礼仪用词-天气预报员台词 精品
天气预报员台词
你知不知道：难做的事和应该做的事．．．往往是同一件事？
凡是有意义的事都不会容易。成年人的生活里没有容易二字。
Do you know that the harder thing to do and the right thing to do... are usually the same thing?
Nothing that has meaning is easy.Easy doesn\'t enter into grown-up life.
对这种狗屎人生．．．我们必须扔掉一些东西。
我们必须扔掉它们．．．在这种狗屎人生里。
总是有要照看的东西。你还有时间。
This shit life... we must chuck some things.
We must chuck them... in this shit life.
There\'s always looking after.You have time.
我记得以前．．．我设想过自己的人生会是什么样子，我自己会是什么样子。
我想象自己拥有所有这些品质，优良的品质．．．可以让人出类拔萃的品质。
但是随着岁月流逝．．．这些品质我差不多一个也没得到。
而我当初面对的各种可能性，和我可能成为的各式人等．．．也在年复一年地减少．．．
最后终于只剩下一种．．．那就是现在的我。
那就是现在的我．．气象先生。
礼仪展示解说词终稿
中国是世界著名的礼仪之邦，五千年的灿烂文明铸就了历史悠久的礼仪文化。孔子曾经说过:质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子。可见，礼仪文明是道德修养的第一课。 看，1203班的同学们身着得体的服装、自信大方带着春风般温暖的微笑向你们走来。 1、走是动态美，人们常把那正确而又富有魅力的走姿视 为一首美丽动人的抒情诗。走姿是最引人注目的身 体语言，也最能表现一个人的风度和活力。行走时， 上身要保持站立的标准姿势，抬头、挺胸、收腹、 立腰，眼睛平视前方，双臂自然下垂、并以身体为 中心前后摆动，前摆约三十至三十五度，后摆约15 度，行走时双脚踩在一条直线上，脚步轻、富有弹 性和节奏感。对面走来的男士面容端庄、步伐豪迈 大方、透出刚强之气、具有阳刚之美。女子步履款 款端庄优雅、温柔典雅的女子展现了窈窕之美。1 下面请欣赏问候礼仪，您好，您好。鞠躬礼适用于 庄重肃穆、喜庆欢乐的仪式场合。行鞠躬礼时应距 受礼者2米左右，并拢双脚、上身前倾、上身前倾 的幅度根据受礼者的尊重程度而定。 2、下面请欣赏迎礼的礼仪会议室请往右边走，总经理办 公室请往左边走 3下面请欣赏欢迎的礼仪，欢迎光临湖南外国语职业学院，这边
请. 4、握手是社交场合当中最常用的社交动作，握手时，距对方一步远，身体稍微前倾、两脚立正、双眼注视对方，面带微笑。四指并拢、虎口相对、力度适中，控制2~3秒，同时说“您好！”如果对方是女士，握住指尖部分即可。迎接引领时应走在客人前面、介绍时五指并拢、掌心向上，介绍时语言温和、面带微笑。下面请欣赏握手礼仪，您好。 5、站姿。站姿是静态美的动作，良好的站姿应体现挺、直、高的感觉。站姿三种站姿，男士寸步式站姿、前步式站姿、后背式站姿，体现气宇轩昂、伟岸挺拔。女生站立时要挺胸收腹、双肩展平、双脚并拢、目视前方面带微笑；体现亭亭玉立、温文而雅的气质，女生做左丁字步站姿、右丁字步站姿、V字步站姿。 6、坐姿。坐是最重要的身体语言，也是最能体现一个人气质美感的动作。正确规范的坐姿要求端庄而优美，给人以文雅、稳重、自然大方的美感。入座时应轻、稳、缓，坐在椅子上时，至少应坐满椅子的三分之二。上身保持直立，双脚并拢。下面请欣赏优雅的坐姿，您请坐、谢谢，女生标准式、重叠式、侧点式、侧挂式。 7、下面请欣赏递文件的礼仪。这是您的文件，谢谢。 8、生活中难免会磕磕碰碰、掉东西，人们对掉在地上的东西一般习惯弯腰或蹲下将其捡起，而身为办公室白领对掉在地上的东西，也像普通人一样采用一般随意弯腰蹲下捡起的姿势是不合适
三句半台词大全
三句半台词大全 第一类公司年会----------------------------2 第二类学校活动类--------------------------3 第三类幼儿园活动类------------------------3 第四类综合运用类--------------------------4
新年三句半(企业公司) 领导同事大家好，新年马上要来到，我们先来拜个年新年好！今天说段三句半，说得不好多包涵，不管说得好不好，都别跑！俺们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场，鼓掌！ 建交成立十周年，咱们一起庆团圆，憧憬明天心儿醉，干杯！ 中心成绩步步高，领导汗水不可少，领导班子一条心，协调！ 大局下面齐行动，市场当中找定位，搞好创新求发展，全面 不管市场有多难，人人都是英雄汉，个个都是敬业者，不一般！大家工作齐争先，学习中心领导班，正确树立人生观，比奉献 工会活动特别好，爬山拔河做体操，强身健体展才艺，热闹。 支部工作细又妙，餐厅师傅手真巧，热菜热饭吃的好，别撑着。财务人员技能高，扛着算盘到处跑，精打细算搞节约，操劳！ 信息服务很全面，大家围着网络转，各项工作不怠慢，都找俺！
档案事务很琐碎，您可别说无所谓，每份付出都珍贵，好累！ 综合物业搞创新，环境卫生抓的紧，建好食堂建车库，辛苦 交易服务搞得好，创新意识不可少，团结拼搏又一年，，猛收钱！超额完成又一年，看到成绩喜万千，代表大家表心愿多发钱！ 今年工作干得好，咱们千万别骄傲，领导开会搞总结，步步高！ 新年制定新目标，任务再翻也不高，只要大家齐努力，准超。 为了今天联欢会，我们辛苦来准备，下面还有好节目，俺们撤退。 新年三句半（教师版） 新年将到心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，鼓励鼓励！冰天雪地不怕寒，男女老少笑开颜，各位老师新年好，拜年喽！ 幼儿园的老师好，大家个个听领导，哟，各位领导也来啦，快拍呀！先说咱们的刘园长，品牌意识观念强，教学管理有一套，能干！ 再说可爱的王领导，谦虚善良人缘好，见到谁都满脸笑，真乖 还有亲爱的老师们，吹拉弹唱啥都会，她是咱们的娃娃头，真牛 伙房师傅真能干，饭菜样样玩的转，吃了这顿想下顿，真香
与礼同行(2011礼仪展示解说词)
宜昌市机电工程学校2011年旅游系学生礼仪展示解说词 与礼同行 编导：李先进展示：1103班张敏刘燕玲等 礼是一杆秤，无秤难知人间情；礼是人之魂，无魂在世脚无根。中华民族号称文明礼仪之邦，讲礼重仪自古就是我们的优良传统。文明礼仪从我做起，我们机电工程学校礼仪在行动，让我们与礼同行。下面请欣赏一一级旅游班为大家献上的礼仪展示。 各位老师、各位同学，大家晚上好！（鞠躬） 亲爱的同学，你好！（相互握手）敬爱的老师，您好！熟人相见，常常握手。握手时，距离对方一步之远，身体稍微前倾，两脚立正，双眼注视对方，面带微笑，四指并拢，虎口相对，力度适中，控制两到三秒，同时说“您好！” 上学路上，走路要稳健。（走姿）正确的走姿是，上身挺直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵。不可弯腰驼背，不可大摇大摆，不可左右摇晃。两人并行，“尊贵的位置”在右边；三人并行，“尊贵的位置”在中间。男女同行，如果要挽手，通常是女生挽着男生的手。 马路边，遇到垃圾要主动清除，下蹲拾物，姿态要优雅。（蹲姿）下蹲时，应左脚在前，脚掌完全着地，左腿支撑身体，右脚后跟提起，臀部向下，上身前倾。 同学们，老师们，下面将要展示的是上课的礼貌礼节。八点到了，叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，同学们快速走进课堂。把手机调为震动，端坐在凳子上，静静的等候老师来上课。（坐姿）端坐要“如钟”。抬头、挺胸、立腰、收腹是基本要求。 老师走进教室，同学们要全体起立，向老师行注目礼。（注目礼） 起立的站姿要“如松”，其意是站得要像松树一样挺拔。（站姿）整体面貌是，面带微笑，精神振作。男生“挺拔潇洒”，女生“娴静幽雅”。两眼平视，两唇微闭。女生双手相握，置于前腹，男生双手自然下垂。两腿展直，双脚靠拢，身体重心落于两脚中间。 老师回礼，方可坐下。同学们迟到要敲门喊报告，等待老师允许以后方可入座。（坐姿）入座要从左边开始。走到座位前面再转身，转身后右脚向后退一步，轻稳地落座。落座要轻，注意动作要轻盈舒缓，从容自如。 老师讲课不要打断，提问答问首先要举手示意，（举手）得到老师允许后起立回答。 在同学们发言结束时，我们应该适时的报以热烈的掌声。（鼓掌）鼓掌要注意这样的要点，双手抬起，击掌两三下，鼓掌应该随众而止。 叮铃铃叮铃铃，下课铃声敲响，请让老师先行。（“请”的手势）“请”的手势，在标准站姿基础上，将手从体侧提至小腹前，优雅地划向指示方向，这时应五指并拢，掌心向上，用亲切爱戴的目光注视着老师，并说些适宜的话语，比如“请！请老师先行”。 到这里，我们的礼仪展示接近尾声，在此，我们真诚的祝福老师们身体健康，万事如意！真诚的祝福同学们，与礼同行，健康成长。同学们，老师们，谢谢大家的观赏！（鞠躬）鞠躬是最隆重的礼节之一。鞠躬，就是弯身行礼，是对他人敬佩敬重的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。同学们，咱们的礼仪展示怎么样？谢谢！谢谢！ 礼乐交融师生乐，仁爱送暖满庭光，让我们把礼仪文明之花播撒在美丽的校园，让我们每一个人都注重自己的道德修养，礼仪风范，为创建优秀软环境、构建和谐新机电校增光添彩。（鞠躬）
礼仪大赛主持稿
开场秀 丹: 尊敬的各位领导、老师 怡: 亲爱的同学们 合：大家下午好 怡：这里是"展礼仪风采秀美丽青春"第二届礼仪大赛决赛的活动现场 丹：相信大家对第一届的礼仪大赛也是难已忘怀的把 怡: 是啊，不知道今天的礼仪大赛又会给我们怎样不同的视觉冲击呢 丹：ok 话不多说，现在我宣布"展礼仪风采秀美丽青春"第二届礼仪大赛决赛正式开始 怡：首先介绍一下出席此次比赛的评委老师，他们分别是******让我们用热烈的掌声感谢各位评委老师的光临！ 丹：下面让我们掌声有请****老师带领各个班级代表宣读南丁格尔誓言 开场白 怡：说到礼仪啊不知道小丹你有什么看法呢？ 丹：诶礼仪啊在我看来礼仪是一种风范一种深藏不露的内在美那你又是怎样认为的呢怡：礼仪在我们日常生活中也是不可缺少的部分它可以完美的体现出形式美。 丹：是啊作为青年大学生，我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、生活的根基，使我们立足社会的臂膀。 怡：说了这么多，相信大家对礼仪也有了更深一步的了解吧 丹：言归正传哈，此次礼仪大赛在预赛的基础上共有十三个班级脱颖而出进入今天的决赛，他们分别是来自12届的12高护12班，12高护13班，12高护19班，12高护21班，12高助2班，12高助3班，12高助4班， 怡：来自14届的14高护7班，14高护12班，14高护13班，14高护14班，14高助2班，14高助3班 丹：话不多说我来介绍下本次礼仪决赛的赛制 本次礼仪决赛共有三轮，分别是“礼仪走秀”“护理操作”以及“知识竞答”每一轮都会有不同的评分规则。每一轮我们都会有互动环节，大家可以通过微博与我们进行互动，微博互动的方式请看我们大屏幕：腾讯微博话题#今夜礼仪之星#+你想对支持的班级所说的话@江西护理职业技术学院团委@江西学校部即有机会获得精美小礼品哦~ 快来参加吧！ 怡：第一轮《礼仪走秀》 1.各个班级依次进行礼仪走秀完毕后，评委老师对各个班级的走秀进行评分 2.通过评委老师评分，得分最低的3个班级则淘汰，其他班级则晋级到第二轮比赛。 现在我们把舞台交给参赛班级，期待他们的精彩表现吧大家掌声有请 丹：相信大家对各个班级的表演可是淋漓尽致了把 怡：是啊，说到这我可是很期待这一轮的比赛结果呢 丹：哈哈要不我们先来进行一个小小的互动吧 互动小游戏（报数） 首先邀请6名观众参与游戏，依次站成一排，从第一个人开始报数，一个个地接下去。 由主持人随机设定的一个数字，则观众不能将这个数字或它的倍数报出来，只能以拍手表示，第一位同学接着末尾同学的数字继续游戏，依次类推。赢者将获取精美小礼品一份
礼仪展示解说词
礼仪展示解说词 你给别人一个微笑，别人给你一个春天；你给别人一份温暖，别人给你快乐无限；你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。文明礼仪是人们接人待物的基本标准，文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，它将是我们顺利走向社会、走向工作岗位的基础和桥梁。这次的礼仪展示共分为两部分： 首先展示的是第一部分——日常举止礼仪。 一、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。 （男生上场）男士站姿：两脚与肩同宽，抬头挺胸，双手体前交叉或自然下垂。要象青松一样端正、挺拔，给人以舒展大方、积极向上的印象。 （五位男生展示）肃立、（五位男生展示）直立。（男士退场\女生上场）女士站姿：脚跟靠紧，脚掌分开呈"V"字形，右手搭在左手上，贴于腹部。在此基础上，两脚成"丁"字型站立，更显女士端庄、大方的气质。 （四女生展示）肃立（三女生展示）直立（三女生展示）接待式礼仪 二、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松，双手自然放在膝盖上或椅子扶手上，入座轻柔和缓，起座端庄稳重。（换场、男生放座位） 女士坐姿：女士如着裙装，入座时应将衣裙向前稍拢一下，双肩平稳放松，立腰挺胸，双膝双脚并拢，两手自然搭握后放在两腿之上。坐姿形式分两种： （女生表演坐姿）倾斜式交叉式（女生下场） 男士坐姿：男士就坐时，双膝可略为分开，双手放于膝上，腰背挺直，给人以沉着、稳重之感。（男生表演坐姿）（男生带椅子离场） 三、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用“风行水上”来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂，步履自然且富于节奏感，应表现青年人朝气蓬勃的精神面貌。（男、女生展示走姿，最后成横队一字排开） 礼仪展示第二部分——日常交往礼仪 交往礼仪：与人交往时要行礼施仪，体现自身良好的道德和文化修养。而且应遵循“尊老爱幼、女 士优先”的原则 1、握手礼：两人初次见面行握手礼，可以沟通思想、交流感情、增进友谊。在与他人握手时，目 光注视对方，微笑致意，以示对他人的尊重。 （一男生和一女生表演） 2、招手致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合下运用，以表达友善 之意。 （一男生和一女生表演） 3、鞠躬礼：见到老师或长辈要行鞠躬礼，鞠躬前双眼礼貌地注视对方，鞠躬时必须立正，身体前倾，不做与行礼无关的事情，以表达尊重的诚意。 （三男生和四女生表演） 4、递交物品礼仪：递物时须用双手，表示对对方的尊重。在接受他人物品也应恭敬地用双手捧接，并致以谢意。 （一男生和两女生表演） 5、介绍某人时礼仪：将某人介绍给朋友时，应抬起右臂，手与人的胸部平齐，从胸前摆出经被介 绍人至友人。介绍时眼睛应跟随手的摆动而转移，以体现真诚之意。 （两男生和一女生表演）
幼儿园搞笑三句半
篇一：幼儿园__三句半 幼儿园三句半 幼儿园里真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是啥原由?—六一到! 刚刚来到幼儿园,又哭又闹不情愿,离开妈妈离开家,—不习惯! 不会穿衣和叠被,不懂英语不会画,不愿交流和玩耍,—这不好! 老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,—不是夸! 英语读得快又准,珠算噼啪打得欢,过段时间赛赛看,---准不差! 得巧,被子叠得就是好,画画剪纸样样行,—没得挑! 两餐一点营养高,小朋友们身体好,运动会上争第一,—没问题! 园长妈妈不简单,一类园里搞创建,省级示范是目标,—快实现! 我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,将来也把警徽戴,—真不赖! 童节,演出比赛不停歇,亲子游戏别落后,—要努力! 说到这里算一台,节目接着往下排,我们四个做准备,—撤退! 幼儿园新年三句半 六一到，喜洋洋，幼儿园里锣鼓响，咚咚咚咚哐！ 你笑得咧开嘴，我乐的把歌唱，今天咱们小朋友呀，心里真欢畅！ 天气真正好，我心里喜洋洋，看着咱们的幼儿园，漂亮！ 大树长的高，房子真漂亮，又有花来又有草，让我再瞧噍。 这边坐着大哥哥,那边坐着小弟弟,挨个上台演节目,瞧我的！ 我打鼓打得急,我敲锣有力气,我们几个一亮相,神气！ ,老师台下坐,脸上笑咪咪,我知道她心里想的啥？嗯，有出息。 想想那以前，刚来幼儿园，鼻涕眼泪一大把，嗨，还提那干嘛！ 转眼已长大，样样
都会干，唱歌、画画、扫地、擦桌，那是真有样。 原来是小调皮，天 天恶作剧，这边闹来那边打，老师真着急。 老师心里急，可脸 上还笑咪咪，打人不是好娃娃，嗯，服气！ 一双小手变今天庆祝儿1 原来是小人精，现在是优等生，老师满脸都是笑，高兴！ 我们长大了，个子 长高了，本事见来了，老师变老了。 新学年新气象，老 师又想新花样，上课就象做游戏，我爱上！ 我们都是小小鸟， 幼儿园里飞得高，老师就象鸟妈妈，翅膀真大！ 今天我们来发言， 老师的话儿记心间，从今往后好好干，决不捣乱！ 我们几个把鼓敲， 节目不好图热闹，今天就先说到这儿，再见啦！ 幼儿园搞笑三句半 我们四人走上台， 锣鼓铿锵敲起来。今天说段三句半，请看！ 三岁入的幼儿园， 又哭又闹啥也不懂。拉了裤子也不吱声，硬撑！ 四岁认识了真善美，这小子心中有了鬼。啥事在他心中想，娶新娘！ 老师老师我爱你， 就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘，妄想！ 唱歌跳舞顶呱呱, 再也不是丑小鸭。今天在此露一手，献丑！ 健康活泼新一代， 老师爸妈齐关爱。就像兔子爱大白菜，爽快！ 2008不寻常， 幼儿园毕业进学堂。告别第一起跑线，再见！ 三句半已说完， 说得不好多包涵。谢谢大家来捧场，鼓掌！ 文明礼仪三句半 我们四人走上台，锣鼓声声敲起来，面向广大小朋友，开场。今天上台说一说，文 明礼仪首当先，大家认真听一听，快快说。见面时，问声好，早中晚不能少，谢 谢你，不客气，有礼貌。楼道大堂不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹都不要，安全。上下楼梯要排队，并行拥挤那不对，扶老让小好宝宝，真好。走路要走人行道，游戏不在马路上，乱跑乱撞更不要，很危险。红灯停绿灯行黄灯亮了等一等， 交通规则要遵守，安全第一齐欢喜，对啦。垃圾不能随便扔，手脸自己洗干净，手
【主持词范文】团队风采展示活动主持词
团队风采展示活动主持词 男:尊敬的各位领导 女：亲爱的家人们 合：大家下午好！ 男：站在我身边的是我的美女搭档某某， 女：我也很高兴和某某帅哥联袂主持。 男：谢谢。下面要向大家介绍下本次展示活动的评委会6位领导，他们分别是：某某等 男：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临！ 下面进行活动第一项：有请护旗手上场???全场起立，奏国歌，行注目礼！敬礼！礼毕，请护旗手退场???请领导和家人们就坐。 女：众所周知，礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的 重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明 修养和待人礼节。 男：荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成， 国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视，在服务行业中更加彰显特殊 的意义。 男：作为酒店从业者，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规 范待人处事，这是我们立足于本职岗位的根基，使我们成为更加专业 的酒店人才。 女：为了充分展示酒店员工的礼仪风采和魅力，增强员工的自信 心和爱岗敬业的精神，体现作为一员的自豪感，并在酒店服务中为宾 客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务，马上我们亲爱的家人 会将他们的训练结果及风采进行展示。
男：在比赛之前，首先请允许我宣布下获奖的奖项，这次比赛共 设置六个名额的奖项。三等奖三名：奖杯一座，锦旗一面 女：二等奖两名：奖杯一座，锦旗一面，奖金100元 男：一等奖一名：奖杯一座，锦旗一面，奖金200元。 女：每个分队展示的内容均由各分队家人自己编排。在今天展示 团队中年龄长的有五十岁，年龄小的只有十七八岁，也许表现风格相 差很多，也许他们的风采不会特别的出众，但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节，表达出他们发自内心的声音，那 就是：满怀信心、团结拼搏、共同进步！ 男：我提议：让我们在比赛之前，家人们先给自己以鼓励者的掌声，预祝我们的演出圆满成功，好不好？预备齐???? 尚爵高效的团队离不开我们的领导，每当看到他们在办公室忙碌 的身影和培训过程中领导们多次深入现场对我们家人精心指导和鼓励，都觉得心潮澎湃。今天他们同样满怀激情来到我们团队之中，接下来 掌声有请假日酒店总经理某某先生为我们致辞！ ~~?非常感谢陈总饱含激情的致辞?众人拾柴火焰高,良好的团队 协作精神,是尚爵保持高效的战斗力的灵魂,在酒店即将开业的日子里 相信在郑总和陈总的带领下我们同舟共济,心手相连.尚爵这艘大船一 定能扬帆远航。 女：接下来我们的风采展示活动就要正式开始了，下面有请?? 队上台为我们大家展示。 女1，狼牙队相信大家都听说过狼牙山五壮士的事迹，之所以一直流传到现在，是因为他们宁死不屈的精神。如今有这样一群人，他们 坚强，不服输，为了建设好尚爵在努力奋斗着。 男2敢死队英勇，有血有肉是他们的特征，不达目的誓不罢休， 敢死队的队员们，你们就是这样一群铁血青年，加油！
文明礼仪解说词
文明礼仪解说词 中国是世界著名的礼仪之邦，五千年的灿烂文明铸就了历史悠久的礼仪文化。孔子曾经说过:质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子。当今的社会交往更是以礼仪准则为行为规范。我们职业中学在全面实施素质教育的同时，成立了校园文明礼仪社团，文明礼仪从我做起，文明礼仪从孩子抓起。 接下来，就来欣赏同学们为大家带来的文明礼仪展示。大家看，他们在向我们优美的走来。 1、走姿展示： 走是动态美，人们常把那正确而又富有魅力的走姿视为一首美丽动人的抒情诗。走姿是最引人注目的身体语言，也最能表现一个人的风度和活力。 2.接下来展示的是坐姿： 女生坐姿展示：女生应迈着优雅的步子走到坐位前。 展示完毕。（变队形） 男生坐姿展示：男生迈着坚毅地步子走到坐们前面，展示完毕。 3.站姿展示： 女生站姿：表现女孩子的娴静、亭亭玉立。要求站的端正、亲切、自然、稳重。恢复基本站姿。 男生站姿展示：表现男孩子的刚健、英武。展示完毕，恢复基本站姿。 下面将要看到的是场景展示：
1、点头致意礼，展示：男生和女生相见，男生应主动向女生点头致意，同时说问候语。 2、师生礼仪展示：师生在校园相见，学生应大方、自然、尊敬地向老师行问候礼，老师应亲切回礼。 3、握手礼展示：扬应遵照长者优先，尊者优先，女生优先的原则。男生与女生相见，女生应先伸手，男生轻握女生指根部位3秒钟，同时互说问候语。 男生与男生相见，手应有力地晃动两三下，并互说问候语。 4、介绍礼展示：介绍时，应抬起前臂，五指并拢，手掌向上倾斜，指向被介绍者。被介绍者应热情握手以表示尊重。 5、递交名片礼展示：递交时应双手递上，名片应下面朝上，向接受方，接受者应恭敬地仔细看一遍，然后放在上衣口袋里以示尊重。 6.最后礼仪队展示的是我校的刺绣作品。 奔腾欢跃的骏马、清新高洁的梅花、富贵吉祥的牡丹、活泼可爱的小猫……这一幅幅精美的刺绣，妙手生花，凝结了我校刺绣班学员心中最美丽的情结。渗透了我校刺绣班学员的聪明智慧和美好愿望。十指春风，手中的针线犹如画家手中的笔墨丹青，绣出璀璨精美的图画，充满炽热的生命力和美好的情感，真是“茹河岸边鸟衔金针绘就诗意人生，栖凤山下芊芊玉手绣出满园春色”。 礼仪展示到此结束，再次祝愿中学的同学们在文明优雅的学习和生活环境中开心、进步！祝愿中学敬爱的老师工作顺利、万事如意，让我们携手传承文明礼仪，共建和谐校园。
六一儿童节三句半台词大全
篇一：小学生六一儿童节三句半表演台词 小学生六一儿童节三句半表演台词：《诚信之花处处开》 小学生（三句半） 甲：我是一名小学生；乙：东南西北分的清；丙：早晨按时到学校；丁：排队： 甲：红领巾、飘胸前，乙：遵守纪律别捣乱。丙：不良习气永不沾，丁：当然！ 甲：上课铃声响呀响； 丁：听讲 甲：同学互敬又互爱， 丁：看咱！ 甲：课间活动时间到； 丁：锻炼 甲：转眼中午要离校； 丁：回家 甲：午餐做的真叫棒； 丁：吃光 甲：下午放学回到家； 丁：全会 甲：晚上读书很重要； 丁：提高 甲：家庭卫生要打扫； 丁：睡觉 甲：学习思考加锻炼； 丁：再见 乙：同学连忙进课堂；丙：上课时候要专心；乙：团结互助肩并肩。丙：齐头并进传帮带，乙：跑跑蹦蹦又跳跳；丙：全班跳舞又做操；乙：收拾课本与书包；丙：按着顺序排好队；乙：荤素搭配样样强；丙：不要挑来不要拣；乙：先把作业找一找；丙：做完语文做数学乙：课外读物少不了；丙：不懂就要常请教；乙：清洁自己莫忘了；丙：刷牙洗脸又洗脚；乙：刻苦努力是关键；丙：滴水穿石终有成；篇二：小学生六一儿童节三句半台词 小学
生六一儿童节三句半台词 为庆六一台上站，表演节目三句半，不知演的好不好，试试看。小朋友们等啊等，小伙伴们盼啊盼，终于盼到了六一，真不易。歌舞节目真好看，笑声掌声不间断，你乐我乐他也乐，都乐。记得刚上幼儿园，又哭又闹泪涟涟，妈妈哄来老师劝，难办。玩具经常仍满地，时常做些恶作剧，还要发发小脾气，淘气。老师教我懂道理，从此再也不娇气，所有事情都学会，好样的。玩具学具放整齐，手绢袜子自己洗，还会自己管自己，了不起。文明语言学得好，团结互助记得牢，尊老爱幼是表率, 真不赖。亲爱的老师和阿姨，教我们知识和道理，我们从心里感激您，谢谢。我们相聚在这里，载歌载舞庆六一，心里高兴无法比，真欢喜。六一节目真好看，金色童年多灿烂, 预祝大家节日好，再见。 迎六一三句半（儿童节的三句半剧本）我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样？! （喊好！） 欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! （鼓掌） 在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好! 粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理， 了不起！ 校园辛勤育桃李，教师风德无尚高，三句半里说不尽，感激！ 今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜! 素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活！ 可怜天下父母心，盼儿成为有用人， 我们立志多努力，没问题！ 六月风光多美好，大好光阴惜年少，放飞理想乘春风，向前冲！ 现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来! 说到这里算一台，下次演出咱再来，预祝伙伴们节日好，拜拜！ 篇三：六一儿童节小品台词三句半 六一儿童节小品台词三句半 锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神 快讲！ 少先队员要知道学习知识很重要自我保护不可少
礼仪展示解说词(1)
礼仪展示解说词 中国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德，也形成了一整套完善的礼仪。在今天礼仪教育则是社会主义精神文明建设体系中最基础的内容。“做人先学礼”，是人生的第一课，所以普及和应用职业礼仪知识，是中职生的必修课，也是加强社会主义精神文明建设的需要。 礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯，为此我校秉承大力弘扬社会主义精神文明建设，一直把学生的职业礼仪道德做为重点培养对象，学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代潮流，更是提高学生职业礼仪文明素质，提升竞争力的现实需要。 下面请欣赏我校各专业基本礼仪展示： 我校的汽修专业主要以培养汽车检测维修，汽车美容养护、电路检修专业技术人员为主，别看汽修专业的都是男生，他们也有心细的一面，在待人接物方面丝毫不亚于文科专业的女生。接待、招呼、修理，动作娴熟，井井有条。真可谓是“动得粗的，来得细的”。 文秘专业作为一种全球性的职业，文秘工作越来越趋于现代代、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理，树立企业形象，沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。文秘专业已成为21世纪中国经济发展十大需要专业之一。我校的文秘专业就是在此背景下应运而生的。 能歌善舞是幼儿教育工作者的一大优势，我校的幼师专业创办至今
有近20年历史了，一直以来是我校的领头专业，今年就读幼师专业的同学达到200多人，创历史新高。我校计划3年内将幼师专业建立成省级示范性专业。 酒店服务与管理专业主要以培养星级酒店基层管理人员和技能型人才为主，餐厅服务是酒店服务的一个重要环节。我们的服务宗旨是让100%的客人101%的满意。下面展示的就是酒店服务专业的餐厅接待服务环节，酒店工作者看似简单而平凡的工作，我们就是在这平凡的工作中不断成就完美的。 这就是我们：知识是我们的骨骼，修养是我们的血脉，年轻是我们的动力，
团队风采展示活动主持词优秀范文
团队风采展示活动主持词优秀范文 导读：本文团队风采展示活动主持词优秀范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】亲爱的各位家人，礼仪展示即将开始，请大家遵守会场纪律，手机调为静音状态，请勿随意走动和说话。请大家配合，谢谢。下面让我们用热烈的掌声有请领导入场。 男:尊敬的各位领导 女：亲爱的家人们 合：大家下午好！ 男：站在我身边的是我的美女搭档某某， 女：我也很高兴和某某帅哥联袂主持。 男：谢谢。下面要向大家介绍下本次展示活动的评委会6位领导，他们分别是：某某等 男：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临！ 下面进行活动第一项：有请护旗手上场···全场起立，奏国歌，行注目礼！敬礼！礼毕，请护旗手退场···请领导和家人们就坐。 女：众所周知，礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。 男：荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，
国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视，在服务行业中更加彰显特殊的意义。 男：作为酒店从业者，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们立足于本职岗位的根基，使我们成为更加专业的酒店人才。 女：为了充分展示酒店员工的礼仪风采和魅力，增强员工的自信心和爱岗敬业的精神，体现作为一员的自豪感，并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务，马上我们亲爱的家人会将他们的训练结果及风采进行展示。 男：在比赛之前，首先请允许我宣布下获奖的奖项，这次比赛共设置六个名额的奖项。三等奖三名：奖杯一座，锦旗一面女：二等奖两名：奖杯一座，锦旗一面，奖金100元 男：一等奖一名：奖杯一座，锦旗一面，奖金200元。 女：每个分队展示的内容均由各分队家人自己编排。在今天展示团队中年龄长的有五十岁，年龄小的只有十七八岁，也许表现风格相差很多，也许他们的风采不会特别的出众，但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节，表达出他们发自内心的声音，那就是：满怀信心、团结拼搏、共同进步！ 男：我提议：让我们在比赛之前，家人们先给自己以鼓励者的掌声，预祝我们的演出圆满成功，好不好？预备齐···· 尚爵高效的团队离不开我们的领导，每当看到他们在办公室忙碌的身影和培训过程中领导们多次深入现场对我们家人精心指导和鼓
文明礼仪解说词
舞动文明礼仪之风解说词 一个国家的精神气质，以及它在时间和空间里，人文气息所形成的风格，我们也 许无法准确描述，却又无处不在。它渗透在人们生活的各个角落、附着于一草一木之上，体现在人们的一言一行、一举一动之中。 今天，我们将自己对文明礼仪的理解通过板报的形式展现给大家，希望大家将我 们大学生的积极性和创造性转换成推动文明发展的不竭动力，把传承文明礼仪当作一 种责任、一种习惯、一种素质，通过学习和思考实现知识素养与思想境界的双重提高，以形成文明在我心，心到礼到的良好氛围。 首先映入眼帘的是大背景下“红”与“黑“的碰撞，这里的红与黑则是文明与否 的较量。一位哲人曾经说：“一个没有社会公德的民族是个危险的民族，而一个拥有 良好社会公德的民族肯定是一个充满希望的民族”。和谐需要我们去灌溉，以前的不 文明需要我们现在去弥补！文明与不文明，只在一念之间。 中间展现的是一个由泡沫构成的舞动着的人形。这位舞者的舞姿舒展柔和，却又 不乏韧劲。她，就是那些默默无闻，为文明的传承呕心沥血的人们的化身！这样的生 机与活力，如春雨般细密无声，如阳光般温暖和顺，充盈我们的心胸，滋润着文明的 种子生长成叶茂枝繁的参天大树！ 围绕在她身边的是四个用泡沫拼凑成的大字：心到，礼到。不过寥寥几字，却散 发着文明的芳香。有的人说，构建文明离我们太远。其实，文明的和谐气氛正是由我 们所构建。同学之间亲切的问候、无名身影将地上的纸屑拾起····不过一句关心，不过 举手之劳，却张扬着文明的理念，弥漫着文明的气息。文明创建工作远非一朝一夕， 只要我们有心、用心去实践，现代文明的脚步就会与我们越来越近。 传承文明，舞动文明礼仪之风，是现代民主、现代文明，更是现代气魄、现代魅力！希望我们每个同学都能将思想化作行动，从一点一滴做起，从边边角角做起，共 同雕刻、塑造一个文明的生活环境。
2020年礼仪大赛活动主持词开场白范文合集
【篇一】 A.尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们合：大家晚上好！A：我是主持人冯立群B：我是主持人崔洁欣C：我是主持人孙奇宇D：我是主持人王莹 A：温暖的阳光洒向苍茫的大地 B：文明之花悄然绽放，散发光芒一片C：和煦的微风拂过六月的校园 D：礼仪之波荡漾在心间，留下涟漪点点A：沉淀的岁月挡不住历史的滚滚洪流B：日新月异的时代更丢不掉亘古不变的礼仪之美C：文明以它渊源流长的历史向我们诉说着过去 D：礼仪以它万象更新的面貌为我们诠释着未来 A：工程分院礼仪风采展示大赛至今已有六年历史了，每一届大赛都是一个突破，一个超越 B：随着时间的推移，学生们毕业了一届又一届，虽然离开了校园，但他们身上时刻散发的是礼仪的魅力，是工程·铸成精益的精神C：工程分院举办礼仪大赛的目的是为了让全体学生能够知礼仪，学礼仪，懂礼仪，在今后的学习、工作和生活中真正应用到礼仪D：如今，我们工程人正怀揣着理想，带着知识、信心和力量，准备为人生创造更大的辉煌A：礼仪暨社团展示大赛是我们工程分院每年的特色学生活动，工程分院的11个优秀学生社团也将通过这场视听盛宴展示他们的青春与风采。将他们的活力与激情传递给每一位工程的学子们。 B；没错，工程的社团人才辈出，为工程赢得了不少荣誉与嘉奖。当礼仪的风采与社团的才艺相碰撞。我 相信，今晚一定会引爆全场的尖叫与呐喊！C：“礼之魅仪之俏”礼仪大赛经过辅导员老师的全力配合，各班同学的认真准备，踊跃参加，经过初赛的层层筛选，共有12个班级进入到今天的决赛，他们是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班，在这里对你们表示最衷心的祝贺，并预祝你们今天取得好的成绩！D：下面请允许我介绍光临本次大赛的领导：他们是。。。。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 A：礼仪工程，青春常在。我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛合：现在开始 A：讲文明树新风，做文明使者，让文明和礼仪一起带我们并肩前行，首先有请1123班为大家带来的礼仪展示“做文明使者”，掌声有请
礼仪解说词
礼仪表演解说词 礼仪是文明道德修养程度的一种外在表现形式，是中华传统美德宝典中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。 下面是04级礼仪表演一队为大家带来的礼仪表演。 良好的站姿应给人一种挺拔、修长的感觉和精力充沛的印象。 肃立：两脚跟相靠，腰直肩平，头正、两眼平注、面带微笑，双肩舒展，双臂自然下垂，这种站姿一般适用于升国旗等庄重的场合。 女子优美站姿：左丁字步，右丁字步，还原。 男子优美站姿：大八字步，小八字步，还原。俗话说：站有站像，坐有坐姿，接下来请大家欣赏坐姿表演。 良好的坐姿：应给人一种端庄优雅、自然大方的静态，入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。上体自然坐直，两腿自然弯曲，双脚平落地上。 女子优美坐姿：左倾斜，右倾斜，左交叉，右交叉，还原。 男子优美坐姿：左重叠，右重叠，还原。 下面进行课堂礼仪的表演。学生应在课前做好充分准备，端坐恭候老师的到来。 教师进入课堂，师生互致见面礼。 （班长：起立。老师：同学们好。同学们：老师好。教师：请坐。）教师提出问题，学生应举手请求回答，表情自然，语言清晰，回答完毕后教师请学生坐下。 下课时，师生行告别礼。 （教师：下课。班长：起立。老师：同学们再见。学生：老师再见）请离坐。 学校是我们共同生活的家园，在这里大家朝夕相处，和谐发展。走进微风拂面的校园，师生相见，学生应主动问“老师好”，并请老师先行。 同学在校园里见面，应行招手礼，动作不应太快，并微笑致意。 在陌生的地方向他人问路时，态度要谦和客气，询问后不管对方是否为你引路，都应诚恳致谢，被询问者应热情为他指路。必要时可为对方引路。
幼儿园幼儿表演三句半台词
幼儿园幼儿表演三句半台词 甲：我们四人台上站 乙：表演节目三句半 丙：不知演得好不好 丁：试试看 甲：在家我是小皇帝 乙：爬上爬下真淘气 丙：要是有人敢不依 丁：就躺地 甲：爷爷给我当马骑 乙：奶奶是我小伙计 丙：如果让我不满意 丁：哭鼻子 甲：爸爸妈妈把我惯 乙：穿衣吃饭围我转 丙：这样下去不变坏 丁：那才怪 甲：自从上了幼儿园 乙：老师教我懂道理 丙：从此再也不娇气 丁：好样的 甲：会讲故事玩游戏 乙：会叠被子会穿衣 丙：还会自己管自己 丁：了不起 甲：我帮爷爷奶奶捶捶背 乙：我让爸爸妈妈别太累 丙：现在什么我都会 丁：好宝贝 甲：爸爸妈妈听仔细 乙：我要改掉坏习气 丙：从此不当小皇帝
丁：有出息
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。