开音节和闭音节

开音节和闭音节
开音节和闭音节

开音节和闭音节

开音节有两种形式:1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字

母表中的音,即它本身的读音。

如:no[+u], he[i:], table[ei]。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r 除外)与一个不发音的字母e ,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。 如:name[ei], fine[ai]。

闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r , w 除外)结尾的重读音节为闭音节。

开音节与闭音节:

在重读的开音节中元音字母发字母表音

Aa /ei/ Ee /i:/ Ii /ai/ Oo /?u/ Uu / ju:/

在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

辅音+元音

go be me by cry student baby she he

重 读 开 音 节

重 读 闭 音

节 辅音+元音+辅音(可多个) m a p ,d e sk , s i t

元音+辅音

is, it

读[?],[e],[i],[?],

[?]。

1. A. leg B. desk C. these D. pen

2. A. these B. help C. bed D. get

3. A. desk B. pen C. he D. seven

4.set A. [set] B. [sit] C. [s?t] D. [s?t]

1. A. mine B. live C. write D. time

2. A. big B. it C. little D. kite

3. A. fine B. five C. sit D. kite

4 A. bike B. nice C. fine D. sit

1. A. home B. nose C. from D. hope

2. A. close B. clock C. box D. sock

3. A. not B. no C. go D. hope

4. A. phone B. sofa C. dog D. nose

5. A. but B. student C. use D. huge

6. A. computer B. student C. cup D. music

7. A. under B. mum C. run D. blue

8. duck A. [dΛk] B. [d?k] C. [duk] D. [du:k]

拉丁语等古典语言中,决定单

词语音轮廓的主要是音值的长短,在法、西、意等现代语言中,虽然有重音,但重音和非重音之

间的差别并不明显。

对于以英语为母语的人士来说,

重音位置和轻重音之间的对照是他们通过听

觉识辨识单词的主导因素,一旦说话人对重音把握出现错误,就会造成交流障碍。反过来,

如果

学习英语单词时重音没有读准,

在听英语时也很难准确辨识。

在不借助词典的情况下,

即使碰到

不认识的词,也能准确发音的能力,是英语素养的重要部分。然而,和法语(重音始终在单词最末一个音节上)等语言比较起来,英语的重音位置似乎变化多端,

难以把握,

这对运用读音规则

造成了很大困难。因为元音字母如何发音,基本取决于是否重读和音节性质(开音节、闭音节)两大因素。

由于英语非重读音节中的元音发音规则相对简单,

一旦重读音节中的元音发准了,

语单词的基本语音轮廓就勾勒出来了。

由此可见,判断重音位置是英语学习中一个无法绕过的拦

路虎。本文将从词汇学的角度,对英语重音的大致规律作一个介绍。

影响英语重音基本上有五个因素:归化程度、音节数、词性、词缀以及倒数第二音节辅音特征,其中后缀和倒数第二音节辅音特征才是决定英语重音的最关键因素,

究者所忽视。

1

、归化程度

归化程度是指由其他语言引入英语的单词在多大程度上融入了

本土

词汇大家庭。

英语虽然属于

印欧语系中的日耳曼语族,

但从词汇角度看,

只有少数词汇是从日耳曼语言继承的,

80%

的词汇

反而源于拉丁语,

与拉丁语的密切关系甚至超过了法语

(最初是拉丁语的方言)

与拉丁语的血缘

关系。如今,绝大部分拉丁词语已经本土化,但仍有少量词语和短语被视为外来语。另外,英语中还吸纳了大量其他语言的词汇,

其中相当一部分已经本土化,

遵从英语的一般重音模式,

但部

分词汇的重音仍然模仿源语言中的重音。下面是一些例子:

1

)法语词汇:

aire

(如

millionaire

questionnaire

,与英语后缀

-ar y

等价)

ee

(由法语过去

分词变来,如

referee

ette

(表示

,如

novelette

)等后缀均遵循法

语重音模式,最后一个音节重读。

renaissance

一词从语音上说还未完全归化,既可按照英语模

式在第二个音节上重读,也可按照法语模式在最后一个音节上重读。2

西班牙语词汇:

-ado

是典型的西班牙语后缀,

重音在字母

a

上,

Colorado, aficionado

……

迷)

,等等。

3

)拉丁词汇:比如

ad

infinitum

(直至无限)中

infinitum

就按照拉丁语模式,在倒数第二个音

节重读。

拉丁语对英语重音最大的影响,

在于倒数第二音节的辅音特征对重音位置有决定作用

(详

2

、音节数、词性和前缀

音节数对英语重音位置也有明显的影响。

下面我们分成三种情况考虑。

第一种是单音节词。

所有

的单音节词都是重读的。第二种是双音节词,

双音节词的重音主要受词性影响,

其次是前缀。

果该词是动词、形容词、介词,重音往往在第二个音节上,如果是名词,重音往往在第一个音节

上。前一类如

defend

irate

above

,后一类如

window

cable

等等。下面几个具有双重词性

的单词最具启发性:作为动词,

project

(投射)

object

(反对)

refuse

(拒绝)

produce

(生

产)

重音均在第二个音节上;

作为名词,

它们的重音都在第一个音节上

客体、

垃圾、农产品)

。前缀对双音节词影响较大,特别是

a-

be-

en-

(有

em-

in-

im-

等多个变

体)

,以它们开头的词重音普遍在第二个音节。

differ

的重音很特殊,它是动词,相同后缀的双音

节动词(

infer

confer

refer

)重音都在后面,

differ

的重音却在前面,估计是为了与

defer

(遵

从)相区分。第三种是三音节和更多音节的词。这一类词的重音位置主要取决于后缀。因此我们

在下一部分单独分析。

3

、后缀与多音节单词重音

为了论述的简洁,

我们引入三个术语:

ultimate

——

末音节,

penult

——

antepenult

——

倒数第三音节。

许多后缀对多音节英语单词重音位置的影响是首位的、决定性的,

也即是说无论

原来的单词重音在什么位置,

都必须按照后缀给定的规则加以更改。

我们可以根据重音位置的不

同,将英语中常见的后缀分成下面几类。

1

ultimate

重音:比较常见的后缀有

ade

(如

lemonade

blockade

eer

(如

engineer

pioneer

domineer

ese

officialese, Chinese

esque

arabesque

2

penult

重音:最重要的是形容词后缀(也是名词后缀)-ic

和名词后缀

-ion

,前者还有

atic

etic

fic

等多种扩展形式,后者有

ation

faction

-fication

ition

-sion

-tion

等多种扩展形式。

对比

geography / geographic

climate / climatic

sympathy / sympathetic

invite / invitation

satisfy / satisfaction

clarify/ clarification

compete / competition

。但有几个常用的词是例外情

况,

catholic

lunatic

heretic

arithmetic

television

television

的重音可以在

penult

上,也

可在词首,因为这个词并不是动词+ion

变来的,

televise

是后起的)

其他常见的

penult

重音后缀有:

ana

(表示与某主题相关的所有事物,如Victoriana,

Americana

escence

(表示过程,如

convalescence

等等)

escent

(与前一个后缀对应的形容词后缀,如

adolescent

i

(表示国籍和语言,

Israeli

Pakistani

等等)

ics

表示学科或其他,

economics

antibiotics

acrobatics

,但是

politics

例外)

itis

(表示炎症,如

bronchitis

hepatitis

arthritis

等等)

antepenult

重音:最重要的后缀如下a

-ial

:如

imperial

aerial

differential

等等。对比

manager / managerial ,

editor / editorial

influence / influential 。

b

-ous

(扩展形式有

-acious

aneous

-eous

-ious

等等,其中

-ous

前的

i

e

都算一个音

节)

:如

sagacious

courageous

、suspicious

等等。

c

-ity

(扩展形式有–

acity

-aneity

bility

icity

ility

-uity

等等,其中

-ity

前面的

e

u

算一个音节):如sagacity

、spontaneity 、

capability

futility

ingenuity

-ian

(扩展形式有

-arian

-ician

等等)

humanitarian

Canadian

logician

对比

mathematics

/ mathematician

e

ance,

-ancy,

-ence,

-ency

(抽象名词后缀)

:如

excellence

vigilance

benevolence

consistency

等等。

f

-ant, -ent

(与上一系列后缀相对应的形容词或名词后缀):

tolerant

participant

determinant

resilient

,等等。

g

-logy

-nom y

(表示学科及其他):例如

astrology

economy

theology

,等等。

其他常见的后缀还有-ia

(抽象名词)

-arium

(场所)

-cracy

(统治)

-crat

(统治者)

-graphy

(记录术)

-ile

(形容词名词后缀)、

-iety

(名词后缀,如

propriety

-tude

(抽象名

词后缀)

,等等。

4

)在

antepenult

之前的音节上重读:主要是一些弱读的后缀,如

-able

(或

-ible

-ary

-ery

-ory

等等。重音往往在倒数第四音节上(少数在倒数第五音节上,如美国英语的laboratory

negligible

ordinary

contemporary

adversary

monastery

conservatory

,等等。尤其需

要注意的是,

-able

)加在一个以重读音节结尾的单词上,重音要前移一个音节,对比

compare / comparable

(重音在首音节上)

admire / admirable

5

不影响重读的后缀:

相当多的后缀并不改变原来单词的发音。

中国学生普遍把

educator

等词

的重音发错

(重音不是在

a

上,

而是在

e

上)

就是不明白这个规则。

此类后缀常见的有

a c y

(与

-ate

结尾的形容词对应的名词后缀,

inadequacy

age

-al

arrival

exceptional

开音节和闭音节

开音节和闭音节 开音节有两种形式:1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。 如:no[?u ], he[i:], hi[ai ]。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r 除外)与一个不发音的字母e ,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。 如:name[ei], fine[ai]。 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r , w 除外)结尾的重读音节为闭音节。 开音节与闭音节: 在闭音节中元音字母读做短元音:A,E,I,O,U 要读[?], [e], [i], [?], [?]。 辅音+元音 go be me no hi she he 辅音+元音+辅音+e(不发音) age name make late deke rice mice wise five kite note nose rose joke rope use huge fuse tube 在开音节中元音字母发字母表音 Aa /ei/ Ee /i:/ Ii /ai/ Oo /?u/ Uu / ju:/ 开 音 节 闭 音 节 元音+辅音 am an at if it is in on ox up us 辅音+元音+辅音(可多个) cat bad cap ham led net beg well test tent bit fit kid lip sit did Lot box dog cup dug nut

1.A. leg B. desk C. these D. pen 2. A.she B. help C. bed D. get 3. A. desk B. pen C. he D. set 4. A. men B.red C.pen D. deke

英语单词开音节闭音节发音规则

英语单词开闭音节发音规则 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。(注:就是一个单词中只有一个元音字母,并且不以这个元音字母结尾的单词。) * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name,take 闭音节 // map,bag e /i:/ 开音节 /i:/ be,he 闭音节 /e/ egg,best i /ai/ 开音节 /ai/ like,kite 闭音节 /i/ bit,fit o /ou/ 开音节 /ou/ note,no 闭音节 // dog,lot u /ju:/ 开音节 /ju:/ cute,use 闭音节 // bus,cut 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday

如何区分闭音节和开音节

如何区分闭音节和开音节 (2010-10-21 11:24:37) 标签: 教育 学习英语的发音时,我们会接触到闭音节和开音节,但对于它们的概念很多同学都一头雾水, 下面我给介绍一下怎样区分它们的简易方法。 我们知道26个字母分为元音字母和辅音字母,元音字母只有5个(a, e, i, o, u,可以看成一个小部队),而辅音字母却有21个(是个大部队哦),单词通常是由元音字母和辅音字母 共同组成,在一个单词里面,当元音字母被辅音字母包围着的时候(也就是小部队被大部队 给关闭起来了哦),那么这个单词就属于闭音节,例如h at, b ed, b ig, h o t, s u n... 反之,当元音字母没有被关闭的时候(或后面又来了援军),就是开音节,例如:he(没有被关闭) mak e, bik e, , fod e, mut e(后面又跟了元音,就是前面元音的援军部队)。现在它们的概 念很清楚了吧? 还有注意元音字母在闭音节里和开音节里的读音是不一样的哦: 元音字母在闭音节里读短音,如hat /?/,b ed /e/, b ig /I/, h o t:/?/ , s un /∧/ 元音字母在开音节里读长音(也就是它们字母本身的发音),如m ake /eI/ , h e /i:/, b ike /aI/, f ode /?u/, m ute /ju:/注意最后的e都是不发音的哦!

48个国际音标发音表(英语语音带发音规则) 元音单元音 前元音[i:]衣发长点[i]衣急促地发声[e]哎不把ī音读出来[? 中元音[?] 阿嘴微微张开[?:]额发长音[?]额发短音 后元音[u:]乌声音拖长[u]乌急促[?:]哦声音拖长[?双元音 开合双元音[ei]像“诶”的声音[ai]唉[?i]哦-喂连着读[? 集中双元音[i?]衣-饿连着读[ε?]哎-饿连着读[u?]乌-饿连着读 辅音爆破音 清辅音[p]普轻音不发ī[t]特轻音不发è[k]克轻音不发è 浊辅音[b]不浊音不发ù[d]得浊音不发é[g]各浊音不发è 摩擦音 清辅音[f]福轻音不发ú[s]丝轻音不发ī[?]西轻音不发ī[θ 浊辅音[v]呜浊音不发ú[z]就是/s/的浊音[?]衣浊音不发ī[e 破擦音 清辅音[t?]七轻音不发ī[tr]缺轻音不发uē[ts]次轻音不发ì 浊辅音[d?]姬浊音不发ī[dr]撅浊音不发uē[dz]自浊音不发ì 鼻音(浊辅音)[m](见下方)[n](见下方)[?](见下方) 舌则音(浊辅音)[l](见下方)[r]蕊浊音不发uǐ 半元音(浊辅音)[w]我浊音不发ǒ[j]呀浊音不发ǎ [m] 嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音 [n] 嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音[?] 嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音

英语国际音标表和开音节闭音节区别

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e/ /e?//a?//??/ 双元音/??//e?//??/ /??//a?/ 辅音(28个) 轻辅音/p// t// k//f//θ//s/浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ 轻辅音/?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?//dr/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary

defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合ar a

开音节和闭音节

学生讲义 一、英语中有个英文字母 5个字母: 21个字母:Bb Cc Gg Jj Ll Nn Pp Rr Ss Vv Xx Zz 26个字母的发音表 二、开音节和闭音节 1)音节按读音可以分为和 ◆开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指以结尾,后面再也没有其他字母的音节。 例如:we, hi , yo-yo,he ,she, me, bee等 (2) 相对开音节:是指以(除r)之外,最后是一个构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如:use |ju:z| 即一个元音+一个或几个辅音+不发音的e构成的音节。 ◆ (3) 闭音节:指(辅音字母r, w, y除外),结尾只有构成的音节。 即:元音+辅音/辅音+元音+辅音如:leg, cross, map, egg, pen, desk (4)结构特点(重点) ◆开音节:a) 单个元音字母后面没有辅音字母(绝对开音节)

[ei] cake face name make place take snake grape potato [?] pants map at cap can has black splash salad 读一读,找出划线部分发音不同的单词。 ( ) 1、A. many B. cap C. potato ( ) 2、A. plate B. have C. lamb ( ) 3、A. water B. rabbit C. washroom ( ) 4、A. tomato B. tasty C. splash ( ) 5、A. and B. cat C. want [i:]we me she kneetree sheepthree canteenthese Chinese [e] leg egg bed desk pen elephant get seven yes eleven 读一读,找出划线部分发音不同的单词。 A B C A B C ( ) 1、twelve hen fleece( ) 2、feet geese smelly ( ) 3、meelephant twenty( ) 4、these fifteen tender ( ) 5、let help sheep [ai] white ricewrite icelike nicetime ride [i] milk minute fish window fit rabbit is music his fifteen 读一读,找出划线部分发音不同的单词。 A B C A B C ( ) 1、slippers nice kite( ) 2、in wiggle ice ( ) 3、pink expensive five( ) 4、time chicken kitchen ( ) 5、dinner rice drink [?u]coke those hold OK over so go potato tomato photo

开音节,闭音节及5个元音发音规则

开音节闭音节 绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结构。 例如:no she he we ........ 相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e 构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如:name these bike home excuse like ....... 闭音节 单个元音字母后面有辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag begin fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 一.与元音字母A相关的单词: 1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的e face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖; make制造;take拿到; snake蛇; name名字; plane飞机; date日期; plate盘子; 2.[?] a在闭音节中: dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; lamp灯; can能; fan电风扇; man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; cat猫; fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子 family家 二.与元音字母E相关的单词: 1.[i:] e在开音节中:发字母音 be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;2.[e] e在闭音节中: bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;

(完整版)英语音节及音节划分规则

英语音节及音节划分规则 2017-5-25 音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。在英语 中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构 成一个音节。一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。但英 语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节, 它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。 1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线; 2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/; 3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour; 4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如: let’ter/win’ter; 5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。 ?口诀: 1.先找元音去尾e,一个元音一单节。 这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的 元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。 开音节和闭音节 以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。 1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅 音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅 音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。 在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use; 2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;

开音节词和闭音节词+字母组合

一.开音节词和闭音节词 1..开音节词 在开音节词中,5个元音字母(a e i o u)读长音[ei] [i:] [ai] [?u]( [u:]) [ju:] ([u:]) (1)直接以元音字母结尾。如: me he she we be I hi go no yo-yo to go so to (2)元音字母+辅音字母+不发音的e。如: Aa [ei]name(名字)take(拿走)cake(蛋糕) Ee [i:] eve(前夕)theme(主题)these(这些) Ii [ai] bike(自行车)slide(滑动)wife(妻子)kite(风筝) Oo [?u] home(家) nose(鼻子)note(笔记)code(密码) Uu [ju:]tube(试管) cute(可爱)mute(沉默的)use(使用)2.闭音节词 在闭音节词中,5个元音字母(a e i o u)读短音[ae] [e] [i] [?] [?] 元音字母+辅音字母(一个或两个)。如: Aa [ae]bag(包) cap(帽子map(地图damp(潮湿的) Ee [e] bed(床) desk(桌子hell(地域pet (宠物) Ii [i] miss(思念) wind(风) six(六) pig(猪) milk(牛奶) Oo[?] boss (老板)rob(抢劫) box(盒子) fox(狐狸) Uu[?] luck(幸运) cup(杯子) run(跑步) must(一定)

二. r音节词 ar er ir or ur 1.ar[a:]arm(胳膊) far(远的)park(公园)hard(坚硬的) 2.er [?] tiger(老虎)sister (姐姐)letter(信)supper(晚饭) 3.ir[з:] bird(鸟) first(第一)girl (女孩)skirt(裙子) 4.or[?:] for(为了)horse(马) short (短的) [з:] work(工作) word(单词)world (世界)worm(虫)(w+or时) 5.ur[з:] hurt(受伤) nurse(护士)purple(紫色) 三.常见的字母组合 1.元音字母组合 aw [?:] law(法律) straw(稻草)draw(绘画)awful(可怕的)ay [ei] ray(射线)day(白天) May(五月) play(玩耍) ea [i:] tea(茶)speak(讲话)dream(做梦)easy(容易)[e:] bread(面包)sweat(汗)head(头) heaven(天堂) ee [i:] see(看见) need(需要)knee(膝盖)green(绿色) oo [u:] zoo(动物园) cool(凉爽) food(食物)noon(中午)[u] room(房间)book(书本)foot(脚)wood(树木) oa [?u]coat(外套)boat(船)goat(山羊)road(马路) float(漂流) ou [au] blouse(衬衣) house(房子)mouse(老鼠)cloud(云)ow [au]co w(奶牛)now(现在)flower(花朵)frown(皱眉)[?u]slow(缓慢)snow(雪)know(知道)bowl(碗)elbow(手肘)

开音节和闭音节的读法

开音节和闭音节的读法 般来说,单词后几个字母结构为元音字母+辅音字母+e时,元音字母发开音节,即读字母本音,而其中的e不发音,如take,blame,name,等单词中的a,此种情况称为相对开音节;字母直接在最后或最后只有一个e,则往往发其本音,如hi,blue(其中u读/u:/),等。 一般说来,单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时,元音字母读其闭音节,一般来说,a读/@/,e读/e/,o读/o/,i读/i/,u读/u/或/^/,如 bad,big,peg,humbug,block等. 当然还有很多特殊情况。 开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。 *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 A/ei/开音节/ei/name,take 闭音节//map,bag e/i:/开音节/i:/be,he

闭音节/e/egg,best i/ai/开音节/ai/like,kite 闭音节/i/bit,fit o/ou/开音节/ou/note,no 闭音节//dog,lot u/ju:/开音节/ju:/mute,use 闭音节//bus,cut 什么叫开音节? 开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。 1 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-bystu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 什么叫闭音节? 单个元音字母后面有辅字组(r w y除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 英语读音--->开音节和闭音节 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

英语开音节和闭音节的发音规则

一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在 英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion电讯 划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter信,win'ter冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther父亲,tea'cher教师。 1)音节按读音可以分为开音节和闭音节 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo (2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音 的e构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z| (3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross 2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。

元音、辅音及开音节和闭音节

发音规则 一、元音字母在重读音节中的读音 A 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [ae] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [eu] those close go hoe home no 在闭音节中 [?] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中 [?] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在非重读音节中的读音 a [?] China another woman breakfast [i] orange courage village cabbage e [? hundred student open weekend children

[i] chicken pocket begin I [?]/[i] holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [?] second tonight somebody welcome [eu] also zero photo u [?] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置, a读[ei]音,例如:operate u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 a在[w]音后面 [?] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前 [a:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [eu] most postcard old cold o在m n v th前 [?] come monkey love mother 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 ar [a:] car farm dark sharpener 在[w]音后面 [?:] warm quarter towards or [?:] forty morning short 在[w]音后面 [?:] word worker worse er ir ur [?:]certainly bird Thursday

开音节与闭音节的区别及作用

开音节与闭音节的区别及作用 一、开音节 (一)绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也可以这么说:以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no、 he、 table、we ........ (二)相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。也可以这么说:在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name、 fine、these 、bike 、home excuse 、like ....... 一般开音节后面有不发音的“e” 二、闭音节 什么叫闭音节?指单个元音字母后面有辅字组成(r、w、y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag、draw、begin、fish、not、cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 重读闭音节:指元音字母不是发它本身的字母音,重读

闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 如遇重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。 如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 这里:begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的),像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 元音:a e i o u 辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x 半元音:r y w 重读闭音节三要素 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3.元音字母发短元音 三、如何识别开音节和闭音节?

英语中的开音节和闭音节的区别

开音节 绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的音节。也就是辅音+元音的结构。 例如:al-so ze-ro pho-to no she he we ........ 相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。也就是辅音+元音+辅音(r除外)+不发音的e的结构。 例如:exer-cise satel-lite name these bike home excuse like ....... 也可以这么说: 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he, table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name, fine。一般开音节后面有不发音的“e”。因此相对开音节也叫“元”+“辅(除r)”+“e” 总结来说就是:开音节是以一个发音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节we[wi:];一个元音字母后+r除外的辅音字母+不发音的e结尾叫相对开音节name[neim] 编辑本段闭音节 什么叫闭音节 单个元音字母后面有辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag begin fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 重读闭音节 英语重读闭音节就是一个单词的元音字母不发它的字母音,以一个辅音音节而且是重读音节结尾,即两个辅音中间夹一个元音。 重读闭音节改变时态时要双写,同时最后只有一个辅音字母,元音字母发短元音。 如:sit---sitting

开音节和闭音节

学生讲义 学员姓名:年级:六年级第课时辅导科目: 英语教师: 课题开音节与闭音节 授课时间: 教学内容 一、英语中有个英文字母 5个字母: 21个字母:Bb Cc Gg Jj Ll Nn Pp RrSs VvXx Zz 26个字母得发音表 二、开音节与闭音节 1)音节按读音可以分为与 开音节又可以分为绝对开音节与相对开音节 (1) 绝对开音节:就是指以结尾,后面再也没有其她字母得音节。 例如:we, hi , yo-yo,he ,she, me, bee等 (2) 相对开音节:就是指以(除r)之外,最后就是一个构成得音

[ei]cakefacename makeplace takesnakegrape potato [?]pantsmapat cap can has blacksplash salad 读一读,找出划线部分发音不同得单词、 ( ) 1、A. many B。cap C。potato ( ) 2、A. plate B. have C、lamb ( ) 3、A。water B。rabbit C. washroom ( ) 4、A。tomato B. tasty C、splash ( ) 5、A、and B. cat C. want [i:]weme she kneetree sheep three canteenthese Chinese [e] legeggbed desk penelephant get sevenyes eleven 读一读,找出划线部分发音不同得单词。 A B C A B C( ) 1、twelve hen fleece ( ) 2、feetgeese smelly ( ) 3、me elephant twenty ( ) 4、these fifteen tender( ) 5、lethelpsheep [ai] white rice write ice likenice time ride [i] milk minute fish window fit rabbit is music his fifteen 读一读,找出划线部分发音不同得单词。 A B C A B C ( ) 1、slippers nicekite ( ) 2、in wiggle ice ( ) 3、pink expensive five ( ) 4、time chicken k itchen

开音节和闭音节(门内-门外)

重读开音节 先讲讲什么是重读音节? 单词重音用重音符号" ' "表示。 重读音节指有一个音节读得较重而清楚。 重读音节是指单音节词。 重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。 如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[ou], u读[ju:]。 如何判断重读音节 只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。 ①单音节词几乎都按重读音节对待。 ②双音节名词60%以上是第一个音节重读; 双音节动词有90%以上是第二个音节重读; ③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读; ④能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读; ⑤含有-tion-sion,-ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重 读。 ①规则的重读开音节【门外】:在这种音节中a,e,i,o,u分别发各自的名称音, 即ei、i:、ai、ou和ju或u ②规则的重读闭音节【门内】:在这种音节中a,e,i,o,u分别发[?] 、[e]、[i]、[?]、[Λ]。 例如cat、pet、big、hot、bus ③字母组合:字母组合种类繁多,每种组合一般又有几种变化,在此无法一一详述。 仅举一例,ea常发四种音:例词如teacher、bread、great、really; ④弱读音节:一般地,a、o、u以及元音字母组合发音,如ei发i音,但有很多的例 外,某些情况下甚至可以不发音; ⑤不规则发音:任何一种语言都是在人们的劳动过程中形成的,并不是某人制定了一 种规则,然后按照这种规则去创造的。英语也是这样,在自然形成的过程中,受到各种因素的影响,产生了许多非常规的发音。所谓的发音规则,是人们从现存的语言现象中总结出来的(语法也是这样),并不是某机构制定出来并强制执行的。对于不规则发音单词,要想记住只有多读、多见,别无他途。

英语单词发音规则开闭音节的概念开音节

英语单词发音规则开闭音节的概念开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面[C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high o在-st -ld前[ou] most postcard old cold o在m n v th前[∧] come monkey love mother 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读音例词 a [E]E China another woman breakfast [i] orange comrade village cabbage

开音节和闭音节

元音字母在开音节和闭音节中的发音 A ___________/ / ___________/ / brave勇敢的skate滑冰name名字glad高兴back背部bad坏的gate大门hate恨face脸stand站立tap水龙头catch抓住cake蛋糕date日期late迟到flag旗stamp邮票pack打包game游戏grape葡萄wave波浪cat猫bag 包chat聊天make制作lake湖shave刮脸plan计划sad悲哀的pants裤子page页pale苍白的place地方than比thank谢谢that那个grade年级plane飞机wake醒crash碰撞lamp灯fact事实 race比赛plate盘子whale鲸鱼fan扇子fat肥胖的flat平坦的safe安全的age年龄waste浪费add加man男人map地图sale出售same相同的save抢救match比赛ham火腿hand手shade阴凉处shame羞愧case箱子bank银行black黑的can能够shape外形take拿tape磁带math数学shall将要hat帽子 E ___________/ / ___________/ / he他bed床yet还(没)bell钟铃belt腰带best最好的she她check检查chess象棋chest胸膛desk书桌dress连衣裙we 我们egg鸡蛋end结束fresh新鲜的help帮助hen母鸡me我leg腿lend借出let让mend修理mess脏乱eve前夕neck脖子net网next下一个pen钢笔pest害虫these这些pet宠物red红色yes是的rest休息sell卖theme 主题send送set放shelf架子smell闻spell拼写 spend花费tell告诉ten十个tent帐篷test测验 then然后well好west西方wet湿的when何时 I (Y)___________/ / bike自行车bite咬by靠近cry哭喊die死dive跳水drive开车dry干的fine美好的five五fly飞write写hide藏hike远足ice冰kite风筝knife刀子lie说谎 life生命like喜欢line线live活的mile英里mine我的my我的nice好的nine九个pie馅饼price价格wide宽的pride自豪quite完全rice大米ride骑ripe成熟的rise升起shine照耀shy害羞的side边size尺寸sky天空smile微笑spy间谍tie领带time时间try努力twice两倍type打字why为什么while当---时white白色wife妻子wine葡萄酒fry油炸 I (Y)___________/ / bin垃圾箱bit一点big大的bill账单bring带来chick小鸡dig挖dish盘碟碗fill充满film电影fish鱼gift礼物gym体育馆hill小山him他his他的if如果ill有病的

开音节和闭音节练习

一:请分别找出下列开音节和闭音节的单词. bike pen go kite bus phone rice cup box tap nose dog egg hello home leg black knife pencil cake time page pig fish wide like ink job cute nose hand cap sing grape white map get swim desk pink face big bag man 开音节:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____________ 闭音节:______________ ______________ ______________ ______________ 二:请写出下列单词划线字母的音标。 1.bike ∕∕go∕∕kite∕∕phone ∕∕rice∕∕ 2.nose∕∕hello∕∕home∕∕knife∕∕cake ∕∕ 3.time∕∕page∕∕face∕∕wide∕∕like∕∕ 4.cute∕∕nose∕∕grape∕∕white∕∕map ∕∕big∕∕ 5.cup∕∕bus∕∕box∕∕tap∕∕dog∕∕bag∕∕ 6.egg∕∕get∕∕pig∕∕fish∕∕carry∕∕pink∕∕ 7.ink ∕∕job∕∕jump∕∕hat∕∕pencil∕∕desk∕∕ 8.leg∕∕black∕∕hand∕∕cap∕∕sing∕∕swim∕∕

一.写出下面划线字母的音标 age ______ at ______ date ______ hate ______ make ______ black ______ name ______ bat ______ cat ______ hat ______ case ______ he ______ we ______ best ______ forget______ desk ______ me ______ ten ______ be ______ hike ______ price ______ kid ______ wish ______ write ______ trip ______ big ______ nice ______ list ______ like ______ go ______ stone ______ clock ______ not ______ job ______ rock ______ phone ______ note ______ home ______ huge ______ cut ______ cute ______ drum ______ ruler ______ bus ______ run ______ put ______ cup ______ 二.找出一个划线部分与其它三个发音不同的单词。 1.( ) A. he B. we C. she D. Pen 2.( ) A. not B. pencil C. name D. English 3.( ) A. fine B. this C. bike D. Hi 4.( ) A. ten B. spell C. twelve D. Secret 5.( ) A. class B. that C. apple D. Map 6.( ) A. seven B. is C. this D. Desk 7.( ) A. in B. it C. is D. hi 8.( ) A. please B. spell C. desk D. Yes 9.( ) A. too B. two C. to D. Book 10.( ) A. name B. am C. Kate D. Grade 三.找出与所给单词划线部分读音相同的单词。 1.( )meet A. seven B. pen C. three D. Egg 2.( )name A. cake B. cat C. am D. Car 3.( )cups A. pears B. schools C. pens D. Maps 4.( )old A. on B. box C. song D. No 5.( )my A. yes B. bye C. you D. Boy 6.( )coat A. school B. know C. how D. You 7.( )map A. class B. same C. apple D. Way 8.( )book A. put B. bus C. cup D. Double 9.( )fine A. hill B. bike C. six D. It 四.知识小结 元音字母AEIOU在开音节中发它们本身的音:______ ______ ______ ______ ______ . 在闭音节是有较固定的发音:字母a发______;字母e发______;字母i发______;字母o发______或者______;字母u发______ 或者______或者______。

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