财务报销需特别注意的三大点

财务报销需特别注意的三大点

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财务报销需特别注意的三大点

【导读】报销是财务的一项基础工作。在企业财务管理中,费用报销与控制是企业“节流”的关键点,是成本控制的重要内容,也是企业良好内控机制建设中不可或缺的部分。优化企业费用报销流程,将给企业的成本摊销、费用管理、预算控制带来诸多好处。

建立信息化报销体系的主要目标是完善以全面预算管理为重要内容的内部控制体系,即在全面预算的指导下,通过信息化技术手段实现环节监督,保障报销流程通畅流转,实现报销处理过程的追踪;实现对报销事项、人员及单据的跟踪回溯,解决报销中票据集中、信息分散的难题;促进财务规定的具体落实。同时通过数量分析,建立预算反馈体系,为管理决策、量化管理、逐步完善基层财务考核评价体系提供依据。

笔者认为,在信息化环境下,对报销流程的优化主要从预算执行和落实来入手,通过对流程的优化,进一步推进预算管理的落实。因而,信息化支持下的报销体系建设和改进,主要关注以下3个方面。

一是预算贯彻执行

主要通过信息化支持,实现全程实时费用动态监管,掌握费用支出流向;促进财务与业务数据的有效结合,加强部门之间信息沟通,控制费用支出的合理性,严格执行预算情况控制,达到管理协调统一;提供动态的预算执行控制和预警机制,各级管理层可以随时监督支出执行情况。

二是流程优化

流程优化主要通过建立信息化网络应用的方式,实现在线报销审批。电子审批的好处在于可以对报销实现实时监控,对重大、超

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财务管理基本理论

财务管理基本理论 财务管理基本理论 (1)资本结构理论(Capital Structure) 资本结构理论是研究公司筹资方式及结构与公司市场价值关系的理论。1958年莫迪利安尼和米勒的研究结论是:在完善和有效率的金融市场上,企业价值与资本结构和股利政策无关——MM理论。 (2)现代资产组合理论与资本资产定价模型(CAPM) 现代资产组合理论是关于最佳投资组合的理论。1952年马科维茨(Harry Markowitz)提出了该理论,他的研究结论是:只要不同资产之间的收益变化不完全正相关,就可以通过资产组合方式来降低投资风险。 资本资产定价模型是研究风险与收益关系的理论。夏普等人的研究结论是:单项资产的风险收益率取决于无风险收益率,市场组合的风险收益率和该风险资产的风险。 (3)期权定价理论(Option Pricing Model) 期权定价理论是有关期权(股票期权,外汇期权,股票指数期权,可转换债券,可转换优先股,认股权证等)的价值或理论价格确定的理论。1973年斯科尔斯提出了期权定价模型,又称B—S模型。90年代以来期权交易已成为世界金融领域的主旋律。 (4)有效市场假说(Efficient Markets Hypothesis,EMH) 有效市场假说是研究资本市场上证券价格对信息反映程度的理论。若资本市场在证券价格中充分反映了全部相关信息,则称资本市场为有效率的。在这种市场上,证券交易不可能取得经济利益。理论主要贡献者是法玛。 (5)代理理论(Agency Theory) 代理理论是研究不同筹资方式和不同资本结构下代理成本的高低,以及如何降低代理成本提高公司价值。. (6)信息不对称理论(Asymmetric Information) 信息不对称理论是指公司内外部人员对公司实际经营状况了解的程度不同,即在公司有关人员中存在着信息不对称,这种信息不对称会造成对公司价值的不同判断。 财务管理基本原则 原则一:风险收益的权衡——对额外的风险需要有额外的收益进行补偿。 原则二:货币的时间价值——今天的一元钱比未来的一元钱更值钱。 原则三:价值的衡量要考虑的是现金而不是利润。 原则四:增量现金流——只有增量是相关的。 原则五:在竞争市场上没有利润特别高的项目。 原则六:有效的资本市场——市场是灵敏的,价格是合理的 原则七:代理问题——管理人员与所有者的利益不一致。 原则八:纳税影响业务决策。 原则九:风险分为不同的类别——有些可以通过分散化消除,有些则否。 原则十:道德行为就是要做正确的事情,而在金融业中处处存在着道德困惑。 原则十一:权责利综合原则——是指在企业管理行使多大权力,就担负多大责任,同时分享多大利益。 原则十二:动态平衡原则——是指企业每年的现金收入和支出应维持一个相对的稳定状态。 时间价值 时间价值(货币的时间价值) 指货币在资金周转过程中,由于时间因素而形成的差额价值。 资金时间价值的实质: 1.不是所有的货币都有时间价值,只有把货币作为资金投入生产经营活动中才能产生时间价值。 2.时间价值的真正来源是工人创造的剩余价值。 3.时间价值率是扣除风险报酬和通货膨胀贴水后的社会平均资金利润率; 时间价值额是资金在生产经营过程中带来的真实增值额,即一定数额的资金与时间价值率的乘积。 时间价值的意义:

财务报表分析心得体会

财务报表分析心得体会 随着大部分的课的结束,我们这学期开设的企业财务报告分析也将接近尾声了,确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。 财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。 财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的,对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经营业绩综合分析与评价。其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力和业绩综合分析评价。对于债权人,分析主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收款项等债权按期收回现金而进行的信用分析。信用分析的重点是偿债能力、盈利能力和产生现金能力。对于企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规划、管理与控制,利用财务报告进行经营分析。该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等,并要综合分

析企业的经营情况。对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平、恰当地征税而进行经济政策分析与税务分析。其分析的重点是企业发展、社会价值分配等。对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工资、福利等利益而进行的工会利益分配分析。其主要分析企业社会价值分配、盈利能力等。对于注册会计师,目的为客观、公正地进行审计、避免审计错误、提高财务报告的可行度也要对财务报告进行审计分析。其分析的重点是财务报表及其之间的稽核关系与各种财务能力、经营特性分析。 就学习这门课程而言,我认为方法有如下几点:明确目的,把握方向。现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等,各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容,而面对繁杂庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况,则是财务报表分析课程所关注的。 例如:谈到营运能力,很自然的联想到流动比率和速动比率;谈到偿债能力,很自然的联想到应收账款周转率/周转速度、应付账款周转率/周转速度、存货周转率/周转速度;谈到盈利能力很自然的联想到普通股回报率,普通股每股盈余等。作为财务人员,这些比率是最基本的,我们要求掌握的不仅是计算,还包括其包含的意义和反映的问题,否则数据永远只是数据,无法有效运用数据说明实际问题是没有意义的。 除了比率分析方法外,财务报表分析中还要求的基本知识和技巧

学习财务报表的心得体会

学习财务报表得心得体会 财务报表分析就是在对过去经营业绩评价基础上,衡量当前财务状况,从而形成对未来趋势得预测。其内涵就是帮助报表使用者通过财务报表获取与公司有关得信息,进而进行投资决策得一种系统性方法,中心问题就是分析与评价公司得偿债能力与盈利能力。这两大财务能力得分析与评价构成财务报表分析得基本内容。 这门课程主要关注:企业得财务报表反映得经济活动就是真得还就是假得;企业得经营成绩就是变好了还就是变差了;持有某个企业得股票或者债权风险有多大;企业得未来会走向何方;如何了解企业财务报表得真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间得内在关系去勾画出企业经营活动得现金流动情况等。针对不同得目标,形成了不同结构、不同层次得分析方法. 就学习这门课程而言,我认为学好得方法有如下几点: 一、明确目得,把握方向。 现行《会计法》要求上市公司披露得财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表与会计报表附注等,各会计报表间得钩稽关系就是财务会计中重点研究得内容,而面对繁杂庞大得财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩与财务状况,则就是财务报表分析课程所关注得。 分析财务报表之前首先要明确分析得目得就是什么,针对不同得目得选择不同得衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收

益增长得价值分析剩余收益对公司价值增长得贡献,判断公司就是否有增值能力。这属于公司盈利能力得主要指标,剩余收益变化就是受普通股收益回报率变化、权益资本成本得变化以及普通股东权益得变化三个主要因素共同推动得.在明确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本得变化以及普通股东权益得变化逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司就是否就是一个能够增加股东剩余收益得增长型公司,为股东评价公司业绩与潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司就是否有增值能力属于哪一方面得指标,无法将其与剩余收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多得数据中只能就是不知从何下手,毫无头绪。因此我认为明确目标,把握方向就是在分析开始前首先要做出得最重要得判断,它为庞大得计算过程指明了方向,而不就是盲目算出一堆没有任何作用得数据,白耗费时间. 二、夯实基础,熟练技巧 在明确计算方向后,第二步便就是要挑出合适得计算公式或方法,来得出结论.财务报表分析课程最常用得方法就是比较法,横向比较与纵向比较就是最基础得也就是最有效得,而比较得内容除了金额数量上得绝对值之外,最常见得就是比率分析(ratioanalysis),这就要求学生必须具备扎实得基本功,对财务比率原理与计算方法烂熟于心。 例如:谈到营运能力,很自然得联想到流动比率(currentratio)与速动比率(quickratio);谈到偿债能力,很自然得联想到应

第1讲_财务管理基本原理

第一章财务管理基本原理 本章考情分析 本章主要讨论财务管理中一些基本问题,它是学习财务管理各章的理论基础。本章考试题型为客观题。 客观题 考点一:企业组织形式 一般了解公司制企业的优缺点 【例题?多选题】与独资企业和合伙企业相比,公司制企业的特点有()。 A.以出资额为限,承担有限责任 B.权益资金的转让比较困难 C.存在着对公司收益重复纳税的缺点 D.更容易筹集资金 【答案】ACD 【解析】公司制企业的优缺点: 优点:无限存续 容易转让所有权 有限债务责任 缺点:双重课税 组建成本高 存在代理问题 【例题?单选题】某上市公司职业经理人在任职期间不断提高在职消费,损害股东利益。这一现象所揭的公司制企业的缺点主要是()。 A.产权问题 B.激励问题 C.代理问题 D.责权分配问题 【答案】C 【解析】所有者和经营者分开以后,所有者成为委托人,经营者成为代理人,代理人可能为了自身利益而伤害委托人利益,属于存在代理问题,选项C正确。 考点二:财务管理的内容

【提示】长期投资 注意特征: 1.投资的主体是企业 【是直接投资,个人或中介机构的投资不属于】 2.投资的对象是长期经营性资产 【不包括流动资产以及金融资产投资】 3.长期投资的目的是获取经营活动所需的实物资源 【包括企业自己使用资产的投资和控股权的投资】 【例题?多选题】从财务管理的角度看,公司下列活动中属于长期投资表述正确的有()。 A.公司对子公司和非子公司的长期股权投资属于经营投资 B.公司投资是直接投资,个人或专业机构的投资是间接投资 C.公司进行经营性资产投资决策时应采用投资组合原则 D.长期投资的主要目的是为了获取长期资产再出售的收益 【答案】AB 【解析】长期股权投资属于经营投资,目的是控制其经营,而不是期待再出售收益,A 正确;企业投资是直接投资,即现金直接投资于生产性资产,然后用其开展经营活动并获取现金,个人或专业投资机构是把现金投资于企业,然后企业用这些现金再投资于经营性资产,属于间接投资,B正确;经营性资产投资分析方法的核心是净现值原理,金融资产投资分析方法的核心是投资组合原则,所以C错误;长期投资,是为了开展经营活动,选项D错误。 考点三:财务管理目标的表述

谈谈学习财务报表分析这门课程的心得体会6篇

谈谈学习财务报表分析这门课程的心得体会6篇 财务报表的分析主要目的是看盈利的多少及真实性,财务报表分析是在对过去经营业绩评价基础上,衡量当前财务状况,从而形成对未来趋势的预测。下面是美文阅读网,为大家准备的学习财务报表分析这门课程的心得体会,希望大家喜欢! 学习财务报表分析这门课程的心得体会范文1 X月13-X日,笔者有幸参加中华会计网举办的财务报表分析培训班。 所谓的财务报表分析是指一定的财务报表分析主体,以财务报表为主要依据,采用一定的标准,运用科学系统方法,对企业的财务状况、经营成果、现金流量表进行分析和评价,为财务报表分析为主体的决策者提供依据。本次的课程主要是以财务报表(资产负债表、利润表、现金流量表和报表附注)为载体,对企业的偿债能力,营运能力,获利能力和发展能力进行分析,从而得出企业的营运状况和经营成果,最后分析出企业的发展前景。通过本次对《财务报表分析》这一课程的学习,对财务报表分析进一步的了解。 利润指标一直以来都是投资者投资决策时所参考、甚至直接依据的主要财务指标。投资者更应该关注一个公司资产和负债未

来的现金流入和流出情况即未来的获利能力,而不应该过于重视 没有太大信息含量的综合性的利润指标,其实净利润指标还不如 毛利率或者营业利润率指标对决策有用。而在现金流量表中应重 视经营活动现金净流量,忽视投资活动现金净流量。 通过培训,使参训财务人员学会怎样去分析财务报表,为决 策者提供更有效的参考依据,及时调整策略和化解风险提供保障。 学习财务报表分析这门课程的心得体会范文2 刚刚开学的时候,cPA会计老师就告诉我们,财务报表分析课是我们这学期最重要的课程。在以后,我们作为一名会计人员, 在企业工作的时候,企业为了提高效率都会使用会计软件进行业 务核算,计算方面对我们来说都不是问题。最重要的是,我们能 够根据企业的各种报表看出企业的经营状况,和企业存在的各种 问题,这些能力在我们的以后,会有巨大的作用。因此,学习好 财务报表分析是我们这学期最重要的课程。我个人觉得老师说的 话很有道理,因此,学习财务报表分析课还是非常认真的。 这个课程一开始,我们就知道,压力还是比较大的,因为要 做三到四次报表分析,还要展示出来。每隔一段时间,都有一块 内容和任务需要完成。以前只是接触财务报表,看看资产负债表,看看利润表,没有对其中反映的企业状况进行过分析,它企业的 盈利和亏损,为什么利润增加,为什么有大量的现金流入和流出,这些都是我们不知道的。虽然在我们进行分析的时候,我们从数 据得到的结论很空。只能说它盈利能力很强,竞争力很强,或者,

会计三大报表之间的关系

明天要面试。请问各位会计高手,会计三大报表之间的关系是什么? 谢谢 提问者:lewanbi - 二级 最佳答案 关于这个问题,我得说一下,报表是为了了解企业而服务的,做为企业的一个外部关系人,我们应该从哪几个方面来了解企业呢。至少从三个方面,大家注意,我说的是至少,而不是只是。从哪三个方面呢?一个是企业财务状况,二是企业的经营成果,三是企业的现金流量。说白一点,就是,一是要搞清楚我目前有多少钱和欠人家多少钱,二是要搞清楚我这一段时间是赚了是赔了,如是赚了,赚多少,如果是赔了,赔多少,三是要搞清楚这一段时间从我手头上经手了多少实实在在的票子,收了多少票子,支出去了多少票子。我们就要搞清楚这三个方面的问题,为了让我们搞清楚这三个方面的问题,企业给我们准备了三张报表,一张是资产负债表,这是为了让我们搞清楚第一个问题,另一张是利润表或损益表,这是为了让我们搞清楚第二个问题,第三张是现金流量表,这是为了让我们搞清楚第三个问题。因此,我们最常见的就这三张报表。 基本搞明白企业给我们准备了哪几张报表之后,我们来看一看,这三张表是个什么关系。为什么要搞明白这个问题呢,我打个比较简单的比方,比如,你想让一个人告诉你一些事情,你首先要搞明白,他是不是对你撒谎,如果搞明白呢,第一,你要看他说的话,是不是前后矛盾,能不能自圆其说,这主要从形式上来考查,第二,你得对他说的话进行深入分析,了解具体事实,再去问一问其他人对这个事情的看法,然后和他说的话做一个对比,看看有什么问题,等等,总之,要从内容上来考查。也就是说,要从两个方面去考查,即从形式上和内容上去考查,才要对这件事情有真正的了解。在这里,我们只是先从形式上来考查,至于如何从内容上来考查会计报表,我们在以后的时间里,和大家来讲。那如何从形式上来考查呢,也就是说,会计是企业经济活动的语言,会计报表是会计人员来做的,如何来考查这些“狡诈”的会计人员是不是说了假话呢,首先要搞清楚,这几张报表之间有什么关系,这些关系是不是正确的反映在这些会计报表上了。这些关系在会计上叫“勾稽关系”,当然,一般情况下,企业放到我们面前的会计报表,这些关系都是正确的,那是企业在私下里核对了很多次才拿出来的,所以,一般没有什么问题,作为一个公司的会计人员,如果这个“勾稽关系”没搞正确,那真正有点太对不起观众了。谈了这些报表的“勾稽关系”,主要有两种,一种是表内的“勾稽关系”,另一种是表间“勾稽关系”,第一种很简单,就是表内各项目之间的加加减减,看一看加减得对不对,汇总是否有误等;第二种较复杂一点,就是,一张报有的某一项或几项,与另一张报表的某一项或几项,有一个确定的关系,可以通过一定的公式来验证。 先让我们来看一看表内的“勾稽关系”吧。 先看一看资产负债表,这张报表主要是告诉我们,在出报表的那一时刻,这个公司资产负债情况如何,是穷还是富,穷的话,穷到什么地步,富得话,富得是不是流油。所以,这张报表,关键一点是看是什么时候出的,时点对这张报表的影响很大,因为,昨天穷,不一定今天就穷,今天富,不一定明天也一定也会福,三十年河东,四十年河西,没有一个人会在一辈子总是一个状况,对吧。在这张报表时,最重要的一个“勾稽关系”就是资产等于负债加上权益。如何理解呢,就是,我现在拥有的一切,不外乎来源于两个方面,一个是本来就是自己的,另一个就是借来的,自己有的,再加上借来的,当然就是我现在拥有的一切。在会计

(完整版)财务管理的基本理论(20201018144329)

财务管理的基本理论(《工商管理同等学力考试考纲:财务管理》第一章) 第一节财务管理的理论结构 一.财务管理理论结构的概念 1?理论: 1)理论:一组结构化的概念、定义和命题,用来解释、预测和指导现实世界的现象和行为。 2)理论的作用:a.如何解释实践,即认识世界; b.如何进一步做好实际工作,即改造世界; 2. 财务管理理论: 根据财务管理假设所进行的科学推理或对财务管理实践的科学总结而建立的概念体系,其目的是用来解释、评价、指导财务管理实践; 3. 结构: 1)结构:结构是各个组成部分的搭配和排列;

2)结构包含两个方面的含义: a. 构成系统或物质的基本要素或元素; b. 这些要素或元素在整体中的作用及其排列组合,即要素之间的联结关系; 4. 财务管理的理论结构: 以财务管理环境为起点、财务管理假设为前提、财务管理目标为导向的由财务管理 的基本理论、财务管理的应用理论构成的理论结构; 二.财务管理理论结构的起点: 1. 现有财务管理理论研究起点的主要观点: a. 财务本质起点论: 解决:什么是财务、什么是财务管理这些纯理论的问题;不能解决:为什么进行财务管理这一 与财务管理实际密切相关的问题;也不可能有效的指导财务管理实践; b. 假设起点论: 好处:为本科学的理论和实务提供了出发点或奠定了基础; 问题:a. 环境决定假设,而不是相反;b. 并不是任何科学、任何时候都以假设作为理论研究 的起点; c. 本金起点论: 本金作为财务资金的代名词已成为财务理论的核心概念; 好处:以本金作为基本细胞并从此开始研究,有利于从小到大、层次展开,从 而构成完整的财务管理理论体系; 问题:必须解决本金与资金、资本之间的关系; d. 目标起点论: 财务管理目标是在考虑风险和报酬两个重要因素的基础上实现企业价值的最大化; 2. 以财务管理环境为起点构建财务管理的理论结构: 财务管理环境:是对财务管理有影响的一切因素的总和;包括宏观环境和微观环境; 宏观环境:指企业理财所面临的政治、经济、法律和社会文化环境; 微观环境:指企业的组织形式、企业的生产、销售和采购方式等; 财务的五次发展浪潮: a. 筹资管理理财阶段:如何筹集资金成为财务管理的最主要问题; b. 资产管理理财阶段:公司内部的财务决策(资产负债表中的资产科目如现金、应收账款、存货、固 定资产等)被认为是财务管理的最主要问题; c. 投资管理理财阶段:最优投资决策问题; d. 通货膨胀理财阶段; e. 国际经营理财阶段;

财务管理的基本理论

财务管理的基本理论(《工商管理同等学力考试考纲:财务管理》第一章) 第一节财务管理的理论结构1.概念:财务管理理论、财务管理的理论结构; 2.财务管理理论结构: a.起点、前提和导向:环境、假设、目标; b.财务管理的基本理论:内容、原则、方法; c.财务管理的通用业务理论:企业筹资管理、企业投资 管理、企业分配管理; d.财务管理的特殊业务理论:并购、国际企业、集团、 小企业、通货膨胀、破产; e.财务管理理论的其他领域:发展理论、比较理论、教 育理论; 第二节财务管理环境 1.概述:概念、分类、意义; 2.宏观环境:经济、法律、社会文化; 3.微观环境:企业类型、市场环境、采购环境、生产环境;第三节财务管理假设 1.理财主体假设 - 自主理财假设; 2.持续经营假设 - 理财分期假设; 3.有效市场假设 - 市场公平假设; 4.资金增值假设 - 风险与报酬同增假设; 5.理想理财假设 - 资金再投资假设; 第四节财务管理目标(右边四种)1.产值最大化、利润最大化、股东财富最大化; 2.企业价值最大化; 第一节财务管理的理论结构 一.财务管理理论结构的概念 1.理论: 1)理论:一组结构化的概念、定义和命题,用来解释、预测和指导现实世界的现象 和行为。 2)理论的作用: a.如何解释实践,即认识世界; b.如何进一步做好实际工作,即改造世界; 2.财务管理理论: 根据财务管理假设所进行的科学推理或对财务管理实践的科学总结而建立的概念体 系,其目的是用来解释、评价、指导财务管理实践; 3.结构:

1)结构:结构是各个组成部分的搭配和排列; 2)结构包含两个方面的含义: a.构成系统或物质的基本要素或元素; b.这些要素或元素在整体中的作用及其排列组合,即要素之间的联结关系; 4.财务管理的理论结构: 以财务管理环境为起点、财务管理假设为前提、财务管理目标为导向的由财务管理 的基本理论、财务管理的应用理论构成的理论结构; 二.财务管理理论结构的起点: 1.现有财务管理理论研究起点的主要观点: a.财务本质起点论: 解决:什么是财务、什么是财务管理这些纯理论的问题; 不能解决:为什么进行财务管理这一与财务管理实际密切相关的问题;也不可 能有效的指导财务管理实践; b.假设起点论: 好处:为本科学的理论和实务提供了出发点或奠定了基础; 问题:a.环境决定假设,而不是相反; b.并不是任何科学、任何时候都以假设 作为理论研究的起点; c.本金起点论: 本金作为财务资金的代名词已成为财务理论的核心概念; 好处:以本金作为基本细胞并从此开始研究,有利于从小到大、层次展开,从 而构成完整的财务管理理论体系; 问题:必须解决本金与资金、资本之间的关系; d.目标起点论: 财务管理目标是在考虑风险和报酬两个重要因素的基础上实现企业价值的最大 化; 2.以财务管理环境为起点构建财务管理的理论结构: 财务管理环境:是对财务管理有影响的一切因素的总和;包括宏观环境和微观环 境; 宏观环境:指企业理财所面临的政治、经济、法律和社会文化环境; 微观环境:指企业的组织形式、企业的生产、销售和采购方式等; 财务的五次发展浪潮:

财务报表分析心得体会

财务报表分析心得体会 《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计,财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价,为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。 财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。 就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点: 一、明确目的,把握方向。 分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。 二、夯实基础,熟练技巧 在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分记析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。 三、丰富知识,开拓思维 这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其

财务报表分析的实训心得体会-精选范文

关于财务报表分析的实训心得体会 财务报表分析实训心得篇1 所谓财务报表分析,就是以财务报表为主要依据,采用科学的评价标准和适用的分析方法,遵循规范的分析程序,通过对企业的财务状况、经营成果和现金流量等重要指标的比较分析,从而对企业的财务状况、经营情况及其经营业绩做出判断、评价和预测的一项经济管理活动。企业财务报表分析的目的主要是为信息使用人提供其需要的更为直观的信息,同时对不同的信息使用人,企业财务报表分析的目的也不相同。对于投资人而言,可以以分析企业的资产和盈利能力来决定是否投资;对于债权人而言,从分析贷款的风险、报酬以决定是否向企业贷款,从分析资产流动状况和盈利能力来了解其短期与长期偿债能力;对于经营者而言,为改善财务决策、经营状况、提高经营业绩进行财务分析。由于财务报表分析目的的差别,决定了不同的分析目的可能使用不

同的分析方法、侧重不同的考核数据指标。 财务报表分析作为一门综合课程,集经济学、管理学、会计学(财务会计、管理会计)、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识,是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道,不仅反映了公司经营情况,对经营者决策起到衡量参考作用,也是以会计特有语言描述公司财务状况、经营成果和现金流动情况,使企业各利益相关者理解企业经营管理过程及其结果的重要手段和工具,在衡量监督上起到至关重要的作用。但本课程绝非是对上述学科机械和简单的组合而成,在学习的过程中借用其他学科知识,在应用中不断积累经验和创新,这些创新和经验又不断丰富着课程本身。 这门课程主要关注:企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标,形成

财务三大报表基础知识

财务三大报表基础知识 会计基础知识汇总 第一节会计的基础知识 会计的概念:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 会计的基本前提:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量 会计的主要原则:权责发生制、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则、客观性原则、可比性原则、一贯性原则、相关性原则、及时性原则 会计的对象:核算和监督 会计的六要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 第二节会计报表 一、财务报告概述 (一)概念:财务报告是综合反映企业一定时期财务状况、经营成果以及现金流量情况的书面报告文件,主体为资产负债

表、利润表(也称损益表)和现金流量表三张基本会计报表,为了使读者更加详细地理解基本会计报表,企业通常编制基本会计报表的附表和附注、财务情况说明书,提供有关生产经营情况、财务状况以及指标体系的文字说明。 会计报表是财务会计报告的主要组成部分,是根据会计账簿记录和有关资料,按照规定的报表格式,总括反映一定期间的经济活动和财务收支情况及其结果的一种报告文件。 会计报表及其附注(包括附表)、财务情况说明书通称为财务报告。 (二)财务报告应提供的信息 1、为现有的与潜在的投资者和债权人做出合理的投资和贷款决策提供有用的信息; 2、为那些对营业与经济活动具有合理的理解能力并愿意以合理的勤勉来研究这些信息的人提供可理解的信息; 3、关于企业经济资源及其对它们的索取权,以及资源和资源索取权变动的交易事项所产生影响的信息; 4、关于企业某一时期内财务成果的信息; (三)企业会计报表的种类

下面分别简要介绍资产负债表、利润表、现金流量表、个人财务报表。 二、资产负债表 (一)资产负债表的概念 资产负债表是静态反映企业在报告期末的资产、负债、所有者权益情况及其相互关系的会计报表。 它根据基本会计等式:“资产=负债+所有者权益”,将某一会计期间结束日的全部资产、负债、所有者权益账户余额,依照既定的分类标准和次序编制成报表,集中反映企业以往的融资、投资、经营活动对资产、负债、所有者权益产生的累计影响。 投资者、债权人以及其他相关人员,通过该报表可以了解企业资产、负债、所有者权益的结构是否合理,企业的财务实力和偿债能力如何等。 (二)资产负债表的格式 我国的资产负债表按账户式反映,即资产负债表分为左方和右方,左方列示资产各项目,右方列示负债和所有者权益各项目,资产各项目的合计等于负债和所有者权益各项目的合计。

财务管理的基本原理

财务管理的基本原理 财务学有三个分支:金融学、投资学和财务管理学。这三个分支相互联系,具有相通的理论基础,但侧重领域不同。金融学侧重货币、利率、汇率和金融市场;投资学侧重投资机构的证券投资;财务管理学则侧重组织的投资和筹资。 任何经济组织都需要财务管理,但是营利性组织与非营利组织的财务管理有较大区别。本文讨论的是营利性组织的财务管理,即企业财务管理,也称企业财管、企业理财。 企业还需要财务会计、成本计算和管理会计。企业的财务会计、成本计算和管理会计各有其职能,与企业的财务管理彼此关联,相互独立。按照总体规划安排,财务会计单编为《会计》;财务管理、成本计算和管理会计合编为《财务成本管理》,分设财务管理、成本计算和管理会计三编。 一、企业的组织形式 典型的企业组织形式有三类:个人独资企业、合伙企业和公司制企业。 (一)个人独资企业 个人独资企业是由一个自然人投资,财产为投资人个人所有,投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体。 个人独资企业的优点:(1)创立容易。例如,不需要与他人协商并取得一致,只需要很少的注册资本等。(2)维持个人独资企业的固定成本较低。例如,政府对其监管较少,对其规模也没有什么限制,企业内部协调比较容易。(3)不需要交纳企业所得税。 个人独资企业的缺点:(1)业主对企业债务承担无限责任,有时企业的损失会超过业主最初对企业的投资,需要用个人其他财产偿债;(2)企业的存续年限受制于业主的寿命。(3)难以从外部获得大量资金用于经营。 多数个人独资企业的规模较小,抵御经济衰退和承担经营失误损失的能力不强,其平均存续年限较短。有一部分个人独资企业能够发展壮大,规模扩大后会发现其固有缺点日益被放大,于是转变为合伙企业或公司制企业。 (二)合伙企业 合伙企业是由各合伙人订立合伙协议,共同出资,合伙经营,共享收益,共担风险,并

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管理信息系统(MBA全景教程之十) ★课程提纲 --通过本课程,您能学到什么? 第一讲 1.引言 2.管理信息系统基本理论 3.企业管理者与信息系统 第二讲 1.计算机管理信息系统 2.计算机系统组成部分 3.软件系统的基本功能 第三讲 1.数据库和数据库管理系统 2.数据通信系统的网络功能 3.信息系统的开发方法概述 4.结构化开发方法总体思路 第四讲 1.结构化开发方法步骤--总体规划 2.结构化开发方法步骤--系统分析

3.结构化开发方法步骤--系统设计 第五讲 1.结构化开发方法步骤--系统实施 2.结构化开发方法的优缺点 3.原型法 4.面向对象的方法 5.各种开发方法的比较 第六讲 1.数据处理系统 2.ERP系统的目标和意义 3.ERP系统的发展过程 第七讲 1.ERP系统的发展过程--闭环的MRP系统 2.ERP系统的发展过程--MRPⅡ系统 3.ERP系统的发展过程--ERP系统 第八讲 1.ERP的供应链管理 2.ERP电子数据交换 3.ERP业务流程重组 第九讲

1.ERP软件的开发和应用 2.ERP软件的功能 3.ERP软件的选择 4.ERP系统的实施 5.ERP系统的评价 第十讲 1.决策支持系统 2.专家系统 3.经理信息系统 第1讲管理信息系统概述 【本讲重点】 ◇概述 ◇管理信息系统的定义 ◇数据和信息 ◇管理信息的作用 ◇管理者 ◇管理者与系统 ◇以计算机为基础的信息系统 本课程共讲八个大问题分十讲讲完,这八个问题分别是:第一,概述;第二,计算机处理基础;第三,数据库和数据库管理系统;第四,

数据通信;第五,管理信息系统的开发;第六,数据处理系统;第七,企业资源计划系统;第八,管理信息系统的新发展。下面讲第一个问题。 概述 管理信息系统的定义 管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机的硬件、软件、网络通信这些设备和其它的办公设备进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护以达到企业战略竞优、提高效益和效率的目的,来支持企业的高层决策、中层控制和基层运作的集成化的人机系统。 著名的管理学教授德劳顿说:管理信息系统是基于信息技术对环境提出的挑战、组织和管理的解答。管理人员要面对客观环境对于企业的挑战,首先在管理信息技术的支持下,要有一个管理信息系统。管理信息系统运用了先进的、管理的、信息的处理技术来针对环境的挑战,它实际是随着信息技术不断地前进而前进,随着环境不断地变化而变化的。这样就有了新的解答--管理信息系统是逐步发展的过程。 管理信息系统的定义也提出了企业信息系统实际是描述了企业经理的希望、梦想和现实,就是管理人员把自己对于企业怎么管理、希望、梦想体现在管理信息当中,通过管理信息系统来实现。所以,我们应该对管理系统进行全面地理解,它是支持管理人员的一个人机系统。 数据和信息

财务管理(XX)章节练习_第1章 财务管理基本原理

章节练习_第一章财务管理基本原理 一、单项选择题() 1、 甲、乙共同经营A企业,共享收益,共担风险,并且承担无限连带责任,A企业属于() A、股份有限公司 B、个人独资企业 C、有限责任公司 D、普通合伙企业 2、 下列关于财管中的长期投资的说法不正确的是() A、长期投资的直接目的是获取长期资产的再出售收益 B、长期投资是公司对经营性长期资产的直接投资 C、投资的主体是公司 D、投资的对象是经营性资产 3、 为财务管理确定具体量化的目标的财务管理基本职能是() A、财务分析 B、财务预测 C、财务决策 D、财务计划 4、 在股东投资资本不变的前提下,最能够反映上市公司财务管理目标实现程度的是() A、扣除非经常性损益后的每股收益 B、每股净资产 C、每股市价 D、每股股利 5、 下列有关利润最大化的说法中,不正确的是( C ) A、没有考虑利润的取得时间 B、没有考虑所获利润和所投入资本额的关系 C、考虑了获取利润和所承担风险的关系 D、许多经理人员都把提高利润作为公司的短期目标 6、 下列有关股东财富最大化观点的说法中,不正确的是(B) A、权益的市场增加值是企业为股东创造的价值 B、因为股东财富可以用股东权益的市场价值来衡量,所以股价最大化与股东财富最大化同等意义 C、企业与股东之间的交易也会影响股价,但不会影响股东财富 D、主张股东财富最大化,并非不考虑其他利益相关者的利益 7、 下列不属于防止经营者背离股东目标的方式是(D )

A、对经营者进行监督 B、给予股票期权奖励 C、解雇经营者 D、规定资金的用途 8、 下列关于利益相关者的要求的表述中,不正确的是(D ) A、股东和经营者发生冲突的根本原因是具体行为目标不尽一致 B、股东的目标是使自己的财富最大化,经营者的要求是增加报酬、增加闲暇时间和避免风险 C、经营者背离股东利益表现在两个方面:道德风险和逆向选择 D、股东协调自己和经营者的最佳解决办法是找出能使监督成本和激励成本之和最小的办法 9、 公司的下列财务活动中,不符合债权人要求的是( C ) A、提高利润留存比率 B、降低财务杠杆比率 C、发行公司债券 D、非公开增发新股 10、 根据利益相关者的要求,下列财务关系中最为重要的关系是(D) A、企业与供应商 B、股东和经营者 C、股东和债权人 D、股东、经营者和债权人之间的关系 11、 财务管理的核心概念是( B ) A、股东财富 B、净现值 C、现金流 D、资本成本 12、 财务管理的基本理论对实务起着指导作用,下列不属于财务管理的基本理论的有(B) A、现金流量理论 B、净增效益理论 C、价值评估理论 D、资本结构理论 13、 下列金融资产中,收益与发行人的财务状况相关程度低的是(A ) A、固定收益证券 B、权益证券 C、衍生证券 D、非固定收益证券 14、

财务报表分析的学习心得体会3篇

财务报表分析的学习心得体会3篇 财务报表分析作为报表使用者了解企业财务状况和经营成果的一个重要途径,越来越受到管理者和投资者的重视,在会计理论研究和实务中也占据重要位置。下面是为大家准备的财务报表分析的学习心得体会,希望大家喜欢! 财务报表分析的学习心得体会范文1随着课程的即将结束,这门课的学习给我们带来了很多的体会和感受。财务报表分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等能力,并对企业做出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的。对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益;对于债权人,分析主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收账款等债券按期收回现金而进行的信用分析;对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平恰当的征税而进行经济政策分析与税务分析。对于注册会计师,目的为客观公正的进行审计、避免审计错误、

提高财务报告的可行度,也要对财务报告进行审计分析。 就这门课程而言,我们小组认为学习方法有以下几点,一:明确目的,把握方向。分析财务报表之前首先要明确分析目的,针对不同的目的,选择不同的衡量标准,从而形成评价结论;二:夯实基础,熟练技巧。在明确计算方向后,便要挑出合适的计算公式或方法,得出结论,主要方法有比较法,横向比较和纵向比较,比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求我们具备扎实的基本功。三:温故知新。学完后,经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。 财务报告分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和学习都会起到很大的帮助。 财务报表分析的学习心得体会范文2刚刚开学的时候,CPA会计老师就告诉我们,财务报表分析课是我们这学期最重要的课程。在以后,我们作为一名会计人员,在企业工作的时候,企业为了提高效率都会使用会计软件进行业务核算,计算方面对我们来说都不是问题。最重要的是,我们能够根据企业的各种报表看出企业的经营状况,和企业存在的各种问题,这些能力在我们的以后,会有巨大的作用。因此,学习好财务报表分析是我们这学期最重要的课程。我个人觉得老师说的话很有道理,因此,学习财务报表分析课还是非常认真的。 这个课程一开始,我们就知道,压力还是比较大的,因为要做三到四次报表分析,还要展示出来。每隔一段时间,都有一块内容和任务需要完成。以前只是接触财务报表,看看资产负债表,看看利润表,

三大财务报表的关系分析3

三大财务报表的关系分析 摘要:会计报表是会计核算过程的最后结果,也是会计核算工作的总结。会计报表主要包括资产负债表、利润表和现金流量表。资产负债表反应企业报表日财务状况,损益表反应企业会计期间的盈利情况,现金流量表反应企业会计期间的经营、投资、筹资现金流情况。三张报表在编制上相对单独存在,而在财务分析时却相互依存、相互影响。这三张报表所提供的信息为使用者决策和管理提供总括性的资料信息。在市场经济条件下,与企业有经济利害关系的有关方面通常要利用企业的会计信息对企业的财务状况进行分析。会计报表所提供的会计信息资源是会计报表使用者不可缺少的信息来源,是进行有效经济决策的重要依据。 关键词:会计报表;分析;关系;研究;现金动态流向;资本结构。 一、三大报表的概念和包含的内涵 会计报表是根据账簿记录和其他日常核算资料,以一定的指标体系,综合反映企业一定时期财务状况、经营成果和现金流量的一种书写文件。会计报表是会计核算过程的最后结果,也是会计核算工作的总结。会计报表主要包括资产负债表、利润表和现金流量表。这三张报表所提供的信息为使用者决策和管理提供总括性的资料信息。在市场经济条件下,与企业有经济利害关系的有关方面通常要利用企业的会计信息对企业的财务状况进行分析。会计报表所提供的会计信息资源是会计报表使用者不可缺少的信息来源,是进行有效经济决策的重要依据,满足了国家宏观经济管理的要求,满足了投资者决策的需要,满足了企业内部管理的需要,资产负债表是总括地反映会计主体在特定日期(如年末、季末、月末)财务状况的报表;资产负债表的雏形产生于古意大利,随着商业的发展,商贾们对商业融资的需求日益加强。高利贷放贷者出于对贷款本金安全性的考虑,开始关注商贾们的自有资产状况,资产负债表于是孕育而生;利润表它是总括反映企业在某一会计期间(如年度、季度、月份)内经营及其分配(或弥补)情况的一种会计报表;随着近代商业竞争不断加剧,商业社会对企业的信息披露要求越来越高,静态的、局限于时点的会计报表——资产负债表已无法满足信息披露的要

管理信息系统学习心得--多篇心得教学教材

班级:工业工程091 寝室:13507 管理信息系统设计实验心得 这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科,感觉受益不浅。众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。 在开始做实验时,通过老师的帮助我会熟练的使用Microsoft Office Visio 2003绘制流程图了,在分析了系统开发的背景、意义,目标以及可行性分析与需求分析后,用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图,业务流程图,数据流程图,编制了相应的数据字典。在同学们的耐心的帮助下,我对VB的基本操作比较熟悉了,发现这是一个很好用的开发工具,界面设计是所见即所得的效果,以后我会努力学习它,达到熟练运用的程度。另外更熟练的运用了SQL数据库,通过编代码的方式来建立表格,实现增删改的操作,并把数据导入到VB中,实现相关的操作。

最近做管理信息系统的实验指导时,发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格,我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来,我们一定要在了解学习地基础上去模拟这样的操作流程,才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的,更需要自己积极主动的获取知识,就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能,这样才不会临场慌乱。而我也坚信,这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。 我们小组在开发系统的这个过程中,我们在更深入的学习和运用理论课的同时,还必须要完成各项上机的实验报告,尽管比较繁琐,我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了,我想现在也到了复习的紧要关头,我必须提高复习的效率,在之后的时间里面,我一定要理解老师讲解的知识,在理解的基础上把握其要义,这样才能更好地学习知识,同时,也可以为将来提供一些建设性的指导,毕竟这门课的实践性很强,属于开发系统的必备知识。 我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识,为提高自己的知识和技能而努力! 管理信息系统总结 初次接触数据库系统,感觉还行。以前学习vb的时候了解了一些数据库管

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