人教版高中地理必修1知识讲解自然地理环境的整体性

自然地理环境的整体性

考纲解读

1．自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用；

2．地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 知识清单

1．地理要素间进行着物质与能量的交换

2．地理要素间相互作用产生新功能

（1）生产功能

①含义：自然地理环境具有合成有机物的能力。 ②光合作用：植物：提供______；大气：提供______和______；土壤、水圈、岩石圈：提供________及________。 （2）平衡功能

含义：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。 性质：自然地理环境拥有各地理要素本身不具备的平衡功能。

3．自然地理环境具有统一的演化过程

（1）各个要素的发展演化是________的，一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化，如水土流失。 （2）自然地理环境具有统一的变化过程，是自然地理环境________的重要表现形式。 4．地理要素的变化会“牵一发而动全身”

（1）某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个________状态的改变，如植被的破坏。 （2）人类活动对自然地理要素的影响及由此引起的________变化。 参考答案

1．大气 土壤 水循环 生物循环 物质 能量 相互联系 合成与分解 叶绿素 有机物动植物的有机残体 无机物 能量物质 化学元素 有机界 无机界 光合作用 生物 2．叶绿素 CO 2 热量 水分 无机盐 3．统一 整体性 4．地理环境 环境 要点精析

要点一：水循环、生物循环、地壳物质循环比较 组成要素：________、水、岩石、生物、________、地形 物质能量交换过程：________、________、岩石圈物质循环 整体性含义：各地理要素间进行着________迁移和________交换，形成了 一个________和相互制约的整体。 整体性

光合作用：绿色植物通过________，利用光能，把CO 2和水及无机盐 合成为________，并且释放氧（O 2）。 分解作用：________被微生物分解后，又以________的形式归还到环境中。 过程 概念：有机质的________过程 意义：使________和________不断地迁移运动，能量不断地流动、转化，联系 自然地理环境的________和________ 生

物循环

早期大气成分：CO 2、CO 、CH 4、NH 3 氧的来源：植物的________ 氮的来源：部分来自________的作用 改造大气圈 改造水圈：生物在新陈代谢过程中从水体吸收某些化学元素和化合物。 改造岩石圈：生物参与岩石风化与土壤的形成。

结论：地球上生物的出现，使地球面貌发生了根本的变化，从而形成了适宜人类 生存的自然地理环境。 生物在地理

环境形成与 演化中的作用 地

理

要素

间进行着物质与

能量的

交换

地球四大圈层之间的能量交换 【 自然地理环境的整体性】 397215地理环境整体性概述

四大圈层间所交换、传输能量的来源主要包括太阳能、重力能及地球内部的热能等。

四大圈层间物质运动和能量交换使自然界形成统一的整体。这种整体性表现在两个方面：一方面各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着，在景观上它们总是力求保持协调一致，与环境的总体特征统一；另一方面，某一要素的变化会导致其他要素，甚至整个环境状态的改变，如人类对碳元素的影响，大量使用矿物燃料使大气中CO 2含量增加，导致大气温室效应加剧，全球气温升高，气候变暖，并引起两极冰雪融化，海平面上升，淹没沿海低地，可谓是“牵一发而动全身”。 【例题1】（2016 邯郸一中高一期末） 读下图，回答下列问题。

（1）图中①②③所代表的分别是（ ）

A.植树种草、降水增加、洪涝减少

B.植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少

C.毁林开荒、降水减少、洪涝增多

D.毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多

（2）该示意图体现了自然地理环境的（）

A.差异性

B.整体性

C.稳定性

D.地带性

解析：（1）图中箭头表示各个因素之间存在因果关系，植树种草，可增加地表水下渗，防止水土流失，减轻洪涝灾害。（2）该图中各种关系体现了生物圈、水圈、土壤圈之间相互联系、相互作用，故表现出自然地理环境的整体性特征。

答案：（1）B （2）B

【例题2】

阅读下列材料，回答下列问题。

材料一疏勒南山位于青海省北部，是祁连山系中现代冰川广泛发育并分布最集中的一条支脉。疏勒河是甘肃省河西走廊内流水系的第二大河。

材料二干旱地区的内流河流域生态脆弱，生态系统与水资源的开发利用状况有着密切的关系。在流域未被人类开发以前，水资源主要消耗于天然的生态环境系统，随着流域水资源的开发利用和农业生产的不断发展，其生态环境也发生了很大变化。下图为疏勒河流域示意图。

（1）运用地理环境的整体性原理，分析西北地区各地理要素之间的关联性。

。

（2）说出近年来该流域存在的主要生态环境问题，

并简析该问题产生的原因。

解析：（1）根据材料，可知疏勒河是内流河，位于河西走廊，深居内陆，属于干旱地区，生态环境脆弱。从环境整体性角度来分析，气候是温带大陆性气候，降水较少，且季节变化大，所以河流稀少，且流程短，流量小，多为内流河，加之气温季节变化也大，地表岩石受风化和风力侵蚀严重，所以多戈壁荒漠，使得土壤贫瘠，难以生长植被。

（2）由（1）题可知，该地区干旱，多荒漠，植被少，生态环境脆弱，主要生态环境问题应为土地荒漠化，原因除了自然原因以外，由材料“随着流域水资源的开发利用和农业生产的不断发展，其生态环境也发生了很大变化。”可知，人类的活动也对生态环境产生了影响，而不当的农业生产和水资源的利用不合理，加重了生态环境的恶化。

答案：（1）西北地区深居内陆，降水稀少，气温日较差和年较差大；物理风化和风力侵蚀作用显著，多戈壁、荒漠；地表水贫乏，河流稀少且多为内流河；土壤发育差，有机质含量小；植被稀少。

（2）主要生态环境问题：土地荒漠化。自然原因：位于干旱半干旱地区，降水偏少(气候持续干旱)；人为原因：过度放牧，过度开垦，过度樵采；水资源利用不当。

要点二：地理要素间相互作用产生新功能

1．光合作用的生产功能图解

2．野生动物的平衡功能(与自然环境的协调)图解

【典型例题】

读图，完成下列问题。

（1）在图中四个空格中填出适当的分子式或化学元素符号。

（2）从图中可以看出，生物在地理环境形成中起着重要作用，概括地说，生物出现后，使自然界中______原有的迁移方式发生了变化，同时改变了________圈、________圈和岩石圈。

（3）从图中可以看出，绿色植物通过光合作用，把周围环境中的________合成________，同时把________能转化成________贮藏在有机体中。绿色植物在进行光合作用时，从空气中吸收________，从土壤中吸收________，合成有机物，同时释放________。

（4）下列说法中正确的是（）（双选）

A．生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成

B．植物是自然环境的一面镜子，许多自然带的名称用植物类型的名称来表示

C．生物对环境的影响比环境对生物的影响更大

D．由于动物影响环境，故对环境有明显的指示作用

（5）一般认为大气中的氧主要是________进行________作用的结果，而地球上原始大气的主要成分是________、________、氨和CO。

解析：生物在地理环境形成中的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用，把环境中的无机物合成有机物，同时把太阳能转变为化学能贮藏在有机体内。同时使自然界中的化学元素发生迁移，并使它们原来存在的形式，改变了水圈、大气圈和岩石圈。地球上原始大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨，而现在地球上的大气组成就是生物活动参与的结果。光合作用吸收CO2，放出O2；微生物分解作用释放N2。

答案：

（1）从左到右、由上而下依次为：CO2、O2、N2、H2O

（2）化学元素大气水

（3）无机物有机物太阳化学能二氧化碳水、氮和其他化学元素氧气

（4）AB （5）绿色植物光合CO2CH4

要点三：自然地理环境具有统一的演化过程

1．黄土高原水土流失

2．湖泊和大型水库与周围地区局部的大气环流，能对周边地区环境进行整体调节

要点四：地理要素的变化会“牵一发而动全身”

破坏森林与植树种草所引发的不同环境效应图解

土壤：土壤也是反映地理环境的一面镜子。【自然地理环境的整体性】397215 四大圈层相互作用以土壤为例

当雨水淋洗时，许多化合物都被洗去，然而氧化铁（铝）最不易溶解，反而会在结晶生成过程中一层层包覆于粘粒外，并形成一个个的粒团，之后亦不易因雨水冲刷而破坏，在高温多雨的气候下，强烈的淋溶使土壤中盐基和硅酸大量流失，土体中铁、铝氧化物富集呈红色。

在排水良好的条件下，有机质氧化非常迅速，使土壤中有机质的含量较低。

植被起着维持土壤肥力低态平衡的关键作用，雨林一旦被砍伐，这种平衡随即破坏，土壤肥力将由于氧化、淋溶和土壤侵蚀而迅速降低。

如果土地利用方式是游垦，(火烧)，一般土地在种植谷物和蔬菜2～3轮后，生产力便很快降低。

【例题1】

读“雨林破坏对环境影响示意图”（如下图），回答下列问题。

（1）右侧未受破坏的雨林，树林覆盖使土壤免受________和________。

（2）树木要吸收土壤中的营养物质，可以靠不断形成的________经微生物分解为营养物质，归还给土壤，又供植物利用，使森林资源得到________。

（3）左侧大量的雨林遭到采伐，结果降水直接到达失去保护的地表，会使淋溶作用增加，导致土壤________，没有了树木，________逐渐减少，树木失去营养源，可能造成森林退化、土壤侵蚀、________灭绝等严重问题。

（4）上述事例说明，一个地域的自然资源与其他自然要素相互联系、相互制约、构成一个________系统。一种资源的变化，必然影响到周围其他的________要素。因此，自然资源的开发利用，要有________的考虑和对策。

解析：本题主要考查热带雨林地区生物、气候、水、土壤等资源和要素之间的整体性特征，做题时要注意联系森林资源的环境效益进行分析解答。

答案：

（1）暴雨冲刷烈日暴晒

（2）枯枝落叶更新

（3）侵蚀枯枝落叶物种

（4）整体环境综合

【例题2】

地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答下列问题。

（1）图中所示的中心“甲”最有可能是（）

A．森林破坏 B．气候变化

C．人口数量增多 D．围湖造田

（2）上图反映了自然地理环境的（）

A．综合性特征 B．区域性特征

C．整体性特征 D．差异性特征

解析：（1）甲只有是森林破坏才有可能与其他事象都发生影响，而气候变化有可能使得河流径流量变率减小；人口数量增多不一定就水旱灾害增多，如果人们保护环境，有可能减少水旱灾害；围湖造田不一定就会土地荒漠化加剧。

答案：（1）A （2）C

思维拓展

根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。

新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔里木河流域修建水库200多座，耕地面积扩大约1倍。

（1）指出自A地至B地地势的变化，并说明理由。（8分）

（2）运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置变化的主要过程。（10分）

（3）简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。（12分）

解析：本题以罗布泊水面变化为背景，考查地势特征、地理环境的整体性等。第（1）问：地势与湖面面积（湖岸线进退）变化相关，结合图中湖岸线变化判断即可。第（2）问：首先理解地理环境各要素之间的关系，然后结合河流水量与三角洲之间的关系判断即可。第（3）问：从环境的整体性和可持续发展角度结合干旱区域特征综合分析。

答案：

（1）地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老到新，湖面逐渐萎缩，老湖岸线海拔高，新湖岸线海拔低。（也可根据水流方向或湖盆地势特点判断）

（2）地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体；受气候和人类活动等因素的影响，注入罗布泊的水量减少，湖泊水位下降，河流入湖口向湖心延伸，三角洲位置前移；后来，河流水量锐减，搬运作用显著减弱，三角洲位置后退。

（3）充分考虑流域地理环境整体性，因地制宜进行综合开发。统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用水关系；控制人口过快增长和资源开发规模．调整产业结构，节约和合理利用水资源。

【课外拓展】

地球上的碳循环

地球上的碳循环，从一个侧面反映了圈层之间的相互作用和相互影响。大气中的二氧化碳通过植物的光合作用，转化为有机化合物，然后通过食物链传递。生物有机体在适宜的地质条件下积累而形成的泥炭、煤、石油、天然气等化石燃料，是碳的巨大储藏库。当它们被采掘、利用、燃烧生成二氧化碳和一氧化碳后，又释放到大气

中，参与地球上的碳循环。此外，生物的呼吸作用也是地球碳循环的重要组成部分。如下面“碳循环示意图”：