测量绘图经验总结
1. 数字测图的概念：广义的概念，数字测图就是制作以数字形式表示的地图的方法和过程，包括全野外数字测图，地图数字化成图、摄影测量和遥感数字测图。狭义的概念，数字测图指全野外数字测图。
2. 数字测图的基本思想：将地面上的地形和地理要素转换成数字量，然后由计算机对其进行处理，得到内容丰富的电子地图，需要时由图形输出设备输出地形图或各种专题地图。
3. 数字测图技术的特点：1，精度高。2，自动化程度高，劳动强度小。3，更新方便快捷。4，便于保存和管理。5，便于应用。6，易已与发布和实现远程传输。
4. 数字测图技术的发展：1，内外业作业独立阶段。2，内外业一体化阶段。
5. 数字测图的发展趋势：1，全站仪自动跟踪测量模式2，GPS测量模式3，野外数字摄影测量模式。
6. 数字测图系统的硬件组成：测绘类硬件（主要指用于外业数据采集的各种测绘仪器）、计算机类硬件（用于内业处理的计算机及其标准外设）。计算机、全站仪、数字化仪、扫描仪、绘图仪、GPS接收机、电子手簿。
7. 数字测图系统的软件组成：系统软件（操作系统，如windows）、支撑软件（如计算机辅助设计软件AutoCAD）、专用软件（实现数字化成图功能的应用软件）
8. 数字测图的作业模式：1，数字测记模式（野外数据采集，室内数据成图）2，电子平板测绘模式（全站仪+便携机+相应测图软件实施的外业测图模式）3，地图数字化模式（用数字化仪或扫描仪在测区原有纸质地形图基础上进行数据采集的模式）。
9. 测量坐标系：坐标参考系统分为天球坐标系（用于研究天体和人造卫星的定位和运动）和地球坐标系（或称地固坐标系，用于研究地球上物体的定位于运动）10. 地固坐标系分为地心坐标系（原点和地球质心重合）和参心坐标系（原点和参考椭球中心重合）。11. 无论地心坐标系还是参心坐标系都可分为空间直角坐标系和大地坐标系。12. 1954年北京坐标系的特点：1，属参心大地坐标系2，采用克拉索夫斯基椭球的两个几何参数3，大地原点在原苏联的普尔科沃4，采用多点定位法进行定位5，高程基准为1956年青岛验潮站求出的黄海平均海水面6，高程异常以原苏联1955年大地水准面重新平差结果为起算数据，按我国天文水准路线推算而得。13. 1980西安大地坐标系大地原点在我国中部陕西省泾阳县永乐镇2，是参心坐标系Y轴与X、Z轴构成右手坐标系。3，椭球参数采用IUG1975年大会推荐的参数4，多点定位5，高程基准为1956年青岛验潮站求出的黄海平均海水面。14. WGS-84世界大地坐标系：地心地固坐标系，原点位于地球的质心，Y轴与X、Z轴构成右手坐标系。
15. CGCS2000中国大地坐标系：1,全球地心坐标系，原点在地球的质心，Y轴与X、Z轴构成右手坐标系。16. CGCS2000的三个层次：1，CGCS2000的维持，CGCS2000的三个层次：1，CGCS2000的维持，主要靠GPS持续运行的参考站，他们是CGCS2000的骨架，其坐标精度为mm级2，CGCS2000的框架由2000国家大地控制网的2600余点组成，点位精度为3cm。3，CGCS2000加密由全国天文大地网与2000国家GPS大地网联合平差后的网点组成，约5万个点，点位精度为3m. 17. 七参数：3个坐标原点平移参数，3坐标轴个旋转参数，1个尺度变换参数。18. 地形图分层的原因：在应用数字测图系统显示地形图和对图形进行编辑时，经常需要区别不同类型的地物，并分别显示在屏幕上。将显示的图形分成包含不同内容的若干层次，这种处理方式便于更清楚的观察地貌和地物之间、不同类型地物之间的关系，可以根据需要生成相关的图形输出。19. 分层的方法：按专题分层和按地物实体类别分层。20. 地形图符号的类型：点状符号（分为几何符号、文字符号、象形符号）、线状符号（实线、虚线、点线、点画线）、面状符号（通常表示与空间分布范围有关的地理特征）。21. 图式符号设计的原则：对表示对象进行抽象、概括和简化，使其生动形象、易于定位，在表现地图要素存在及分布特征的同时，还能反映表示对象的轮廓和数量特征。22. 符号的三个基本要素：形状、尺寸和颜色。图元是构成符号的基本图形元素。23. 数据编码：用来表示地物属性和连接关系等信息的按一定的规则构成的符号串24. 数据编码的主要内容：地物要素编码、连接关系码、面状地物填充码。25. 野外数据采集编码的总形式为：地形码（表示地形图要素的代码）+信息码。26. 1:500,1:1000，1：2000的代码位数的
规定是6位十进制数字码X（大类）X（中类）XX（小类）XX（子类）27. 编码的方法：全要素编码方案和简编码方案，其他编码方案（块结构编码、二二维编码）。28. 全要素编码方案：通常有若干个十进制数组成、一般其中三位表示地物编码。五位数编码规定，前三位为整数（地物编码，且自定义类别），后两位为小数（进一步说明地物的方向或流向、楼层等）；CASS数字测图系统中规定为六位数字，规则是：1（或2或3）+图式序号+顺序号+次类号。该编码方法有点：个编码具有唯一性，计算机易识别和处理，但外业直接编码输入较困难。29. 简编码是在野外作业是仅输入简单的提示性编码，经内业简码识别后，自动转化为程序内部码CASS系统的野外操作码可分为：类别码，关系码和独立符号码。该编码方法的优点是：形式简单、规律性强、易记忆，并能同时采集测点的地物要素和拓扑关系，能适应多人跑尺，交叉观测不同地物等复杂情况。30. 外业测图前的准备工作包括组织协调、收集资料、实地踏勘、制定技术方案、技术培训、仪器校验。31. 组织协调工作：工作协调+组织队伍工作（成立技术指导与跟踪检查组、成立数字测图作业组、对于房地产地籍调查测绘还应成立调查组）。收集资料：收集相关政策性文件及用地批准文件+收集相关的图件资料（航片、地形图、影像平面图、其他图件）+收集控制点成果及相关资料+其他资料（气象地质资料等）。测区踏勘：了解测区位置、行政区划，了解测区人文风俗，了解测区自然地理条件，交通运输，气象条件查看已有测量控制点的分布情况，初步考虑图根控制网的布设方案，了解测区特殊地物及其表示方法，了解地形困难类别。全站仪日常检校的内容：1，照准部水准器的检验与校正2，圆水准器的检验与校正3，十字丝位置的检验与校正4，视准轴的检验与校正5，光学对点器的检验与校正6，测距轴与视准轴同轴的检查7，距离加常数的确定。控制测量方案。测区划分：平板测图就是把测区按标准图幅划分成若干图幅，一幅一幅的进行测绘。数字测图人员组织及安排：测记法（观测员1名+绘草图领镜1名+立镜员1~2名）和电子平板法（观测员1名+电子平板操作人员1名+跑尺员1~2名）32. 碎步点测量的方法：极坐标法、延长量边法、距离交会法、单交会法、计算法、平行曲线法、直线相交法、平行线交会法、对称点法、图形平移法、作图法。33. 测记法：用全站仪或PTK GPS（静态测量法）在野外测量地形特征点的点位，用一起内存储器记录测点的定位信息，用草图、笔记或简码记录其他绘图信息，到室内将测量数据传输到计算机，经人机交互编辑成图。测记法外业操作方便，外业作业时间短，是测绘人员常用的作业方法。34. 测记法按使用仪器的不同可分为：全站仪法数据采集，PTK法数据采集。它们都有无码作业（用全站仪测定碎布点的定位信息，并自动记录于电子手簿和内存储器，手工记录碎布点的属性信息和连接信息）和简码作业（在测定碎布点的定位信息的同时输入简编码）之分。35. 全站仪的数据通讯：全站仪与计算机或PDA之间经通信线路而进行的数据交换。36. GPS 的数据通信：指GPS接收机与计算机之间经通讯线路而进行的数据交换。37. 数据格式转换：把数据记录设备中的数据按一定的格式传输到计算机中，形成一个文件供内业处理时使用。38. 文件成为坐标数据文件，是CASS最基础的数据文件，扩展名为*.dat。格式为N 点点名，N点编码，N点Y坐标，N点X坐标，N点高程。39. CASS和GIS接口方案包括底层接口和高层接口。40. 地物的绘制方法（7种）:简编码自动成图、编码引导自动成图、测点点号定位成图、测点坐标定位成图、电子手簿测图、电子平板测图、数字化成图。
41. 地图数字化（纸质地形图数字化）指通过手扶跟踪数字化（已经不使用）或扫描屏幕数字化等方法，将纸质地形图转换成计算机能存储、编辑、处理和输出的数字地形图的过程。
42. 地图数字化主要内容包括地图定向（图像纠正）和图形数字化（图像矢量化）43. 地图定向变换参数的方法：赫尔默特变换、放射变换、双线性变换、二次变换。44. 放射变换顾及了地图或图像在X和Y方向上伸缩变形不一致的因素，至少需要三个定向点，实际作业中，一般选择地形图的四个图廓点作为放射变换的定向点，放射变换在进行坐标转换的同时，分别纠正地图图纸在X和Y方向上的均匀变形，且允许X和一Y方向的伸缩系数不一
样。45. 二次变换是比较常用的处理非线性变形的变换模型，至少需要六个定向点，一般选取4个图廓点和若干个方格网线交叉点。当选取的定向点多于6个时，按间接平差原理结算12个变换参数。46. 栅格数据是以像素灰度值组成矩阵形式的数据。47. 数字图像矢量化的基本方法：线划跟踪。是一种根据组成线划的各个像元之间固有的连续关系依序提取线划的方法。该方法是在二值图像上进行的。48. 栅格数据计算的内容：1，灰度值变换2，栅格图像的平移3，两个栅格图像的算数组合和逻辑组合4，加粗和减49. 线状栅格数据细化的方法：最大数值计算法、边缘跟踪剥皮法。50. 地图扫描屏幕矢量化：先将图纸通过扫描仪录入计算机，生成按一定分辨率并按行和列规则划分的栅格数据，其栅格数据的文件格式有JPEG、TIF、BMP、PCX、GIF、TGA等，然后用扫描矢量化软件，采用人机交互与自动化跟踪相结合的方法来完成地形图的矢量化，其工作都是在屏幕上完成的。这种方法纸张的变形程度，清晰程度的精度高，自动化程度高，劳动强度小，是地形图数字化发展的方向。51. 矢量化的方法：1，用鼠标对栅格图像逐一描绘得到一个以*.dwg为后缀的图像文件2，专用的矢量化软件结合人工干预对栅格图像进行矢量化。52. 栅格图像和矢量图形的区别。153页53. 地形图矢量化的工作步骤：1，原始栅格文件的预处理2，正式栅格文件的细化处理（细化的结果应为原样条的中心线）3，地图矢量化（人机交互与自动化跟踪相结合的方法），矢量化后，咬碎找原图进行注记符号的输入和适当的检查与编辑工作，以保证数字化地形图的质量，使能顺利输出或转入到应用软件中进行工程应用。54. 衡量细化的指标：细化处理所需内存容量、处理精度、细化畸变、处理速度。55. 数字测图质量控制指测绘单位从承接测图任务、组织准备、技术设计、生产作业直至产品交付使用全过程实施的质量管理。56. 数字测图的质量控制的原因：数字测图产品质量是测图工程项目成败的关键，它不仅关系到测绘企业的生存和社会信誉，甚至会影响到整个工程建设项目的质量，因此，为保思想观念。57. 全野外采集数字化成图的误差来源：数据采集阶段(控制点的点位误差、仪器本身的误差、仪器及棱镜的架设、量高和照准误差。棱镜支放误差)，数据处理阶段（数据处理不当、工作人员的工作经验）58. 地图扫描矢量化中的误差：原图固有误差（数字化采集误差、制图过程的误差、图纸复制过程的误差、图纸本身伸缩变形产生的误差）和扫描矢量化产生的方法（图纸扫描误差、图幅定向误差、图像细化误差、矢量化误差59. 数字测图质量控制的方法1，准备阶段：包括组织结构准备和业务技术准备（搜集资料、野外准备、仪器设备准备、技术设计）2，野外测量控制3，内业成图质量控制（数据处理、图形处理、成果输出）60. 与传统测图相比，数字测图的内业控制的特点
立德树人,教书育人学习心得体会(精选3篇)
立德树人，教书育人学习心得体会（精选3 篇） 立德树人，教书育人学习心得体会 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是收集整理的立德树人，教书育人学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 立德树人，教书育人学习心得体会1 教师道德不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。我们下洼二实特别注重对师德的规范和培养，通过对师德主题教育的学习，我对师德的含义有了更深一层的理解。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名合格教师，应当做好以下几方面工作： 一、以人为本，热爱学生，尊重、理解学生，关心爱护学生。 热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，
是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是一种责任。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。 二、要为人师表。 教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。现在有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。因此，我们教师不仅要言传，更要身教。
工程测量技术总结报告
工程测量技术总结报告 没有航向的船，永远也无法到达成功的彼岸。当然，没有目标的工作，永远也无法品尝成功的喜悦，所以我们要从不断的反思和总结中得到提升。下面是的工程测量技术总结报告，欢迎阅读，希望帮助到大家。 一、理论是基础实践是根本 没有理论基础，我们就不能正确地分析问题，解决问题。所以我们进行测量实习前，这学期张老师经过对理论知识精细的讲解，我们踏踏实实的学习态度，致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生，我们不仅要有丰富的专业理论知识，而且更应当有过硬的实践操作能力。 无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样，其它的还是如此。我们不能纸上谈兵，必须树立起理论是基础，实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用，为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。 二、明确目标制定计划 没有航向的船，永远也无法到达成功的彼岸。当然，没有目标的工作，永远也无法品尝成功的喜悦，所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项，地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标，就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏，因为“凡事预则立，不预则废。”，
所以我们在进行测量实习初就对测量实习的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如，我们每天实习都有不同的内容和任务，那么我们准备仪器时就只带需要的仪器，而并非劳神、费力全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验，我们却对此受益终生。 三、树立起团结协作的团队意识 我们《建筑工程测量》实习并非单枪匹马就能完成任务，必须由大家共同努力才能完成。比如，在进行碎部点的测量时，在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此，我们需要让组员们树立起团结协作的意识，早日圆满完成实习任务。由此，我真的领悟到了“人心齐，泰山移。”的内涵了，正如抗日战争时期，没有国、共两党的合作，没有统一战线的形成，也许抗日战争将会持续更长时间。如果我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进，我们也根本不可能按时、按质、按量地完成实习任务。因此，团结协作是我们必然要做出的选择。 四、老师指导同学探讨 我们在实际操作过程中，离不开同学们的相互学习和探讨，更离不开张老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开，思维也更加开阔，最终取得优异的成绩。 五、吃苦耐劳自强不息 大家都明白一点，我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到风吹日晒是再所难免。正如我
三标一体工作总结
生产技术部三标一体工作 总结 在公司开展质量、环境与职业健康安全三标一体管理体系贯标工作以来，我部门切实把三标一体体系的运行融入到整个生产管理当中，坚持按照程序文件进行管理与控制，确保了“三标一体”管理体系在我部门持续有效地运行，现将贯标工作总结如下： 一、领导重视，认真开展培训学习活动，提高全体职工对“三标一体”管理体系的理解和认识。 为了提高对贯标工作的理解和认识，把“三标一体”贯标工作放在全面提升内部管理水平的高度，转变大家的思想认识，生产技术部积极组织参加了公司举办“三标一体”管理体系知识培训，之后，通过部室例会、车间培训、班组交流等多种形式，加强对所属员工的培训，把内容讲实、讲细，把标准融入到实际生产中。学习培训中部室要求要与各自的岗位工作实际相结合，勇于发现自身工作中不规范的环节、不到位的地方、不适应的制度，持续改进，不断提高。并针对“三标一体”体系文件要求，完善各岗位岗职岗责，通过学习提高了认识，进一步推动生产管理工作。 二、三标一体工作具体实施情况 根据质量、环境与职业健康安全三标一体管理体系贯标
要求，生产技术部首先建立健全了完善的质量管理体系，在生产加工过程中，严格执行作业计划指导书的要求，落实各工序、各岗位工艺指标要求，严把各工序工艺质量，全方位控制加工质量，有效的保证了产品工艺质量指标；其次，在硬件建设中，按环境与职业健康管理体系要求，不断改进，设计、安装了除尘、节能减排等设施；加强对生产操作人员环保知识教育，提高环保意识，通过这些举措有效地降低了作业现场扬尘、噪声排放；新锅炉立项施工中，安装使用了改进型的麻石水膜脱硫除尘器，加快锅炉尾气进入除尘器时的速度和湿度；增加了旋流柱和旋流板，加快了筒体内气体旋转速度的离心作用；增加了副塔结构，降低尾气湿度，提高脱硫除尘效率，减少尾气对引风机的腐蚀，该设施较好的满足了除尘、减排和节能要求；在用工上，我们根据新生产线、新工艺设施情况，及试生产情况，反复调配，在提高产量、保证工艺质量的前提下，尽力做到科学合理用工、减少用工，降低用工成本。另外我部门大力开展勤俭节约活动，力戒大手大脚铺张浪费现象，鼓励修旧利废、小改小革和发明创造，实行了办公用品二次利用制度，内部考勤表、报表等要求双面印刷，提倡节电、节水、节煤行为，让职工能够在工作生活当中时刻节能降耗，有效利用资源；在职业健康、安全生产管理上，按照贯标要求，我部门坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持班前班后讲评会制度，定期进行安全生产教育和检查，能够及时发现安全生产隐患
学校工作总结：特色育人成果总结
特色育人成果总结 XXX中学位于莱州城区，是一所普通高中。几年来，学校立足校情，狠抓落实，注重学生全面发展，紧紧围绕“规范加特色，合格加特长”的办学目标，创新教学模式，拓宽办学思路，教学工作连年取得理想成绩。201X年高考，我校本科上线人数再创佳绩，文理本科、艺术本科、体育本科、春考本科全面开花。刘懿同学以专业成绩全国第二，文化课第一的优异成绩考入中国戏曲学院。 一、以人为本，德育先导，端正学生的学习态度 我校是一所普通高中，学生中考成绩都在全市3000名以后，文化素质、德育素质都有待于提高。我们认为：学生学习成绩差可以补，学生厌学、无学习积极性最可怕。为此，学校贯彻“要教书先育人，以人为本”的教育思想，牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人，活动育人”全心全意为学生服务的思想意识，注重德育工作对学生身心的影响，不断提高学生的自身素质，端正学生学习态度，形成良好的班风、学风。 1、抓好养成教育，规范学生言行。无规矩不成方圆。学校制定了《学生工作手册》、《高三学生行为规范守则》，对学生上课、就餐、活动、入睡等日常行为都做了详细规定，学生活动的每个场所都有老师或学生会检查督导，值班领导、班主任晚间进驻学生宿舍，24小时在校值班。坚持每周日晚级部班主任例会制度，对班级工作一周一明细，一周一量化，反复强化校纪校规的严肃性，使学生能静得下、坐得住，养成良好的生活、学习习惯。 2、开好主题班会，倡树优良班风。高三学习虽然紧张，但是我校每周一下午第四节的主题班会雷打不动。班会的内容从班级工作小结、学习经验交流、理
想升学教育讲座、优秀毕业生报告，到学生内心独白，学生错题本展评、学生才艺展示、学生离校感想等丰富多彩，班会形式也从班主任主讲到学生发言、学生主讲、学生策划等不断变化，随着主题班会活动的渗透深入，每个学生都根据自身实际设定了高考目标，竖起了高考必胜的信心。同时，通过班会也融化了学生颓废、焦虑的心结，师生之间、生生之间关系融洽，无论是4、5百分的好学生，还是学习成绩只有2、3百分的学生，都在谈学习、拼高考，整个高三学年，没有发生一起恶性打仗斗殴事件。 3、软环境育人，发挥润物细无声的作用。学校制作了多种励志宣传看板，在教学楼每层醒目位置悬挂了“三省”巨幅标语：“早上到校请想想：今天我该干什么？进入班级请计划：今天我该怎么干！离开教室想一想：今天我干了什么？！”，对学生自省自律自强，起到了很好的教育作用。我们把师生谈心交流贯穿整个高三的始终，发挥我校规模小、师生熟的优势，每个教师包几个学生，定期谈心补弱，班主任负责谈心记录管理、对比，年级主任、校长负责对谈心记录进行检查反馈，并对重点学生进行再谈心，为学生鼓了劲、打了气，找准了拼高考的窍门。 二、同心协力，真抓实干，全力提高学生学习质量 1、规范常规，确保高三教学有序有效。 面对新的高考形式，我们紧跟市教研室的步伐，一方面坚决贯彻落实教研室高三各轮复习指导意见，组织教师研讨高三教学的新亮点新变化，确保高三复习扎实落实不走样。另一方面，我校又要求高三教师要根据我校学生实际情况，不断调整复习速度和深度，确保学生真正学到知识，确保学生巩固能学会的东西。严格落实年级主任、同科教师推门听课评课，每月组织月考、班教会、学生座谈
数字摄影测量系统的生产流程及技术要求
数字摄影测量系统的生产流程及技术要求 Jx-4制作3D产品的流程 全数字摄影测量的4D产品DEM、DOM、DLG、DRG都是以数据形式获取和归档的,数据信息以真三维地理坐标形式存储,生产过程可无损数据传递、测图、编辑一体化,点点都包含三维信息,这是以往模拟、解析摄影测量所无法比拟的。JX-4开发了基于微机的摄影测量专用立体图像图形显示卡,立体感强,可达到子象元级的测量精度,并实现立体影像、立体图形的缩放、3D漫游和高精度量测;JX-4在硬件操作上又继承了解析测量仪所使用的手轮、脚盘、脚踏开关,操作过解析测量仪的人员只要熟悉JX-4的软件流程则能很快地上机测图。利用Jx-4制作3D产品的流程 1、定向建模 1.1生产流程 定向建模的精度是影响整个产品精度的关键。定向建模的工作流程。 定向建模有3种空三方式: ⑴无空三加密成果导入数据,直接在像对上定向建模; ⑵JX-4空三数据导入; ⑶其它系统如VirtuoZo、HELEV A、ImageStation等数字化空三结果导入。 前两种形式的定向建模过程都可采用批处理来完成。 1.2技术要点 1.2.1 扫描数据要求 扫描像元大小不大于0.025mm,影像数据格式为TIFF格式,扫描影像反差适中,航片框标清晰,影像直方图覆盖在0—255之间,基本呈正态分布。 1.2.2 定向建模的精度保证 一是引入已有的空三成果,内定向的框标坐标一定要与空三加密的框标坐标一致。为使核线质量更好以利于相关性匹配,进行相对定向时选中“空三导入后做自动定向”的参数功能。二是做空三加密和测图若不是同一个作业员,空三导入后应该再观测一次大地控制点并且再计算一次大地定向以消除人差。 1.2.3工作区划定与核线影像的裁切 要重视工作边划定和核线影像的裁切。定向完成后必须要对工作区进行划定,工作区范围会影响每个像对的正射影像镶嵌的重叠度。JX-4全数字摄影测量的镶嵌过程能达到无缝拼接,这是原手工镶嵌所无法达到的。影像裁切只能进行一次,若已切过一次就不允许再切。如果确实需要重新裁切,就必须再做一次核线重采样,并且重新绝对定向和计算,原有的可用数据将全部丢失。出现此种情况需
建设工程规划放线测量技术报告
建设工程规划放线测量技术报告 建设单位：xxxxxxxxxx 项目名称：xxxxxxx 编制人：xxx 审核人：xxx 审定人：xxx 测绘单位：xxxxx xx年xx月xx日
目录 一、建设工程规划放线测量技术报告 二、放线点成果表 三、用地界址坐标表 四、放线成果数值对比表 五、放线测量记录表
建设工程规划放线测量技术报告 一、项目名称：xx 二、坐落地点： xxx 三、工程概况： 受xxx委托，我单位承担上述建设项目工程的规划放线测量工作，现已完成。 四、作业依据： 1、《城市测量规划》CJJ/T8-2011; 2、《工程测量规范》GB50026-2007; 3、《卫星定位城市测量技术规范》CJJ/T73-2010; 4、《测绘成果质量检查与验收》GB/T24356-2009; 5、经县住建局审查通过的规划总平面图。
五、平面控制 1、采用1980年西安坐标系。 2、所有仪器：华测GPS型号X90F 仪器号：053395 3、导线布设方法：GPS动态测量控制点，相对精度达到二级导线点标准。 六、高程控制 1、采用1985年国家高程基准，高程2010年成果。 2、起算依据：采用柘荣县地籍调查城区1：500全数字地形图高等级GPS控制点。 七、成图方法、 根据甲方提供的资料，在微机上利用北京威远图SV300数字化成图系统成图，成图比例尺1：500<见后附图>。规划放线图电子文件类型为AutoCAD 2000 图形（*.dwg）。 八、放线说明： 根据甲方提供的xxxx建筑物坐标进行规划放线。 九、质量结论
规划放线后，经检查人员重新对放线点进行检查，点位精度达到行业标准和相关要求，产品质量合格，可以交付甲方。 十、使用须知 本产品交付建设单位后，建设单位的依据本产品在完成施工放样之后，开工之前，须经福建省宁德市水利电力工程局进行规划验测，验测该建设项目施工方放样位置的准确性，难测成果数据报经城市规划行政主管部门进行验线和审查合格后方可继续进行施工。 检查：xx 审核：xx (测绘单位名称) xx年xx月xx日
工作经验总结完整版
工作经验总结标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
教师业务工作经验总结 小南沟初级中学贾小霞 时光的飞逝，我已在这三尺讲台上走过了九个年头。九年啊，虽不算很长，但人生又有多少个九年呢可见它也不算短正因为有了多年的磨练，使我从一个教学新手成长为一名合格的人民教师，为培育祖国的花朵贡献自己的美好青春，我感到无上光荣和自豪。在过去的这些年里，在学校领导及同事们的帮助下，我在各个方面都有了提高，并且也取得了一定的成绩，我现将自己多年的工作作如下小结： 一、提高政治素质，严守师德规范 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，在汶川地震后积极参加捐款捐物活动，为学生做好带头作用。在过去的几年里，我热爱党的教育事业，热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.在思想上严于律己，认真学习了《新义务教育法》,全面贯彻党的教育方针政策。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。使自己的思想上了一个新的台阶。 二、加强业务素质，提高教学质量
教书育人成果工作经验总结
教书育人用真心 ——学习师德教书育人的心得体会有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 （一）、用亲和之心架设教育之桥 我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！ （二）、用无私之心铺就事业之路 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力；可以感染家长，树立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。 （三）、用研究者之心搭建教学之梯 在学校“科研兴校，内涵发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效， （四）、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂 中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途
工程测量技术报告(检测)
工程测量技术报告（工程测量实习报告） 系、专业： 班组： 姓名： 学号： 指导教师：钟赟、龙玉虎 2011年月日 西 南 交 通 大 学 峨 眉 校 区 ·四川峨眉·
目录 第1章工程概况 实习任务介绍，已知点坐标及高程等。 第2章施工测量方案 2.1平面控制测量 导线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等（附上检校表格）。 2.2高程控制测量 路线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等（附上检校表格）。 2.3控制测量检核 通过与小组的导线或水准点联测，计算出指定点的平面坐标或高程。相关数据附表。 2.4 桥墩施工放样 主点、桥墩放样方法，精度要求，仪器选用，放样成果检核等。 2.5施工管理 施工测量时间计划表，人员安排，仪器管理，施工安全管理等。 第3章施工测量成果 3.1平面控制测量成果 导线坐标计算表，导线布点图。 3.2高程控制测量成果 水准测量计算表。 3.3桥墩施工放样成果 曲线计算成果，桥墩放样计算成果。 第4章施工测量技术总结 4.1项目技术总结（包括对整个项目的总结，以及有待改进的地方等）。 4.2个人实习总结（包括个人体会，收获以及对实习的建议等）。
1.工程概况 1.1实习任务介绍 本次实习采用小组制度，将7-8人归入一个小组，并在十余天内完成导线控制，桥墩测设等任务，实习内容与步骤为 （1）前半时间用于导线测量，即完成后期测试所需的导线控制点的三维坐标 （2）后半期将平面控制点测量资料汇总并整理，进行校核，并将每点进行误差分配或重测直至精度符合要求 （3）最后选出两个通视良好，并且视野开阔的导线控制点作为放样的基础，以此进行偏角法放样 1.2 已知量 高程已知点 H02 500.0000 H20 504.6987 平面控制点 H07 3272750.503 470866.830 H09 3272839.894 470915.913 H10 3272837.751 470916.947 H11 3272842.865 470915.670
一标三实年终工作总结工作范文
一标三实年终工作总结 篇一：三标一体工作总结 设备管理部三标一体认证工作 总结报告 在我公司开展的质量、环境与职业健康安全三标一体管理体系贯标工作以来，我部门切实把三标一体体系的运行融入到整个管理当中，坚持按照程序文件进行管理与控制，确保了“三标一体”管理体系在我部门持续有效地运行，现将贯标工作总结如下： 一、领导重视，认真开展培训学习活动，提高全体职工对“三标一体”管理体系的理解和认识。 为了提高对贯标工作的理解和认识，把“三标一体”贯标工作放在全面提升内部管理水平的高度，转变大家的思想认识，我设备管理部积极组织参加了公司举办“三标一体”管理体系知识培训，之后，通过部门例会、车间培训等多种形式，加强对所属员工的培训，把内容讲实、讲细，把标准融入到实际生产中。学习培训中要求各部门与各自的岗位工作实际相结合，勇于发现自身工作中不规范的环节、不到位的地方、不适应的制度，持续改进，不断提高。并针对“三标一体”体系文件要求，完善各岗位职责，通过学习提高了认
识，进一步推动生产管理工作规范化、标准化。． 二、三标一体工作具体实施情况 根据质量、环境与职业健康安全三标一体管理体系贯标要求，设备部首先建立健全了完善的质量管理体系，在设备管理过程中，严格执行作业计划指导书的要求，落实各设备的工艺指标要求，严把各设备的工艺质量，全方位控制设备运行情况，有效的保证了设备工艺质量指标；其次，在硬件建设中，按环境与职业健康管理体系要求，不断改进，设计、安装了除尘、节能减排等设施；加强对生产操作设备人员环保知识教育，提高环保意识，通过这些举措有效地降低了作业现场扬尘、噪声排放；另外我部门大力开展勤俭节约活动，力戒大手大脚铺张浪费现象，鼓励修旧利废、小改小革和发明创造，实行了办公用品二次利用制度，内部考勤表、报表等要求双面印刷，提倡节电、节水，让职工能够在工作生活当中时刻节能降耗，有效利用资源；在职业健康、安全生产管理上，按照贯标要求，我部门坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持班前班后讲评会制度，定期进行安全生产教育和检查，能够及时发现安全生产隐患并按时整改，将安全隐患彻底消除在萌芽状态。 总之通过对体系的修订、完善，实施，使体系管理工作提升到了一个新的台阶，提高了基础管理上水平，特别是贯标中提倡的“持续改进”的工作理念来激发了体系建设活力，
育人成果工作经验总结
教书育人用真心 爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。和他们一起感动，和他们一起痛苦，分享着他们的收获，和学生一起成长，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 （一）用和蔼的态度了解和教育学生 了解学生和学生的家庭情况，是和学生增进感情以及管理教育学生的前提条件，我发现，一名优秀教师不可或缺的优秀品质中，更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。发自内心深处的真爱，是师德的基本要素，是使他们感到舒畅、亲切的精神羁绊，一句恰如其分的赞扬和关心，从积极正面的激发着学生的后续情感和潜力，这就是亲和力的作用。它触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱，能点燃学生的梦想；是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！ （二）用关爱之心激励学生 要以关注和观察自己的学生为前提，教师对学生的爱是无微不至的、真诚的、实实在在的。可以感染同事，可以感染家长，可以感染学生，积极进取，勤奋努力。 （三）用探索之心研究之心铺教学之路 研究学成为我事业的基础和追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效。 （四）身教潜移默化的影响
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的道德品质、工作态度、生活态度，一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。言传身教这种特殊的育人效用，，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径，也是树立崇高的威信的前提条件，教师的言行对学生起着潜移默化的作用。总之，教书和育人是紧密联系在一起的，是教育过程中共有的特征，也是教育规律的客观要求。每个教师都要遵循教育规律，不仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。
浅析无人机航空摄影测量系统及应用
浅析无人机航空摄影测量系统及应用 发表时间：2017-10-26T19:53:11.473Z 来源：《建筑科技》2017年9期作者：舒永国 [导读] 发展低空无人飞行器航测遥感系统是提高测绘现势性的迫切需要，是做好应急救急工作的迫切需要，是构建数字中国、数字城市建设的迫切需要。基于此，本文主要对无人机航空摄影测量系统及应用进行分析探讨。 北京市自来水集团禹通市政工程有限公司北京 100089 摘要：测绘测量技术系统是应对自然灾害、有效处置突发事件、构建完善保障系统与加强防灾减灾工作建设的重要组成部分，也是目前的一个重要战略问题。发展低空无人飞行器航测遥感系统是提高测绘现势性的迫切需要，是做好应急救急工作的迫切需要，是构建数字中国、数字城市建设的迫切需要。基于此，本文主要对无人机航空摄影测量系统及应用进行分析探讨。 关键词：无人机；航空摄影；测量系统；应用 1、前言 航空数字摄影测量是基础地理信息采集的最有效手段之一。随着计算机技术的发展和微处理机的广泛应用，政府各部门对测绘资料的需求越来越大，对资料现势性要求越来越高，对资料所能包涵的信息容量越来越多。无人机航空摄影测量作为一种新型的测量方式不断呈现在大家的面前，伴随着高科技技术环境下测绘技术与测绘装备的快速发展，融合了无人机技术、航空摄影技术、移动测量技术、数字通信技术等一系列新兴技术形态的无人机航空摄影测量系统成为防灾减灾的重要手段，它建立起一整套综合应急测绘保障服务系统。 2、无人机航空摄影测量系统 目前，国内已经投入使用的无人机航空摄影测量系统有“华鹰”、“飞象”、“QuickEye”等。无人机航空摄影测量系统主要由硬件系统和软件系统组成。硬件系统包括机载系统和地面监控系统；软件系统则涵盖了航线设计、飞行控制、远程监控、航摄检查、数据预处理等五个主要的系统。 2.1硬件系统 2.1.1无人机机载系统 在整个无人机航空摄影测量系统构成中，无人机作为主要的系统搭载平台，是整个系统集成与融合的重要基础。这一硬件系统主要由无人机、数字摄影系统、导航与飞行控制系统、通信系统等部分构成。在该系统工作的过程中，整个系统会按照预先设定的航线进行相应的自主飞行，并且完成预先设定的航空摄影测量任务，同时实时地把飞机的速度、高度、飞行状态、气象状况等参数传输给地面控制系统。 2.1.2地面飞行监控系统 这一分支系统是影响飞行平台运行的重要因素，主要有电子计算机、飞行控制软件、电子通信控制介质和电台等设备。在飞行平台的运行过程中，地面飞行控制系统可以据无人机飞行控制系统发回的飞行参数信息，实时在地图上精确标定飞机的位置、飞行路线、轨迹、速度、高度和飞行姿态，使地面操作人员更容易掌握无人机的飞行状况。 2.2软件系统 2.2.1航线设计软件 航线设计在无人机航空摄影测量系统中扮演着十分重要的角色，其直接决定了整个系统工作的方向和精准度。这一分支系统作为信息采集的关键步骤，需要对于系统运行经过的作业范围、地形地貌特点、属性精度要求、摄影测量参数以及摄影测量的结果进行综合设定。航线设计软件需要对相关的工作参数进行综合设定，诸如计算行高、重叠度和地面分辨率等飞行参数，进而获得飞行所需的曝光点坐标、基线长度等参数。此外，航线设计软件还有一个十分重要的功能，那就是对于设计好的航线进行检查，诸如：航线走向、摄影基面、行高、地面分辨率和像片重叠度等。 2.2.2数据接受与预处理系统 这是无人机系统中最为重要的软件系统，也是无人机航空摄影测量系统室外作业的最后一步，直接影响到后续的图像数据处理质量。一般情况下，无人机航空摄影测量系统在影像获取过程中，由于受外界和内部因素的影响，可能降低获取的原始图像的质量。为避免原始图像后续处理的质量问题，在影像配准、拼接之前，必须对原始影像进行预处理。这一预处理的过程，先后涵盖了图像校正、图像增强等方面。 3、项目应用实践 3.1工程概况 井山水库位于抚河流域东乡河南港支流黎圩水上游，地处江西省抚州市东乡县黎圩镇内，坝址位于南港支流东乡县黎圩镇井山村上游河段1.0km狭谷段，坝址区距黎圩镇约5km，距东乡县县城约25km，控制流域面积25.2km2，正常蓄水位83.00m（黄海高程，下同），总库容2250×104m3，是一座灌溉、供水等综合效益的中型水利枢纽工程。 3.2外业测量 3.2.1航摄 航摄仪采用Sonya7R，焦距35mm，相幅大小为：7360×4192，像元分辨率为4.88um。本次无人机航摄分两个架次进行，由GPS领航数据计算相对飞行高度为724m，地面分辨率为0.09m，航摄面积约10km2。两个架次飞行质量和影像良好，影像清晰度较高，且照片色彩均匀，饱和度良好，能够表达真实的地物信息，可以满足1:2000成图要求。本次飞行航向重叠度为75%，旁向重叠度为50%。 3.2.2像控测量 像控点的布设应能够有效控制成图的范围，测区的四周及中心位置必须布设控制点，根据测区的情况，每个测区布设控制点20多个，且都设置为平高点。 3.2.3空中三角测量 本项目采用SVS软件进行空三加密，根据航空飞行及影像分布情况，将空三区域分为两个加密区域网采用自动与手动相结合的方式进行空三加密，即采用自动匹配进行像点量测，剔除粗差。人工调整直至连接点符合规范要求，保证在2/3个像素以内。加入外业像控点对本
全县“一标三实”基础信息集中采集工作实施方案
全县“一标三实”基础信息集中采集工作实施方案 为适应新形势、新任务对治安管理工作提出的新要求，大力推动治安管理基础工作信息化，建立覆盖全部实有人口的动态管理体系，有效服务党的十九大安保和各项公安工作，按照中、省、市公安机关部署要求，自X年8月至X年4月，在全县开展以标准地址和实有人口、实有房屋、实有单位（简称“一标三实”）为主要内容的基础信息集中采集工作，现结合我县实际，制定本实施方案。 一、指导思想 紧抓全面深化公安改革和推进“四项建设”的重要契机，以“服务基层、服务实战”为工作落脚点，将“一标三实”基础信息集中采集作为加强和创新动态化信息化条件下治安管理基础工作的重要抓手，结合各项重点工作，统筹推进，全面夯实基础工作。通过基础信息集中采集，着力破解以人口为核心的治安要素底数不清、情况不明、漏管失控难题，切实为公安实战提供基础信息支撑，为党委、政府决策和推进社会治理创新提供可靠依据。 二、组织领导 为确保基础信息集中采集工作扎实推进，成立X县“一标三实”基础信息采集专项工作领导小组。 领导小组下设办公室，办公室设在县公安局，县公安局副局长姚作军兼任办公室主任，办公室成员从公安局机关各警种部门抽调，具体负责“一标三实”信息采集工作的组织协调、督导落实和日常事务。 三、工作任务 （一）全面摸清底数。按照“应采尽采、全面覆盖”的原则和“完整、准确、
鲜活”的要求，对辖区内的标准地址、实有人口、实有房屋、实有单位基础信息开展集中采集，信息的采集率、准确率达到95%以上，实现“底数清、情况明”。 （二）消除管理盲区。依托“一标三实”基础信息集中采集，清理整治一批治安管理薄弱的重点部位，消除一批漏管失控风险隐患，发现和列管一批治安重点人员，推动落实分级分类、动态管控措施。 （三）服务公安实战。通过“一标三实”基础信息集中采集，加强基础信息全警共享、实战应用，有效服务和支撑反恐防暴、维稳处突、侦查破案、行政管理、服务群众等各项公安工作。 （四）创新工作机制。以“一标三实”基础信息集中采集为牵引，逐步建立动态化、信息化人口管理模式，积极探索社区警务机制改革创新，推动派出所工作重心回归基础工作。 四、职责分工 民政局：负责城区、集镇街、路、巷的命名及门牌的编制安装工作。 住建局：负责清理、登记所有房屋，宣传动员私产房屋登记办证，将房屋信息提交公安机关。在按照“标准地址”要求更改门牌号码后，公安机关将更改后的号码交住建部门，在原房产证上盖章更正新地址。 市场监督管理局：负责提供全县工商企业、个体商户信息。 电力局：负责提供全县供电个人信息。 广电局：负责“一标三实”宣传工作。 各镇（办）：负责组织并推动辖区“一标三实”的总体工作，配合民政部门做好街路巷的命名及门牌的编制安装工作。 五、工作步骤
班主任育人经验总结
班主任育人经验总结 班主任“十项育人”工作总结 宁中王 本学期开学以来，根据相关文件及要求，进一步深入开展班主任育人活动，使育人活动形式更丰富，更有针对性、目的性，效果更好，现将相关工作总结如下： 一、制度育人 多次利用空闲时间和班会时间和学生讨论规则意识的重要性，并根据班级实际情况，让大家自发讨论“班级公约”，使规则意识深入人心，每个人设定自己的道德底线； 二、班会育人 定期有计划地组织主题班会，根据实际情况确定班会要解决的主要问题，先后开展了“新的学期、新的征程”、“我会学习”、“感恩让我们如此美丽”、“学习方法指导”、“提前进高三”等主题班会；
三、环境育人 布置教室环境，使学生抬头可见励志语，张贴部分985大学简介，为学生指明奋斗方向，并要求学生将自己的目标上墙，时时提醒自己； 四、班干育人 做好班干部的选拔及培养工作，使班干部在不影响自己学习成绩的基础上，起好模范带头作用，并及时收集班干部反馈的相关意见，为班级工作指明方向； 五、活动育人 及时开展有益的集体活动，月考表彰，优秀试卷、作业、字帖展览等，使学生时时保持旺盛的精力和非凡的战斗力； 六、竞争育人 班内分成六个学习小组，在各方面尤其是学习方面展开竞争，为学生鼓舞斗志； 七、典型育人
多方面寻找典型，树立标杆，充分利用榜样的力量，激发其他同学的内在动力，与“竞争育人”有机结合，实现效果最大化； 八、沟通育人 利用好学生的“学习周记”，每周至少批阅一次，掌握每个学生的学习情况和思想动态，及时发现并纠正不良认识，找出有突出问题的学生及时谈话，将问题消灭在萌芽状态； 九、家庭育人 十、重点育人 对有特殊情况的学生，特别制定一对一育人方案，如学习成绩（总体或者单科）特别优秀的、家庭有特殊情况的、家庭是外地或家长在外地的、成绩特别差的、心理素质不好或人格不健全的，确保每名学生都能在自己的基础上实现最大程度的提高。 班主任育人工作点滴体会 1 班级用人策略
无人机数字摄影测量系统的设计和应用
无人机数字摄影测量系统的设计和应用 122 郑团结王小平唐剑 （总参测绘信息技术总站，陕西，西安，710054；西安大地测绘有限公司，陕西，西安，710054）摘要：无人机数字摄影测量系统为适应城市规模化测绘生产需要而设计开发，项目从机体设计、航线设计、通讯设计、监控设计、数据处理等各个层面，对航空摄影的原理、方法及相关参数进行了深入探讨和简要总结。项目进行了自动驾驶实验、超视距飞行实验、控制飞行实验、发动机空中停车紧急处理实验、干扰实验等常规实验，完成了数百平方公里摄影任务，实现了无人机摄影测量一体化的整合集成。应用结果表明，该系统具有“三高一低”的重要特性（高机动性、高分辨率、高度集成、低成本），而且更加适应城市规模化测绘生产需要。 关键词：无人机IMU DGPS数字摄影测量系统研制 分类号：TP965 Headquater 作者简介：郑团结（1975-）男，博士生,主要从事摄影测量和3S集成方向的研究. 作者简介：王小平（1959-）男，高级工程师，主要从事航测无人机研制应用研究. The Design and Application of Digital Photographic System Based On The Unmanned Aircraft Zheng Tuanjie Wang Xiaoping Tang Jian （the General Staff Surveying and Mapping Master Station,xi’an,710054? Xi’an Dadi Surveying and Mapping Company，xi’an,710054） Abstract：Digital photographic systems based on the unmanned aircraft was designed and manufacture for performing the cyber surveying and mapping,the project consists of airframe design,course line design, communication system design,control system design,data processing system design,this paper made a deeper research into the theory and the method of photography,and draw some conclusions of it.the project conduct a a whole set of test such as automatic guide,transcend sight flying,control flying,motor deadman's emergency handle,constructive interference,be successful in fulfilling the aerial photography over large areas,achieved integration photographic based on the unmanned aircraft.The application declared,the system has three merits, it’s mobile activity is higher,it’s resolution is better,it’s integration is better?and it is performing the cyber surveying and mapping. Keywords：Unmanned Aircraft?IMU?DGPS?Digital Photographic System 引言 3S技术、计算机技术、自动控制技术、数字通信技术的不断发展促使摄影测量的手段和方法推陈出新，数字摄影测量的技术成熟之后，其发展方向必然是高度集成、高度机动而面向大众，无人机摄影测量系统 ]2,1[ 的开发和应用不但丰富着“数字地球”的资源空间，而且改善着测绘科学的装备结构。 一、系统概述 无人机摄影测量系统是具有GPS导航、自动测姿测速、远程数控及监测的无人机低空定时摄影系统，系统以无人驾驶飞行器为飞行平台，以高分辨率数字遥感设备为机载传感器，以获取低空高分辨率遥感数据为应用目标，主要用于地理数据的快速获取和处理。该系统利用单反数码相机、GPS、自动测姿测速设备、数传电台获取“数字城市”必需的影像数据、摄站坐标、摄影姿态；利用相关设备和程序实现影像纠正参数的初始标准化；利用数字摄影测量软硬件进行影像纠正拼接。从而为制作正射影像、地面模型或基于影像的城市测绘提供最简捷、最可靠、最直观的应用数据。
摄影测量系统分类与介绍
一VirtuoZo NT 系统国内单机 VirtuoZo NT 系统是适普软件有限公司与武汉大学遥感学院共同研制的全数字摄影测量系统，属世界同类产品的五大名牌之一。此系统是基于WindowsNT的全数字摄影测量系统，利用数字影像或数字化影像完成摄影测量作业。由计算机视觉（其核心是影像匹配与影像识别）代替人眼的立体量测与识别，不再需要传统的光机仪器。从原始资料、中间成果及最后产品等都是以数字形式，克服了传统摄影测量只能生产单一线划图的缺点，可生产出多种数字产品，如数字高程模型、数字正射影像、数字线划图、景观图等，并提供各种工程设计所需的三维信息、各种信息系统数据库所需的空间信息。VirtuoZo NT 不仅在国内已成为各测绘部门从模拟摄影测量走向数字摄影测量更新换代的主要装备，而且也被世界诸多国家和地区所采用。（本段摘自《VirtuoZo七步教学手册》） VirtuoZo软件的诞生，张祖勋院士功不可没。可以说，整个软件的设计与开发，张院士起到带头作用。张院士回忆起了将VirtuoZo推向世界的过程。他告诉大家，VirtuoZo的推广和应用，彻底简化了数字摄影测量的仪器设备，改变了摄影测量的“贵族”身份。过去只有极少数院校能进行摄影测量教学，而有了VirtuoZo，目前已有约４０所院校能进行这项教学。它还促使中国摄影测量生产方式完全改变，生产规模扩大，产值大幅度提高，促进了摄影测量的跨越式发展。２００２年国际摄影测量与遥感学会原主席、东京大学教授村井俊治在日本《测量》杂志撰文《中国的ＩＴ行业登陆日本》称：“最先商品化的软件是张祖勋教授开发的利用数字影像匹配进行数字摄影测量的软件，名称叫VirtuoZo，这个软件就是一个数字摄影测量的优秀产品。我想我们已经到了该向中国学习的时候
测绘技术总结报告书
测绘技术总结报告书 实习名称: 地点： 起止日期： 班级： 组号： 姓名： 学号： 指导老师：马玉晓工程测量技术总结报告 前言 实习目的:工程测量是测量学教学的教学的重要组成部分，是 巩固和深化课堂教学和实验中所学知识和技能的必要环节。通过 测量学实习培养学生理论联系实际，分析问题和解决问题的能力，使学生树立严格认真的科学态度，实事求是的工作作风，吃苦耐 劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。通过测量教学实习可以 将已学过的测量基本理论，基本知识综合起来进行一次系统的实践，不仅可以巩固，扩大和加深学生从课堂和实验环节所学的理 论知识，系统的掌握测量仪器操作，施测计算，地形图绘制的基 本技能，获得测量实际工作的基本技能和初步经验，还可以了解 基本测绘工
作的全过程，使学生在业务组织能力和实践方面得到锻炼，为今后从事测绘工作打下良好基础。任务和要求 1、熟练使用常规测量仪器和工具，要求在规定时间范围内完成水准仪、经纬仪的技术操作。 2、能独立组织与实施导线测量、普通水准测量，观测值和成果均符合精度要求。 3、能熟练用经纬仪测绘法测绘大比例地形图。 4、能进行道路纵、横断面测量，并能够绘制道路纵横断面图。 5、能场地平整的测量工作，并计算工程土方量。 6、能运用极坐标法计算放样元素，并运用经纬仪和钢尺进行点位放样。 7、高程测设。 三、实习组织 实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责，每班除主讲教师外，还应配备2～3位辅导教师，共同担任实习期间的辅导工作。 实习工作按小组进行，设组长1人，负责组内实习分工和仪器管理。负责借还和保管本组的仪器设备，负责本组实习，监督考勤工作，保管本组的测量成果资料。 实习过程中各组要在组长的统一指挥下，分工协作，每项工作要求由组员轮流担任，不要单纯追求进