四年级作文：埋在心底的自豪作文500字
埋在心底的自豪
生活中有许多事令人难忘。经历过，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮饭来说，那可真是回味无穷啊！
星期天早上，妈妈突然对我说：“梦瑶，今天中午你淘米煮饭吧！”听到这句话，既吃惊又着急。吃惊是因为我又不会做饭，妈妈怎么会让我做呢？着急是因为这饭到底该怎么做呢？妈妈好像看出了我的心思，便不紧不慢地对我说：“妈妈知道你不会，但可以学啊！妈妈教你几个步骤……”妈妈耐心地给我讲了煮饭的几个注意点，听了妈妈的话，我似懂非懂地点点头。
快到中午，我按照妈妈教的，开始淘米煮饭了。首先，我拿了两罐米，倒进锅中，打开水龙头，将米淘了两遍。然后我拿抹布将锅底擦干，再将锅放进电饭煲里，放入超过米面4厘米左右的净水，盖上锅盖。最后插上电源，按一下摁钮就大功告成了！接下来就等着妈妈回来验收产品了
中午妈妈回来了，我迫不及待地跑上前对妈妈说：“妈妈，妈妈，我按您说的把饭煮好了，您快来看看怎么样？”妈妈乐呵呵地说：“是吗？让我来看看我的女儿第一次学做饭做得怎么样！”说着便三步并作两步来到厨房，打开锅盖，一阵饭香扑鼻而来，妈妈喜滋滋地说：“嗯，真香！”我满怀兴奋地说：“妈妈，您快尝尝！”“好，我尝，我尝。”妈妈吃了一口，喜出望外：“啊！真好吃，又香又软！我的女儿真能干，第一次煮饭就这么好吃！了不起！”
此时此刻，我心里充满了自豪。
小学四年级作文：埋在心里的自豪作文
埋在心里的自豪作文 埋在心里的自豪作文（1） 我的数学成绩在班上是数一数二的，可是同学们要知道：成功是要有付出的。记得语文书上有这么一句话：古今中外每一个成功者手中的鲜花,是他们用汗水和心血浇灌出来的。 数学老师布置作业我总是认真及时完成，每天同学们在玩耍的时候，我还要完成爸爸布置的小学生《奥数千题解（新题型）》上的题，遇到不会做的题，我就问爸爸。 一天，我遇到一道难题，我把题目拿给爸爸，爸爸看了题目犹豫不绝，直到晚上也还没解出来，第二天我还在想这道题目，晚上爸爸告诉我怎么做，我才知道，这个题目要用倒推法来解，数学可真神奇呀。 期末课堂测试的时候，老师布置的题目只有我一个人做出来，其它人包括老师都把题目理解错了，最后我在课堂上和老师一起讨论得出了正确的结果，老师给了我肯定的目光。事后爸爸知道了，对我说：“儿子，我为你自豪”。 正是因为课后我比别的同学付出多，我才能做出比较难的题目，我懂得了成功来源于勤奋和付出。埋在心里的自豪作文（2）
我是一个文静的小姑娘，但有一个调皮姑娘的爱好——打乒乓球，你们都不知道吧？ 其实，打乒乓球也不是那么容易的，记得我在训练的时候，吃了多少苦头，付出了多少血汗啊！ 训练时，我看见其他同学都会了基本动作，但我练过来练过去，总是学不会：等教练把球发到我手上的，我准备打回去的时候，球总是高高的飞走了，教练根本接不住。哎，我又失败了！ 我本来是想放弃的，可看别人又学得这么好，我就想：为什么人家学会了，我学不会呢？肯定是我不用功。这又使我重新鼓起了自信心：“世上无难事，只怕有心人！坚持到底，就是胜利！” 咦，不知怎么回事，我还是学不会，这可怎么办啊？我急得像热锅上的蚂蚁，生怕老师骂我，也怕同学取笑我。但是我想错了，同学不但不取笑我，还鼓励我，老师不但没骂我，还帮助我。最后，老师让我下次继续练习。 不，我要回家练，我要让老师和同学看看我的真面貌！ 回到家，我没说什么话，一直默默不语。我关上房间的门，在里面练习。我先握好球拍，手往后引，接着一下子挥出去。就这样，这个动作一直在我身上循环着。我像一只不知疲倦的小骏马一样奔驰着，勇往直前。我苦苦练了一个小时，实在是累坏了。一分耕耘，一分收获，我想：“我的
最亲近的人作文500字四年级
最亲近的人作文500字四年级 最亲近的人作文500字四年级 要说谁是我身边最亲近的人，如果你猜的是我的妈妈，那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。 一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一对招风耳，一双炯炯有神的眼睛里带着慈爱，额头上着几条隐隐约约可以看见的皱纹。 记得上次有一回数学考试，因为粗心，只考了85分。这对每次都能考95分以上的我来说，无疑是个非常差的分数了。放学了，我忐忑不安地跟着奶奶回了家。一回家，我便号啕大哭起来，脑海里不断地浮现出爸爸妈妈的大声训斥，还会免不了一顿“竹笋炒肉片”。想到这里，我根本没心思做回家作业了。在郁闷中，他们回来了，爸爸在检查我的回家作业时，向我要考卷查看。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出来，爸爸一见我这副模样，不看考卷就知道我考砸了，便问道：“子涵，是不是数学没考好啊？几分？给我看下！”我颤巍巍地把考卷递给了爸爸。他仔仔细细地看了一遍，语重心长地对我说：“这次考试有很多题不是你不会做，而是你太粗心了。下
次努力，考个好分数！”“嗯。”我点点头。爸爸的理解和宽容，让我与爸爸的关系又拉近了一步。 爸爸有时也会跟我开开小玩笑，让我放松了许多。如果他们回来得早，就会陪我跳跳长绳，做些亲子游戏、玩会儿小游戏。有时，我还会当回“小老师”，教爸爸玩游戏。 别以为我的爸爸对我非常松懈，他也有严格的一面哦。 爸爸经常教导我，自己能做的事情自己做，洗碗，洗洗自己的袜子等。 虽说世上只有妈妈好，可我还得加上一句，世上不仅只有妈妈好，世上的爸爸们也一样很好！我爱我的爸爸！ 四年级:快乐的雪花 最亲近的人作文500字四年级 要说谁是我身边最亲近的人，如果你猜的是我的妈妈，那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。 一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一对招风耳，
我心中的阳光作文(500字)
我心中的阳光作文（500字） 心中有阳光，你就不会被黑暗所吞食。心中有阳光，你就会变的愉快起来。心中有阳光，你就会拥有一颗童心。下面是关于我心中的阳光的作文，欢迎大家阅读! 我心中的阳光作文（500字）1照片只能留住瞬间的美好，但心中的那一道阳光却永不熄灭。 据说，伟大的所罗门做了一个梦，一位圣人在梦里告诉他一句至理名言，这句至理名言涵盖了人类的所有智慧，能使他得意的时候不会趾高气扬，失意的时候能够百折不饶。这句至理名言是：“这也会过去!” 记得我第一次参加运动会，老师和同学几乎一致认为，我能荣获运动会的冠军。然而，在预赛是，我意外地输给了其他对手，结果没能拿到金灿灿的奖状。我感到无脸见老师和同学。我知道，老师和同学的辱骂、嘲笑和远离是难以避免的。可是，当我回到班时，映入眼帘的却是另一番景象：老师和同学默默地看着我，异口同声地喊道：“失败了也要昂首挺胸!这也会过去!”我顿时泪流满面。 两年后，我不负众望赢得了运动会的冠军。当我回到班时，老师和同学讲我围起来，用欣慰的眼光看着我，笑着说道：“胜利了更要勇往直前!这也会过去!” 或许，今天的阳光并不明媚，也许带着一丝丝的悲凉和困苦，但
也会过去的。我们不应该沉湎于今天的成与败，而应该憧憬未来，为明天而努力!是的，明天的太阳是新的，度过了漫漫长夜，便有了黎明即将到来的希望。把失落嫁给曾经，把得意还给昨天，用不一样的心态去迎接不一样的明天。 照片只能留住瞬间的美好，但心中的那一道阳光却永不熄灭，照亮人生路上的每一步。 我心中的阳光作文（500字）2阳光，是一个温暖的话题一个温馨的字眼。 阳光在现实生活中是一种温暖的光芒，它象征着美好事物。心中有阳光，你就不会被黑暗所吞食。心中有阳光，你就会变的愉快起来。心中有阳光，你就会拥有一颗童心。 我心中的阳光不光给了我这些更重要的是它还给我照亮了远方的陆。它时时刻刻地告诉我：在不远的前方有成功和喜悦，使我精神抖擞，奋劲倍增。每次我遭遇困难和批评。阳光就会说：没事你现在的状况不过是暂时的，在不远的前方有更大的成功和喜悦。让我有勇气再次拼搏，再次奋斗。 每当我成功的时候，我就会发现阳光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高兴的把光芒撒到我我的身上让我感的无法拒决的温柔。一次更大的打击来了，我心如粉碎了一样，空空的。心里感觉，世上所有的人抛弃了我，心中变的好暗好暗,暗得自己都感觉害怕，自己真的感觉好无助，就在时心中好像又充满了力量，原来那就是一种永恒的信念;;我可以!心中再次充满希望，阳光在希望中重生。阳光让我知道
心中的彩虹作文范文8篇
心中的彩虹作文范文8篇 第一篇：心中的彩虹 彩虹是美丽的化身，它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时，我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹，绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我，代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛，最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛，我曾在炎炎烈日下练习我的站姿；曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿；我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段；曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是，当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样，通过努力获得了属于我的成功。顿时，我心中出现了一道勤奋的彩虹。 太好了，我终于得A了，我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后，太过活泼的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到，这次期末考试我竟然得了A。突然，我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改，我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定，告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥，干净利落把A改成了B。我的心也平静下来，出现了一道诚实的彩虹。 在一次的数学竞赛上，我们每一个人都在精益求精地认真计算着，肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然，一声清脆的响声打破了宁静，原来，是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家，可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑，手伸进笔袋，取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光，此时，我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。 虽然事隔多年，但我仍然记忆犹新，这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头，为我照亮人生之路。 篇二：心中的彩虹 试卷发下来了，又是一个低的可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只是觉得有一个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的灵魂。泪无声无息的流入心田。 初二了，我究竟会什么？究竟懂什么？我不断去问自己，但不知道答案是什么。一串串酸涩的泪沿着面颊滴滴滚落脚下的地上。 现实是残酷的，‘‘莫斯科不相信眼泪’’。小时候，看惯了蔚蓝色的天，听惯了枫叶似的歌，被呵护在七彩的世界里。而现在我走出了七彩的世界，又走进了灰色的世界。失落之中，我只学会了一件事————落泪。总是觉得经过很多艰辛，很多苦涩却无人安慰，总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如雨点的掌声为胜利的人响起，停着一句句表扬的话为成功人说，流泪却成为我发泄的唯一。 听到一个声音说‘‘眼中有泪，心中才有彩虹……’’她是在安慰我吗？虽然这个声音不大，但是它即将要震破我的耳朵。‘‘眼中有泪，心中才有彩虹’’是真的吗？我不断的问自己。我回忆着，思考着，试着找出答案。有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因为心中的彩虹是泪水的结晶。 我终于明白，眼泪不只是表示你有着迷惘的过去，沦桑的往日，不只是表示你是一个弱者。它让你明白：冬天来了，春天还会远吗？我更坚信日落还有日出，月缺总会有月圆。只要理想还在，只要我走的踏实、走得稳，一定会有光阴的一天向我招手。初二了，我终于知道该会些什么，懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起已久的微笑和勇气奋斗学习的时候了。 我也许还会流泪，但我心中已经亮起了那一道彩虹。 篇三：心中的彩虹
四年级写人的作文500600字
四年级写人的作文500-600字 四年级写人的作文500-600字 班主任 我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。 我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！
我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。 这就是我的班主任---陈老师，一个讲课生动，爱生如子的好老师。 四年级写人的作文500-600字 班主任 我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！ 我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。
法制在我心中作文500字六年级
法制在我心中作文500字六年级 法制在我心中作文500字六年级 说起法律，很多人都会摆摆手，说与自己太远了。其实，法制还在很多件小事里：不闯红灯，不买卖三无食品，纳国税······因此，我们应该遵守法律。 记得是六七岁的时候，一种叫《阿衰》的漫画买的很火。当时，校园里刮起了一阵“阿衰风”，小卖部里供应不求，同学们都买了好多本，不管是下课还是放学，甚至是上厕所都会看得津津有味。我没有多少零花钱，只好暗自羡慕。 一天，妈妈发给我了5块钱零花钱。放学后，我边哼着小曲边走在路上。这时，一个小贩鬼鬼祟祟地拦住了我，见四周无人，便压低声音问：“要买《阿衰》吗？” “啊，我······我没多少钱。”我紧紧地攥着手里的5块钱，说。 “不贵不贵。”那小贩又警惕地望了望四周，再次开口，“两块钱一本，合订版，一本顶几本。” 我心中纳闷：一本《阿衰》就不只两块，合订版还便宜一些？于是，我随手翻开一本，发现里面
做工粗糙，漫画也缩小了很多，但勉强可以看得清。我恍然大悟：盗版书！ “你买不买？”小贩搓了搓手，有点不安地说，“你多买几本就给你打折，一块钱一本。” 我下意识地摸了摸钱，正准备买，却想起老师的话：“不仅仅是卖盗版书，买盗版书同样是违法行为。”可是另一个声音又响起：“一块钱一本，多划算，不买白不买。”我的脑袋里像是有两个小人在激烈地争辩，使我犹豫不决。 我一咬牙，做出了决定，对那个小贩说：“这是盗版书吧！买卖盗版书都是违法的行为，我不能卖。”说完，我坚定地离开了。 遵守法律，人人有责。让我们将法制牢记心中，做一个遵纪守法的好公民吧！ 法制在我心中作文500字六年级 说起法律，很多人都会摆摆手，说与自己太远了。其实，法制还在很多件小事里：不闯红灯，不买卖三无食品，纳国税······因此，我们应该遵守法律。 记得是六七岁的时候，一种叫《阿衰》的漫画
【寻找彩虹的日子作文500字】寻找彩虹的日子作文
【寻找彩虹的日子作文500字】寻找彩虹的日子作文 如血的残阳将影子拉得好长，学校的操场依旧那么空旷，就像毫无目的的我，依旧那么迷茫。 模拟考的很糟糕，一直心气高傲的我，第一次对自己的能力产生了怀疑。面对即将到来的高考，我害怕了……带着父母的期盼和老师的鼓励，高三以来，每天都努力地学习，一直支撑我的是对未来生活的美好幻想，但现在，面对那可怜的分数才明白，那美好幻想只是海上的泡沫，其实，自己没有那么强大……，那滴落的泪水，是放弃，还是委屈？我心目中的彩虹，到底什么时候才能看到尽头？ 高三的生活真的很疲惫，有时候真的可以随时放弃，我在这个时候放弃自己的彩虹，是不是很懦弱？人生之路难有平坦，更多的是曲折、坎坷，能够留下坚实的足迹，走进“柳暗花明”的境界，靠的是意志和奋发，在这么关键的时刻，我自弃、逃避现实，惧怕风浪，我以后还能有什么作为？ 想通了，擦干眼泪，坚信“谁能够坚持到底，谁就能够取胜”，只要坚持自己心中的彩虹，胜利的希望就会增多一分。拾起刚刚遗失的自信，继续坚持“别人让天主宰自己的颜色，我用自己的颜色画天”的狂傲与自信，吉米曾经说过“我绝望，掉入深井，天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光，这时候，我对自己说，不要轻易说'不'. 即使在黑夜中，我也要继续寻找自己的彩虹，即使不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力，这是一个不公平的、不可逆转的命题。 教室里的灯光是父母期盼的眼神，我有什么理由放弃？要知道，过去的日子永远不会再来，高三的生活锻炼着每个人的毅力，谁能坚持到最后，谁就能够取胜，而在这个过程中引领你的，就是黑夜中那道美丽的彩虹，凭着自己的坚持与自信，去勾勒、去寻觅，在苦涩中，有时也会有一点点甜。 寻觅彩虹的日子，苦涩又甜蜜，让我们乘风破浪，挂帆起航，最后的彩虹，一定属于坚持到最后的王者。 感谢您的阅读！
四年级写人作文大全精选5篇例文集锦
四年级写人作文大全精选5篇例文集锦 黎明，当公鸡喔喔啼叫着为我们报晓时，大街上早已站满了一个个清洁工。下面就是我给大家整理的四年级写人作文大全精选5篇例文集锦，希望大家喜欢! 默默无闻的清洁工 黎明，当公鸡喔喔啼叫着为我们报晓时，大街上早已站满了一个个清洁工。朦胧之中，可以看见她们的身影在冷清的大街上忽高忽低地摇动着，为地球妈妈洗着澡。要知道，一些喝醉酒驾车的男人很容易开车把她们撞倒，可她们却坚持守着自己的工作，从来不抱怨。 夏日，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地，路旁的树也耷拉着脑袋。路边的行人匆匆走过，谁都没有想到清洁工正在低头扫地。汗水，无声地落了下来，而她们却执意不肯休息，继续工作着。她们穿过了一条条大街，走过了一条条小巷，把大街扫得焕然一新。回过头来张望，垃圾又布满了大地，她们只好重新扫一遍。夕阳西下，转眼间，太阳落山了，她们却一点儿也不在乎。夜深了，家家户户都进入了梦乡，唯独她们还在大街上扫地。她们的一天就这样过完了。 冬日，大雪纷飞，鹅毛般的大雪从天空中落下，给大地铺上了一层银色的新装。路边的行人穿着厚厚的棉袄，用嘴向手里哈着气，却没看见清洁工穿着单薄的工作服，用那双快失去知觉的双手拿着扫把，站在一边细细地扫地。雪，悄然落下，躺在她们的头上，颈上，接着又化成了晶莹的水珠，渗进她们的衣服里。她们冷得哆嗦了一下，接着又一丝不苟地扫了起来。路边的小摊贩不停地吆喝着，大家挤到那边，叽里咕噜地说个不停。唯一没有任何反应的是清洁工们。她们专
注地扫着地，从来不被小摊上那些五花八门的东西所吸引，也不会与其他清洁工聊天，她们已经忘记了人们，也忘记了世间所有的东西。 清洁工坚持不懈地为我们服务，却不求任何回报，她们只想让地球妈妈不再脏乎乎的。你们说，清洁工人们那高尚的品质能不让人敬佩吗? 失落的老爸 这几天，老爸虽然做了一件不留名的好事，可结果却让他闷闷不乐。这到底是怎么回事呢? 原来，一天晚饭后，老爸正在外面散步，半途冒出两个年轻的姑娘，看上去很像高中生。她们可怜巴巴地说：“因为没找到工作，身上一分钱也没有，现在想买两个面包填饱肚子，请给我们一元钱吧。”老爸觉得她们年纪轻轻，令人同情。于是，他随机掏出口袋中仅有的八十元给她们后说：“你们俩拿钱赶紧去吃点东西，晚上在大街上流浪太危险了，还是住到旅馆吧，有事可以找110帮忙。”老爸说完后转身就走。两个姑娘连声说谢谢叔叔后，匆匆离去。 老爸一到家就乐滋滋地告诉我们，今天他做了一件大善事。在我们的追问下，他讲了事情的经过。他刚说完，老妈就不假思索地揭示，这肯定是个骗局。可老爸分辩道;“社会上总是好人多，要相信她们。” 没过几天，老爸又去散步，来到十字路口，距他三十米处，有两个女的正在大骂一位中年男子。老爸走上前去看个究竟，发现那两个女的有些面熟。那两个女子一见老爸，拔腿就走。只见那男人气得脸色苍白，语无伦次。老爸问男子，女子为什么骂他?他怒不可遏地说：“两人说没吃饭，要我给她们一元钱，我说出来散步没带钱，他们就开始破口大骂，真是倒霉啊!……”听着听着，老爸这才恍然大悟，后悔莫及，真是白给人家八十元了。
你在我心中作文500字
你在我心中作文500字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 你在我心中作文500字（一） 岁月流逝，一晃儿，三年就过去了。 中学以来，您陪伴了我们两年，虽然您现在已经不教我们了，但您上课时的样子、神态，都深深地印在我的脑海里。 您脾气很好，在课上也很少发火。 记得有一次，您正在耐心地给我们讲课，下面的同学却不认真听讲。有东张西望的，聊天说笑的，也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了，但没有说什么，直到教室里都是说笑声的时候，您就说了一句：“你们在说什么？听好呀，不然等会作业又要不会做了！”语毕，教室里安静下来了，但当您继续开始讲课时，下面的同学几乎和您同时开口，又在说个没完。您终于忍不住了，把教学尺往讲台上砸去，冲我们吼道：“你们到底要不要上课了？不要上课的可以出去，不要在这里影响其他同学！”教室里一片寂静，几乎都被这一吼声吓坏了。当时，我们都呆呆地望着老师，只有以为同学还在课桌里摸索着什么，老师看到后，走了过去，说：“你在干什么？”那同学不以为然地说：“不干什么啊！”老师不信，便往那同学课桌里看，看到一个“不明物”，便拿了出来，说道：“上课照什么镜子？看看自己帅不帅啊是？”说完，“砰”的一声，镜子被摔得粉碎，碎片在我脚下飞过，差点把
我吓得“魂飞魄散”，再看看那镜子，啊——可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。“这镜子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想着，再仔细想想……“呃……这不是我的么？”我瞪大双眼，呆呆地望着那同学，心想：我镜子放在书包里都不用的，怎么会跑到他那儿去了？满脑子的都是问号…… “叮零零……”一节课就这样过去了，您对我们又是摇头又是叹气的，一路走出了教室……看着您那失望的脸，我真的感到十分愧疚。 我的老师，您永远在我心中！ 你在我心中作文500字（二） 初二的时候，你悄悄地走近了我们的生活。一开始，我听见你的名字就害怕，慢慢的，我感觉到了你的气息。啊！物理你在我心中。 记得初二上学期的时候，我对你充满了好奇，觉得你是那么的有神秘感。老师在介绍物理的时候，我想：原来生活中许多现象可以通过你来做出科学的回答。我开始对你有了兴趣。 物理课上，我总是认真地听着老师讲课，老师提出的问题，我也思考着。通过一学期的学习，我们学到了声音的传播，色散现象，凸透镜成像，光的折射等内容，其中有简单的，有复杂的。但无论是简单还是复杂，这其中都蕴含着许多科学知识。 初二期末考试，我竟然之考了70多分，这远远的超乎了我的想象。这说明我在学习物理的方法上出现了问题，这次考试使问题暴露了出来，我决定要更加努力的学习，争取下次考个好分数。在学校老师没有多说什么，回家后，父母看了我的分数，询问我是为什么考那
一件让我骄傲的事作文十篇令我骄傲的一件事作文
一件让我骄傲的事作文十篇令我骄傲的一件事 作文 一让我骄傲的事(一) 在暑假里，我做了一令我骄傲又自豪的事情，那就是学会了骑自行车。 星期六下午，妈妈笑着我说：“我送你一东西”。我一看，原来就是我梦寐以求的自行车，我高兴极了。心想：我终于可以像其他的小朋友一样来回上学骑自行车了。开始学自行车了，我小心翼翼地做到车子上，可刚做上去，我就摔了个四脚朝天。这次我接受了教训，首先把车子扶稳，遛了一段距离，然后我骑了上去，车子开始摇摇晃晃的向前行走。我内心狂喜，我会骑自行车了。可没过几秒钟，就感觉车子变的不停使唤，左右摇摆起来，没法控制，差点撞到墙上。我又试着骑了好几次，都失败了，心想：学车这么难，我不学了。就在我想放弃的时候，妈妈突然给我说：“做什么事情都要有恒心，要坚持下去，‘滴水穿石’你不是读过吗？小小的水滴都能把石头滴穿，何况只是学个车子呢？”听了妈妈的话，我恍然大悟，这次按照妈妈给我说的骑车要领，我一次次的练习起来，尽管又摔倒了好多次，但是功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。
学会了骑自行车，既让我感到骄傲自豪，同时我也明白了一个道理：无论做什么事情都能半途而废，要持之以恒、坚持不懈的做下去，只有这样才能成功。 指导教师：魏传红 一让我骄傲的事(二) 我有着许多丰富多彩的记忆，它们像一条条可爱的小鱼徘徊在我的脑海之中，有的令我无比开心；有的令我伤心至极；还有的令我后悔万分??在这多如繁星的事情中，却有一事深深地浮现在我的眼前，它令我成就感十足。记得那是过年前的一个傍晚，我发现邻居家的叔叔正准备放飞一盏“孔明灯”，便怀着好奇心凑过去瞧瞧。只见叔叔和阿姨把折叠着的“孔明灯”拉开，用手提着“孔明灯”的四只角，慢慢地点燃燃料。一会儿功夫“孔明灯”的“肚子”就撑圆了，于是叔叔便松开手，一盏带着人们祝福的“孔明灯”就飞上天了，它越飞越高，就如同一颗挂在天空正闪耀着的星星。这让我不禁想起科学老师讲的关于“热空气向上”的原理。看着早已飞上天的“大星星”，我想为何不照着这个原理自己做一盏呢？ 心动不如行动。第二天，我便四处寻找一只大约五十公分见方的塑料袋、一小段蜡烛和一盒火柴，又找出了剪刀、木板、双面胶。我先把塑料袋和四根线拼接成小巧玲珑[注: 小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]的降落伞，再用双面胶把又轻又小的木板轻轻地粘在四条如长手般
四年级作文我最敬佩的一个人500字
四年级作文我最敬佩的一个人500字 在生活中有许多使我敬佩的人，可是，我内心最敬佩的人作文还是我的老师。下面是我为大家带来的四年级作文：我最敬佩的一个人，希望你们可以喜欢哦。 我最敬佩的一个人作文1 我有个好奶奶，她有一双勤劳的手，不但可以做出香甜可口的饭菜，还能织出各种各样的毛衣毛裤。最难得的是她天生乐观。 记得前几年，爸爸工作忙，妈妈在北京上班，让我住在奶奶家。从此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身边有奶奶，我就有无限的安全感。冷了，喊奶奶;怕了，喊奶奶;高兴时、难过时，喊的也是奶奶。奶奶对我更是无比疼爱，有什么好吃的东西，总是留给我……恨不得把我所有的一切都包下来，在她眼里，我总是长不大。 我家数奶奶最累。她的手总不闲着，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、织呀，累得腰酸背痛，从不叫苦。打我记事起，我穿的毛衣毛裤都是奶奶织的，有薄有厚，五颜六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶还要给我做棉裤……每天无论多么累，总是为我做好可口的饭菜，炸薯条、炒蒜苔……奶奶做的饭菜太香了，我总是吃不够。 还有一件事让我难以忘怀，那是去年夏天的一个中午，快到放学时，忽然下起倾盆大雨，我没带雨具，焦急的站在门口，不知谁一声：“许世崧我来接你了!”透过雨帘，我看见奶奶站在雨中，艰难的撑着一把伞。我连忙跑过去，在狂风暴雨中走出了校门。雨越下越大，每走一步都很费劲。可是，奶奶尽力用伞遮住我，任凭雨水顺着她花白的头发、弯弯的皱纹往下淌。我第一次觉得：奶奶是那么值
得尊敬。 奶奶是位天生乐观的人，她已年近七旬，体弱多病。心脏病很重，每天坚持服药兼作理疗。腰间盘曾经做过大手术，后背切开半尺多长的大口子，躺在医院里半个多月不能动弹，但她总是面带微笑，与前去探望的亲人谈笑风生，好像病没长在她身上一样。 瞧，这就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永远健康、幸福、快乐呀! 我最敬佩的一个人作文2 在我们学校这个“大家庭”里，有许多优秀的学生，他们各有个的优点，犹如夜空中的星辰熠熠生辉。然而，在我们班中，却有这样一个人。他，每次考试的成绩总是在整个年级中名列前茅;他，每次竞赛的获奖名单中总有他的名字;他，语、数、英样样精通;他，几乎我们全校师生都认识。他就是我的好朋友——黄潜锷。 他十分爱钻研问题。有一次，我来到他家，看见了他正在填奥林匹克数学题，于是我便悄悄地走了过去。原来他遇到了难题，只见他紧锁眉头，在草纸上勾画着，抓耳挠腮，头也抬不起来。我想：什么难题能把我们学校的数学尖子难倒了?于是，我就看了一下这道题，突然发现了这道题的关键点。我刚想告诉他，只见他眼睛一亮，猛地站了起来，手舞足蹈，过了一会儿，他又验算了一下，结果不对。他就像打了N加1次败战的士兵，摊坐了下去。我看见了，对他说：“潜锷，还是我来告诉你吧!这道题应该……”“咦?你啥时候来的?别告诉我，那样就太没劲了。”潜锷迫不及待地打断了我的话。说完又埋头苦算了起来，不出三分钟就做出来了。他眉飞色舞地说：“啊!终于好了!”说完，又补充了一句，“走!我们到广场打羽毛球去!”然后不等我答应就把我拉了出去。“你做题挺认真的
祖国在我心中作文500字3篇
祖国在我心中作文 500 字 3 篇 祖国在我心中作文 500 字 （一） 每周一升旗的时候，站在鲜艳的五星红旗下，我都会感到无比激动！想一想 从我国饱经苦难的屈辱历史， 到现在焕发生机的神州大地， 中华民族付出了多少 汗水，艰辛和流血牺牲，才换来科现在我们的和平生活。 可当时的艰辛又怎能用言语来表达呢？ 八国联军侵入中国烧杀抢掠， 无恶不作； 1860 年英法联军共同火烧圆明园， 实行“三光”政策，烧光，杀光，抢光，他们都是一匹匹贪婪的恶狼，我们曾经 的泱泱大国，却沦为任人宰割的羔羊！ 国难当头，难道我们要坐以待毙吗？ 不，绝不！ 1842 年，林则徐虎门销烟，沉重打击了侵略者的嚣张气焰；甲午战争中邓 世昌英勇抗战为国捐躯的事迹永垂青史； 周恩来为中国之崛起而读书， 表达了全 体华夏儿女的共同心声；1911 年孙中山领导的辛亥革命推翻了几千年的封建专 制，中华民族找到了前进的方向；1927 年中国共产党的成立，无数英雄儿女在 努力寻求复兴强国的真理；1949 年，五星红旗在天安门上冉冉升起，中国人民 从此站起来了，全中国沸腾了，那些无数为祖国前途和命运奋斗的人们热泪盈 眶…… 今天这么好地环境，是无数革命前辈用鲜血换来的，我们如果不好好学习， 那真是自己的原因了。因此，大家一定要好好学习，天天向上，不忘国耻，振兴 中华！ “五星红旗， 你是我的骄傲； 五星红旗， 你为你自豪， 为你欢呼， 为你祝福， 你的名字比我生命更重要……” 这段歌词说得真好，国家利益高于一切，同时，我为我的祖国感到骄傲，因 为我是中国人，所以我骄傲，因为我是龙的传人，所以我自豪！ 祖国，我爱你，你永远在我心中，我一定要好好学习，掌握更多的知识，把 你建设的更加美丽，更加富强。 祖国在我心中作文 500 字 （二） 在爬满甲骨文的钟鼎之上， 我看到了祖国童年的灵性； 在布满烽火的长城之 上，我读懂了祖国青春的豪放；在缀满诗歌
珍藏在心里的幸福作文
珍藏在心里的幸福作文 【篇一：藏在心里的幸福】 藏在心里的幸福 每一个人心中都藏着一个小小秘密不愿意说出来，而我心中的秘密 就是一分深埋在心底再也不可能露出来的幸福。 其实我一直不知道我是幸福的，不知道我有一个爱着的我的，也就 更不知道其实家里的每一个人都给予了我一份幸福，然而那个让我 知道其实我是幸福的人给予我的幸福却成为了埋在我心底最深处再 也发不了芽的种子。所以当我坐在停尸房里守着爷爷的遗体时，有 一种说不上来的感觉。小小的房间里安静极了，仿佛时间都已经停 止了。那年的初夏，寒冷异常。 时间一点一滴的过去，我的记忆却被一点一滴的唤醒。在我小时候，每次进到爷爷家的家门，都会被一块热乎乎的大毛巾首先迎接，然 后就是一杯还冒着热气的唐茶水，那时候看着爷爷慈祥的笑，心里 暖洋洋的。就这样年复一年，复一日，直到09年，噩梦降临了。一 直身体很好的爷爷突然倒下了，就像是一道闪雷惊醒了一场美好的梦。当梦被惊醒了的时候，我突然感觉到了爷爷给予我的那份幸福 的存在，简单而平凡，平凡到我一直没有察觉。然而当我察觉的了 的时候，却已经在有没有机会对他说一声“谢谢您，给予我的幸福。”感谢您，让我知道我是幸福的，我想面对着爷爷对他说，生活在这 个家里，我是幸福的！但是现在，我只能将这句话，将这份爷爷给 予我的幸福悄悄地藏在心底。因为在我的身上还有许许多多的人给 予我的幸福，我会带着他们的爱和爷爷的爱飞向那片属于我的一片 蓝天，当我成功翱翔在蓝天的那一刻，我会大声喊“我很幸福！” 然而这些，只有我藏在心底的那份幸福了解。 【篇二：( )珍藏在我心中】 父爱珍藏在我心中 风停了，船舶虽已经被无情的风雨吹翻，但父爱依旧在我的心中珍藏。 ----题 记
四年级作文写人篇
写人作文： 写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。 一、通过一件事来写人 通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。 二、通过几件事写人 可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 三、学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 1.外貌描写 人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写，来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
你在我心中作文
[你在我心中作文] 已一看见这个题目，我就想起一句歌词你在我心中是最美，你在我心中作文。确实我心中永远保存一个人的身影，而他也会永远在我心中占据最美的位置。初一刚开学你的音容笑貌就已经深深印在我的心中。胖胖敦敦的身子十分显眼，虎头虎脑、近似光头的发型，憨厚也略带诚恳的微笑，朴素而略显窄的夹克衫&&一幅正面人物的肖像，这让我对你留下了很好的印象。随着时光的流逝，我对你的了解也越加深入，你又用你幽默风趣的教学方式为你的形象增添了不少光彩。记得有一段时间，抄袭之风席卷我们班，特别是数学。一次课堂上，你说我们眼高手低，难的不会，就抄；容易的不想做，也抄。还教育我们：i do i understand（我做了，我明白了。）可惜，你的英文极其不正宗，引来轰笑，但我知道了你的意图。你的话中总是透出笑意，平时你也总是笑嘻嘻上课。在您的课堂上，没有压力，只有动力。您总以幽默让我们放松。有人说，如果老师给了学生一个快乐的童年，那么就欠孩子一个体面的成年。我相信，你所给以我们的是一个快乐的少年，一个成功的将来。席慕容说过：生命像一条渐行渐远的大河，时光匆匆啊！是呀，当我还未享受完您的幽默与轻松，您却病倒了。胃出血这个与您营养过剩而略显发福的壮体似乎格格不入。但事实如此残酷，竟真真切切地摆在我们面前。在没有您的课堂上，我们全班同学的脸上少了几分欢乐，多了几分忧伤。当我们准备去看您时，大家都举起了双手，可见您在我们心中的地位。虽然您只是暂时与我们分离，但我们心中那份属于您的圣地却再也等不及了，再也容不下他人了。在福州，看见您的一刹那，我发现您变了，变瘦了，变苍白了。虽然与我心中珍藏着您的外貌有了些许差异，但您依旧风趣，依旧对我们充满了爱，小学生作文《你在我心中作文》。当得知我们如无头苍蝇般找您的病房时，您笑着说：生物肯定没学好，胃病，是消化内科嘛！当我们对您倾诉思念之情时，您说：我好恨自己，为什么胃出血，恨啊！老师，安心养病，早日康复吧！您对我们付出的心血我们岂能不知。望苍天，四方云动，剑在手，谁是英雄？我说，您，您就是英雄，用真心演绎教育，用爱与幽默滋润人心&& 天空中没有鸟的痕迹，但您已飞过。嘴上没有挂着想您的话，但您已永驻我心&&整整五个年头了，可你爽朗的笑声仍时时回荡在耳旁，你在田间拔草施肥的身影总在眼前浮现。你不在的日子，家里总感就冷清清的，爷爷仿佛一下子老了许多田里的庄稼也没人打理了,就那么荒着，你见了一定心疼吧，又边数落着爷爷的不是边自己浇水除草。可现在只能留下美好的回忆了。总是梦到你，梦到你切得薄薄的剔去2头的年糕，现在我以学着自己烧年糕了，可怎么也烧不出你的味道，开始后悔为什么当初你叫我多吃却不肯多吃几口。你念佛送的那条围巾，大红大红的，自己舍不得围仍每天缩着头去念佛，却偷偷地塞给我叫我别冻着，还说你不喜欢这颜色。你还记得我是怎么回你的吗，我说这颜色太俗了，你却说红色好啊喜庆。口是心非的奶奶，为什么你心里总顾着我却不给你自己那么少的一点地盘呢。如今，我以那除了那条封尘已久的大红围巾，大大方方地围在脖子上，感觉特别的温暖。真的，奶奶，因为我闻到了你的味道，使冬天不再寒冷。以前总是你牵着我的手走在川流不息的马路上，我问你为什么不牵着我的右手走呢，你笑了笑不说。可现在，我已懂得，也已学会象你一样牵起妹妹的小手走在路上，身边的车辆飞驰而过，心中却不再恐惧。因为，你在我心中，你一直在默默的祝福着我，不是吗?田间油菜花开得烂漫，我会在清明节来临之际为你献上一束油菜花，因为不曾忘记你说那是你最喜欢的花，有的只是实惠。然后捎上我美好的祝福，相信你能听得到，因为你用永远在我心中。
“心中的彩虹”话题作文指导及范文(3篇)
题目：心中的彩虹 提示： 你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？ 如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念， 还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？…… 无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！ 要求： 1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)； 2.不少于600字； 3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。即“题目+提示+要求”。题目采用比喻性语句。用“心中的”框定范围，引导考生用心灵感悟，抒发成长的美丽，描绘生活的情致，品味人格的魅力， 感怀生命的意义。 “提示”和“要求”为考生做了重要的引导，这可以启发学生的思维，同时也照顾到了各个层次 的考生。 我们可以从以下三个方面对此题目进行分析，以把握其内涵： 一、感悟成长，体验生活 笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。这些情感和体验一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。只要你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就能引发读者的 共鸣，就能在字里行间闪现智慧的火花，为写作的成功增光添彩。 二、虚实相交，丰富多变 回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育；倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点着生命的灵动， 是成长的收获和认识的提升。 可见，作文考查的着眼点是语言的表现力。她离不开合理而丰富的联想与想象。把生活的真实体
中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹
中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹 议论文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。下面是橙子为大家整理的中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹相关模板，接下来我们一起来看看吧! 中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹(一) 穷人不是只身无分文的人，而是指心中不怀美好情感的人。 ——题记 车窗外，雨一直淅淅沥沥的下着，我们两对视不语，却又眺望着远方雨点一滴滴地撒在地上，像一颗颗晶莹的小珍珠发出快乐的“滴答”声似乎在向闹市中的人们昭示着雨的静谧。 难得的国庆假期，我和闺蜜早早的约好了出去玩，初二的学生，再不放松一下，就又要掉进考试的漩涡中去了。这日下午，天空半边浅蓝半边深蓝，洁白的云朵随着风随意变换着形状，缓慢地移动着。平日骄躁的艳阳也躲到了云朵后，为云朵镶上一层金边，只羞答答地在树下投出了斑驳的光影，为人们镀上些许暖暖的金光。走到街上，与秋风撞了个满怀，我们一阵大吃大喝后，才心满意足地打个饱嗝，准备回家。可就在这时，天公不作美一云朵一下子有洁白变成深灰，在天空中快速移动，空气中弥漫着一股湿热。光线跳跃了两下，我们不约而同地做出反应，跑!一瞬间，天空中的乌云全部化作豆大的雨滴，砸向我们穷追不舍。雨渐渐大的让人睁不开眼睛，喘不过气来，我俩只好在屋檐下躲雨，而随处可见卖伞的小店却像一个个都故意躲
了起来，想看我们笑话。 就当我们束手无策时，一位拾荒者走了过来，他看起来已经上了岁数，背吃力地陀着，脸上被岁月这把尖刀打磨得沟壑不一，穿着单薄破旧，破旧得有些捉襟见肘。左手的麻布袋中满是废旧的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生锈的雨伞。她看着我们有些含糊不清地说：“闺女，拿着这把伞，还能用，别淋湿了自个儿。”我们很是惊喜，不好意思地连忙往后躲：“不用不用，您自己用吧，我们还有办法。”可她硬是将伞塞到我们手中，笑了一下，转头便走了。我们靠着这把伞顺利地到了公交站，坐车回到了家。 你说这位拾荒者穷吗?他只靠拾废品为生，捉襟见肘。可她不穷，他拥有一颗助人为乐的爱心回报社会单亲，他拥有一切，只不过缺少在这个冷漠的社会显得渺小的钱这种不重要的东西罢了。 雨停了，彩虹出现了，映照着我心中的风景。 中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹(二) 世界上讲得最多或写着最多的应该就是我们的母爱和父爱，可还有另外一种爱，像雨后的彩虹一样，温暖着我们，它就是我最近感受到的——同学的爱! 这两天我那帅气的眼睛，被细菌感染了，眼睛肿得特厉害，跟一个红色的馒头没啥区别，导致眼睛左右的大小完全不一样，别提有多别扭了，于是我决定这几天不出门见人了，因为太难看啦!我还怕去学校，怕人会笑话我，说我的眼睛和平常人不一样，像狐狸眼似的。妈妈劝我说:“眼睛是不会一下子就好的，要是这么几天不去上学，
那一次,我真自豪作文(3篇)
那一次，我真自豪作文(3篇) 哇！这是你的画吗？这么好看。你一定能得到第一名，绝对可以！你简直可以与大师相比！从这一声声的赞叹中，自豪感油然而生，看到这一幅幅作品，是由多少失败积累而成的啊！ 从小画画不好的我，每次美术课都是同学们的笑点。老师要求我们画太阳，我画成了花；老师要求我们画动物，我画得头不像头，脚不像脚。同学们看到我的画，个个笑得趴在桌子上，老师也对我失望了。顿时失败感扑面而来。 同学们和老师都确信我没有画画天赋，但是有一次，大家对我的看法完全改变了。 学校突然来了一场美术比赛，任何人都可以参加。美术好的同学全部都蜂拥而上，我虽然画画不好，但是这是一次展现自我的机会，不能错过，于是我也报了名。就在我举起手的刹那间，同学们哄堂大笑，说我画成那样也敢参加比赛，老师也劝我别参加。我不服气，站起来大声地说：谁说画画不好的就不能参加比赛，这次我就拿个前三名给你们看！全班人都不相信，甚至还有同学在嘲笑我。 比赛下星期开始，对于画画不好的我来说，所剩的时间很短。每天回家一写完作业，就拿起画笔开始画画，画了一张又一张还是感觉不够好。妈妈看到我的画，开始指导我的不足，又是一张一张的画，直到妈妈满意为止。我的信心也开始变强。
我以良好的心态比完赛，对于比赛的那幅画，我也很满意。功夫不负有心人，过了几天，成绩出来了。主持人从第五名往前念，看着一个个获奖者上主席台领奖，却还没有轮到自己，心里特别紧张。哈哈，没拿到奖吧，活该！突然冒出一句来，我开始失望。第一名，邹xx。全班同学突然啊！地大叫起来，我也跟着大叫起来。我还没有反应过来，旁边的一位同学推了推我，叫我去领奖。 我箭步跑上主席台，手上拿着奖状和奖杯。面向大家，看到上班同学一个个惊讶的表情，看到老师灿烂的笑容，我感到十分自豪，这是我以多少汗水换来的成功啊！回到班上，老师给了我一个大大的拥抱，我的眼泪不受控制地跑了出来。 从失败到成功，从失望到自豪，一路上的坎坷是好不了的。就像跨栏比赛，当你跨过一道栏杆，成功就向你迈进一步。 初一:邹靖悦 那一次，我真自豪作文（2）过去的事如一颗颗流光溢彩的珍珠，被我珍藏在记忆的宝库中，有五彩斑斓的，也有暗淡无光的。我紧盯一颗五光十色的珍珠，来道出里面藏着的故事吧。 那是暑假的一天下午，朋友菲菲来叫我玩了，我拿着攒了很久的5块钱跟菲菲来到了公园。 太阳肆意的烤着大地，炙热的阳光让人睁不开眼，趴在树荫下的小狗也呼哧，呼哧的吐着舌头，蝉也在树上热的受不了了，大叫热死了，热死了 我和菲菲自然也受不了。