人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题4套

人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题4套
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题4套

人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.3人一组玩皮球,全班24人,可以分为()组。

A.6B.7C.8

2.把8块糖平均分给4个小朋友,下面分法对的是()。

A.B.C.

3.明明摘了36个桃子,妹妹摘了6个桃子,明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是()。

A.36÷4B.36÷9C.36÷6

4.6÷3表示求()。

A.3个6是多少B.6里面有几个2

C.6里面有几个3D.6个2是多少

5.12÷3读作:()

A.12除3B.12除以3C.3除以12

6.下面()的分法是平均分。

A.B.C.

7.把这些◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇平均分给2个小朋友,正确的分法是()A.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

B.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

C.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

8.15根胡萝卜平均分给3只小兔,每只小兔分得几根?列式为()

A.15÷5=3(根)B.15÷3=5(根)C.3×5=15(根)9.12÷4=3,被除数是()。

A.12B.4C.3

10.在()书中,第一次使用“÷”表示除法

A.《代数》B.《周髀算经》C.《九章算术》11.12颗糖果,平均分给3只小灰兔,下面分法正确的是()。

A.

B.

C.

12.下面()不是平均分。

A.B.C.

二、填空题

13.每份分得同样多,叫做(_____)。

14.把12个桃平均分给(___)只小猴,每只小猴能分得(___)个。15.有16朵花,平均插在4个花瓶里,每个花瓶里插________朵.

16.看图列算式并计算.

________×________=________

6÷________=________

________÷3=________

17.一袋橘子,第一次吃了整袋的一半,第二次吃了剩下的一半,最后剩下的橘子可以平均分给3个同学,每人分得2个,这袋橘子原来一共有(_________)个。

18.9个南瓜平均放在3个筐里,每个筐里装(________)个。

19.20÷5=(________),读作:(___________________________________),表示把(______)平均分成(_______)份,也就是表示(_______)里面有(_______)个(_______)。20.算式18÷3=6,读作________,被除数是________,除数是________,商是________。21.算式12÷6=2读作(_______),除数是(____),被除数是(____),商是(____)。22.把36个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友分得(______)个;如果每个人得4个,可以分给(______)个小朋友。

23.18÷2=9,读作________,除数是________,商是________,被除数是________。24.28÷4=7表示把________平均分成________份,每份是________。

25.芳芳有一些邮票,用去18张,还剩6张,原来有________张。

三、判断题

26.把18个苹果分成2份,每份是9个,是平均分。(____)

27.0÷0=0,这个算式是不成的。(____)

28.把10个苹果分给5位小朋友,每位小朋友分得2个。(________)29.把8个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定能分4个(________)30.算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。(____)

31.把24颗糖平均分成6份,每份一定是4颗。(________)

32.被除数是6,除数是2,商是3。算式是6÷3=2。(________)33.把20块糖分给4个小朋友,每个小朋友一定能分到5块。(________)

34.把12根红萝卜分给4只小兔,每只小兔分3根。(_______)

35.把8个苹果放进4个盘子里,每个盘子一定都是2个苹果。(_______)

36.把8个苹果分成4份,每份是2个苹果。(______)37.12÷6读作12除6。(_______)

38.8个萝卜分给2只兔子,每只兔子肯定能分到4个。(_______)

39.在除法算式里,除得的结果叫差。(____)

40.30÷6=5,表示把30分成6分,每份是5.(____)

41.求18里面有几个3,列式为18÷6=3。(_____)

42.把15块饼干分给5人,每人分3块。(_____)

43.在除法算式里,被除数和除数相同,商是1。(_____)

四、计算题

44.列算式。

(______)÷(______)=(______)

(______)÷(______)=(______)

(______)×(______)=(______)

(______)×(______)=(______)

45.

(1)平均分成4份,每份几个?

(2)每6个一份,可以分成几份?

46.看图写算式。

()()=()()()=()

五、解答题

47.有4堆书,每堆5本,一共有多少本书?

48.圈一圈,填一填。

把15根萝卜平均分成5份,每份有()根。49.圈一圈,填一填。

把8个梨平均分成4份,每份有()个。50.圈一圈,填一填。

把9个气球每3个一份,可以分成()份。

参考答案

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

7.C

8.B

9.A

10.A

11.A

12.A

13.平均分

14.62(答案不唯一)

15.4

16.3262362

17.24

18.3

19.420除以5等于42052045 20.18除以3等于61836

21.12除以6等于26122

22.69

23.18除以2等于92918

24.2847

25.24

26.√

27.正确

28.×

29.×

30.?

31.√

32.×

33.×

34.×

35.×

36.×

37.×

38.×

39.×

40.×

41.×

42.×

43.√

44.1535155335155315 45.(1)24÷4=6

(2)24÷6=4

46.16÷4=4;12÷3=4

47.20本

48.3圈一圈略

49.2

50.3圈一圈略

人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.把18平均分成3份,每份是6,算式是()。

A.18÷6=3B.18÷3=6C.3×6=18

2.有15个苹果,每3个苹果分给1个同学,可以分给几个同学?算式为()。A.15÷5=3B.15÷3=5C.15-3=12

3.平均分给3个同学,每人分到几本?写出的算式是()。

A.3×3=9B.9÷3=3C.9-3=6

4.下列是平均分的是()?

A.B.

C.D.

5.25里面有5个()。

A.10B.4C.5

6.把12个平均分,下面分法中错误的是()。

A.

B.

C.

7.把8平均分成4份,求每份是多少?列式正确的是()

A.8×4B.8-4C.8÷4

8.24÷4读作:()

A.24除4B.24除以4C.4除以24

二、填空题

9.

有(____)个,可以平均分成2份,每份是(____)个;还可以平均分成4份,

每份是(_____)个。

10.在8÷4=2中,被除数是(____),4是(____),2是(____)。

11.

表示:把(______)平均分成6份,每份是(______)。表示:(______)里面有(______)个(______)。

12.

表示:把(______)平均分成(______)份,每份是(______)。表示:(______)里面有(______)个(______)。

13.看一看,填一填。

(1)

一共有________串葡萄,每________串1份,平均分成了________份。

(2)

一共有________个地球仪,平均分成________份,每份是________个。

14.根据下面图片写出:加法算式________;乘法算式________;除法算式________。

15.把20平均分成4份,每份是多少?列算式:________÷________=________。16.15÷3=5表示把________平均分成________份,每份是________。

17.24个小朋友排队唱歌,每排站的人数一样多。

(1)可以站2排,每排站________人。

(2)还可以站________排,每排站________人。

18.先把口诀补充完整,再写出两个除法算式。

(1)三六________;________;________

(2)________五得五;________;________

(3)四________二十四;________;________

(4)五六________;________;________

19.想一想,算一算。

(1)平均分给2个小朋友,每个小朋友分________块

(2)平均分给4个小朋友,每个小朋友分________块。

20.大象伯伯招待小客人。

(1)8个冰淇淋,每只小猴分2个,可以分给________只小猴。

(2)12个果子,每只小松鼠分4个,可以分给________只小松鼠。

(3)15串葡萄,每只狐狸分3串,正好分完,共有________只狐狸分到葡萄。

21.把15个梨平均分成几堆,每堆要一样多。可以分成(______)堆,每堆(______)个;还可以分成(______)堆,每堆(______)个。

22.在12÷4=3中,12是(__________),4是(__________),3是(__________)。23.28÷4=7读作:(_________________)。

24.20÷4=5读作:(_______)除以(_______)等于(_______)。

25.在36÷4=9中,被除数是(______),除数是(______),商是(______)。26.有15个苹果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分(______)个,列式为

(____________)。其中15叫(________),3叫(________),(________)叫商。

27.16个,平均分成(______)份,每份(______)个。

28.有(______)个,平均分成了4份,每份有(______)个。

三、判断题

29.在除法算式里,被除数除以除数得到的结果叫商。(_____)

30.把15个苹果放在3个盘子里,就是平均分。(________)31.把15平均分成5份,每份是4。(____)

32.把8分成2份,每份是4.(______)

33.把6个苹果放在3个盘子里,每个盘子里一定有2个。(____)34.把18个苹果分成9份,每份有2个苹果。(______)

35.是平均分打√,不是平均分打×。

猪猪侠有1个、4个、9个。(______)

36.是平均分打√,不是平均分打×。

一共有4个圈,每个圈内2个娃娃。(______)

37.是平均分打√,不是平均分打×。

3份糖果,每份3颗。(______)

四、解答题

38.一根丝带长8米,剪成同样长的4段。每段长多少厘米?

39.豆豆帮妈妈把水果摆到了3个果盘里。怎么改一改,使摆的结果是平均分?

40.你能把每层分的一样多吗?快试一试吧!试着画在柜子的每一层上。

41.下面哪种分法是平均分?在括号里画“√”。

42.看图列式。

(组)

43.看图列式。

(个)

44.小红4天做了16道口算题,照这样计算,剩下的20题需要几天可以做完?45.一个乒乓球2元,4个羽毛球12元,哪种球比较便宜?便宜多少钱?

46.读出下列除法算式,并说一说算式的意义。

8÷4=29÷3=36÷2=3

15÷5=316÷4=420÷5=4

47.有20本书,每个班分4本,可以分给几个班级?

看图回答问题。

○○○○○○○○○○○○

48.一共有(______)个圆形。

49.平均分成4份,每份(______)个。12÷4=(______)

50.平均分成2份,每份(______)个。12÷(______)=(______)

51.平均分成3份,每份(______)个。(______)÷(______)=(______)52.平均分成6份,每份(______)个。(______)÷(______)=(______)

53.20本书要平均分给5个班,每个班级可以分到几本?

54.先圈一圈,再填空。

12个,每()个一份,分成了()份。

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

7.C

8.B

9.842

10.8除数商

11.2442464

12.16281628

13.12341535

14.4+4+4=124×3=12(或者3×4=12)12÷3=4(或者12÷4=3)15.2045

16.1535

17.1238

18.十八18÷6=318÷3=6一5÷1=55÷5=1六24÷4=6 24÷6=4三十30÷6=530÷5=6

19.84

20.435

21.3553

22.被除数除数商

23.28除以4等于7

24.2045

25.3649

26.515÷3=5被除数除数5

27.44

28.205

29.√

30.×

31.?

32.×

33.×

34.错误

35.×

36.√

37.√

38.200厘米

39.从第一个盘中拿出2个放在第二个盘中,摆的结果是平均分

40.

41.

42.16÷4=4

43.20÷4=5

44.解:16÷4=4(题)

20÷4=5(天)

答:剩下的20题需要5天可以做完.

45.解:12÷4=3(元)

3>2

3-2=1(元)

答:乒乓球比较便宜,便宜1元。

46.以“8÷4=2”为例,读作:8除以4等于2,表示把8平均分成4份,每份2个。47.5个

48.12

49.33

50.626

51.41234

52.21262

53.4本

54.圈一圈略26(答案不唯一)

人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.除数是4,被除数是16,列成算式是()

A.4÷16B.16÷4C.16–4

2.下面()是平均分。

A.B.C.

3.12颗糖果,平均分给3个小朋友,应该按下面()种分法。

A.

B.

C.

4.在24÷3=8中,24叫()。

A.除数B.被除数C.商D.乘数

5.在算式20÷5=4中,5是()?

A.被除数B.除数C.商D.乘数

6.有20个,能摆成几个?列式正确的是()。

A.20÷4=5B.20÷5=4C.4×5=20

7.

把这些平均分成2份,小兔吃掉一份后,还剩()个。

A.4B.5C.6

8.下列选项中可以用8÷2表示的是()。

A.把8分成2份B.8里面有几个2C.把8平均分成4份

9.把12个平均分成3份,哪种分法对?你的选择是()。

A.B.C.

10.45÷3读作()

A.45除3B.45除以3C.3除以45

二、填空题

11.下面哪种是平均分?打上“√”。

12.30÷5=6

???

(___)(___)(___)

13.有36个气球,挂成6行,平均每行挂(____)个;如果每行挂9个,可以挂(____)行。14.把12串葡萄平均分给4个小朋友,哪种分法是正确的?在括号里画“√”。

()()

()

15.一共有(____)个苹果,每3个一份,可以分成(____)份?

16.15个●,每3个一份,可以分成(___)份。

17.用下图中的能拼成(__________)个,算式是(_____________)。

18.

10个汉堡,每2个装一袋,可以装(_____)袋。

19.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。

25○5=518○3=66○3=38○2=4

4○5=205○6=309○3=37○2=9

20.()里应该填几?

12÷(_____)=46×(_____)=24

(_____)÷5=34+(_____)=10

(_____)÷2=318÷(_____)=6

2×(_____)=1213-(_____)=7

21.把表格补充完整。

22.想一想,填一填。

23.15÷5=3读作(_____),其中15是(_____),5是(_____),3是(_____)。24.在一个有余数的除法算式中,除数是5,那么余数最大是(_______)。

25.72÷8=(_______),想口诀(____________)。表示把(________)平均分成(_______)份,每份是(________),也表示(_______)里面有(_______)个(_______)。26.12个玉米。

每2个装一袋,可以装(_____)袋。

每3个装一袋,可以装(_____)袋。

每4个装一袋,可以装(_____)袋。

每6个装一袋,可以装(_____)袋。

27.

=(_______)=(_______)=(_______)

三、判断题

28.把9颗糖分给3个小朋友,就是平均分。(____)

29.把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3。(____)

30.把24个苹果分成6份,每份肯定是4个。(____)

31.把8颗糖分成4份,每份一定是2颗。

(____)

32.将12块饼干平均分给3个同学,每个同学都分得4块。(______)33.左图中的分法是平均分。(____)34.被除数和除数都是6,商是36。(____)

35.看图列式为6÷3=2。(____)

36.把16个苹果分给4个小朋友,每个小朋友一定分4个。(____)

37.把12块糖分给3个人,每人分到的一定是4块。(_______)

四、计算题

38.看图列算式。

一共有多少个?□○□○□=□(个)

把上面的平均分成6堆,每堆有多少个?□○□=□(个)

39.计算题

(1)6的5倍是多少?

(2)把30平均分成6份,每份是多少?

五、解答题

40.先圈一圈,再填空。

8个,每2个一份,可以分()份。

41.把12串葡萄平均分给4个小朋友,哪种分法是正确的?

42.16名学生平均分成若干个小组,可以多少人一组?在正确答案的括号里画“√”。

2人()3人()

4人()5人()

6人()8人()

43.18里面有几个3?

44.小白兔收白菜,每个筐里放5棵白菜,需要几个筐?

45.

(1)买6个杯子要用多少元?

小学二年级数学试卷附图

小学二年级上学期数学试卷 (监考教师念题一遍,90分钟完卷,满分100分) 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中,有二个直角的是( )。 ① ② ③ 3、下列线中,线段是( )。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是( )。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、 “=”。(共8分) 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得 2分,你认为你自己该得几分。(共8分) 答:我认为我该得 分。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·

小学二年级数学下册期末试题及答案

小学二年级数学下册期末试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。(20分) 1、笔算加法时,(______)要对齐,从(______)位算起。 2、如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为__________,西瓜的位置记为__________。 3、认一认,填一填。 过10分是(___)过一刻是(___)过半小时是(___)过25分是(___)4、在()里填上合适的长度单位。(米、厘米) 一棵大树高约15(_______);铅笔的长大约是18(_______); 数学书长约20(_______);爸爸的身高是170(________); 5、在算式30÷5=6中,被除数是(________),商是(________)。 6、由5个千、8个百和2个一组成的数是(__________) 7、450×80的积的末尾只有(____)个0。 8、甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是________。

9、小丽同学的体重是25(__________);一个梨子约重200(__________)。 10、被除数和除数都是9,商是(_______) 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是()。 A.40分钟B.24分钟C.8分钟 2、如图所示,图中有()个小于90°的角。 A.3 B.4 C.5 D.6 3、平行四边形的()相等. A.4个角B.4条边C.对边D.邻边 4、5名同学参加跳远比赛,成绩分别是:小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。得第一名的是()。 A.小雨B.小枫C.小刚 5、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长() A.变大B.不变C.变小 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分)

最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案

最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案精品文档 人教版小学五年级数学下册练习题及答案 一(填空题. 1(一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米. 2(一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有个面 是正方形,每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小,每个面的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米. 3(一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是. 4(一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长厘米的正方形,它的表 面积是平方厘米,体积是. 5(至少要个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米. 6(把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了平方厘米,它的体积是立方厘米. 7(一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积 1 / 22 精品文档 是平方分米,它的体积是立方分米.

8(把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成个. 二(判断题. 1(长方体是特殊的正方体.??????????????????? 2(把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变.?? 3(正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍.?????????? 4(棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.?????????? 5(一瓶白酒有500升.???????????????????? 三(选择题 1(长方体的木箱的体积与容积比较. A(一样大 B(体积大C(容积大 D(无法比较大小 2(把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是. A(200立方厘米B(10000立方厘米 C(2立方分米 3(一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是. A(108平方厘米B(54平方厘米C(90平方厘米D(99平方厘米 2 / 22 精品文档 4(把一个长方体分成几个小长方体后,体积. A(不变 B(比原来大了 C(比原来小了 四(填表. 长宽高底面积表面积体积 长方体厘米厘米0平方厘米

小学二年级下数学试卷2

(1)爸爸的年龄是我的几倍? (2)爸爸10年后比我大多少岁? 小学二年级下册数学试卷 2 、填空(20分) 1、 一个加数是12,另一个加数是 _______ ,和是38。 2、 一个因数是6,另一个因数是7,积是 _____________ 。 3、 被减数72,减数是37,差是 _____________ 。 4、 被除数是72,除数是9, 商是 ______ 。 5、 9, 0,7, 1这4个数字所组成的最大二位数是 _______ ,最小二位数是 _______ &被除数是18,除数是 __________ ,商是9。 7、 两个数相乘等于12,这两个数是 ____________________ 或 ________________ 。 8、 24张课桌排成4排,每排张数相等,每排 ______ 张课桌。 二、选择(10分) 1、把12根小棒,平均分成几堆,有( )种不同的分法。 A 、6 B 、2 C 、5 D 、12 2、有20根小棒,每5根一份,可以分几份?答:4份。算式是( ) A 、4X 5=20 B 、5X 4=20 C 、20- 4=5 D 、20-5=4 3、36个苹果,分给若干个小朋友,每人 4个苹果,你可以提出的一个问题是( ) A 、苹果的总数的多少 B 、可以分给几个人 C 、每人分几个苹果 D 、一共有几个小朋友 4、 46减去16与10的和,差是( ) A 、 52 B 、 40 C 、 30 D 、 20 5、 图中有( )个锐角,( )个直角,( 、解决问题(10+5+10+6+6+6+7) 1、妈妈给我买了 8本故事书,科技书是故事书的3倍 (1)买了科技书几本? (2)科技书和故事书一共有多少本? 2、我能提问题,我能解答: 水果店有96筐苹果,上午卖出28筐后,下午又运进30筐 )个钝角 _____________________ ?

最新部编人教版小学二年级数学下学期期末测试卷(含答案)

人教新课标数学二年级下学期期末测试 时间:60分钟分值:100分 一、填空。(16分) 1、△÷8=4……□,□里最大是( ),△÷□=7……6,□里最小是( )。 2、()角比直角大,()角比直角小。角的大小与()有关。 3、一个数从右边起第( )位是百位,第四位是()位。 4、小满放学回家时往东北方向走,那么他上学时该往()方向走。 5、填上合适的单位。 文具盒长大约2 ( ) 下午在校大约3()一公交车卡厚1( ) 唱一首歌曲大约3()6、先读一读,再根据每组数排列的规律接着往下写。 (1)570、580、590、、(2)1000、998、996、、 (3)807、808、809、、(4)471、474、477、、 二、下面是二年级(1)班同学对水果的爱好情况统计表。(4分) 1、根据左侧统计,我知道爱好()的人 最多,爱好()的人最少。 2、爱好苹果的比爱好梨的多()人。 3、二(1)班共有()人。 三、操作与实践。(11分) 1、读出算盘上表示的数,再写出来。(4分) 2、根据提示写出相应的方向。(3分) 3、画一条长5厘米的线段,再画一条比它少5毫米的线段。(4分)

四、直接写出得数。(12分) 227+60= 1970-70= 48÷6= 80-73= 4300-4000= 35÷5= 150-70= 3300+700= 9×4= 699-29= 35+18= 10000-8000= 五、用竖式计算,加☆的要验算。(28分) ☆346+789 = 76 ÷9 = ☆803-306 = 65 ÷8 = 38÷5 = ☆700-664= 36 ÷4= ☆409+156= 六、解决问题(29分) 1、小浩、小花、小雨三人读故事书《小王子传奇》,三天后小浩还有243页没读完,小花还有173页就读完了,小雨还有247页没读,他们三人谁读得最快?谁读得最慢?(4分) 2、杨米每分钟能吹好7个气球,5分钟后,她能吹好多少个气球呢?(4分) 3、李老师带领37名学生外出游玩,每4人乘坐一辆游览车,至少需要多少辆游览车呢?(6分) 4、宿迁博物馆上午9时开馆,到10时有357人参观,10~12时有98人离开,193进馆,到12时博物馆里一共有多少人呢?(5分)

小学二年级数学综合测试题5套

小学二年级数学下册综合练习题1 一、口算 16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9= 4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8= 45×9= 42÷7= 673+28 = 二、填空 1、()九七十二,七()六十三,五()四十。 2、7个6是(),40里面有()个5。 3、8×7比8×6的积多() 4、把6×4=24改编成两道除法算式是()和()

5、28÷5被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。 6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是()。 7、45÷5=(),表示把()平均分成()份,每份是()。 8、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。 ()×()=()()×()=() ()÷()=()()÷()=() 9、()里最大能填几? 8 ×()<30 ()×7<67 6 ×5<25 4 ×()<13 ()×9<73 ()×5<39

三、用竖式计算并验算 33 ×6= 9 ×7= 20 ÷5= 617 +15 64= 762 -223= 73 ÷8= 四、列式计算。 ①40里面有几个8? ②比25多60的数是多少? ③28是7的多少倍? ④乘数是8,被乘数是9,积是多少? 五、把下面各题正确答案的序号填在()里。 1、计算5 ×7应想乘法口诀()

①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍?列式为() ①8 ÷4 ②4 ×8 ③8 ×4 3、小明家收了15个西瓜,(),要用几个筐? ①用了3个筐装②平均每个筐装5个③要把15个西瓜装在筐里 4、36 ÷7的计算结果是() ①5......1 ②6......1 ③1 (6) 六、应用题。 1、花园里养了17盆花,平均分给5个班,每班分几盆,还剩多少盆?

《小学数学教学论》题库及答案

《小学数学教学论》题库及答案 一、名词解释 1. 数学学习 2. 课堂教学结构 3. 数学思维 4. 学习兴趣 5. 数感 6. 学习迁移 7. 数学课程目标 8. 小学数学教学方法 9. 逻辑思维 10. 谈话法 11. 形象思维 12. 创造性思维 二、填空题 1. 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生。 2. 小学数学成绩测评命题的依据是。 3. 小学数学教材中概念的表示法有和两种。 4. 数学教师知识结构的核心部分是。 5. 梯形的定义“只有一组对边平行的四边形叫梯形”是式定义。 6. 按迁移的效果分,数学学习的迁移可分为和。 7. 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学的数学,人人都能获得的数学,不同的人在数学上得到的发展。 8. 数学学科的特点是高度的抽象性、、应用的广泛性。 9. 《数学课程标准》将义务教育阶段数学课程的总体目标细化为知识与技能、、解决问题和情感与态度等四个方面。 10. 是物体的大小、形状及其位置关系保留在人脑中的表象。 11. 是教学活动的出发点,也是评价教学效果的依据。 12. 在智力活动中,人的智力因素要想发挥最大的效能,必须有良好的的支持和推动。 13. 小学数学教学方法主要有讲解法、、练习法、演示法、实验法、引导发现法等。 14. 小学生数学思维的发展基本上经历三个阶段:思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。 15. “常见的量”在小学阶段主要指人民币单位、时间单位及。 16. 在第二学段,“统计与概率”的主要内容是简单数据统计过程和。 17. 直觉思维的本质是突发性的,它的基本形式是。 18. 《数学课程标准》规定,整数四则混合运算以步为主,不超过步。 19. 是教师进行课堂教学前所做各项准备工作的总称,是提高课堂教学质量的根本保证。 20. 概念理解是数学概念学习的中心环节,它以____为标志。 21. 对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的____;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立____。

人版小学二年级数学下学期单元测试卷(全册)

小学二年级数学下学期第一单元测试卷 _______年级班 _______ 一、口算 26+15= 6×9= 45÷5= 44-27= 9×9= 33÷4= 7×8= 36÷7= 36-20= 40-18= 14+8= 9×3= 6×7= 13÷6= 25÷4= 10÷3= 二、在()里最大能填几? ()×3<25 4×( )<22 ( ) ×3<30 ()×6<50 ()×3<25 6×( )<34 ()×9<70 7×( )<48 9×( )<89 三、用竖式计算。 46÷9= 23÷3= 63÷7= 38÷4= 55÷6= 33÷7= 四、请你当小裁判(对的画“√”,错的画“×”)。

(1)26÷6=4……2 () (2)30÷6=5 () (3)51÷6=7……9 () (4)48÷8=5……8 () (5)○÷7=☆……△,△最大是7。() 五、按要求在方框里填算式。 26÷6 29÷7 12÷5 18÷4 28÷9 17÷5 10÷3 14÷6 8÷6 23 ÷7 没有余数余数是1 余数是2 六、解决问题 1、有36 颗糖果,平均分给7个小朋友,每个小朋友分几颗, 还剩几个? 2、三年(2)班有50 人去春游,每辆车限乘9人,至少要租几辆车?

二年级数学第二单元练习题 :班级:日期:3.18 一、根据要求画一画,填一填。 (1) 把()个梨平均分成()份,每份是()个。(2) 把()个平均分成()份,每份是()个。 二、圈一圈,填一填。 (1) 有()个苹果,每()个放在一个盘子里,共需要()个盘子。 (2) 每只小猴吃5个,能够分给()只小猴。 (3) 这些花要放在()个花瓶中。 三、动动小手画一画。

新人教版小学数学二年级下册期末考试题

人教版小学数学二年级下册期末检测试卷 一、填空题。(23分) 1.写出下面各数。 ()() 2.由2个千、3个百和5个十组成的数写作()。3.一架钢琴的售价9888元,约是()元。 4.在20÷6=3……2中,6是()数,2是()数。5.计算28÷7时,想口诀()。 6.把12根香蕉平均分给3只猴子,每只猴子分得()根。7.在括号里填上“kg”或“g”。 4()20()1() 8.5千克=()克4000克=()千克 9.在下面的里填上“>”、“<”或“=”。 5892 5982 1kg 800g 21÷7 30÷9 4004 4400 3200g 3kg200g 9×6 72-28 10. 打算盘时,算珠的移动属于()现象;小朋友坐旋转木马属于()现象。

11. 黑兔、白兔和灰兔赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快,但比白兔快”。跑得最快的是()兔,最慢的是()兔。 得分 二、先把下面的数按不同要求分类,再把表格填完整。(7分) 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 三、辩一辩(对的打“√”,错的打“×”)(8分) 1.一个数从右边起,第四位是千位。………………………()2.奥运五环是由平移得到的。……………………()3.这是奇瑞汽车图标,它有一条对称轴。…………()4.把24个皮球装在4个盒子里,每个盒子里一定是6个。()四、选一选(选择正确答案前面的序号填在括号里)(12分)1.3608中的“6”表示()。 A. 6个一 B. 6个十 C. 6个百 D. 6个千 2.下面的图形不是对称图形的是()。 A. B. C. D. 3.在右边的方格中,每行、每列都有1~4 这四个数,并且每个数在每行、每列都只出

小学数学排列练习题及答案

小学数学排列练习题及答案 1.某年全国足球甲级联赛共有14个队参加,每队要与其余各队在主、客场分别比赛一次,共进行多少场比赛? 2.一个火车站有8股岔道,停放4列不同的火车,有多少种不同的停放方法? 3.一部纪录影片在4个单位轮映,每一单位放映1场,有多少种轮映次序? 4.某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任意挂1面、2面或3面,并且不同的顺序表示不同的信号,一共可以表示多少种不同的信号? 5.将4位司机、4位售票员分配到四辆不同班次的公共汽车上,每一辆汽车分别有一位司机和一位售票员,共有多少种不同的分配方案? 6.7位同学站成一排 甲、乙只能站在两端的排法共有多少种? 甲、乙不能站在排头和排尾的排法共有多少种? 甲、乙两同学必须相邻的排法共有多少种? ?A2?960解法三:将甲、乙两同学“捆绑”在一起看成一个元素,此时一共有6个元素,因为丙不能站在排头 5和排尾,所以可以从其余的四个位置选择共有A4种方法,再将其余的5个元素进行全排列共有A5种方法,

5最后将甲、乙两同学“松绑”,所以,这样的排法一共有A4A5A2=960种方法. 121 说明:对于相邻问题,常用“捆绑法”. 甲、乙两同学不能相邻的排法共有多少种? 762解法一:A7?A6?A2?3600; 5解法二:先将其余五个同学排好有A5种方法,此时他们留下六个位置, 再将甲、乙同学分别插入这六个位置有A6种方法,所以一共有A5A6?3600种方法. 甲、乙和丙三个同学都不能相邻的排法共有多少种? 解:先将其余四个同学排好有A4种方法,此时他们留下五个“空”,再将甲、乙和丙三个同学分别插入这五个“空”有A5种方法,所以一共有A4A5=1440种.说明:对于不相邻问题,常用“插空法”.442523 7.从10个不同的文艺节目中选6个编成一个节目单,如果某女演员的独唱节目一定不能排在第二个节目的位置上,则共有多少种不同的排法? 15解法一:A9A9?136080; 56解法二:若选:5?A9;若不选:A9, 56则共有5?A9?A9?136080种; 65解法三:A10?A9?8.5男5女排成一排,按下列要

最新小学二年级数学下期末模拟试题(及答案)

最新小学二年级数学下期末模拟试题(及答案) 一、选择题 1.2000克海棉和2千克铁比较() A. 铁重 B. 海棉重 C. 一样重 2.下面各数中,一个零也不读的是()。 A. 2905 B. 9500 C. 9020 3.478+281,下面说法错误的是() A. 它们的和比1000大一些 B. 它们的和大约等于760 C. 478不到500,281不到300,它们的和不到800 4.我们每天吃进的食物大约有()。 A. 2克 B. 2千克 C. 2000千克 5.一条船限坐4人,27个人去乘船,至少要租()条船才可以一次过河。 A. 8 B. 7 C. 6 6.60×8+5和60×(8+5)相比,结果相差()。 A. 60 B. 295 C. 0 7.一支钢笔的价钱是6元,李老师用54元可以买()支。 A. 9 B. 8 C. 48 8.下面现象中,平移的有()个。 ⑴轮船在水里航行 ⑵荡秋千 ⑶风扇叶片的运动 ⑷升降机运动 A. 2 B. 3 C. 1 9.在一道没有余数的除法里,除数与商的积加上被除数等于360,被除数是() A. 180 B. 360 C. 90 10.学校有8个班参加了回收废报纸活动。第一天回收废报纸43千克;第二天回收废报纸38千克;第三天回收废报纸39千克。平均每天回收废报纸()千克。 A. 39 B. 40 C. 41 D. 42 11.在有余数的除法算式中,()一定要比除数小。 A. 商 B. 被除数 C. 余数 二、填空题 12.从大到小排列:505克、5500克、5千克、555克、51千克 ________>________>________>________>________ 13.8930是________位数,它的最高位是________位,9在________位上,个位上是________。 14.在横线上填上“>”“<”或“=”。 6×8________16 49÷7________8 6×3-7________6×2+7 56÷8________63÷9 72÷9________7 32÷8+15________35÷7+14

小学二年级数学练习题及答案

小学二年级数学练习题及答案 例题1 妈妈买回一些梨,平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个,还余2个,妈妈一共买了多少个梨? 根据“平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个”,可以知道盘子里 一共有梨4×6 = 24(个),再根据“盘子里24个,还余2个”,就 可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下: 4×6+2 = 24+2 = 26(个)答:妈妈一共买了26个梨。 练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友,每个小朋友分7枝,结果还剩1枝,老师手里一共有多少枝铅笔? 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班,每个班分到15本,最后还剩15本,图书室新到多少本书? 3、小刚有50张纸订草稿本,每9张订1本,要订6本,还缺几张?例题2 田田练了8天的字,前7天,每天练4张纸,最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸? 因为8天中,有7天每天练4张纸,所以,我们可以用4×7 = 28(张)求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张,再用28+5 = 33(张),就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下: 4×7 = 28(张) 28+5 = 33(张)答:田田8天一共练写了33张纸。

1 练习二 1、小明看一本故事书,前5天每天看12页,最后一天看了20页正好看完,这本故事书一共多少页? 2、张师傅生产一批零件,前4天每天生产25个,后3天共生产60个,张师傅一周共生产多少个零件? 3.同学计划5天装订本子300本,结果前3天装订了160本,后2听装订后还剩20本没完成,同学们在后2天共装订了多少本? 例题3 二(6)班有55个同学去野外植树,他们每5人一组,每组种4棵,求二(6)班同学这次一共能种多少棵树? 由“全班55人每5人一组”这两个已知条件,就能算出全班一共有55÷5 =11(个)小组。再根据“每组种4棵”,和刚求出的11个小组,就可以算出二(6)班同学这次一共能种多少棵树。列式如下: 55÷5 =11(个) 4×11 = 44(棵)答:二(6)班同学这次一共能种44棵树。 练习三 1、36个同学做纸花,他们每3人一组,每组做6朵,这些同学一共能做多少朵纸花? 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书,他们每2人一组,每组修补6本,问这20名少先队员一共修补了多少本图书? 3、学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每6人一组,每组2只风筝,这时,天空中一共飘起了10只风筝,你知道这次参加比 2

小学数学教学法-复习题库及答案

1.并题训练使学生明白在解答多步应用题的时候,一定要根据间接条件,提出_,再解答最后的问题。 答案: 中间问题 2.布鲁纳学习理论提倡的学习方法是_。 答案: 发现学习法 3.皮亚杰通过大量的实验研究,揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为_个阶段。 答案: 4 4.信息加工理论突出了以_为中心的思想。 答案: 学生 5.学习梯形的概念时,可针对所提供的形式不同的梯形,找出其共同之处,实际上是引导学生抽象出事物的_。 答案: 本质属性 6.数学的发展,主要是_的发展。 答案: 数学思想 7.图式的形成和变化是_发展的实质。 答案: 认知 8.从数学是活动的角度看,学数学实际上是学“_”。 答案: 做数学 9.建构主义学习理论强调培养学习者在真实的情境中进行_。 答案: 问题解决 10.有人曾批评数学教材“十题七商”的现象,说明应用题素材存在_的弊端。答案: 单一化 11.概念间有一些共同的元素,概念间是_关系。 答案: 交叉 12.出不完全的应用题,让学生补充问题或条件,是为了提高学生分析、掌握应用题_的能力。 答案: 结构 13.树立正确的_是数学课程改革的基础。 答案: 数学课程观

14.现行国家数学课程标准开始提倡让学生改写条件或提问题等,体现了应用题要有一定的_。 答案: 开放性 15.“有意义的原则”必须在数学教学_中才能实现。 答案: 活动 16.皮亚杰认知结构论的核心概念是_。 答案: 图式 17.布鲁纳认为,再现知识的方式有三种,即动作性再现模式、_和象征性再现模式。 答案: 映象性再现模式 18.数学和文学的_往往是相通的. 答案: 思考方法 19.前运算智力阶段,儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维,但这些表象都具有_。 答案: 自我中心性 20.数学思维素质主要表现在敏捷性、独创性、经济性、灵活性、概括性和对数学有一种明显的_等方面。 答案: 倾向性 21.抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或_的基础上。 答案: 真实问题 22.认知结构是学生现有知识的数量、清晰度和_,它是由学生眼下能回想出的事实、概念、命题、理论等构成的。 答案: 组织结构 23.人们常说“不管三七二十一”,表明数学与_具有紧密的关系。 答案: 语言 24.认知结构需在_中形成。 答案: 活动 25.在皮亚杰的认知发展阶段论中,_是不能改变的。 答案: 顺序性(或定向性) 26.数学活动教学的特征之一是重结果,更重过程和_。 答案: 体验

小学二年级下册数学试卷期末测试题(人教版)

小学二年级下册数学试卷期末测试题(人教版) (时间:60分满分:100分) 一、填空题。 (1)4999后面连续的2个数是和5001。 (2)按规律填空。 4320 4330 4340 4360 (3)小明7:15从家出发去上学,30分后到学校,小明到学校的时间是。 (4)用数字5、0、2、9组成最大的四位数是。 (5)一个数是由7个千和5个一组成的,这个数是。 (6)10000的最高位是位. (7)10个一千是。 (8)九百六十一写作______________。 (9)18个同学站成一排,按“1、2、3、4”的顺序依次重复报数。最后一个同学应该报。 (10)4600里面有个百。 二、判断题。 (1)40÷5=7……5 () (2)一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。() (3)一个数除以8,余数最大是7。() (4)42÷7<55÷9 () (5)把36分成9份,每份是4。() 三、选择题。 (1)下面各数中,()数中的“6”表示6个百。 A.3060 B.6003 C.3600 (2)四位数中最大的数是()。 A.1000 B.1001 C.9999 (3)正方形具有而长方形不具有的特征是()。 A.对边相等 B.四角相等 C.四条边相等

(4)下面三个长度中,最长的是( )。 A.3千米 B.400米 C.5000分米 (5)得数是6的算式是( )。 A .18÷6 B .54÷6 C .30÷5 四、比较题。 1.在( )里填上“<” 、“>”或“=” 。 2036( )978 480+60( )540 1时10分( )110分 1001( )998 2.括号里最大能填几? 4×( )<31 6×( )<44 五、找规律填数。 2070 2080 2090 ( ) ( ) 六、计算。 1.直接写得数。 500+400= 5000+2000= 120+50= 830+50= 870-40= 450+40= 2.直接写得数。 400+(200+500)= 210+(560-50)= 980-(30+530)= 520-(630-420)= 3.直接写得数: 6000m +2000m =( )km 2m -2dm =( )dm 4.用竖式计算。 800-432-179= 735-287+349= 长方形 正方形

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试题(附答案)

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试题(附答案) 一、选择题 1.一枚1元的硬币大约重6克,1000枚1元的硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重()吨。 A. 6 B. 60 C. 600 D. 6000 2.1千米和1千克比较() A. 1千米大 B. 同样大 C. 无法比较 3.算式517-288的结果()。 A. 小于200 B. 等于200 C. 大于200 4.8008的右边的8表示()。 A. 8个千 B. 8个十 C. 8个ー 5.一辆小车最限坐5人;现有带队老师5人,比赛学生8人,一起参加十一月份的县运会,需要派()辆小车才够用。(老师是司机) A. 2 B. 3 C. 4 6.做一朵花用6分米长彩带,4米长彩带最多能做多少朵? A. 5朵 B. 6朵 C. 7朵 7.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是()。 A. (63-27)÷9 B. (87-23)-17 C. 62-(38-17) 8.56米长的彩带,剪了7次,平均每段长多少米?()。 A. 8 B. 7 C. 6 9.如下图所示,()通过旋转后可以重合。 A. B. C. D. 10.有8个盘,每个盘里放4个苹果,共有几个苹果?列式正确的是()。 A. 8+4 B. 8×4 C. 8÷4 11.下面是我们学校三年级植树情况统计表,4个班平均植树()棵。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 4 二、填空题 12.一瓶墨水重100克,________瓶墨水重1千克。 13.最高是千位的是________位数。4083最高位是________位。 14.□÷16=48……O,O最大时,□是________。

小学二年级数学试题

小学二年级作业 年 姓名 一、 看一看,填一填。 1. ( )厘米 3. ( )厘米 二、量一量,填一填。 1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。 2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是( )形, 四条边共( )厘米。 四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 ( ) ( ) ( ) 一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上 却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米? 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 ( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米 数学小博士

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米 三、我会比较。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米 四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枝粉笔长12米。()

2.学校教学楼高16米。 ( ) 3.一根黄瓜长18米。 ( ) 4.小明的身高是135厘米。 ( ) 五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是( )米短跑比赛。 2.( )号是冠军。 3.①号比②号运动员慢( )米。 4.②号比④号运动员( )米。 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)

小学二年级下册数学试卷精编版

小学二年级下册数学试 卷 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

二年级下册数学试卷 一、概念题。 1、填空(20’)。 ⑴、由六个千、二个百和五个一组成的数是() ⑵、九千里面有()个十 ⑶、七千八百零八写作() 2、在()里填上适当的单位。 A、淘气的身高大约130() B、马拉松长跑比赛全长42() 3、用6、0、3、2四个数组成的最大四位数是(),最小的四位数是()。 4、在()里填上“<”“>”或“=” 2500克()3千克2小时()120秒 26+8×7()82 1700-900()410+180 5、最大的三位数和最小的四位数相加的和是()。 6、小明早晨7:30从家里出发去姥姥家,9:20到达。他路上共走了()小时()分。

7、一辆公共汽车上有36人,到站后上车3人,下车5人,这时车上有()人。 8、在1250—1260之间,写出五个连续的四位数是()。 9、4236=4000+()+()+()。 10、把下面的数按从小到大排列起来。 10克1千克101克10千克1001克 ()<()<()<()<() 11、判断:(对的画“√”错的画“×”) ⑴、在减法中,差一定大于减数。() ⑵、35和40千克相加的和等于75克。() ⑶、读数时,中间有几个零就读几个零。() ⑷、珠算加法和笔算加法都是数位对齐,从个位加起。() (5)、用2、5、0、9四个数组成的最小四位数是2509。() 二、计算: 1、直接写得数。(1‘×20) 580+30=300+956= 16÷4= 550+406=206+2040= 4×4+5= 120-57=72÷8=9÷9-1=

小学二年级数学练习题

小学二年级数学练习题【三篇】 【篇一】 一、填空。 1.1米=()厘米70厘米+30厘米=()米 37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米 2.6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作() 3.在下面的()里能填几? ()×6<27()<3×74×()<1535>7×() 4.在算式4×7=28中,4是(),7是(),28是()。 5.把下面的口诀补充完整。 *()()二十四 6.1米=()厘米1米40厘米=()厘米 7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×(),也可以改写成6×()。 8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36 9.在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2()铅笔长约16() 跑道一圈长400()小明高1()40() 一条黄瓜长20()教室长约8() 10.在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。 46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=407○8=156○8=488○5=3 11.一个角有()个顶点,()条边。 12.3个9相加的和是();3和9相加的和是(); 13.一个直角和一个锐角可以拼成一个()。 14.积是18的口诀有()和()。 15. 有()个(),可以写成加法算式(), 也可以写成乘法算式()×()=(),读作() ()和()是乘数,积是() 16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数,能写出()个两位数。其中的是(),最小的是()。 18.钟面上有()个大格,有()个小格。 19.要算53-(9+37),应先算,再算得()。

小学五年级数学应用题练习题及答案

小学五年级数学应用题练习题及答案 (一) 1、某厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧45天。实际每天少烧0.5吨,这批煤可以烧多少天? 2、学校买来150米长的塑料绳,先剪下7.5米,做3根同样长的跳绳。照这样计算,剩下的塑料绳还可以做多少根? 3、修一条水渠,原计划每天修0.48千米,30天修完。实际每天多修0.02千米,实际修了多少天? 4、王老师看一本书,如果每天看32页,15天看完。现在每天看40页,可以提前几天看完? 5、一辆汽车4小时行驶了260千米,照这样的速度,又行了2.4小时,前后一共行驶了多少千米?(用两种方法解答) 6、石河农场先派8台收割机参加收割晚稻,前2天收割19.2公顷,后来增加到13台收割机,用同样的速度又割4天,他们一共割多少公顷? 7、甲乙两地相距600千米,一列客车和一列货车同时从甲开往乙,客车比货车早到4小时,客车到乙地时,货车行了400千米。客车行完全程要用多长时间? 8、列出综合算式,并直接写出得数 (1)公园里有15条游船,每天收入600元。 ①现在增加了12条游船,每天一共收入多少元? ②现在有40条游船,每天比原来多收入多少元? ③现在增加了10条船,每天比原来增加收入多少元? ④现在每天收入1000元,公园增加了多少条游船? (2)小明从家去学校,每分走60米,12分可以走到。 ①如果要提前2分钟走到,每分要走多少米? ②如果每分走75米,可以提前几分走到?

答案(一) 1、5×45÷(5-0.5)=50(天) 2、(150-7.5)÷(7.5÷3)=57(根) 3、0.48×30÷(0.48+0.02)=28.8(天) 4、15-32×15÷40=3(天) 5、260÷4×2.4+260=416(千米)260÷4×(4+2.4)=416(千米) 6、19.2÷2÷8×4×13+19.2=81.6(公顷) 7、600÷[(600-400)÷4]-4=8(小时)或4÷(600÷400-1)=8(小时) 8、(1)600÷15×(15+12)=1080(元)600÷15×40-600=1000(元) 600÷15×10=400(元)1000÷(600÷15)-15=10(条) (2)60×12÷(12-2)=72(米)12-60×12÷75=2.4(分)

小学二年级下数学试卷3套

小学二年级数学试卷1 1、○○○○○○△的个数是○的()倍, △△△△△△△△△△△△△的个数是☆的()倍, ☆☆○的个数是☆的()倍。 2、 62+24= 76-51= 34-16= 36÷9= 56+24= 56÷7= 64-18= 5×9= 35÷5= 4×8= 40÷8= 34+23= 80-35=7×2=17-9=42÷6=6×8=81-19=100-34=45÷5= 37﹢30=4×7=73-30=18÷6=64﹢9=3、先找规律,再接着画 △□〇△□□〇△□□□〇△□□□□〇。 4、小玲用50元最多能买几枝这样的钢笔?还剩多少元? 5、 (1)小军拍了多少下? (2)小丽拍了多少下?

(3)小明拍的次数是小芳的几倍? 6、 7、从2、0、8、5中选二个数组成不同的二位数,最大的是,最小的是, 它们相差。 8、在()里填上合适的长度单位 课桌高70(),小芳身高148(),二年级数学书厚大约7() 黑板长2(),买一支钢笔要5(),橡皮每块6() 9、(1)将图中的小屋先向上平移3格,再向右平移4格。 (2)有9个图形,可以通过旋转得到的是 或 10、一块面包8角钱,用5元钱最多可以买几块这样的面包,还剩多少钱? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

11、小宇浇了18盆花,大力比小宇多浇了16盆花,小冬浇的花是小宇的2倍, (1)大力浇了多少盆花? (2)小冬浇了多少盆花? 12、小明今年11岁,爸爸的年龄比他的3倍多5岁,爸爸今年多少岁? 13、(1)每人分4本书,一共有6人,书正好分完,问一共有多少本书? (2)将第(1)小题改为一道用除法运算的应用题,你的题目是:并解答。

新人教版小学二年级数学下册期末试卷(附答案)

人教版二年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟满分:100 一、填空。 1.把12个香蕉平均分给3只小猴,每只小猴分得()个。 2.三千零五写作(),这个数是由()个千和()个一组成的,它是()位数。 3.由5个千、8个百和3个十组成的数是()。 4.一架钢琴的售价是8979元,约是()元。 5.4千克=()克2000克=()千克 6.与9000相邻的两个数是()和()。 7.找规律,画一画。 □△○?△○?□○?□△()()()() 二、在下面的括号里填上“千克”或“克”。 三、选择。 1.一个数从右边起第四位是()位。 A.个B.十C.百D.千 2.下面图形中,有2条对称轴的是()。

A.B.C. D. 3.2405中的“4”表示()。 A.4个一B.4个十C.4个百D.4个千 4.18个,每3个一份,能分成几份?正确的算式是()。 A.3×6=18 B.18+3=21 C.18÷6=3 D.18÷3=6 四、计算。 1.口算。 27÷9=42÷6= 7×7= 64÷8= 630-80= 27+13= 54-45= 72-20= 30+500= 1500-500= 2200+1800= 64÷7= 2.用竖式计算。 25÷6=47÷8=87÷9=

五、下面哪些通过平移可以与重合?把它们涂上颜色。

六、解决问题。 1.这两堆山楂一共可以穿多少串糖葫芦?2.逛动物园。

(1)小强从正门出发,经过猴山去虎园,要走多少米? (2)小明从正门出发,去鸟园比去猴山多走多少米? (3)估一估,从鸟园到正门再到猴山,大约有多少米?3. (1)今年妈妈的年龄是小红的几倍? (2)去年妈妈的年龄是小红的几倍? 4.买门票。

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