2009年中考化学试卷1

株洲市2009年初中毕业学业考试

化学试题

时量：90分钟 满分：100分

相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 P ：31 Cl ：35.5 Fe ：56 Cu ：64

一、选择题（以下各题均只有一个正确答案，每小题2分，共40分）

1．下列现象属于化学变化的是 （ ） A ．碘溶于酒精制成碘酒 B ．瓷碗破碎 C ．汽油挥发

D ．蜡烛燃烧

2．下列说法中叙述错误的是 （ ） A ．硫酸铜可用于游泳池水消毒，也可用于自来水消毒

B ．黄曲霉毒素能损害人的肝脏，诱发肝癌等疾病。因此，霉变食物绝对不能食用

C ．有些青少年不爱吃蔬菜、水果，这会引起维生素摄入不足而影响生长发育

D ．氢气燃烧时放出的热量约为同质量汽油的三倍，燃烧后的产物是水，是理想的可再生能源 3．小贝对柠檬汁、肥皂水、食盐水、草木灰水的pH 分别进行了测定，其中pH 最小的是（ ） A ．柠檬汁 B ．肥皂水 C ．食盐水

D ．草木灰水 4．下列说法错误的是 （ ） A ．纯碱不是碱 B ．酱油不是油

C ．淀粉不属于糖类

D ．碳酸不属于有机物

5．关于化学方程式4P+5O 2

点燃

2P 2O 5，四位同学表达了如下图所示的四种说法，其中错误的是

（ ）

6．随着各种探测器靠近或登陆火星，人们对火星有了更深的了解。火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在过的证据。根据以上信息，下列推断错误的是（ ）

①火星大气是纯净物 ②火星与地球大气成分相似 ③火星上钢铁容易生锈 ④火星上一定存在生命 ⑤火星上温室效应显著

A .①④⑤

B .②③⑤

C .①②③④

D .①②③④⑤

7．小明从冰箱冷藏室（温度为4℃）取出一杯4℃的澄清石灰水，盖上杯盖，在室温(温度为20℃)下放置一段时间后，发现杯底有少量晶体析出。下列说法错误的是 （ ） A ．室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液 B ．4℃时该石灰水溶液可能是不饱和溶液

C ．氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

反应物都是单质

各物质的质量比

为4︰5︰2

C ．向试管中滴

加溶液

D ．实验室制取二氧化碳

溶解

度／

g

温度／℃ O 20 40 60 80

20

40

60

80

甲

乙

D ．该石灰水4℃时溶液中溶质的质量分数大于室温时溶液中溶质的质量分数

8．下列实验操作或装置错误的是 （ ）

9．溶解度曲线为我们定量描述物

质的溶解性提供了

便利。关于右图的 溶解度曲线说法错误的是 （ ） A ．20℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 B ．将20℃时甲物质的饱和溶液升温到40℃，溶液的质量不变

C ．甲物质的溶解度受温度的影响比乙大

D ．60℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 10．继“足球分子”C 60之后，科学家又发现了另一种“足球分子”

N 60。一定条件下N 60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料，N 60属于 （ ）

A ．高分子化合物

B ．非金属单质

C ．金属单质

D ．混合物

11．由中央电视台节目主持人李咏主持的《幸运52》你喜欢看吗？下面的问题类似于李咏主持该节目时设置的问题。其中答案正确的是 （ ）

问 题

答 案 A 厨房里常用的一种物质，可以用它来发馒头，也可以做洗涤剂 它是烧碱 B 医疗上用来配制生理盐水，日常生活中可用来调味

它是葡萄糖 C 由碳和氢两种元素组成的气态化合物，也是农村沼气池中由植物残体分

解产生的可燃性气体，容易充分燃烧，是清洁能源

它是甲烷 D

一种氧化物，它既能与酸性氧化物反应，又能与碱性氧化物反应，但都不生成盐

无这样的氧化物

12．对下列事故处理的方法错误的是 （ ） A ．如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 B ．当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖 C ．浓H 2SO 4沾在皮肤上，立即用NaOH 溶液处理

D ．发现人员一氧化碳中毒时，立即转移到通风的地方救治

13．高锰酸钾分解得到的产物除了氧气外，还有锰酸钾﹙K 2MnO 4﹚、二氧化锰﹙MnO 2﹚，这两种

含锰化合物中锰元素的化合价分别为 （ ）

A ．+6、+4

B ．+6、-4

C ．+7、+4

D ．+7、-4

14．下列做法对人类的生存环境会造成危害的是 （ ）

A ．工业废水、生活污水经污水处理厂集中处理后再排放

B ．农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥

C ．不随意丢弃废旧电池

B ．检查装置的

气密性

A ．实验室制取氧气

高温 D ．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林

15．下列试剂中不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液的是 （ ） A ．氯化钡溶液

B ．氯化钾溶液

C ．硫酸铜溶液

D ．碳酸钠溶液

16．在化学学习过程中，常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类正确的是

A ．混合物：空气 粗盐 牛奶

B ．盐：氯化钙 硫酸 硝酸钾

C ．氧化物：MgO P 2O 5 KClO 3

D ．单质：铝 金刚石 氯化氢

事 实

解 释

A 餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉 洗涤剂有乳化功能

B 向过氧化氢溶液中加入少量MnO 2，立即产生大量气泡

二氧化锰是催化剂，可以加快反应速率 C 水在通电条件下分解生成氢气和氧气 分子是可以再分的 D

汽油可以作为汽车的燃料

所有化学反应都放出热量

18．小明同学为探究X 、Y 、Z 三种金属的活动性顺序，做了以下实验：①把X 和Y 分别放入稀盐酸中，Y 溶解并产生氢气，X 不反应。②把X 和Y 分别放入Z 的盐溶液中，在Y 的表面有金属Z 析出，而X 没有变化。根据以上实验事实判断，X 、Y 、Z 三种金属活动性顺序由强到弱排列正确的是（ ）

A ．X>Y>Z

B ．Y>X>Z

C ．Z>Y>X

D ．Y>Z>X

19．根据已配平的反应方程式：4K 2Cr 2O 7

高温

4R+2Cr 2O 3+3O 2↑，可推测R 的化学式是 （ ）

A ．KOH

B ．K 2CrO 4

C ．K 2CrO 2

D ．K 2CrO 3

20．现用98%的浓硫酸配制500mL 溶质质量分数为20%的稀硫酸 ( 密度为 1.14g/mL)。下列说法正确的是 （ ） A ．实验中需要用到的玻璃仪器只有量筒和胶头滴管

B ．配制该稀硫酸需要加水 400mL

C ．配制时应将水小心地加入浓硫酸中

D ．该稀硫酸中，溶液质量︰溶剂质量 = 5︰4

二、填空题（本题共6小题，共22分） 21．（3分）请用化学符号填空:

（1）3个二氧化碳分子 （2）2个亚铁离子 （3）氢氧根离子 22．（3分）下图是工业上制备H 2的某个反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。

请回答下列问题:

（1）该反应共涉及_______种分子。

（2）该反应是否属于(填“属于”或“不属于”) 置换反应。 （3）该微观示意图中不属于化合物的有_________种。

23．（3分）铅笔是我们非常熟悉的学习工具，它由橡皮、木棒、铅笔芯和铝皮等组成。在这些物质中：（1）能导电的是铝皮和 。（2）属于有机物的是木棒和 。（3）燃烧不能生

成二氧化碳的是。

24．（5分）请从“①二氧化碳②熟石灰③生石灰④硝酸⑤尿素⑥聚乙烯塑料⑦碳酸氢钠”中选择适当的物质填空（填序号）：

（1）固态时可用于人工降雨的物质是；（2）可直接用作农作物氮肥的物质是；

（3）可治疗胃酸过多症的物质是；（4）常用作袋装食品干燥剂的是；

（5）可以制成食品包装袋的是。

25．（5分）元素周期表是我们学习化学的重要工具。下图是元素周期表的部分信息（其中省略了氦、

请你认真分析信息，回答：

（1）空气中含量最多的元素的原子序数是。

（2）认真阅读上表，可以发现原子序数为的元素符号错误，应该写成。

（3）请你写出由原子序数为1、8、20的三种元素组成的化合物的化学式。

（4）原子序数为16的元素的原子得到电子后形成的－2价离子是（写粒子符号）。

26．（3分）镁是一种常见的金属，中学化学中经常使用镁的单质及其化合物进行实验。

（1）在试管中放入一小块镁条，加入5mL稀盐酸，我们除了观察到反应剧烈、产生大量气泡外，还能观察到的现象是。

（2）向MgO与过量的盐酸反应生成的MgCl2溶液中滴加浓度比较大的NaOH溶液时，刚开始没有出现白色沉淀〔Mg (OH)2〕，随着氢氧化钠溶液的加入，逐渐出现白色沉淀。请回答下列问题：

①刚开始没有出现白色沉淀的原因是(用化学方程式表示)。

②生成白色沉淀〔Mg (OH)2〕的化学方程式为：。

三、简答题（本题共2小题，共12分）

27．（6分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过操作达到。

（2）生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度。

（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：。

（4）下列各种水中属于纯净物的是(填序号)。

①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水

A 固体

反应② B 气体 C 固体 D 气体

Ag F ：蓝色溶液

E ：白色沉淀

加热

反应① 足量澄清石灰水 反应③ 硝酸银溶液

（5）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是 。 28．（6分）已知：A 、B 、C 、D 、E 、F 是六种常见的物质，其中A 是黑色固体，B 是无色无味的剧毒气体，C 是紫红色金属单质。它们之间的转化关系如图：

请回答：

（1）写出下列物质的化学式：B 、C 、E 。

（2）写出反应①的化学反应方程式： 。 （3）写出反应②的化学反应方程式： ；该反应属于基本反应类型中的 反应。

四、实验探究（本题共2小题，共14分）

29．（7分）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气: 第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气； 第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。

（1）该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是 。 （2）在下图所示装置中，制取氨气的装置是 ，理由是 ；收集氨气的装置是 ，理由是 。

A

B

C

D

E

（3）请写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:① ，② 。

30．（7分）为了延缓蛋糕等食品的氧化，生产厂家在包装袋中加入了一种除氧剂。该除氧剂是一种或两种常见单质的粉末状固体，未变质时呈黑色，失效后带有红褐色。某化学课外兴趣小组为了确定该除氧剂的主要成分，进行了如下探究。

提出问题：假设①：该除氧剂的主要成分是活性炭；假设②：该除氧剂的主要成分是活性铁粉；假设③：该除氧剂的主要成分是活性炭和活性铁粉的混合物。

设计方案并进行实验：同学们对实验作了如下设计并进行了实验：将一包未变质的除氧剂分成两份，一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变成浅绿色且出现紫红色固体，说明假设 一定是不正确的；另一份加入到足量的稀盐酸中，发现产生大量气泡且一段时间后没有固体剩余，说明假设

① ②

是正确的。

反思与评价：（1）为了验证该除氧剂是否含有活性铁粉，可以采用的一种物理方法是；（2）下列有关说法正确的有(填字母)。

A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂

B．该除氧剂可用于牛奶、果汁等饮料的保鲜

C．米饭、蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化

D．一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气

拓展：（1）若某除氧剂主要成分为活性铁粉，由于铁与氧气、水蒸气反应生成铁锈(用Fe2O3·3H2O 表示)，从而达到吸收包装袋中的氧气、延长食品保质期的目的。

①生成铁锈的化学方程式为。

②已知该除氧剂含活性铁粉的质量为1.4 g，则该除氧剂最多能够吸收氧气g。

（2）我们日常使用的铁制品容易发生锈蚀。请说出一种防止铁制品锈蚀的方法：。

五、综合题（本题共2小题，共12分）

31．（6分）据有关专家介绍，用醋酸蒸气对空气进行消毒可以有效地预防流感。某学校在每间教室用120g10%的醋酸(CH3COOH) 水溶液加热制取蒸气进行空气消毒处理。请计算：（1）醋酸的相对分子质量为。

（2）120g10%的醋酸溶液中含水g。

（3）120g10%醋酸溶液中氧元素的质量是多少？

32．（6分）在一次化学课外活动中，化学老师给小亮同学30g NaCl固体样品（含有CuCl2杂质），要求用所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀盐酸各100g，通过实验将CuCl2除去(不引进其它杂质)并测出其中所含氯化铜的质量分数。小亮同学通过思考并查阅有关溶解度数据以后，很快完成了老师交给的任务。他的方法是：将30g NaCl样品加入100g水中，固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂，当加入的试剂质量为56g时，恰好完全反应，测得生成的沉淀为4.9g。请回答：（1）该同学所选用的试剂是。

（2）该30g NaCl样品中所含氯化铜的质量分数是多少？

（3）当恰好完全反应时，所得溶液的质量是多少？