02783 家畜病理学 自考考试大纲

02783 家畜病理学  自考考试大纲
02783 家畜病理学  自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:家畜病理学课程代码:02783

一、本课程的性质及设置目的

(一)本课程的性质、地位与任务

家畜病理学是研究动物患病机体的机能、代谢和形态结构变化,阐明疾病的原因、发生和发展规律的一门科学。家畜病理学是动物医学专业必修的专业基础课。它从形态和机能两个方面,研究患病动物生命活动、疾病的发生、发展和结局,从而使考生学会如何认识动物个体及群体所患疾病的本质并运用家畜病理学的理论知识和技能对动物疾病做出诊断。

(二)本课程的基本要求

在学习本课程以前,要求应考生系统掌握动物医学专业必修的各门基础课,如动物学、生物化学、动物生理学、解剖学、组织学等;应掌握疾病原因、发生和发展机理及其发生病变脏器组织的病理变化;对畜禽各系统器官常见病理变化,应掌握其病因、发生机理、病理变化等内容。

(三)本课程与相关课程的联系

家畜病理学是理论性与实践性很强的学科,它是介于家畜解剖及组织胚胎学、家畜生理学、动物学等专业基础课与动物性食品卫生检验、家畜中毒及毒物检验、家畜传染病学、家畜寄生虫学等专业课之间的桥梁课程。

学习本课程应具备的基本知识是:1.动物生理学;2.组织胚胎学。

重点是:1.炎症;2.临床上常见脏器病变的眼观和显微镜下的识别。

难点是:眼观和显微镜下识别病变组织的一致性。

疑点是:从病理学的变化能否对疾病做出诊断。

二、课程内容及考核目标

绪论

(一)自学目的与要求

1.了解:

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家畜病理学在兽医科学中的地位

2.掌握:

(1)家畜病理学的基本内容

(2)家畜病理学最基本研究方法

(3)学习家畜病理学应树立的观点

3.熟练掌握:

(1)家畜病理学的概念

(2)家畜病理学的研究方法及其应用

(二)本章课程内容

第一节家畜病理学的基本内容、家畜病理学在兽医科学中的地位

第二节家畜病理学的研究方法

第三节学习家畜病理学的指导思想和方法

(三)考核知识点

1.家畜病理学的研究方法特别是尸体剖检及临床病理学研究

2、学习家畜病理学的指导思想和方法,掌握学习家畜病理学主要树立的几个观点(四)考核要求

1.识记:家畜病理学的概念

2.领会:尸体剖检的常用方法

3.简单应用:学习家畜病理学主要树立的几个观点

4.综合应用:运用树立的观点,解决畜牧生产实际问题

第一篇家畜病理学总论

第1章疾病概述

(一)自学的目的与要求

1.了解:疾病发生发展的一般规律

2.理解:疾病发生的一般经过、一般机制

3.掌握:疾病发生的原因(内因、外因、诱因)

4、熟练掌握:疾病、潜伏期、前驱期、症状明显期、疾病转归的概念

(二)课程内容

第一节疾病概念

第二节疾病发生的原因

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第三节疾病发生的一般机制

第四节疾病的经过与转归

(三)考核知识点

疾病的概念;疾病发生的原因;疾病发生的一般机制;疾病的经过及转归。

(四)考核目标

1.识记:疾病、潜伏期、前驱期、症状明显期、疾病转归的概念

2.领会:疾病发生的原因

3.简单应用:疾病发生的一般经过、一般机制

4.综合应用:疾病发生发展的一般规律,解决畜牧生产中的一些实际问题

第2章血液循环障碍

(一)自学目的与要求

1.了解:循环障碍对动物机体的影响

2.理解:循环障碍的发生发展过程

3.掌握:动物血液循环障碍的几种主要表现形式、及其病理学变化

4.熟练掌握充血、出血、血栓形成、栓塞及梗死的概念

(二)课程内容

第一节充血

第二节出血

第三节血栓形成

第四节栓塞

第五节梗死

第六节休克

(三)考核知识点

充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克的概念、发生机理、病理变化、结局与影响

(四)考核要求

1.识记:充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克、DIC的概念及病理变化

2.领会:(1)充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克、DIC的发生机制;(2)血栓与死后凝血块的区别

3.简单应用:充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克的病理变化及结局

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农学院专业课用书

2014年天津农学院高职升本科专业课参考教材 本校不提供专业课参考教材 一、人力资源管理专业 1、《人力管理管理实用教程》,吴宝华主编,北京大学出版社, 2012年3月第二版。 2、《西方经济学》(上下册),西方经济学编写组,高等教育出版社,2011.7 二、动物医学专业 1、《兽医学》,山西农业大学主编,农业出版社 2、《家畜病理学》,内蒙古农业大学主编,农业出版社 3、《兽医药理学》,冯淇辉主编,农业出版社 4、《兽医临床诊断学》,王树林主编,农业出版社,第三版 三、水文与水资源工程专业 1、《水力学》,何文学主编,中国水利水电出版社 2、《水资源学教程》,左其亭等合编,中国水利水电出版社 四、生物技术专业 1、《新编生物工艺学》,俞俊棠、唐孝宣等主编,化工出版社,2003年,第一版 2、《微生物学教程》,第三版,周德庆,高等教育出版社, 2011年 五、园林(观赏园艺方向) 1、《花卉学》,北京林业大学主编,中国林业出版社,1990年,第一版 六、测控技术与仪器专业 1、《电工学》上、下册,秦曾煌主编,高等教育出版社,第六版 七、食品科学与工程专业 1、《食品工艺学》,赵晋府主编,中国轻工业出版社,第二版 2、《食品营养学》,孙远明主编,中国农业大学出版社,2002年8月,第一版 3、《食品卫生学》,何计国主编,中国农业大学出版社,2003年1月,第一版 八、市场营销 1、《管理学》,周三多主编,高等教育出版社,第二版 2、《市场营销学》,吴健安,高等教育出版社,第三版 九、计算机科学与技术 1、《C程序设计(第二版)》,谭浩强著,清华大学出版社,1999年 2、《C程序设计教程实习指导与模拟试题》,高福成主编,天津大学出版社 3、《微机原理与汇编语言程序设计》讲义,李乃祥编 4、《微机原理与汇编语言程序设计习题解答》,李乃祥编 十、水产养殖学 1、《鱼类增养殖学》,王武主编,中国农业出版社,第一版 2、《水产动物病害学》,战文斌主编,中国农业出版社,第一版 十一、应用化学 1、《定量分析化学》,葛兴、石军主编,中国林业出版社,2011年12月第一版 2、《有机化学》,夏百根、黄乾明主编,中国农业出版社,第二版 1

家畜病理学第五版第六章复习重点——组织的修复与适应

6、组织的修复与适应 第一节组织的修复 修复:是指损伤造成机体部分细胞和组织丧失后,机体对所形成缺损进行修补恢复的过程。修复包括再生、创伤愈合、骨折愈合和机化。 一、再生 再生(regeneration ):由损伤周围的同种细胞分裂增生来修复的过程。 不完全再生:如果损伤组织细胞由结缔组织增生修复,不能恢复原来的结构和功能,称为。。。 ⑴完全性再生:同类细胞再生补充,完全恢复了原有的结构和功能。 条件:损伤范围小;组织再生能力强。 ⑵不完全性再生:由肉芽组织修补,最后形成瘢痕,不能恢复原来的结构和功能。 条件:损伤范围大;组织再生能力弱。 被覆上皮细胞的再生:被覆上皮属不稳定型细胞,具有强大的再生能力,如表皮再生。 表皮细胞由创缘或残存的基底层细胞分裂增生,先形成单层上皮细胞,向创缘中心延伸,覆盖缺损;以后增生分化为复层鳞状上皮。 肝细胞再生:标本取自发生坏死后肝硬变的肝组织,肝细胞再生可形成细胞集团(假小叶)。放大可见假小叶内肝细胞核分裂像和再生的双核肝细胞。 腺上皮细胞的再生: 腺上皮细胞属于稳定型细胞,损伤后有较强的再生能力,如肝细胞再生。血管的再生: 毛细血管再生以出芽方式形成实心的内皮细胞索,在血流的冲击下逐渐出现管腔形成新生毛细血管。有的管壁增厚发展为小动脉、小静脉。 毛细血管内皮细胞分裂增殖形成幼芽,幼芽继续增长成实心条索,条索互相连接,在血流冲击下形成腔隙。 肌组织的再生:横纹肌的肌纤维部分坏死而肌膜完整时,肌细胞分裂可达到完全再生。如肌纤维及肌膜均破坏则通过肉芽组织修复,形成瘢痕。 神经组织的再生:神经细胞没有再生能力,损伤后由神经胶质细胞及其纤维修复。外周神经纤维损伤后,可由存活的神经细胞完全再生。若损伤的神经纤维断端相隔太远,再生的轴突不能达到远端,而与增生的结缔组织混合,则形成创伤性神经瘤。 外围神经损伤修复过程示意图(图) 1、神经被切断后部分中枢端和全部末稍端的髓鞘坏死崩解,末稍端的轴突消失; 2、神经膜细胞增生,中枢端轴突长出许多分支; 3、轴突的一支沿神经膜管向末稍端生长,直达效应器官,其余分支消失,两端神经膜连接。影响再生修复的因素: ⑴全身因素: ①年龄:儿童>老人; ②营养:蛋白质,Vit C等(促进脯氨酸生成羟基脯氨酸,赖氨酸生成羟基赖氨酸,从而加速胶原合成); ③药物:肾上腺皮质激素(抑制创伤收缩和蛋白质,多糖的合成,影响肉芽组织的形成)

《汽车节能技术》(06895)自学考试大纲

《汽车节能技术》(06895)自学考试大纲 1、课程性质与目标 (一)课程性质和目标 《汽车节能技术》课程是高等教育自学考试综合改革试点汽车检测与维修专业(专升本)的一门专业必修课程课。其任务是培养具有节能意识、掌握节能技术、能开发新节能方法的专门人才。 (二)本课程的基本要求 学习本课程应以汽车构造、汽车理论、汽车电控等相关基本知识为学习基础。 (三)本课程与相关课程的联系 本课程是汽车检测与维修专业的一门专业必修课,学习本课程应先掌握《汽车构造》、《发动机原理》、《汽车电控技术》等课程,并可以《汽车新技术》、《新能源汽车》等为后继课程。 2、课程内容和考核目标 第1章概述 (一)学习目的与要求 本章主要讲述汽车节能的意义、发展概况、节油效果的评价及影响因素,要求了解汽车节能技术的目的意义、国内外汽车节能概况;掌握国内汽车节能潜力及汽车节能效果的评价指标。 (二)考核知识点和考核要求 1、 汽车节能的重要意义(一般) 识记:汽车节能的重要意义。 2、 国内外汽车节能概况(一般) 识记:国内外汽车节能概况 3、 汽车节油效果的评价指标(重点) 应用:汽车节能效果的评价指标、节油率的计算方法。 4、 影响汽车实际油耗的因素(一般) 识记:影响汽车实际油耗的因素

第2章发动机的节能原理与技术 (一)学习目的与要求 本章主要讲述发动机的工作性能、节能原理以及主要的发动机节能技术和节能装置,要求了解发动机节能的技术理论与途径,掌握各种发动机节能技术在汽车上的应用,并掌握各种节能装置的使用方法。 (二)考核知识点和考核要求 1、发动机的工作性能及评价指标(一般) 识记:发动机的工作性能、性能指标及发动机特性图。 理解:发动机性能指标。 应用:分析发动机特性图。 2、发动机的节能原理与途径(次重点) 识记:充气效率、机械效率、循环热效率、压缩比及相关概念。 理解:提高发动机效率和节能的途径和原理。 应用:可燃混合气浓度与发动机的合理匹配。 3、发动机节能技术(重点) 识记:稀燃、增压、掺水节油、可变气缸排量、可变配气正时、可变进气歧管、可变压缩比等节能技术的基本概念、发展现状和前景。 理解:发动机节能技术的基本理论依据。 应用:分层燃烧技术、涡轮增压技术、丰田VVT、本田VTEC、可变进气歧管技术、可变压缩比技术的工作原理。 4、发动机的节能装置(次重点) 识记:火花塞二次空气导入环、磁化节油器、喷水节油器及节油点火装置的基本概念。 理解:节能装置的节能依据。 应用:火花塞二次空气导入环的作用和装配。

201906病理学试题及答案

病理学期末考试试卷A 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.肉芽组织 2.肝硬化 3.应激性溃疡 4.绒毛心 5.发热 二、单项选择题(每题2分,共60分) 1.人体最重要的散热途径是:() A. 肺 B.皮肤 C.尿 D. 粪便 E.肌肉 2.正常体液中H+主要来自() A. 食物摄入的H+ B.乳酸释出的H+ C.碳酸释出的H+ D. 脂肪酸释出的H+ E.磷酸释出的H+ 3.在代谢性酸中毒原因中,下列哪一项是错误的:() A. 高热 B.休克 C.长期不进食 D. 持续大量呕吐 E.急性肾衰竭 4.下列哪项不是引起呼吸性酸中毒的原因?() A. 颅脑损伤 B.重度低钾血症 C.呼吸道阻塞 D. 氰化物中毒 E.ARDS 5.新生儿的体液占体重的比例是:() A. 50% B.60% C.70% D. 80% E.90% 6.哪一类水、电解质失衡最容易发生休克:() A. 低渗性脱水 B.高渗性脱水 C.等渗性脱水 D. 水中毒 E.低钾血症 7.临床上对伴有细胞外液减少的低钾血症一般首先应用:() A. 高渗氯化钠液 B.低渗氯化钠液 C.等渗氯化钠液 D.10%葡萄糖液 E.50%葡萄糖液 8.盛暑长跑比赛后只饮水可发生() A.等渗性脱水 B.低渗性脱水 C.高渗性脱水 D.水中毒 E.高血糖症 9.应激时心血管变化哪一项不存在() A.心肌收缩力增强 B.心率下降 C.心率失常 D.血管收缩 E.心肌耗氧量增多10.休克II期微循环灌流的特点是() A.少灌少流 B.少灌多流 C.多灌少流 D.多灌多流 E.不灌不流 11.“槟榔肝”是指: ( ) A.肝脂肪变 B.肝慢性淤血 C.肝水肿变性 D.肝硬化 E. 肝慢性炎症 12.下列哪些属于静脉性充血? ( ) A.减压后充血 B.妊娠子宫充血 C.炎性充血 D.进食后胃肠道的充血 E. 静脉阻塞引起的充血 13.左心衰竭时发生瘀血的部位是: ( )

家畜病理学第五版第七章复习重点——炎症

7、炎症 名称来由:原意表示患病部位发热,好似火焰燃烧。 公元前38年,古罗马蔡里萨斯(Celsus)提出患病(体表)部位症状:发红、肿胀、发热和疼痛。以后伽伦(Dalen)附加第五个症状:官能障碍 命名法:器官名称+“炎” 概念:指具有血管系统的活体组织对各种致炎因子引起损伤所发生的防御反应。(图) 一、炎症的原因 ⒈生物性因子:生物性病原引起的炎症又称感染。细菌、病毒、真菌、螺旋体、寄生虫(最常见) ⒉物理性因子:紫外线、烧伤、放射线等造成组织损伤后均可引起炎症反应。 ⒊化学性因子:外源性化学物质如强酸、强碱、松节油等的损伤可导致炎症。内源性化学物质,如坏死组织的分解产物,体内代谢产物的堆积也常引起炎症。 ⒋异常免疫反应:异常免疫反应所造成的组织损害而引起各种类型的免疫反应性炎症。如在皮内注射结核菌素可引起致敏动物的局部炎症。 二、病理变化 (一)、变质 定义:炎症局部组织的变性和坏死 ⒈形态变化:⑴实质:实质细胞变性、坏死 ⑵间质:胶原纤维肿胀、纤维素样变性、粘液样变性、毛细血管损害。 ⒉代谢变化:⑴分解代谢↑→H+↑→不利于微生物生长、不利于白细胞活动 ⑵组织内渗透压↑ ⒊炎症介质形成和释放:血管扩张,通透性↑ 炎症介质 概念:炎症过程中由细胞释放或体液产生,参与炎症反应的化学物质。 作用:血管扩张,通透性↑,趋化作用,发热,疼痛及组织损伤等。 种类:细胞源性和血浆源性。 出液中含盐类和小分子蛋白,也称浆液)。 损伤严重时,大分子的球蛋白和纤维蛋白原也能渗出,纤维蛋白原在坏死组织释放的组织因子作用下转变为纤维素。

⒈血流动力学改变 ⑴局部组织缺血:微动脉短暂收缩使局部组织缺血,持续几秒至几分钟不等(局部交感N兴奋)。 ⑵动脉性充血:其后微循环血管扩张,血流加速,局部血容量增多-动脉性充血(炎性充血)。是急性炎症血液动力学变化的标志,持续时间不等,长的可达几小时。 ⑶淤血:随着炎症的发展,由于炎症介质的作用,血管进一步扩张,血管壁通透性升高,血管内血浆渗出,造成血液浓缩,血流变慢(淤血),此时轴流加宽,白细胞靠边并附壁,阻碍血液流动;同时由于渗出液对血管壁的压迫,血流进一步减慢,最终发展为血流停滞。 ⒉血液成分的渗出(血管通透性增加) ⑴液体渗出 机理: A 血管壁通透性升高:内皮细胞间隙增宽,内皮细胞和基底膜受损,内皮细胞吞饮小泡增多。 B 组织渗透压升高:在炎症局部由于动脉性充血转变为淤血,使毛细血管流体静压升高,炎症局部组织细胞坏死崩解,离子浓度升高,糖、蛋白质和脂肪分解使分子浓度升高,导致局部组织渗透压升高。 ⑵细胞渗出 机理 A 白细胞靠边、附壁和游出:充血→淤血+通透性↑→WBC壁立→阿米巴样运动→WBC游出 B 趋化作用:游出血管的WBC主动向某些化学刺激物所在部位作定向移动,这种现象称为趋化作用。阳性趋化物(或趋化因子) C 吞噬作用是指白细胞游出到达炎症灶之后,吞噬和消化病原以及组织崩解碎片的过程。 具有吞噬能力的细胞称为吞噬细胞,动物体的吞噬细胞主要有小噬细胞(中性粒细胞)和巨噬细胞(单核-巨噬细胞)两种。 吞噬异物的过程基本相同,包括识别和粘着,吞入,杀伤降解三个阶段。 ⑴有利: ①稀释毒素,带走有害物质,减轻损害。 ②带来抗体,补体等杀菌物质和营养物质。 ③渗出的纤维素,有利于WBC吞噬和组织修复。 ④渗出的病原微生物和毒素,可刺激体产生免疫

自考英语(二)考试大纲

2014年自考英语(二)考试大纲 一、课程的性质和设置目的 高等教育自学考试是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。为适应新形势,提高自学效率、助学质量和考试效能,满足国家和社会对人才培养的需要,特制定本 课程考试大纲。 英语是世界上使用最广泛的语言。它不仅是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的通用语言,也是许多非英语国家科学技术、外交、贸易、管理和文化等方面对外交流的通用语言。英语已成为名副其实的国际通用语言,它是我国实行对外开放,开展国际交流的重要工 具之一。 本课程名称为“英语(二)”,是高等教育自学考试各专业(英语专业除外)。本科阶段的 公共基础课。 本课程既是一门语言实践课程,也是拓宽知识、了解世界文化的重要素质课程,它以培养学习者的综合语言应用能力为目标,使他们在学习、工作和社会交往中能够使用英语进行有效的交流,并能学习和借鉴外国先进科学技术、经营方式、管理方法和优秀文化成果,同时向世 界展示我国建设和发展的成就。 本课程共14学分。 二、课程的基本内容 本课程以先进的外语教学理论为指导,建立适应时代要求的科学的课程体系。课程体系包括适合个人自学和社会助学的教材,并利用现代信息技术等手段搭建先进的教学平台,形成有 自考特色的公共英语教学体系。 本课程在完成“英语(一)”课程内容基础上,培养学生掌握系统的英语语言知识,包括正确的英语语音知识、系统的英语语法知识和一定的词汇量(4,500),并熟悉英语语言的表达 方式。 本课程强调在系统掌握英语语言知识的基础上开展大量综合语言实践活动,培养学习者掌握正确的学习策略,使其能理解多种场合、多种领域的普通语言材料,能够把握重点,进行概括和分析;能使用多种交际策略参与多种一般性话题的交流和讨论,表明自己的观点和态度,表达连贯,基本得体,为以后更高阶段的英语课程学习及在工作中使用英语奠定扎实的基础。

家畜病理学第五版第一章

1、疾病概论 一、正常机体具有的特征 ⒈各器官系统机能活动协调。 ⒉与外界环境保持动态平衡。 而机体在致病因素作用下,引起机体以上协调和平衡能力被破坏,导致: 致病因素对机体损伤,机体对抗致病因素的抗损伤的复杂的斗争过程。 疾病:机体在致病因素作用下所发生的损伤与抗损伤的斗争过程;表现为机体代谢、形态的变化,畜体生产能力下降、经济价值降低。 二、致病因素与抗病因素 致病因素:(一)生物性因素 病原性微生物(病毒、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、霉菌)寄生虫(原虫、蠕虫)所引起的疾病有一定潜伏期,有一定规律的病程,一定器官特异性病变,有传染性。 ㈡物理因素:是疾病的启动因素。 机械力(创伤、震荡、骨折、脱臼、内源性肿瘤、包囊压迫)与力强度、力性质及力作用的部位、范围、持续时间有关。 热射病:高温高湿对全身的作用, 日射病:脑的温度升高引起(波长600-1000nm的红外线可穿透颅骨) 光照病:动物体内有光感物质,如卟啉、荧光素、伊红、叶绿素存在,则机体对普通光线感受过敏,引起皮肤疹块和坏死(感光过敏症)。 电流(电击伤),光线(电光性眼炎),声波(噪音性耳聋),电离辐射(放射病),大气压(高山反应、潜水病),温度(烧伤、冻伤) ㈢化学因素:强酸,强碱,毒物中毒(氯,CO、SO2、有机磷农药),超剂量药物。取决于毒物的性质,进入部位、溶解度、浓度以及动物年龄、种类、性别、营养状况、管理水平和个体反应性。㈣营养性因素:营养↑→肥胖症→动脉粥样硬化 营养↓→营养不良 如:抗体↓蛋白质↓→吞噬↓吞噬活性↓→易得感染 VitB1缺乏→脚气病;VitD缺乏→佝偻病;缺碘→甲状腺肿 ㈤应激性因素:转群、疫苗注射、打耳号、拥挤。 ㈥遗传因素⑴直接遗传:遗传物质改变直接引起遗传性疾病,例如:先天愚型,血友病,色盲。 ⑵遗传易感性:指具有易患某种疾病的遗传素质,在一定的环境因素作用下,机体才发生相应的疾病,如蚕豆病(G-6-PD 缺乏),高血压病,糖尿病等。 ㈦先天因素:能损害发育胎儿的化学物质,药物及病毒,可致胎儿畸形或缺陷。 ㈧免疫因素:⑴变态反应性疾病:如过敏性休克、支气管哮喘、荨麻疹。 ⑵自身免疫性疾病:系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。 ⑶免疫缺陷病:易发生感染和恶性肿瘤。 抗病因素:(一)屏障机能(皮肤角质层、血脑屏障、胎盘屏障) (二)吞噬和杀灭作用(各种吞噬细胞、溶酶体等) (三)解毒机能(肝脏和肾脏使有毒物质转化后排出体外) (四)排除机能(呕吐、腹泻、咳嗽、泌尿) (五)特异性免疫(细胞免疫、体液免疫) 机体在抗病因素功能障碍的条件下,致病因素可导致疾病的发生;或者致病因素单方面过于剧烈亦可导致疾病。 三、发病学:疾病发生机理与发生发展规律。 (一)疾病发生的一般机理 (1) 组织机制:致病因素直接作用于组织器官或在进入体内后选择性地作用于某些器官或组

最新应用数学课程自学考试大纲

应用数学课程自学考 试大纲

应用数学课程自学考试大纲 课程代码:01042 使用教材:《微积分》(第三版)赵树嫄主编中国人民大学出版社 2007年课程性质和学习目的: 本大纲供应用数学课程使用。 考核知识点及考核要求: 第一章函数 第一节集合 了解:集合的概念、集合的关系和运算。 第二节实数集 掌握:区间、邻域的概念。 第三节函数关系 掌握:函数的概念,函数的定义域、表达式及函数值。 第四节分段函数 掌握:掌握分段函数的定义域、函数值的概念以及分段函数的图像的做法 第五节建立函数关系的例题 了解:函数关系在实际生活中的应用。 第六节函数的几种简单的性质 掌握:函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性,会判断所给函数的类别。 第七节反函数与复合函数

掌握:函数)(x f y =与其反函数)(1x f y -=之间的关系(定义域、值域、图象),以及单调函数的反函数。函数的四则运算与复合。 重点掌握:复合函数的复合过程。 第八节 初等函数 了解:初等函数的概念。 掌握:基本初等函数的简单性质及其图象。 第二章 极限与连续 第一节 数列的极限 了解:极限的概念(对极限定义中“ε-N ”、“ε-δ”、“ε-M ”的描述不作要求),能根据极限概念了解函数的变化趋势。 第二节 函数的极限 重点掌握:函数在一点处的左极限与右极限,以及函数在一点处极限存在的充分必要条件。 第三节 变量的极限 了解:变量极限的定义、有界变量的定义。 第四节 无穷大量与无穷小量 掌握:无穷小量、无穷大量的概念 重点掌握:无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较(高阶、低阶、同阶和等价)。 第五节 极限的运算法则 掌握:极限的四则运算法则。 第六节 两个重要的极限

家畜病理学归纳及试题

家畜病理学 名词解释 病理学:就是研究动物疾病得原因,发病机理及病理变化从而阐明疾病得发生、发展与转归基本规律得一门学科。 疾病:病因与动物机体相互作用得损伤与抗损伤得斗争过程。 充血:由于小动脉扩张而流入局部组织与器官中得血量增多得现象,称为动脉性充血,简称充血。 淤血:由于静脉回流受阻,血液淤积在小静脉与毛细血管里,引起局部组织中得静脉血含量增多得现象,称为静脉性充血,简称淤血。 心力衰竭细胞:当左心衰竭引起慢性肺淤血时,肺泡腔中出现了吞噬有红细胞或含铁血黄素得得巨噬细胞。 槟榔肝:由于淤血得肝组织伴发脂肪变性,故在肝切面形成暗红色淤血与土黄色脂变肝细胞区相间,眼观似槟榔状花纹,故称为“槟榔肝”。 血栓:在活体得血管或心脏内,血液凝固或血液中得某些成分析出,黏集形成固体物质得过程,称为血栓形成,所形成得固体物质称为血栓。 机化:肉芽组织取代各种病理产物得过程。 梗死:由于动脉血流断绝,局部组织或器官缺血而发生坏死,称为梗死。。 栓塞:血液循环中出现不溶性得异常物质,随血流运行并阻塞血管管腔得过程,称为栓塞。阻塞血管得异常物质称为栓子。 出血:血液流出血管或心脏之外,称为出血。血液流出体外称为外出血;血液流入组织间隙或体腔内称内出血。 瘀点:漏出性出血时,在皮肤、粘膜、浆膜与实质器官呈点状出血,称为血点或瘀点。 瘀斑:严重时,呈斑块状出血,称为血斑或瘀斑。 休克:就是指机体在受到各种有害因子作用时所发生得,伊有效循环血量急剧减少、组织器官微循环血液灌流量严重不足为特征,并由此而导致得各种重要器官代谢障碍与结构损害得全身性病理过程。 变性:在细胞或间质内出现异常物质或正常物质数量过多得变化称为变性。 坏死:活体内局部组织或细胞得病理性死亡,称为坏死。 西米脾:淀粉样物质沉积于白髓,切面上皮小体如高粱米大小,灰白色,半透明,与煮过得西米相似。 火腿脾:淀粉样物质沉积于红髓,切面上红褐色得脾组织与黄色得淀粉样物质相间混杂,似火腿样花纹。 适应:就是指细胞、组织、器官、或机体对于内外环境持续性得有害刺激所做出得应答反应,这种反应一般就是非损伤得。 萎缩:由于物质代谢障碍,发育正常得组织,器官或细胞,发生体积缩小,功能减退得过程称为萎缩。 绒毛心:纤维素性心包炎时,心脏表面覆盖有易于剥落得黄白色薄层纤维素。病程稍长得病例,这种纤维素因心跳动而摩擦牵引、形成绒毛状,称为绒毛心。 化生:就是指已经分化成熟得组织在环境条件改变得情况下,在形态上与功能上转变为另一种组织得过程,称为化生。 肥大:组织或器官得体积增大并伴有功能得增强,称为肥大。 代偿:在致病因素作用下,体内出现代谢、功能障碍或组织结构破坏时,机体通过相应器官得代谢改变、功能加强或形态结构变化来补偿得过程称为代偿。

考试大纲-中国传媒大学自考

04506《角色设计》自考教学大纲 第一部分课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 本课程是动画专业的一门专业设计类课程。是高等教育自学考试动画专业(独立本科段)的专业基础课之一。是一门理论联系实际、应用性、操作性较强的课程。 《角色设计》系统地讲授人物和动物的结构、设计方法、创意与构思等最基本的造型知识。同时对动画造型相关的专业规范等进行循序渐进的学习。 二、课程目的和要求 通过本课程的学习,旨在使自学应试者能系统地了解认识掌握人物和动物最基本的造型设计知识,专业设计规范与专业造型设计技巧。 通过本课程的学习,要求学生掌握人体和动物结构等基础知识,并通过大量绘画实践加以应用。掌握动画造型专业设计技巧,熟知专业规范要求,并通过作业训练学会应用。了解熟悉世界主要动画造型风格与流派,学会造型色彩设定绘制的基本方法及应用。 三、与本专业其他课程的关系 《角色设计》是动画专业学生必修的专业基础课,它与本专业的许多其他课程有着密切的关系,《动画场景设计》等是本课程的相互衔接课程,是动画片前期制作的重要环节。 第二部分课程内容与考核目标 第一章动画造型概论 一、学习目的与要求 通过本章的学习,了解动画造型的概念、作用,掌握基本的动画造型特征,了解动画造型的风格,熟悉并分析不同动画造型风格。 二、考核知识点与考核目标 (一)动画造型的意义 识记:动画造型的定义 理解:动画造型的意义 (二)动画造型的特征 应用:简化、夸张与变形、拟人的动画造型特点 (三)动画造型的风格 识记:风格定义 应用:漫画风格与写实风格 (四)美国、日本、中国动画造型风格浅析 理解:美、日和中在风格上的特点分析 第二章动画造型基础与技法 一、学习目的与要求 通过本章的学习,学生进行素描速写,加强造型基础练习,并通过动态线、符号化、拟人化、简化等练习方法,学生能够从写生阶段进入到造型设计阶段;学生需掌握并熟练运用

家畜病理学填空题

1.坏死的细胞核变化有:核溶解、核碎裂、核浓缩。 2.变性可分为:颗粒变性、水泡变性、脂肪变性、透明变性、黏液性变性、淀粉样变性。 3.按照细胞外液渗透压的不同将脱水分为:低渗性脱水、高渗性脱水、等渗性脱水。 4.血栓形成的条件和机理主要包括三个方面:心血管内膜损伤、血流状态改变、血液凝固性升高。 5.常见的全身性水肿有:心源性水肿、肾源性水肿、肝源性水肿、营养不良性水肿几种类型。 6.导致心功能不全的主要原因有心肌损伤、心脏负荷过重和心包病变。 7.炎症的局部症状有红、肿、热、痛、机能障碍。 8.良性肿瘤的生长方式一般为膨胀性生长,恶性肿瘤的生长方式一般为浸润性生长。 9.机体细胞缺损后,由其邻近健康的同种组织细胞分裂增生修复的过程,称为再生。 10.贫血按其病因和发病机理,可分为出血性贫血、溶血性贫血、营养缺乏性贫血和再生障碍性贫血四种类型的贫血。 1、血栓分为白色血栓、红色血栓、混合血栓和微血栓。 2、炎症的基本病理变化有变质、渗出、增生。 3、临床脱水分为低渗性脱水、高渗性脱水、等渗性脱水。 4、坏死组织中细胞核的变化有核溶解、核碎裂、核浓缩。 5、梗死的类型有贫血性梗死、出血性梗死。 6、炎症的局部表现为红、肿、热、痛、机能障碍。 7、槟榔肝是由于肝脏的慢性淤血和脂肪变性所导致的。 1、坏死的结局有溶解吸收、腐离脱落、形成包囊、机化和钙化。 3、淤血组织大体病理学变化为体积增大、重量增加、呈暗红色。 5、病理性充血的类型可分为炎性充血、刺激性充血、减压后充血。 6、渗出性炎症的类型为浆液性炎、纤维素性炎、化脓性炎、非化脓性炎、出血性炎。 7、机体局部组织由于动脉血流断绝,所导致的组织的死亡称为梗死。 2.缺氧根据引起原因可分为低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧、组织性缺氧等四个类型。 3.细胞肿胀的引起原因有等三种。 4.组织的再生能力取决于分化程度,分化程度高的再生能力弱,分化程度低的再生能力强,上皮组织分化程度低,所以再生能力强,心肌纤维分化程度高,所以再生能力弱。 5.坏疽根据表现特征可分为干性坏疽、气性坏疽、湿性坏疽等三个类型。 1.“西米脾”是脾脏发生淀粉样变性的结果。 2.应激反应常发生以免疫反应和激素变化为主的反应。 3.充血器官颜色呈鲜红色,淤血器官颜色呈暗红色或蓝紫色。 4.CO和KCN中毒时血液颜色分别呈樱桃红色和鲜红色。 6.纤维素性渗出性炎包括浮膜性炎和固膜性炎两种类型。 9.骨骼肌蜡样坏死属于凝固性坏死。 10.皮肤或黏膜的坏死组织脱落后留下的缺损,浅的称糜烂,深的称溃疡。 12.代谢性酸中毒时氧解离曲线右移,即在相同氧分压下氧饱和度降低。 1.生物性致病因素引起的疾病,其阶段性表现明显,通常可分为潜伏期、前驱期、症状 明显期、转归期四个时期。 9.酸碱平衡紊乱的类型有代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒。10.血液中调节PH值得缓冲对有碳酸氢盐缓冲对、磷酸盐缓冲对、血浆蛋白缓冲对、血红

家畜病理学第五版第五章复习总结重点组织、细胞损伤.doc

5、组织、细胞的损伤 变性:细胞浊肿或水变性、脂肪变性或脂变、玻璃样变或透明变性、淀粉样变、粘液样变性细胞死亡:坏死(凝固性坏死、液化性坏死〉、凋亡《与基因调节有关,又称程序性细胞死亡〉。 一、萎缩 定义:已发育成熟的组织器官,由于其组成细胞的体积减小和数量减少而体积缩小、功能减退的过程。 萎缩的发生过程:细胞器减少,继而,细胞体积变小,减小的细胞消失,组织、器官体积减小。萎缩与发育不全及不发育:器官先天性地部分性或完全性未发育所致体积小。 萎缩与假性肥大:组织、器官的实质细胞萎缩时,常继 发其间质组织增生(主要是脂肪组织)有时使组织器官的体积比正常的还大,称为假性肥犬。萎缩的分类:生理性萎缩、病理性萎缩(营养不良性、神经性萎缩、废用性萎缩、压迫性萎缩)生理性萎缩:动物由于年龄的增长而使某些器官萎缩,如法氏囊、胸腺、老龄动物组织器官萎缩等。 病理性萎缩 (一〉、全身性萎缩:见于长期营养不良和分解代谢过度的慢性病(肿瘤、寄生虫、结核)。 全身性萎缩是在消耗状态下,机体首先消耗糖元和脂肪贮备,其次为肝、脾和肌肉等器官,最后为心、肺和脑,表现为进行性消瘦和内脏萎缩,称为恶病质。 1、肉眼观察:脂肪组织消失或被灰黄色胶样物质所替代;骨骼肌变薄;内脏器官体积缩小, 重量减轻、色泽变深呈褐色、边缘薄锐、实质减少、间质增生、被膜增厚,有腔器官內腔扩大。 2、镜检:实质细胞体积缩小,核密集、嗜碱性增强、浓缩,胞浆少而致密,间质组织相对增多。电镜下可见细胞内细胞器(如线粒体、内质网)数量减少,自噬泡增多。 〈二〉、局限性萎缩: 仁废用性萎缩:肢体因骨折、关节疾病被固定时造成长期不活动或活动受限制,工作负荷减轻,营养供应减少和物质代谢降低造成的。 2、神经性萎缩:中枢或外周神经发炎、受损伤后,其支配的部位发生萎缩,如马立克氏病。 3、激素性萎缩:组织器官因内分泌刺激减少而萎缩。如动物去势后性器官萎缩,垂体促肾上腺素分泌减少导致肾上腺萎缩。 4、压迫性萎缩:长期受压局部血流受阻、缺氧和缺养而萎缩。 病理变化:肉眼:体积重量色深,但保持原态 镜下:主质细胞体积变小或数量变少,间质(如纤、脂)则增生,故质韧,萎缩细胞仍保持原状,但胞浆浓染,核也浓缩深染。 正常的骨骼肌:肌纤维断面较粗、排列紧密,肌核分布疏密适度;骨骼肌萎缩:萎缩肌束:肌纤维变细、排列松散,间质显著增宽。 严重萎缩的肌束:肌纤维显著变细、趋于消失,肌核密集。 影响和结局(图〉:⑴可复性:时间短,病因消除——灰复原状 (2)功能降低:肌肉- 力量J ;骨----- 骨折; 二、变性 定义:因细胞物质代谢障碍引起的一类形态变化,表现为细胞内或细胞间质内出现各种异常物质或原有正常物质的异常增多。 细胞浊肿:颗粒变性+水泡变性 好发部位:肝、心、肾 主要原因:缺氧、感染、中毒 发生机制:线粒体受损、ATP减少、Na-K泵功能障碍 病理变化:肉眼观,混浊肿胀。镜下观,细胞胞浆颗粒样变、胞浆疏松、气球样变。结局:是细胞轻微损伤的早期表现,病因祛除,恢复正常

广东省高等教育自学考试考试大纲

广东省高等教育自学考试考试大纲生产作业管理课程(课程代码:)考试大纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容与考核目标 第章现代生产管理概论 .生产与生产管理 .生产管理的内容 .生产过程 .生产类型 .现代生产管理的特征 第章生产系统的规划与组织 .生产系统的总体布置 .车间布置 .生产过程的时间组织 .流水生产组织 第章生产计划与生产作业计划编制 .生产综合计划 .工业企业的生产能力 .生产计划的安排 .生产作业计划的任务、分类与编制依据 .生产作业计划的编制 .生产作业控制 .生产作业统计及在制品管理 第章工作研究与工作设计 .工作研究 .劳动定额 .工作设计 .生产环境设计 第章企业资源计划() .企业资源计划概述 .物料需求计划()的基本原理 .制造资源计划() .企业资源计划() .的实施过程 .实施效果的评价 第章生产现场管理和作业排序

.生产现场管理概述 .现场管理的方法 .定置管理 .作业排序 第章项目管理 .项目管理概述 .项目管理的计划与控制 .项目管理组织 .网络计划技术 第章企业物流管理 .物料管理 .物料消耗定额和储备定额 .物料供应计划 .生产现场物料管理 .库存管理 第章设备管理 .设备管理概述 .设备的选择与评价 .设备的使用与维修 .设备更新与改造 .设备综合工程学与全员设备管理第章质量管理与质量管理体系认证 .族标准概论 .质量及质量管理的基本概念 .质量管理原则 .质量管理体系 .质量管理方法 .质量管理体系审核 第章生产管理技术发展与模式改变 .生产方式的演变过程 .生产方式的基本思想和主要方法 .精益生产方式() .计算机集成制造系统() .敏捷制造() 三、大纲的说明与考核实施要求 附录:题型举例

家畜病理学试题库

家畜病理学试题库 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

家畜病理学试题库 填空 1、传染病的病程可分为潜伏期、前驱期、明显期、转归期四个时期。 2、疾病的原因可概括为内因和外因两个方面,其中外因包括为生物性致病、化学性致病、 物理性致病、营养性致病;内因包括为___________、____________、__________和 ___________。 3、充血可分为___________、____________、__________和___________四种类型。 4、引起充血的原因有生理性充血、病理性充血、静脉受压和静脉管腔阻塞等。 5、引起郁血的原因有___________、____________和__________。 6、出血按血管的损伤程度可分为_________和__________。尿中带血称________,粪中带血称为____________,组织间隙中带血称____________。 7、全身性贫血的种类有___________、____________、__________、___________和 ________________。 8、血栓形成的原因有血液中血小板析出、黏集和?血液凝固。且只有同时具备_______个及其以上原因才能形成血栓。 9、栓塞的种类有___________、____________、__________和___________等。 10、血栓的结局有___________、___________和__________。血栓的种类有 ___________、____________和__________。 11、休克按其发生发展可分为___________、____________和__________三阶段。 12、水肿的发生原因有___________、____________、__________、___________和 _______________等。水肿的类型有___________、____________、__________、 ___________和____________等。 13、脱水的类型有高渗性脱水、低渗性脱水和?等渗性脱水。 14、血液中调节PH值的缓冲对有___________、____________、__________和 ___________。 15、调节酸碱平衡的有__________、__________和___________。 16、萎缩可分为全身性和局部性萎缩,后者可分为___________、____________、 __________、___________和_____________。 17、肝脂肪变性依据变性细胞与中央静脉的位置不同分为_________、__________和 ___________。 18、颗粒变性的器官形态学上的变化是体积________颜色_______,呈_______,结构 ___________切面___________比重____________。

课程自学考试大纲

上海市高等教育自学考试 采购与供应管理专业(专科层次)(代码)采购过程与合同管理(05732) 自学考试大纲 上海财经大学自学考试办公室编上海市高等教育自学考试委员会组编 2017年版 1

Ⅰ、课程性质及其设置的目的和要求 一、本课程的性质与设置的目的 “采购过程与合同管理”是全国高等教育自学考试的采购与供应管理专业(专科段)的必考课,是为培养和检验自学应考者对采购过程和合同的理解而设置的专业课程。 设置本课程的目的,是为了使具备高中以上文化程度的自学应考者,理解和掌握采购过程与合同管理的理论,具备制定与外部组织协商所需的有效管理流程的能力,并为学好其他各门专业课程提供知识和技能的储备。 二、本课程的基本要求 本课程的基本要求是:理解与供应商达成协议过程中涉及的业务流程;能够制定货物或服务的标准采购订单;能够了解采购和供应业务流程相关的数据资料;理解如何提供有效的客户服务,改进采购与供应业务流程。 三、与相关课程的联系 本课程是采购与供应管理专业课程中的一门,它是在《采购原理与战略》、《国际物流》、《采购环境与供应市场分析》、《采购绩效测量与商业分析》等课程基础上,一门较综合的专业理论和技能的必修课。 2

Ⅱ、课程内容与考核目标 第一章采购和供应中的文件 一、学习目的与要求 掌握了解货物与服务采购所需要的常见文件及其应用,熟悉请购单一般应包括的细节、以及掌握请购单的应用。 二、课程内容 第一节采购和供应中的文件概述 (一)有关文件的更多细节 (二)规格 (三)服务水平协议 (四)报价邀请或投标邀请 (五)供应商报价、标书或投标文件 (六)采购订单 (七)订单确认 (八)发货通知 (九)收货确认单 (十)发票 第二节请购单的应用 (一)计算机系统 第三节了解请购单 (一)财务签字授权 (二)关于请购的内部政策 三、考核知识点 (一)货物与服务采购所需要的文件 (二)请购单的应用 (三)了解请购单中应包括的细节 四、考核要求 (一)采购和供应中的文件概述 1、识记:(1)规格的定义;(2)服务水平协议;(3)报价邀请和 3

家畜病理学问答题及答案

病理学问答题 第一章血液循环障碍 1、渗出性出血的原因是什么? (1)淤血和缺氧、感染和中毒、炎症和过敏反应:可损伤毛细血管壁。 (2)维生素C 缺乏:血管基底膜粘合质形成不足,影响毛细血管壁结构的完整性。 (3)血液性质的改变:血小板或凝血因子不足。 2、简述血栓形成的过程及血栓的结局。过程:在病因作用下心血管内膜出现损伤,内皮下的胶原纤维暴露。血小板在胶原纤维上黏附沉积形成血小板丘,小丘逐渐增大并混入少量的纤维蛋白和白细胞形成白色血栓,即血栓头部。血栓头部突入管腔内,使其后方血流变慢并出现漩涡,漩涡处形成新的血小板丘,反复出现血小板丘并增多,形成血小板梁,小梁间的血流逐渐变慢,局部凝血因子和血小板第三因子的浓度逐渐增高,使纤维蛋白大量形成并在小梁之间构成网状结构,网罗大量红细胞和少量白细胞,于是形成红白相间的混合血栓,血栓的体部。混合血栓完全阻塞官腔,导致血流停止,其后部血管腔内血液迅速凝固,形成红色血栓,即血栓尾部。 结局:1、软化、肉凭借和吸收;2、机化、再通; 3. 钙化 3、试用槟榔肝的镜下病变解释其肉眼病变特征。慢性肝淤血时镜下病变表现为肝小叶中央静脉和窦状隙淤血,肝小叶周边的肝细胞因淤血性缺氧而发生脂肪样变性,以至肝脏切面形成暗红色淤血区和灰黄色脂变区相间的纹理,眼观像槟榔状花纹,故称槟榔肝。 第四章细胞组织损伤 1、水泡变性的机理是什么? 答:在传染病中毒缺氧的情况下,酶系统发生障碍,使三羧酸循环不能正常T产生能量减少T膜钠泵功能减弱T细胞内钠离子浓度升高T晶体渗透压升高T大量水分进入细胞内T引起细胞肿大、线粒体肿大T颗粒变形。另外,酶系统功能障碍T细胞内物质代谢障碍,中间产物(乳酸、蛋白胨、酮体)增多,胶体渗透压升高T噬水性增强。 2、什么是化生?列举出几种常见的化生类型?答:化生是已分化成熟的组织为了适应环境条件的改变或理化刺激,在形态和功能上完全转变成为另一种组织的过程。 常见类型有:上皮细胞的化生,间叶组织的化生。 3、简述坏死的类型及其结局 坏死的类型有凝固性坏死(干酪样坏死、蜡样坏死)、液化性坏死、脂肪坏死、坏疽(干性坏疽、湿性坏疽、气性坏疽)。其结局有溶解吸收、腐离脱落以及机化、包裹形成和钙化。 4、请各举一例:心、肺、肝、肠、脑、胰有坏死的疾病,分别说明其坏死属哪种类型? 答:心:白肌病,属于凝固性坏死;肺:大叶性肺炎,坏疽; 肝:肝硬化,凝固性坏死;肠:肠炎,坏疽;胰:胰腺炎,属于脂肪坏死;脑:脑炎,液化性坏死。 5、试用虎斑心的镜下病变解释其肉眼病变特征。心脏在发生脂肪变性时,在心内外膜下和心肌切面可见灰黄色条纹或斑点,与正常暗红色心肌相同,呈虎皮状斑纹。 第五章适应与修复 1、简述肉芽组织的形态结构特点及肉芽组织的功能答:形态结构:眼观,肉芽组织呈鲜红色颗粒状,表面湿润,易出血;镜检,肉芽组织中主要由大量成纤维细胞和新生的毛细血管组成。 功能:抗感染,保护创伤;填补创口及其他组织缺损;机化或包裹坏死物、血栓、炎性渗出物及其他异物 2、简述影响创伤愈合的因素。答:损伤组织的修复的速度和完善程度,受全身和局部因素的影响。全身性因素:(1)年龄:通常幼畜的组织再生过程较快而且完全,因而创伤愈合较好,而老龄家畜的再生能力则相对较弱。

李玉林主编的《病理学》章节题库(炎症)【圣才出品】

第4章炎症 一、A型题(单项选择题,请从备选答案中选出一个最佳答案) 1.下列炎症介质中,引起发热的是()。 A.前列腺素 B.缓激肽 C.IL-8 D.NO 【答案】A 【解析】可引起发热的炎症介质包括前列腺素、IL-1、肿瘤坏死因子(TNF)。B项,缓激肽可导致血管通透性增高。C项,IL-8是具有趋化作用的炎症介质。D项,NO可导致组织损伤 2.在假膜性炎症中,最具有特征性的渗出物是()。 A.白蛋白 B.纤维蛋白 C.淋巴细胞 D.中性粒细胞 【答案】B 【解析】纤维素性炎的特征为纤维蛋白原渗出后形成纤维素,多发于黏膜、浆膜和肺组织。发生于黏膜者,黏膜坏死组织、渗出的纤维蛋白和中性粒细胞共同形成膜状物覆盖在黏

膜表面,称为假膜性炎。 3.下列炎症介质中,具有趋化作用的是()。 A.缓激肽 B.前列腺素 C.NO D.IL-8 【答案】D 【解析】具有趋化作用的物质包括外源性和内源性趋化因子,外源性包括可溶性细菌产物,内源性包括C5a(补体成分)、LTB4(白三烯)、IL-8(白细胞介素-8)等。A项,缓激肽能引起炎症局部血管扩张、血管通透性增高、疼痛。B项,前列腺素能引起局部疼痛。C 项,NO可引起局部组织损伤。 4.异物肉芽肿中,最主要的炎症细胞是()。 A.嗜酸性粒细胞 B.中性粒细胞 C.淋巴细胞 D.巨噬细胞 【答案】D 【解析】异物性肉芽肿是由于异物不易被消化,刺激长期存在而形成的慢性炎症,最主要的炎症细胞是巨噬细胞。A项,嗜酸性粒细胞浸润多见于寄生虫感染、过敏性疾病。B项,中性粒细胞浸润多见于细菌感染引起的急性炎症。C项,淋巴细胞浸润多见于亚急性炎症。

湖北省高等教育自学考试大纲-湖北省教育考试院

课程名称:国际旅游市场营销课程代号:03531 I课程性质与设置目的要求 (一)课程性质和特点 本课程是我省高等教育自学考试国际旅游管理专业的主要专业课程之一,是为培养和检验该自学应考者的国际旅游市场营销的基本理论、基本知识和基本技能而设置的一门专业基础课。《国际旅游市场营销》突出了营销的基本理论和国际旅游市场营销的独特性两个关键问题,系统全面地介绍了市场营销的基本理论、基本思想和观念,同时也对国际旅游市场营销的特殊性进行了全面地分析,既有营销学理论介绍,又有科学化、规范化及可操作性强的国际旅游市场营销的方法与技巧。《国际旅游市场营销》提供了大量国际旅游营销实际操作的基本方法与技能,对帮助学生分析问题和解决问题起到了指导作用。 (二)课程设置目的 通过国际旅游市场营销的基本理论和基本方法的学习,使考生能够掌握市场营销的基本理论、基本思想、基本方法技能和国际旅游市场营销的科学操作程序,为今后从事旅游营销和旅游管理以及相关工作打下良好的专业基础。 (三)课程基本要求 《国际旅游市场营销》首先强调了对接待业和旅游业市场营销新的认识,强调服务营销的特殊性,突出营销在企业战略计划中的作用。从营销战略层面,通过营销环境分析、营销调研、消费者购买行为分析和团体组织购买行为分析,在市场细分的基础上,选择目标市场,进行市场定位。在营销策略组合方面,围绕产品设计与管理、产品定价、分销渠道和产品促销进行合理组合,同时强调国际旅游市场营销必须强调内部营销和顾客忠诚,明确二者构成了产品策略的重要组成部分。最后,在营销管理方面提出了电子营销、目的地营销等相关思想和操作模式。学生通过本课程的学习,掌握国际旅游市场营销观念和方法;掌握国际旅游市场营销活动的基本步骤和基本思路;掌握分析旅游者购买行为和组织购买行为的基本方法;对旅游市场细分定位和旅游市场营销的基本程序和操作技能掌握的同时,还要掌握针对不同的细分市场、不同的内外环境,而应选择的各种营销策略;根据旅游市场的特殊性和自身的发展趋势,把握旅游服务营销的概念和服务营销的基本策略和基本方法技能;同时了解旅游营销信息的获得方法以及和旅游营销信息调研的基本步骤;掌握营销战略管理和营销计划制定与营销组织管理的基本知识和基本技能;还要把握时代发展的脉搏,了解国际上在旅游市场营销战略方面的新发展和新观念、新成就。为以后的学习以及从事实际工作打下坚实的理论基础。 Ⅱ课程内容与考核目标 第一章国际旅游市场营销导论 一、学习目的和要求 通过本章的学习,理解接待业和旅游业之间的关系,理解营销的作用以及营销的各种核

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