学古筝的基本学习方法

学古筝的基本学习方法
学古筝的基本学习方法

学古筝的基本学习方法

学古筝的基本学习方法

很多人会问古筝好学吗?其实任何乐器学到高级都是相当困难的,但对于入门乐器来说,古筝还是比较好学的。那成人学古筝难吗?好学吗?下面我帮助大家解答古筝为什么好学这个问题,另外给大家整理了古筝的入门指法供大家学习。

成年人学古筝好学吗?

答:好学。具体理由如下

入门简单,理由如下:

1、固定音高

2、使用简谱,对乐理要求不高

3、老师授课内容为:乐理+技巧,不用担心这方面

4、入门后可根据自己的喜好挑选自己喜好的曲子学习

5、会不会唱歌和乐器没有关系,只要你手指健全且勤奋即可

成人古筝好学吗?成年人学古筝最大的问题在于不能做到持之以恒。因为成年人有很多事情,工作生活都要占据大量精力,能够放在古筝上的就非常有限。成人学古筝只要能保证每日练习2-3个小时,学习古筝还是比较好学的。

古筝入门指法教程:

学习古筝的这段时间,了解了他的各种指法,为了方便记忆现记载下来以供复习之用。

演奏者以右手的拇指、食指和中指来拨动琴弦,控制节奏音高,奏出旋律;用左手在弦柱左侧顺应弦的张力来控制音色变化,装饰美化旋律,表现风格特色。有时因作品的需要,也以控制琴弦张力的方法改变音高。这样就形成了古筝演奏基本技法的右手技法和左手技法两大类。右手的常用技法有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮、刮等,左手的常用技法有按、滑、揉、颤等。

在筝的演奏谱中,两手的各种基本技法都有相应的演奏指法符号表示,下面是这些常用技法的符号及演奏动作要领:

1、右手常用指法符号及动作要领

托└ 拇指向筝外侧方向弹弦

劈┐ 拇指向筝内侧方向弹弦

挑/ 食指向筝外侧方向弹弦

抹\ 食指向筝内侧方向弹弦

剔中指向筝外侧方向弹弦

勾⌒ 中指向筝内侧方向弹弦

摇彡弹弦指连续快速弹拨筝弦,拇指则连续托劈,食指则连续抹挑

撮ъ 勾托技法或抹托技法和组合,用于弹奏和音。拇指与中指合奏八度为大撮,拇指与食指合奏小于八度的音程为小撮

刮奏↘ 亦指花指。依据筝的音位排列上下刮奏出快速五声音阶琶音。

右手技法还可细分为连托、连劈、连挑、连抹、连剔、连勾、四勾、游弹、扫摇、短摇等多种。随着古筝演奏技术的快速发展,以上弹弦技法已不拘泥于右手使用,左手越来越多地参与弹奏,而在弹奏时与右手所用符号完全相同。

2、左手常用指法符号及动作要领

按音× 按弦指有控制地下按,以获取高于弦位音的音高

上滑↖ 右手弹弦后左手按此弦,使音上滑

下滑↘ 左手按音弦,右手弹弦,左手按弦使音下滑

揉音从某弦音位上滑后复回

颤音又称吟音。轻轻揉动琴弦令音微颤

泛音。在有效弦长的二分之一、三分之一、四分之一处泛音点轻按即起,得清丽空灵之泛音

左手尚有打音、厉音、鼓音、点弦、柱音和柱泛音等多种技法。

学古筝应该掌握的基本指法:托、连托、劈、勾、剔、挑、抹、打。

托--演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力"扣"弦。托的动作,是通过肩臂手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。弹奏的手指小关节不弯曲,以大指的根部为基点,自然用力。向斜下方拨弦。

连托--连续托指称为连托,可以用指不离弦连续托指的方法,也可用跳弹每弹完一音手指起来再弹的方法,前者声音连贯,后者声音结实且有

助于指力的训练。托是筝演奏法中的基本指法,它用于单音或音阶旋律下行的演奏,在"重勾劈托"以及下行"历音"等指法中也要用到托的拨弦方法。

劈--演奏时大指向里拨弦,指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点,略偏斜上方角度拨弦。劈是托的反向指法。它常与托交替使用或连续交替使用。在旋律中,音值较短的两个或两个以上的同度音依次出现时,经常采用劈托的交替指法。一般是先托后劈。它还运用在顺弦序连续上行音的拨奏中也常配合中指食指的演奏。"重勾劈托"或"母指摇"中均包含着劈的指法。

勾--演奏时中指向里拨弦。中指向里拨弦的动作,以中指指根第三关节为动点,带动全指向里略成斜下方的运动。应注意第一第二关节不弯曲,呈自然放松状态,同时在放松中蕴藏着一定的力量。就是以放松为基础,并保持一定的力进行弹奏。勾的触弦角度,应始终立足于弹弦,而不是象勾子一样勾弦。只有用斜下方的弹弦,才能取得良好的音芭和音质。勾常用于与大指的相互配合拨弦,也常用于与大指和食指的相互配合拨弦;有时也用于音音或上行音阶旋律进行的。在一些综合指法如"撮"、"重撮"、"重勾劈托"以及"三勾轮抹"中都包含有勾的拨弦指法。勾在筝曲中象托一样,广泛地加以使用,它是筝曲中仅次于托的一种常用指法。

剔--演奏时中指向外拨弦。剔不单独使用,剔常用在与大指相配合的综合指法"反撮"、"剔撮"、"反重撮"中,也用于右手"扫弦"、"剔挑"等综

合指法中。

抹--演奏时食指向里拨弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏,也用单音或上行音阶的拨弦。"食指摇"和"三勾轮抹"指法中都包含有抹的指法。抹单独使用时,常用大关节向斜下方拨弦。它与其它手指配合拨弦时,由于速度和手形的限制,则采用小关节第二、三关节弯曲略斜上方拨弦。采用这种方法时,应注意音色的统一和触弦的灵活。

挑--演奏时食指向外拨弦。食指向外拨弦有两种方法:一种是大指依附在食指第一关节上,借助大指的辅助力量,以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠助力量,以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠自已第一、第二关节的拨动,以臂带指进行拨弦。这两种方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收缩的状态。挑常用于单个音的演奏或下行音阶旋律的演奏;也常用于与大指配合或与大中二指相互配合的演奏。在些综合指法中如"历音"、"反小撮"及"反重撮"中都包含有挑的拨弦指法。

打--演奏时无名指向里拨弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于无名指一般不戴假甲,将个别音用无名指的打来拨奏,以取得柔和的色对比和绵缓的音响效果。另外,在一些和弦的演奏中也包含着无名指向里拨弦的"打"的指法。还有一种改进的指法,即用带指甲的无名指代替中指拨弦的方法,中指从演奏八度底半的位置上挪出来,用在大指与无名指所演奏的八度内其他音的拨奏上。这种改进的指法,使得八度内不仅有食指的抹、还增加了中指的勾剔。打用于琶音的指法顺序是:由低到高用"打勾

抹托",由高到低用"托抹勾打"

我寄语:学习古筝只要自己喜欢,就不会太难,因为喜欢练琴也是一种享受,指法只要多练就可以了没什么大问题,音准多听也可以练好,基本上把曲子弹出来不成问题。

古筝视频目录_古筝基础教程

古筝视频目录古筝基础教程(2VCD)(讲解示范:李萌)基本讲解: 01 怎样摆放古筝和戴右手指甲 02 演奏姿势的基本要领 03 右手的基本手型和弹奏方法 04 左手揉弦的基本手型和揉弦的基本动作 05 和音的弹奏 06 同指连弹的方法 07 关于左手戴指甲 08 右手大指托劈的方法 09 刮奏 10 滑音、按音和按滑音 11 双托、双抹和八度双托 12 左手点音奏法 13 左手颤音奏法 14 双手弹奏法 15 双手点奏法 16 双手和弦奏法 17 分解和弦奏法 18 琶音奏法 19 摇指奏法 20 扫摇奏法 示范曲目: 01 琵琶 02 秋思 03 哭周瑜 04 渔舟唱晚 05 八月桂花遍地开

06 苏武思乡 07 纺织忙 08 高山流水(山东) 09 高山流水(浙江双八度) 10 儿童团歌变奏曲 11 洞庭新歌 12 渔光曲 13 山丹丹开花红艳艳 古筝教程(4VCD)(讲解示范:周望)第一片: 1 认识古筝 2 姿势及手型要求 3 触弦方法 4 托、抹、勾、撮、的基本弹奏 5 连托、连抹、连勾的基本弹奏 6 左手按、滑、颤、柔的技巧 第二片: 1 勾、托、抹组合指法 2 逆指 3 快四点 4 琶音 第三片: 1 和弦弹奏 2 左手弹奏 3 右手快速抹托 4 摇指技巧 5 扎桩摇

6 抒情性摇指 第四片: 1 爆发性摇指 2 其它类别的摇指(短摇、长摇、双摇、游摇、扣摇、扫摇、撮摇、悬摇、悬腕摇) 3 轮奏 4 泛音 5 渔舟唱晚(欣赏) 6 苏武思乡(欣赏) 7 道情(欣赏) 8 闹元宵(欣赏) 9 皇陵随想(欣赏) 巧学古筝基本技法(讲解示范:袁莎) VCD1 学前寄语 古筝简介 各部位名称 演奏姿势 如何装戴假指甲 定弦的基本音高及记谱 勾、抹、托:讲解 勾、抹、托:练习 勾、抹、托:乐曲《笑傲江湖》1,2 勾、抹、托:乐曲《草原上升起不落的太阳》 刮奏:讲解 刮奏:乐曲《九九艳阳天》 刮奏:乐曲《天涯歌女》 小撮、大撮:讲解 小撮、大撮:乐曲《小城故事》

从筝曲《林泉》看现代筝乐中的“新音乐”因素

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2e3814620.html, 从筝曲《林泉》看现代筝乐中的“新音乐”因素 作者:邓婷 来源:《艺海》2011年第04期 20世纪80年代以来,筝以其独特的音色魅力日渐成为器乐中受人们追捧的乐器之一。随着古筝演奏技术的日益丰富以及学筝人数的急剧增加,许多专业作曲家开始关注古筝曲的创作,因此在作曲艺术意境、技术运用与乐器技巧的发挥上都显得更加精到和专业。他们在创作上明显受到西方现代音乐的影响,在借鉴西方现代音乐技术的同时,也挖掘中国传统文化的根本,重视用现代人的审美观念赋予古筝新的艺术生命力。 “‘新音乐’因素”这一概念,它所赋予的内涵是对古筝作曲技法的探求,不再局限于古筝的传统定弦,在音乐技法上进入全新的实验时代,不局限于古筝乐器传统的演奏技法,突破传统的音乐创作思维,追求更前卫的艺术意境。试以“新音乐”因素为立足点,以现代古筝作品中专业作曲家创作的筝曲《林泉》为代表进行全面深入的结构分析和研究,有助于我们加深对中国现代音乐文化的认识和理解。 (一)作品背景 古筝独奏曲《林泉》是作曲家叶小纲2001年创作并由青年古筝演奏家袁莎于当年11月 30日首演于香港大会堂剧院,作品曾获得2005年中国第五届“中国音乐金钟奖”作品比赛的金奖。 《林泉》的创作是近代中国古筝曲创作的一个新的里程碑,该曲继承了中国古典音乐的秀美和内在特质,同时又融入了现代音乐的技法和美学追求,是我国自二十世纪中后期古筝曲创作以来优秀的古筝独奏曲之一。乐曲不仅具有深邃的美学思想,而且集中了各种高难度的演奏技术,同时又有着清新优美的旋律线,丰富多变的节奏形态和多层次的音色。 (二)作品音乐分析 这首作品深具现代气息,将中西音乐语言、素材、技术等各个方面都相融合。全曲以汩汩流淌的旋律为“核心”,通过发展、变型处理对乐曲做整体组织或贯穿,具有核心音调意义的音群、节奏型和演奏技术贯穿作品始终,保持了乐曲宏观结构和风格的统一。 从风格上分析,这首乐曲是本土音乐与西方文化的交融而成的作品。作曲家没有刻意的追求民族音乐的某些元素和西方的技术原则,这也是作曲家创作的风格特点,正如他所谈到的“一直在追求自己一种既不前卫,又不保守;听上去不刺耳,但实际很复杂;最新技术和传统

潮州古筝的基本特点和技法概要

潮州古筝的基本特点和技法概要 潮州古筝是“茫茫九派中国筝”中的重要一派,以柔美、细腻、擅受而著称,向来为古筝界同仁所喜爱,流传甚广。这几年,我参加了各地的古筝乐活动,在与筝友们的切磋、交流中发现,外地古筝友弹奏潮州古筝普遍存在生硬、少韵的毛病,甚则“咸句”,(不符合潮古筝造句特点和规律)或南古筝北调。这主要是外地古筝友缺少潮州传统文化的熏陶,对潮州古筝的特点和技法不了解、不熟悉。更有甚者,有些古筝友摆上潮州古筝谱,以其先入为主的音律,调式概念和自己熟知的技法弹潮古筝,如此轻者少韵、乐音生硬、调式不分;重者南古筝北弹,风韵全无。笔者不揣浅陋,将潮州古筝的基本特点和技法概述于下,期望对广大潮筝爱好者有所裨益并弹奏地道的潮州古筝曲。 一、潮州古筝基本特点: 1.二四谱:二四谱称之为“友谱”、“绝谱”,是潮州古筝、弦诗乐早期的记谱法。二四谱使用二——八(相等于简谱5——5)的中国数字符号,以潮州方言为唱名。它强调念唱,以音生韵,以韵带声,籍以理解乐曲意境,提高表达水平。二四谱有板无眼,只记基本乐音,不记花音,留给演奏者造句做韵的空间。随着时代的变迁,二四谱渐次被工尺谱、简谱取代,然二四谱的精髓——以音生韵,以韵带声的是当今潮古筝,弦诗乐的灵魂。 2.潮州方言:潮州位于粤东,比邻福建,有“省尾国角”之称。潮州方言很有特点。很多外地人乍到潮汕,耳闻潮语,恍如进入陌生的国度。固潮州方言有八个声调,是汉语方言最古老的一支,被誉为研究汉语的活化石。有人对潮州方言有很生动的比喻,称之为“鸟语蛇言”,指的是潮州话轻飘、甜美、多渭音,这与潮州古筝柔美、细腻、多韵的演奏风格可谓一脉相承。不了解、不熟悉潮州方言的特点。弄清楚潮州方言与潮州古筝的密切关系,加之指法不当,把柔美、流畅的潮州古筝弹成生硬、乏味的音符就不难理解了。 3.原调读谱,按音变调:潮州古筝有轻、重、反(含轻三重六)、活四大调,其特点是原调读谱,按音变调。各调可通过按音互为变化,有较大的灵活性。如轻六调《过江龙》通过按音,改变乐曲骨干音,即可衍生其它各调。潮州古筝调式变化,其奥妙在于按音变调。轻六调《过江龙》骨干音“3.6”易为“ 4.7”即为重六调;易“3”为“4”即成轻三重六调;突出“2.7”的色彩音避去“3”,即是活五调。 反线调由轻六调下移五度而来,有明显的转调痕迹,但不是对原旋律的严格移位。轻六调转反线调之后,仍以原调读谱,弹奏,要突出“4”的色彩音。若不明道理,按机械的“F 调转bB调”来弹奏,不但“反线”若无,且“轻六”调式依然。 4.即兴发挥,自得其乐:这是民族民间音乐的特点,更是潮州古筝的特色所在。在不改变板拍,骨干音的前提下,演奏者根据自己对乐曲的理解和感受不同,对乐曲加工润饰,即兴发挥,自得其乐。纵观潮州筝高手,演奏曲目相同,版本各异,就是同一筝手,每次弹奏也会因气氛、情绪的改变而奏出效果迥异的古筝曲。听惯了国内流行的,根据郭鹰先生传谱整理的《寒鸦戏水》,再潮汕采风,往往会给人耳目一新之感。人各一谱,句逗不同、技法不一。这才是潮州古筝的魅力所在。即兴发挥在乐谱中找不着,学不到。重在多聆听,勤积累,自能融会贯通,知常达变。

古筝固定按音技巧详细介绍

古筝固定按音技巧详细介绍 固定按音技巧是学习古筝的时候会遇到的问题,这需要大量的练习。今天就与大家分享古筝固定按音技巧,仅供大家参考! 演奏古筝时,左手将琴弦按下去使之受到压力后变紧.从而导致右手在同一根弦上弹拨出的音升高,被按下的琴弦音高可分别升高一个半音、一个全音、三个半音. 或者微分音(初学时不会涉及)。由于古筝的定弦采用我国传统的五声调式音阶.弹拨整弦所发出的自然音为D调音阶的“1、2、3、5、6”(唱名为do、re、mi、sol、la).没有“4(fa)”和“7(si)”.因此只能通过左手按压“3(mi)”音弦使音高升高一个半音而得到“4(fa)”音。按压“6(1a)”音弦使音高升高一个全音而得到“7(si)”音,同样,按压相应的弦还可得到#1/b2、#2/b3、# 4/b5、#5/b6、#6/b7等变化音。 按音的音准和音色取决于左手按弦的位置是否恰当.按压弦的深度是否到位,以及与右手弹弦的动作衔接配合是否协凋.此外。耳朵对音准的听觉灵敏度也是至关重要的。 古筝按音的弹法要得到干净的不带滑音痕迹的4,7按音,是有一点难度的。尤其是同弦快速3434或者6767这样的音型,要把按音弹得干净利落,更不容易。有几种手法可供选用: 1、提前按音,然后再弹。 这种方法适用于慢速的乐句。由于速度慢,假如按音又跟前一个

音不同弦,则可以左手提前先把按音按到位,右手再去弹。弹响后,等按音的下一个乐音弹响后,左手再放弦。 2、消音法。 即用右手指甲触弦(也叫捂弦)消音。适用于同弦34,67。弹按音前,右手指甲提前触弦消除上一个音的余音,停靠在弦上不弹,等左手按音到位后,再弹响。如是43,76,则弹完按音后,右手指甲捂弦消余音,然后左手再抬起来。此法是袁莎在央视名家教曲节目中介绍的方法。由于比正常弹奏多了一个"捂弦"的消音动作,速度仍受限制。掌握不好,易出消音痕迹。 3、左右手高度同步法。 左手即不提前按音,右手也不捂弦消音。而是在右手弹弦的刹那间,左手快速按音到位。左右手动作高度同步进行。此法练习有难度,但练好了,即使在快速指序的同弦3434或者6767中,也能使按音非常干净清晰。而且在动作上没有任何冗余和拖泥带水。 我们知道,右手弹弦即使速度很快,但指甲触弦到出弦,在理论上总是有一小段的时间,并且弦振动达到一定的幅度发出声音,也需要一定的时间,这个在理论上叫"起振"。这样,把右手触弦出弦需要时间和出弦。 右手单指指法1.托演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力"扣"弦。托的动作,是通过肩臂手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。切忌手指小关节不弯曲。连续托指

袁莎入门古筝教材(与袁莎教学视频对应)

古筝教材 二、垦朮技诘及乐曲 (一)乩抓昶 —?识弦:1 = D 1 6532)6532165321 6 5 3 2 1 8 1 * * 1 I t I I 1 二母法:(勾、姒托〕 勾7—中指抹“ V—食抬托r J大描 三、弹奏竝置:距前梁二寸左右位置’ 四、弹*??: (1)手型要保持于臂下垂时的放松状态’,既不要太张开.也用要握丈紧: ⑵单个手抬弹奏时,手指小关节要主动”不要依靠手腕与大臂的力量?只限于小关节演奏* 手掌耍稳固,不驟跳跃震动幅度太大, (M)弹奏时用假指甲的子面鮭弦?避免侧面造成的杂音,另外,假指甲不要插得探‘限于胶布以上的位宣。 五、勾托的m个手播练习: ? L \ L ⑴i i 5 i 6 6 3 6 5 5 2 5… … L L\ \ J ⑵i i 6 i | 5 1 3 1 ?■■* I ■* * r 6 6 5 6 3 6 2 6 宀L \ t_⑶i i 5 i \ ?- \丄\」 .t .t * i 5 15 1 5 1 6 6 3 6 3 ■?■* 4 6 3 6 3 6 注:(三个练习均堀习到最后一纽,再练习回来*毎天抽-点时间'练习一牛星期左右:) 六、乐曲: 笑傲江湖(1) V=D f#5曲袁莎改编 \ 」\ 匚6? 5 3 2\ \ L\ ^ | \ 1 2 t 6 5 — ■?■. ■

笑傲江湖(2) 「严代凤格乐曲鑽着一部当代创作的武侠小说一夜盛筍这就是統髓江湖》的 ;的症律将我们帶入一个充满冒险耕神的俠义世界。荷洁的技法使你軽松谕快地与古爭进行第一次谐蜜接K ; \3 - L5 L 5 1 6 \ L 5^.6 * ■6- 渐慢 \ L \ 1- L_2 3_5 渐慢

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