人物阴影的制作

人物阴影的制作
人物阴影的制作

人物阴影的制作

下图是用PHOTOSHOP的灯光效果来对美少女战士进行图片处理的。

该实例主要对素材文件中的人物进行了选取、之后利用图层和滤镜来实现的。

一、美少女战士的选取

1、打开一个素材文件。

2、执行Image/Image size(图象/图象大小)菜单命令,把素材文件缩为所需尺寸。

3、激活工具箱中的魔术棒,要想取得素材文件中的美少女,最好的方法是按住Shift键的同时选取少女周围的背景。(使用Shift键是为了将每次选取的区域叠加起来。)

4、按Ctrl+Shift+I键对文件进行反选。

二、阴影的制作

1、新建一个PHOTOSHOP文件,背景设为棕色,前景为白色,选择RGB模式。

2、按Ctrl键的同时把美少女拖到新建的文件中(实际上是对美少女进行拷贝和粘贴),此时系统会建立一个新的图层,且当前的操作对象为新建的图层1。

3、若新建的文件“有斑点”或者其它多余的东西,可用工具箱中的橡皮擦擦去。若斑点太小,可按Ctrl++键(放大图片)、Ctrl+-键(缩小图片),具体的操作要靠自己的耐心和实践。

4、复制一个新的图层,此时系统会建立一个新的图层,且当前的操作对象为复制的图层1。

5、执行Edit/Fill(编辑/填充)菜单命令,用背景色进行填充,不透明度设为70%、取正常模式并保留透明区域。按住Ctrl键将当前图层向下稍微移动一点(为什么?自己先动动脑筋啦,^_^)。

6、在图层面板中将图层1拖到复制的图层1上方。

7、在图层1上执行Filter/Render/Lighting Effects(滤镜/渲染/光照效果)菜单命令,设置光照效果如图。

8、选取复制的图层1为当前操作对象。执行Filter/Distort/ripple(滤镜/扭曲/波纹)菜单命令,选择小波纹、数量为57(使产生的阴影更逼真一些)。

美术素描人头像的详细步骤

美术素描人头像的详细步骤 高考美术素描人头像的详细步骤素描是考察考生 绘画基本功主要手段之一,素描的功底直接影响着一个考生的前途与命运。下面说下正面头像画法步骤,以备楼主之需。 (一)首先观察对象,安排构图。下笔前做到心中有数。注意 脸部的基本特征。正面像安排头像宜正中略上,以十字线为中轴线,确定五官之间的比例与距离,勾勒大形,做到笔笔有用,准确肯定。(二)在起稿基础上,深化形体,确立 立体大关系,体现透视造型的形体结构,掌握好头、颈、肩的基本动势,以及鼻、眼睛、眼镜三者之间的距离。由大的直线变成小的结构线进行调整、深入。(三)进一步刻画 脸部的结构与明暗面,做到明暗对比、色调统一。按照脸部的结构线依次带出明暗色调及灰色面,并注意不能刻画太实,边画边观察人物的神态,做到既整体又不能孤立某一部位,以免打破整个画面的协调。(四)此步强调更准确的明暗 关系,并加入更加微小的灰面来丰富画面。分析、理解整个头像的各种关系与变化,以及光线对头像的影响,不能过实,否则则失去质感。(五)此步最为关键。画到此时可调整 一下作画的心态,略停一下画笔调整心态,对画面做整体的观察。发现不足之处再下笔细心刻画。调整好眼、鼻、嘴以及下额之间的协调关系,做到主次分明。下颌的投影不能过

重,要透气,否则则破坏整个画面的整体效果。衣领可几笔带过,此处应略简。为增加立体效果,可根据画面需要画出背景调子。最后统一,调整、去繁就简,达到形与神的最佳结合,即可停笔。注意画素描时常见问题及解决办法:素描头像它既有衔接几何石膏、静物素描的作用,又是半身带手与全身人像基础。因而,就高考美术而言,素描头像是我们每年经常碰到的考题。相对于半身带手、全身人物像,它是简单得多;但尽管如此能够切切实实画好的为数仍然不多,而存在的问题倒是方方面面,其中最为常见的有如下几方面:一、“大的基本形特征”总是把握不住。主要表现在把方形头画成长形头,把瘦形脸画成胖形脸,把女人形画成男人形,把青年形画成老年形……出现这些问题的主要原因有以下几方面:1、两眼的视线不统一,观察头像不整体,其距离画得过宽必然会拉宽脸部基本形,过窄脸部的基本形就会变瘦。2、五官画得过小,脸部就会挤成一团,造成脸部臃肿;五官过大,脸就会相对变小,从而使得它容不下五官,因此,头像也就变成了畸形。3、当眼睛移动向右时画左眼,移动向左时画右眼,画出来的两眼必然不会在同一视线上……诸如此类的问题,解决的办法有:1、调整观察方法,先观而后察,看形不看线,显然有的人通常是看线不看形或只是看形的边缘变化而不看形的大特征。2、看形要花时间去比较线,找出大小、长短不一的正确比例关系。3、固定

素描人物头像教案

第三部分素描人物头像教案 课程名称:人物头像素描 教学重点:对人物头部结构及人物神态的刻划。 教学难点:对人物头部解剖结构的表现。 教学方法:讲授与实践指导相结合,直观与讨论相结合。 参考书目: 《现代素描肖像》孙建平著天津美术出版社 ISBN 7-5315-0323-5/J.0323 《伯里曼人体结构绘画教学》乔治.伯里曼著广西美术出版社 ISBN 7-80674-065-1/J.48 《素描基础知识》郭绍刚著岭南美术出版社 8260.0718 《素描技法》马玉如陈达青著人民美术出版社 8027.7210 〈〈苏联列宾美术学院素描教程〉〉贝洛乌索夫.柯尔布.卡别依金著曹春生译ISBN 7-5059-1262-3/J.324 人物头像素描 一、人物头像素描的意义 1、人物是素描研习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象。我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿,但是却具有独特的艺术价值。 2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究,使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。这样有利于在绘画成长的过程中发育健全。研究人像素描应该遵循从简单到复杂的循序渐进的练习程序。 二、人物头像写生 1、深入研究素描头像的一般规律 深入研究素描头像的一般规律,从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助,大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关系和表现方法。 2、掌握构图的基本原理

在画头像时要掌握基本的构图规律、原则,要看好纸的大小,而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画,再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势,然后轻轻的定位描画。 3、头像的画法步骤 掌握画素描头像的方法和步骤,始终进行认真的观察、细致的比较,坚持从全局出发,从大处入手刻画,注意结构和比例关系。小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。 确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后,标出明暗交界线的位置,要考虑面部的高点和低点,细部的加工要仔细研究形体。从各方面多角度观察模特。找到对象的面部特征和心理表情,在逐渐加重暗部颜色的同时,更加清楚地画出明暗面、中间色,并使色调从属于整体并去掉那些不必要的细节。 画素描的过程中要把注意力集中在比例关系、构图和模特的特征上,训练学习习惯,从不同角度观察模特儿,在任何时候都清楚头部各个面在空间中的状态,头部骨骼和肌肉、在脸部不同表情状态下其结构在细节上的相互联系,明暗和色调以及对细部造型研究,所以这些都必须统一于一个整体,做到画面在任何时候都具有完整性。 三、头部造型结构 1、头骨的结构: 头骨是由呈球状的脑颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹穴,以及连接牙齿的上下颌骨所构成。 2、简化头部的形体的观察方法: 头部的体积,可以借助最简单的立方体来理解,再进一步分析正面和侧面是不同方向的两个面。 3、头部的动势和透视: 找到头部的中心线与眼、鼻、嘴三条平行线成直角相交,头部倾斜时他们的关系不变。 四、头部的标准比例和五官的位置 1、标准比例:发际到眉毛为上停,眉毛到鼻底为中停,鼻底到下巴为下停。 2、三停五眼:正面看脸部最宽处为五个眼睛的距离。 3、不同角度的透视变化。 五、脸部的表情 1、重视五官的造型特征和神态: 要熟悉他们的形体结构,理解五官由于脸部表情的变化而形成的变化。 2、眉、眼、鼻、嘴、耳: 深入观察掌握结构,各角度的透视变化。 3、肌肉对表情所起的作用:

高二年级人物头像素描教案

高二年级人物头像素描教案【教学目的】:使学生掌握较为复杂的人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,从而达到刻划对象心理表情的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识,也是素描教学的较高级阶段。 【教学重点】:对人物头部结构及人物神态的刻划。 【教学难点】:对人物头部解剖结构的表现。 【教学方法】:讲授与实践指导相结合,直观与讨论相结合。 一、头部造型结构 1、头骨的结构: 头骨是由呈球状的脑颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹穴,以及连接牙齿的上下颌骨所构成。 2、简化头部的形体的观察方法: 头部的体积,可以借助最简单的立方体来理解,再进一步分析正面和侧面是不同方向的两个面。 3、头部的动势和透视: 找到头部的中心线与眼、鼻、嘴三条平行线成直角相交,头部倾斜时他们的关系不变。 1.脸型特征: 老师:对头部结构的了解和掌握是画好素面头像的关键。我们观察一张脸,首先得从他脸的轮廓开始,既人物的脸型特征,我们刚刚也看了这么多张脸,可是人物的脸有什么规律呢?大家都知道那些脸型啊? 学生:瓜子脸,圆脸,方脸…… 老师:对,这些都是我们平时形容一个人脸型的时候说的。中国传统人物画论里把人的脸型大体上分为八格。所谓“相之大概,不外八格”就是指:申、甲、由、田、国、目、用、风。把这记下来对我们区别归纳人的脸型特别有帮助。 2.五官特征: 掌握了人物的脸型以后,我们的人物画就迈出了第一步,这个时候我们就可以想像在画面中已经画了一个脸的轮廓了,哪么接下来又该画什么了呢? 眉、眼、鼻、口、耳。 眉:眉毛是沿着眉骨的走向生长的,所以,想画好眉毛,就不能只画眉毛,而应从本质入手,画好眉骨的转折,然后再画眉毛。眉毛是有空间的,而并非贴在皮肤上,因此,不能画的太死。还有要注意的就是眉毛的走向,眉心和边上的眉毛

素描人物头像 五官绘画技巧

素描人物头像五官绘画技巧 人的五官在素描中起到一个重要的角色,五官画好了可以成为点睛之笔。一个人给人的第一感觉是美、是丑、是善、是恶都与人的五官长相有着直接的关系,有些人长得眉清目秀、端庄大方,有些人长得尖嘴猴腮、鼠头鼠脑,还有些人是眉浓胡旺、霸气冲天。下面小编来介绍一下,美术素描五官画法。 1超细致素描五官之眼睛的画法全解析 眼睛结构讲解 任何物体都是有结构的,每个结构都有属于它自己所属的名字。如下图,小志给小伙伴标明了最常见,也是最关键的眼睛结构名称。对你们画五官中的眼睛是有很大的帮助的。(结构名称不要死记硬背,一定要结合每次作画和结构分析来记)。 眼部肌肉结构讲解 我们的每一个动作和每一个表情都是人体每个部位的每一块肌肉所运作的,眼睛也是一样。如下图,当小伙伴了解了每一块肌肉的走向、穿插及位置,在作画的时候会是起到了相当大的作用。

眼睛的三大面五大调 三大面指物体受光后一般可分为三个大的明暗区域:亮面、灰面、暗面。简单来说就是“黑、白、灰”。 五大调子:1、高光; 2、中间调;3、明暗交界线; 4、反光; 5、投影。 2素描头像训练中五官嘴巴画法详解 1、人中: 位于上唇结节线的上部是鼻子与嘴之间的凹槽,画时注意它会随嘴部的透视进行变化。 2、口裂: 上、下嘴唇闭合后形成的波状线,具有起伏、虚实等变化。 3、下唇: 下嘴唇的变化比较圆滑,由左右两个唇结节形成两个微突点。下

嘴唇从横向和纵向来说都可以各自分为三个面,表现时不能抄袭调子而忽视对该形体的表现。 4、嘴角: 嘴部与脸部衔接中非常重要的部位,表现时注意由嘴角处穿过嘴唇边缘相交处在形体上形成的明暗关系,它是嘴部表现过程中非常重要的一个细节。 3超详细素描五官之鼻子的画法全解析 一、鼻子部分的虚实关系 不知道各位小伙伴思考过没有,我们经常强调画面中空间,体积,如下图是正面素描头像中鼻子是脸部最凸显的部位,是画面空间中的最近点,也是重点的塑造对象。所以鼻子不仅在五官中具一定的地位,在整个画面中常常都扮演着非常重要的角色。 二、鼻部鼻根、鼻梁、鼻底的要点分析 鼻根紧靠泪阜(眼睛部分)与额骨的下弯处连接,它是最窄处,转折最急。它与眼部的转折关系和对比关系较明显,但由于它的空

素描人物头像教案

第三部分素描人物头像教案 使学生掌握较为复杂的人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,从而达到刻划对象心理表情的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识,也是素描教学的较高级阶段。 课程名称:人物头像素描 教学重点:对人物头部结构及人物神态的刻划。 教学难点:对人物头部解剖结构的表现。 教学方法:讲授与实践指导相结合,直观与讨论相结合。 人物头像素描 一、人物头像素描的意义 1、人物是素描研习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象。我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿,但是却具有独特的艺术价值。 2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究,使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。这样有利于在绘画成长的过程中发育健全。研究人像素描应该遵循从简单到复杂的循序渐进的练习程序。 二、人物头像写生 1、深入研究素描头像的一般规律 深入研究素描头像的一般规律,从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助,大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关系和表现方法。

2、掌握构图的基本原理 在画头像时要掌握基本的构图规律、原则,要看好纸的大小,而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画,再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势,然后轻轻的定位描画。 3、头像的画法步骤 掌握画素描头像的方法和步骤,始终进行认真的观察、细致的比较,坚持从全局出发,从大处入手刻画,注意结构和比例关系。小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。 确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后,标出明暗交界线的位置,要考虑面部的高点和低点,细部的加工要仔细研究形体。从各方面多角度观察模特。找到对象的面部特征和心理表情,在逐渐加重暗部颜色的同时,更加清楚地画出明暗面、中间色,并使色调从属于整体并去掉那些不必要的细节。 画素描的过程中要把注意力集中在比例关系、构图和模特的特征上,训练学习习惯,从不同角度观察模特儿,在任何时候都清楚头部各个面在空间中的状态,头部骨骼和肌肉、在脸部不同表情状态下其结构在细节上的相互联系,明暗和色调以及对细部造型研究,所以这些都必须统一于一个整体,做到画面在任何时候都具有完整性。 三、头部造型结构 1、头骨的结构: 头骨是由呈球状的脑颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹穴,以及连接牙齿的上下颌骨所构成。 2、简化头部的形体的观察方法: 头部的体积,可以借助最简单的立方体来理解,再进一步分析正面和侧面是不同方向的两个面。 3、头部的动势和透视: 找到头部的中心线与眼、鼻、嘴三条平行线成直角相交,头部倾斜时他们的关系不变。

素描人物头像绘画训练

素描人物头像绘画训练 素描头像的训练,除了要有目的性以外,还必须具有正确的观察方法和表现方法,只有在学习中自觉地按照这些原理去做,抓住基本法则,才能较快地掌握造型的规律和方法。 观察方法: 当我们开始写生时,面对着模特还只是一个初步的感觉,尽管这种感受比较深刻,但如果只停留在初步的印象上来作画,就会被模特表面的细节所迷惑,促使你无法深入下去,有时甚至会产生一些视觉中的错觉而导致画面的种种错误,因此这种初步的视觉感受必须深化,即从感性的初级阶段上升到理性分析的阶段,树立正确的观察方法,其原因就是“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。在头像写生时,始终把新鲜的视觉感受与分析研究对象结合起来,通过这样长期反复的实践,端正观察方法,才能不断提高观察能力。 整体观念 在作画时始终坚持整体地观察对象,这是头像写生训练中一个十分突出的问题。因为在素描写生中没有任何孤立的东西,它是秩序、综合关系所形成的和谐整体。培养整体观察的能力,做到写生时纵观全局,这必须经过长期严格的训练。在作画的时候,如果我们看到什么画什么,不仅会使画面失去绘画中所必须遵守的主次虚实关系,而

且会导致顾此失被,因小失大,造成形体比例上的错误。有一句艺术格言“画鼻子时看耳朵”,因此实际写生时当然不可能各局部同时画,但看对象时应纵观全局,各个部分的关系以一次观察所见为标准,不能以数次观察、不同时间所见为标准。如画头的基本形时,就必须同时注意它与颈部和肩部的关系。在处理明暗调子时也是如此,有时把这分画得暗一点,目的足为了使另一部分提壳;减弱这一部分是为了突出那一部分,这些都足以整体关系为着眼点。总而言之,由于我们描绘的对象是一个具有内在相互联系的不可分割的整体,不论是结构关系、比例关系、黑白关系、体面关系、面和线关系,都是相对存在,互相制约的,如果画时孤立片面地去对待,最终必定会失去画面的整体统一。由此可见,整体观察,它不仅是一个观察和表现的方法问题,也是一个思维方式方法问题。 自古以来,有成就的画家,始终把整体关系放在首位,在整体关系基本正确的前提下,再求局部的精致变化。画局部,看整体,反复交替,互相促进。如果局部破坏了整体,画面就会出现混乱,然而仅有大关系,没有局部的深入刻画,整体便是空洞的。整体的充实,足由局部精致表现来反映的,是互为因果,相辅相成的。 为了达到局—部与局部之间,以及局部与整体之间“比例关系”的准备,首先要从确定大关系人手,遵循整体—局部--整体的作画步骤,从大至小,由简人繁地逐步深入,同时要注意画面各局部之间

素描人物头像鼻子和眼睛的绘画方法

素描人物头像鼻子和眼睛的绘画方法 徐悲鸿先生讲,要“言之有物”,还说:素描要做到“尽精微,至广大”。这都是要求素描作业要画得深入而充实,丰富而有内容。没有对结构的深入认识,就做不到“尽精微”地深入而精确地刻画对象;做不到“尽精微”也就不可能进而掌握高度的艺术概括能力,从而达到“至广大”的境界。 做到“尽精微”为什么那么难呢? 1.素描深入能力的取得。首先取决于对结构熟悉的程度和对结构形的具体分辨能力。理解得不深不透,感觉就不会敏锐,“有物”也看不见,导致了观察上的粗枝大叶,必然画不精,画不细,画不微妙,画不到家。 以鼻子为例分析一下: 鼻子没有表情,虽然没有必要过分细致地去刻画它,但是要画出它与众不同的形体特征并不容易。抓不住特征就画不出鼻子的具体个性。 鼻子延鼻骨向下,是鼻软骨、鼻头、鼻翼。这是人所共有的,结构关系都相同,可是具体到每个具体人的鼻子则结构形却是完全不同的。这就要认真细心地去辨别。由于光影的影响,往往看不准形体的方圆宽窄等特征。如果不从结构形的本身去观察理解,只看到光影的变化,是难以抓住特征的。随着对形的具体性认识的提高,在观察面

与面的连接转 化关系时,要看清形体在转化中的急、缓、陡等各种结合形式和在结合中软与硬、强与弱的不同感觉(图一)。 图一 我们再看一看眼睛的特殊形。一张生动的脸全靠它传神达情,而

形与神又是不可分的。神由形体变化而产生,形又由神态的变化产生极其微妙的改变,而这些改变又是稍现即逝的。这给画好眼睛带来很大困难,但掌握住基本形就不难了。 眼眶骨固定不动,上眼睑可以上下移动,眼球镶在眼眶骨中间可以旋转活动。它有静有动。 每个人的眼眶骨的形都是特殊形而且变化无穷。眼球的转动和眼皮韵开阖首先依赖眼眶骨的形状。不少人在人像作业中只注意观察眼睛的橄榄形的外轮廓,而不懂得要深入地从眼球、眼皮、眼窝、眼眶骨的多种形多种结构的关系中,找到这个统一形体的特征。 眼球的位置由眼眶骨的内上缘的高低、宽窄、深浅所决定。由于眼眶骨特殊的结构形,直接关系着眼球和眼皮的各种变化。这是极易被忽视的重要内容,是画好眼睛的关键。 眼眉也是表情多变的一个因素。它一半生长在眼眶骨上缘的内侧皮层上,另一半生长在上缘外侧。因此,眉毛的基本形的位置是与眼眶骨上缘的特殊形分不开的。由于皱眉肌和额肌的牵动,眉毛又可以做出多种表情(图二)。

素描人物头像的绘画技巧和步骤-素描基础

1、头部的造型和构成规律; (1)结构特征 头部的骨骼构架,是一个外圆内方的六面体,它由额、颧、上下颌、腮四个基本部分组成。头及其各部分造型的几何特点。 (2)外形特征 即脸形特征,头部正面的外轮廓形状。人类的脸形是无限多样的,但归纳起来,可概括为八种基本类型,即申、甲、国、田、日、用、由、风形。 (3)比例特征 a、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同,称“三庭“; b、脸部正面最宽处为五个眼的宽度,即两眼间距为一眼,两眼外至两耳分别为一眼,称“五眼”。 C、眼通常位于头部正中1/2处。 (4)五官造型特征 五官是头部的重要构成因素也是把握人物的关键内容。 眼:一般来说眼是人物神态的核心,眼部包括眼眶、眼睑、眼球。眼总的造型可理解镶嵌于凹框中的球体。 鼻:分鼻梁和鼻头,其总体造型可概括为一个梯形立方体,鼻头是把握鼻子造型的关键,也是形体最复杂的部位,它是由鼻头、鼻翼、鼻中隔和鼻孔构成。 嘴:分上下唇,闭和处为口裂,两端为口角,嘴的体积受上下颌的影响,总得体积为半圆柱形。 耳:由耳软骨支撑,有外耳轮、内耳轮、耳屏、对耳屏、耳垂、耳孔组成。 2、头部写生要点; (1)从大体积着眼 五官和头发是头部重要的表现内容,但这些局部因素必须服从和附着于头部的大的体积,必须时时关注这两者的关系,而头部造型必须特别注意造成体面转折的几个骨点:顶结节、额丘、眉弓、颧骨、颏结节。 (2)动态与透视 头不动态的准确把握依赖于对其透视变化的正确理解。可将眉弓、鼻、口裂视为三条水平线,将眉心、人中、下颌尖视为与这组水平线垂直的中轴线,它们共同组成头部的动向线,通过它们在运动中的透视变化来观察和把握动态特征。 (3)神态与个性特征

素描漫画人物头像嘴部的练习

素描漫画人物头像嘴部的练习

桔子树北京学唱歌培训班课程内容通常分为: 少儿声乐培训班、成人声乐培训班、流行唱法培训班、民族唱法培训班、美声唱法培训班、童声培训班。

北京学唱歌少儿声乐培训班分为以下七个班级,包括:少儿综合声乐培训班、少儿音基班、少儿声乐考级班、少儿声乐一对一班、少儿声乐一对二班、少儿声乐一对三班、少儿声乐精品小班。 北京学唱歌少儿声乐培训班课程介绍: 桔子树少儿声乐培训班充分利用童声时期的嗓音条件,结合自然气息运用等发声技巧的一种少儿演唱形式。基于少儿嗓音条件的特殊性和柔嫩性,训练中的教学方法就显得非常重要。 北京学唱歌少儿声乐培训班适合人群:3-12岁少儿,零基础学唱歌,唱歌兴趣培养,艺术气质培养,增加才艺特长,演出集训,童声合唱等。 北京学唱歌少儿声乐培训班型设置与开课信息:

北京学唱歌成人声乐培训班分为以下十二个课程,包括:美声唱法课程、民族唱法课程、流行唱法课程、声乐考级课程、成人声乐1v1课程、成人声乐1v2课程、成人声乐1v3课程、声乐循环班、K歌系统班、成人声乐精品小班、基础乐理班、K歌训练营。 北京学唱歌成人声乐培训班课程介绍: 桔子树成人声乐培训班根据每个学生的嗓音特点,分别推荐适合唱的歌曲。教授唱歌所需要运用的基本技巧,包括:如何打开嗓子、如何唱高音或低音、如何不唱歌跑调、如何打开嗓子、如何跟伴奏和节奏、如何吸气和换气、如何运用麦克风等一系列唱歌技巧都会详细讲授。北京学唱歌成人声乐培训班适合人群:13岁-75岁成人,唱歌五音不全、高音上不去、低音下不来、气短、不能视谱演唱、唱歌没有自信、并且想在日常生活中展现自我的音乐爱好者。 北京学唱歌成人声乐培训班型设置与开课信息:

人物头像素描(一)

教本基本属性: 教案名称:人物头像素描(头骨、肌肉) 教案信息: 2 课时 教材分析: 教学目标: 使学生掌握人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识 重点难点: 1、对人物头部结构的刻划。 2、对人物头部解剖结构的表现。 教学准备: 教案设计: 一、人物头像素描的意义 1、人物是素描研习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象。我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿,但是却具有独特的艺术价值。 2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究,使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。这样有利于在绘画成长的过程中发育健全。研究人像素描应该遵循从简单到复杂的循序渐进的练习程序。 二、人物头像写生 1、深入研究素描头像的一般规律 深入研究素描头像的一般规律,从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助,大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关系和表现方法。 2、掌握构图的基本原理 在画头像时要掌握基本的构图规律、原则,要看好纸的大小,而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画,再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势,然后轻轻的定位描画。 3、头像的画法步骤 掌握画素描头像的方法和步骤,始终进行认真的观察、细致的比较,坚持从全局出发,从大处入手刻画,注意结构和比例关系。小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。 确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后,标出明暗交界线的位置,要考虑面部的高点和低点,细部的加工要仔细研究形体。从各方面多角度观察模特。找到对象的面部特征和心理表情,在逐渐加重暗部颜色的同时,更加清楚地画出明暗面、中间色,并使色调从属于整体并去掉那些不必要的细节。 画素描的过程中要把注意力集中在比例关系、构图和模特的特征上,训练学习习惯,从不同角度观察模特儿,在任何时候都清楚头部各个面在空间中的状态,头部骨骼和肌肉、在脸部不同表情状态下其结构在细节上的相互联系,明暗和色调以及对细部造型研究,所以这些都必须统一于一个整体,做到画面在任何时候都具有完整性。 三、头部造型结构 1、头骨的结构:

素描人物头像基本要求

素描人物头像基本要求 1.观察方法: 当我们开始写生时,面对着模特还仅仅一个初步的感觉,即使这 种感受比较深刻,但如果只停留在初步的印象上来作画,就会被模特 表面的细节所迷惑,促使你无法深入下去,有时甚至会产生一些视觉 中的错觉而导致画面的种种错误,所以这种初步的视觉感受必须深化,即从感性的初级阶段上升到理性分析的阶段,树立准确的观察方法, 其原因就是“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的 东西才能更深刻地感觉它”。在头像写生时,始终把新鲜的视觉感受 与分析研究对象结合起来,通过这样长期反复的实践,端正观察方法,才能持续提升观察水平。 2.整体观点: 在作画时始终坚持整体地观察对象,这是头像写生训练中一个十 分突出的问题。因为在素描写生中没有任何孤立的东西,它是秩序、 综合关系所形成的和谐整体。培养整体观察的水平,做到写生时纵观 全局,这必须经过长期严格的训练。在作画的时候,如果我们看到什 么画什么,不但会使画面失去绘画中所必须遵守的主次虚实关系,而 且会导致顾此失被,因小失大,造成形体比例上的错误。有一句艺术 格言“画鼻子时看耳朵”,所以实际写生时当然不可能各局部同时画,但看对象时应纵观全局,各个部分的关系以一次观察所见为标准,不 能以数次观察、不同时间所见为标准。如画头的基本形时,就必须同 时注意它与颈部和肩部的关系。在处理明暗调子时也是如此,有时把 这分画得暗一点,目的足为了使另一部分提壳;减弱这个部分是为了突 出那一部分,这些都足以整体关系为着眼点。总来说之,因为我们描 绘的对象是一个具有内在相互联系的不可分割的整体,不论是结构关系、比例关系、黑白关系、体面关系、面和线关系,都是相对存有, 互相制约的,如果画时孤立片面地去对待,最终必定会失去画面的整

素描头像教案(完整)

素描头像教案 课程名称:人物头像素描 适用专业:艺术基础课 教学目的:使学生掌握较为复杂的人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,从而达到刻划对象心理情感的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识,也是素描教学的较高级阶段。 教学重点:对人物头部结构及人物神态的刻划。 教学难点:对人物头部解剖结构的表现。 教学方法:讲授与实践指导相结合,直观与讨论相结合。 教材:《素描》刘虹编著、西南师范大学出版社 isbn 7—5621-1893-0 参考书目: 《现代素描肖像》孙建平著天津美术出版社 isbn 7-5315-0323-5/j.0323 《伯里曼人体结构绘画教学》乔治.伯里曼著广西美术出版社 isbn 7-80674-065-1/j.48 《素描基础知识》郭绍刚著岭南美术出版社 8260.0718 《素描技法》马玉如陈达青著人民美术出版社 8027.7210 〈〈苏联列宾美术学院素描教程〉〉贝洛乌索夫.柯尔布.卡别依金著曹春生译 学时:6╳16

人物头像素描 一、人物头像素描的意义 1、人物是素描研习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象。我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿,但是却具有独特的艺术价值。 2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究,使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。这样有利于在绘画成长的过程中发育健全。研究人像素描应该遵循从简单到复杂的循序渐进的练习程序。 二、人物头像写生 1、深入研究素描头像的一般规律 深入研究素描头像的一般规律,从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助,大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关系和表现方法。 2、掌握构图的基本原理 在画头像时要掌握基本的构图规律、原则,要看好纸的大小,而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画,再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势,然后轻轻的定位描画。 3、头像的画法步骤 掌握画素描头像的方法和步骤,始终进行认真的观察、细致的比较,坚持从全局出发,从大处入手刻画,注意结构和比例关系。小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。 确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后,标出明暗交界线的位置,要考虑面部的高点和低点,细部的加工要仔细研究形体。从各方面多角度观察模特。找到对

素描人物头像耳朵精细绘画步骤教程

素描人物头像耳朵精细绘画步骤教程 首先我们来看一下素描侧面的耳朵分析详解: 这里是左侧的耳朵部分,耳朵大致的由耳轮、耳屏、三角窝、耳垂等部分组成,素描画的耳朵非常的讲究耳朵整体的轮廓,从耳朵的整体轮廓来分析,素描耳朵需要体现出的立体感和凹陷感是非常的强烈的,同时素描画耳朵的时候一定要把握住耳垂的厚度。 接下来我们来看一下右侧耳朵的详细分解,人体的耳朵都是对称的,左右耳朵的素描画具体画法也是相差不一,整体的画法都是一致的,只是有外部耳朵轮廓方向的区别,我们在画素描耳朵的时候要特别注意素描画中的明暗交界线的位置,亮部和暗部,亮光和反光等都是素描耳朵画成功的关键。

素描左右耳朵的具体结构分析: 我们来看一下素描左右耳朵的具体结构分析,分析的话一般都是从线稿的部分开始,我们看一下画好的耳朵素描画的线稿的部分,耳朵是由一些软组织和脂肪体构成的,耳朵里面会有一些软组织构成的轮廓线,会有凸起的部分,建议在画耳朵的素描画的时候要特别的注意线稿耳朵内部软组织的体现手法。

素描耳朵素描画法详细解析: 我们仔细的看一下下面的耳朵素描画的图文部分,耳朵的内部轮廓的素描画法对于黑白灰的要求非常的高,暗部和亮部是打造耳朵内部轮廓体现的关键,画耳朵素描画的时候要特别的注意耳轮的形状变化,画耳垂的时候也要注意画出一些起伏的变化。

素描耳朵具体画法: 首先我们需要画出的就是耳朵的线稿部分,画耳朵线稿的时候要特别的注意耳朵内部轮廓软组织的构成,画的时候要特别的突出整个耳朵素描画的立体感,在画好了基础的耳朵线稿多的部分之后就是要进行和白灰关系的体现了,记住黑白灰的关系是体现耳朵立体感的关键。

素描人物头像绘画步骤

素描人物头像绘画步骤 1、头部的造型和构成规律; (1)结构特征 头部的骨骼构架,是一个外圆内方的六面体,它由额、颧、上下颌、腮四个基本部分组成。头及其各部分造型的几何特点。 (2)外形特征 即脸形特征,头部正面的外轮廓形状。人类的脸形是无限多样的,但归纳起来,可概括为八种基本类型,即申、甲、国、田、日、用、由、风形。 (3)比例特征 a、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同,称“三庭“; b、脸部正面最宽处为五个眼的宽度,即两眼间距为一眼,两眼外至两耳分别为一眼,称“五眼”。 C、眼通常位于头部正中1/2处。 (4)五官造型特征

五官是头部的重要构成因素也是把握人物的关键内容。 眼:一般来说眼是人物神态的核心,眼部包括眼眶、眼睑、眼球。眼总的造型可理解镶嵌于凹框中的球体。 鼻:分鼻梁和鼻头,其总体造型可概括为一个梯形立方体,鼻头是把握鼻子造型的关键,也是形体最复杂的部位,它是由鼻头、鼻翼、鼻中隔和鼻孔构成。 嘴:分上下唇,闭和处为口裂,两端为口角,嘴的体积受上下颌的影响,总得体积为半圆柱形。 耳:由耳软骨支撑,有外耳轮、内耳轮、耳屏、对耳屏、耳垂、耳孔组成。 2、头部写生要点; (1)从大体积着眼 五官和头发是头部重要的表现内容,但这些局部因素必须服从和附着于头部的大的体积,必须时时关注这两者的关系,而头部造型必须特别注意造成体面转折的几个骨点:顶结节、额丘、眉弓、颧骨、颏结节。 (2)动态与透视

头不动态的准确把握依赖于对其透视变化的正确理解。可将眉弓、鼻、口裂视为三条水平线,将眉心、人中、下颌尖视为与这组水平线垂直的中轴线,它们共同组成头部的动向线,通过它们在运动中的透视变化来观察和把握动态特征。 (3)神态与个性特征 神态与个性特征是头像表现的精神内容,要使其正确生动,首先要依赖与对形的把握和理解即“以形写神,富神于形,形神兼备”。而形的把握,依赖于敏锐的直觉。 (4)各部位的质感表现 与石膏头像不同,真人头部各部位是有质感差异的,比如头发是丝状光洁的;鼻子,尤其是鼻头是蜡质的;嘴多皱皮质薄,这几个部分都因质感光亮而易产生高光。敏锐地感觉和表现各个部位的质感特点,会使画面表现效果更具体生动。 北京桔子树少儿美术培训班课程内容通常分为: 少儿素描培训班、少儿国画培训班、少儿油画培训班、少儿水粉培训班、少儿漫画培训班、少儿创意美术培训班。

素描人物头像教案

第三部分素描人物头像教案 从而 对事物 课程名称:人物头像素描 教学重点:对人物头部结构及人物神态的刻划。 教学难点:对人物头部解剖结构的表现。 教学方法:讲授与实践指导相结合,直观与讨论相结合。 参考书目: 《现代素描肖像》孙建平著天津美术出版社 ISBN 7-5315-0323-5/J.0323 《伯里曼人体结构绘画教学》乔治.伯里曼著广西美术出版社 ISBN 7-80674-065-1/J.48 《素描基础知识》郭绍刚著岭南美术出版社 8260.0718 《素描技法》马玉如陈达青著人民美术出版社 8027.7210 〈〈苏联列宾美术学院素描教程〉〉贝洛乌索夫.柯尔布.卡别依金著曹春生译ISBN 7-5059-1262-3/J.324 人物头像素描 一、人物头像素描的意义 1、人物是素描研习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象。我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿,但是却具有独特的艺术价值。 2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究,使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。这样有利于在绘画成长的过程中发育健全。研究人像素描应该遵循从简单到复杂的循序渐进的练习程序。 二、人物头像写生 1、深入研究素描头像的一般规律 深入研究素描头像的一般规律,从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助,大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关系和表现方法。 2、掌握构图的基本原理

在画头像时要掌握基本的构图规律、原则,要看好纸的大小,而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画,再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势,然后轻轻的定位描画。 3、头像的画法步骤 掌握画素描头像的方法和步骤,始终进行认真的观察、细致的比较,坚持从全局出发,从大处入手刻画,注意结构和比例关系。小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。 确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后,标出明暗交界线的位置,要考虑面部的高点和低点,细部的加工要仔细研究形体。从各方面多角度观察模特。找到对象的面部特征和心理表情,在逐渐加重暗部颜色的同时,更加清楚地画出明暗面、中间色,并使色调从属于整体并去掉那些不必要的细节。 画素描的过程中要把注意力集中在比例关系、构图和模特的特征上,训练学习习惯,从不同角度观察模特儿,在任何时候都清楚头部各个面在空间中的状态,头部骨骼和肌肉、在脸部不同表情状态下其结构在细节上的相互联系,明暗和色调以及对细部造型研究,所以这些都必须统一于一个整体,做到画面在任何时候都具有完整性。 三、头部造型结构 1、头骨的结构: 头骨是由呈球状的脑颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹穴,以及连接牙齿的上下颌骨所构成。 2、简化头部的形体的观察方法: 头部的体积,可以借助最简单的立方体来理解,再进一步分析正面和侧面是不同方向的两个面。 3、头部的动势和透视: 找到头部的中心线与眼、鼻、嘴三条平行线成直角相交,头部倾斜时他们的关系不变。 四、头部的标准比例和五官的位置 1、标准比例:发际到眉毛为上停,眉毛到鼻底为中停,鼻底到下巴为下停。 2、三停五眼:正面看脸部最宽处为五个眼睛的距离。 3、不同角度的透视变化。 五、脸部的表情 1、重视五官的造型特征和神态: 要熟悉他们的形体结构,理解五官由于脸部表情的变化而形成的变化。 2、眉、眼、鼻、嘴、耳: 深入观察掌握结构,各角度的透视变化。 3、肌肉对表情所起的作用:

美术教程:素描人物头像基本要求

美术教程:素描人物头像基本要求 1.观察方法: 当我们开始写生时,面对着模特还仅仅一个初步的感觉,即使这 种感受比较深刻,但如果只停留在初步的印象上来作画,就会被模特 表面的细节所迷惑,促使你无法深入下去,有时甚至会产生一些视觉 中的错觉而导致画面的种种错误,所以这种初步的视觉感受必须深化,即从感性的初级阶段上升到理性分析的阶段,树立准确的观察方法, 其原因就是“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的 东西才能更深刻地感觉它”。在头像写生时,始终把新鲜的视觉感受 与分析研究对象结合起来,通过这样长期反复的实践,端正观察方法,才能持续提升观察水平。 2.整体观点: 在作画时始终坚持整体地观察对象,这是头像写生训练中一个十 分突出的问题。因为在素描写生中没有任何孤立的东西,它是秩序、 综合关系所形成的和谐整体。培养整体观察的水平,做到写生时纵观 全局,这必须经过长期严格的训练。在作画的时候,如果我们看到什 么画什么,不但会使画面失去绘画中所必须遵守的主次虚实关系,而 且会导致顾此失被,因小失大,造成形体比例上的错误。有一句艺术 格言“画鼻子时看耳朵”,所以实际写生时当然不可能各局部同时画,但看对象时应纵观全局,各个部分的关系以一次观察所见为标准,不 能以数次观察、不同时间所见为标准。如画头的基本形时,就必须同 时注意它与颈部和肩部的关系。在处理明暗调子时也是如此,有时把 这分画得暗一点,目的足为了使另一部分提壳;减弱这个部分是为了突 出那一部分,这些都足以整体关系为着眼点。总来说之,因为我们描 绘的对象是一个具有内在相互联系的不可分割的整体,不论是结构关系、比例关系、黑白关系、体面关系、面和线关系,都是相对存有, 互相制约的,如果画时孤立片面地去对待,最终必定会失去画面的整

素描人头像表现技法

素描人头像表现技法 课时:1课时 教学理念:以静物素描画法为主要教学理念,与学生互动 授课对象:高三年级 教学目的:1、知识目标:让学生了解和学习到人头像素描处理技法 2、能力目标:掌握人头像的绘画技法 3、思想目标:提高学生的审美意识、创造能力。 教学重点:人头像的结构以及明暗处理 教学难点:人头像的型 授课方法:互动教学法、组织教学法、讨论法 教具准备:教学课件、幻灯机、学生作业、静物、优秀构图作品。 教学过程 (一)组织教学: 人物头像 1、头部的造型和构成规律; (1)结构特征 头部的骨骼构架,是一个外圆内方的六面体,它由额、颧、上下颌、腮四个基本部分组成。头及其各部分造型的几何特点。 (2)外形特征 即脸形特征,头部正面的外轮廓形状。人类的脸形是无限多样的,但归纳起来,可概括为八种基本类型,即申、甲、国、田、日、用、由、风形。 (3)比例特征 a、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同,称“三庭“; b、脸部正面最宽处为五个眼的宽度,即两眼间距为一眼,两眼外至两耳分别为一眼,称“五眼”。 C、眼通常位于头部正中1/2处。 (4)五官造型特征 五官是头部的重要构成因素也是把握人物的关键内容。 眼:一般来说眼是人物神态的核心,眼部包括眼眶、眼睑、眼球。眼总的造型可理解镶嵌于凹框中的球体。 鼻:分鼻梁和鼻头,其总体造型可概括为一个梯形立方体,鼻头是把握鼻子造型的关键,也是形体最复杂的部位,它是由鼻头、鼻翼、鼻中隔和鼻孔构成。 嘴:分上下唇,闭和处为口裂,两端为口角,嘴的体积受上下颌的影响,总得体积为半圆柱形。 耳:由耳软骨支撑,有外耳轮、内耳轮、耳屏、对耳屏、耳垂、耳孔组成。 2、头部写生要点; (1)从大体积着眼 五官和头发是头部重要的表现内容,但这些局部因素必须服从和附着于头部的大的体积,必须时时关注这两者的关系,而头部造型必须特别注意造成体面转折的几个骨点:顶结节、额丘、眉弓、颧骨、颏结节。 (2)动态与透视 头不动态的准确把握依赖于对其透视变化的正确理解。可将眉弓、鼻、口裂视为三条水平线,

素描人物头像绘画有哪些基本要素

素描人物头像绘画有哪些基本要素 素描头像的训练,除了要有目的性以外,还必须具有正确的观察方法和表现方法,只有在学习中自觉地按照这些原理去做,抓住基本法则,才能较快地掌握造型的规律和方法。 观察方法: 当我们开始写生时,面对着模特还只是一个初步的感觉,尽管这种感受比较深刻,但如果只停留在初步的印象上来作画,就会被模特表面的细节所迷惑,促使你无法深入下去,有时甚至会产生一些视觉中的错觉而导致画面的种种错误,因此这种初步的视觉感受必须深化,即从感性的初级阶段上升到理性分析的阶段,树立正确的观察方法,其原因就是“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。在头像写生时,始终把新鲜的视觉感受与分析研究对象结合起来,通过这样长期反复的实践,端正观察方法,才能不断提高观察能力。 整体观念 在作画时始终坚持整体地观察对象,这是头像写生训练中一个十分突出的问题。因为在素描写生中没有任何孤立的东西,它是秩序、综合关系所形成的和谐整体。培养整体观察的能力,做到写生时纵观全局,这必须经过长期严格的训练。在作画的时候,如果我们看到什么画什么,不仅会使画面失去绘画中所必须遵守的主次虚实关系,而且会导

致顾此失被,因小失大,造成形体比例上的错误。有一句艺术格言“画鼻子时看耳朵”,因此实际写生时当然不可能各局部同时画,但看对象时应纵观全局,各个部分的关系以一次观察所见为标准,不能以数次观察、不同时间所见为标准。如画头的基本形时,就必须同时注意它与颈部和肩部的关系。在处理明暗调子时也是如此,有时把这分画得暗一点,目的足为了使另一部分提壳;减弱这一部分是为了突出那一部分,这些都足以整体关系为着眼点。总而言之,由于我们描绘的对象是一个具有内在相互联系的不可分割的整体,不论是结构关系、比例关系、黑白关系、体面关系、面和线关系,都是相对存在,互相制约的,如果画时孤立片面地去对待,最终必定会失去画面的整体统一。由此可见,整体观察,它不仅是一个观察和表现的方法问题,也是一个思维方式方法问题。自古以来,有成就的画家,始终把整体关系放在首位,在整体关系基本正确的前提下,再求局部的精致变化。画局部,看整体,反复交替,互相促进。如果局部破坏了整体,画面就会出现混乱,然而仅有大关系,没有局部的深入刻画,整体便是空洞的。整体的充实,足由局部精致表现来反映的,是互为因果,相辅相成的。 为了达到局—部与局部之间,以及局部与整体之间“比例关系”的准备,首先要从确定大关系人手,遵循整体—局部--整体的作画步骤,从大至小,由简人繁地逐步深入,同时要注意画面各局部之间的进展,始终保持相应的关系,才能进行有效的比较检验和调整。柯罗曾经说

怎样画人物素描

怎样画人物素描 第一步,构思、构图。在作画前要养成观察对象的特征、酝酿自己情绪的习惯。根据对象的职业、年龄、气质、爱好等考虑该如何表现,最后欲达到怎样的效果。成竹在胸,下笔就大胆潇洒。不要仓促作画,构图时注意人物位置是否合适以及人物前方的空间要大些。虽然这是老生常谈,却是决定整幅画是否完整舒服的关键。 第二步,狠抓轮廓。这点非常重要。万丈高楼平地起,没有坚实的墙基不堪设想。轮廓即墙基,要抓准,就要抓住头部基本形、五官位置、明暗交界线的位置、头与肩的关系。 要画准轮廓,就必须整体观察,整体比较,多运用辅助线帮助确定位置。在抓外形时要狠抓特征,要画得像。外形初见端倪,形象呼之欲出。就如公园门口的艺人用剪子剪影,轻而易举地将人物形象显现出来,尽管看不清过细的内部结构,我们照样能够认出他来。有些不注意这一步,形还非常含糊,便匆匆忙忙去画五官了。这样画出来的画怎么能逼近对象呢! 在画准外形的基础上,五官位置也需狠下功夫。在画五官时要注意中轴线的运用,除绝对正面外,中轴线根据头的动态呈孤线,很多同学不理解这一点,画稍侧的角度,头总是转不过去,当然感觉就很差。五官位置可以根据三停五眼的基本规律,在共性中找出人与人的形象特征,画出人与人的千差万别。在打轮廓时要注意眉、眼、鼻、耳的长和宽以及厚度的位置。如果这一步画不准千万不要深入,更不能上明暗。画眉毛要注意眼窝上下凹处的骨点和通过颞骨处凸的转折所呈现的眉深眉淡。画眼则要将四个眼角处于一条平行线上,否则眼睛就有高低,感觉不舒服。画眼很重要,上眼皮和下眼睑有区别,一般上眼皮较重,原因是有厚度,且眼睫毛较深,阴影投射在眼球上,往往这里是整幅画的最深处,很有神,也易将眼球包在眼皮之中。下眼睑受光,要亮,不然就如戏妆了。嘴的刻划也关系到人的表情。首先要确定上下嘴唇的厚薄,还要注意嘴唇不能用线勾得过死,嘴的上翘下垂,非常微妙。画耳要与眼鼻嘴联系起来看,有些考生不愿多画耳朵,甚至将耳朵当作负担。要么虚不过去,影响空间,要么跳得厉害,破坏整体。 明暗交界线是决定头部深度、体积的关键,颧骨处在交界线最突出部位,有高有低,有突出也有柔和,可视特征而定。尽管受光处颧骨不那么明显,但必须与暗部对称地画。顺便说一下,人物写生非常重要的是对称,诸如两眼、两耳、两个鼻孔等都要同时考虑。 头发固有色是黑色。只要仔细分析,绝不是漆黑一片,也同样有明暗对比。头发是在颅骨上形成的,发型、明暗都必须考虑结构。头发力争画得蓬松,富有质感。

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