大学新生调查问卷

大学新生调查问卷
大学新生调查问卷

精心整理

上海师范大学青年学院

2014届新生问卷调查

亲爱的新同学你们好:

你好!我们诚挚地邀请您参加本次调查!为了了解你进入大学的学习安排,以及为以后院团委学生会工作更好地开展,提供更好的服务,院团委学生会学调部特地组织了此次的问卷调查,该问卷采用匿名形式进行,我们真您只需圈出您认为最准确的答案即可,我们郑重承诺:我们会对您的回答严格保密。谢谢您的合作。

第一部分被调查人基本情况

年龄:_____性别:______兴趣爱好:_________曾任职务:______

你的性别:A男B女

1.身体健康状况:A.很好B.良好C.普通D.较差E.很差

2.目前学习状况:A.很好B.良好C.普通D.较差E.很差

3.你认为你的心理处于一种什么的健康状态?

A十分健康B比较健康C不太健康D有心理问题

4.是否独生子女:A.是B否(同胞人数:;本人排行:)

5.你的家庭环境:A.民主型B.专制型C.粗暴型D.理解型

6.您每个月的生活费花费约为:

A.500元以下

B.500元~750元

C.750元~1000元

D.1000元~1250元

E.1250元~1500元

F.1500元以上

第二部分您的学习情况

1.您对所学专业感兴趣吗?

A.非常感兴趣??

B.感兴趣??

C.一般??

D.不感兴趣??

E.很不感兴趣

2.是否考虑专业流动

A.非常愿意

B.可以考虑

C.正在准备

D.不考虑

3.是否考虑其他高校插班生?

A.非常愿意

B.可以考虑

C.正在准备

D.不考虑

4.您是否已确立学习计划并执行之?

A.长期、短期都已明确并执行??

B.只有短期计划并执行

C.一切随学校教学安排????????

D.有计划,但未执行?????

E.还没有考虑过

5.你对考试成绩的期望:

A.一定要达到优秀

B.中游水平就可以

C.及格就行

D.无所谓

6.你认为学习风气好或差的最主要原因在于:

A.学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围

7.你觉得怎么样能够增加你的学习动力(可多选)

A.不需要,我觉得挺有动力的

B.学习环境优美,教学设施完善

C.师资力量强,教学质量好

D.丰厚的奖学金

E.就业形势好,成功的希望大

F.整体氛围浓,有督促和激励机制

G.加强管理,用制度管理学生

8.你喜欢在哪里进行课余学习?

A.教室

B.图书馆

C.宿舍

D.其它

9.您认为自己的课余时间安排是否合理?

A.合理

B.不合理

C.将就

D.无所谓

10.课余时间(一周)参加体育锻炼的时间

A.从来不

B.偶尔

C.经常

D.每天

11.平时上网主要做什么(最多只能选三个)

A .聊天B.玩游戏C.影音娱乐D. 登录邮箱、博客、论坛

E.浏览新闻等咨询

F.查资料

G.漫无目的

H.在线学习

12.课余时间你会主动学习吗?

A.不会

B.1小时以内

C.1-2小时

D.2小时以上

13.您逛街的时间大概有

A. 有需要才逛街

B. 经常1-2次/每月D.经常1-2次/每周

14.晚上放学后,你会在几点休息?

A. 23:00以前

B. 23:00-00:00

C. 00:00-01:00

D. 01:00以后

第三部分您的校园生活情况

1.你对校园总体环境的满意程度:?

A.很好

B.满意

C.一般

D.不满意

2.你认为关于校园环境的下列哪些方面最待改善:

A.校园绿化、卫生及治安状况

B.教学硬件设施

C.师资队伍建设

D.食堂设施和状况

E.购物环境

F.其他

3.你对学校课时安排满意程度如何??

A.满意,很合理

B.基本满意

C.不满意

D.很不满意,不合理

4.你对学校师资力量的满意度如何??

A.师资雄厚,很满意

B.满意

C.不太满意

D.不满意

5.图书馆每天开馆时间合理吗??

A.合理

B.不合理

C.不关心

6.你对馆内的设施满意吗??

A.非常满意

B.满意

C.一般

D.不满意

6.你对馆内的学习环境满意吗??

A.非常满意

B.满意

C.一般

D.不满意

E.非常不满意

7.你对食堂的环境卫生:?

A.满意

B.一般

C.不满意

8.你对食堂的饭菜品种:?

A.满意

B.一般

C.不满意

9.你对食堂的饭菜味道:?

A.非常满意

B.满意

C.一般

D.不满意

E.非常不满意

10.你觉得食堂饭菜的价格状况怎么样?

A.贵的离谱

B.有点贵

C.一般

D.便宜

11.你的寝室现住几人??

A.2人

B.4人

C.6人

D.其它

12.你对宿舍的空间大小满意吗??

A.不满意

B.满意

13.当你遇到挫折、不顺心的时候,你最愿意向谁诉说:

A.同学

B.老师

C.家长

D.兄弟姐妹

14.当你不被老师理解、信任时,你会

A.产生对抗心理

B.心情会压抑

C.恨老师

D.与之产生冲突

E.向朋友倾诉心里的委屈

15.我觉得我的同学

A.都很理解我

B.有的理解我,有的不理解我

C.没有一个能真正理解我,在生活我常常有一种孤独感

16.我们同学之间在学习上

A.竞争很激烈,给我造成的压力很大

B.既有竞争,又互相帮助

C.没有竞争,只有互相帮助

D.没竞争也没帮助,很平淡

17.我和社会上的人

A.能友好相处

B.不太来往

C.常有一些人来欺负我,我又不敢向老师或家长报告,经常担惊受怕

18.在和别人争论时,明知自己输了,还是“鸭子死了嘴硬”

A.是

B.不一定

C.不是

19.你在家有做家务吗? A.有,长大了,该帮父母了B.讨厌做,留给父母做就好C.有时做

20.你认为选择朋友最重要的特征是什么?

A.吸引他(她)的才华

B.可以信赖

C.坦诚相对

D.志趣相投

E.有可以利用的地方

21.你是否担心朋友并不是那么喜欢和自己呆在一起?

A.是

B.不担心

C.有时候担心

D.常常担心

22.请问您对学院还有什么疑问?

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如果您对于学院还有什么疑问或者期望,请关注微信或者新浪微博公众号“活力小青团”,私信给我们。非常感谢您参与我们的这次问卷调查。祝您的大学生活丰富多彩,取得丰厚的收获! 上上海海师师范范大大学学青青年年学学院院院院团团委委学学生生会会

22001144年年1100月月

关于大学生校园生活的调查问卷调查问卷20个问题

关于大学生校园生活的调查问卷 同学,你好!为了进一步了解大学生,了解大学生的生活状况,我们设计了本次调查问卷,我们诚恳地希望你能抽出你宝贵的时间将你的实际情况如实地提供给我们。本问卷采取匿名的方式,希望你能认真、如实地填写。感谢你的支持与合作! 基本信息:你的性别:A男B女 你的年级:A大一B大二C大三D大四 1、你在学习过程中感觉如何?(可多选) A.快乐 B.充实 C.没感觉 D.枯燥无味 E.厌倦 F.其他 2、你是否认为你学的专业和你的校园生活有关系? A是B否 3、你每周去图书馆多少次? A.1-2次 B.2-4次 C.4次以上 D.没去过 4、你对学习感觉怎么样? A.很有自信 B.有点把握 C.力不从心 D.枯燥乏味 5、你会为自己制定学习计划吗? A.会 B.有时候会 C.偶尔会 D.不会 6、你平常的上课出勤率? A.一次都没有逃过课,很认真 B.很少逃,只逃过几次自己不喜欢的课 C.基本上每天都要逃一次 D.经常逃,数不清逃了多少了 7、你认为校园生活中人际关系重要吗? A.很重要 B.重要 C.一般 D.不重要 E.很不重要 8、你与朋友交往情况如何? A.有知心朋友能随时提供温暖和支持,感到幸福 B.有很多朋友但都只是泛泛之交 C.朋友不多,感到孤独 D.觉得自己独处开心点,比较自由E.其他 9、你一般采取何种方式排解心里压力?(可多选) A.向其他人诉说 B.独自承受,强颜欢笑 C.抽烟喝酒麻醉自己 D.写日志,听音乐 E.把不好情绪发泄在身边人身上 F.其他 10、你平均每天的空余时间有多长? A.1-2小时 B.2-4时 C.4-6小时 D.6小时以上 11、你参加了多少社团或组织? A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上 12、这些组织或社团占用了你多少课余时间? A.很大部分 B.大部分 C.少部分 D.很少部分 E.几乎不占据

大学生思想动态问卷调查表

大学生思想动态问卷调查表 学院:年级:专业:性别:民族: 为了了解我校大学生的思想状况,为学生思想政治教育提供依据,在全校范围内进行了以大学生思想状况为主题的问卷调查,谢谢您对我们此次调查活动地支持,非常感谢您的参与!您的合作将会给我们带来很多启迪,非常感谢! 1.作为一名中国人,您是否感到自豪? A 是 B没有 C有一点 D其它 2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗? A了解 B不了解 C有一点 D其它 3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点? A同意 B不同意 C基本同意 D不知道 4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求: A是 B不是 C 既为物质又为精神 D其它 5、“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”,您同意吗? A不同意B同意 C 不好说 D其它 6、“没有理想,就谈不上享受生活,有了钱也没意义”,您同意吗? A同意 B不同意 C基本同意D其它 7、您是否这样认同:争取加入共青团、中国共产党,就是为了更好的为人民服务。 A是 B不是 C 不好说 D其它 8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值? A不是 B 是 C不好说 D其它 9、在处理个人与集体利益的关系上,您是否赞成“宁可牺牲集体利益,也要维护个人利益”? A不赞成 B 赞成 C 看情况 D 其它 10、在判断人生价值的标准上,您是否认同取决于对社会贡献的大小? A是 B不是 C既取决于社会贡献又看个人得到多少D其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗? A很有必要 B 没有必要 C看情况 D其它 12、对个人未来的发展而言,您是否认为思想品德比知识更重要? A是 B不是 C知识和思想品德一样重要 D不知道 13、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)? A是 B不参加C有时参加 D 其它 14、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"?

大学生兼职调查问卷模板

大学生兼职调查问卷模板 篇一:大学生兼职调查问卷 大学生兼职调查问卷 调查问卷说明: 1、本调查问卷共有9个问题,问题采用单项选择的方式,简明扼要并易于回答 2、你可以匿名填写此份调查表 3、当有超过50%的 题目不做回答时,本问卷将做无效处理 4、请你按实际情况作答,否则将影响调查结果 你的学校、系别、专业: 1、你认为大学生有无兼职的必要?() A、非常有必要 B、可有可无 C、没必要 2、到目前为止你是否做过兼职?() A、经常做 B、偶尔做 C、从来没做过 3、你考虑过兼职吗 () A、有 B、无 4、你没做或者不想做兼职的原因是什么?() A、没时间 B、担心受骗 C、耽搁学习

D、薪酬低 E、交通不方便 F、去应聘的太多,竞争大 G、其他 5、你做兼职的目的是(可多选)?() A、赚钱 B、开拓人际网 C、空余时间较多 D、受周围兼职同学的影响 E、出于个人爱好 F、增加社会经验 G 其他 6、你曾经做过哪些种类的兼职(可多选)?() A、家教 B、促销 C、礼仪 D、发传单 E、市场调查 F、餐饮服务 G、其他 7、你认为社会是否有必要成立专门的大学生兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全? A、非常有必要 B、无所谓 C、没必要 8、所做兼职是否与你的专业相关?() A、完全相关 B、很相关 C、一般相关 D、无相关 9、你一般在什么期间做兼职?() A、周末 B、类似“五一”的长假 C、寒暑假 D、任意空闲时间 E、没有 非常谢谢你完成了这份调查问卷! 不知你是否有一些我们未在调查问卷中列出的观点需要表达?如果有,请把它们写出来。 你希望的想法、观点或想令人关注的问题是: 篇二:关于大学生兼职情况问卷调查报告

大学生暑期社会实践问卷调查报告

大学生暑期社会实践问卷调查报告 “想得到爱,先付出爱,要得到快乐,先献出快乐,你播种终会收获” ,装载着老师的箴言,背负着同学的期待,今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴,不禁让人麾然泪下。因为努力过,所以感动; 因为坚持过,所以无悔。 抬头仰望天空,实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时,每个人都是那么地激情饱满,每个人都是那么地慷慨激昂,定主题,写策划,现良策,提要求,每个人周围都充斥着都是积极与主动,最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题食品安全宣传,那时我再一次看到了什么叫一个团队,什么是团队精神。 实践过程很辛苦,至少比我们想象的辛苦很多很多。发问卷调查时的我们早出晚归,风吹日晒,穿梭在杭城各大高校之间,为的是让我们的调查更有实效,让我们的数据更有威信,当你看到7 月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑,当你发现7 月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心,但我们坚持下来了,我们没有放弃,我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂,或许曾经所想的被评论为不切实际,但我们用我们的行动,用我们的心证明了我们可以,真的可以。 如果说发问卷调查时的我们经历的是风吹雨打的考验,那么做食品安全调研时的我们经历的是忍饥受饿的摧残。在食品调研过程中我们要做的就是检查各超市中食品的质量安全,抽检街头小吃油炸食

品的卫生情况,调查农贸市场蔬菜的农药含量。虽然摆在我们面前的都是食品,我们却不能吃,因为我们的时间不多; 虽然一天的调研让我们身心俱惫,我们却不能歇,因为我们的工作量大。 食品安全宣传晚会又是另一番风景。一大群男生跳着的《NOBOD Y会让你顿时哄堂大笑,一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都,一个柔美的民族舞会给你一种古典之美; 台上一分钟,台下十年功,这一切的背后又有谁知道呢为了排练节目,在这个似火的7 月,我们开始在没有空调,没有电扇的舞房进行默默地跳动着,闷热的空气在我们的身体里翻腾,豆大的汗水在我们的衣服中打转; 我还清晰的记得,5点45分,没错,就是凌晨5点45分,为了联系晚会场地,我们就是在 5 点45 分走上杭州桐乡的公交车。 我们吃过苦,尝过痛,我们洒过汗,流过泪,我们曾经为了一个决定而争执过,我们曾经为了一场活动而疲惫过。但是,当我们听到一句路过的行人的问候时我们是那么地自豪,当我们看到台下的观众的欢呼时我们明白了什么是成功。 经历过才懂得,这才叫生活。我们的宣传很成功,并不只是因为有了电视台对我们的报道; 我们的活动很成功,并 不只是因为我们得到了周围市民的赞可; 因为我们在最艰难 的时刻我们挺过来了,我们没有放弃,因为我们在最困惑的时刻我们坚持住了,我们愈挫愈勇,这就是一种成功。 关于农村文化教育,思想教育,及经济收入方式的调查

关于大学生学习的调查问卷模板

大学生学习调查问卷 为了掌握我校的学风状况,了解同学们在学习中的困惑和期待,分析学生学习的主动性和面临的困难,探讨我校学风建设的特点与规律,以便更好地推动我校的学风建设。我们特进行此项调查。衷心感谢你的大力支持! Q1 您的性别(单选题) A. 男 B. 女 Q2 你所处的年级(单选题) A. 大一 B. 大二 C. 大三 Q3 政治面貌(单选题) A. 党员 B. 团员 C. 群众 Q4 你是否喜欢学习(单选题) A. 持喜欢态度 B. 持不喜欢态度 C. 还可以(一般) D. 只喜欢一或两科,对其他不喜欢 E. 没办法,不学也不行 Q5 你所选专业是否与你的兴趣相一致(单选题) A. 是的 B. 不是 C. 差不多 Q6 你在大学阶段主要的发展目标是什么(单选题) A. 全面提高自身素质,为实现人生理想做准备 B. 为了获得文凭 C. 掌握一技之长,为就业打好基础 D. 没想过 Q7 你觉得你目前的学习达到父母对你的期望值了吗(单选题) A. 完全达到 B. 有些欠缺,还需继续努力 C. 令他们非常失望 Q8 你对学习工作的态度(单选题) A. 主动积极 B. 喜欢有兴趣 C. 被动应付,不情愿

D. 讨厌 Q9 影响你对专业感兴趣的主要原因是?(多选题) (多选题) A. 专业发展前途 B. 个人兴趣、特长 C. 工作性质 D. 经济收入 E. 专业社会地位 F. 其他 Q10 你喜欢的学习方式(单选题) A. 老师授课 B. 老师引导下自主学习 C. 自学 Q11 除了上课每天自主学习的时间(单选题) A. 少于1小时 B. 1-2小时 C. 2-3小时 D. 3小时以上 Q12 课后复习情况(单选题) A. 课后当天复习 B. 课后1—2天之内复习 C. 有时间就复习,没时间就算了 D. 考前集中复习 Q13 你是怎么对待考试的(单选题) A. 临时抱佛脚 B. 每天都有复习 C. 作弊 Q14 你挂科了吗(单选题) A. 是 B. 否 Q15 如果确定了目标,你会(单选题) A. 立即付出行动,一定要完成 B. 边行动,边根据实际情况调整目标 C. 虽然有目标,但常常因为突发状况而终端 D. 暂时不付诸行动 Q16 毕业后准备(单选题) A. 继续深造 B. 工作 C. 着手创业 D. 结婚安家 E. 不确定

关于大学生暑期社会实践的调查问卷(1)

关于大学生暑期社会实践情况的调查问卷 亲爱的同学: 您好!非常感谢您能抽出几分钟来填写这份问卷,本问卷采用不记名方式,因此不会涉及您的隐私问题,请您放心填写,同时非常感谢您的合作! 性别:年级:专业: 1、您是否有过社会实践的经历? □有□没有□有这个想法却没有机会 2、如果有一个机会让您参加社会实践您是否愿意参加? □非常愿意□愿意□一般愿意□不愿意□非常不愿意 3如果您有参加过社会实践,那么您是从事哪方面的社会实践? □家教□促销□餐饮服务□去与自己专业有关的公司 □志愿者□其他 4、您选择这件事的动力是什么? □学校任务□就业压力□家庭压力□挣钱 □个人兴趣爱好□其他 5、您认为参加社会实践对您的学习有影响吗? □有很大的影响□有影响□有,但影响很小□没有影响 □没有任何影响 6、您所做的社会实践是否于你所学的专业相关? □非常相关□相关□一般□没有相关□完全没有相关 7、您认为暑期社会实践最主要的目的是什么? □挣钱□学习一些社会经验□锻炼自己的能力 □充满漫长的假期□其他 8、您认为暑期社会实践有必要吗? □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要□非常没有必要9、您认为用人单位是如何看待刚从事实践的大学生的? □比较看重并加以培养□有发展的潜力□无所谓 □觉得他们没有工作经验,不太看重□其他

10、您认为社会实践的时间多长合适? □半个月□一个月□整个暑假□视情况而定 11、社会实践中您最大的收获是什么? □经济独立,很有自豪感□增加了工作经验和社会阅历 □巩固了自己的专业知识□丰富了自己的生活□其他 12、您对您所做的社会实践的满意程度? □非常满意□满意□一般满意□不满意□非常不满意13、如果不满意,那原因是什么? □工作时间太长□工作环境不适应□自己没有能力胜任 □报酬太低□其他 14、您周围的同学有过社会实践的经历吗? □有□没有□不知道 15、如果有,那么您们是通过何种渠道取得的实践机会? □学校的推荐□家长朋友的介绍□各种招聘广告 □用人单位上门寻找□其他 16、您是否得到过学校对你的时间帮助? □是,帮助很大□有很小的帮助□没有帮帮助□完全没有帮助17、您认为学校对您的社会实践的帮组有必要吗? □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要 □完全没有必要 19、您的家长是否同意您的社会实践? □非常同意□同意□基本同意□无所谓 □不同意□完全不同意 再次感谢您花费宝贵的时间填写我们的这份调查问卷,谢谢! 调查员: 调查时间:

大学生调查问卷数据分析

大学生关于阅读调查问卷数据分析 本次问卷调查,我们总共发放100份,回收有效问卷61份,有效率为61%。以下是我们对本次调查问卷的结果分析: 一. 结果统计与分析 1.你的性别是()(单选) A.男 B.女 从图中可以看出,女生的人数比较多,说明了女生在平时的生活中,较喜欢阅读,她们更愿意做问卷调查。 2.你现在是大几()(单选)A.大一B.大二C.大三D.大四 男女 从上面的图当中可以得到的结论是:男生的调查问卷中,大三的人数比较多,一方面说明了本次调查文卷的不足,人员的年级分配上的不均衡,这样的调查问卷没有说服性;另一方面,男生当中,喜欢阅读的人数主要集中在大三。而在女生的调查问卷中,大二的人数占了46%,大三的占了36%。所以,得出的结论是男生当中,喜欢阅读的主要是大三的学生,在女生当中,喜欢阅读的是大二的学生。 3.你喜欢阅读吗?() A.很喜欢 B.喜欢 C.一般

由上面的数据可以看出,在大学生的平时生活中,大多数学生对于读书的追求度是很低的,很多人选的选项是“一般”,那么说明了学生们平时很少看书。除此之外,女生的读书人数,不管是“很喜欢”、“喜欢”、“一般”,女生的人数都多余男生,男生的读书量是很少的。 4.在学校,你每天的读书时间() A.1小时以下 B.1—2小时 C.2—4小时 D.4小时以下 E.基本不看 分析:从数据可以看出,大学生所花的读书时间在1~2小时占的比例在37%,而1小时以下的占39%,所以大多数学生在平时除了上专业课以外,所看的课外书很少。 5.你每周读课外书的数量() A.1本 B.2本 C.3本 D.少于1本

分析:从图表可以很明显的看出,52%的大学生是不看书的,对于课外知识的掌握是很匮乏的,大多数的学生在大学的时光当中,都是以玩游戏、谈恋爱、玩手机、玩电脑来度过自己的四年的大学时光,等到毕业时,才发现自己没有一技之长。所以,对于这次的调查问卷,我们就是秉着以知识改变命运的态度,通过数据的形式,让大家知道,我们的生活中,我们应该多读一些课外书,通过不断的阅读,不断增加自己的知识面,从而在未来的生活中,能够有所成就。 6.你阅读书籍主要通过的途径?() A. 书店或者网上购买 B.图书馆借阅 C. 网上浏览或者下载 D.其他 分析:从图中,我们可以看出,有25个人是通过网上浏览或者下载,有20个人是通过图书馆借阅看书,有11个人是通过书店或者网上购买,有5个人是通过其他方式进行阅读的。这也和现今的社会有关系,随着社会的发展和经济的增长,越来越多的人们对于网络的追求越来越普遍,对于电脑、手机的依赖越来越强,所以,对于当今时代的接班人,学生们通过网络读书已经成为一种时尚,所以,在调查中,通过网上浏览读书的是占大部分的。

大学生期望工资问卷调查表

大学生期望工资问卷调 查表 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

厦门理工学院关于大学生期望工资的调查分析 姓名专业学号 【摘要】大学生就业已经成为了社会广泛关注的一个热点问题,社会竞争的家具使大学生在就业问题上不再有以前的优越感。那么现在的大学生对于自己的就业的前景有什么看法呢本案例收集的调查资料主要关注大学生现在普遍关心的毕业后的前景问题,分析的角度是从在校生对自己毕业后的工资的期望,从这个侧面反映当今大学生对自己的未来的展望和估计,同时也为在校的大学生在设计自己毕业后的前景提供参考。 【关键字】大学生期望工资性别年级 一、数据来源: 数据来源与会展专业的卢艺强的问卷调查。问卷中设定了将会影响在校生毕业前景的主要因素,包括专业、性别、在校期间成绩以及在校期间进行社会活动的情况等。为了比较全面的、客观的反映在校生对未来的期望,问卷统计选取的是09级文传系5个专业的学生,我们对他们收集的数据进行了仔细的分析,最后确定了30个有效的样本进行数据的分析和研究。 二、数据说明如下: NUMBER:编号; GENDER:性别;MAJOR:专业;SALARY:期望工资;PER1:学习成绩状况;PER2:社会工作状况 COMPANEY:毕业后的去向; 三、分析要求: 通过分析对不同背景大学生的就业有一个比较全面的了解,并揭示出不同性别、专业的学生之间就业观的差别,得出大学生就业前景的总体趋势。 (1)、研究影响大学生期望工资的五个主要因素——所学专业、性别、学习成绩、及社会工作经验和期望工资之间的关系; (2)、分析不同因素影响下,期望工资是否存在差异; (3)、分析主要因素(自变量)和期望工资(因变量)之间的线性关系; (4)、检验男女队与毕业后逇期望工资是否存在差异; (5)、按年级分别检验男女是否有差异; (6)、检验不同专业的学生的期望工资的情况。 本问卷采用SPSS软件辅助分析,进行了描述性分析、t检验、方差分析、和线性回归分析,尽量从不同的角度,多层次进行研究。考了不同因素综合影响下的结果,以期更全面的反映问题。

大学生调查问卷表

大学生消费观调查问卷 编号: 同学: 您好,我是XX院XX级XX专业的一名学生,按照我们学院的教学安排,正在进行一项关于我校大学生消费观的调查,想请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,包括18个问题,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助! Q1:你的性别? ○男○女 Q2:你所在的年级? ○大一○大二○大三 ○大四○研究生 Q3:你平均一个月的花费大约是元? Q4:你期望一个月的月消费是元? Q5:你一般每个月花费主要在哪些方面? ○伙食○购买衣物○日用品○学习○娱乐○通讯○其他 Q6:你每个月在这些方面的花费大约是多少元?(填写数字,没有填0 ) 伙食____元衣服饰品____元日用品____元学习____元娱乐____元通讯____元 其他____元 Q7:你日常一般在哪里用餐? ○食堂○饭馆○路边小摊 ○外卖○其他 Q8:你一般在这些场所用餐的频率(次/月)是多少?(填写数字,没有填0) 食堂_____ 饭馆_____ 路边小摊_____ 外卖_____ 其他_____ Q9:你一般在哪里购买服饰? ○大型超市或商场百货○专卖店或品牌店○特色店、折扣店○路边小摊 ○小店○网购○其他(,请注明)

Q10:你购物时主要考虑哪些因素? ○时尚○实用○价格○品牌○其他 Q11:当你和朋友聚会及外出时,你一般采取的买单方式是? ○ AA制○有人买单请客○视情况而定 Q12:以下哪项符合你的消费方式? ○能省则省○事先做好消费计划再计划花钱○毫不在乎想花就花○其他Q13:你平时是否做消费记录? ○有,全部做记录○有,主要部分做记录 ○有,偶尔做记录○几乎不做记录 Q14:你的生活费主要来源? ○父母给予○勤工俭学○奖学金 ○兼职○亲戚给予○其他 Q15:以下物品你拥有哪些? ○笔记本电脑○台式电脑○手机 ○数码相机○ Mp3/4/5 Q16:你是否有网购经历? ○是○否 Q17:你网购的频率是? ○每天网购○每周4-5次 ○每周2-3次○每周1次○每月2-3次 ○每月1次○更少次数 Q18:你一般会在网上买哪些商品? ○衣服鞋帽及饰品○日用品○书籍 ○电子产品○其他 调查日期:年月日 调查人:

实习报告:大学生社会调查问卷实习报告

大学生社会调查问卷实习报告 年月日到月日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实习活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是“问卷组”,但“问卷组“又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。 月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又

希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。 最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实习的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实习中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。这让我认识到了 我们工作中的不足地方,真的很感激这位老先生。 回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论,我们决定重新制定问卷,再做一次调查。但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。 第二次的调查,我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的活动了,所以我们决定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的经验。所以,这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地,问卷终于都做好了。

关于大学生时间安排的调查问卷

关于大学生时间安排的调查报告 制作人:刘高博:全文编写,问卷设计 赵雪兵:调查报告的打印,排版 舒翔、邵成:调查问卷的发放、回收, 数据的统计 排名不分先后 大学,是人生的一个新阶段,是人生路上的一个新开始。过去的18年奋斗为的就是进入一所大学。无论是理想中的还是非理想的。 大学,是不同的学习环境、不同的生活环境。于是造就了不同的学习作风、生活作风。这是与以往18年生活所不同的。大学,在曾经我们眼里是天堂,被老师家长说的无比美好,我们也是充满无限的憧憬。关于大学这个新的环境,大家又是如何安排自己的时间呢?同学选择安排时间来渡过美好的大学生活呢? 于是本小组四个成员对大学生时间安排进行了调查,做出了本次关于大学生时间安排的调查报告。调查地点在湖北工程技术学院,对象是11gz财务管理四个班部分同学,调查时间为2011年12月4日-12月6日。问卷发出82份,回收82份,回收率100% 调查分析 一、广大大一学生在学习上投入时间不足,学习积极性不高

学习可以说是学生的主要任务,学生可以说是为学习而产出的人群,“大学,大学,大不了自己学!”这是许多大学生在大学学习的感悟。老师口吐飞沫,慷慨激昂的讲课,一节课一章的速度让许多适应了12年灌输式教育的我们一时无法接受。首先我们提出“你觉得功课繁重么?”。22%的同学选择繁重,40%的同学选择不繁重,38%的同学选择还好。也就是说78%的大学生认为大学课程在承受范围以内。但结合第一个问题进行分析:有16%的同学选择时间够用,46%的同学选择不够用,38%的同学选择还好。既然78%的同学大学课程不紧张,那为什么还有46%的同学选择时间不够用?于是我们猜测大学时间不够用不是因为学习造成的,至于是什么原因,我们将在后面进行分析。 关于大学生每天有多少课我们也进行了调查,56%的同学每天有两节课,39%的同学有三节课,换算成时间每天有3个小时到4个半小时的课程,在一天24小时只占1/8或1/6,这只能算是星星点点的课程。那为什么有22%的学生觉得课程繁重,这便让人费解了。只占一天所有时间1/8或1/6的课程为什么让人觉得课程繁重呢?经过对当代大学生心理分析得出一下结论。大学曾经被长辈说得无限美好,从别人口中我所想象的大学生活是这样的,每天学习1、2个小时,其它时间用于玩和参加社团活动。但从现实来看,似乎3、4个小时的上课时间与当初理想1、2个小时形成对比,可谓理想与现实不符的最好的例子。所以很多人认为3~4小时上课时间在他们眼中很繁重。对这些同学我保持悲哀态度,他们似乎真把大学当天堂了。如果他们不改变这些人生观点,在以后大学生活必然路途险恶。

大学生校园问卷调查报告

大学生校园问卷调查报告 ——关于大学生情感问题 一、调查背景和目的: 1.调查背景: 进入大学之后,随着周边情况的改变,个人年龄的增长以及心智的健全,加上在大 学中,男女同学之间的交往变得极为普通和正常,一旦处理不当,就极易影响到个 人的情绪,甚至走向极端。由此可见,树立正确的爱情观显得观尤为重要。因此,有必要对大学生特别是针对大一新生的爱情观进行分析和调查,以便为他们的情感 生活提供借鉴和帮助。 就郑州师范学院来说,女生比例稍大,因此,调查和分析时要有一定量的性别侧重。 2.调查目的: 通过对大学生的情感问题的调查,从而获得他们恋爱过程的相关数据以及对大学恋 爱的具体看法,最终了解他们对情感问题的认识,为自己的恋情提供有益指导。 二、调查对象及构成情况简介和方法: 1.调查对象: 本调查对象郑州师范学院和周边其他本专科院校的在校大学生特别是大一新生。 2.调查方法: 本调查采用网络问卷随机调查方式,即通过手机,电脑等设备,在特定网页上填写 问卷,以便节约成本并提高本次调查的推广性和便捷性。另外,为防止恶意填写,本卷Q3和Q4互相矛盾,以排除无效问卷。 3.调查比例及投放区间: 设计本、外校比例为4:1,男女比例为3:2,大一与其他年级比例为3:2左右。投放 区间为2014年11月8日—2014年11月20日,共计18天。 4.调查问卷回收及有效性。 投放区间内,共收回问卷76份,有效问卷71份,有效率93.4%。男女比例16:19,大一与其他年级比例为2.8:2。基本符合问卷设计,问卷结果较为可信。 三、调查组织人员: 郑州师范学院地理与旅游学院B14地理科学班 四、调查结果分析: (1)描述性分析 Q1:大学以前是否谈过恋爱? 大多数人在大学以前谈过恋爱,由此可见,学生情感问题不仅仅存在于大学,在高 中,甚至初中就已经确存在。

大学生问卷调查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生问卷调查报告范文

编号:FS-DY-60860 大学生问卷调查报告范文 本次调查的目的有2个: 1.分析调查结果,进而探索出当代大学生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析,最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。 2.通过本次调查,让同学们再一次准确认识到目前(尤其是次贷危机发生后)大学生就业形势的变化与发展趋势。 本次调查的主题为:大学生职业生涯规划调查。 具体有以下2个要点: 1.职业生涯规划的定义是:个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 2.当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,正因如此,一份科学,完善,可行的大学生职业规划生

涯是十分必要的。 本次调查的形式为: 1.问卷调查(随机抽取在校大学生调查,网络调查)。 2.向辅导员,职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。 3.查阅相关资料(来源:网络、图书馆)。 二.调查过程及结果 一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本,得到以下实验数据: 问题1:您认为大学生应该把重心放在? a.全力学习,为以后的事业、深造做准备 b.以学习课程为主,兼顾社会锻炼 c.着重参加学生会等,为以后进入社会做准备 d.直接参与社会 选项 a b c d 数据14 118 13 5 问题2:您是否对本专业进行深入了解?

大学生暑期社会实践问卷调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生暑期社会实践问卷调查 报告

编号:FS-DY-20326 大学生暑期社会实践问卷调查报告 暑假如期而至,我充实自己在暑期参加社会实践活动,本文是社会实践活动总结,欢迎大家阅读借鉴。 实践地点:xxxx镇 实践时间:20xx年7月12日至16日 摘要: xx县20xx年环境质量状况:20xx年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量: 20xx年,xx县城区空气质量良好,环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%,其中达到一级标准的天数占2.74%,达到二级标准

的天数占99.64%,超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米,废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨,烟尘排放量为1654.78吨,工业粉尘排放量为1251.65吨。 水环境质量: 20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善,全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示,所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标,全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查,金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准,其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨,

大学生心理调查问卷题

大学生人际关系的调查问卷20题 姓名:________性别:________年龄:_______系别:_________ 1、交往动机 A、功利 B、情感 2、交往内容 A、学习 B、娱乐 C、思想交流 D、感情沟通 3、交往的相似性 A、年龄 B、学历 C、兴趣 D、爱好 4、你觉得在校园生活中人际关系很重要吗? A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要 5、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗? A、经常注意 B、偶尔 C、没想过 6、你觉得处理人际关系包括以下哪些方面?(可多选) A、说话 B、表情 C、动作 D、眼神 E、其它细节动作 7、你认为你是一个会处理人际关系的人吗? A、是 B、不是 C、不清楚 8、你觉得人际关系能对你的生活和学习产生影响吗? A、会 B、不会 C、不清楚 9、你觉得毕业以后找工作的时候,良好的人际关系会对你有帮助吗? A、会 B、不会 C、不知道,没想过 10、你跟你父母的关系如何? A、很好 B、良好 C、不怎么样 11、你认为你的性格是内向还是外向? A、内向 B、外向 C、中性 12、你觉得性格与人际交往有关吗? A、无关 B、有关 C、一点点吧 13、你回因同学一个扫你面子的玩笑而生气吗? A、不会 B、会 C、视情况而定 14、当你与同学发生矛盾时,即使理在你那儿,你也会好言相对,不会一时冲动,气势汹汹把情况搞糟? A、会 B、不会 C、视情况而定 15、当陌生人主动与你交往时,你会 A、真心相待 B、小心谨慎 C、不理不睬 16、你有勇气在公开场合发表自己的看法吗? A、有 B、没有 17、你和寝室的室友相处好吗? A、都好 B、一部分好 C、都不好 18、你是通过什么样的原因与班级以外的人交上朋友的?(多选) A、都是老乡,聚会时交上的。

大学生问卷调查表

大学生问卷调查表 请同学们如实回答以下问题,如有不同答案请写在问题后面!谢谢你的配合,祝你在长大学习、生活愉快! 1.徐州工程学院是你理想中的大学吗 A.是 B.不是 C.超出意料 2.你选择“徐州工程学院”的理由是 A.理想 B.没有别的选择 C.糊里糊涂就考上了 3.你对目前在徐州工程学院的学习、生活的节奏和方式还适应吗 A.适应 B.不适应 C.勉强可以 4.你对未来四年的大学生活有过规划吗 A.有 B.没有 C.有,但不详细 5.如今已是大学生的你,会如何看待大学 A.学习场所 B.展示自我的舞台 C.文化资源丰富的小社会 6.你与室友、同学以及老师相处融洽吗 A.非常差 B.一般 C.很融洽 7.刚刚离开父母,你会感到孤独、想回家吗 A.会 B.偶尔会 C.不会 8.你通常会选择什么方式与同学加深友谊 A.聚餐 B.正常交往 C.诚心交往 9.为丰富校园生活,你会积极参加各项活动及社会实践吗

A.会 B.适当参加 C.不会 10.在面对比你优秀的同学时你会: A.有自卑感并远离他们 B. 无所谓,轻视他们 C.取彼之长补己之短 11.你现在有明确的学习计划吗 A.有 B.没有 C.尚在考虑中 12.大学学习生活看似轻松,可实际上竞争激烈,你会怎么学习 A.延续高中学习态度和方法 B.科学的利用时间学习 C.用不着多么认真,及格就行 13.在学习生活中你有信心可以调整好心态面对挫折吗 A.有 B. 没有 C.遭遇挫折时,希望有人能伸出援手 14.你有信心可以在大一的学习中适应大学教学模式吗 A.有 B.没有 C.不确定 15.在大学里,你学习英语的动机是什么 A.兴趣所向 B.过四六级将来好就业 C.形势所迫 16.你对自己现在学习的专业满意吗 A.满意 B.不满意 C.不知道 17.你了解徐州工程学院的校规吗 A.了解 B.马马虎虎 C.根本没看 18.你会如何规划自己的大一生活 A.努力学习一年 B.好不容易考上大学,要放松一年 C.从来没想过

大学生学风建设问卷调查表1

大学生学风建设问卷调查 为了深入了解同学们的日常学习生活情况,希望从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源,发现不足,对症下药,争取调动大家的学习积极性、主动性,逐步形成良好的学习风气,我们特制作此调查问卷,本次问卷调查采取不记名原则,希望同学们积极认真地填写,为学校的工作建言献策,谢谢合作!最后祝你们学习愉快,心想事成,天天开心! 许昌学院学生工作部(处) 1、你认为学风的好与差的决定因素是:() A、学校管理 B、教师教风 C、社会大环境 D、学生自身 E、校园文化氛围 F、其它: 2、你觉得现在的课程设置如何? () A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、无所谓 3、你认为目前学校的学风状况如何?() A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差 4、你认为我校学风最主要的问题是:() A、缺乏学习动力,厌学,为考试而学 B、没有学习、学术气氛 C、迷恋上网游戏 D、学习纪律意识差,迟到旷课现象严重 E、浮躁不踏实,考试突击 F、抄袭作业 G、满于现状,进取心不强 H、创新性不强,缺实践能力 I、考试作弊 J、其它 5、你觉得下列哪些现象应最先解决?() A、考试作弊 B、作业抄袭 C、旷课、迟到和早退 D、课堂纪律 6、你会积极参与课外科技活动吗? () A、积极参加 B、感兴趣就参加 C、非强行规定就不参加 D、从不参加 7、你认为咱们学校学风方面的规章制度完善吗? () A、很完善 B、基本完善 C、很不完善 D、不了解情况 8、对于学生旷课,你的态度是怎么样的?() A、以学业为重,绝对不能旷课 B、如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原 C、旷课与否并不重要,不影响学习就行 D、无所谓,个人自由 9、你认为学生逃课的主要原因是:() A、厌学情绪高 B、学生会、社团、兼职工作忙 C、不喜欢老师的授课方式 D、沉

精选-关于大学生参加社会实践的调查问卷

关于大学生参加社会实践的调查问卷 同学: 您好! 我是教育科学学院的学生,为了了解我校在校大学生关于社会实践的一些情况,现在对“大学生参加社会实践的意义和途径方式”进行调查研究,您的意见和看法对此次调查会产生直接影响,希望能得到您真诚的合作,填写问卷只需花费您几分钟的时间。本次调查仅用于课题研究,有关您的一切资料我一定会严格保密。 感谢您对本次调查研究工作的支持,谢谢! 问题1:您的性别: A 男 B 女 问题2:您就读的年级: A、大一 B 、大二 C 、大三 D、大四 E 、研究生 问题3:在此之前您是否参加过社会实践: A、做过 B、没有 问题4:您对大学生社会实践的看法是: A、有必要 B、无所谓 C、愿意尝试 D、不感兴趣 问题5:假如您参加社会实践,您所选择的社会实践内容是否与您的专业相关 A、紧密相关 B、不太相关 C、不相关 问题6:您是通过什么方式了解社会实践的信息的? A 、网站 B、中介所 C、海报D、传单 E、同学介绍 F、其它 问题7:您会选择哪种方式参加社会实践: A、学校安排 B、协会组织 C、自己找 D、家长介绍 E、同学介绍 F、 其它 问题8:你觉得当下的大学生暑期社会实践有何问题?(多选题) A、活动时间太短,无法真正进入角色 B、选题太空泛,可操作性不强 C、一味追求媒体效益,活动不务实 D、暑期社会活动创新性不够 问题9:你参加过下列哪些类型的社会实践活动?(多选) A、社会服务、体验 B、主题调研 C、参观交流 D、去公司和相关部门实习 E、志愿服务 F、自己做小生意 G、其他 问题10:您一般选择什么时间参加社会实践? A 、周末 B、类似“十一”的短假 C、寒暑假 D、任意空闲时间 问题11:您参加社会实践的目的是: (多选) A、关注、了解社会现实 B、赚钱 C、学有所用 D、增长见识 E、结交朋友 F、发现自己的不足 G、为就业作准备 H、学校要求 I、增强工作能力 J、增强自信

大学新生调查问卷

精心整理 上海师范大学青年学院 2014届新生问卷调查 亲爱的新同学你们好: 你好!我们诚挚地邀请您参加本次调查!为了了解你进入大学的学习安排,以及为以后院团委学生会工作更好地开展,提供更好的服务,院团委学生会学调部特地组织了此次的问卷调查,该问卷采用匿名形式进行,我们真您只需圈出您认为最准确的答案即可,我们郑重承诺:我们会对您的回答严格保密。谢谢您的合作。 第一部分被调查人基本情况 年龄:_____性别:______兴趣爱好:_________曾任职务:______ 你的性别:A男B女 1.身体健康状况:A.很好B.良好C.普通D.较差E.很差 2.目前学习状况:A.很好B.良好C.普通D.较差E.很差 3.你认为你的心理处于一种什么的健康状态? A十分健康B比较健康C不太健康D有心理问题 4.是否独生子女:A.是B否(同胞人数:;本人排行:) 5.你的家庭环境:A.民主型B.专制型C.粗暴型D.理解型 6.您每个月的生活费花费约为: A.500元以下 B.500元~750元 C.750元~1000元 D.1000元~1250元 E.1250元~1500元 F.1500元以上 第二部分您的学习情况

1.您对所学专业感兴趣吗? A.非常感兴趣?? B.感兴趣?? C.一般?? D.不感兴趣?? E.很不感兴趣 2.是否考虑专业流动 A.非常愿意 B.可以考虑 C.正在准备 D.不考虑 3.是否考虑其他高校插班生? A.非常愿意 B.可以考虑 C.正在准备 D.不考虑 4.您是否已确立学习计划并执行之? A.长期、短期都已明确并执行?? B.只有短期计划并执行 C.一切随学校教学安排???????? D.有计划,但未执行????? E.还没有考虑过 5.你对考试成绩的期望: A.一定要达到优秀 B.中游水平就可以 C.及格就行 D.无所谓 6.你认为学习风气好或差的最主要原因在于: A.学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围 7.你觉得怎么样能够增加你的学习动力(可多选) A.不需要,我觉得挺有动力的 B.学习环境优美,教学设施完善 C.师资力量强,教学质量好 D.丰厚的奖学金 E.就业形势好,成功的希望大 F.整体氛围浓,有督促和激励机制 G.加强管理,用制度管理学生 8.你喜欢在哪里进行课余学习?

关于大学生暑期社会实践的调查问卷(1)

关于大学生暑期社会实践情况的调查问卷 您好!非常感谢您能抽出几分钟来填写这份问卷,本问卷采用不记名方式,因此不会涉及您的隐私问题,请您放心填写,同时非常感谢您的合作! 性别:年级:专业: 1、您是否有过社会实践的经历? □有□没有□有这个想法却没有机会 2、如果有一个机会让您参加社会实践您是否愿意参加? □非常愿意□愿意□一般愿意□不愿意□非常不愿意 3如果您有参加过社会实践,那么您是从事哪方面的社会实践? □家教□促销□餐饮服务□去与自己专业有关的公司 □志愿者□其他 4、您选择这件事的动力是什么? □学校任务□就业压力□家庭压力□挣钱 □个人兴趣爱好□其他 5、您认为参加社会实践对您的学习有影响吗? □有很大的影响□有影响□有,但影响很小□没有影响 □没有任何影响 6、您所做的社会实践是否于你所学的专业相关? □非常相关□相关□一般□没有相关□完全没有相关 7、您认为暑期社会实践最主要的目的是什么? □挣钱□学习一些社会经验□锻炼自己的能力 □充满漫长的假期□其他 8、您认为暑期社会实践有必要吗? □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要□非常没有必要9、您认为用人单位是如何看待刚从事实践的大学生的? □比较看重并加以培养□有发展的潜力□无所谓 □觉得他们没有工作经验,不太看重□其他 10、您认为社会实践的时间多长合适?

□半个月□一个月□整个暑假□视情况而定 11、社会实践中您最大的收获是什么? □经济独立,很有自豪感□增加了工作经验和社会阅历 □巩固了自己的专业知识□丰富了自己的生活□其他 12、您对您所做的社会实践的满意程度? □非常满意□满意□一般满意□不满意□非常不满意13、如果不满意,那原因是什么? □工作时间太长□工作环境不适应□自己没有能力胜任 □报酬太低□其他 14、您周围的同学有过社会实践的经历吗? □有□没有□不知道 15、如果有,那么您们是通过何种渠道取得的实践机会? □学校的推荐□家长朋友的介绍□各种招聘广告 □用人单位上门寻找□其他 16、您是否得到过学校对你的时间帮助? □是,帮助很大□有很小的帮助□没有帮帮助□完全没有帮助17、您认为学校对您的社会实践的帮组有必要吗? □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要 □完全没有必要 19、您的家长是否同意您的社会实践? □非常同意□同意□基本同意□无所谓 □不同意□完全不同意 再次感谢您花费宝贵的时间填写我们的这份调查问卷,谢谢! 调查员: 调查时间:

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