王宏钧《中国博物馆学基础》(修订本)核心讲义(博物馆教育与服务)【圣才出品】
第14章博物馆教育与服务
一、博物馆教育的新观念和主要任务
1.为广大观众,尤其是青少年提高思想品德、文化素养和陶冶情操服务。
(1)对小学生,着重向他们讲解与文物遗迹有关的历史事件,民族英雄、革命先烈的动人故事,从小培养他们热爱祖国、热爱社会主义的情感。
(2)对中学生和城乡青年,着重向他们介绍中华民族的灿烂文明和优良的革命传统,不断激发爱国主义精神,坚定社会主义信念,培养高尚情操。
(3)对大学生和青年知识分子,着重引导他们认清中国国情和社会发展的必然规律,增强民族自信心和历史责任感,自觉继承发扬革命传统,为建设有中国特色的社会主义贡献力量。
2.为在校学生的校外教育服务。
(1)结合中小学有关课程的教学内容,对教师进行辅导,使之增加文物标本知识,或组织教师予以有针对性地讲解,或向教师提供教学参考资料。
(2)组织学生来馆参观,结合学生课堂学习,做好陈列讲解和辅导。
(3)与博物馆所在地附近的中小学校建立固定联系,设立校外学科辅导员,或兼任学校少先队辅导员,经常到学校开展活动。
(4)提供教具。根据本馆性质和条件,制作一些模型和标本,如矿石、生物标本,历史文物、科学模型等,借给学校组织教学。
(5)组织小型、轻便的展览到所在地区的中小学校巡回展出,同时携带有关录像和幻灯,向中小学生和广大群众普及历史与科学知识,宣传有关保护文物、自然生态环境的法令。
3.为成人终生教育、回归教育服务。
(1)博物馆担负着社会教育的任务。
(2)博物馆在成人教育中是一支重要力量。
①博物馆有丰富的实物教学资料,适合成人的学习特点。
②博物馆涉及许多专业,包容的知识面较宽,容易满足成年人综合学习的要求。
③对一定的专业来说,博物馆人才集中,有较好的设备,为成人教育提供适宜的进修条件。
4.为科学研究服务
(1)提供藏品资料和研究成果,提供咨询服务、文物标本的鉴定服务以及提供必要的科研技术设备。
(2)与有关科研机构和高等院校在某些研究项目中进行合作。
5.为旅游观光和文化休息服务
(1)对国外游客的服务
①接待要热情,要使他们有宾至如归的感觉。
②加强参观辅助服务。对国内外的旅游观众,应作好导引工作和咨询服务活动。
③尽可能提供较好的服务设施,办好博物馆服务部的经营管理。
(2)参观纪念品的供应
应做到品种多样,价格合理,有本馆特色,满足各种旅游者的不同需要。
二、社会教育与服务的主要方式方法
1.陈列讲解
(1)陈列讲解的优点
①帮助观众对展品和陈列加深理解,掌握重点。
②使无目游览的观众,通过讲解增加参观兴趣,开阔视野,得到更多的收获。
(2)陈列讲解的发端
1906年美国的博物馆开始设讲解员,称为Docent,即讲师。他们讲述陈列品的名称、性质、时代等有关资料,使参观者从耳闻目睹中,直接获得鲜明而确实的知识。
(3)初期讲解分类
①定时讲解制。即每周内规定日期或每天中规定时间进行讲解。
②特定对象讲解制。即对团体参观者或对特别申请者进行讲解。
③收费讲解制。即凡需要博物馆人员特别讲解或专题学术指导者,酌情收取费用。
(4)现代讲解方法
各种现代化讲解工具广泛使用,如小型自动录音机、新型播讲扩大器、利用电脑遥控的录音讲解设备等。
(5)讲解注意事项
①有针对性的讲解,讲解员熟悉听众,区别对待不同听众。
②熟悉陈列内容、展品和有关的专业知识。
③不断提高自己的文化素养、对观众需求的应变能力、语言表达能力、组织能力以及文
雅大方、和蔼可亲的风度,满腔热情地为观众服务。
2.流动展览
(1)流动展览的发展
①50年代初期,博物馆工作者针对社会需要而开辟的走出博物馆、深入基层、传播科学文化知识的宣传教育形式。
②几十年来各个博物馆根据自身的条件与可能,坚持面向工农,面向学校,下厂、下乡、下部队,举办主题多样、形式新颖、规模适度的具有本馆特色的流动展览。
(2)流动展览的优点
①题材广泛,针对性强。
②筹备快,装备轻,短小精悍。
③机动灵活,方便群众。
④花钱少,教育效果显著。
3.电化教育
(1)陈列厅播放录像
在陈列厅展线和适当位置增设闭路电视,选择陈列的重点内容和文物、标本,录制成主题鲜明、形象生动的录像带或光盘,通过闭路电视播放给观众。
(2)开辟电化教育室
在讲座和学术报告厅或观众休息厅设置电化教育室,配备与陈列和藏品相关的幻灯片、录像带、激光光盘或电影片,定时为观众播映,亦可根据观众要求随时播放。
(3)运用电子技术讲解
利用声、光同步形式进行讲解的技术,当讲到某展柜和某件展品时,指示灯就在所讲的实物处闪亮,使讲解与实物构成统一的整体。还可酌情配以与陈列内容协调的音乐,用以烘托和渲染,达到视听结合的教育效果。
(4)面向全社会的电化教育
根据本馆的陈列和藏品情况,逐步摄制若干专题录像片、幻灯片,或由地区联合录制具有本地区各博物馆特色的录像片或光盘,通过各种渠道传向社会乃至全世界。
4.服务设施
(1)参观服务设施
①停车场,供寄存或停放自行车和汽车。
②衣物存放处。
③问询处(服务台)。
④盥洗室。
⑤观众休息室。
⑥饮水处、食品部。
⑦纪念品出售部、书亭。
(2)学习服务设施
①讲演厅。
②电化教育厅,播放电影、幻灯、电视录像等。
③学生用的博物馆教室,供学生听讲、临摹、修复、实验使用。
④成人教育学习室。
(3)研究服务设施
为便利馆外专业工作者从事研究工作,博物馆开放学术研究室、实验室、图书馆和免费或有偿提供研究资料。
(4)老年人、残疾人服务设施
轮椅、电梯、残疾人用厕所、专供盲人触摸欣赏文物标本的展览室等。