家访工作简报
工作简报
（2014第10期）
（总37期）
中共沙湾镇混子教育支部 2014年4月21日
行万里访万家结万情
——记混子小学“万名教师访万家”活动沙湾镇混子小学教育党支部在开展党的群众路线教育实践活动中，认真贯彻落实遵义县教育科技局“五进五问”、“五整治五增强”、“万名教师访万
家”，沙湾镇中心学校“四比”等载体活动，
学校校长、支书高度重视党的群众路线教育
实践活动,专门召开班子成员研讨会、教师动
员会，制定了“万名教师访万家”活动实施
方案，家访活动以“行万里、访万家、结万
情”为主题，始终把关爱学生落到实处。
4月16日下午，学校以“八一”、“底
水”、“五一”三个方向为家访路线，成立
了领导小组, 杨开勋、唐骐骥校长、刘永
生书记分别担任三条路线的组长,亲力亲
为，分别带领学校教师分三条路线进行家
访，领导及教师们翻山越岭，走村窜寨，
下基层，接地气。“五一”路线的唐骐骥
校长带领教师走了两个多小时,对混子硝厂村民组的学生进行了走访。本次家访
活动一直持续到当天晚上七点过,三条路线的教师们才陆续来到学校,随便吃了一点便饭后才匆匆回家。
“万名教师访万家”走访活动以“八必访”、“六必进”为活动目标，以“六不准”为活动纪律，教师们渴了喝口水,，饿了也喝口水，面对家长们的热情款待，香喷喷的饭菜,教师们忍受饥饿,向家长们客气地说：“我们吃了,不饿,谢谢”，教师们牢记本次活动“六不准”中的“不准接受家长的吃请”。每到一家,教师们认真听取学生家长的意见，教师们的清正廉洁,热情服务，深受家长的欢迎和赞赏,在群众中树立了良好的教师形象，加强了学校与家长,教师与家长的紧密关系,建立了家校共同促进学生健康成长的教育氛围。
本次活动走访了86户学生家庭,听取意见和建议64条,采集图片20多张,家长们的意见和建议全部集中表现为：希望教师们对子女严加管教,给予子女多多辅导。通过家访，认真听取基层家长的意见和建议，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强全员关爱学生、教育学生的育人氛围，增强了育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。学校决定今后每期专门设立家访月,形成长效机制，办好人民满意的教育。
抄送：沙湾镇中心学校
发往：沙湾镇混子小学各办公室、工农小学、混子幼儿园
小学教师家访记录内容整理(完整)
小学教师家访记录内容整理(完整)
小学教师家访记录内容整理 1.家访记录： 该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。在家与妈妈相处的时间较多，不经常与周围的孩子玩耍，可能内心脆弱与这个有关。 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。 2.家访记录： 该孩子在校是个有礼貌的孩子，但脾气较暴躁，虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，比较拖拉。 孩子的父母很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生活上不太善于收拾，学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。 家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。 3.家访记录： 该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，喜欢体育活动，在活动中有不俗的表现。但是这孩子却非常的粗心。 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。劳逸结合，积极参加体育锻炼和适当地实践活动。做完作业后，最大的兴趣就是看课外书，父母如果强加一些练习给他，他就非常的不情愿。 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。 4.家访记录： 该生在校表现较好，能尊敬老师，团结同学，按要求完成各项任务，但是该孩子学习基础很差，各科学习都相当吃力，上课也经常开小差，作业不能独立完成。 该生在年龄上比其他学生要小的多，因此学习比较吃力，相对有些难度的习题他就无从下手。不过该孩子平时都能按时完成各科作业，其爸爸每天也会耐心地辅导她，渐渐地她对学习也产生了兴趣。 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。 5.家访记录： 该生性格内向、文静，能尊重老师、团结同学。在学习方面，学习态度端正，学习基础较好，但课外知识积累不够。 该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。不过父母对其学习不够重视，不会着重培养她的爱好、兴趣。虽然她很努力学习，成绩也优异，但是思维不够活跃。 家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活。
工作简报的写作技巧
“工作简报”的写作技巧 一、什么是简报 简报是各行政机关之间用来下情上报、上情下达和互通情况、交流信息的一个文种，是信息类公文中最重要、最常用的一种。它是一种机关文书。 二、简报的作用 1、反映情况。将工作进展情况以及工作中出现的新情况、新问题、新经验，及时反映。 2、交流经验。简报体现了领导机关的一定指导能力，通过组织交流，可以提供情况、借鉴经验、吸取教训，这样对工作有指导和推动作用。 3、传播信息。互相了解情况，吸收经验、学习先进、改进工作。 三、简报种类 1、工作情况简报。主要用于反映工作中的动态和一般工作进展情况。 2、经验交流简报。专门用来简要介绍一些工作经验的简报。 3、会议简报。在某一会议召开期间，为交流代表观点、反映会议动态而缩写的简报。 《广西一安》是综合类简报。
四、简报的写作要求 第一、抓准问题，有的放矢。简报应该围绕本单位的实际，反映那些最重要、最典型、最新鲜、最为群众关心、最需要引起注意的问题。 1、围绕领导决策，抓“超前型”问题。舆论导向作用。 2、在领导决策之中，抓“追踪型”问题。努力掌握决策贯彻执行的情况、各方面有什么反应，结果如何。 3、要着眼大局，从小中见大。要从全局考虑，从小处着手，抓住有代表性的小问题，作推广放大的思考，挖掘和开拓更广泛深刻的涵意。 4、抓新情况、新经验、新问题。在改革、开放的过程中，许多新情况、新问题。 5、抓倾向性、苗头性的问题、抓突发性问题。 要抓准问题，应该注意四点： １、从全局着眼。简报的作者必须站在单位领导的高度、全局的高度去观察事情、分析问题。一定要跳出自己工作岗位的“小天地”，放眼全局。 ２、善于抓趋势。所谓趋势性问题，既不是偶然发生的问题，也不是个别的问题，而是反映事物发展的动向性问题。这种动向，有好的，也有不好的，不论哪一种，只要及时抓住，就能提炼出有针对性的好的简报主题。符合事物发展方
2018.3.30初三教师家访活动简报(1)
初三教师家访活动简报 根据荣成市教育局工作部署，2018年“双提”工程将作为教育一个历史时期突破式发展的保障工程、基础工程、重大工程来抓。为密切家校协同，凝聚教育合力，提升办学水平，办好人民满意的教育，学校对教育工作开展大讨论，将针对家长提出的问题高度重视，切实做好整治，在本周五、六、日进行大家访，通过开展家访活动，大力宣传我市的教育方针政策和我校教育工作取得的巨大成绩；及时了解学生在校、在家的生活、学习和思想等各方面状况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，办好人民满意的学校。现将活动简要总结一下，以便更好地分析问题、解决问题，使本次家访工作取得更好地效果。 一、本次解放思想大家访活动我校主要采取的形式有： 1、发放致家长的一封信--《十二中学区“双提”工程暨解放思想大讨论学生及家长问卷》 2、组织初三全体教师通过进村入户走访形式，与各个家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进家校之间的情感，凝聚家校合力。学校将通过家访反馈表及时反馈活动情况。 二、收到的效果 这次家访，每班老师将自己分包的学生走访过半，主要是开学这阶段表现不好的，到家了解一下家庭情况，对症下药。大部分的家长都很乐意，只有个别的家长说上班不好请假，等过一阶段再说，孩子的成长还能等吗？ 三、本次家访存在问题 1、家访时，出现了一部分家长的电话联系不上，既无法找到他们的确切住址采取登门家访，也无法通知他们来参加家长交流会，当然也就没法实现电话访问。所以，吸取这次的教训，今后要考虑得更周到些，把前期准备工作做细致。 2、家长的观念还很落后，需要我们教师帮助转变。在与家长交流过程中发现大部分的家长观念急需更新，他们总认为给孩子报假期辅导班就一定得报那些英语班、数学班、作文班、作业班等，功利目的太明显，孩子就是凑在一起抄作业，玩手机了。他们根本意识不到自己孩子不够优秀并不是哪部分知识有缺陷，而是没有好的习惯和优秀的意志品质，而这些是可以通过亲自交流或其他兴趣班慢慢培养的。目前我们教师最主要的不是检查学生假期做了多少作业，而是让家长尽
教师家访主要内容
教师家访主要内容 1、赵修宇 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。 家访内容： 老师向家长反映情况： 该生在校喜欢和老师接触，愿意做一些力所能及的事情，有向上的积极性，但同时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂，不能安静地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同学，要么向同学吐唾沫，要么张口大骂，要么打开窗户朝窗外大喊，扰乱了全班同学的正常学习，老师的话听不进去，和同学的关系也不是很融洽。老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩子。 家访手记： 时常静下来观察媛媛这个孩子的举动，看着看着，便有些心酸，这是个可怜的孩子。她经常大喊大叫或大打出手，为此总是感到很头疼，但也在思考，为什么她会这样。我觉得主要是孩子的心理问题，她在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定，渴望与其他孩子一起玩耍，当这些得不到时，对于一个智障的孩子又不知道如何来表达这种情绪，于是便以一种叛逆的方式宣泄出来，以此来引起别人的关注。表面看似她没有烦恼，其实她也没有真正 的快乐。他人的排斥使她倍感孤独，作为老师，我能为她做点什么呢？我认为首先应该让她做一个令人喜欢的孩子，告诉她怎样是对，怎样是错，怎样和别人交往，怎样去做一些简单的事情。孩子的路还很长很长，她将来该怎么办，我觉得家长应该多考虑考虑，而不是放任自流，从平时的一些表现看，她有一颗向上的心，比如她喜欢参加活动，或做手工 制品，动作的协调程度也不亚于其他孩子，只是一些习惯不好，希望能够引起家长的注意。 2、张作祥 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况，探讨该生的教育方式。 家访内容： 老师向家长反映情况： 该生是一个非常聪明的男孩，如果能踏踏实实学习，应该很出色，但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此，孩子学起来非常吃力，也就大大降低了学习的主动性
工作简报模板2017
工作简报模板2017 工作简报模板具体说，简报的作用：汇报作用、交流作用、指导作用。简报的特点：真实、简明、快速、新颖。简报的类型：情况类简报(经常性的业务简报中心工作简报经验和问题简报会议类简报) 简报的格式：由报头、报文、报尾三部分组成。报头：标出简报名称，名称下方标注期号编发单位印发日期报文：标题和正文两部分组成报尾：线下写明发放范围工作简报范文按：县计生委努力转变工作作风，坚持从实际状况出发，对今年四月份计生宣传月的工作检查不搞兴师动众，不从乡镇和部门抽调人员，全部依靠本单位的干部组织检查，这样既减少了对乡镇和部门工作的牵扯，又全面检查和掌握了全县计生工作状况，受到基层和群众欢迎。期望全县各级部门认真借鉴此一经验，进一步加强党风廉政建设，改善工作作风，提高工作效率，以实际行动推动全县两个礼貌建设的发展。县计生委改善检查方法转变工作作风成效明显今年3月下旬至4月下旬，我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。县计生委于5月2日至28日，对各乡镇的活动状况进行了全面检查验收。他们切实转变作风，用心改善方法，由本单位干部组成一个检查组统一思想、统
一标准开展检查活动，取得了较好效果。其基本做法是：一、统一思想，提高认识。计划生育工作政策性强、涉及面广，每年都要进行几次阶段性工作检查。针对今年检查时间在“双抢”期间的新状况，县计生委党组专门召开会议，在认真总结过去工作检查经验的基础上，用心改善检查方法，改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。在干部职工会上，明确了这次检查的目的、方法和基本要求，统一了全委从领导到一般干部对这次检查的思想。二、统一确定检查对象，集中时间开展检查。整个检查时间集中在五月份内进行，实行抽查的方法，对各乡镇随机抽取一个村作为检查对象，并保密封存村名，检查组到达了乡镇时再启封公布检查的村，然后分组直接进村入户开展检查。三、统一检查验收标准。为了杜绝检查中的人为主观因素、减少乡镇对检查结果产生异议，挤干工作中的水份，他们在检查中，严格按照政府办公室广府办(1995)2号文件《关于对贯彻(四川省计划生育条例)集中宣传活动进行考核奖惩的通知》规定，统一检查评分标准，坚持“一把尺子量到底”，直接考核到检查的村社。同时，在检查前，组织检查人员认真学习了2号文件和有关的政策规定及业务知识，提高了检查人员的政策水平和业务技能，为公正考核检查奠定了基础。四、统一口径汇总检查结果。进村分组到户开展检查后，以村为单位，统一口径将各社的
教师家访活动简报(蒙晓涛)
荔波二小教师深入社区进行家访为进一步促进家校和谐，密切家校联系，赢得更广泛的社会支持，进一步提高学校教育质量和办学水平，全面构建和谐教育，提升群众对学校的满意度和美誉度，按照教育局党委指示精神，利用五一小长假时间，在全校广泛开展“我把学生当家人，学生把我当亲人”为主题的党员、教师家访活动。 通过开展家访活动，大力宣传党的教育方针政策和我校教育工作取得的成绩；及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，切实破解学校教育教学工作难题，促进教育行风建设，办好人民满意的学校。止于本月5月4日，我校第一轮家访活动已近一周，现将有关情况做以简要汇报，以便更好地分析问题、解决问题，使本次家访工作取得更好的效果。 一、我校采取的活动形式主要有： 1、发放致家长的一封信--《做合格的人民教师，办人民满意学校》。 2、组织全体党员、教师通过进村入户走访形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。党员教师完成家访任务后，在间隔两周的时间内再通过与学生的二次谈话交流，与家长的二次电话访、书信访、短信访、网络访等多种渠道进一步巩固活动成果，学校将通过家访反馈表及时反馈活动情况。 3、进行党员、教师家访活动典型交流。 二、收到的效果 这次家访收效较大，可以说比以往任何一次家访收效都大。原因就是我们在本次家访中根据各个学生和各位家长的不同情况，灵活采取了不同形式的联络方式。通过上门走访，给家长提出了一些具体的建议，特别是怎样帮孩子培养一个好的习惯这方面的建议给得比较多。这是我校这次家访一个做得比较成功的方面。以往家访，我们过多的是了解孩子的在家表现，然后检查一下他的作业，另外就是提醒他们注意居家安全和及时完成作业。可是这一次，我们在向家长了解了孩子在家的表现之后，跟家长沟通的比较多的是给他们介绍一些在培养孩子习惯方面做得比较好的家长的做法，并且告诉家长习惯的重要性，然后再给家长一些针对他的孩子特点的一些具体的指导建议。
工作简报模板
山东大学威海分校新闻传播学院学生会工作简报 ——2009年11月 山东大学威海分校新闻传播学院团总支 学生会
目录 诵读经典激情飞扬 ——新闻传播学院中华美文朗诵大赛圆满落幕 第3-4页师生一席经验座谈 ——新闻传播学院学生会第二次例会 第5-6页“我的稿件我点评” ——新闻传播学院学生会稿件点评大赛 第7页 用心装点我们的家 ——新闻传播学院雅舍大赛 第8页唱响班歌凝聚力量 ——新闻传播学院积极参与班歌大赛 第9页国球竞技强身健体 ——新闻传播学院乒乓球联赛胜利闭幕 第10页
诵读经典激情飞扬 ——新闻传播学院中华美文大赛圆满落幕2009年10月11日晚，新闻传播学院2009年迎新联欢生晚会在主楼报告厅隆重举办。学院院长仵从巨，党总支书记李洋修，副院长张红军，新闻传播学院部分专业老师以及各年级辅导员，2008级、2009级全体学生出席了晚会。 一段精彩的开场舞《快乐崇拜》之后，晚会正式拉开帷幕。仵从巨院长代表学院致辞，他谆谆勉励全体新生勤奋学习，以尽快融入大学的生活节奏中，同时给予新生殷切的期望，预祝2009级新生学业有成。 整台晚会高潮迭起，节目表演形式多样。既有动感十足的歌舞，又有悠扬舒缓的器乐演奏；既有诙谐幽默的相声，又有轻盈梦幻的歌舞剧表演。四位男生朗诵的《少年中国》掷地有声、铿锵有力，展现了当代青年的蓬勃朝气，书法与国画的融入也彰显着中华文化的博大精深。小提琴合奏《梁祝》融贯中西，演奏者苏珊老师与新生鲍思学配合默契，悠扬的琴声使观众侧耳聆听，神情专注。小品《军训》把新生带回那段难忘的时光，滑稽的动作，戏谑的表演，使全场笑声连连。随后的军体拳与双节棍表演则展现了军中男儿良好的精神面貌，将晚会推向第一个高潮。 新闻播报是我院的专业培养目标之一，在晚会现场，两位新生带来的新闻播报《新闻零距离——新生专题》讲述了迎新工作、新生军训及新生报到以来的点点滴滴，将琐碎的记忆串起。我院新生中的创作型歌手姚景谦带着他的原创歌曲《蜀山雨》来到演出现场，为观众展开了一幅“巴山夜雨涨秋池”的画卷。 学院领导与老师同样奉献了精彩的文艺节目。李洋修书记将珍藏多年的由余
教师家访记录及要求
教师家访、调研活动记录 教师姓名： 二〇一六年五月十四日 “教师上门”家访、调研活动内容及要求
一、活动主题：关爱学生，携手育人。 二、家访调研内容 1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等； 2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法； 3、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作； 4、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮教、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施； 5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识； 6、征求家长对教师、学校及教育部门的意见和建议等。 7、请家长及学生帮助学院宣传2016年招生政策、做好招生工作，发放招生简单。 三、活动要求 1、教师家访要做好记录，采取上门家访形式必须有家长的亲笔签字。 2、校长和学校中层领导上门家访每人不少于20名学生， 3、全体教师按划分的片区，上门家访。100%全覆盖 4、教师开展家访，要切实做到“六不准”：不准向学生家长提任何不合理的要求；不准接受学生家长的吃请、馈赠和借机办私事、谋私利；不准借家访之机告学生的状；不准参与抹牌赌搏和学生家长安排的娱乐活动；不准做侵害未成年人隐私和权益的事情；不准以家访名义进行有偿家教。 5、教师上门家访要注意积累有关影像资料，并做好访后分析。对发现的问题要加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。 二〇一六年五月十四日 云南现代职业技术学院 “教师家访”调研活动记录 时间年月日学生姓名所在班级
工作简报模板 工作简报
简报，顾名思义就好似简要的情况报道，它兼有工作报告和通报、批转、转发的特点，有及时汇报情况、指导工作、交流经验、传播信息的作用。本站精心为大家整理了工作简报模板工作简报，希望对你有帮助。 工作简报模板工作简报 ××委员说建议市长要有相应的任期目标，要像×××那样一年办几件实事，年终总结，有哪些完成，有哪些没完成，为什么。 改“三公开一监督”为好 ×××、×××委员说报告在谈到廉政建设时，提出实行“两公开一监督”，我们认为应改为“三公开一监督”，即再增加公开市、县两级主要领导的经济收入，以便接受人民群众的监督。 不能再走大投入低效益之路 ×××委员认为1998年我市社会总产值为180亿元，国民收入为74亿元，而全市的财政收入只有15亿元，很明显，经济效益是很低的。而1998年的计划数字，基本上是按比例同步增长，经济效益无明显提高。这是我市多年来生产
发展的一个关键性的问题，即大投入，低效益，致使财政拮据，入不敷出。市领导应着眼长远，从当前入手，立足于大力提高经济效益和增强生产后劲(包括政策、体制、发展规划、产业结构、环境整顿、提高管理水平、提高劳动力的素质、提高劳动生产率、大力发展科技、教育等多方面综合治理)。只有这样，才能使我市的经济进入高一层次的发展，形成良性循环。这才是提高经济效益的真正出路。 工作简报模板工作简报 20xx级新生军训结业式暨成果汇报大会在体育场隆重举行 9月10日上午，我校1200余名新生在经过8月30日——9月9日历时11天的刻苦训练后，在校体育场举行了盛大的军训结业汇报演出。 此次大会由天津医科大学临床医学院副院长马世坤副教授主持，出席本次大会的有院长张文清教授、副院长王志民同志、党总支副书记张根义同志、66178团赵晋中同志和各部、系领导。 阅兵仪式还未开始，全体新生已经早早来到场地，按方队站好，满怀期待地等候着接受领导的检阅。8时30分，阅兵仪式在庄严的国歌声中拉开序幕。院长张文清教授在66178团团长赵晋中同志的陪同下检阅了部队。同学们那一声声的“首长好!”“为人民服务!”响彻云霄。
最新教师家访简报
祝站镇中心教师家访简报 本学期来，祝站镇中心小学根据区教育局关于开展“走进千家万户，关爱万千心灵”活动的精神，积极行动，学校领导高度重视，学校于开学初要求学校干部、教师分组、分片、包班、包人进行家访，突出家访重点，对农村留守儿童，贫困家庭学生，单亲学生以及学习困难生、心理行为偏常生等家庭要做到必访，并做好家访记录和访后分析。本次活动得到家长的欢迎和社会好评，树立了祝站镇中心小学教师良好形象，提升了办学品味。 由沈校长组织带领的教师家访队伍，足迹遍布祝站镇的、车站街、解放街、八富湾、余家岗、乐畈、二屋湾、三屋湾、李家头、金鱼湾等大部分地区。 家访相关图片： 由于平常教学时间紧张，教师不得不利用放学后的休息时间和假期集中走访，哪怕住在城里的教师不能回家与家人团聚了，他们也没有丝毫抱怨，总是安安心心地去做家访。 家访的对象大多不集中，东一户，西一家，有时从一个学生到另一个学生家徒步要走一个多小时，可我们的教师无论是年逾半百的老教师，还是一些身体欠佳的女教师，他们都能坚持做到家家到，户户落，热心地把学生在校的真实信息告知给家长，静心与家长共同商讨教育孩子的良方，耐心地为家长或所遇到的乡民解除疑惑，虚心地记录家长们对教师对学校的建议。
很多家长为教师不畏路途遥远不论家境贫寒到家关爱孩子深深感动，听说教师家访，有的提前在家等候，有的放下手中农活从田里跑回家，有的准备了丰盛的饭菜极力挽留……。在征询家长对学校对教师的意见时，很多家长都认为，现在的学校对学生的管理严格周到，他们觉得把孩子交给学校放心安全。 在家访过程中教师在学生的写字桌上发现了一些绘画作品。从这些方面可以看得出学生不仅仅只注重学习文化课，而且也非常喜爱绘
教师家访记录
教师家访记录 家访记录一 家访目的： 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效 果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老 师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只 是一言不发，而且只要一批评她，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成 绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。 家访情况： 到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反应较为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子很内向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。 家访体会： 随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避 的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。 作为教师，不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知 识和实际的经验来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。我们不能放弃，而要在 个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心，把我当成可以交心的朋友，并愿意让我帮助她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。 家访记录二 被访问者：王雪松的家庭 访问原因：1、王雪松的学习大幅度下降。 2、王雪松的学习主动性越来越差，老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。 3、作为一个男孩子，王雪松的性格偏于软弱，不敢反抗同学的欺负。 访问过程： 本来是想约孩子的父母来校交谈，但是，孩子的父亲工作很忙，不能在工作时间与老师 见面。孩子的成长离不开父亲的作用，鉴于孩子目前的情况，我觉得和孩子的父亲很有 必要见面交谈一下。所以，我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话，约好 了我晚上到他家的时间。 没想到我按照约好的时间到达他家后，孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家，使我 感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理，在他的眼里，孩 子大概是“树大自然直”的吧？他还没有认识到父亲这个角色在孩子成长中的重要作用。 我只好和孩子的母亲交流，知道了王雪松家的大概情况：家里的经济来源全靠父亲，因此，父亲在家里具有绝对的统治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顾及孩子的教育，也很少和孩子在一起。母亲在家里地位相对较低，王雪松的生活与教育全是母亲一人操
教师家访记录范文
教师家访记录表范文 来源：本站原创发布时间：2010-09-30 20:57:51 这是一篇关于家访记录范文,家访记录表范文,低年级家访记录表的填写的文 章。家访目的今天按照学校的安排，大部分教师对全部学生进行了家访．出发前，头儿对偶们进行了家访目的的动员和教导。大致内容如下： 家访记录一 家访目的： 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评她，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。 到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反应较为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子很内向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。 家访体会： 随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。 作为教师，不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。我们不能放弃，而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心，把我当成可以交心的朋友，并愿意让我帮助她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。 家访记录二、 被访问者：王雪松的家庭 访问原因：1、王雪松的学习大幅度下降。 2、王雪松的学习主动性越来越差，老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。 3、作为一个男孩子，王雪松的性格也逐渐软弱，不敢反抗同学的欺负。 访问过程： 本来是想约孩子的父母来校交谈，但是，孩子的父亲工作很忙，不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父亲的作用，鉴于孩子目前的情况，我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以，我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话，约好了我晚上到他家的时间。 没想到我按照约好的时间到达他家后，孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家，使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是"树大自然直"的吧？他还没有认识到父亲这个角色在孩子成长中的重要作用。 我只好和孩子的母亲交流，知道了王雪松家的大概情况：家里的经济来源全靠父亲，因此，父亲在家里具有绝对的统治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顾及孩子的教育，也
工作简报的格式范文
工作简报的格式范文 怎样写简报 一、什么是工作简报 简报，内容比较简略的报道。是机关内部向上级机关反映情况或者向下级、平行单位沟通情况时经常使用的一种应用文样式。 随着现代化建设的不断深入开展，简报的发送范围日渐扩大。许多领导机关，除了把简报作为向上级汇报工作的一种文字形式外还把它发送到下属机构或平行机关，用以指导工作，交流经验，互通情报。我们的党和国家干部尤其是作秘书工作的同志都应该会写这种文章。 二、怎样写好工作简报 首先，要明确工作简报的特点。工作简报的特点是及时而又真实地反映情况。如政府各部门、厂矿、企业、学校等召开的重大会议，情况发展变化很迅速，常常要每天简报一次，有时一日报几次，以便领导机关特别是分工主管此项工作的负责人，及时地全面地了解真实情况，指导工作。为此，执笔写简报的同志，务必机徽地掌握全面情况，并尽快写成文字；必要时还需要集体讨论后才可交主管领导人签发印刷。 其次，要清楚简报的内容。工作简报的内容，一般有二种情况： 1．综合报告一段时间内各方面的概括而又具体的情况。如一次重要会议召开前的各方面的准备工作简报，某项重要活动，各地、各单位开展情况的简报。 2．反映某项任务或某方面工作或科研进展的情况。例如，对上级机关交给某一下级机关一项任务，限一年出显著成果。这样每隔一个阶段要写一次简报。或手抄或印刷，均可。 请看范文： 创建文明城市活动 简报 第三十九期（总第137期） XXXX市创建文明城市活动 领导小组办公室编XXX年XX月XX日 省“双创”工作专家组在临我市检查指导 为促进我市“双创’，工作更加深入开展，省文明委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志，省文物局原局长杨焕成同志，《大河报》原主编王继兴同志，省文明办创建处副处长张建政同志，省旅游局文明办主任董柏成同志，省环保局高级工程师徐晓力同志，省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志，郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的“双创”工作专家组，于7月5日下午来到我市，对我市的“双创’，工作和“三件实事”落实情况进行检查指导。 当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开“双创”工作情况汇报会，向专家组汇报我市的“双创”工作和“三件实事”的落实情况。会议由市委副书记杨惠琴同志主持，市委常委、宣传部长常振义同志向省“双创”工作专家组作了专题汇报，市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展“双创”活动以来发生的喜人变化：一是各级党委、政府对“双创’，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎；二是各界群众参与“双创”活动的积极性不断提高，由过去的“要我干”变成了现在的“我要干”。特别是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了积极影响，促进了我市“双创”工作的稳步前进；三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了今天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展；四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的“临时突击”走上了规范化、经常化的管理轨道。
某实验小学教师家访活动简报
某实验小学教师家访活动简报 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。一直以来，xx 实验小学把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容。学期初为积极响应园区教育局“三走进三服务”活动号召，xx实验小学的老师们有目的、有计划、有重点地开展了“千名教师访万家”活动。 近两个月中，老师们经常利用课余，甚至是节假日等时间走进学生的家中，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。老师们采取“电话预约、逐个登门”的方法，一家一户去家访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访，给予孩子关心和帮助；有的针对班内比较内向的孩子进行家访，指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动；有的老师针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访，指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯；一年级老师则对新班级中将近所有的学生进行了家访，全面了解了学生的家庭情况，为新学期教育教学工作打下扎实的基础。 在此次活动中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸……为进一步加大劳动保障政策、法规的宣传力度，使创业就业扶持政策深入人心，更好的宣传和贯彻落实政府的惠民政策，结合延安办的“春晖行动”，在3月23日举办了劳动保障政策宣传活动。 活动中，为了失业人员和残疾人切实了解掌握社保政策相关知识。社区劳动保障员认真讲解了，大家最关心的社保补贴、小额担保贷款优惠政策、职业培训、招聘信息、就业失业证年审所需的申报材料、低保残疾人医保待遇享受及个体残疾人养老保险补贴的申办程序，针对有就业愿望的人员提出的各种问题，现场解答并做了详细的记录，积极推进了社区
工作简报模板汇总
( 公文写作范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-008914 工作简报模板汇总Summary of job brief template
工作简报模板汇总 第一篇： 会计系第二届班级辩论赛圆满结束 4月9日下午,我系第二届班级辩论赛完满结束。本次大赛于3月16日正式开赛，历时一个月。总决赛以“学院评估结果/过程更重要”为辩题，本辩题充分体现我校学位评估的实际情况，通过此次比赛更加坚定我校师生迎评促建的信心。比赛以08级审计本科(2)班胜出为整个赛程落下帷幕。 第二篇： 开展"迎评估,创建文明宿舍"活动 为积极配合学院的本科评估工作，我系于3月16日、4月9日对本系宿舍进行了抽样检查，于3月23日进行了全面检查。检查结果整体表现良好，学生生活及学习自觉性较高，但仍有部分宿舍同学沉迷电脑网络之中。希望通过我系开展此活动，促使我系学生养成良好的生活及学习习惯，共同创造一个文明、和谐的会计学系。 第三篇： 校园歌唱大赛初赛(北赛区) 完满结束
4月15日,我系与计算机信息管理学系在第二饭堂3楼共同举行了以“原唱力量，唱出真我”为主题"德校园歌唱大赛"初赛(北赛区)。本次大赛参赛者60位，其中9位进入决赛。校园歌唱大赛初赛(北赛区)在歌手们热情的演绎下,观众们热烈的掌声下拉下帷幕。 第四篇： “树校园文明促学院评估学习实践科学发展观”系列活动之“校园文明图片展”完满结束 4月20日下午,我系于子栋广场举行“树校园文明促学院评估学习实践科学发展观"活动的动员大会,就此拉开了该活动的帷幕。首先举行的是本系列活动之" 校园文明图片展"，为期4天,地点在校园中区、北区。图片展吸引了不少同学前来观看，无论从思想还是行为上均产生不小的影响，使大家从根本上深入学习实践科学发展观。4月24日,校园文明图片展完满结束。接下来,我系将会举行"树校园文明促学院评估学习实践科学发展观"系列活动之"会计学系首届团员形象大赛",敬请期待! 第五篇： 广东培正学院首届学术科技创新系列活动之会计学系首届点钞大赛完满结束 4月7日,我系于中区篮球场举行了广东培正学院首届学术科技创新系列活动之"会计学系首届点钞大赛"的开幕式以及进行了本次大赛的首场比赛。本次大赛分为点钞团体赛和点钞个人赛两个部分。大赛的主要内容紧紧围绕了时代学术科技创新的新动向,深入学习实践科学发展观,同时也提高了学习会计专业知识和技能的水平。
教师家访简报
教师家访简报 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
祝站镇中心教师家访简报 本学期来，祝站镇中心小学根据区教育局关于开展“走进千家万户，关爱万千心灵”活动的精神，积极行动，学校领导高度重视，学校于开学初要求学校干部、教师分组、分片、包班、包人进行家访，突出家访重点，对农村留守儿童，贫困家庭学生，单亲学生以及学习困难生、心理行为偏常生等家庭要做到必访，并做好家访记录和访后分析。本次活动得到家长的欢迎和社会好评，树立了祝站镇中心小学教师良好形象，提升了办学品味。 由沈校长组织带领的教师家访队伍，足迹遍布祝站镇的、车站街、解放街、八富湾、余家岗、乐畈、二屋湾、三屋湾、李家头、金鱼湾等大部分地区。 家访相关图片： 由于平常教学时间紧张，教师不得不利用放学后的休息时间和假期集中走访，哪怕住在城里的教师不能回家与家人团聚了，他们也没有丝毫抱怨，总是安安心心地去做家访。 家访的对象大多不集中，东一户，西一家，有时从一个学生到另一个学生家徒步要走一个多小时，可我们的教师无论是年逾半百的老教师，还是一些身体欠佳的女教师，他们都能坚持做到家家到，户户落，热心地把学生在校的真实信息告知给家长，静心与家长共同商讨教育孩子的良方，耐心地为家长或所遇到的乡民解除疑惑，虚心地记录家长们对教师对学校的建议。
很多家长为教师不畏路途遥远不论家境贫寒到家关爱孩子深深感动，听说教师家访，有的提前在家等候，有的放下手中农活从田里跑回家，有的准备了丰盛的饭菜极力挽留……。在征询家长对学校对教师的意见时，很多家长都认为，现在的学校对学生的管理严格周到，他们觉得把孩子交给学校放心安全。 在家访过程中教师在学生的写字桌上发现了一些绘画作品。从这些方面可以看得出学生不仅仅只注重学习文化课，而且也非常喜爱绘画，从这些画里可以看出这位学生不仅认真刻苦的在练习画画，同时在绘画方面也具有一定的天赋。 自从家访后，教师与家长的联系开始密切了，在办公室时常可听到我们的教师接听家长电话的声音，不时可看到教师与家长为了孩子而高兴洽谈的身影，还有一些不常来校的家长也来校关心孩子了。因为家访，家长与教师的心贴得更近了。
小学教师家访记录内容整理(完整)
小学教师家访记录内容整理 1.家访记录： 该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。在家与妈妈相处的时间较多，不经常与周围的孩子玩耍，可能内心脆弱与这个有关。 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。 2.家访记录： 该孩子在校是个有礼貌的孩子，但脾气较暴躁，虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，比较拖拉。 孩子的父母很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生活上不太善于收拾，学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。 家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。 3.家访记录： 该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，喜欢体育活动，在活动中有不俗的表现。但是这孩子却非常的粗心。 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。劳逸结合，积极参加体育锻炼和适当地实践活动。做完作业后，最大的兴趣就是看课外书，父母如果强加一些练习给他，他就非常的不情愿。
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。 4.家访记录： 该生在校表现较好，能尊敬老师，团结同学，按要求完成各项任务，但是该孩子学习基础很差，各科学习都相当吃力，上课也经常开小差，作业不能独立完成。 该生在年龄上比其他学生要小的多，因此学习比较吃力，相对有些难度的习题他就无从下手。不过该孩子平时都能按时完成各科作业，其爸爸每天也会耐心地辅导她，渐渐地她对学习也产生了兴趣。 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。 5.家访记录： 该生性格内向、文静，能尊重老师、团结同学。在学习方面，学习态度端正，学习基础较好，但课外知识积累不够。 该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。不过父母对其学习不够重视，不会着重培养她的爱好、兴趣。虽然她很努力学习，成绩也优异，但是思维不够活跃。 家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活。 6.家访记录： 该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，不足的是该生在课堂上的注意力不够集中，所完成的各科作业字迹较为潦草。 该生父母生意较忙，没有时间顾及到孩子的学习，只是把孩子的学习都归咎为老师。在学习上也显得不够主动，比较好玩，没有进取心。
家访工作简报
工作简报 （2014第10期） （总37期） 中共沙湾镇混子教育支部 2014年4月21日 行万里访万家结万情 ——记混子小学“万名教师访万家”活动沙湾镇混子小学教育党支部在开展党的群众路线教育实践活动中，认真贯彻落实遵义县教育科技局“五进五问”、“五整治五增强”、“万名教师访万 家”，沙湾镇中心学校“四比”等载体活动， 学校校长、支书高度重视党的群众路线教育 实践活动,专门召开班子成员研讨会、教师动 员会，制定了“万名教师访万家”活动实施 方案，家访活动以“行万里、访万家、结万 情”为主题，始终把关爱学生落到实处。 4月16日下午，学校以“八一”、“底 水”、“五一”三个方向为家访路线，成立 了领导小组, 杨开勋、唐骐骥校长、刘永 生书记分别担任三条路线的组长,亲力亲 为，分别带领学校教师分三条路线进行家 访，领导及教师们翻山越岭，走村窜寨， 下基层，接地气。“五一”路线的唐骐骥 校长带领教师走了两个多小时,对混子硝厂村民组的学生进行了走访。本次家访
活动一直持续到当天晚上七点过,三条路线的教师们才陆续来到学校,随便吃了一点便饭后才匆匆回家。 “万名教师访万家”走访活动以“八必访”、“六必进”为活动目标，以“六不准”为活动纪律，教师们渴了喝口水,，饿了也喝口水，面对家长们的热情款待，香喷喷的饭菜,教师们忍受饥饿,向家长们客气地说：“我们吃了,不饿,谢谢”，教师们牢记本次活动“六不准”中的“不准接受家长的吃请”。每到一家,教师们认真听取学生家长的意见，教师们的清正廉洁,热情服务，深受家长的欢迎和赞赏,在群众中树立了良好的教师形象，加强了学校与家长,教师与家长的紧密关系,建立了家校共同促进学生健康成长的教育氛围。 本次活动走访了86户学生家庭,听取意见和建议64条,采集图片20多张,家长们的意见和建议全部集中表现为：希望教师们对子女严加管教,给予子女多多辅导。通过家访，认真听取基层家长的意见和建议，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强全员关爱学生、教育学生的育人氛围，增强了育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。学校决定今后每期专门设立家访月,形成长效机制，办好人民满意的教育。 抄送：沙湾镇中心学校 发往：沙湾镇混子小学各办公室、工农小学、混子幼儿园
学困生活动简报
2019年秋季学期困生活动简报党的群众路线教育实践第二批活动进行以来，我校通过“走进困难家庭，关爱学生成长”、“青春同行，关爱留守儿童”、“促进均衡，送教下乡”等活动来践行市委教育工委“走入课堂、走近师生、走访家长”的部署，近阶段，学校又积极通过开展“走进心灵促进成长”学困生帮扶活动，走进学困生、走入学困生家庭开展关爱活动，切实践行党的群众路线。 一、细化学困生管理。 学校完善符合实际、可操作的学困生管理制度，为每个学困生建立“学困”档案，详细记载了学困生的基本信息、学习困难原因分析及研究解决的帮困措施，定期填写学困生的成长状况，关注学困生学习、生活状况和心理健康。 二、与学困生结对帮扶。 班科任教师采取“一对一，一帮一”措施，充分发挥党员教师先锋模范作用，走进学困生心灵，增加感情投资，用爱心哺育后进生，耐心教育学困生，全面渗透激励教育，多鼓励、多表扬，少批评、少指责，在学习和生活上给予更多的关爱与关心。 三、做好学困生家访。 帮扶教师每月至少二次深入学困生家庭，逐一家访，融洽
师生情感、关心爱护学生，及时了解学困生在家的学习和思想状况，让家长配合做好学困生情绪控制、规范学习行为习惯、强化安全等工作，努力形成学校、家庭教育的合力，促进学困的转化。 四、定期召开家长会。 期初、期中召开全校学困生家长会，班级每月定期召开一次，加强家校联系，老师家长一同给孩子会诊，把把脉，看看孩子的问题到底出在什么地方，好对症下药，帮助学困生摆脱学习困境，争取各方面的进步。 五、共同搭建成长平台。 在课堂教学中，通过教师们有意识创设情景，让“学困生”主动参与，享受到学习的乐趣；在课外活动中，利用“启航少年宫”结合学困生的某些特长，为“学困生”提供一个展示机会；期末开展评选“进步之星”活动，对有进步的学困生给予表彰肯定，并尽可能多地给予表扬、赞许，让他们体会成功的喜悦，从而增加学习自信心，提高学习兴趣，为学困生搭建一个体验成功、健康成长的平台。 我校“走进心灵、促进成长”学困生帮扶活动开展一阶段来，学困生们在学习和生活上都有了不同程度的进步，深获家长们的肯定，提高了教师教学积极性，大家纷纷主动配合，并提出了不少宝贵意见和建议，有力地促进家校间的交流与合作，