新闻评论学复习资料

名词

1.新闻评论学：

新闻评论学是应用新闻学中的一个分支，是以纸质媒体、电子媒体和网络新闻媒体评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象，以熟练掌握新闻评论运用规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学。

2.新闻评论：

新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理，有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体，是现代传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称。

3.社论：

社论是代表报社、刊物或通讯社编辑部（政党机关报代表同级党委）就当前国内外重大事件、事变或问题表明立场的指导性言论。社论是报纸的灵魂和旗帜，是新闻评论中最重要的体裁。

4.评论员文章

是介于社论和短评之间的一种评论形式，是中型的评论文章。这类文章一般在1000字左右，通常不去全面地论述某一重大问题或重大决策，而是就某一问题或选择一个重要的侧面发表意见，作更深一层的分析。

5.特约评论员文章

是评论员文章的一种特殊的形式，冠以“特约”二字，用以加重文章作者的身份。这类评论对象大多是事关全局的重大问题，专题性更突出，理论性更强烈，政论性更鲜明。

6.短评

是一种短小精悍、运用灵活的评论形式，篇幅一般在600字左右，最长不超过1000字，在报纸上较为常见。特点是内容单

一、论题集中，分析扼要，开门见山、一事一议。

7.编者按

是对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要的提示、评议、阐述或作补充说明的文字，正式表明编辑部的态度，一般采用于较为郑重的场合。

8.文前按语

也称题下按语，是最常用的形式，居于文章或报道之前，常以楷体或比正文大一号的字体排版。

9.文中按语

与新闻报道或文章互相配合、互相渗透的一种画龙点睛式的简短的编者评论，附在新闻报道或文章某句话、某段文字的后面，直接表明编辑部的立场、观点和态度。

10.编后按语

是对新闻报道或文章的联想和发挥，用抒情、联想和议论性的文字，依附在新闻稿件的后面，目的是深化新闻报道的主题和报道思想。

11.专栏评论

是在报纸相对固定的版面上特定的专门栏目中发表的评论。

12.述评

是一种以事实为基础的评论，以评论为核心的新闻，主要由报刊记者采写，用有述有评、评述结合的方式，从理论和实践的结合上及时分析形势，揭示事物本质、指明前进方向，给读者启迪和引导。

13.选题

即选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题，它规定着评论的对象与范围。

14.立意

是作者对所评述的事物或问题，提出自己的看法、表示自己的见解，换言之，就是确定评论的主要意思，以构成文章的中心思想。

15.结构

是谋篇布局见诸于文字的外在形式，指的是文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系的安排，它包括开头、结尾、段落层次、过渡、照应等。

16.论点

就是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的态度，集中地反映着作者对某个事物或某个问题的基本见解。17.论据

就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。

18.论证

就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法，是把材料和观点统一起来的，组成一个完整的说理体系的过程。19.事实论据

就是用事实作为根据、证据。这类证据是对客观事物的真实的描述或概括，因此是证明中心论点的最有说服力的证据。主要指现实生活中有代表性的人证、物证，以及典型事例（包括个别事例和概括性事例）、历史资料和统计数字等等。

20.理论论据

就是用来源于实践、并且已经被实践证明和检验过的正确的理论作为根据、证据。

21.直接推理

是由一个直言判断前提推导出另一个直言判断结论的推理。

22.演绎推理

又叫三段论推理，是借助一个共同概念把两个直言判断联系起来，从而推导出一个新判断的推理。

23.归纳推理

是由个别或特殊性知识的前提，推导出一般性知识结论的一种推理。

24.类比推理

是由两个（或两类）事物的某些属性相同，推导出它们的另一属性也可能相同的一种间接推理。

25.争议线

也可以称作“共识线”，是指评论主体与受众共有的知识和经验的水平线。

26.事实判断

由作为前提的事实推断作为结论的事实，是判断事实与事实之间的关系。

27.价值判断

以一定的价值尺度判断事实的价值，是判断事实与人之间的关系。

28.普遍性判断

对一般情况进行判断，具有普遍的形式和普遍的适用性。

29.具体判断

就是所谓就事论事，适用于对具体对象的判断。

简答

1.新闻评论与新闻报道的共同点和不同点？

新闻评论与新闻报道的共同点在于它们都属于新闻体裁。

新闻评论与新闻报道的不同点主要有：

首先，新闻评论主要阐述对于事物的看法，本质上属于主观认识；新闻报道主要反映事物的本来面目，本质上属于客观反映。其次，新闻评论主要诉诸说理，要求观点正确，论据充分；新闻报道主要运用叙述、描写手段，要求“六要素”完备、明白、确切。

再次，新闻评论强调说服力，要求正确、中肯地分析事物，揭示事物本质；新闻报道重视可信性，要求真实、准确、符合实际。

最后，新闻评论注重由表及里、由浅而深的分析，引出具有指导意义的规律性认识；新闻报道着眼于利用具体事物，再现事物的状态及其来龙去脉，引导人们透过事实认识整个事物。

2.新闻评论与一般理论文章的共同点和不同点？

新闻评论与一般理论文章的共同点在于它们都有论点、论据、论证，都要有推理的过程，表明作者的思想观点。

新闻评论与一般理论文章相比还有一些个性化特征：时效性、针对性、现实性。

3.新闻评论的根本特征有哪些？

论题的新闻性；

论理的思想性；

论说的公众性。

4.新闻评论选题的来源？

新闻评论要从现实生活中选题。

党和国家领导人的最新讲话精神；

现实生活中涌现的先进典型和新人新事新风尚；

当前实际工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节；

人们共同关注而又疑惑不解的问题；社会生活中一些违反科学而又习以为常的种种言行等等。

5.好的论题应该具备哪些条件？

触及现实，富有新意；

一、

二、鲜明生动

21.新闻评论与新闻报道的共同点和不同点？

答：新闻评论与新闻报道的共同点在于它们都属于新闻体裁（具有时效性、新闻性等特征）。

新闻评论与新闻报道的不同点主要有：

首先，新闻评论主要阐述对于事物的看法；新闻报道主要反映事物的本来面目。

其次，新闻评论主要诉诸说理；新闻报道主要运用叙述、描写手段。

再次，新闻评论强调说服力；新闻报道重视可信性。

最后，引出具有指导意义的规律性认识；再现事物的状态及其来龙去脉。

22.新闻评论常见的结构形式主要有哪些？

答：新闻评论常见的结构形式主要有三段论式、递进式、并列式、点睛式、波澜起伏式。（或答：比较论证结构、归纳论证结构、递进论证结构、证明论证结构、类比论证结构、正反论证结构。）

23、短评的应用范围有哪些？

答：为典型报道配发短评；媒体需要就某个问题发表言论，但是，按这个问题的重要性与显著性而言，不必要用社论的形式；或者，社论已经就这个问题作了总的阐述，但还觉得应该就某个侧面、某一点，再进行一些探讨。或者问题有了新的发展，需要根据新的情况结合实际再进一步发展。某种新的思想，新的观点，需要及时在群众中传播，也常常采用短评的形式。对某种时弊、倾向性问题或群众中的疑虑问题，需要及时针砭与解答。

24、新闻评论对于说理有哪些基本要求？

答：说理的主要要求有：政治方向正确，揭示客观规律，经得起理论上的推敲。要把道理讲得全面、通达，避免支离破碎。说理要有针对性，言当其事，言当其时，说读者能够接受的理等。

论述

注：

①黑色宋体字部分为参考答案，黑色楷体字部分是结合实例的说明，绿色楷体字部分为答题指导。

②分析论述题可以结合自身的思考和写作经验，答案仅供参考。

1、新闻评论对于语言有哪些基本要求？

一、语言要准确，不应该是含糊而容易发生歧义的。

二、语言要利于读者迅速理解，字词不能过于生僻，句子结构不应该过长。

三、语言要生动，减少阅读障碍。

2、试谈“新闻评论来自社会舆论，又作用于社会舆论”的理解。

一、新闻评论能够反映民生民意，对社会广泛议论，关注的问题有一个传达和呈现的作用。新闻评论往往能够将这些分散和庞杂的意见、想法、观点当中最有典型性和代表性的部分反映到文本当中。

二、新闻评论能够通过分析、解释与论说，将意见观点传达给受众，对于受众看待问题与现象的方式方法等等诸多方面提供一定的参考，施加一定的影响，对于社会舆论起到一个引导的作用。

3、试论新闻评论创作当中的人格主体

一、新闻评论的创作主体更多情况下是代表群体的意志，或者说作为群体的代言人来出现，对某些现象和问题进行解释、分析、表态，而不是代表个人来发言。（比如说，就药家鑫案进行评论，不是出于评论者与案件当事人的个人恩怨，而是对整个社会的法治、伦理等等进行反思。）

二、评论者虽然是群体的代言人，但是群体意志的本质要求究竟是什么，还需要评论者主动去探索和领会，如果评论者不发挥个体能动性，其代表的群体意志也没有办法被现实地表达出来。（比如说，针对社会上的某个典型现象或者问题，各家新闻机构都可能发表评论加以阐释和评说，但是评论的角度各不相同，可能是从不同的方面加以探讨，各有特色，这就是在发挥各自的个体能动性。）

4、试论优秀的新闻评论应当具有哪些特征？

选题、立意、说理、思想、语言、标题、开头、结尾等各个方面选角度来谈。

这个问题可以任意选取某一个或者某几个方面来谈，答案可以比较开放：

比如说：一、优秀的新闻评论要能够真正反映社会大众最为关注的问题。——这就是从选题这一方面来谈。

二、优秀的新闻评论要能够把深刻的思想用生动的读者容易接受的方式表达出来，又能把道理说清楚，又能让读者感到亲切不生硬。——这就是从说理和语言的方面来谈。

5、为什么说选题的过程是一个价值判断的过程？

一、选题的过程实际上是要选择某个评论的对象，认为某种现象或某个事件值得评论，易言之，是认为这一对象具有评

论的意义和价值。一些新闻机构在做社论选题的时候，往往要对新近的新闻事件逐一评估打分，这其实就体现了价值判断这一过程。

二、选题要考虑媒体的定位与其传播对象的特点，不同的媒体由于定位和读者群的不同，在选题上有着不同的范围和倾

向；考虑作为评论对象的现象或事件是否值得评论的同时，评论者本身的知识积累和相关思考以及思想倾向也会作用于选题的过程，以上因素在综合考虑和评估的过程中离不开价值判断。

6、试论怎样增强新闻评论的说服力？

这个问题同样没有统一的答题方式，可以选择某一个或者几个方面来谈，比如说：

一、增强新闻评论的说服力，要明确事物的概念，在判断和推理的过程当中要符合逻辑。

二、增强新闻评论的说服力，要善于运用开头和结尾的优势位置。

三、增强新闻评论的说服力，评论的语言一定要准确，同时生动活泼利于读者接受和理解。

四、增强新闻评论的说服力，要善于运用事实论据，以事实来说明问题，具有直接而强大的说服力。

在答题的过程中可以充分结合自己平时的写作经验。

7、是否可以用单篇报道配评论的方式代替新闻述评？

一般情况下不能。

一、新闻述评和一般的新闻评论不尽相同，新闻述评当中有记者独立采访调查得来的第一手事实材料，新闻述评往往是将多个分散的事实材料纳入到一个完整的逻辑结构当中，叙事往往是对较长周期、较多来源的事实的整合和融会贯通，夹叙夹议，在面对宏观复杂的对象时更为具体细致富有针对性，所以在性质和作用上和单篇报道配评论的方式有很大的差别。

二、鉴于很多报刊媒体采取了言论与报道相分离的版面操作规范，新闻述评可以将事实和意见共同呈现在一个文本当中，而单篇报道配评论在版面上没有办法配合，会降低传播效率。

8、试论为新闻报道配写评论的依据。

一、新闻报道当中涉及到的事实与问题对于读者是否重要，其中是否蕴涵了值得阐发的观点。

二、就此新闻报道进行评论是否符合媒体的定位特点。

三、就评论者本身的认识结构与知识积累而言，基于此新闻报道创作评论是否超出能力范围。

9、如何将深刻的思想内容和平易的表述方法相结合？

这个问题可以从不同角度来谈，比如说：

深刻的思想内容来自对新闻事实的深入调查与分析，在充分掌握事实材料的基础上，进行更加深入的挖掘和思考，透过

事物的表面现象发现内部的矛盾、规律，得出的观点才能够真正反映事物的本质特征。

将这样的观点传达给新闻评论的读者，在结构和语言上要分别加以注意，可以采取更为简明的结构帮助读者尽快接受评

论中的观点，比如将观点尽量前置，在标题当中表明观点等等。在语言上，要尽量采用生动平易的词汇以利于读者理解，

句子的结构同样不要太过复杂冗长等等。

10、试谈新闻评论创作当中如何运用新闻事实。

这个问题可以结合自己的写作经验或引用实例来谈，没有统一的答题方式。以下答案仅供参考。

新闻评论当中对于新闻事实的运用主要把握为说理服务的原则。

一、在选取事实材料时要注意材料的真实性，评论中引用的统计数字、事实材料必须真实可靠。同时要尽量选择在时间

和空间上与受众相接近的事实材料。

二、在运用事实作为论据时要注意事实材料和观点的相关性。叙事是为了更好地论理，在运用新闻事实的时候，要注意

所引的材料能够真正支持论点。

三、在运用新闻事实的时候，要注意概括与归纳。新闻评论中的叙事应当繁简得当，留下重要的核心的事实信息，而一

些与评论观点相关性不大的信息，在不损害事实的真实性的前提下，要加以舍弃。