从社会生活方面提供了的认识意义,也具有很高的审美价值三 ②这正是他能透过现象,较深入地认识自然,获得丰硕科学的重要原因三 ③梁启超先生是大家公认的在传统与现代之间起着作用的一位文化巨人三 A.深刻　成果　沟通 B.深奥　成果　勾通 C.深奥　结果　沟通 D.深刻　结果　勾通 4.下列各句中,加点的成语使用不正确 ???的一项是 A.老一辈革命家艰苦朴素 ????的光荣传统,是我们宝贵的精神财富三 B.大家一定要懂得,我们的资金来之不易 ????,任何浪费都是犯罪三 C.从长辈们的风言风语 ????中,他了解到母亲曾经是多么的伟大三 D.21世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪,巨龙腾飞,指日可待 ????三文化素质测试试题第1页(共12页)

浅析中国传统文化的基本内涵及其特点

浅析中国传统文化的基本内涵及其特点摘要：中国优秀传统文化不仅是我们国家和民族的瑰宝，也是推进我国现代化建设的推动力。因此，应重视传统文化的传承和创新。中学生作为国家建设的未来栋梁，其传统文化素质如何，影响着未来我国物质和精神文明的发展方向。作为传承中国传统文化的主要阵地之一的中学，只有先廓清传统文化的基本内涵以及其具有的发展创新性、融合性、凝聚性、民族性和世界性、两面性等特点，才能更好地实现优秀传统文化的教育。关键词：中国传统文化；内涵；特点中国优秀传统文化是民族强大和团结的源泉，是国人心灵的活水，也是国家建设和发展的推动力。中华传统文化历经艰辛，经过数千年的演绎与扬弃，已深深地融入全体华人的思想意识和行为规范之中，渗透到社会政治、经济，特别是精神生活的各个领域，成为影响社会历史发展，支配人们思想行为和日常生活的强大力量。因此，作为传承中国传统文化的主要阵地的中学，要想更好地实现传统文化教育，首先应廓清传统文化的基本内涵和特点。一、传统文化的基本内涵中国传统文化作为一个概念，不仅是指“文化”，而是强调“文化”与“传统”的结合。文化有广义和狭义之分。广义的“文化”，指人区别于动物，人类社会区别于自然界的本质特征，是人类卓立于自然的独特生活方式，是人类生活的总和，包括精神生活、物质生活和社会生活等极其广泛的方面。狭义的“文化”，则是排除了人类社会历史生活中关于物质创造活动及其成果的部分，即只包括精神创造及其成果，是意识、观念、心态和习俗的总和。一般而言，我们通常使用和研究的文化，主要指狭义的文化。中国文化是中华民族在生息繁衍中形成和创造的文化，涵盖古今。所以，这里我们又要突出中国文化的传统性。“传统”是指世代传承的具有自身特点的社会历史因素，是历史延传下来的思想文化、制度规范、风俗习惯、宗教艺术乃至思维方式、行为方式的总和，具有时间上的历史性、延续性以及空间上的拓展性和权威性的特点。将“传统”与“文化”有机结合起来的中国传统文化，作为中华民族生息繁衍过程中形成的，影响着民族发展进程的一切物质和精神，从纵向分析主要指我国传统社会的文化，到清朝晚期之前的文化。横向来看主要指中国传统社会中民族的整体生活方式和价值系统，除儒家、道家、法家和佛教学说外，还包括自然科学、人文科学的各个门类，如艺术、法律、哲学、道德等以及历史、地理、文物、书法、服饰、陵墓、医学、天文、农学等古籍文书。总之，中国传统文化可概括为“以中华民族为创作主体，于清晚期以前，在中国这块土地上形成和发展起来的，具有鲜明特点和稳定结构的、世代传承并影响整个社会历史的宏大的古典文化体系”。传统文化中有精华有糟粕，我们应正确分析其精华和糟粕，在现实的基础上批判地继承，用科学的方法去粗取精、去伪存真、去旧赋新，取其精华去其糟粕。二、中国传统文化的特点中国传统文化丰富多样，居中心地位的是以儒家伦理道德为核心的，一种以扬善抑恶、以真善美相统一，以文化教化为目的的伦理政治型文化。“如果把西方的文化视为‘智性文化’，那么中国文化则可以称为‘德性文化’”。它是一种德智统一、以德摄政的文化，是带有一种民族的、独特的、重伦理价值取向的特色。中国传统伦理政治思想，不仅决定了中国古代人的文化人格，而且决定中国传统文化的民族特征。除了伦理政治型文化这一总的特征之外，中国传统文化还具有以下特点： 1.具有顽强的生命力和发展创新性正如毛泽东所说："中国是世界文明发达最早的国家之一，中国已有了将近四千年的有文字可考的历史"。在世界四大文明古国中，中华文明是唯一延续时间最长、未曾中断的文化系统。它不像埃及、巴比伦、印度等文化那样无以后