党员示范岗工作总结

党员示范岗工作总结
党员示范岗工作总结

党员示范岗工作总结

一、加强学习

一年来,我认真学习马克思列宁主义。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会党的十六大和十六届六中会金会精神,深入学习科学发展观,构社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质,平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,认真学习党的有关文件精神,积极参加工段党支部组织的各种政治学习和教育活动,时刻牢记自己入党时,面鲜红的党旗所发的誓词,明白自己所肩负的工作责任,反思就像是一面镜子,能清晰再现自己的优缺点,我再日常工作中,常反思、细考虑,严要求,“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗?”常以此警示自己,从细节做起,堂堂正正做人,兢兢业业干事。

二、认真工作

“认真对待工作”是给自己定下的目标,虽然有时也粗心,但我仍然会坚持,我能认真完成每一天上级下达的工具装配任务,加强工具的装配质量,强烈的责任心要求自己关心班组每位同事,及时与同事沟通,认真听取同事对班组建设提出的意见和建议,同时我能积极配合工段的工作,使班组工作有序开展,另外作为一名党员,我努力做好手中的每一项任务。认真对待和完成班组的每一件事,尽最大努力完成各项任务。

三、谦虚谨慎

讲真话、不图虚名、不弄虚作假,在做好班组工作的同时,采予分担和承担班组其它的工作,在工作上不分份内和份外,以一颗真诚的心去对待每一件事,我认为是有脚踏实地的走好每一步,才能把装辊组的班组建设提高到一个新的高度,使班组的每位同事在每项工作中竖立起“质量第一”的思想,在今后,我将不断地努力、不断地提高、不断地改进,时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般同事更多的责任和任务,时刻保持共产党员的先进性,努力使自己的工作有更大的进步和提高。

关于建立学生党员工作站方案(1)范文

工商系学生党员工作站实施方案 为响应学校关于建立党员工作站,发挥党员带头模范作用,使党建工作深入班级深入公寓的号召,我系依据本系情况,成立党员工作站分站,并制定如下实施方案: 一、工作站宗旨 以学生班级管理和公寓工作为重点,发挥基层党支部战斗堡垒作用,进一步提高学生管理工作水平;以班级、宿舍文化建设为重点,发挥政治引导功能,进一步构建平安、和谐、文明校园;以为学生服务为重点,发挥学生党员先锋模范作用,进一步加强学生党建工作。 二、组织机构与考核 (一)领导机构工商管理系党员工作分站由我系姚主任及学管杨老师领导,由学生党员委员会具体指导。带领我系各个班级党员,预备党员,积极分子开展。在公寓内,参与公寓管理和开展公寓文化建设。在班级,一方面开展思想政治教育活动,加强班级稳定工作,一方面参与班级管理和班级文化建设。 (二)管理模式男女生宿舍各设1个党员工作站分站、各班设置一个工作组、每间宿舍安排1名党员辅导员。在班级的工作,由党员工作组负责推进。 (三)组织形式依据院学工部要求,我系男女生宿舍分站均成立站务委员会,负责配合院党总支学生支部开展党员工作站的各项工作。

成员安排如下:工商系分站站长两名(男女生各一名) 分站委员会成员: 男生宿舍:站长: 委员: 女生宿舍:站长: 委员 (四)工作考核各分站委员会对党员各班工作组的工作开展情况进行考核评定,负责对工作组成员的表现每月出具一次工作鉴定,作为对党员、预备党员考核的一项重要依据。 三、工作开展内容: (一)基本检查:委员会负责安排各班工作组对系内各宿舍卫生及各项违纪检查,并做好记录。 (二)宣传及思想教育: 强化学生党员工作站的教育功能,重视学生党员的思想政治教育。要坚持集中教育和个别教育相结合、理论教育和实践教育相结合、组织教育和自我教育相结合的原则,切实提高学生党员的政治素养和党性修养,切实树立全心全意为人民服务的思想意识。由分站委员会组织带领各班工作组定期开展“争创文明宿舍”宣传活动。 (三)依据每周考核情况确定重点宿舍: 重视重点宿舍,搞好服务,做好帮贫扶困工作。高度重视学生党员服务群众作用的发挥,开拓服务类型、增加服务内容、提升服务内

【精品】党员示范岗申报表(模板)

“党员先锋示范岗”申报表 基本情况 2.创建措施 (1)注重发挥优秀党团员的模范带头作用。优秀党团员在先锋示范岗的创建工作中要时时处处起到带头作用。通过示范和激励作用带动员工个个奋发向上,人人争先创优。 (2)充分运用各种宣传方式,大力宣传“党员先锋示范岗实施中涌现的先进典型和特色亮点,营造良好的舆论氛围,使“党员先锋示范岗”的创建取得实效; (3)狠抓机电质量标准化建设,确保岗位设备完好率 以上,各种保护设施齐全、有效,消防设施完好; (4)加强岗位生产组织,确保岗位工作量,严格按章操作,严抓劳动纪律,杜绝“三违”; (5)完善现场文明卫生面貌,推进现场设备设施标识化工

附加考场须知:公务员考试考场纪律及处罚规定 公务员考场纪律是什么?公务员考场常见注意事项,公务员考场规则介绍以及公务员违纪行为处罚规定。 公务员考试考场规则 一、应试人员在考试开始前30分钟,凭本人准考证和有效的居民身份证进入考场,对号入座,并将准考证及身份证放在桌面右上角。 二、除考试另有规定外,应试人员只准携带本人准考证、身份证、黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、卷(削)笔刀参加考试。严禁将手机、资料、提包等物品带至座位。 三、考试开始30分钟后不得进入考场,考试开始60分钟后才能交卷退场(公务员录用考试不得提前退场)。退场后不得再次进入考场。 四、应试人员必须按规定的座位参加考试,未经监考人员允许不得离开座位。 五、考试开始前和考试结束后不得答卷。 六、必须用黑色墨水笔书写姓名、准考证号和作答主观题, 用2B铅笔填涂答题卡上相关的信息点及作答客观题。不得在答题卡(纸)和准考证上作任何标记。

XX街“两代表一委员”工作站建设工作总结

XX街“两代表一委员”工作站建设工作总结 XX街道党工委 XX街道办事处 为深化农村综合改革,创新社会管理方式,充分调动广大农村群众参与社会管理的积极性,我街深入贯彻区委、区政府提出的“加强社会建设,创新社会管理方式”的要求,通过成立“两代表一委员”工作站,激发“两代表一委员”参政议政、为民服务的履职热情,进一步发挥了他们在社会管理中凝心聚力的骨干作用。目前,该项工作进展顺利并取得了一定成效,现将有关工作总结如下: 一、基本情况 在“两代表一委员”工作站建设方面,我街在9月正式成立工作站,设置了专门的接访和办公场所,通过设立接访日制度,共接待来访党员群众9批次,收集群众意见建议9条,并在刚刚召开的区十五届人大一次会议上正式提交意见建议5条。 二、主要做法与成效 以强化参政议政为推手,扎实推进“两代表一委员”工作站建设。建立“两代表一委员”工作站的目的,就是要强化“两代表一委员”的参政议政能力和水平,积极发挥“两代表一委员”联系群众、服务民生的重要作用,进一步畅通社情民意表达渠道,提升我街道党工委、办事处决策民主化、科学化水平,推动科学发展,促进社会和谐。在工作中,具体做到“三个加强”:一是加强领导。成立了“两代表一委员”工作站领导小组,

站长由党工委副书记担任,副站长由分管党政办、组织工作的党工委委员担任,成员由党政办、组织办人员组成。领导小组下设办公室(设在组织办),负责日常事务。 二是加强保障。首先,完善制度保障。明确了“两代表一委员”工作站主要有五项工作职责:一是宣传政策,二是参政议政,三是收集社情民意,四是监督执行,五是调处矛盾。规定每周二为“民情接待日”,由“两代表一委员”轮流驻站接待群众,现场了解民意,听取群众呼声,对群众反映的问题,能现场解答的现场解答,不能现场解答的通过工作站交由相关部门办理并跟踪落实。其次,建立运作保障。我街在党员服务中心专门腾出场室作为工作站的办公和接访场所,并且,设置了意见收集箱,实行了公开接访,制定《“两代表一委员”定期接访安排表》对外张贴公布,定期接待来访党员群众。 三是加强宣传。在开展工作过程中,我街非常注重对群众的宣传工作。通过下发文件、召开座谈会、派发宣传单张、上门拜访和下乡拉家常等方式,不断向广大群众宣传“两代表一委员”工作站“联系群众、服务民生”职责作用,让更多的人支持参与“两代表一委员”的工作。 经过一段时间的运作,“两代表一委员”工作站建设取得了一定成效。目前,我街现有党代表、人大代表和政协委员共38人,其中长年在本街居住的有31人,到目前参与民情接待的代表委员27人,共受理群众来访9起16人次,收集意见建议9条,并且在刚刚召开的区十五届人大一次会议上正式提交意见建议5条。与此同时,代表委员积极下乡调研,收集群众意见和建议,主动参

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“党员先锋示范岗”申报表 比、学、赶、超”的浓厚氛围,提升员工素养和现场质量标准化水平。 注重发挥优秀党团员的模范带头作用。优秀党团员在先锋示范岗的创建工作中要时时处处起到带头作用。通过示范和激励作用带动员工个个奋发向上,人人争先创优。 充分运用各种宣传方式,大力宣传“党员先锋示范岗实施中涌现的先进典型和特色亮点,营造良好的舆论氛围,使“党员先锋示范岗”的创建取得实效; (3)狠抓机电质量标准化建设,确保岗位设备完好率 以上,各种保护设施齐全、有效,消防设施完好; (4)加强岗位生产组织, 严抓劳动纪律,杜绝“三违” (5)完善现场文明卫生面貌, 作,提高现场质量标准化水平; (6)加强岗位职工技能培训,提高职工业务技能水平。 3.创建承诺

所在党支部 意见 党支部书记: (公章) 公务员考试技巧 公务员考试不同于一般的教育考试,主要侧重于考察考生的政治敏感度、策水平与实际工作能力。因而公务员考试的复习方法应当有所不同,只有稳扎稳 一、关心时政 尤其是要关心最近党委部门在组织学习的时事政治,关心不是背时事政治条文而是要加深理解,在理解的基础上再加以思考,申论考试更是如此,有条件的考生可以经常阅读一本叫时事资料手册的书,因为申论就是针对社会现象(材料)用现行政策分析问题解决问题的论文,它和时政是密不可分的,如果离开了政策而答,申论考试是拿不到高分的。 二、注重运用 考试一般都有专业要求,专业一般要以平时工作中常见的问题为重点。如法律专业,行政诉讼、行政复议等就是复习的重点。法律的复习要在巩固条文的基础上复习一些案例。依法行政有两方面问题,一是适用合法,二是程序合法,两方面都要并重复习。 三、多做练习 常识部分一般都会以选择题和是非题的形式出现,这类题目一般都能复习到,但是又往往是一带而过的复习,自己心理又吃不准。所以复习时要多做题,以保持对选择题和是非题的敏锐性。特别是行政职业能力倾向测验只能这么复习,没有别的技巧而言。

工作总结 传帮带工作总结

传帮带工作总结 传帮带工作总结 传帮带工作总结1 我校实行的“以老带新,一帮一”活动,使我们这些刚从校门里出来的新老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位合格的教师。这次活动中,我的结伴老师是同年级的徐老师,徐老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师,对我来说也是一位非常尊敬的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业。古人云:“学问有先后,术业有专攻。”一位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验,而实际证明,在小学的课堂上,丰富的教学经验往往比知识更重要。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。 下面将本学期的“传帮带”工作总结如下 一、辅导教师以身作则、言传身教。徐老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的

传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,这都是我面临的难题,徐老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。 二、在备课方面进行指导。郑老师帮我分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。 三、在上课方面进行指导。郑老师指导我如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。 四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过徐老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。

2020教师传帮带活动总结范文(精选6篇)

2020教师传帮带活动总结范文(精选6篇) 教师传帮带活动总结1省级骨干教师与青年教师“结对子,传帮带”活动开展以来,我与牛正云老师在讨论与交流的学习中,一起感受了数学教学的喜与乐,在教学和教研方面取得了共同的进步,收获不少。主要体现在以下几个方面: 一、共同研讨教育教学理论,提高理论水平 为了适应课程改革的需要,转变教育思想、更新教育观念,我和徒弟一起阅读了许多教育理论书籍,其中有《数学课程标准解读》《课堂教学设计》等,我们每看完一本书或某一个章节,都会写读书笔记,并经常与徒弟交流读书心得。经过对专业书籍的学习,我们都深深感悟到,在素质教育新形势下,作为一名教师不仅需要知道传授什么知识,而且需要知道怎样传授知识,知道针对不同的学生采取不同的教学策略,因此,教师非常需要更新观念,提高将知识转化为智慧,将理论转化为方法的能力,提高将学科知识教育理论和现代信息技术有机整合的能力。 二、认真听、评课,共同反思,提高教育教学实践水平 教育思想只有和教学实践活动相结合,才能体现出它的生命力,才能上升为教学理念。在本次活动开展期间,我们有幸共同参加了县语文教学研讨会,听了邱红伟老师讲的《奇异的植物世界》、王月、金学平老师讲的《窃读记》及市小学教育名师送教暨区域研讨会上赵清杰老师讲的《植树问题》、潘丽娜老师讲的《守株待兔》,领略了这

些名师们的风采。尤其是市第三实验小学赵清杰老师指教的《植树问题》一课,给我们留下了太多的思考。听后我们及时的交流了意见。我们觉得一节高效的数学课堂教学设计,设计者一定要有一定的高度。他不仅具备丰富教育教学经验,还要有全新的理论基础。从这节课的选择到放手学再到随堂练习的设计无不渗透着赵老师设计的高明。听了名师的课后,我们开始不断的实践。我为牛老师上了一节《认识小数》,牛老师在一周的脱产学习后在我校上了一节《找规律》的汇报课,受到与会老师们的一致好评。在6月13日的送教下乡活动中,我们又共同完成了《小鹿的减法》一课。听后与王凤台学校的领导和老师们进行了研讨,使我们在研讨中又有所提高。研讨结束后我结合这节课为王凤台小学的全体老师做了《小学低年级语文阅读教学基本模式》的业务讲座,取得了较好的效果。 孔子曰:”三人行,则必有我师焉。是故弟子不必不于师,师不必贤于弟子也。”在为期一周的活动中,让我深刻地感受到学习、学习、再学习的重要性。作为指导教师,我深刻地感受到了自己的不足,也面临着很多的压力和挑战。在今后的工作中我会更加努力,更加多留心徒弟的工作,及时发现徒弟工作的优缺点,力争使牛正云老师能青出于蓝而甚于蓝,走得更远!! 教师传帮带活动总结2青年班主任是学校班级管理的新生力量,他们如能快速成长将会极大促进德育管理的发展。为此,我校实行新老班主任帮带工作计划,发挥骨干班主任的引领作用,加强对青年班主任的指导,提升广大班主任工作的艺术性和实效性,并不断加

2020年学校传帮带工作总结范文

学校传帮带工作总结范文 我在工作中,积极推行素质教育,努力推行教育改革,丰富第二课堂,时时刻刻关心学生。随着课改的不断深入和全面展开,广大教师提高实施新课程、驾驭新课程能力的愿望更加强烈。对发展中的教师来说,要具备实施新课程的能力,成为与时俱进的合格教师,就得不断的学习、“充电”。这次在学校和县局领导的关心之下,有幸成为成为铜仁地区中小学骨干教师(小学美术)培训班的一员,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。 因此,当务之急是加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。做为一名骨干教师和学校的管理者,我深感到自己肩上的责任重大。我感到顺利的实施课程改革,全面提高学校数学的教育教学水平,不只是提高我一人素质的问题,还需要更加多的的教师加入进来,才能够共同进步,不断提高自己的教学教研水平。 从教几年来我有很多的机会外出听课、培训。每一次都有很多收获。但 __把这些经验据为己有,而是把新信息尽我所能传授给其他教师,把新的教学理念,教学方式带回来,鼓励教师走新路子,利用上公开课的机会,向老师们渗透这些思想。如有老师向我提出疑问,我会毫不犹豫地把我所理解的观点讲出来。

另外,在帮助老师改善观念的过程中,校领导也交给我一些任务。要先给老师们上课、说课,然后听老师上课、说课,我参与评课,把有疑问的地方指出来,与老师共同切磋。由于地理环境差异,我们的教学设备比较落后,所以,上课时必须老师讲。这样,很难调的学生的学习积极性。学生学习没有兴趣就很难学好,学生和老师之间的主体位置更容易颠倒。折兑这些问题,我首先从自身做起,寻找方法。渐渐地,我发现了孩子听话不是骂出来的,而是表扬和鼓励出来的。要用自己的眼睛观察每一位学生的心理变化,抓住他们的弱点,切中要害,一点点去说服。这样,学生的心理就会掌控在老师手中,凝聚力大了,心齐了。于是,我试着跟老师们说:“要经常谈心,用爱去感化他们。”收到很好的效果,老师们也不觉得上课累,学生不好管理了。 这些年,新老师逐渐走进校园,他们的基本功底子很厚,而且能说一口标准的普通话。相对来说上课经验少,对学生缺少耐心,我们在闲聊中就会跟他们讲发生在我和学生们之间的故事。意在鼓励他们爱学生,要想方设法让学生接受你,主动带动新教师上公开课、听评课。 在几年的教学工作中,我从老师身上学到了很多了,我也毫无保留地尽我所能帮助每一位老师。

水利工作站个人工作总结

2010年上半年个人工作总结 界头水利工作站:周李国

2010年6月13日

2010年上半年个人工作总结 在县水务局和乡党委、政府的正确领导下,我始终以一个党员的标准,严格要求自己,努力创先争优,结合自己的工作岗位,完成了以下几方面的工作。 1、认真学习党的方针、政策、贯彻落实水法律、法规知识,严格按党风廉政建设要求开展工作。 2、组织支部党员开展深入学习实践科学发展观活动,特别进入2010年来,完成了第三阶段的整改落实工作,找出了存在不足,明确了努力方向,提出了整改措施,完成了活动任务。 3、带领技术人员对早三、大园子、高黎、顺河、新庄、永乐、界头、贡山、大塘等9个村,32个村民小组,1339户,6770人,2601头大牲畜,实施了安全人饮工程,已经通水受益,正迎接上级验收,通水正常,效益明显,投资281.57万元。 4、带领技术人员规划上报,大塘、周家坡、界明、新庄、白果、永安、新华等7个村,30个村民小组,1463户,6816人,2815头大牲畜,安全饮水工程材料和实施方案,目前等待上级招投标工作,投资:334.25万元。 5、带领技术人员规划上报了十二五规划项目,沟渠工程656件,取水坝工程213件,安全人饮工程242件,河道

险段治理工程6段,坝塘工程7件,小流域治理工程3件,小水池工程290件,小水窖工程35件,总投资为54432.79万元。 6、带领技术人员认真落实规划上报了水利三百工程项目,沟渠工程106件,取水坝工程210件,塘坝10件,其中上级下达指标数,沟渠工程20件,取水坝工程25件,塘坝工程10件,已经做了实施方案按时上报,等待下半年实施,投资2500万元,涉及28个村有工程。 7、带领技术人员选择上报了小一型水库一座在永乐村花力沟,经请水务局领导和工程师实地勘察后,预测算蓄水202万立方,投资3500万元,灌溉面积5600亩,争取十二五期间启动实施。同时规划上报了贡山村新建塘坝一个,永乐村新建塘坝一个,顺河村扩建塘坝一个,新庄村新建塘坝一个的有关工程材料。 8、组织人员完成了小型水利工程的体制改革工作,对现有的水利工程进行产权界定,统计上报,发放了产权登记证,逐步完善管理措施,使水利工程有人用有人管,达到三分建,七分管,更好的发挥工程效益。 9、积极参加配合了永安大坝河治理工程的管理和质量监督。 10、带领相关人员对水库、塘坝、河道、集镇人饮、沟渠坝头等进行了安全检查,对存在的问题做了整改通知和

最新党员示范岗申报表

“教书育人示范岗”承诺小结 冶金学院院办、实验中心党支部廖直友 根据2010年写的《党员公开承诺书》,结合工作岗位,努力体现作为一名中共党员的先进性。现将我认领的“教书育人示范岗”承诺小结如下: 一、加强自身学习、强化自我本领 这一方面我的目标是:加强政治理论学习,提高业务能力,利用业余时间参加专业技能学习。在政治上,时刻以高标准严要求对待自身,积极参加各项政治学习和政治活动,继续撰写学习心得体会,利用业余时间学习专业知识,提高专业技术能力。不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,实践为人为师为学,努力争做一名让人民满意的好教师。 二、履行岗位职责、发挥表率作用 在教学工作中,本学期担任冶金、热能专业的实验教学。教学中,多采用实例和结合实验教学特点进行教学,努力提高学生的学习兴趣和拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。及时批改作业,进行课堂点评。积极参加实验中心的活动,协助实验室主任做好实验室建设、运转及迎接验收等各项工作,保障学院实验教学工作顺利进行与实验安全工作。 我本学年担任过冶金064、冶金081班主任工作,认真完成日常班级事务性工作,及时地做好班级学生情况的掌握,做好学生困难补助评选工作,加强学生树立良好的学风,考风。经常在各方面进行关心教育,找一些学生谈心聊天,用激励的放松发挥他们的潜能,从班级自身条件出发,进行班级创新;以实际行动关爱特殊学生。 在工会工作中,继续本人积极响应院、校工会的号召,完成工会安排的各项任务,现已组织完成院、校工会布置的“教师八十分比赛”,“全校教师运动大赛”,“三八节系列活动”等。 三、服务师生群众、争创活动标兵 我是实验中心的是青年教师,经常与学院优秀党员联系,向他们请教,学习优秀党员的做人之道,学习他们的奉献精神。负责日常的实验教学外,还承担学院一部分科研实验设备的管理与服务工作,服务对象为本院教师、本校外院教师及工科研究生,热心细致为学生和教师提供服务,不推卸责任、不断提高工作能力与实验服务水平。 2010.1.13

传帮带工作个人总结

2018传帮带工作个人总结 我校实行的以老带新,一帮一活动,使我们这些刚从校门里出来的新老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位合格的教师。这次活动中,我的结伴老师是同年级的徐老师,徐老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师,对我来说也是一位非常尊敬的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业。古人云:学问有先后,术业有专攻。一位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验,而实际证明,在小学的课堂上,丰富的教学经验往往比知识更重要。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。 下面将本学期的传帮带工作总结如下: 一、辅导教师以身作则、言传身教。徐老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,这都是我面临的难题,徐老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多

年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。 二、在备课方面进行指导。郑老师帮我分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。 三、在上课方面进行指导。郑老师指导我如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。 四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过徐老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。 在徐老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢我的师傅。

公务员年度考核登记表个人总结

公务员年度考核登记表个人总结20XX 一、职能工作主要成绩 公务员日常登记正常推进。按照集中统一、高效规范的要求,审批办理了市级和四县呈报的共计875名公务员登记、 转正手续。 公务员年度考核严格规范。20XX年度考核严格按照规定比例和要求,完成了对行政机关、参照管理单位工作人员共计87个单位1510名同志的考核。确保年度考核工作评语准确、标准严格。 公务员考录顺利实施。20XX年共组织实施了政法干警招录培养体制改革试点班计划招录50名,实招39名;公考录 用公务员计划名额162名,已完成笔试、面试前加分等工作;协同市委组织部对五项目人员公考乡镇公务员61名的笔试 前的相关工作。三次公考计划招录273名,已完成39人。 参照管理全面展开。截止 20XX年,全市1182名同志参加过渡考试,按照划定的 50分为合格分数线,共1117名合格,65名同志不合格。南江、通江的考核和考试考核合格人员已经按要求全面完成了登记工作。 规范管理提升服务水平。重点理顺管理工作机制,规范 行文和档案材料,全年办理各种公文258份。依托自身知识 特长优势,牢固树立以提升业务水平推动服务效能,以培养 优良作风改善服务质量的理念,爱岗敬业,忠于职守,以办 公室为“家”,以桌椅当“铺”,高效办事,优质服务,

赢得了广泛好评。 中心工作扎实推进。群众工作开展得有声有色,先后争取资金3万元,看望贫困户 4户,支持扶贫资金 20XX元。积极开展党员示范岗,按照个人承诺,自觉提升服务水平,形成了工作严谨、作风优良、务实创新、清正廉洁的良好风范。 二、创新管理主要特点 热点工作严密程序。人事调配一律列表上会,分层报批按章办理;任免职务坚持逐一对照任职时间与职级,不打政策“擦边球”;年度考核与奖惩,对应标准,不擅自扩大比例或网开一面;审核审批文稿一律按程序报签,不夹“私货”,不弄虚作假。 体检医生随机抽签。在具有体检资质的市中医院,建立体检医生专家库,采取现场电脑随机抽签的方式,产生当天的承检医生,更进一步体现了公平、公正。 理论调研收获成果。撰写了调研文章《阳光下的“赛马” “选马”》,在巴中日报等新闻媒体刊用。在为“十二五” 人力资源和社会保障事业发展规划建言征文中,《完善公务员管理配套政策体系的思考》被《中国人事报》首篇刊载。 业余文化生活健康向上,热情讴歌时代变迁,个人在巴中日 报先后刊用4个专版稿件,年见报刊达60余篇 20XX年工作虽有成效,但离标准和领导的要求仍有差距,主要是创新工作方法和工作的前瞻性不够。在新的一年里,以“争创一流业绩,努力提高公务员管理科学化水平” 为主题,奋发有为,开拓创新,争当“扣球

社区党员年度个人总结

社区党员年度个人总结 年以来,在委局领导的正确指导、大力支持以及同志们的帮助协作下,自己恪尽职守,认真履行党员义务和工作职责,较好地完成了各项工作任务,下面,我将 一年来的个人工作总结报告如下: 一、思想学习方面 做为一名共产党员,自己在思想和行动上能始终和党组织保持一致,认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等党纪法规,认真学习 党的十七届六中全会精神,学习贯彻胡锦涛“八荣八耻”重要讲话精神,通过学习 和实践,提高了自己做为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科 学文化知识,纪检业务知识,通过学习,提高了自己的工作能力和执纪案的水平。 二、工作方面 一是协助主任抓了党风廉政建设责任制工作,做好个人工作计划。年初,以领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动为载体,对全区党风廉政建设责任制 任务进行了细化分解,共分为7大类45小项。围绕领导干部落实“五个一”工作, 向全区科级以上领导干部下发了“五个一”记实手册100份。并督促领导干部对分 管范围的党风廉政建设责任制工作进行了认真的部署、安排和落实。全区党风廉 政建设责任制工作及领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动进展顺利。 二是协助主任认真开展党风廉政建设宣传教育工作。今年党风廉政建设宣传教育工作从四个方面开展了工作:一是在全区纪检监察系统组织开展了学习贯彻党章 及“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”主题实践活动;二是结合纪念中国共产党 成立85周年活动,以弘扬“红船精神”,巩固和发展保持共产党员先进性教育活动 成果为主题,在全区开展了“红船杯”学党章知识竞赛活动,全区53个单位参加了 学党章知识答题活动,共]答题53份。三是组织开展了廉政文化“六进”活动,在 总结去年廉政文化进社区试点工作的基础上,今年在全区全面开展了这项工作, 制定了《区廉政文化“六进”活动实施方案》,同时进一步完善、规范了西关福临 堡社区廉政文化进社区的相关资料及宣传板面,力争使福临堡社区成为名副其实 的廉政文化进社区试点单位和样板社区。四是结合学习胡锦涛“八荣八耻”重要讲 话精神,为了进一步拓展反腐倡廉教育的内容和形式,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围,发挥大宣教的作用,在全区开展了“树荣辱观,唱正气歌“主题演唱 活动,全区共组织开展了200余场次的演唱活动,累计参加演唱的党员干部达到6000余人次。 三是案件审理工作。按照市纪委及委局领导的安排,年初对全区年和年两年期间区纪委监察局自办的13件违纪案件案卷及基层查办的18件违纪案件案卷,围绕 事实是否清楚、具体,证据是否充分、确凿,定性是否准确,处理是否恰当,程 序是否合法,案件材料及公文是否规范,处分决定是否执行到位等方面进行了认

教师个人传帮带工作总结范文

教师个人传帮带工作总结范文 日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在张老师的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期张老师对我在物理教学中的帮扶工作作一个小结,借以促进提高。 有句话“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来在张老师的帮助下我积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 本学期,在张老师的帮助下我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。我任教九年级的物理课和

八年级数学课,另外还有信息技术课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,和张老师商量精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,遇到教育教学中的难点和不懂的地方经常和张老师探讨,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对我所教的课程更有兴趣,同时提高学生的知识水平。另外,授课后根据得失和张老师的建议及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和学沟通生,改进教法,突破学法。针对教材内容的实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我上的课程的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

个人工作总结-2020年党员上半年个人工作总结

2020年党员上半年个人工作总结 2020年党员上半年个人工作总结一今年上半年以来,在党支部和所领导的直接领导下,本人不断加强学习,认真做好本职工作,较好地完成了领导交办的各项工作,现将半年来的主要工作情况总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素质 在思想上始终坚持以高标准严格要求自己。作为一名新党员,我深知自身的不足,因此在努力工作的同时,认真加强党的基本知识、党的路线、方针、政策的学习,积极参加党组织活动,努力提高自已的政治觉悟和思想境界。同时在工作中注重专业知识的补充,参加了市平台组织的设施管理业务培训,了解相关业务流程和规范,充实自己以适应工作要求。 二、认真完成领导交办的工作 1、积极做好人事管理相关工作 1)在专业技术职务岗位的设置上,以充分发挥我所专业技术人员的作用为目的,根据市、区文件精神和具体要求,完成了专业技术职务岗位的设置工作,设定了合理的岗位系列和职数,制定了岗位设置方案、聘任办法和各系列的岗位职责,做到因事设岗、岗职对应,使专业技术人员既感到工作的压力又看到晋升的空间。 2)积极为职工争取最大的利益。在办理聘干工资兑现中,从员工的角度出发,在政策允许的范围内,多与相关部门沟通,多做一些工作,尽量为员工争取到最大的利益。 2、认真做好数字化城市管理信息案件的处理工作 与科室其他成员一起认真做好案件的接收、传递、结案等工作。同时,对于需要协调的案件,根据领导的要求积极与指挥中心、监督中心的沟通,力争使案件得到妥善处理。对于网络使用过程中出现的技术故障,及时与信息中心联系,以确保信息传输的畅通。同时还及时做好结案率统计数据的收集工作。 3、完成相关文字工作 1)上半年完成信息10篇,其中1篇刊登于《南京日报》。

传帮带工作总结

传帮带工作总结 传帮带工作总结1 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了一个学期的数学老师,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。 初次站在讲台,总是有那么的压力,感觉自己什么也不会。在经过学校组织的传帮带活动中我受益甚多,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年"传帮带"教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进自身成长和教学工作更上一层楼。 一、认真备课,虚心请教 在教学上,有疑难问题迅速请教老教师。在各个章节的教学上都积极征求老教师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到先备课,然后跟班听老教师的课,课后进行二次备课,修补教案,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。备课做到三备,即备学生,备教材,备教法,充分利用集体备课的资源,认真学习其他老师先进的教学方法,备课组是学校教学领域中最活跃的细胞,它影响着全年级的教学质量,备课组组长团结组内的教师,研究教法,探讨教学中的疑难,互通教学上的策略。各备课组成员间经常互相听课,学习开课教师之所长,发挥集体备课的作用,真正做到了备课组活动扎实、有针对性,使我收益匪浅,集备之外,我认真写好教案。每堂课都在课前做好充分准备,课后在老教师的辅导下及时对该课作出总结,写好教学后记。 二、增强上课技能,提高教学质量 教学起初犯了一刀切的毛病,就是对一切学生采取同一种教学方法,没有根据学生实际情况对症下药.在老教师的辅导下,我克服了这个弊端,课上,放慢语速,突出重点,突破难点,尽量使自己的语言通俗易懂,使后进生也易于接受.在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。 三、以老带新,促进教师队伍的成长 如果说数学知识是一瓶酒,学的时间越长就越能品尝它的醇厚;那数学教师在教学时,就好比在酿酒,让学生品尝到英语科学的精华。对初出大学校门的青年数学教师而言,光有丰厚的专业知识还远远不够,还需要用浅显的语言和学生达成沟通。 为了帮助新教师尽快成长起来,学校为每一位新教师配备带教老师。在带教期间,师徒共同备课,研究重点、难点,手把手地修改问题的设计,督促备课后记的写作。师徒间互相听课,老教师无私地向我们开放课堂,让我们模仿、学习;我们上课时,带教老师不由分说地放下手头的事认真听课、仔

党员上半年工作总结3篇

新党员上半年个人工作总结 今年上半年以来,在党支部和所领导的直接领导下,本人不断加强学习,认真做好本职工作,较好地完成了领导交办的各项工作,现将半年来的主要工作情况总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素质在思想上始终坚持以高标准严格要求自己。作为一名新党员,我深知自身的不足,因此在努力工作的同时,认真加强党的基本知识、党的路线、方针、政策的学习,积极参加党组织活动,努力提高自已的政治觉悟和思想境界。同时在工作中注重专业知识的补充,参加了市平台组织的设施管理业务培训,了解相关业务流程和规范,充实自己以适应工作要求。 二、认真完成领导交办的工作 1、积极做好人事管理相关工作 1)在专业技术职务岗位的设置上,以充分发挥我所专业技术人员的作用为目的,根据市、区文件精神和具体要求,完成了专业技术职务岗位的设置工作,设定了合理的岗位系列和职数,制定了岗位设置方案、聘任办法和各系列的岗位职责,做到因事设岗、岗职对应,使专业技术人员既感到工作的压力又看到晋升的空间。 2)积极为职工争取最大的利益。在办理聘干工资兑现中,从员 工的角度出发,在政策允许的范围内,多与相关部门沟通,多做一些工作,

尽量为员工争取到最大的利益。 2、认真做好数化城市管理信息案件的处理工作与科室其他成员一起认真做好案件的接收、传递、结案等工作。同时,对于需要协调的案件,根据领导的要求积极与指挥中心、监督中心的沟通,力争使案件得到妥善处理。对于网络使用过程中出现的技术故障,及时与信息中心联系,以确保信息传输的畅通。同时还及时做好结案率统计数据的收集工作。 3、完成相关文工作 1)上半年完成信息10 篇,其中1 篇刊登于《南京日报》。 2)完成上半年行政与支部总结。 3)完成鼓楼年鉴文材料的撰写。 4)完成其他文材料的撰写。 4、认真处理人大、政协代表提案与科室负责人一起处理今年的人大、政协代表提案。针对提案中所反映的情况,专门到实地察看,与养护公司共同协商解决的办法,对能够解决的问题及时安排处理,对非我所管辖范围的问题,也耐心做好解释工作。科室人员调整后,独自完成剩余几个提案的答复事项,放弃午休时间与代表见面;对一次作不通工作的代表,多次电话沟通,并再次上门解释,以诚意打动代表,最终求得他们的理解(本***** 于“文秘114”!)。上半年共处理人大、政协代表提案15 件,均达到满意或基本满意。 5、认真做好XX年度档案立卷工作 根据上级业务部门的要求,对XX年度档案进行立卷装订,共装订长期案卷53 件,短期案卷14 件,科技档案2 卷,设备档案12 卷。同时制

传帮带”工作总结

“传帮带”受指导老师总结 英语组邱碧云 指导老师: 我的”传帮带”工作总结 “传帮带”既是我校的优良传统,又是学校教学管理的重要组织形式。开展好教师“传帮带”活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以加强我们教师队伍建设,可以促进教师的团结与融合,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强教育教学科研,使全体教师共同发展、共同进步、共同提高。 一年来,我和付老师就课堂授课的教学方式与方法、教学手段的科学利用、教学内容和进度的安排、课堂教学效果的最佳化、课堂师生互动、课程教案的编写、上课时间的控制、上课的技巧问题等各个方面进行了现场指导和有益的探讨,首先对付老师业务水平、工作热情给予充分肯定,特别赞许的是一些课堂效果较好的教学手段和方法。同时,对每次听课发现的不足和需要改进的地方进行了具体点评,例如:讲课的目的性要明确;合适教材的选择;适时地干预维护课堂纪律;如何调动课堂的积极性;板书和PPT设计书写的注意事项;课堂语言表达的清晰度和语速的把握;台容、仪表的注意等等。在互动环节中,就共同关注问题与付师们进行了深入探讨,如:教学手段进步与教学质量下降的矛盾;PPT与板书之间的关系;师生互动最佳效果的取得;课堂笔记的要求;传统的学习方法能否适应现代教学要求等等。 我对大到“如何备课、上课”,小到“讲课中的某一句话该如何表达”等具体问题都作了一一指导。我精益求精、一丝不苟的教学态度令付老师深感敬佩,受益匪浅。

这个学期我继续拜田老师为师,从事高二的地理教育工作。由于自己经验不足,所以在上每节课以前都要听田老师的课,在田老师的引领之下我的教育理论水平、知识经验,与以前相比都有了很大的提高。 1.提高教育理论水平 为学习先进的教育理论,学校每周为我们准备有半天的校本教研时间,在教研时间,我们集中学习各个地方的教育理念,各种先进的教学方法,并针对自己学校或所带班级的实际情况实施有效的学习方法。不仅如此,在平常时间田老师也经常鼓励我们到学校图书馆借阅有关地理学习的一些好的图书,如《中学地理参考》、《地理教育》等,从这些好的图书中不断的汲取新鲜血液,丰富自己的头脑。然后将理论用于实际,在自己的工作中不断的探索、磨合,以指导和改善自身的教育教学,还要把学习的内容与人多交流,在交流中反复咀嚼、回味,以便更好地内化,变为自己的东西。 2.提高知识与技能方面 在备课的过程中,田老师要求我们先备课,备好课以后再进行听课,这样在不知不觉的过程中,就提高了自己分析教材处理教材的能力。在听课方面,不仅听田老师讲授哪些知识,而且还要注意田老师是怎样突破教学中的重点和难点的,是如何对学生进行启发和诱导的。另处,在下课以后如果我们还有什么地方有问题的话,田老师还会不顾疲劳的为我们讲授如何突破知识难点,如何对学生进行启发式教学。在每周,田老师对我们还要进行一次不定时的听课,在课后要进行认真的评课,,肯定优点,指出缺点,提出改进意见,帮助我发现一些自己难以注意到的问题。通过不断的听课和评课,我分析教材的能力,处理课堂的能力等都有了不小的进步。 3.注重进修、学习 在教学过程中,有时学校会组织一些外出学习的活动,这时田老师总是以各种理由推脱,而推荐我们年轻人出去学习。个学期,我和王鹏宇老师都曾经外出取经学习,听专家讲课进行短期的培训。正是由于田老师的这种无私和精神我们才能够快速的成长而不呆板的将目光停留在自己的生活周围,在回校讲课的时候可以把外地的一些教学理念,教学方法,管理方法运用到自己的学生身上,同时也促进了自己的成长。

党员年度个人总结2019_工作总结

党员年度个人总结2019_工作总结 时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳妥地走来。我主动认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。 一、思想方面 我忠诚党的事业,深知一名共产党员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,主动参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。 二、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会三个代表重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要

走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我主动响应配合车间组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。 当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 三、学习刻苦,主动参加各种活动 作为新世纪的化工工人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。 在去狼牙山党员学习活动中,不但认识了不少老党员,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。 四、自己的缺点和不足 当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热度,以更加主动的精神面貌,开展工作学习;还需要进

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