双流中学实验学校第十二届科技节方案
双流中学实验学校第十二届科技节方案
为彰显学校办学特色，全面实施素质教育，进一步提升学校科技教育层次，营造崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围，积极引导全体学生学科学、用科学，在主动探究中求发展，培养学生的科学兴趣，激发学生的创新思维，增强学生的实践能力，积极备战2019年四川省第三十四届青少年科技创新大赛和成都市第三十五届青少年科技创新大赛，特举办双流中学实验学校第十二届科技节。
一、指导思想
按照学校“四化”办学理念，充分实践“以课程改革为核心的素质教育模式”，为学生自主学习、合作学习、探究学习所取得的成果搭建展示平台，以激发学生创新实践的热情，发展学生特长、开发学生科学潜能为目的，更好地引导活动课、选修课、小组研究性学习课题的开展，推动学校素质教育评价体系的建立，进一步促进教师科技教育理念的提升，展示师生特长和风采。
二、活动主题创新·体验·成长
三、活动时间2019年3月——6月
四、组织领导组委会主任：高志文副主任：罗晓章、王伟（副校长）、谢强
成员：刘尧树、田志明、邓光伟、杨红、周宗友、文传福、王敏蓉、孙久木、陈国华、李征、干勤勇、蒲永贵、黄智全、付兵、宋扬、罗宗绪、杨明、周淼、吴永建、罗远洋、罗远均、段绪德、周翠花、王文强、何玲、范勇波、胡燕、熊梓羽、钟英、向敏、陈晓红、龙姿君、付秀军、杨蕤、王伟（创客中心）、李春燕及各班班主任
五、活动对象
七年级、八年级各班，以班为单位参加活动，九年级自愿参加。
六、活动项目和要求
本届科技节分科普教育、集中展示竞赛、学生科技创新成果展览、学校科技活动情况展板介绍等四大主题板块。
（一）科普教育
1．读一本科普书籍（各班主任负责）
活动时间：2019年3月——4月
专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可到图书馆借阅带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读书心得。
2．看一场科普电影活动时间：2019年3月25日——4月25日
中控室老师提前将科普影片信息和放映时间公布在科技节展板上，在多媒体教室播放科普电影。
3．科普讲座活动时间：2019年3月——4月
七、表彰奖励
1．单项奖：按参赛人数设奖，一等奖：参赛人数（班次）的1／12；二等奖：参赛人数（班次）的1／8；三等奖：参赛人数（班次）的1／4。
2．团体奖：一等奖每人次记3分，二等奖每人次记2分，三等奖每人次记1分；集体项目一等奖记9分，二等奖6分，三等奖3分；各班成绩总分排序，学校按年级表彰总分前八名班级，授予科技节活动先进集体荣誉称号。
3．奖励办法：学生个人奖以精神鼓励为主，颁发证书；团体奖（以班为单位）除证书外对年级前八名班级分别给予1000元—300元的奖励，并加班务分（10分—3分）；学校对承办科技节活动项目的教研组（备课组）、科创组给予奖励。学科教师在科技节期间承担评比、组织工作的，按活动课对待。
八、活动要求
1．学校管理科技教育的机构是教科室，负责本届科技节开幕、组织比赛和评比表彰工作。其余各处室要在组委会协调下积极配合，负责搞好宣传、场地、物资、卫生、秩序等工作。
2．班主任要做好参加科技节的学生动员工作，指导学生组队和选择比赛项目，组织学生报名参赛。年级组长做好年级协调统筹，学科教师要做好为学生选择项目、制作作品（项目）的具体指导工作。教研组长（备课组长）负责比赛内容、标准及评价等组织工作。教科室负责安排比赛场次。专业组公布比赛规则，上报比赛结果和相关材料。
3．参赛作品属于初中段以来的在校学生作品和现场比赛作品，科技节涌现出的优秀作品，学校收录并推荐参加上一级评比，或申请专利，参赛作品均需要求提前申报。
温馨提示：本届科技节各项目如遇如体考、下雨以及其他大型活动等特殊情况，各项目组根据情况可适当调整时间和地点，但要给相关部门报备。
成都双流中学实验学校
2019年3月8日
二一班科技创新实践活动方案
小学生科技创新实践活动方案 一、活动目标： 1、让学生收集交流中外科学家、发明家的故事，在收集与交流的过程中培养学生爱科学、爱创造的情感和动手、动脑能力。 2、对学生进行发明创造的技法和进行创造性思维的训练，开发学生的潜力。 3、在实践活动中进一步树立学生自主探索的意识。 二、活动时间：一个月左右 三、活动过程设计： 第一阶段：收集古今中外发明家、科学家的故事 一、导入： 陶行知说过：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之 人。”让我们从小树立勇于创造的精神，在创造的天地里越飞越高。 二、让学生交流收集到的古今中外的科学家、发明家的故事。 三、学生自己设计，将收集到的科学家、发明家的有关信息制作成卡片，与好朋 友一起分享。 第二阶段：结合生活实践，学习发明创造的技法 一、谈话导入： 前一阶段我们通过阅读并交流科学家、发明家的故事，激发了大家发明创 造的兴趣，但是有了创造的兴趣并不等于创造，我们还应掌握前人总结的创造技法来实现自己的愿望。 二、师生共同研究发明创造的基本技法。 1、找缺点 教师：顾名思义，就是对已有物品找出不足之处，然后再针对这些缺点进 行改进。30年前，日本人鬼冢喜八郎针对日本篮球鞋容易打滑这个缺点，把运 动鞋的平底改成凹底，解决了篮球鞋打滑的问题。鬼冢喜八郎的这种发明方法称为缺点列举法。
学生以小组为单位，说说在日常生活中哪些东西使用起来不顺手，有这样那样的缺点。想想改进的办法。 2、启发法 教师：启发是从其它事物中能够看出解决问题的途径。起了启发作用的事物叫做原型。很多事物都可能有启发作用。例如：飞鸟启发飞机的发明，木梳启发插秧机的发明。在你搜集的发明故事中有这样的例子吗？ 学生：瓦特从水烧开后，水蒸气把水壶盖顶得动起来的现象中受到启发，发明了蒸汽机。 学生：传说我国古代著名工匠鲁班是从茅草边缘的锯齿割破手这一现象中获得启发而发明了锯子。 学生：科学家从蝙蝠身上得到启发，发明了雷达。 3、组合法 教师：组合发明法是两种或几种已有的东西组合起来，使之产生一种新的、具有更多功能的新物品。你能举出这样的例子吗？ 学生：画家海曼是个丢三落四的人，在画画时常找不到橡皮，为此，他不得不把橡皮用细绳拴在铅笔上。他的一位朋友威廉看到了这一似乎笨拙可笑的做法，于是回去研究设计了橡皮铅笔，并申请了专利，每年可得50万美元的专利费。 学生：美国加州有位制造小汤匙的青年，发现给孩子或病人喂饭时有冷热掌握不好而或冷或热的情况。为此他设计了一种带温度计的小汤匙，销路极佳，顿时发财致富。 4、检核目录法 此法几乎使用于一切领域里的创造活动，因此享有创造法之母”的美称
绵阳中学育才学校三初三入学考试数学试题完整版
第1页（共8页） 第2页（共8页） ……… … …… …密…………封……… …线… ……… 内… …… …不 …………能…… …… 答… …… …题…………………………… …… … 绵阳中学育才学校三初三入学考试 数学试题 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷组 成，共8页；答题卷共4页．满分150分．考试时间120分钟，考试结束后将答 题卡和答题卷一并交回． 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中， 只 1 A 、1x ,21≠-≥且x B ．1x ≠ C ．21-≥x D ．1x ,21 ≠->且x 2、根据下列表格对应值： 判断关于x 的方程0,(0)ax bx c a ++=≠的一个解x 的范围是（ ） A 、x ＜3.24 B 、3.24＜x ＜3.25 C 、3.25＜x ＜3.26 D 、3.25＜x ＜3.28 3、若(0)n n ≠是关于x 的方程2 20x mx n ++=的根，则m n +的值为（ ） A ．1 B ．2 C ．－1 D ．－2 4、关于x 的方程211x a x +=-的解是正数，则a 的取值范围是（ ） A ．a ＞－1 B ．a ＞－1且a ≠0 C ．a ＜－1 D ．a ＜－1且a ≠－2 5、如图，平行四边形ABCD 的对角线交于点O ，且AB =5，△OCD 的周 长 为23，则平行四边形ABCD 的两条对角线的和是（ ） A 、18 B ．28 C ．36 D ．46 6、关于x 的方程(a －5)x 2 －4x －1＝0有实数根，则a 满足（ ） A ．a ≥1 B ．a ＞1且a ≠5 C ．a ≥1且a ≠5 D ．a ≠5 7、若一次函数y =（3－k ）x －k 的图象经过第二、三、四象限，则k 的取值范围是（ ） A ．k >3 B ．0
初中校园艺术节活动方案
初中校园艺术节活动方案 一、指导思想 坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。 二、活动主题：阳光、健康、快乐、文明 三、活动对象和时间安排 对象：高一、高二、初一、初二师生 时间：XX年4月16日——5月30日 四、组织机构 1．主办：德育处 2．承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会 3．协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科 4．为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会： 总督导：胡文涛 主任：李传智 副主任：赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任
委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员 下设办公室： 主任：谭志维副主任：冉波、王雪 成员：团委学生会成员、德育处办公室人员 五、活动实施步骤 1．4月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。 2．4月1日——4月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。 3．4月16日——5月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演活动。 4．5月30日，闭幕式暨汇报演出。 六、活动内容及分工 1．开幕式 时间：XX年4月16日19：00——21：00 地点：大操场 承办单位：团委学生会 负责人：谭志维、冉波、董娜 2．体育竞赛、表演类项目 时间：XX年4月16日——XX年5月30日 承办单位：体育组
负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞 活动项目： 学生田径比赛 教师、学生篮球比赛 教师、学生乒乓球比赛 教师、学生羽毛球比赛 学生跳绳比赛 学生拔河比赛 足球、排球技能比赛 教师、学生棋类比赛 师生趣味运动 广播体操比赛 3．艺术竞赛、表演类项目 时间：XX年4月16日——XX年5月30日 承办单位：美术组、音乐组 负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆活动项目： 绘画、剪纸、摄影、设计 具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红 书法 具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红 声乐、器乐
绵阳市内城区各类中学情况
绵阳市内城区各类中学情况 公办高中：一类示范高中（原国重） 1. 绵阳中学，全国百强，现在绵阳NO1，师资力量雄厚，学生特别是优生人数众多，适合优等生和自觉性很好且心理素质很好的孩子，教学管的紧，学习压力极大。高价收费高，差生中关系户众多且关系很硬。外地优生多；补习生特优秀。 2.南山中学，规模人数略低于绵阳中学，适合优等生自觉性很好的孩子，学习压力略次于绵中。高价收费较高；补习生很优秀。 以上两所学校是绵阳及全省乃至人民都晓得滴绵阳教育王牌，作为学生和家长考起哪个读哪个，喜欢哪个就选哪个，完全没有必要纠结。 3.科学城一中，九院的高中，靠九院评了国重，规模和质量一般，有大量九院的子弟，估计其他学生在里面不是很爽，但是可以锻炼普通话。教师待遇很好。报名的话建议当做二类省重考虑。（参看绵阳一中水平） 二类示范高中（原省重）（这个段是家长最纠结的） 3.绵阳实验高中（注意“实验”这两个字，这个是公立的，后面还有其他众多私立的实验学校），只有高中，升学率和人数都在绵阳列第三位，其低入口，高出口的定位适合中等及中等偏上成绩的孩子，是城区很多没有上绵中南山学生的第一选择。现在校长是以前绵阳中学管教学的副校长，管的比以前还要狠，收费低；（PS：这个奇葩学校每年招生分数线不停的涨，要报名要注意第一时间） 4.绵阳一中，应该是绵阳位置最好（城中心）占地面积最小的高中。有很优秀的初中，但是高中升学率很一般，可惜一中这个牌子了，不晓得换了个南山来的校长加强管理会不会有所改进。适合没有考起实验高中又不想给高价的学生。收费低。 5，普明中学，老牌的省重，现在已经没落了，生源被其他学校吞噬，但也为绵阳人民解决了不少没有地方读高中的孩子的后顾之忧，收费极低 私立学校： 1，东辰中学，四川名校，小学初中高中都有，初中号称全省第一，高中以精品出名，小班，学校拿钱养学生来考名牌大学，学费你懂地；适合特优生和钱学生。 2，绵阳外国语学校，四川名校，小学初中高中都有，质量较好，高中走的和东辰一样的线路，收费你也懂地；适合特优生和钱学生。 3，4，绵中实验学校，南山实验学校，办学三年，一直是绵中南山几个老师带新大学
学生科技创新活动考核方案
七家子中学学生科技创新活动考核方案 为了深化素质教育的实施，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科学文化素质，为了促进科技创新活动在学校中有序开展，特制定《七家子中学学生科技创新活动考核方案》。 一、指导思想 为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，进一步落实科学发展观，建设创新型国家和构建和谐社会，以科学发展观为指导，弘扬科学精神，激发科学兴趣，培植科学素养，推进素质教育。活动的宗旨是丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，丰富学生的精神世界，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，进而全面推进素质教育的实施。 二、工作措施 为了深入贯彻实施科技创新七家子中学成立了科技创新领导小组及考核小组，由王晓伦校长任组长、由刘百森主任等任副组长，办公室设在科研室，选二名有专业特长、有创新精神、有工作热情的专业教师组成青少年科技创新指导小组，具体负责本校学生的科技创新活动指导工作。 三、明确目标
为了在学校师生中营造良好的爱科学、讲科学、学科学、用科学的氛围，学校根据县教育局精神决定每年的四月份和十月份第四周为科技创新活动宣传周，并开展形式多样的活动，使科技创新活动的深刻意义深入到师生心中，体现在校园的各个角落。 四、考核方法 1、考核对象：各学科任课教师及全校学生。 2、考核内容：科技创新活动落实情况、科技创新大环境营造情况、科技创新各项活动开展情况。 3、评分办法： ①落实情况（共40分）。其中，四、十月份科技创新活动月计划（20分），具体实施方案（20分） ②科技创新大环境（共30分）。其中，组织一次科普主题班团会（10分），出一期以科普为主题的黑板报、班报（10分），开展科技创新宣传活动（10分） ③开展科技创新活动（共30分）。其中，阅读科普读物并撰写读后感（10分），组织科普主题演讲会（10分），开展小发明小制作活动（10分）。
2020-2021学年四川省成都市双流中学实验学校八年级(上)期中数学试卷
2020-2021学年四川省成都市双流中学实验学校八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列实数中是无理数的是（） A．0.38B．2C．D． 2．以下列各组数作为三边，不能围成直角三角形的是（） A．2，3，4B．3，4，5C．5，12，13D．1，，2 3．在平面直角坐标系中，点P（﹣1，1）位于（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 4．估计的值在（） A．2到3之间B．3到4之间C．4到5之间D．5到6之间 5．下列运算正确的是（） A．＝﹣2B．＝2C．＝±2D．＝3 6．已知A（﹣2，a），B（1，b）是一次函数y＝﹣2x+3的图象上的两个点，则a与b的大小关系是（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．不能确定 7．如图，△ABC中，∠B＝90°，BC＝3，AC＝4，则AB的长度为（） A．2B．C．2D．5 8．在根式，，，中与是同类二次根式的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 9．如图，一次函数y＝2x﹣3的图象大致是（） A．B．
C．D． 10．如图，在平面直角坐标系中，点A在x轴上，点B在第一象限内，若△OAB为等边三角形，且边长为4，则点B的坐标是（） A．（2，4）B．（2，）C．（2，2）D．（，2） 二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分） 11．16的平方根是，﹣27的立方根是． 12．已知M（3，0），N（﹣2，0），则MN的长度为． 13．若二次根式有意义，则x的取值范围是． 14．如图，一只蚂蚁从长、宽都是3cm，高是8cm的长方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点，那么它需要爬行的最短路线的长是． 三、解答题（本大题共6小题，共54分） 15．计算下列各式． （1）﹣9+×． （2）4x2﹣49＝0． 16．先化简，再求值：（a+b）2+（a﹣b）（2a+b）﹣3a2，其中． 17．在平面直角坐标系中，每个小正方形网格的边长为单位1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC如图所示．
中学文艺汇演活动方案
赫章县哲庄乡初级中学 第一届校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演方案（二）一、汇演目的及意义 通过校园文化艺术节这个窗口，发展学生兴趣爱好，展示学生艺术特长，推动我校文化艺术健康发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、汇演主题 梦想从兴趣开始、人生由奋斗启航 三、文艺汇演领导小组： 组长：孙成恩 副组长：罗芳、杨云、朱政敏、付玉、 成员：音体美全体教师及各班班主任 参赛班级：七、八、九年级全体学生 四、汇演日程 1、准备阶段：4月1—5月3日 2、正式演出：5月6日 五、汇演地点 教学楼前升旗主持台 六、选送节目要求 1、七、八年级各班选报两个节目，其中一个必须为舞蹈；九年
级可报送一个节目，形式内容不限。 2、节目形式：歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。 3、节目要求 舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。 歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一。） 曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。 4、节目报送及预选、彩排时间 节目报送时间：4月25日——27日 预选时间：七年级，4月28日中午1点开始 八年级，4月29日中午1点开始 九年级，4月30日中午1点开始 预选地点：会议室 第一次彩排时间：5月6日下午2点 第二次彩排时间：5月8日下午2点 七、具体筹备工作安排 总策划：校委会 活动筹备：政教处、团支部 汇演工作人员：
盘龙中学科技创新活动方案
盘龙中学科技创新活动方案 根据荣昌县第四届科技创新活动方案，为了培养青少年动手、动脑的能力，开发学生的智力和思维能力，培养学生爱科学、学科学、用科学的情趣，促进师生的科技文化素质和能力的提高与进步，学校特举办以“科技给我力量，创新伴我成长”为主题的校园科技创新活动，现将此活动方案制定如下： 一、活动主题：科技给我力量，创新伴我成长 二、指导思想 为全面实施素质教育，提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，通过开展科技创新活动，以此来促进我校的科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，开创我校科技创新新局面。 三、组织机构 1、成立2012年盘龙中学科技创新活动领导小组： 组长：夏兴忠 副组长：黄山黄丹 成员：段小华赖明群兰荣锋各教研组长 2、工作小组： 组长：段晓华兰荣锋 科技“论文”小组：语文老师英语老师 科技制作小组：理化生组老师艺体组老师 学生科幻画小组：艺体组美术老师 四、活动内容 （一）、科普宣传 1、利用国旗下讲话，校园广播、黑板报等做好学校科技创新活动的宣传发动工作。 2、利用各班级班会、团队活动、综合实践活动、班班通等途径，结合学生特点 开展科技创新活动的主题教育。 3、各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育。 （二）、科技创新活动内容 1、科技创新成果比赛 （1）参赛对象：全校老师 （2）参赛作品要求：作品要具备想象力、科学性、真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。 （3）参赛方式：辅导教师交作品到教研组，除教研组按要求数量选送外，其
它教研组可选送至少1篇（最多不超过3篇）到教研室参赛。 （4）评奖方法：由科技创新活动小组邀请相关专业老师，现场打分进行评选，分别评一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加县级比赛。 2、科技创新小制作，小发明 （1）主题、说明 A：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。 B：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。（2）作品要求： A．根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与辅导教师共同制作1至2件科技小发明、小制作作品上交科技创新活动小组。 B．比赛作品应围绕科技创新主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 C．作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、姓名、年龄、辅导教师。参赛作品要有300字左右的内容提要。 D、参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格，凡有下列情况之一者不予参赛：出现科学性错误的；与国家现行法律相违背的；引入神鬼迷信故事内容的。 （3）参赛对象：全校师生 （4）参赛方式：辅导教师交作品到教研组，除教研组按要求数量选送外，其他教研组可选送至少1篇（最多不超过3篇）到教研室参赛。 （5）评奖方法：由科技创新活动小组邀请相关专业老师作初评，现场打分进行评选，各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。 3、科技小论文 （1）参赛对象：全校师生 （2）比赛内容：科技论文是指学生通过对科学技术发展的畅想和展望，构造一定的情境，利用论文形式表现出来。通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限（如科技小论文、科普童话、科普幻想）。 （3）作品要求： 科技小论文按撰写方式分类包括：调查、考察、观察、实验探究、发现、研究等类型。一般格式为：标题、所在学校班级、作者姓名、指导教师、论文摘要、关键词、前言（选题的由来）、方法、过程、结果、结果分析和讨论、参考文献
双流中学实验学校第十二届科技节方案
双流中学实验学校第十二届科技节方案 为彰显学校办学特色，全面实施素质教育，进一步提升学校科技教育层次，营造崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围，积极引导全体学生学科学、用科学，在主动探究中求发展，培养学生的科学兴趣，激发学生的创新思维，增强学生的实践能力，积极备战2019年四川省第三十四届青少年科技创新大赛和成都市第三十五届青少年科技创新大赛，特举办双流中学实验学校第十二届科技节。 一、指导思想 按照学校“四化”办学理念，充分实践“以课程改革为核心的素质教育模式”，为学生自主学习、合作学习、探究学习所取得的成果搭建展示平台，以激发学生创新实践的热情，发展学生特长、开发学生科学潜能为目的，更好地引导活动课、选修课、小组研究性学习课题的开展，推动学校素质教育评价体系的建立，进一步促进教师科技教育理念的提升，展示师生特长和风采。 二、活动主题创新·体验·成长 三、活动时间2019年3月——6月 四、组织领导组委会主任：高志文副主任：罗晓章、王伟（副校长）、谢强 成员：刘尧树、田志明、邓光伟、杨红、周宗友、文传福、王敏蓉、孙久木、陈国华、李征、干勤勇、蒲永贵、黄智全、付兵、宋扬、罗宗绪、杨明、周淼、吴永建、罗远洋、罗远均、段绪德、周翠花、王文强、何玲、范勇波、胡燕、熊梓羽、钟英、向敏、陈晓红、龙姿君、付秀军、杨蕤、王伟（创客中心）、李春燕及各班班主任 五、活动对象 七年级、八年级各班，以班为单位参加活动，九年级自愿参加。 六、活动项目和要求 本届科技节分科普教育、集中展示竞赛、学生科技创新成果展览、学校科技活动情况展板介绍等四大主题板块。 （一）科普教育 1．读一本科普书籍（各班主任负责） 活动时间：2019年3月——4月 专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可到图书馆借阅带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读书心得。 2．看一场科普电影活动时间：2019年3月25日——4月25日 中控室老师提前将科普影片信息和放映时间公布在科技节展板上，在多媒体教室播放科普电影。 3．科普讲座活动时间：2019年3月——4月
育才政教处人员分工
绵阳中学陇南育才学校2014-2015年第一学期 政教处人员工作分工 一、杨明春： 负责组织、协调政教处工作。主要负责学生政治思想教育，法制教育，校园环境综合治理，德育科研工作，指导班主任开展班级管理等工作。 （一）在支部、行政领导下负责组织领导全体学生的德育教育管理工作，研究学校德育教育管理工作的内容和方法，制订计划，加强学习，努力探索新时期德育教育管理规律，不断改进对学生的教育和管理工作。 （二）协调德育和安全教育管理工作与学校其它各项工作的关系，指导班主任做好学生的思想政治教育和安全工作。 （三）在学校行政领导下，与教导处选配年级组长和班主任人选，并提交校领导批准；组织安排年级组长和班主任进行教育理论学习，开展德育科研。 （四）负责检查德育教育管理工作实施情况，对班主任进行考评。组织好先进班级和优秀学生的评选工作。 （五）协助学校行政参与教师评职、晋级、评优工作。 （六）在学校行政的指导下制订学生行为规范、制度；学生学生日常规范和文明礼貌、礼仪的督导教育；学生违纪处理。 （七）德育和安全教育管理队伍及班主任队伍建设。①培训学习；②考察、评价；③宣传。（八）学校大型德育会议、活动规划。 （九）法制建设，协同法制副校长开展法制、安全教育。 （十）校园环境综合治理工作的落实、检查和考核。 （十一）明确教师、学生值日责则，督促检查值日工作人员到岗到位情况并进行考核。 （十二）、升旗工作，拟定升旗仪式程序，安排升旗班级及国旗下讲话的领导，仪仗队的训练及管理。 （十三）、负责检查德育教育管理工作实施情况，对班主任进行考评。组织好先进班级和优秀学生的评选工作。 （十四）、制定德育工作计划，撰写德育工作小结，制定落实各项德育管理制度并督促实施。
[中学教育]舞蹈兴趣小组活动实施方案1
[中学教育]舞蹈兴趣小组活动实施方案1 永胜职高 2011—2012年舞蹈、礼仪兴趣小组 实施方案 舞蹈教学是一门音乐及形体艺术的结合，也是情感及节奏的结合。更是学生们喜欢的一种艺术表现形式，它既可以陶冶学生的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。为了积极推进我校素质教育快速、稳步的发展，丰富学生的课余生活，发展学生的舞蹈艺术特长，让学生在活动中发现自我、展示自我，陶冶美好情操，促进学校教育教学质量的进一步提高。结合我校实际，特成立舞蹈、礼仪兴趣小组，工作安排如下: 一、活动目标: 通过舞蹈、礼仪兴趣小组的开展，培养学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技能;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高学生的艺术修养，培养出一支较高素质、水平的舞蹈、礼仪队。我将选取一系列的内容，并通过活动，调动学生对舞蹈的兴趣，提高他们的表现技能，促进学生身心愉快的发展。 1、训练基本功，使学生完成舞蹈的基本训练内容。通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。 2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 3、排练成品舞蹈至少两个，可以参加各种社会实践活动及礼仪服务。 4、分层次进行舞蹈教学，真正做到因材施教。 二、培训对象:高一、高二年级学生 三、参加人数:25—30人 四、活动时间:
每周三、四晚自习由指导教师组织学生训练，要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。 五、活动内容: 1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的组合练习，知道基本的手位，脚位。 2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习。 3、第三个月要求学一些热舞和民族舞中常见的舞步的组合。 4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，同时要排练出两个成品舞蹈(根据实际情况适合舞台表演)。六、活动措施 1、精心挑选队员，对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。 2、面对基础不同的队员进行分组训练，并分别指导，力求全队的均衡发展。 3、加大力气，狠抓学生出勤，指定出勤制度，严肃考勤制度，严格管理，认真落实，确保训练正常进行，从而促进学生良好习惯的养成。 4、真抓实干，按照计划将每一课堂落到实处，完成辅导任务，确保训练有成效。 5、加强舞蹈队伍管理，随时向学校汇报训练情况，并做好各班班主任的配合工作。 七、注意事项 1、每次活动，指导教师要有文字记录即授课教案。 2、在活动中，指导教师应根据学生实际情况设计相关内容，确保学生的人身安全。 附:舞蹈、礼仪兴趣小组训练时间及内容计划表 训练时间及内容
绵阳南山中学和南山中学实验学校度初升高自主招生考试数学试题
绵阳南山中学和南山中学实验学校 2019-2019年自主招生考试 数学试题 本套试卷分试题卷和答题卡两部份，试题卷共6页，答题卡共6页，满分150分，考试时间120分钟 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将白已的姓名、毕业学校、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔填写在答题卡对应位置上，并认真核对姓名与考号； 2. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效； 3非选择题（主观题）用0 5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔，直接答在答题卡上每题对应的 位置上，答在试题卷上无效，作图一律用2B 铅笔或0 5毫米黑色签字笔； 4考试结束后，请将本试题卷、答题卡一并上交. 第一卷（选择题，共36分） 一选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的） 1.估计?-45tan 11的值（ ） A 、在1和2之间 B 、在2和3之间 C 、在3和4之间 D 、在4和5之间 2 A. 5 102---=x y B.33x y = C.212-=x y D.22-=x y 3.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的条形统计图如图所示，则下列说法正确的是( ) （甲） （乙） A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 C.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 D.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
4.一个表面为红色的棱长为4cm 的立方体，将其分割成棱长为1cm 的小正方体若干个，在这些小正方体中任意取一个，则取到仅有两面为红色的小正方体的概率为（ ） A.83 B.43 C.41 D.8 1 5如图所示，①、②、⑧、④为四个多面体零件，则A. B. C.D 四个多面体零件中的哪一个与①、②、③、④中的任一个都不能组合成长方体（ ） 6．小张一星期的总开支分布如图1所示，一星期的食品开支如图2所示，则小张一星期的鸡蛋开支占总 开支的百分比为( ) 7.水以匀速注入某容器中，该容器的三视图如右图所示，则该容器中对应的水的高度h 与时间t 的函数 关系的图象是( ) 8．从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性，你的选择是( ) A. B. C. D. 9.南山中学为纪念“一二?九”运动81周年，举行了知识大赛，进入决赛的有三个班，其中成绩靠前的x 人 获奖，如获奖人数最多的班获奖的人数为Y ,问以下哪个图形能反映Y 的上、下限分别与X 的关系( ) 10.己知M 、N 是等腰Rt △ABC 的斜边BC 上两点，且AB=AC=62，MB=3，∠MAN= 45°，则NC=( ). A.29 B.4 C.27 D.3 11.已知AB 是圆0的直径，C 、D 是圆0上的两点，CA=3，CB=5，DA=DB ，则CD=( ) A. 1或4 B.3或34 C.2或24 D .22或24 12.在△ABC 中，AD 是∠BAC 的平分线，且AB=8，AD=6.AC=10，点E 在AC 上，且AE=2，M 是AE 的中_点，N 是BC 的中点，则MN=( ) A. 5 B.526 C.527 D .211 第二卷（主观题，共114分） 二、填空题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分将答案填写在答题卷相应的横线上） 13.在讨论勾股定理的过程中，《九章算术》提供了许多整勾股数，如52 +122 =132.62 +82 =102.72 +242= 252.82 +152 =172.282 +962 =1002，等等
中学科技创新活动方案通用范本
内部编号：AN-QP-HT670 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 中学科技创新活动方案通用范本
中学科技创新活动方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、活动的主题：体验、创造、成长 二、活动的宗旨：坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索，勇于创新”的宗旨，在校园内努力营造浓厚的科技氛围，以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动，培养学生创新意识和实践能力，努力提升我校科学教育的水平。 三、活动的组织机构(初中部)： 组委会主任：郑炽钦 组委会副主任：李夏萍、李子良、黄建伟、全汉炎
2017-2018学年成都市双流中学实验学校七年级(上)期中数学试卷(含解析)
2017-2018学年成都市双流中学实验学校七年级（上）期中数学试卷 （考试时间：120分钟满分：120分） A卷（共100分） 一、选择题（本大题共小10题，每小题3分，共30分） 1．在0，﹣3，1，7这四个数中，最小的数是（） A．﹣3 B．7 C．0 D．1 2．如图所示，主视图是三角形的几何体为（） A．正方体B．长方体 C．圆柱D．圆锥 3．下列各式中，结果正确的是（） A．﹣（a+b）＝﹣a+b B．4a+3b＝7ab C．2x2y﹣x2y＝x2y D．a3+a2＝a5 4．下列有理数的大小比较，正确的是（） A．﹣2.1＞1.9 B．﹣7.3＜﹣1.4 C．0＜﹣20 D．0＞1.2 5．如图所示，根据线段、射线、直线各自的性质，在同一平面内，能够相交的是（） A．B． C．D． 6．如图是一个正方体的平面展开图，上面标有“我、爱、双、中、实、验”六个字，图中“我”对面的字是（）
A．双B．中C．实D．验 7．（某种大米原产量为a千克，产量增加20%后的产量为（） A．（1﹣20%）a千克B．（1+20%）a千克 C．a+20%千克D．20%a千克 8．下列说法正确的是（） A．2x2﹣3xy﹣1是三次三项式 B．﹣x+1是单项式 C．的系数是 D．﹣2x2ab2的次数是6 9．实数a在数轴上对应的点如图所示，则a，﹣a，1的大小关系正确的是（） A．﹣a＜a＜1 B．a＜﹣a＜1 C．1＜﹣a＜a D．a＜1＜﹣a 10．下列说法中正确的是（） A．0是最小的数 B．若两个数互为相反数，则其绝对值相等 C．倒数是本身的数是0和1 D．若两个数互为倒数，则其绝对值相等 二、填空题（每小题3分，共18分） 11．如果向东走7米记作+7米，那么向西走5米记作米． 12．在数轴上把数2对应的点向右移动3个单位后所得的对应点表示的数是． 13．近日，埃博拉病毒在全球肆虐蔓延．在网络上用百度搜索“埃博拉病毒”，能搜索到与之相关的结果个数为80200000，这个数用科学记数法表示为． 14．如图，若CB＝4cm，AD＝3cm，且D是AC的中点，则AB＝cm． 15．若代数式3x m+5y n﹣2和x3y2是同类项，则m+n＝．
2020-2021学年四川绵阳中学陇南育才学校五年级上第一次月考数学卷
2020-2021学年四川绵阳中学陇南育才学校五年级上第一次 月考数学卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是_____． 2．3.2×2.6的积有位小数，2.06×4.02的积有位小数． 3．5.9807保留一位小数是，保留两位小数是，精确到千分位是．4．根据35×16="560" 直接在横线里填数． 3.5×16=_____； 0.35×1.6=_____； 3.5×1.6=_____． 5．2.7÷0.7的商精确到十分位是_____，保留两位小数是_____。 6．在横线里填上“＜”、“＞”或“=”． 5.6÷1.3 1 8.7×3.2 8.7 9.1×0.569.1 7.6×1.2 7.6 4.3×0.99 4.3 3.25× 5.732.5×0.57 7．一个两位小数“四舍五入”后是6.0，这个两位小数最大是（______），最小是（_____）．8．6.8×2.01=6.8×2+6.8×0.01可以用进行简算． 9．在计算2.8+1.2×0.7时，先算________法，再算________法，最后的结果是________．10．用数对表示位置时，先写再写，中间用隔开，行是从向数，列是从往数，小红坐在教室的第1列第6行，用数对表示为，用（5，2）表示的同学坐在第列第行． 11．1.8米＝________厘米 6.3平方米＝________平方分米 12．两个因数的积是5.28，把一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的 1 100 ， 积是_____。 二、选择题 13．下面的算式中，与0.845×1.8的结果相同的是（）． A．8.45×18B．18×0.0845C．84.5×0.18 14．算式3.24×18的积是（）位小数． A．一B．两C．三D．四
中学艺术节活动方案
中学艺术节活动方案 一、活动目的： 弘扬时代主旋律，倡导健康文明、积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文体生活，给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，学校拟举办“岐山二中2017艺术节”系列活动。 二、主办单位：汕头市岐山第二中学 三、活动主题：放飞梦想，多彩岐二 四、活动时间：系列活动从11月份开始陆续开展，12月29日全天举办艺术节成果展示活动。 五、活动地点：汕头市岐山第二中学校园 六、系列活动安排： （一）前期活动： 1、三人篮球赛 2、歌唱比赛 （二）当天活动 上午：游园活动 下午：文艺汇演 （三）后续活动 征文、摄影比赛，校报刊登等 七、推进步骤：
（一）歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛（初赛和决赛）三个阶段进行。 1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班报送1—2个曲目，可独唱、小组唱（只限本班学生组合）两种形式。内容健康活泼，积极向上。自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟。 2、上报参赛节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。 3、比赛时间：十二月上中旬 4、奖项设置及评选标准 （1）奖项设置：分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。 （2）评选标准：总分100分制；综合印象30分（参赛选手的形象和服装）；音乐素养30分（参赛选手的音准）；艺术表现40分（参赛选手的节奏感20分，台风20分）。 （二）文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。 1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼，积极向上。节目体裁——声乐（歌曲合唱、独唱、小组唱）、舞蹈（包括民族舞、现代舞、独舞）、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式，自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟，其余节目时间务必控制在8分钟内。 2、上报演出节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月
四川省绵阳中学(实验学校)2017-2018年自主招生数学试卷
绵阳中学(实验学校)高2017级综合素质测评 数 学 测 试 卷 注意事项： 1. 测试时间120分钟，满分,150分； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、测试证号、考试科目准确填写在答题卡上； 3. 选择题只能答在答题卡上。每个选择题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案； 4. 填空题和计算题必须答在答题卷上； 5. 测试结束时，将试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I 卷 一、选择题：（共15个小题，每小题4分，共60分，将所选答案填在机读卡上） 1、在3.14， 722，8，364，3 π， 60sin 这6个数中，无理数的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2、如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的侧面积是( ) A. 218cm B. 220cm C. 23218cm + D.23418cm + 3、当10< 科技创新节活动方 案 1 科技创新节活动方案 【篇一：科技创新文化节策划方案10-10(2)】 “河北联合大学首届科技创新文化节” 活动安排计划 活动名称：河北联合大学首届科技创新文化节 活动时间：10月25日-11月25日 主办单位：教务处团委学生处 协办单位：电气工程学院、理学院、矿业工程学院、信息工程学院、艺术学院、建筑工程学院、机械工程学院、外国语学院冶金与能源学院、以升创新教育基地 主要活动内容： 开幕式：10月25日；地点：图书馆广场 闭幕式：11月25日；地点：以升讲堂 活动开展： 一、文化节展示部分 时间： 10月25日-11月20日 地点：主校区图书馆当前广场、建设路校区图书馆广场主校区第五教学楼；建设路校区科技楼 展示内容： 1、科技创新文化展示； 2、校内外学科竞赛介绍及展示 3、校团委“创新创业”类竞赛展示 4、学生科技创新成果展示 5、创新平台实验室展示 二、文化节活动部分 （一）创新平台开放日活动 地点：第二教学楼六层创新平台 主要内容 现场展示创新平台各实验室及成果 （二）创新平台创新项目答辩 时间： 11月2日、11月16日 地点：第二教学楼六层创新平台 主要内容 各实验室结题项目成果展示及答辩。 三、文化节大赛部分 （一）创新创意作品大赛 时间： 10月25日-11月20日 （二）创新创意演讲大赛--校团委负责 时间： 10月25日-11月20日 一、开幕式现场活动安排 开幕式（时间为30分钟） 时间：10月25日 地点：图书馆门前广场 主持人： 参加人员： 校领导：朱立光、朱勇 职能部门：教务处、团委、学生处处级领导学院：协办学院的领导科技创新节活动方案