《郑渊洁十二生肖之狗王梦游》读后感范文

《郑渊洁十二生肖之狗王梦游》读后感范文

《郑渊洁十二生肖之狗王梦游》读后感范文今天我向大家推荐一本新奇有趣的童话小说——《郑渊洁十二生肖之狗王梦游》。这本书由学苑出版社出版,作者是我国著名的童话作家郑渊洁叔叔。

翻开封面,首先眏入眼帘的是淡粉色的十二生肖漫画形像,个个眉开眼笑、憨态可鞠。这本书中收录了《五个苹果折腾地球》、《狗王梦游》、《一只想当猫的狗》和《名画风波》这四个小故事,其中我最欢的是《一只想当猫的狗》。故事内容是这样的:秀花是一只对主人忠心耿耿的漂亮小母狗,她曾经还救过主人的命呢!主人还养了一只又懒又馋,没一点儿本事的笨猫,那猫却曾经为一块肉背叛主人跟随小偷溜走过。秀花和她的男朋友大黄准备结婚了,他们多想给主人生几只同样忠心又漂亮的小狗啊!可是有一次,秀花无意中却听到主人和别人吵架时,气急败坏地用“狗”骂来骂去的,却不见用“猫”骂过。秀花绝望极了,她可不想自己的孩子一生下来就被人骂,于是她痛下决心和大黄解除婚约去和猫结婚,这样她的孩子们就有了猫的血统了。秀花能如愿吗?

这些故事生动有趣,每一个故事内容都融合了真实的世界与幻想的天地,带人走进一个又一个奇妙的童话王国,去体会其中的酸、甜、苦、辣。有的故事在最后一个字后面打

了一个大大的问号,表示了故事还没有结束,给人一种深远的悬念感,让人回味无穷。

总而言之,《郑渊洁十二生肖童话之狗王梦游》是一部非常优秀的童话小说,我相信等你们读起它,一定会它爱不释手。

《世说新语》读后感优秀范文5篇

《世说新语》读后感优秀范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 《世说新语》读后感范文一 夜幕再一次降临了,在这样一个夜晚,我似乎回到了千年以前...... 那是一个黑夜,九岁的徐孺子在月光下玩耍,有人对他说:“如果月亮中什么都没有,该会十分明亮吧!”徐孺子听了回答道:“不是这样的。就好比人的眼睛里有瞳仁吧,如果没有瞳仁的话,眼睛就必须看不到东西呀。”这个故事是出自于《世说新语》。 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,由南朝宋时刘义庆编攥,记载了后汉至南朝宋时名士贵族的遗闻轶事,堪称一部记录当时社会、政治、文学的杂史,具有很高的史学价值。全书依资料分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”、“雅量”等三十六门,经过人物的品评和玄远的清谈,生动的再现了魏晋时期名士大家的玄妙言谈和奇特行事,也可谓是一部文学价值极高的古典名著。中国礼貌历史悠久而我这个深爱祖国的人却只晓其中极少的一部分,可知我还要继续努力学习和祖国一齐成长,去感受祖国文化的博大精深。 我和我的祖国是分不开的,因为我爱这个美丽的国度----中国。许多人都会觉得我爱得不够深,可是这三个字是最简单,也是最能表达出自我对某种事物热爱之情。让每个中国人甚至地球人都深深地记

着、爱着这个国度----中国让爱传达千万里,一向永恒下去,直到天荒地老、海枯石烂。 我爱你我的祖国。 《世说新语》读后感范文二 《世说新语》是由南朝宋刘义庆等文人编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。里面的小故事有一千多则,每一篇小故事都让我受益匪浅。就拿“管宁割席”一文来说,这篇文章讲述了两件事,其一是,三国时期的管宁和华歆在一齐锄地种菜。他们看见地上有一片金子,管宁把金子当作瓦片一般,视而不见,依旧挥锄种地,而华歆却想要拿起来,据为己有。其二是,两人在一张凉席上读书,有华丽的马车经过,管宁不予理睬继续读书,可是华歆却丢下书本跑出门外凑热闹。管宁于是割席和他绝交。 一个人要想取得成功或获得财富,应当经过自我的诚实、努力。而华歆呢却总想着不劳而获,对于有着华丽车马的贵人十分羡慕,而把自我应当做的,努力读书提高自我的本事,实现人生目标忘到了脑后。这样的人喜欢投机取巧,为到达目的,什么坏事都能做得出来。所以,管宁看不起他,选择了和他断交。其实我们身边也有这样的人,爱贪小便宜,爱慕虚荣,总想不劳而获。“学弈”这篇文章也同样令我印象深刻。弈秋是全国最会下围棋的人之一。他教两个人下棋,其中一人专心致志听弈秋的教导;另一个虽然看似在听,心里却想着有天鹅飞来,要拿弓箭去射它。即便两个在一齐学习,效果却天差地别。其实这并不是他们的资质有差异,而是因为做事的专心程度不一样。

《影响力》的读后感

《影响力》的读后感 导语:《影响力》这本书要以“社会心理学著作”示人而非“销售技巧”。“授人以鱼,不如授人以渔”,懂得了,学会了,才能在关键时刻帮助抵御那些看似光鲜却暗藏玄机的心理陷阱,不要太大的实惠,仅此一点,足矣! 《影响力》的读后感在看这本书以前,总认为影响力就是自己影响别人的能力,现在看了《影响力》的一小部分,第二章的《互惠》,作者把它剖析得很透彻,我觉得该书写得非常专业,里面的一些字句也不是很容易理解,还需要我慢慢去细读,下面是我的一点读书心得。 我认为影响力就是过去事情的印象,这种印象在左右着我们今天、明天的行为,也许是正面的影响,也许是负面的影响。总尔言之,我们在不知不觉中受到了昨天的、过去的事情的影响。该书将这种规律系统的揭示了出来,它来自于我们所受的教育和生活环境,以及人们共有(或者是固有)的观念和生活经验。复印纸 我们生活的现代社会太复杂了,而我们接受到的信息也太复杂,要想自由自在的活下去真的不太容易。有时看似我们是自由的作出抉择,其实早已身不由己。善于利用这种规律的人轻松的掌握着他人的动向,透过人们内心的负债感(互惠原理)或是文化上的观念给人以压力,迫使他们按照自己的需要进行活动。从这个方面来看,人们要想保持清醒的

头脑,保持清晰的判断力,或者说不被人欺骗,实在是有些困难,因为有时候就算知道自己会被骗,人们还是会踏进这个圈套,仅仅是因为希望遵守承诺,被人尊重,或是为了偿还一点点小小的人情,文化的习惯要求我们这么做,于是我们这么做了,可是却被骗了,但是没有办法,我们必须这么做,否则就将面临自我巨大的心理压力。更有趣的是,我们在实施互惠的同时,有时免不了自己也会变成互惠的“猎物”。复印纸 书越读越有意思,我一定会好好读完这本书。边读边反观生活中的现象,可以从中获得更多的收获,以此来更好的改变自己的工作和生活。互惠是人们身边一种有效的影响力的武器,就是看你如何去利用它,或者说如何去应用它,关键是如何创造性地应用它,因为很多人都在用它来谋取利益。《影响力》的读后感《影响力》被某位我不曾听说过的著名营销专家推荐为从事营销、销售工作的人必读的五本书之首,读完之后,确实有一种茅塞顿开、醍醐灌顶的感觉。原来,很多时候我们不是被别人算计了,而是被自己的思维局限或者是来自社会的强大影响力操作而做出了违背内心真实想法的决定。 一直对心理学和社会学感兴趣,这本书用一种简单平实的语言和生动又有说明力的故事或者实验向我们证明了这些被我们所忽略的或者压根儿没意识到的原理在生活中有

【小学三年级】小学三年级读后感作文300字(六篇)

小学三年级读后感作文300字(六篇) 【本文概要】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是本文整理的《小学三年级读后感作文300字(六篇)》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级读后感作文300字今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照猫画虎》。里面讲,明末年间,登州府蓬莱城有一个很出名的画家,他特别喜欢水浒的故事,经常画梁山好汉,这一年他得了一次重病,临死前画了梁山一百零七个好汉,只剩下武松没画,可是,武松打虎,他又不了解老虎,所以拖到最后。 他去世之前,把徒儿叫到自己面前说:“徒儿,我还有武松打虎没画,你在我死后,去后山找到老虎,看仔细了再动笔。”他说完便断气了。 徒儿听完是师父的祝福,带上干粮和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天还是没找到老虎,有些灰心丧气。这一天,他遇见了一个小和尚,说明来意。小和尚哈哈大笑的说:说明这有什么难的,你去找个猫嘛,它们都一样。 徒儿说:“猫太小了。”

小和尚说:“画大点就行了,你照猫画虎,准成。” 于是,和尚就回家找来一只大黄猫,把猫画了下来。 画成了一幅武松打虎的图,一百零八个好汉就完成了。有个文人看了说:”佳作名画,一百单八将个个英雄。唯有武二郎,误把黄猫作虎。“ 这个故事告诉我们:“做事不能敷衍行事,照猫画虎成了俗语,做事要深入实际才可以。 【篇二】小学三年级读后感作文300字《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的,时间已经过去很久了,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的,可是又有几个人能做到呢? 这个故事主要讲,有个小孩的名字叫孔融,每个人都说他非常聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,母亲把梨端上桌时,母亲把、最甜的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个的梨让给了哥哥,自己却吃小的。 这个故事让我刻骨铭心,也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。比如:妈妈买了一盘新鲜水果,我见了就欣喜若狂,都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说:“你应该像孔融那样,别老是把我们当做空气。”而我呢?把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。 每次坐公交车的时候,总有人站在那,站到腿发软,而我

小学生读后感优秀范文

小学生读后感优秀范文 小学生读后感优秀范文(一) 在这个寒冷的冬季,我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说;;《虎娃金叶子》。 本书主要讲述:一位名叫“六指头”人,他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨,他出生时有六个指头,因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗,凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀,他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后,阿妈去世了…… 一次,六指头在野外打猎时,猎杀了一只正在分娩老虎,捡到了一只小老虎,并把这只小老虎带回来了自己的家;;“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。 六指头为了金叶子,去与天空豪杰;; 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕…… 金叶子也为了六指头,不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头…… 但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天,金叶子出去猎食了,到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后,金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞

送给六指头,表明它想离开主人,独自生活。金叶子离开了主人一段时间,可能是想主人了,又回到了葫芦洞。后来,金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活,却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头,不顾一切生命危险,最终,虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡…… 读完这本书,我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情,那么人类必须懂得怎样帮助保护动物,让动物产生对人类的信赖。这样,动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理,以后不要伤害动物,而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。 小学生读后感优秀范文(二) 今年假期,我读了《海底两万里》这部科幻巨着,我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月,航程两万法里的海底之旅。 我们经过了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南北极,其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅,阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天,海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼,击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇,甚至连电灯都没有,我赞叹凡尔纳的想象力,竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发,造出了潜水艇,电灯等。 书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物,谁也不知道他是

影响力读后感3篇

影响力读后感3篇影响力读后感(一) 《影响力》一书从互惠,承诺和一致,社会认同,喜好,权威和稀缺六个原则全面阐述了人的社会心理行径,从而为我们平常的一些“一按就播放”的无意识行为和买卖博弈,政商常用伎俩等行为作了很好的阐述。以下我分别从这六个原则来陈述自己的学习心得! 一、互惠原则 “受人滴水之恩,当以涌泉相报”,可以说古今中外这种尽量以类似的方式报答他人为我们所做的一切的观念已深深的铭刻在我们的潜意识里。甚至中国儒教倡导的以德报怨更是深化了这种意识!当然好的传统美德,仍需继续发扬光大。不过水能载舟亦能覆舟,这一有效武器可以被别人加以利用,用于商道政道。若在不伤害他人利益的情况下不失为一种为自己谋取利益的好办法!

互惠原理适用于强加的恩惠,一个人靠着硬塞给我们的一些好处就能触发我们的亏欠感,甚至可以触发不对等交换,因为亏欠感让人挂怀而且违背互惠原理,接受而试图不回报他人善举的人是不受社会群体欢迎的!这很容易给人得寸进尺的机会!现在“服务至上”,这背后就是运用了“互惠原理”人类这一感性的情愫,以至于最后都不好意思拒绝商家推荐的东西和服务了。 每个人都是消费者,作为一个理性的消费者,有时候也要懂得拒绝对自己无关紧要的东西和服务,果断地说“不”.要做到这一点必须做到倘若别人的提议我们确实赞同就不妨接受它;倘若这一提议别有企图就置之不理。特别是面对互惠式让步时,别人一开始可能对你提出一个你无法接受的请求,当你拒绝时他再提出一个小的请求,你会因为之前的拒绝而感到有所亏欠,转而从不顺从变成了顺从,须谨防这样的坑!不过大部分人对这些没有免疫力,有时加以利

用可以成就自己的愿望! 二、承诺和一致 “言而不信不知其可也”,言行一致大多跟个性坚强,智力出众挂钩,它是逻辑性、稳定性和诚实感的核心,反之则被看成是脑筋混乱、表里不一,甚至是精神有毛病的。承诺和一致原理认为,一旦做出选择或采取某种立场,我们就会立刻碰到来自内心和外来压力使我们的言行与它保持一致。在这样的压力下我们会想方设法以行动证明之前的决定是正确的。正如之前在电视剧中出现的场景一样,经常会看到女主角要求男主角对天发誓,这样虽然在观众看来很可笑,但是当你身处发誓一方的立场时就会有完全不同的感受。因为人人都有一种言行一致的愿望。 当我们一旦做出艰难的选择,我们自然就会去捍卫这种选择,坚信自己的选择是正确的,也为向大家证明自己做的没错。所以有时候重要的并不是选择本身,而是你为了这份选择而去奋斗并

三年级读书心得体会3篇范文

三年级读书心得体会3篇范文 三年级读书心得体会篇一暑假的一天,当我在书堆里掘宝时,突然发现了一本有趣的书,他的名字是《洋葱头历险记》。我立刻被它迷魂般地吸引住了,那是因为书的名字太逗乐了,一看就让我爱不释手。当我读完这本书时,还真是果不其然啊! 本书的主人公洋葱头是一个穷人家的儿子。他心地善良,乐于助人,总是梦想着创造一个人人平等、自由的国家。 但是在反派人物柠檬王的残暴统治下,他能如愿以偿吗?故事的开头就令人非常气愤。洋葱头的爸爸老洋葱因为自己无意之中不小心踩了柠檬王一脚,就被关进了黑牢,而且被判了无期徒刑。难道就为这点小事就判无期徒刑吗?读到这里,我真替老洋葱感到愤愤不平。当洋葱头去探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而杀人犯、小偷却在柠檬王的宫殿里逍遥自在。洋葱头听完以后,心里非常难过,他下定决心要救出监狱里的人。父亲告诉洋葱头说,要坚强、要独立、要去研究那群骗子和恶棍,然后用智慧和勇气救出牢里的正义之人。洋葱头记住老洋葱的话,背上包袱,就出发了。一路上,因为他乐于助人,结识了许多的好伙伴。有南瓜大爷、小樱桃、小菜豆、葡萄师傅、覆盆子大哥他们准备一起联手打败柠檬王。可是在救助朋友的过程中,洋葱头也不幸的被关进黑牢。后来在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器

投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。 故事里的洋葱头,是一个聪明、机灵、有正义感的男孩,他团结朋友,乐于助人。不管自己面前发生多少不公平的事,他都毫不退缩,即使自己的很多朋友都被抓近了大牢,勇敢而积极的洋葱头始终也没有放弃拯救大家的信念。他努力地向每一个需要帮助的人伸出援手。正是他的这种精神深深地感染了我,我要向洋葱头学习,学习他那种不怕困难,勇往直前的好品质。在平常的学习和生活中,只要拥有了这种坚持不懈,永不退缩的精神,我们才能取得真正的成功。 三年级读书心得体会篇二g 今天,我在语文课上学习了唐代诗人孟郊写的《游子吟》,被这首诗深深地感动了。 我不由得想起了我的妈妈,妈妈养育我长大,每天风雨无阻地送我上学;绞尽脑汁地做我喜欢吃的菜;嘘寒问暖地呵护着我妈妈好比是一支蜡烛,总是燃烧自己,照亮着我,使我一直向前。妈妈好比是天上的太阳,总是温暖着我,让我茁壮成长。 还记得那是一天中午,妈妈感冒在家休息。我出门前她千叮咛万嘱咐让我记得带雨伞。我往窗外一瞧,心里嘀咕着:天空万里无云,哪会下什么雨?根本没把妈妈的话放在心上,背着书包上学了。在上最后一节课时,天空果真乌云密布,黑沉沉地压下来,不一会儿就哗啦啦下起倾盆大雨。糟了,妈妈肯定不知道我没带伞,怎么办呢?真是天公不作美,明知我没带伞,还下雨。整节课我心神不定,心里面像有十五

《人生》读后感优秀范文

《人生》读后感优秀范文 其中一直让我茶不思饭不想的《人生》,就让我找的好辛苦!起初我每天都奔着它才兴致勃勃地去了图书馆,但每每的都是败兴而归(当然期间也会看一些其他书籍),直到最后一天,十九号吧,我终于鼓起了勇气,准备这次再找不到的话就让管理人员帮忙找一下,主要是想证明自己确实找不到但又确实想找到!结果,令我高兴,在认真检索并仔细地查找了以后,终于在I247。57/L767。3-2书橱最底层找到了它!那一刻你不知我有多开心,多喜悦,撇过辛苦找了一遍又一遍不说,单是想到能再次阅读路遥的小说,我就兴奋不已(之前《平凡的世界》就深深地震撼了我)! 原因不仅是说他是我老乡,更重要的是:他写的小说里的故事背景就是我的家乡,读着无形中给我一种亲切的感觉,质朴,而又美妙! 当时找到《人生》以后我立马就看了五章,第二天在回家的火车上又看到了一半多,今天中午把它看完了!但情绪却——久久不能平静! 小说描述了男主人公高加林高中毕业后在农村当了民请教师,而后随着他二爸的“戎官归乡”,他被调到了县城,接着发生的悲剧——走后门被揭发了,他也就落落地又回到了农村,农村——城市——又农村,故事终结了,但余音袅袅!因为期间有着两段错巧奇葩的爱情笑话,姑且这样说吧,但这并非主题!台词独白 一颗一直想往外飞的心装在加林胸中,使他不甘待在农村,只无奈留下深爱他的巧珍在那里,自己工作去了县城!可以理解,人嘛,

想过更好的生活! 走到了县城的他,在高中同学黄亚萍的爱意绵绵下,又开始了一段新的恋爱,当然,这期间少不了他与巧珍的断绝关系!唉------ 只落得——两人皆悲! 巧珍倒也挺现实,明知自己配不上加林,一辈子就是农民的命,几天的悲伤后,无奈嫁了邻村马栓!但她依旧深爱着加林,这样的爱,简单、质朴,可以说:一人一生一拥之而永生无憾,加林没那命啊(小提一下,我不是很信命这玩意,那只不过是不自信者自我安慰罢了)!佛家名言 加林与萍萍的热恋,是那名传已久的昙花一现,美好但短暂!无声袭来的终结号角,让二人措不及防!期间,他们也许获得了短暂的情感满足,短暂的精神富裕,但就我个人而言,感觉加林想的太少了,他本来也已想到自己走后门进县城工作的,但就是没有进一步防范,并做好心理准备!即使在如今的社会,爱情方面看远一点,我感觉还是好的,当然并不是说感情方面不牢靠需要担忧(有时也会存在这方面的问题),而是其他很多因素有可能会不定时地不定地地对爱情的 继续发展造成不同程度的冲击,更可怕的是:那些冲击,有时是致命的!让你防不胜防! 当然加林也很现实,失去县城工作后,明知自己和萍萍已不是一个层次的人,也没可能再在一块了,也就主动提出了离开,这一点我个人较为欣赏(至于萍萍和杨克南后面的继续发展,应该八九不离十)! 落魄的加林,(我觉得再在落魄前面加一个“心死了般的”更合

权力与影响力读书笔记

权力与影响力读书笔记 【篇一:影响力读书笔记】 第一章影响力的武器 朋友问我为什么无人问津的东西,价格乘以2以后,反而被一抢而空? 告诉他雌火鸡的故事,引出这叫固定行为模式。 引出这种行为模式的触发者并不是对手这个整体,而是对手具备的 一些特征。人类也有相似的自动反应模式,比如:我们在要别人帮 忙的时候,要是能给个理由,成功的概率会更大。 回答朋友问题,顾客认为:一分钱一分货,价格贵就等于东西好。 模式化的自动行为很多时候是最有效的行为方式,有句名言:文明 的进步,就是人们在不假思索中可以做的事情越来越多。 举了优惠券的例子。 碰到晓得它们奥妙的人,我们会任其摆布。 举了萤火虫的例子,石斑鱼的例子,裁缝店的例子。 大部分影响力武器所具备的相同要素: 一这类武器有能力激活一种近似机械化的过程。 二只要掌握了触发这种过程的能力,人们就能从中渔利。 三使用者能借助这些影响力武器的威力,让另一个人乖乖就范。 对于第三点,举了一个人认知方面的原理:对比原理。 举了冷水温水热水的例子,服装店服务员先介绍贵重的东西的例子,卖房子的人先介绍烂房子的例子,汽车经销商先谈妥车价再报上备 选配件的例子。 第二章互惠 举收到贺卡后回寄的例子引出互惠原理 互惠会带来还债义务感,给人类社会的进化带来了巨大影响。因为 它意味着一个人给另一个人某种东西(如食物、精力和照料等), 却不用担心它会变成损失。举了墨西哥和埃塞俄比亚的例子。 互惠原理如何起作用 举了给可乐再卖彩票的例子。 并引出:互惠原理压倒了会影响顺从决策的一个因素:即是否喜欢 对自 己提出要求的那个人,比如:不请自来的推销员,不愿交往的熟人等。举了某宗教组织先施恩(给鲜花)再乞讨(要求募捐)的例子。

影响力读书心得体会

影响力读书心得体会篇1 读了这本书,虽然自己并未读完,但是针对与前面一小部分内容,却有着自己的理解。当你看到这本书的书名的时候,你肯定会联想很多?会猜测影响力这三个字到底是什么含义?通过我对这本书前小部分的阅读,这本书主要是向读者列举出各种各样的例子,来说明它所想表达的观点。以下便是逐步来解析自己理解。 针对于本书第一章的内容而言,《影响力》向我们读者展示了这个大千世界的千奇百怪,有行为,有思想。最先引入的便是高价使产品更好的销售。其实使这件事情成功的除了价格外,还应该是产品。我们应该意识到不是所有的产品都可以用这样的方式提高销售量。本质的原因在于例子中的产品是珠宝。珠宝在人眼中都是昂贵的,所以当它超出市场价格外时候,没有人会觉得这是敲诈,反而觉得是珠宝本身的物有所值。珠宝是奢侈品,试问一下,如果将珠宝替换成其他小型奢侈品(意思是说没有珠宝昂贵),那提价的后果又不一样。这个例子可以告诉我们,在我们购买同样的商品的时候,要善于分析价格变动的前因后果,节省不必要的开销。当然透过这本书的名字,我又得出这样的解析:影响力,影响我们固定的思维,改善机械的行为。 通过上个例子,本书仅仅是为了引出影响力的武器。其实我不太明白这些武器,因为它们都不是实质上的事物。如果你看了这本书中的许多例子后,这武器便不是武器,因为你已经了解对方行为的目的。但是这也是这本书的一个优点,在例子之中告诉你表面中的实质。 针对第二章互惠。如书所描述的一个古老的原理:给与、索取再索取。针对我们学习这门课而言,关键在于去分析和理解消费者的心理,然后再适当用各种方法去攻破心理防线,最后达到自己的根本目的。 而互惠就是一种简单的方法,也许在你平常的生活中没有发现。但是当你读了这本书后,你会发现互惠无处不在。我记得在大学里,有一次我走在路上,突然一个身穿西装的男士,突然就问我有关学校的问题,然后接着就问我是否在学校里担任干部,然后问我是否想在大学里尝试创业,最后我才知道他的目的是在于吸纳校园代理。我并不是抵触校园代理,我觉得这个男士就是用了一种另类的互惠原理。他慢慢引导你在大学必须要有所作为,最后再说明怎样有所作为!我想到了每逢大学开学的时候,总是有很多人上门卖英语报纸。可是很多人都是被卖报纸方所给与巨大的利润所吸引,而其实真正能赚到的却不是很多。当然我不反对这样的事情,因为它能使我们成长,使我们在经历某些事情后更加成熟。似乎有离互惠这个主题偏了。接下来让我们回归这本书。

2021年小学三年级观后感作文范文5篇

2021年小学三年级观后感作文范文5篇 (最新版) 作者:XXX 编写日期:2021年1月26日 【篇一】小学三年级观后感作文范文 周日,我和妈妈一起在家观看了电影《洋妞到我家》。电影里有个叫皮皮的小女孩,她的妈妈想让她学好英语,就给她找了一个叫娜塔莉的洋妞教她英语。娜塔莉用她自己独特的方法,很快就教会了皮皮英语。 可是,皮皮总是受到妈妈的呵护,吃鱼时还要妈妈挑刺,自己不

会挑刺。有一次,娜塔莉忘了给皮皮挑鱼刺,刺就卡在皮皮的喉咙里了,最后不得不去医院动手术。 从这部电影中我感受到了中国和外国教育方法的不同。外国父母教育孩子要自立,自由,快乐,而中国父母则过度保护和溺爱孩子。外国孩子四岁就会吐骨头,而中国孩子五岁都不会,这是中西教育的差别。所以外国人就比中国人适应社会的能力强。 我们中国的父母也要让孩子学会独立,自己的事情自己做,这样孩子才能变得更优秀。 【篇二】小学三年级观后感作文范文 4月2日,我和爸爸一起在家里看了《安全教育》这个节目。  其中,我印象最深的是:在荡秋千荡得过高时会摔倒,因为秋千是靠着向下的力荡起来的,如果荡得过高,手又没抓紧,向前时会俯摔,向后时也会俯摔。所以在荡秋千时千万不要离地超过一米以上哦!  还有我们千万别玩BB弹枪,如果射到眼睛,很有可能“失明”! 

小朋友们还有在家时千千万万不要爬窗户,如果掉了下去,有99%的可能性会摔死,所以大家不要爬窗户啊!  原来,在生活当中有这么多危险,看来我们随时随刻都要注意安全!  【篇三】小学三年级观后感作文范文 星期天下午,我和发艰难上新世纪影城去看电影《我是大熊猫》,我本来不想去看电影呢!可是一看,真是太好看了! 这部电影描述了整个大熊猫们在其风景秀丽的四川卧龙地区,熊猫们无忧无虑的生活在它们的熊猫家园里,可爱的小熊猫哈比因为自己是一只小白熊猫和别的大熊猫长着不一样的颜色而被整个熊猫族群视为另类。而赤狐和猎豹又为了夺到熊猫的图腾,想控制整个高原,直到一场突如其来的灾难到来。发生了可怕的地震,妈妈为了救哈比,献出了自己的生命。小熊猫哈比在妈妈临终前知道了图腾对整个熊猫族群的重要性,在一面经历着灾难和一面经历着失去母亲的痛苦之下,小熊猫哈比总算明白了什么。于是它与伙伴们跟灾难和猎豹它们展开了一场较量,通过这一事件它终于成熟了,最后它变成了一只真正的黑白相间的大熊猫,并率领着族群找到了新的熊猫家园的故事。

影响力读后感

影响力读后感 The latest revision on November 22, 2020

影响力读后感今天把影响力这本书读完了。它不像一般的书籍总是很肤浅的在表象探讨问题,这本书的可贵之处就是透过一个很普遍的现象然后很深刻的探讨现象背后的本质,让人很受启发。但技巧是中立的,如同刀是中立的。如果有人用刀来伤人,那么刀就是凶器如果用来切菜,那么它就是工具。 这本书主要讲了六方面的内容。首先讲到互惠原理。互惠原理认为我们应该尽量以相同的方式报答他人为我们所做的一切。简单地说,就是对他人的某种行为,我们要以一种类似的行为去回报。如果人家给了我们某种好处,我们就应该以另外一种好处来报答他人的恩惠,而不能对此无动于衷,就像孔子说的要以德报德,而不是以怨报德。我们身边的很多人都运用了此原理来为自己谋取利益。病人想要医生在做手术时能更认真更细心的照顾,就塞很多的红包,医生由于受到好处,根据互惠原理他们做手术时会更认真细心。企业为了更好的销售业绩,往往贿赂一些官员或者一些采购部经理,而这些官员或采购部经理由于互惠原理会给这些企业更多的订单和利润。第二个是承诺和一致原理。此原理认为一旦我们做出了某个决定,或选择了某种立场,就会面对来自个人和外部的压力迫使我们的言行与它保持一致。就像有宗教信仰的人,他们在公众场合总是表现的很虔诚,因为要受他们信仰的约束。比如和尚在饭店吃饭如果大鱼大肉的吃,人家就认为他不是一个虔诚的信徒。第

三是社会认同原理。此原理认为我们进行是非判断的标准之一就是看到别人是怎么想的,尤其是当我们要决定什么是正确的行为时。当很多人都去做某事的时候,原本觉得不对的事,只因做的人多了,这事也变成了对的了。在初中的时候,我们的英语老师订婚了还没有结婚就先怀孕了,当时她挺着个大肚子来给我们上课,很多学生老师背后都对她指指点点。现在很多女人订婚了然后挺着个大肚子走进结婚的殿堂,也没有人说三道四,原因就是这太普遍了,没必要大惊小怪的。这样的转变,就是做的人多了,自然的被认同了。第四是喜好原理。人们总是愿意答应自己认识和喜爱的人提出的要求,这应该是很自然的事,没有谁会对此感到惊讶。第五是权威原理。权威所具有的强大力量会影响我们的行为,即使是具有独立思考能力的成年人也会为了服从权威的命令而做出一些完全丧失理智的事情来。让我知道了,你要想影响别人的看法就先亮明身份,你不想影响别人的看法就不要告诉他你的地位。第六是短缺原理。“机会越少,价值就越高”的短缺原理会对我们的行为造成全面的影响,害怕失去某种东西的想法比希望得到同等价值东西的想法对人们的激励作用更大。 我是一个不太愿意从众的人,通常别人鼓掌,不会引起我的鼓掌,我只会对自己认为值得的情况给予掌声,这使我主观上去忽略别人对其他事情的看法,也忽略了别人的感受。 如果我是生活在群次很低的人当中,我的这种做法会给我带来一部分的收获与不同,可能让我鹤立鸡群,让我变得出众,但是,

三年级读书笔记范文

三年级读书笔记范文 三年级读书笔记范文1 《一棵长着耳朵的书》是一本童话故事小说,作者是杨红樱。这本故事有好几个,但我最喜欢的还是其中的《小精灵和迷糊豆》这个故事。 它主要讲了迷糊豆跟着老师来到了森林,因为她的纯真,小精灵开始想和他做伴。结果这迷糊豆天真的竟然相信树能说话。老师和同学都嘲笑他,但这一切都没阻止他和小精灵展开一个又一个的故事…… 我喜欢迷糊豆的天真,可爱和他那纯真般的心。你看:他的同学郝佳、吕晓明,虽然听老师的话,成绩也很好,老师也喜欢,可小精灵觉得迷糊豆才是真正的小孩。这让我想起了小时候在幼儿园每天都很开心,没有现在成绩和功课的负担,可以尽情的玩耍。还有许多小朋友和我在一起度过快乐的童年。可我们还是要长大的,还是要接受命运给我们的挑战。所以我好怀念小时候,但也明白时间是不会倒流的。 《一棵长着耳朵的树》这本书还有更精彩的故事,每一个故事都有一个道理,有一个引人入胜的开头,也有悲惨或美好的结局。如果你有时间不妨也来阅读一下! 三年级读书笔记范文2 近日,我读完了一部名著《昆虫记》,感触很深。 这本书的作者是法国著名昆虫学家法布尔,他通过细致地观察和多次实验,准确地描写了各种昆虫的习性、繁

殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界,让我们更了解大自然。 整本书所写的昆虫都使我感觉十分有趣,这都要归功于作者的仔细观察,法布尔从小爱观察各种昆虫,经常是口袋装满昆虫回来的,一些有趣的段落都是需要观察,观察使这篇文章变得更加生动,同时,读着读着我们知道的也多了,我知道蝉如何脱壳,屎壳螂是如何滚粪球的,蚂蚁如何去吃蚜虫的分泌物的,获得了不少知识。这样一本好书不读太可惜,我没有后悔把这本书放进购物车。 我叹服法布尔探索大自然的精神,让我感受到作者独具匠心和认真细微的观察,它第一次让我进入一个生动的动物世界,这本书深刻的让我知道,只有仔细观察周围的一切才能了解世界的奇妙。 三年级读书笔记范文3 今天我读了《中华圣贤经典——仁》这本书,我知道了“仁”是儒家学说的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界。“仁”的含义相当丰富,兼含礼、义、智、勇、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸德。 我从“吾不如老农”里懂得了:“三人行,必有我师”的道理。其实每个人身上都有我们值得学习的地方,即使是普通人,他身上也会有你不曾拥有的品质,向他们学习便是弥补这些不足方面的最好办法。

读后感范文

《亡羊补牢》读后感 “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。 在这则语言中主要内容讲了:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破了一个大窟窿,丢了一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢了一只羊,后来他醒悟了,立刻去把羊圈补好了。 在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成了损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着了;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为了能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑了,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开了门,让我进了家里。 从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’了。 学了这则寓言后,使我更加明白一个人做错了事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。

《假如给我三天光明》读后感范文 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦?凯勒心中的奢望。 《假如给我三天光明》中的海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦?凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 看了这本书,我被被海伦?凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人,却那么坚强。我反省了一下,我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界,我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?是的,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

《影响力》读后感最新范文5篇

《影响力》读后感最新范文5篇 《影响力》把你对影响力感性的思考转变成了理性的理论指导。它克服了教材普遍通 篇大论原理性很强读起来令人乏味的缺点,以通俗易懂的例。妙趣横生的语言向我们传达 能包罗万象的六条基本的心理学原理:互惠、投入和一致、社会认可、喜好、权威、匮乏。以下是小编整理的读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 读《影响力》是因为此本书被誉为史上最强大、最震摄人心、最诡谲的心理学畅销书,同时也有人推荐被为从事营销、销售工作的人必读书之首,读完之后,确实有一种茅塞顿开、醍醐灌顶的感觉。原先,很多时候我们不是被别人算计了,而是被自我的思维局限或 者是来自社会的强大影响力操作而做出了违背内心真实想法的决定。 很喜欢《影响力》这本书是因为得出某些结论是基于跟踪、调查研究得出的对人的行为进行解读和确定。另外就是书中所描述的现象都很熟悉,背后却有很多玄机,让人不禁想探寻答案—为什么我明明不会买店里10元一只的镯子,而看到标价是40元的同样货 色时,却坚持认为那个用料必须较好而为之掏腰包?为什么你原本跟某人算不上有交情, 然而在他帮过你一次之后,你会不自觉地为他说话?我们是被莫名原理驱使的人,自然能 够掌握它们,用来影响别人!《影响力》用一种简单平实的语言和生动又有说明力的故事 或者实验向我们证明了这些被我们所忽略的或者压根儿没意识到的原理在生活中有着多么 巨大的影响力。书上每提出一个观点都会赋予很多的事例来讲解说明,让看似比较专业术语能够通俗易懂而不枯燥乏味。每个观点都指向了人们非理性的弱点,并且这种非理性通常是被我们给忽视的。 虽然是一本讲技法的书,但里面的技法的确管用。本书从从比较、互惠、承诺一致、 社会认同、喜好、权威、短缺七个角度诠释了人性的小弱点。从这些弱点入手,能够使得 人们更快地做出一些决定,异常在消费购物领域十分明显。 一、比较 这是商家比较常用的一种方式,比如先让你购买一个大件产品,然后再推荐给你相对 便宜的小件。当你买了3000块的西服之后,一般会觉得500块的毛衣是十分便宜的。 类似的方法还有很多,在商店里展示两套差别不大的西装,一套标价一万,一套标价 三千,人们会理所当然地觉得三千这套十分合算,会大大增加这套西装的销售量。 二、互惠 互惠的原则往往被运用为“给予——索取——再索取”的形式。最典型的方式就数免费 试用的方式,就是因为人们在试用之后会有不好意思的感觉,这样的销售效果出奇的好。

影响力的优秀读后感

影响力的优秀读后感 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是为大家带来的影响力的优秀读后感,希望对大家有所帮助。 影响力的优秀读后感【1】正如这本书的封面所说,“如果你是营销人员——这是一本同领域无争的、最好的书,是营销心理学的奠基之作。”“如果你是一般人——防止上当受骗,只要你认真的读过此书,面对五花八门的商业劝说,你就不会轻易的说‘是’”。读了这本书后,有种恍然大悟的感觉。书中虽然许多事例是以美国人的社会文化生活为依据,有些例子如宗教信仰、成人礼与中国的相差甚大,我们不能更深刻的理解或亲身接触,但这本书中介绍有关人们在生活中的购买行为、心理,怎样影响他人,与人打交道的小技巧如“互惠”等等,对于我们来说都还是挺受用的,有时自己的神经思维也开始变得敏感起来,喜欢试着从心理学的角度去分析别人做某种行为的原因。 例如在最近上的营销心理课上,乔老师没有直接上课,而是先向大家表扬了一些积极与他交流意见或提出建议的同学,然后原样的把某些同学提的比较好的意见和建议年给我们听,乔老师刚出这一招,就让我感觉教心理学的老师就是和其他老师不一样。

在以前其他的课上,也有不少老师让我们写一些关于课程或授课方法的意见和建议。这些老师的一般做法是,在上课快结束的几分钟里,让我们把想写的话写在一张小纸条上,然后由班长统一收起来交给老师,一般最后的情况是,老是背着包,塞着我们的想法走了,下次再来上课时继续上课,课堂形式可能略为改变,但我们往往一般都没注意,认为和以前没什么改变,所以大家上课的积极性并没有因为老师提了建议而提高。 于这些老师做法不同的乔老师呢,运用了一点点心理学,上课效果就得到明显改善。我认为老师首先运用了这本书中的“社会认同和一致”的原则。首先让那些表现积极的同学在大家面前亮下相,这样有什么效果呢?对于那些被表扬的同学由于被老师在大家表扬一番,认为这些同学比较积极,首先就是得到了其他同学和他本人的认同,既然得到了认同,这些被表扬的同学就可能在以后采取与老师所表扬的一致行为,积极带动班上的学习氛围。其次,老师用到了“喜好”原理,每个人都希望听到他人的赞赏,由于乔老师喜欢表扬一些主动积极的同学,而这些同学反过来也更加喜欢这位老师,由于喜欢,同学们上课也会变得认真积极起来。最后一点也很重要,引起我们的“注意”。老师把大家提的意见展示出来,被展示的意见也正是他在以后课堂上所改进的地方,而我们在那节课上也确实感觉到他所做的努力改进,

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文 小学三年级读后感范文 春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。 齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。 从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。 前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。 戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。 那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。 这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有 趣又有意思真逗人。 我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。 他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书! 今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。 晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈 大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看 见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。 小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按 时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。 今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

名著读后感优秀范文

1000字名著读书心得体会_名著读后感优秀范 文 名著是经久不衰的读本。写一篇读后感有利于加深印象。下面是为大家带来的1000字名著读书心得体会,希望可以帮助大家。 1000字名著读书心得体会篇一 《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。 之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生

影响力读后感800字5篇

影响力读后感800字5篇 承诺与一致,一旦做出某种决定和选择一种立场,就会发自内心或来自外部的压力迫使我们与此保持一致。下面是为大家准备以下的内容影响力读后感,希望对你们有所帮助, 影响力读后感一 朋友推荐《影响力》这本书不错,非常畅销。于是迫不及待地网购了一本,本书的作者罗伯特·西奥迪尼博士是亚利桑那州立大学心理学系的著名教授。在阅读过程中发现此书不像看小说那样轻松惬意,对于这种学术性的书籍,在阅读之前就告诉自己,不能像看小说那样囫囵吞枣,要认真的去对待,对于一些重要的语句在阅读过程中还要好笔记。 书上每提出一个观点都会赋予大量的事例来讲解说明,让看似比较专业术语能够通俗易懂而不枯燥乏味。每个观点都指向了人们非理性的弱点,而且这种非理性通常是被我们给忽视的。liuxue86对于这此书的认知,我简单的归纳总结为以下:互惠原理,就是以相同的方式来回报他人为我们做的一切。接受和偿还往往联系在一起。一旦接受,往往产生负债感。商业中的免费试用就是互惠原理最简单的运用。互惠原理的威力在于,即使是一个陌生人或者是一个不讨人喜欢的人,如果先施于

我们一点小小的恩惠然后再提出自己的要求,也会大大的提高我们答应这个要求的可能性。 承诺与一致,一旦做出某种决定和选择一种立场,就会发自内心或来自外部的压力迫使我们与此保持一致。每个人都希望用实际行动来证明自己的选择或判断是正确的。我们进行是非判断的标准之一就是看别人是怎么想的,尤其是当我们要决定什么是正确的行为的时,一般说来当我们对自己缺乏信心时,当形式显的不是很明朗时,当不确定性占了上风时,我们最有可能以别人的行为作为自己行动的参照。 社会认同。中国有古话:“众口铄金”,大概讲的就是这么回事。很多时候我们的判断不是依照理性思考所作出的,而是从社会大众的普遍选择出发,做一个可能不太合理,却满足了自身追求社会认同感的需求的选择。社会认同需要满足不确定性因素和相似性二个条件。 喜好,一般情况下人们容易答应自己认识和喜欢的人提出的要求。“光环效应”是指一个人的一个正面特征会主导人们对这个人的整体看法表明,陌生人对于喜好感****于:外表的吸引力、相似性、称赞、接触和合作、关联权威,在权威的强大压力面前,个人的抵抗力是十分渺小的。遵从权威任务的意愿对我们来说通常都是件很实际的事情,通常我们会进入一个误区:有时候权威的话并没有什么道理,可我们还是会毫不犹豫的按照他们所

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