评语大全之对校长考核的评语
对校长考核的评语
【篇一：校长考核管理评价细则】
校长考核管理评价细则
为了充分地调动学校校长工作积极性和创造性，建立符合我校教育
特点的管理体制及激励机制，不断提高校长的整体素质和管理水平，促进我校教育发展，根据相关规定，结合我校实际，特制订《校长
考核管理评价细则》。并依据此办法对校长进行全面考核管理。
考核内容分校长素质、学校管理、校园安全、教育教学效果、档案
建设及控辍保学、校园建设、学校发展、文件传达与落实等八个方面。
一、校长素质（10）
1、办学思想端正，遵循教育规律，办学行为规范，严格执行课程计划，不违规办班得1分；
2、对上级下达的各项工作任务不按时保质保量完成的一次扣1分。
3、因办学行为受到区以上通报批评一次扣1分；
4、能协调社会各方面力量为学校发展服务得1分；
5、能胜任一门学科的教学并承担相应的教学工作，每周4节以上得
1分，否则不得分；
6、执行法律法规和政策及上级规定好2分、较好1分、不好不得分；
7、学校内部团结和谐得1分，出现越级信访或上访扣2分，对信访
事件处理不及时、处置不妥当，造成不良影响和后果的扣5分。
二、学校管理（30）
（一）常规管理（6分）
1、学校组织机构健全并发挥作用得1分。组织机构不健全不得分；
2、工作有计划并有检查和落实得0.5分、工作有总结得0.5分，没
有不得分；
3、制度健全，按章办事得0.5分，制度不健全不得分；
4、校务政务公开每学年不低于2次得1分，缺1次扣0.5分；
5、有明确的、民主的决策、议事程序和议事制度，有完善的记录得
1分，制度不完善，无完善记录不得分；
6、分工明确、责任落实得0.5分；
7、学校定期召开政治、业务学习，记录详细得1分，一学期政治、业务学习不低于16次。少一次扣0.2分。
（二）教师管理（6分）
1、加强师资队伍道德修养建设，教育广大教职员工遵守《中小学教
师职业道德规范》。全校教师师德高尚、教风良好，教职工无体罚、或变相体罚、侮辱学生、违反社会公德等重大违规违
纪事件得2分，学校教职工有受到县教育体育局及以上通报批评的，一人次扣1分，扣完为止；
2、按照管理权限有关规定，校长外出不请假的一次扣2分；校长超权限审批教职工病、事假的，或组织学生集体外出活动不报告的一
次扣1分；校长会议不按时参加的一次扣1分；不参加的一次扣1分。
教师每旷课一节扣0.3分，迟到一次扣0.2分。（此项可扣负分）
3、建立教师培训的长效机制得0.5分，每年有教师参加县级以上的
业务培训得0.5分；
4、校本培训开展的有特色，能很好地提高教师业务水平得1分，一般得0.5分。
（三）学生管理（4分）
1、学生日常行为管理有制度、有量化考核、有评价激励机制得1分，无则不得分；
2、学生行为习惯良好，讲究卫生，举止文明，衣着得体得1分，学生中发现有不良行为习惯，谈吐不雅则不得分。
3、学生中出现有重大影响的异常行为事件不得分，无则得1分。
4、德育常规活动、团队活动开展正常得1分。
（四）教学管理（12）
1、有严格的教学管理制度和质量评价制度，两项制度各1分。无制度不得分；
2、课表安排符合有关规定得1分，课表安排不符合教育规律不得分；
3、实施个别化教育，面向全体并重视体艺活动，每天保证学生体育
锻炼不少于1小时，每学年最少开展1次文艺比赛活动、举行1次
体育活动，各得1分，未开展活动者不得分；按规定进行学生健康
教育和体制检查并建立学生健康档案，无学生体质健康档案扣2分。
4、注重课堂教学改革，每学年学校教师有个别化教育实施方案、有
个别化教育工作总结，教师有论文发表（获奖）得3分，少一项扣1分；
5、制度健全，有计划、检查、总结，管理到位、设备到位、人员到
位得1分；
7、远程教育课程设置及开设符合上级要求，不能按上级要求上课的抽查一次扣2分；设备及室内管理不规范抽查一次扣1分。
8、法制教育、心理健康教育等开展正常得1分。
（五）后勤管理（2）
1、学校食堂收费规范得1分。学校、班级或个人有违规收费行为不得分。
2、学校资金安排及行政性支出比例合理得0.5分，不合理不得分；
3、财务制度、后勤管理制度健全，资产管理良好得0.5分，制度不健全，资产管理不好不得分。
二、校园安全（8）
1、组织机构健全，制度完善，学校与教师签订安全责任书，学校制定了各类安全突发事件预防预案得2分；
2、坚持晨、午检制度，相关信息上报及时得1分，落实不到位则不得分。
3、安全工作做到随时有检查、有记载、责任落实到位得2 分。
4、学校每学期定期不定期有针对性的开展安全教育活动不得少于5次，每月开展安全防范主题教育及校园安全隐患排查不少于1次，学生安全自护知识知晓率高，学校管理措施得力，无传染病及流行病在校园内蔓延，无重大安全责任事故得4分，安全教育活动缺少1次扣1分.
5、建立公共卫生安全管理机制（食品卫生、传染病防治等）。制度完善且管理到位得2分；有制度，管理基本到位得1分；
三、教育教学质量（40分）
此项依据《大湾乡教学质量目标考核细则》以学末统测成绩进行核算。
四、“两基”档案建设及控辍保学（5）
【篇二：教师对校长工作评价表】
小壕兔中学教师对校长工作评价表
【篇三：校长年度考核自我鉴定】
校长年度考核自我鉴定
一、思想品德方面
一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办
事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的
教学过程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工
作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的
实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改
变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习
加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每
位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教
学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。/fanwen/1600/
4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的
地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更
好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继
续努力吧。
一、思想品德方面
一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思
想端
正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认
真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学
过程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工
作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模
式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的
实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改
变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习
加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每
位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教
学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。/fanwen/1600/
4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的
地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更
好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继
续努力吧。
资料来源：https://www.360docs.net/doc/2e1807446.html,/data/xdth/
员工考核综合评语
员工考核综合评语 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。 办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失; 工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
校长年终考核评语
校长年终考核评语 2、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。 3、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 4、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益 5、工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我局服务，严格遵守各项工
作制度。具有敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定，品行端正，廉洁奉公。 6、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 7、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xx-xxx 的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 8、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 9、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 10、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、
大学综合测评班级评语
大学综合测评班级评语 辅导员给学生写的评语是一面"镜子",能真实准确反映出不同学生的言行、表现,让学生看后心悦诚服,为学生的自我教育和家长培养子女指出明确方向。你知道要怎么样写好大学综合测评班级评语吗?下面是小编为大家整理的大学综合测评班级评语，供大家分享。 大学综合测评班级评语【精选篇】 1. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 2. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 3. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同
学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 4. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 5. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实 6. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。 7. 该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
评语大全之班子成员考核评语
班子成员考核评语 【篇一：对领导班子的评价意见范文】 对领导班子的评价意见范文 1、同志政治上强，有较高的政策理论 水平，善于学习，有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。 他处事果断，思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医 难问题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、 坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部群众 中有较高的威信。某某同志政治立场坚定，经历过多个岗位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰，有开拓创新 精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工作能力比较强， 2、某某同志事业心、责任感强，团结同志，有协作意识，注意与有 关部门加强沟通配合。他作风民主，工作放手，为人正派、朴实， 敢于直言，对自己要求严格。 3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集, 坚持 立党为公，执政为民，团结带领全局干部职工开拓进去，不断创新1、发扬民主团结务实 4、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项集体讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈 心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。 5、廉政高效作风优良 6、该班子是一个廉洁高效的班子，班子成员从我作起，坚持依法行政、公正执法、廉洁从政，加强行风建设，转变工作作风，积极向 社会开展述职述廉活动，努力打造服务型oo形象，社会各届对ooo 的满意度不断提升。、 7、勤于思考开拓进取 8、该班子是一个开拓进取的班子，班子成员努力学习业务知识，不 断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际，审时度势，创 造性地提出“六个不让” 即：一是不让领导交办的事在我手中延误； 二是不让经办的事在我手中积压；三是不让工作失误在我身上发生；四是不让来办事的群众在我这里受到冷落；五是不让不良习气在我 身上出现；六是不让oo形象在我这里受损。并以此作为班子成员和 全体同志立身立行的标准，在全局力倡导，取得了明显实效。
关于单位综合评价意见范文
关于单位综合评价意见范文 导读：本文是关于关于单位综合评价意见范文，希望能帮助到您！ 单位综合评价意见 ____同志自入职本单位以来，在工作岗位上勤勤恳恳，认真负责，能全面熟练的履行职务职责，展现出良好的职业道德和工作作风，较强的管理能力，真正发挥了部门主管的职责。主要表现如下： 一、政治方面。政治立场坚定，组织观念强，关注国家大事，了解社会动态，提高理论素养，作为一名党员，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。 二、能力方面。该同志从事____管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题。能顾全大局、服从安排，工作上善于总结方法，业务知识广泛，掌握业务技能，并能领导团结同志，能圆满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下
较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立开展各位管理工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。 同意推荐____同志中级职称任职资格。 单位综合评价意见(教师) 该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党和政府的方针政策，遵守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，严谨治学，团结协作，为人师表，廉洁从教，无私奉献。教师之间，师生之间关系和谐。在教育教学工作中真正做到了言传身教，一丝不苟，教书育人，爱生如子，教育、教学工作成绩可喜可贺。在任小学高级教师期间，每年师德考核分都在99分以上，每年师德考核结论均为“优秀”。 政治思想方面，该同志认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》，不断提高自身的思想素质。积极参加学校的政治学习，热爱党的教育事业，遵守各项法律法规，工作中服从安排，任劳任怨，以身作则，牢固树立“教育即服务”的理念，培养学生养成正确的人生观、价值观，树立远大理想，具有高尚的道德情操。做好了学生的思想品德工作，所教班级管理非常出色，班风正，学风浓，多次获得县“先进班集体”荣誉称号。 教育教学方面，该同志一直担任小学数学教学工作，她坚持教学“六认真”，认真钻研新课标，认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施，及时组织测试，及时反馈信息，认真做好课后反思，积极参加学校和上级教育主管部门组织开展的教研活动，3篇数学论文在教育类刊物公开发表，16篇论文在国家、省、市、县获奖，课堂实录多次获得
学生综合素质评定综合评语
评语既是对学生全面考核后的概括性评价,又是促使学生进步的良好手段;下面是有学生综合素质评定综合评语，欢迎参阅。 1. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊! 2. 郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质，好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生，你成绩优秀，品行端正。作为班长，识大体，顾大局，表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀，是老师的得力助手。作为父母的好女儿，懂事明理，你一直是父母的骄傲。内心的热情，若能更多表达，青春之花将会更加美丽! 3. 你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。 4. 韩翱阳：短短一个学期，你的进步让人惊奇。不仅个子长高，人变帅气，更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰，学会了与同学友好相处，学会了学习，学会了安排时间，学会了专心做事，学会了关心同学，表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉，若能树立更大的理想，合理安排自己的学习，再刻苦一些，坚持不懈，你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒! 5. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学能力较强，你真不愧是我们班里的"首领"，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高"，愿你百尺竿头更进一步。 6. 孙浩杰：你给人的印象是踏实好学，勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿，让人感动，同时也喜欢不已。要认清自己，不要被外界干扰，做自己该做的事情，保持好学的精神，学习上再踏实一点，排除外界干扰，做好真正的自我，你的进步将是惊人的! 7. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。 8. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的
综合测评考核评语大全
综合测评考核评语大全 评语是评价一个人的语言。下面是整理的综合测评考核评语大全，欢迎来参考！ 综合测评考核评语： “人贵有自知之明”，真实准确评价考核，发扬优点，改善不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下： a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱群众。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使考核全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的潜力。 c、工作上，用心肯干，职责心强，细心，独立又协同，有创新潜力。 d、生活上，艰苦、不赶时髦，用心参加适当的体育煅炼以持续健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮忙同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于考核表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应
用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使考核成为既会技术又懂管理的复合型人才。 一)本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力。我学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常用心参加班级及学校组织的各种活动。 大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出考核的努力。 当然我也深刻认识到考核的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 用心参加各项活动，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让考核近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 综合测评考核评语：
评语大全之年度考核表综合评语
年度考核表综合评语 【篇一：年终考核评语】 年终考核评语 事业单位年度考核评语 【考核评语一】 该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密 切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实 绩较为突出，能做到廉洁自律，建议年度考核评为优秀。 【考核评语二】 该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政 治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将 理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章 制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。 【考核评语三】 该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握 xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够 胜任自身的本职工作。 【考核评语四】 该同志工作认真负责，积极主动，业务知识扎实，业务水平优秀， 胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事 相处融洽，工作认真刻苦，工作积极，热情周到，专业技能业务水 平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排， 对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们xx树立良好 形象。 【考核评语五】 该同志一年来工作认真负责，遵守学校各项规章制度，认真学习党 的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课 堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核 为合格。 【考核评语六】 该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养，遵守劳动
评语大全之对校长考核的评语
对校长考核的评语 【篇一：校长考核管理评价细则】 校长考核管理评价细则 为了充分地调动学校校长工作积极性和创造性，建立符合我校教育 特点的管理体制及激励机制，不断提高校长的整体素质和管理水平，促进我校教育发展，根据相关规定，结合我校实际，特制订《校长 考核管理评价细则》。并依据此办法对校长进行全面考核管理。 考核内容分校长素质、学校管理、校园安全、教育教学效果、档案 建设及控辍保学、校园建设、学校发展、文件传达与落实等八个方面。 一、校长素质（10） 1、办学思想端正，遵循教育规律，办学行为规范，严格执行课程计划，不违规办班得1分； 2、对上级下达的各项工作任务不按时保质保量完成的一次扣1分。 3、因办学行为受到区以上通报批评一次扣1分； 4、能协调社会各方面力量为学校发展服务得1分； 5、能胜任一门学科的教学并承担相应的教学工作，每周4节以上得 1分，否则不得分； 6、执行法律法规和政策及上级规定好2分、较好1分、不好不得分； 7、学校内部团结和谐得1分，出现越级信访或上访扣2分，对信访 事件处理不及时、处置不妥当，造成不良影响和后果的扣5分。 二、学校管理（30） （一）常规管理（6分） 1、学校组织机构健全并发挥作用得1分。组织机构不健全不得分； 2、工作有计划并有检查和落实得0.5分、工作有总结得0.5分，没 有不得分； 3、制度健全，按章办事得0.5分，制度不健全不得分； 4、校务政务公开每学年不低于2次得1分，缺1次扣0.5分； 5、有明确的、民主的决策、议事程序和议事制度，有完善的记录得 1分，制度不完善，无完善记录不得分； 6、分工明确、责任落实得0.5分； 7、学校定期召开政治、业务学习，记录详细得1分，一学期政治、业务学习不低于16次。少一次扣0.2分。 （二）教师管理（6分）
大学综合测评班级评语_0
大学综合测评班级评语 是不是在为我们的大学综合测评班级评语困恼忧愁呢?来看看这些优秀的评语吧，以下是小编搜集整理的大学综合测评班级评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 1.还记得吗米米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩，而当时的我，好激动好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。 2.你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通举一反三，相信你一定会实现心中的梦想! 3.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的! 4.沉稳踏实思维严密领悟力强勤奋刻苦品行端正表里如一温文尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础，你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口。 5.你象一颗小草，只要有阳光雨露，就可以茁壮生长，有顽强拼搏的品质，自强不息，朴实无华，又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉，赏心悦目，让我惊喜不已，我喜欢你豁达的性格，随和而又有主见，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求，知难而进，经得起风雨，方能见彩虹。
员工考核评语大全
员工考核评语大全 员工考核评语大全 ;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用二： xxx在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，用心主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作领悟中更加的发奋。三： 工作态度端正,业绩比较突出 四： 勤恳务实，善于领悟，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长；能在业余时刻精专业务知识，提高工作潜质;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用五： 为人作风**同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。六：
工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长，能有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果七：该员工平时工作能将自我的潜质充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事领悟八：工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色九： 如今，经过发奋，不仅仅保留了原有的市场，还扩大市场份额，为公司获得更大的市场和利润空间，让客户体验更佳，提高了客户满意度。十： 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能用心完成公司的任务十一： 勤恳务实，善于领悟，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长；能在业余时刻精专业务知识，提高工作潜质；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用十二： 专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。十三：
单位班子考核评语
单位班子考核评语 单位班子考核评语1、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。 2、同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。 3、该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。克服困难学习电脑有关的知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，实现了共同进步和提高的目的。 4、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 5、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，
工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 6、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 7、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 8、xxx自入公司5年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。 9、xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。 10、该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自
评语大全之管理人员考核评语
管理人员考核评语 【篇一：管理人员_考核鉴定表二】 管理人员考核鉴定表 姓名______________________ 职位 _________________________ 工号 _____________________ 入职日期_____________________ 上次鉴定日期______________ 此次鉴定日期_________________ 鉴定缘由□试用期满考核□周年考核 □晋升□其他 此表用作您上级、平级、下属员工的工作表现进行综合而具体的评价，在评价过程中，应对该员工的优、缺点采取无保留的、实事求是的、公正的态度。 评核标准 108 6 42 表现卓越超出水平符合要求有待改进表现差劣表现一贯能表现一贯良表现一贯表现间中达表现差劣，超越其职位好能达到或能达到工到工作要求，距离工作所要求并胜经常超越其作要求但经常有未要求有大任有余工作所要求能完全达到差异 的胜任程度满意程度， 有待改进 工作表现 主动性————指员工在一个新环境里独立工作的能力，以及无需指导 即能清楚认识如何进行工作的能力。（10分）
评语： ______________________________________________________ _ ______________________________________________________ _ 得分： ______________________________________________________ _ 工作效率———指该员工相对其他员工实际工作成效。在评论过程中， 应注意该员工的实际工作成效，而不是他/她有能力去做。 （10分） 评语： ______________________________________________________ ______________________________________________________ __ 得分： ______________________________________________________ _ 积极性———指该员工努力工作的勤奋程度（与其是否产生效益无关）在考评中应注意其责任感和动机。（10分） 评语: ______________________________________________________ _ ______________________________________________________ _ 得分： ______________________________________________________ _ 可靠性———指该员工准确完成指派工作的信赖程度。即诚实、可信和
关于员工的综合考核评语
关于员工的综合考核评语 1、 进步：工作态度端正;工作标准有提升;对细节的关注加强;工作流程熟练;能够正确引导下属工作。 优点：工作认真负责，执行力较好;能调动员工的积极性;布置工作简单易懂;关心下属进步。 建议：布置工作跟进不及时;多与员工沟通，并注意沟通方式;控制早会时间。 2、 进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行好。 优点：思路清晰，计划性强;乐观上进、不服输，执行力强;爱岗敬业，关爱员工。 建议：容易情绪化，说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属，也多关心自己。 3、 进步：不再感情用事，比较理智;关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了;公司制度执行较好，发现问题整改及时。 优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。 建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。 4、
进步：工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。 优点：工作积极主动，有激情，有感染力;工作计划性强，执行力强;处事公平公正，奖罚分明;有错就改。 建议：批评员工不讲场合;同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度;脾气急，生气时不理智。 5、 进步：和蔼可亲，对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。 优点：遇事冷静，能够为员工着想;做事有计划，工作有方法，灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。 建议：更加关心员工，多与员工沟通，多激励员工，能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。 6、 进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会，不抛弃不放弃;工作认真，沟通主动;对于脱差部门指导较好。 优点：工作有方法，平易近人;宽容大度，能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。 建议：对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己，锻炼身体。 7、
学校领导评语大全
学校领导评语大全 【篇一：学校领导对班子成员的互评意见 -】 对班子成员的互评意见 一、对xxx校长 xxx校长作为学校主要负责人，在学校建设发展、干部培养和教师 专业成长方面做了大量工作，成效显著。在任六年来，学校的硬件 建设发生了较大的变化：中小学校园学生活动场地的硬化、新建综 合楼一栋、物质技术装备的进一步完善（中小学“班班通”工程的实 施完善、中小学图书室、实验室建设）、食堂建设等；逐渐充实了 学校领导班子，使干部队伍年轻化，顺利完成了干部队伍的新老更替；加强了学校领导班子、教职工队伍的政治思想建设，班子成员 政治素质过硬、业务能力强，教师队伍爱岗敬业，乐于奉献，学校 的教育教学工作一年一个新台阶，受到主管部门和社会各界的一致 好评。但由于学校教育教学工作涉及面广，牵涉的具体问题多，日 常事务纷繁复杂，难以事必躬亲。在此，我给xxx校长提两个建议：一是要进一步明确班子成员职责，对职责有交叉的工作，以主要负 责的同志牵头，其他成员跟进，协助配合，形成遇事有人抓，既有 分工又有合作，避免工作上大家抓或者推诿的现象。目前，学校后 勤的主要工作有人抓，但日常的细节管理抓得不够好，可能就是这 个原因。二是要进一步强调劳动纪律，落实管理制度。制度的执行 需要人性化，但学校的管理更需要制度化。因为在制度目前人人平等，落实制度也是领导的职责。过去，个别教师上课迟 到，课堂讲授结束离开教室或者在教室外面休息，无上课任务时在 办公室长时间闲聊，周末经常提前请假等。这一些虽然是个案，但 对其他教职工的工作产生的潜在影响是不可小视的。在实行绩效工 资后，教职工的工作积极性在某种程度上有所削弱，我校能保持教 育教学质量稳步提升，靠的就是大家的埋头苦干、实干。强化纪律 约束，落实制度管理，是对全体教职工的劳动的尊重。 二、对xxx副校长 xxx校长作为学校的老领导，工作雷厉风行，思考问题细致周到， 处理事情干净利落。几十年来，为学校教育教学管理积累了丰富的 工作经验，在干部队伍的“传、帮、带”方面发挥了重要作用。近几 年来，因为自身年龄和健康原因，虽离开一线，但从未放松对学校 教育教学工作的管理，认真站好最后一班岗。在这里我对xxx校长
学生综合素质评价评语
学生综合素质评价评语 学生综合素质评价评语 陈美琪 你是老师放心的好学生。学习上认真执着，成绩一直名列前茅!对待班级管理尽心尽责，是老师的得力助手。如果更大胆、主动些将会更加出色!请记住：只有永不敢满足的人才会有压力，有压力才会有动力，而动力才是进取的阶梯! 戴椿燕 眉目清秀的你总带着亲切的微笑，沉默是金的你总是默默无闻地付出。你是一位认真、执着的好学生，成绩优异，如果能多些平衡，思维多些开阔，将会更好。希望在以后的学习中更加积极、主动，相信你会圆好自己的梦想! 严丹 你是一个机灵、活泼的女孩，对待学习主动积极，美中不足的是成绩不够优异。在班级管理中，你是一位出色的小管家，老师看在眼里，记在心里。如果平时多团结一下同学，你将会更加讨人喜欢!真诚希望你定好目标，脚踏实地地去努力，相信，你会成功! 王佳柔 你，一个活泼开朗的女孩，在同学们的眼中你是多么地认真、努力。在学习之路上，你总是默默无闻地付出。你乐于助人，懂事，有礼貌，是同学们的楷模。但是，在你的心灵深处，也隐藏了一颗脆弱的心，
你要学会勇敢、坚强，这样你将会变得更加优秀! 钱莉莉 你，一个乖巧的小女生，透露出一种慕名的魅力，坚强、勇敢使你更加优秀，你工作尽心尽力，给我们带来了快乐和笑声。你大方体贴，待人友好、真诚，相信，未来的你会一路高歌，奏响自己最美丽的人生乐章!成功与你同在! 顾陈霞 在老师的心目中，你开朗、直爽的性格让我记忆犹新。班级的卫生管理在你在引领下做得井井有条。学习上认真努力，但缺少足够的细心与踏实，所以成绩不够优异，希望未来的学习生活中能多一些沉稳与平静，相信你将会更加优秀! 赵莉 你做事总是那么积极、主动，有条有理;你读书声音门总是那么响亮，让人欣喜。坚强勇敢的你面对困难毫不退缩，如果平时学习中更加注意思考与方法，谦虚、谨慎，你将会取得更大的成绩。努力吧，你的未来不是梦! 朱艳娜 你不被人注意，你却一直默默努力。学习上你总是能认真完成作业，成绩一直较好!在与同学交往中，你虽然不是那样引人注目，但同样赢得了一些同学的喜欢。如果平时能多与同学交流，多一些开朗，你将会更加招人喜爱! 赵康
领导干部考核评语合集
领导干部考核评语合集 ×××同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和××的决定，政治坚定，党性强，有大局观念;认真学习并努力实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，有较高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来，创造性地开展工作;×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。×××同志思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。 ××××同志政治上强，有大局观念。认真学习并努力实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，开拓创新意识强。×××同志领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。作风民主，注意广泛听取意见。×××同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。
×××同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。×××同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。×××同志事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。 综合素质高，统筹能力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最后一班岗。生活作风扎实，在党风廉政建设上保持了一个老党员的廉洁自律操守;没有违反过党纪政纪，始终保持良好传统作风。 综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了大量的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥;在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。
评语大全之实训考核评语
实训考核评语 【篇一：实习单位鉴定表评语】 实习单位意见一 该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导 沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的 工作中继续发扬。 实习单位意见二 xx大学应用化学系xx博士于2007年在我xxxxx公司实习。在来 我公司前，xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤 勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的 发展做出了莫大的贡献。现实习已结束，特此证明。 实习单位意见三 xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招 标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备 管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书 面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的 主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学 的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导， 对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，
并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己 的知识解决工作中遇到的实际困难。 xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从 指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在 时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位 同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充 实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够 做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后 投身祖国建设打下扎实基础。 xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵 活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得 到领导和同事们的一致好评。 xxx同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项 管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各 岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及 能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。 xxx同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的 各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成 各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，