说普通话写规范字手抄报资料大全

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普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。下面是关于说普通话写规范字手抄报

资料和版面合计图,欢迎阅读参考!

《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖

国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师

也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重

要途径。

此前没有参加政治考核或考核不合格的考生不能参加面试和军检。广西军区负责通知

政治考核合格的考生参加由其组织的严格军检,军检标准将按照《军队院校招收学员体格

检查标准(试行)》(后卫〔2020〕904号)执行。接到参加军检通知的考生须携带今年高考

准考证、身份证(或学生证)、2张同底一寸免冠照片,按指定时间到指定医院的门诊大楼

前报到。关于本次招生计划的详细情况、报考须知、军检时间安排、军检标准等,考生可

登录广西招生考试网(https://www.360docs.net/doc/2e9960231.html,)的“普通高考”、“通知公告”栏查询。

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行

的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共

和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已

经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”.时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就

已经宣告了新中国的诞生。

推广普通话,教育先行。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“学校

及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”作为二十一世纪的教师,更需要具备说普通话和书写规范字的能力,只熟悉某一门学科的单一型的教师,已不

能胜任新的教学要求和时代发展。

1927年8月底,南昌起义部队在朱德、贺龙等指挥下,经过彻夜强攻,一举占领了瑞金,取得了南昌起义后第一次攻城战役的胜利。瑞金,这座赣南山区小城,从此与中国革

命结下了不解之缘。叶剑英妙计“调虎”南下 1927年8月1日的南昌起义震惊了蒋介石、汪精卫。

一、教师对每位学生学说普通话、学写规范字特做如下规定:

1、日常生活中要坚持说普通话,各班选出语音纯正、语调优美的推普员,每日对班

级成员说普通话的情况进行记载。

使“用规范字,是提高城市管理水平的需要”;是体现个人修养的重要标准;也是提高

城市形象的重要标志。在教育教学工作中,使用规范字,也是对教师课堂教学最基本的要求;是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。

2、上课发言、口语交际、集会发言、大会主持不说普通话者,扣班级积分,并点名

批评。

3、接待来访客人时,要落落大方,不使用禁语,热情礼貌地回答客人提出的问题。

普通话

普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的

语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区

的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位

4、作业时,书写要工整,注意汉字的书写笔画、笔顺、间架结构、格式正确、美观。

我们到底应该如何?站在这里,我倡议:在升旗时对国旗行注目礼,开口唱国歌,在

整个升旗仪式中保持严肃。我们应当关注自己的国家,了解她,并学习热爱她;把它建设

成更美好的家园。

5、考试时,答题要规范、整洁、美观。

6、写信、写贺卡、办黑板报、手抄报、要写规范字,不得写异体字

出示情境图,鼓励学生分析情境中的数学信息和数量关系,明确所要解决的问题,然

后了解要解决这个问题需要什么样的条件,进而列出算式。

二、写规范字是教育教学和市场经济发展的共同需求。

使“用规范字,是提高城市管理水平的需要”;是体现个人修养的重要标准;也是提高

城市形象的重要标志。在教育教学工作中,使用规范字,也是对教师课堂教学最基本的要求;是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。教学需要规范字。使用规范字,是国家法律

的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该

通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮

的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观

规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。为此,学校还要求教师,坚持粉笔、钢笔规范字的练习,并定期上交作业,期末教导处还组织专门人员对全校教师进行粉笔、钢笔规范字的比赛,并进行评比、打分,还将获等级奖的作品进行展示,供大家参观、学习。通过以上活动的开展,教师们书写规范字的水平大大提高,写规范字已在教学中习惯成自然。在学生的评语上、作业批语上,板报、专栏上教师们漂亮、规范的字体都受到了学生、家长和上级领导的好评和称赞。教学中教师们规范字体的板书,也为同学们坚持写规范字作出了榜样。

作为每一位中国公民,都应该自觉使用国家规定的规范字,这是推广普通话、使用规范字的自觉行动,也是热爱祖国的具体体现。使用普通话和规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,让普通话的推广和规范字的使用为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

(1)“风暴”过后,新生命还会充满活力;(2)表现前辈对后代的托举和祝福;(3)应以正义必胜的信·心去看待历史的生活。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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