中考英语知识精讲-词汇

重点、难点、考点

一、重点是：

(1)常见的构词法

1)合成词：合成词是由两个或两个以上的词构成一个新的词。如：blackboard(黑板)，newspaper(报纸)，afternoon(下午) ,pencil-box(铅笔盒)。

2)派生词：派生词是由词根加派生词缀构成的词，词根是派生词的基础，同一词根加不同的派生词缀可以表示不同的意义，还可以表示不同的词的词性。

动词变名词：＋后缀erdrive(驾驶)——driver(驾驶员)

teach(教)——teacher(教师)

read(阅读)——reader(读者)

＋后缀orinvent(发明)——inventor(发明家)

visit(访问)——visitor(访问者)

＋后缀tioninvent(发明)——invention(发明)

operate(手术)——operation(手术)

名词变形容词：＋后缀ywind(风)——windy(刮风的)

sun(太阳)——sunny(晴朗的)

＋后缀fulhelp(帮助)——helpful(有帮助的)

care(小心)——careful(小心的)

＋后缀lyfriend(朋友)——friendly(友好的)

形容词变名词：+后缀nessgood(好的)——goodness(善良，美德)

kind(和善的)——kindness(和善)

形容词变副词：＋后缀lybad(坏的)——badly(糟糕地)

quick(快的)——quickly(迅速地)

改变词义：＋前缀unhappy(高兴的)——unhappy(不高兴的)

usual(平常的)——unusual(不平常的)

3)转化词：转化词是指由一种词类转用作另一种词类的词。例如：

hand(n .)手，hand(v .)传递，dry(adj .)干燥的，dry(v .) 烘干

［说明］初中总复习中，词汇的复习十分重要。掌握单词和词组的用法是学好语言的前提之一。没有一定的词汇量，不掌握词语的基本用法，就失去了英语知识复习的基础，也就更谈不上灵活运用和综合分析能力了。

(2)词形变化

英语词汇的词形变化除了前面讲的词根＋派生词缀构成的派生词的变化外，还存在有一些单词词尾的屈折变化，它们是：

1)表示名词复数的词形变化。例如：

hand—hands(手)picture—pictures(图片)

knife—knives(小刀)city—cities(城市)

2)表示形容词、副词的比较级和最高级的词形变化。例如：

cheap—cheaper—cheapest(便宜的)

late—later—latest(迟来的，迟来地)

early—earlier—earliest(早的、早地)

3)表示动词一般现在时第三人称单数的词形变化。例如：

clean—cleans(打扫)catch—catches(按住) carry—carries(携带)

4)表示动词过去时和-ed分词的词形变化。例如：

catch—catched(捉住)carry—carried(搬运)

close—closea(关闭)stop—stopped(阻止)

5)表示动词-ing分词的词形变化。例如：

walk—walking(走)make—making(做)sit—sitting(坐)

二、难点是：如何运用词或词组。

三、考点是：(1)单词拼写。(2)词形变化。(3)对词语的理解运用和相似词语的辨析。有关词汇的考题在中考中有10分左右

中考英语词汇题经典范例

【经典范例引路】

例1按要求写出下列单词的适当形式。

1 .Well(最高级)_______________2.begin(现在分词)____________

3 .busy(反义词)_______________4.he(反身代词)_______________

(2001年甘肃省中考题)

简析：此题是对词形变化和单词的正确拼写的考查。要正确解答，应熟练掌握规律性的变化形式，并牢固记忆一些特殊的词形变化。第1小题是考查副词的最高级。形容词和副词的比较级和最高级的构成分为规则变化和不规则变化。well的最高级属于不规则变化，为best。第2小题是考查现在分词的构成。现在分词的构成为：(1)直接在动词原形后加-ing。

(2)以不发音的e结尾的动词，先去e ,再加-ing。(3)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，先双写这一辅音字母，再加-ing。此题符合第三条。故答案为beginning。第3小题是考查词义及单词拼写。busy意为“繁忙的，忙的”它的反义词应为“空闲的，闲的”free。故答案为free。第4小题是考查人称代词对应的反身代词。答案为himself。

例2选择与句中划线部分意思相同或相近的词或短语。

( )1 .Mary called him three times yesterday , but nobody answered .

A .visited

B .gave a message to

C .told

D .phoned

( )2 .Jim comes to visit us sometimes . That is always the happiest time for the whole family .

A .on time

B .all the time

C .at times

D .many times

( )3 jimmy tried hard , and in the end he did it well .

A .at first

B .at the beginning

C .at the end

D .at last

( )4 .—Oh , sorry . John . I forgot to post your letter .

—That’s all right . I’ll post it myself.

A .Never think about it

B .It doesn’t matter

C .Don’t be sorry

D .I don’t care

( )5 .—Hello !May I speak to the headmaster ?

—Hold on , please .

A .Speak louder

B .Wait a moment

C .Call again

D .Speak out

(2001年河北省中考题)

简析：选出能替换划线部分的选项，这是一种常见题型。做此类题时应注意以下几点：(1)弄懂句意，特别是划线部分意思，以及各选项的意思。(2)能替换划线部分的选项与划线部分意思要相同。(3)选项与划线部分在句法功能上保持一致。第1小题划线部分called后接him(sb)，首先要知道它在句中的意思，为“给……打电话”。A选项意为“访问”，B选

项意为“给……捎口信”，C选项意为“告诉”，只有选项D .phoned意人“给……打电话”，与划线部分意思相同。且phoned与called的句法功能也相同。故答案为D。第2小题划线部分sometimes意为“有时，某时”。A选项意为“准时，按时”，B选项意为“一直总是”，C选项意为“有时，某时”，D选项意为“许多次”。故答案为C。第3小题划线部分in the end 意为“最后，终于”。A选项意为“起初，开始”，B选项意为“在开始时”，C选项意为“在末尾”，D选项为“最后，终于”。故答案为D。第4小题划线部分That’s all right在此处意为“不要紧，没关系”，用来回答别人道歉的用语。A、B、C、D四个选项中只有It doesn’t matter与That’s all right意义相同。故答案为B。第5小题划线部分Hold on在此处意为“等一会儿”，是打电话时的交际用语。只有wait a moment与Hold on 意义相同，故答案为B。

例3 单项选择。

( )1 .Students are usually interested in sports . Some like running ;some like swimming ;_______like ball games .(2001年上海市中考题)

A .the others

B .others

C .the other

D .other

( )2 .—Can you speak Chinese ,Peter ?(2001年北京市海淀区中考题)

—Yes , but only_______ .

A .little

B .few

C .a little

D .a few

( )3 .Don’t worry ,I’ll take good care Polly .(2001年天津市中考题)

A .for

B .ofC. withD .to

简析：此题是考查词语意义和用法上的区别，以及词语的固定搭配。在做此类题时，我们应注意：(1)先读懂题意，找出考查点。(2)观察分析空格与它的前后部分的联系及空格在句中的句法功能。(3)根据题意及分析结果，对比所有选项，选择最恰当的选项。(4)对于难度较大、很难直接从正面找到答案，就可采用排除法——根据题意和所学知识排除错误答案。剩下的便是正确答案。第1小题是考查the others ,others ,the other ,other这四者在意义和用法上的区别：the others特指某一范围内的“其余的人(物)”而others泛指“其余的人(物)”它常和some对比使用，即“some . . .others . . .”，the other特指“(两个中的)另一个”，other 泛指“另一个”。故答案为B。第2小题是考查little ,few ,a little ,a few的用法：某一语言不可数，因此B、D两选项不成立。而little是表示否定意义，a little表示肯定意义。根据题干的意思应为肯定，故答案为C。第3小题是考查take care of这一固定词组。故答案为B。【综合能力训练】

Ⅰ.从下列A、B、C、D四个选项中找出恰当的字母或字母组合使单词完整正确。

( )1 .q terA .arB .orC .worD .uar

( )2 .know geA .ledB .lidC .ladD .le

( )3 .Sat dayA .erB .irC .urD .or

( )4 .po bleA .siB .ssiC .seD .sse

( )5 .lang geA .wiB .waC .ueD .ua

( )6 .gr ndA .ouB .auC .oaD .ua

( )7 .d ghterA .onB .auC .orD .ua

( )8 .b t fulA .u ;eB .eu ;iC .eau ;eD .eau ;i

( )9 .p c A .e ;cherB .i ;tureC .i ;cherD .e ;ture

( )10 .d ction ryA .e ;eB .i ;eC .e ;aD .i ;a

Ⅱ.下列每组单词中，有一个单词有拼写错误，请指出。

( )1 .A .caughtB .braughtC .taughtD .bought

( )2 .A .hasB .havingC .hadD .haved

( )3 .A .reechB .sweaterC .streetD .teacher

( )4 .A .JapaneseB .machineC .poleceD .writer

( )5 .A .careB .wearC .theirD .pare

( )6 .A .afraidB .radioC .almistD .Canadian

( )7 .A .foreignB .friendC .quietlyD .piece

( )8 .A .ladderB .bottlerC .dangerD .farther

( )9 .A .dirtyB .pianoC .WenesdayD .twelfth

( )10 .A .suddenlyB .subjectC .sunshineD .student

Ⅲ.根据所给英语释义写出单词(首字母已给出)。

1 .become a member ofj

2 .have (clothes) on the bodyw

3 .almost noth

4 .not any ,no onen

5 .at lastf

6 .the fourth day of a weekW

7 .the opposite of cheape

8 .father or motherp

9 .ice boxf

10 .go in a car or on a horse or a biker

Ⅳ.根据句意和音标写单词。

1 .His sister is a [li :g] member.

2 .Our teacher often [pleiz] games with us.

3 .Bell [in′ventid] the telephone.

4 .Do you [bi′li :v] what he said ?

5 .What’s the [′we ] like today ?

6 .They started climbing the [′mauntin].

7 . [ u] he was ill ,he went to school.

8 .It took 300 workers a year to [bild] the railway bridge.

9 .By the end of last month the writer had [′ritn] 250 pages.

10 .I will go shopping if I have [′n θi ] to do this Sunday.

Ⅴ.用括号中所给词的适当形式填空。

1 .“Thank you ,”he said (polite).

2 .Children must be stopped from (skate) on thin ice .

3 .She spends one hour (watch) TV every day .

4 .Keep (quietly) !They are listening to the teacher .

5 .Would you please say it again more (loud) ?

6 .Keep on (work) hard ,or you’ll fall behind other students .

7 .I’ve been on the Great Wall (two) .

8 .Thank you for (lend) me the story book .

9 .I often write “Best (wish) for Teachers’Day !”on the cards .

10 .Meimei did (badly) than Lucy in the high jump .

11 .After ten minutes’rest ,they went on (walk) .

12 .I saw a wallet (lie) on the ground on my way home .

13 .There is a fire (burn) in the fireplace .

14 . (pick) apples is better than (have) classes .

15 .They went to the park instead of (stay) at home last Saturday .

16 .“See you”is another way of (say) “Goodbye”.

17 .They enjoy (take) a walk after supper .

18 .I don’t feel like (eat) anything now .

19 .The teachers are busy (get) ready for tomorrow’s work.

20 .Don’t forget to take the (shop) list with you.

[参考答案]

综合能力训练

Ⅰ.1—5 DACBD 6—10 ABDBD Ⅱ.1—5 BDACD 6—10 CABCC Ⅲ.1 .join 2 .wear 3 .hardly 4 .none 5 .finally 6 .Wednesday 7 .expensive 8 .parent 9 .fridge 10 .ride Ⅳ. 1 .League 2 .plays 3 .invented 4 .believe 5 .weather 6 .mountain 7 .Though 8 .build 9 .written 10 .nothing Ⅴ.1 .politely 2 .skating 3 .watching 4 .quiet 5 .loudly 6 .working 7 .twice 8 .lending 9 .wishes 10 .worse 11 .walking 12 .lying 13 .burning 14 .Picking ;having 15 .staying 16 .saying 17 .taking 18 .eating 19 .getting 20 .shopping

中考英语词汇创新备考训练

【创新备考训练】(选自2001年各地中考题)

Ⅵ.根据句意，选择与句中划线部分意思相同或相近的解释。

1 .We are very glad to hear the good news .

A .sorry

B .sad

C .pleased

2 .I will go to see my grandma this evening .

A .visit

B .move

C .watch

3 .They have a lot of apples and bananas in the basket .

A .some

B .many

C .much

4 .Alice will go shopping with her aunt tomorrow .

A .buy something

B .borrow books

C .wash clothes

5 .The little boy is good at drawing .

A .is poor at

B .is slow at

C .does well in

6 .What are the boys doing ?They are at work .

A .are workers

B .work here

C .are working

7 .We were busy last week ,so we had a little rest .

A .a small

B .a short

C .a few

8 .Mrs Green usually goes for a walk after supper .

A .has a walk

B .walks around

C .wants a walk

9 .Jim arrived at the farm early.

A .got on

B .got up

C .got to

10 .My grandma bought a big birthday present for both of us.

A .both us

B .we both

C .us both

11 .—Hello ,may I speak to Mr. White ,please ?

—Hold on for a moment ,please .

A .Wait

B .Sit

C .Stop

12 .It’s really difficult to learn maths well .

A .wrong

B .easy

C .hard

13 .Bob is very strong .He is able to carry the box.

A .must

B .can

C .need

14 .Han Meimei has a few American friends .

A .many

B .some

C .no

15 .We are happy to see you again .

A .worried

B .sad

C .pleased

Ⅶ.根据句意及汉语提示，在下列各句空缺处写出各单词的正确形式。

1 .Can you answer my (三) question in English ?

2 .Mary did (差) in the exam than Lucy .

3 .Look !They are talking (高兴) in the room .

4 .I (驾驶) my car to Beijing last summer .

5 .My house is not far from my (叔叔) .

6 .The sun is (照耀) brightly in the sky .

7 .They will bring some (土豆) for a picnic tomorrow .

8 .He gets on very well with his (父母) .

9 .I like (浅) colours ,for example ,white .

10 .Mr Wang (搬迁) here last week .He is a new comer .

11 .I usually go to work on (步行) .

12 .There are ten (班级) in our grade .

13 .Lucy studies (努力地) than Lily

14 .Mr Smith will give us a talk at the (会议) .

15 .—Excuse me ,may I (借) your eraser ?

—Certainly .here you are .

16 .It is an (容易的) question .I can answer it .

17 .He won’t do it .I won’t do it , (也) .

18 .Is there a (书桌) in your room ?

19 .Your hands are so (脏的) again .Go and wash them .

20 .They have planted more than two (千) young trees this spring .

Ⅷ.根据句子的意思和首字母提示，用适当的词填空，使句子的意思连贯与正确。

1 .Whose is this T-shirt ?It isn’t m .It’s hers .

2 .This bag is big .Please give me a s one .

3 .My father works in a hospital .He is a d .

4 .April is the f month of the year .

5 .When the lights are g ,the traffic can go .

6 .Fifteen minutes is a q .

7 .September 10th is T Day .

8 .C is spoken by the largest number of people in the world .

9 .When s comes ,everything begins to grow .It’s my favourite season of the year .

10 .—Pardon ,doctor ?

—I said ,“Take the m three times a day ,and you’ll be well soon .”

11 .Mr Turner liked visiting some places of great interest ,but he didn’t want to s too much money .

12 .—Have you watched the seven o’clock CCTV news report ?

—Yes .There is a lot of i news in it .

13 .You look w .What’s wrong with you ?

14 .—Do you mind cleaning your room ?It’s very d .

—Certainly not .I’ll do it as soon as possible .

[参考答案]

创新备考训练

Ⅵ. 1 .C 2 .A 3 .B 4 .A 5 .C 6 .C 7 .B 8 .A 9 .C 10 .C 11 .A 12 .C 13 .B 14 .B 15 .C Ⅶ .

1 .third

2 .worse

3 .happily

4 .drove

5 .uncle’s

6 .shining

7 .potatoes

8 .parents

9 .light 10 .moved 11 .foot 12 .classes 13 .harder 14 .meeting 15 .borrow 16 .easy 17 .either 18 .desk 19 .dirty 20 .thousand Ⅷ.1 .mine 2 .small 3 .doctor 4 .fourth 5 .green 6 .quarter 7 .Teacher’s 8 .Chinese 9 .spring 10 .medicine 11 .spend 12 .important/interesting 13 .worried/weak 14 .dirty

2018上海中考英语重点单词词组词汇复习[资料]

初三英语提高冲刺（单词词组竞赛） 1．能力，才能 a__________________________ 2．实际上，现实地 a__________________________ 3．负担得起 a__________________________ 4．古代的，古老的 a__________________________ 5．安排，布置 a__________________________ 6．观众，听众 a__________________________ 7．可用的，可得到的 a__________________________ 8．气球 b__________________________ 9．取消 c__________________________ 10．世纪，百年 c__________________________ 11．性格，特征 c__________________________ 12．社区 c__________________________ 13．接触，联系 c__________________________ 14．描写，叙述 d__________________________ 15．失望的，沮丧的 d__________________________ 16．灾难，灾祸 d__________________________ 17．扰乱，打扰 d__________________________ 18．效果 e__________________________ 19．精力，努力 e__________________________ 20．检查，考试 e__________________________ 21．实验 e__________________________ 22．特别的，另外 e__________________________ 23．闪，闪光 f __________________________ 24．预告，预报 f__________________________ 25．代，一代 g __________________________ 26．大方的，慷慨的 g __________________________ 27．政府 g__________________________ 28．努力工作的 h__________________________ 29．犹豫，踌躇 h__________________________ 30．幽默的，风趣的 h__________________________ 31．丈夫 h__________________________ 32．立即，马上 i__________________________ 33．印象 i__________________________ 34．调查 i__________________________ 班级__ _ __ _ __ __ _ __ 姓名_ _ __ __ _ __ __ _ __ __ 学号__ __ _ __ __ _ _ 请不要在装订线内答题请不要在装订线内答题请不要在装订线内答题

高考英语核心词汇详解讲解

中考初中英语知识点总结

中考初中英语知识点总结一般现在时：常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与y esterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often 就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his moth er was cooking. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you ....问句中，

回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I sh an't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He ha s already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或si nce等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twic e, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film. 过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。现在完成时用法解析 1.构成

中考英语复习重点

中考英语复习重点：第一阶段复习重点以知识点扫描为主夯实基础。这一阶段主要是回归课本，命题不是以哪一本教材为依据，而是以新课程标准为依据，那么我们学的课本就不重要了吗？当然不是。回归课本不是眉毛胡子一把抓，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。第二阶段侧重专题练习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。高中招生的外语加试每年都是，除了初中英语教材以外，建议大家再复习新概念英语教材第二册，扩大词汇量。第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。要从以往的中考题中整理出一些信度好、指向性清晰的试题，让学生从知识到能力再到心态进行全面的模拟实战演习，而不是无选择地随便拿来某份考试卷让学生考考，这样既达不到训练的效果，也是在浪费学生的宝贵时间。通过这三轮的认真复习，不但能提升学生综合运用英语语言知识的能力，而且让学生对中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所掌握，从而使学生满怀信心地参加考试，基础扎实了，心态平和了，自然能取得好成绩。浅谈中考英语复习策略综观历年的中考英语试题，其特点是突出听力、注双基、加大阅读理解、增强词汇和实际运用能力。考查的知识点覆盖面广，且体现学科渗透精神，试题难中易比例恰当。命题的基本思路和指导思想都符合《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》规定的教学目标。中考复习时间紧，任务重，而复习是教学过程的重要环节之一。教育家第斯多惠说过“必须时常回到所学会的东西上去加以复习，牢固地记住某些已学会的东西，这比学某些新的东西而忘掉以前所学的东西更为重要”。因此，学生在英语复习过程中务必有一条清晰的思路，通过复习，对已学会的知识进一步巩固、深化，对未学会的知识查漏补缺，使之学会。要达到这一目的，须“战略”部署明确、“战术”运用恰当，即要做到复习过程中整体设计科学、分步实施恰当、训练手段多样、复习时间分配合理，只有这样才能打有把握之仗。笔者结合连续多年初三英语的教学实践，来具体谈谈初中英语总复习的策略。一紧扣教材，循序渐进教材是中考命题的基础和重要依据，教材是“源头”。在复习过程中要紧紧依据课本，复习教材要充分体现以下四性：“目的性、针对性、系统性、透彻性”。（1）目的性，即做到复习什么心中有数，这是前提。所以教师首先应在深入钻研大纲和教材的基础上，确定明确的复习目的。（2）针对性，这是关键，复习前教师要研究学生，找出薄弱环节，引导学生事先预先，明确目的要求，做到有的放矢，重点突出，有针对性地复习。（3）系统性，复习过程是帮助学生将所学的知识系统化的综合制作过程，通过复习，将学会的知识分析、综合、概括、抽象，上升到理论认识，形成一个完整的系统。所以复习应讲究系统性。教师在指导学生复习教材时，要全面，包括句型、课文、词汇、语法等等，对相关知识点要广泛的联系，以care为例，可以复习care的形容词careful、副词carefully、及其比较级more careful/carefully。最高级most careful/carefully复习被动语态时，应与各种时态紧密结合，全面掌握。（４）透彻性，“透”要贯穿在复习教材的始终，教师对教学大纲、教

中考英语词汇知识精讲

中考英语词汇知识精讲重点、难点、考点一、重点是： (1)常见的构词法 1)合成词：合成词是由两个或两个以上的词构成一个新的词。如：blackboard(黑板)，newspaper(报纸)，afternoon(下午) ,pencil-box(铅笔盒)。 2)派生词：派生词是由词根加派生词缀构成的词，词根是派生词的基础，同一词根加不同的派生词缀可以表示不同的意义，还可以表示不同的词的词性。动词变名词：＋后缀er drive(驾驶)——driver(驾驶员) teach(教)——teacher(教师) read(阅读)——reader(读者) ＋后缀or invent(发明)——inventor(发明家) visit(访问)——visitor(访问者) ＋后缀tion invent(发明)——invention(发明) operate(手术)——operation(手术) 名词变形容词：＋后缀y wind(风)——windy(刮风的) sun(太阳)——sunny(晴朗的) ＋后缀ful help(帮助)——helpful(有帮助的) care(小心)——careful(小心的) ＋后缀ly friend(朋友)——friendly(友好的) 形容词变名词：+后缀ness good(好的)——goodness(善良，美德) kind(和善的)——kindness(和善) 形容词变副词：＋后缀ly bad(坏的)——badly(糟糕地) quick(快的)——quickly(迅速地) 改变词义：＋前缀un happy(高兴的)——unhappy(不高兴的) usual(平常的)——unusual(不平常的) ３)转化词：转化词是指由一种词类转用作另一种词类的词。例如： hand(n .)手，hand(v .)传递，dry(adj .)干燥的，dry(v .) 烘干［说明］初中总复习中，词汇的复习十分重要。掌握单词和词组的用法是学好语言的前提之一。没有一定的词汇量，不掌握词语的基本用法，就失去了英语知识复习的基础，也就更谈不上灵活运用和综合分析能力了。 (2)词形变化英语词汇的词形变化除了前面讲的词根＋派生词缀构成的派生词的变化外，还存在有一些单词词尾的屈折变化，它们是： 1)表示名词复数的词形变化。例如： hand—hands(手) picture—pictures(图片) knife—knives(小刀) city—cities(城市) 2)表示形容词、副词的比较级和最高级的词形变化。例如： cheap—cheaper—cheapest(便宜的) late—later—latest(迟来的，迟来地) early—earlier—earliest(早的、早地) 3)表示动词一般现在时第三人称单数的词形变化。例如： clean—cleans(打扫) catch—catches(按住) carry—carries(携带) 4)表示动词过去时和-ed分词的词形变化。例如： catch—catched(捉住) carry—carried(搬运) close—closea(关闭) stop—stopped(阻止)

(完整版)高考英语核心词汇详解讲义

高考核心单词----动词精讲（高考动力站）1. abandon vt. = give up = throw 1.离开，遗弃 2.放弃，停止做（某事） 3.放纵，放任派生abandoned a. -ed结尾：动词/形容词 I abandon myself in wasting time. 我让我自己放纵于浪费时间。 2. abolish vt. 废除，废止（+ certain system某些系统/ certain practice某些行动） PK cancel vt. 取消 abuse 滥用 abnormal 不正常的 ab-开头表示否定 3. absorb vt. “吮” 1.吸收（某事物），吸进 2.将（某物）合并，并吞 3.完全吸引住（某人）的注意力或兴趣派生be absorbed in sth. 沉浸于sth. I am absorbed in the party, so I forget anything. 4. ac commod ate vt. 来自com mod ity n. 日用品 -ity -ment -hood -ness –on名词 mode模式model模型module模块 -mod-样子 = put up sb. 1.供给某人住宿或房间 2.适应，迁就，迎合派生accommodation n. 旅馆 5. ac company vt. company n. 公司；朋友=friend I accompany him. = I keep company with him 我伴随着他。 1.伴随或跟随（某人），陪伴 2.与某事物同时存在或发生派生accompany A by/ with B 用B来伴随A I accompany him with swim.（错） I accompany him with swimming. 我让他天天游泳。 3.给某人伴奏派生accompany sb. at / on sth. 在sth.给sb.伴奏 I accompany him at the party. 6. accuse vt. 指责某人有错；犯罪或犯法；指控；控告；谴责派生accuse sb. of sth. 因为sth.谴责sb. 7. accustom vt. 使……习惯于custom n. 习俗派生accustom A to B 使A习惯B I accustom myself to wearing glasses . 我已经习惯戴眼镜了。 = I am accustomed to wearing glasses. 派生accustomed a. 习惯的 be used to doing sth. 习惯于做sth. be devoted to doing sth. 投身于sth. 8. achieve vt. 1.完成，达成 2.凭努力获得或达到 achieve + fame 名声 +goal 目标 +knowledge 知识 +success 成功 PK acquire 实现（被动） Acquired Immune Deficiency Syndrome AIDS 获得性免疫缺陷综合症 finish 结束（不是实现） conclude 下结论（只能加句子） 9. acknowledge vt. 1.承认= admit = confess acknowledge A as B 承认A就是B 2.公认为，认为 3.感谢 10. accept vt. = take 1.主动接受 PK receive 被动接收（receipt收据）2.承认，认可 11. adapt vt. 来自apt adj. 有……倾向性的 1.使适应 adapt A to B 使A适应B 2.改编 12. adjust vt. 来自just adj. 正义的 1.调节，使适应 2.调整，校准 3.整理，核算派生adjust A to B 13. admire vt. 钦佩，赞美，羡慕 I admire you. 我羡慕你。

2020年中考英语重点知识归纳_中考英语精华知识点汇总.doc

2020年中考英语重点知识归纳_中考英语精华知识点汇总学会总结归纳，是同学们在学习的过程中不可缺少的一个环节。2020年中考英语的重点知识点有哪些呢?下面小编给大家整理了2020年中考英语重点知识归纳，希望对大家有所帮助。一.英语语法重点与难点 1、 as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、 (1)too…to与 so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较： The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与 not enough to句型的转换： He is too young to get married.=He is not old enough to get married.

The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、 the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、 more and more….表示“越来……越……”: More and more students realized the importance of a foreign language.

2021年中考英语知识点总复习

初一上册各模块知识点及考试重点名词所所有格： ⑴表示有生命的名词的所有格其单数形式是加 's，以s结尾的复数名词后面加’, students’ rooms, father's shoes。 (2). 如复数结尾不是s的仍加 's，如：Children's Day。 (3). 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 's，例如：a twenty minutes' walk，ten miles' journey， a boat's length，two pounds' weight, ten dollars' worth。 (4). 无生命名词的所有格则必须用of结构，例如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。特殊情况： the key to the door/ the answer to the question the ticket for the concert (5). 双重所有格，例如：a friend of my father's。【注意】如果两个名词并列，并且分别有 's，则表示“分别有”，例如：John's and Mary's rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Tom's and Mary's bikes（两人各自的自行车）。两个名词并列，只有一个's，则表示“共有”，例如：John and Mary's room（约翰和玛丽共有一间）；Tom and Mary's mother（即Tom与Mary是兄妹）。

【名师整理】2020年高考英语熟词生义高频词汇精讲第01讲(解析版)

高考中的熟词生义第一讲（解析版）写出划线单词的词性，选出释义 1．She looked at the picture in an absent way. A.缺席的 B. 茫然的，恍惚的【答案】B 【解析】【熟义】缺席的【生义】茫然的，恍惚的【翻译】她心不在焉地看着那幅画。故选B项。 2．Having left for ages，he was aching for home. A.疼痛 B.渴望【答案】B 【解析】【熟义】疼痛【生义】渴望，非常希望【翻译】已经离开很久了，他渴望回家。故选B项。 3．The president will address his speech at 3：00 pm. A.地址 B.写地址 C.发表演说【答案】C 【解析】【熟义】地址；写地址【生义】发表演说【翻译】总统将于下午3点发表讲话. 故选C项。 4．The picture looks nice against the white wall.

A.逆着，反对； B.倚，靠；碰 C.在...映衬下【答案】C 【解析】【熟义】反对【生义】倚，靠；碰；在...映衬下【翻译】这幅画在白色的墙的映衬下上看起来很好看。故选C项。 5．The nurse attended to him day and night. A．出席；参加B.看护C.治疗D.陪同【答案】B 【解析】【熟义】出席；参加【生义】看护；治疗；陪同【翻译】护士日夜照料他。故选B项。 6．The stranger returned my greeting with a blank look. A.空白的 B.n.空白 C.没表情的 D.空虚的；没兴趣的【答案】C 【解析】【熟义】空白，空白的【生义】没表情的；空虚的；没兴趣的【翻译】陌生人面无表情地回敬我。故选C项。 7．His songs always make me feel blue． A．蓝色B.忧伤的【答案】B 【解析】【熟义】蓝色，蓝色的【生义】忧伤的

中考英语核心知识点汇总

中考英语核心知识点汇总中考英语核心知识点汇总英语语法重点与难点 1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与 not enough to句型的转换： He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、more and more….表示“越来……越……”:

高考英语词汇3500词根词缀讲解

高考英语词汇3500词根词缀讲解词汇说： 1. 共约 3500 个单词。 2. 带*号单词为级求词汇。 3. 词汇词组语。 4. 词汇语术语。 5. 可据构词导词、词单。 6. 国家称关单独。 7. 数（数词、数词）、、份词单独。 A a (an) art. *abandon v. ability n. able a. *abnormal a. [ab-=away ；normal ] aboard prep. [a-=on ；broad 宽→ 远边] *abolish v. *abortion n. [ab-=away ；ort=born ] about ad. & prep. above prep., a. & ad. abroad a. & ad. *abrupt a. [ab- 开；rupt=break ] *absence n. absent a. [ab-=away ；sent=be ] *absolute a. [solv, solute=loosen ] absorb v. [ab-=away from ；sorb, sorpt=suck in ] *abstract a. & n. [abs-(ab-)=away 开；tract=draw ，，→ 去、 ] abstraction [见；-ion 词缀] *absurd a. [ab-=away ；surd=dull] *abundant a. [ab-加强语义；und, ound=wave, flow ，→ → ，， ] abundance *abuse v. [ab-=away ；use → ] academic a. & n. *academy n. *accelerate v.[ ac-(ab-)加强义；celer ， ] 1 [cent, cant 发声， ] [ac-加强义；cap, capt, cep, cept, cip, ceiv=take, hold ， ] *access n. & v.[ac-(ad-) = to ；cess, ceed, ced = go ] *accessible a. [ac-(ad-) = to ，cess, ceed, ced = go 行；-ible 构词，可… 、… 、… 、具种质 ] accident n. [ac-(ad-) =at, to；cid = fall 降临、发；-ent 构词，、（…药…剂）] *accommodation n. [ac-加强义；commod ，；-ate 动词缀→ 供 ] *accompany v. [com-=together 共，；pan=bread → ；→伙 ] *accomplish v. [ple, plet ，满] account n. [count=count 计 ] *accountant n. [count=count 计 ] *accumulate v. *accuracy n. accurate a. [cur=care 关 ] accuse v. *accustomed a. ache v. & n. achieve v. achievement n. acid a. [acid=sour ] *acknowledge v. [ac-(ad-)=at ；knowledge=know ] *acquaintance n. [quaint=know] *acquire v. [ac-(ad-)=to ；quer, quest, quir, quis=seek 寻，求，问] *acquisition n. [quer, quest, quir, quis=seek 寻，求，问] acre n. across prep. act n. & v. [act = do ] action n.[act = do ；-ion 构词，为、状态、动）结果] （ active a.[act = do ； -ive 构词词，（）（） ] activity n. [act = do ；-ive 构词词，（）（）；-(i)ty 构词，具种状态 ] actor n. [act = do ；-or = -er 构词，…… ] 2 accent n. accept v. actress n. [act = do ；-or = -er 构词，… ；-ess 构词，、 ] actual a. [act = do ； -ual, -al 构词词，… ，与… 关 ] *acute a. AD n. ad =

初中英语重点知识归纳

Unit 1 重点知识归纳 Where’s your pen pal from? 一、重点词汇 1.澳洲，澳大利亚n. 2.日本n. 3.加拿大n. 4.法国n. 5.国家n 6.语言n. 7.居住v. 8.世界n. 9.日语，日本人n. 10.法国人，法语n. 11.任何一个，无论哪个adj. 二、重点短语 1.来自 2.笔友 3.一点儿 4.给…写信三、重点句型 1.-- 你的笔友来自哪里？-- 来自美国。 2. 3. Where’s the post office? 一、重点词汇 1.餐馆，饭店n. 2.图书馆n. 3.超级市场n. 4.银行n. 5.公园n. 6.街，街道n. 7.中央，中心n. 8.邮件，邮政n. 9.桥n. 10.向左，左边adv. & n. 11.向右，右边adv. & n 12.房子,住宅n. 13.(菜,花)园n. 14.散步,步行n. 15.开始n. 16.旅行,游历n. 17.地方,地点n. 18.向下,下去,沿着adv.& prep. 19.出租车,的士,计程车n. 20.私人飞机,小型民用机场n. 21.开着的,营业中的adj. 22.清洁的,干净的adj. 23.宁静的adj. 24.肮脏的adj. 25.享受…的乐趣，欣赏v. 26.穿过，通过prep. 27.如果（表条件）conj. 28.饥饿的adj. 29.到达，抵达v. 30.通过v. 31.希望，盼望，期待v. 二、重点短语 1.邮局 2.投币式公用电话 3.在…对面 4.在…前面（外部） 5.紧挨着，在…旁边 6.在临近地区 7.散步，步行 8.玩得高兴，过得愉快 9.去…的路 10.到达三、重点句型 1.-- 附近有银行吗？-- 是的，有。/不，没有。 2. 3.哪一条路是去超市的路？ 4.我怎么才能到达红星旅馆？ 5.沿着大桥街走，在第二个十字路口向左拐，银行就在公园的对面。 6.沿着这条大街直行，公用电话就在前方500米处的右侧。 7.过桥后继续走直到马路的尽头，公园就在你的面前，你不会错过的。 8.大桥街是个能玩得高兴的好地方。 Unit 3 重点知识归纳 Why do you like koalas？一、重点词汇 1.动物园n. 2.熊猫n. 3.地图，图n. 4.睡，睡觉v. 5.老虎，虎n. 6.大象n. 7.狮子n. 8.友好的adj. 9.害羞的，怕羞的adj. 10.狗n. 11.草n. 12.因而，所以conj. 13.在…期间prep. 14.动物n. 15.其他的，另外的adj. 16.美丽的，美好的adj. 17.聪明的，机灵的adj. 18.（食用）肉，肉类n. 19.叶，树叶n. 20.懒惰的，懒散的adj. 21.放松，休息v. 二、重点短语 1.南非 2.在白天 3.入睡 4.再五个，又五个 5.（两个中的）另一个 6.（两部分中的）另一些 7.（无范围的）一个…，另一个… 8.（无范围的）一些…，另一些… 9.（三个中的）一个…，又一个…，再一个 10.对某人友好三、重点句型 1.-- 你喜欢什么动物？-- 我喜欢熊猫。 2.你还喜欢什么别的动物吗？我还喜欢狮子。 I want to be an actor. 一、重点词汇 1.给，授予v. 2.穿，戴v. 3.谈话，谈论v 4.演员n. 1

中考英语重点知识归纳

中考英语重点知识归纳一.常使用动词不定式的短语 1. It’s time to do sth.\ It’s time for sth 该作某事的时候了. 2. can’t wait to do sth. 迫不及待要作某事 3. Ask /tell sb. (not ) to do sth. 要求/告诉某人(不)作某事 4. Allow sb. to do sth. 允许某人作某事 5. Be supposed to do sth. 应该作某事 6. Would like /want (sb.) to do sth. 想要作某事 7. Have sth/nothing to do 有…时要做/与…无关 8. Find it +adj. to do sth. 发觉作某事… 9. Prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿作某事,而不愿作某事 10. It’s +adj. for/of sb. to do sth. 作某事对某人来说… 11. It’s better /best to do sth. 最好做某事 12. It takes sb. st. to do sth. 某人做某事用了一些时间二.常用动名词的短语 13. Enjoy /like /love/hate /be fond of doing sth. 喜欢做某事 14. Keep /keep on /carry on / go on doing sth. 继续做某事 15. Feel like doing sth. 想要做某事

16. Practice doing sth. 练习作某事 17. Give up doing sth. =stop doing Sth. 放弃作某事 18. Be good at/ do well in doing sth. 擅长作某事 19. Pay attention to doing sth. 注意作某事 20. What about/ how about doing sth. ….怎么样(好吗) 21. Thank you for doing sth. 为…感谢某人 22. Mind doing sth. 介意作某事 23. Be used for doing sth./ be used to do sth. 被用来作某事 24. Spend …(in) doing sth. 花时间作某时 25. Be busy doing/ with sth. 忙于作某事 26. Finish doing sth. 作完某时 27. Make a contribution to doing sth. 在…做贡献 28. Look forward to doing Sth. 29. Prefer doing sth. to doing sth. 喜欢…胜过… 30. Be/get used to doing sth. 习惯作某事 31. Keep / stop/ prevent sb. from doing sth. 阻止某人作某事 32. have problems/ difficulty (in) doing sth.做某事有….麻烦三.省略动词不定式的短语 33. 一感二听三使役四看半帮助 34. See/ hear/ feel/ notice/ look at /listen to sb. do sth. 看见/听见/感觉/注意某人作某事

北京市高考英语二轮复习专题精讲第26讲高考词汇拓展1(下)(1)

第26讲高考词汇拓展经典精讲(下) 开篇语英语时文阅读理解词汇总结 Week One Thursday B 1.maintain 2.growth rate 3.major 4.economy 5.financial 6.figure 7.domestic 8.the authorities 9.boost 10.statistics 11.agency 12.manufacturing 13.revise 14.pick up 15.index 16.slightly 17.rate 18.analyst 19.reserve 20.remains to be considered 21.finance 22.current 23.financial 24.target 25.construction 26.output 27.promote Week One Friday A 1.a senior executive 2.stomach 3.knee 4.bend 5.totally 6.campus 7.a standing ovation 8.accountant 9.telemarketers(电话销售员) 10.various 11.take to one’s feet12.debate 13.obesity 14.peak 15.revolution 16.long-term 17.pump 18.sensible(明智的；明显的) 19.cost-effective(划算的；成本效益好的) 20.str ategy 21.neutral 22.posture 23.slightly 24.keyboard 25.tray https://www.360docs.net/doc/2e627376.html,p 27.position 28.promote 29.flow 30.occasionally Week One Friday B 1.love affair 2.automobile 3.exchange 4.increasingly 5.publication https://www.360docs.net/doc/2e627376.html,mute 7.dealership 8.general manager 9. consumer 10.appearance 11.domestic 12.brand 13.decade 14.resident 15.jam with 16.leisure 17.customer 18.infant 19.convenient/inconvenient 20.transportation 21.specialist 22.status 23.associate with 24.fantanstic 25.discouraged 26.astonished 27.subway 28.on wheels 29.symbol 30.a means of 31.burden Week Two Monday A https://www.360docs.net/doc/2e627376.html,anizations 2.activity 3.drama 4.description 5.opportunities 6.stage 7.smoothly 8.primary 9.focus 10.explore 11.basics 12.photography 13.design 14.teamwork 15.yearbook