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优良学风班风先进班集体事迹材料

电子信息工程0901班一直都以一个健康向上、积极进取的精神风貌展现在全校师生面前,在班委的有力带动下,一直保持着良好的班风学风。以端正的学习态度,勤奋、刻苦、认真、严谨地优良作风得到每一位任课老师的好评。在大一期间,该班晚自习出勤率高达95%。在大二期间,该班在没有特定自习室的前提下晚自习率高达也85%以上。该班在四六级等级考试中与同年级相比成绩较好。在期末考试中挂科率为4%,特别是在上学期,该班挂科率在本院全年级最低。上学期上课出勤率为98%。

班级干部队伍团结协作,以身作则,发挥骨干作用。在全班同学的监督和努力下共同打造了坚固的堡垒,有着坚实的领导核心和团结一致的群众基础,而且该班级还有诸多院校级学生干部,更加积极的配合了班级的建设。该班各项活动不甘落后,德智体全面发展,齐头并进,班级干部对同学的思想动向更是随时抓紧,并适当进行引导,使全班级同学的学习及生活动态能够保持正常健康的趋势。

在学习建设方面,该班创建了互帮互学、团结进取的学习模式。在期末备考期间成绩较优异的同学帮助同学们解决学习上的各种难点,争取共同进步。同学们不仅仅在平时的学习中表现积极,在课余时间也积极参加学校组织的各项竞赛,“英语挑战杯”,“数学建模大赛”等赛事中都能发现该班同学的身影,更有学生在“数学建模大赛”中获奖。该班有严明的学习纪律,全班学生自觉遵守各项有关规定,班级无违反校纪校规行为。做到不迟到、不早退、不旷课、不抄袭作业、考试无违纪。

在寝室建设方面,该班同学深知良好生活作风及优秀的生活习惯的培养对学习状态的影响,一直把寝室建设与学风建设一样当作大事来抓,在日常生活的一点一滴中培养良好的生活习惯及优秀的意志品质,让生活与学习相辅相成,相互影响,相互促进,以达到寝室建设促进学习风气的目的。在大家的努力下有一个寝室曾获“优秀寝室”称号,登上光荣榜。

在思想教育方面,班级干部之间经常进行沟通,探讨工作计划,组织开展精品班团会。将优良、先进的思想教育及时、深入、确切、有效传达给每一位同学。及时纠正同学当中出现的错误或危险的思想,解决同学们思想上面临困惑的一些问题,培养同学们积极的思想,提高素质,不仅有时效性、趣味性,内容也与时俱进。几次班团会开展不仅达到预期效果,更促进班级成员的沟

创优良学风班

优良学风班 策 划 书 集美大学诚毅学院信息工程系 软件1291班

导语 当我们抬头仰望天空 眼底尽是苍穹当我们低头俯视大地 眼里尽是翠绿为了心中的激情满满我们共聚在这里 知识的海洋 遨游的是我们的梦想 美好的蓝天 飞翔的是我们的羽翼 给我们一滴水 我们便能汇成一片汪洋 给我们一片天 我们便能共聚满天蔚蓝 给我们一本书 我们便能诠释人生百态 给我们一支笔 我们便能书写满园芬芳 给我们一个鼓励 我们将报以明天的辉煌 学海泅渡,我们扬帆远航,不畏长风与巨浪; 书山跋涉,我们携手共渡,无论坎坷与坦途; 在青春的舞台,飞扬着个性的精彩! 我们相逢相聚、相约觅寻人生的美丽! 36个年轻的生命,36颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对成绩,我们不骄不躁; 面对挫折,我们勇敢前进; 面对过去,我们问心无愧; 面对未来,我们充满信心! -----这就是我们,一个团结向上,充满朝气的软件1291班。

目录 1、班级简介 (3) 2、组织、思想建设 (3) 3、学风建设 (5) 4、文体建设 (6) 5、展望篇 (7) 6、结束语 (7)

1、班级简介 组成:36位朝气蓬勃,积极上进的同学 班长:陈鉴章 副班长:杭宇 团支书:陈丽环 学习委员:高艳灵 心理委员:陈鉴章 生活委员:林志辉 文体委员:陈丽环 组织委员:顾梦元 宣传委员:陈启剑 2、组织、思想建设 班级基本情况:班级共有学生36人,其中团员34人,现有4人正在竞选预备党员 . 思想上,我们以党员的标准严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢;学习上,我们刻苦奋进,团结协作,自身进步的同时也不忘记帮助后进同学的学习;生活上勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,这就是我们软件1291班的本色。“每个人都有自己的舞台。”这句话正是班级成员的一个真实写照。 当班长为为我们东奔西走时,当团支书给我们处理团内事务时,

年度优秀班级先进事迹材料范文

2015年度优秀班级先进事迹材料范文 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来,他率先垂范,以身作则,以高度的责任感和强烈的事业心,团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗,促进了我局各项工作的圆满完成,使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织,多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。 xxx,男,现任,在工作期间,时时以一名优秀党员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业地做好每一项工作,在平凡的岗位上尽职尽责地工作着,深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实

先进班集体事迹申报材料

先进班集体事迹申报材料 我们xx中小学五年四班是一个既普通又特殊的班集体。我们和其他班级的同学一样,为了理想,刻苦学习,拼搏奋斗。同时这又 是一个特殊的班集体,在班级36人学生中,明显的“阳盛阴衰”。 虽然男生个个淘气,班级很难管理,但是,我们班也获得了 一些成绩,这与每一个学生都是密不可分的。 学习篇 ——超越自我,永不言败 一、以师生关系作为突破口,营建和谐和谐的学习气氛近五年的学习生活使学生真切地感受到,教师是扶自己上马的人,是学生前进路上的灯塔。和谐的师生关系犹如光滑剂 ,这是学生身心安康开展和成绩提高的前提和保证。在不到五年的时间里,学生和每一个任课的教师都建立起了深沉的友谊, 这一切隐藏在教师节、三八节学生诚挚的问候中,隐藏在教师病床前的鲜花和慰问中,隐藏在课堂上学生渴望的眼神中和积极 的思考中……学生从教师欣慰的笑容中、赞许的眼神里、忘我的投入中,尝到了和谐的师生关系回报给学生的甜蜜。 二、以心理学的理论为基础,构建自信心体系,抓好学风建设主旋律,促进学生安康成长: 心理学的理论为基础和指导,扭转学生的认知和态度,从内心深处激发学生对知识的渴望,调动他们的内在动力,这是 提高学习成绩的根本。然而从被动学习转为主动学习,真正落实到行动上还需详细的方法。文科学生往往接受事物的过程较慢 ,方法上灵敏性不足,容易按惯性走,不思变,不喜变,不善变。

在班主任教师的指导下,将心理学的理论与学习的实践相结 合,学生摸索出了合适高中中学学习的学习方法,如过度学习、焦虑学习、愉快学习、自信学习等,从根本上扭转了压抑被动学习 的场面,自信快乐的学习心态深入每个人的心中。 三、以课代表为中心构建一支强有力的学习骨干队伍:学风是班风的核心。学习是班级的主旋律,是素质教育的核心。 无视知识的学习的素质教育是空洞的,缺少底蕴。浓重 的学习气氛、学生的学习习惯和能动性在于带动和有义的发掘。 组班之初,参考中考成绩,组建了学科成绩优异的课代表队伍 。明确课代表的职责,课代表不再是收发作业、拿拿教具等简单的工作,而是要树立与学科成绩共荣辱的观念,要有一定的辅 导能力、为别人服务的热情、积极主动地与教师沟通能力,具有一定的亲合力能够带动大家的学习热情。经过一段时间的检验 ,各科课代表各司其职,以很高的工作热情、以及其负责任的态度、良好的学科成绩和学习的热情和良好的沟通、协调、辅导 能力,不甘人后的竞争心理,感染和带动学生的学习热情,带动学风再上新台阶。如每天挤出15分钟的时间进行英语听力的训练,已经成为常规固定下来,完全由课代表负责选材和组织,使得全班的听力水平整体上得到提高。另外语文课代表的敬业、 数学课代表的热情、历史课代表的投入、地理课代表的博学、政治课代表的细致均已成为班级中一道道亮丽的风景。 目前,班级的36名学生中,只有成绩的高低之分,却没有学习的热情之别,每个同学都争先恐后的学习,没有一个人掉 队,没有一个人放弃。这是班任奉行的整体推进策略的成功表现。

六年级班风班训学风精编版.doc

???????????????????????最新料推荐??????????????????? 六年级班风班训学风 班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班风 : 我行 , 我能行 , 我一定能行 . 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训 : 团结奋进合力无边

大学优良学风班班级总结

2012-2013学年度优良学风班工作总结 —物理科学与工程技术学院电子科学与技术2012级2班大一是大学生活和学习里的关键一年。在2012-2013年这一学年里,我们电子科学与技术2012级2班的成员之间团结友爱,共同努力,和谐相处,为班集体创造了辉煌的成就,也给自己的大一和大学的生活学习交上了一份满意的答卷。 大一是大学中最为关键的一年,因为它是新的起点,新的希望。 大一是从高中到大学的过渡,在大学将会以如何的态度学习,将树立怎样的大学目标,都会在这个时期所明确。所以在大一刚刚开始的时候,班主任便带领班委制定了系统的学风建设计划,以让同学们大学有着一个良好的开端。现将班级学风建设工作总结如下: 首先,为了班级拥有良好的学风,班级设定了各项班级制度。 1、班级集体强制晚自习制度:1-15周每周上两次晚自习,16-20周每周上4次晚自习,每次晚自习时常3节课。班级统一规定教室,并且每次有班委做好出勤记录。而且为了方便同学,每周有5个时间段作为集体自习时间,只要选取合适自己的时间参加即可。 2、习题册按时检查制度: 班主任为了督促同学更好的学习大学新知识,在高等数学、线性代数等重要的课程每学完一章后,都会和班助到各个宿舍检查同学相应章节习题册的完成情况。对于按时完成的同学,班主任会给予鼓励,并号召大家向其学习;对于没有按时完成的同学,老师会记录下来,并让学习委员及时的督促和指导。 3、宿舍一对一指导制度: 本着共同努力,不落下一个同学的原则,班主任号召各个宿舍学习优秀的同学帮助宿舍中学习欠佳的同学,形成一对一的学习小组,在学习中对其给予指导,并督促其自主完成作业,在课下做到“三多”—多自习,多看书,多问问题。最终做到两人携手,共同进步,提高全班的整体成绩。 4、宿舍生活管理条例制度:

先进班集体申报材料范文

2020 先进班集体申报材料范文Contract Template

先进班集体申报材料范文 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 班集体就是同学的第二个家,集体的荣誉就是每个人的荣誉,正因为同学们有了这种责任意识,于是我们初二16班不断努力,不断进取,不断完善,在学校里,以优异的成绩展现我们16班的实力,回顾我们班集体获得的荣誉与所作出的光荣事迹,作为班级的一员,我感到骄傲,感到自豪。为使我们16班更加优秀,同学们也在努力…… 1.积极向上,团结友爱。 初二16班是一个积极向上,团结友爱的集体,班级的每一名同学,都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。在学校组织的运动会中,我们初二16班以优异的成绩,在18个班中脱颖而出,连续两届运动会取得团体总分第一的佳绩,塑胶跑道上飞驰的身影,广播站里不断投稿的同学,接力比赛中不顾摔跤脚骨折却仍然坚持跑完的一位同学,还有那一棒接一棒为班级争光的同学们。加油声,呐喊声,欢呼声,充斥耳鼓。塑胶跑道上的辉煌,

不正体现了我们16班这种团结一致,不断奋斗拼搏的精神么?在班级中,16班分为大大小小的班干部,班长,宣传委员,清洁委员,纪律委员…在我们16班在班主任与这些班干部的带领下,16班正在稳定的向前进步。同学们之间互相帮助,同学之间互相竞争,使16班这个大集体更加融洽,更加和谐,同学们在合作中竞争,在竞争中合作,这种积极向上的动力,这种不断努力的决心,使我们16班这个集体在学校中脱颖而出。 2.先进班级,学校榜样。 初二16班不仅是一个团结友爱的班级,更是一个学风优良,严谨求实的班集体。只要走进我们初二16班,就可以体会到一股浓郁的学习气氛,班级前后和两旁的墙上装饰上了我们同学们娟秀的毛笔字,黑板的一块有着属于我们十六班的语文角,那儿写着我们精心挑选的名家名句,同学们精彩的课前五分钟,午休时间认真埋头写作业的背影,师生间讨论研究题目的细语……走进我们16班就好比走入学习的乐园,学习的天地。正因为我们16班这种良好的学习风气,在学校中,我们16班在屡次期中考试期末考试中取得了优异的成绩,成为初二各个班级的榜样。不仅在学习方面是学校的榜样,还在其余许多方面,16班也发挥着榜样的作用,例如在清洁方面,我们同学们为了集体的荣誉,拿着钢丝球,趴在地板上一点一点仔细的擦拭,生怕放过一块没有擦到的地方,面对焕然一新的地板,我们同学的脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感,我们16班通过自己的不断努力,屡次获得校级先进班级称号。

小学先进班集体事迹材料(四年级二班)

小学先进班集体事迹材料 我们中队是一个拥有26名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。 一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀的班干部 俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工

班风学风

班风:做真人学真知 学风:聚精会神积极思考 班风 完美是我们的追求 坚定是我们的品质 创新是我们的特色 超越自我是我们的目标 学风 善于发问 勇于进取 敢于创新 班风、学风、班级口号集锦 七(1)班班风:自律、自强、团结、互助 学风:认真对待每件事,努力学好每门学科班级口号:认真对待,全力以赴! 七(2)班班风、学风:静心、勤奋、坚持、团结班级口号:多为七(2)班争光, 不为七(2)班抹黑。 我们共同进步! 七(3)班班级公约: 一日之计在于晨,早读我要争分夺秒,应充分利用。 课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。 课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。 作业是沟通的桥梁,检验学习成果,老师为我补缺。 我是七三班集体一份子,荣誉靠我争,纪律要我守。

七(4)班班风:团结、向上、自信、自强、坚持 八(1)班班风:求诚、求勤、勇于创新 学风:树立模范,能者先行 班级口号:诚信待人,勤奋努力; 不断创新,精益求精。 八(2)班班风:点点滴滴学做人,时时刻刻取进步。 学风:不要去想如何成为天才,不要去想如何变得聪明,唯有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才和聪明的阶梯。 班训:要苦苦一时,怕苦苦一生! 班级口号:今天,我们要扬帆摆舵,奋勇拼搏。明天,我们定将气势磅礴! 八(3)班班风:敬、静、净、竞、进 学风:团结合作,竞争超越 班级口号:静下来,铸我八(3)实力, 拼上去,亮我八(3)风采! 八(4)班班风:遵章守纪积极进取共耻共辱 学风:勤学上进互相超越永不放弃 班级口号:我为班级做;我为班级做贡献;我为班级争荣誉。 九(1)班班风:态度决定一切;细节决定成败。 学风:我要学、我能学、我会学。 班训:不为失败找借口,只为成功找方法! 九(2)班班风:自律、自信、自觉、自强 学风:乐学、善思、好问、求实 班级口号:我荣班荣,班荣我荣; 我辱班辱,班辱我辱。

优良学风班评选条件及考核标准

优良学风班评选条件及考核标准 优良学风班评选条件及考核标准 2、定量考核标准(总分低于85分的班级不得参评) (1)集体教育活动(10分): 经常组织全班同学认真学习党的路线、方针、政策,积极参加院系组织的各种集体活动,每月至少召开一次班会,每月组织一次时事政策教育活动,每月至少召开一次班干部会。每少参加或每少组织一次集体活动,扣1分;组织集体活动次数少于总数80%以及无活动记录、活动效果差的班级不得参评优良学风班。 (2)学习纪律(10分): 能自觉遵守和维护学校的学习纪律,能认真严谨地对待每一个教学环节,做到“五无三按时”。如出现违纪情况,得分方法如下:迟到、早退一人次扣0.5分,旷课一人次扣1分,出现抄袭作业1人次扣1分。早操、晨读,秩序好、效率高,出勤率低于90%的班不得参评;无故集体缺操或十人以上无故旷操,扣该班3分;在任何学习环节出现作弊现象,一票否决不得参评优良学风班。该项得分低于6分的班级不得参评优良学风班。 (3)学习成绩(基础分:50分) 按照班级的不及格率、平均学绩数低于65分的比率、高数英语高于70分的比率以及英语四、六级达线率和计算机二级通过率六个方面进行综合评价。

①班级学习不及格率(不及格人次/班级人数×课程门数)考核基数为0,基础分15分。不及格率每增加一个百分点扣1分。不及格率高于15%的班级不得参评优良学风班。 ②班级平均学绩数(或平均成绩)低于65分的比率,考核基数为0,基础分15分。每增加一个百分点扣1分。班级平均学绩数(或平均成绩)低于65分的比率为0的班级,该项得分为20分。班级平均学绩数(或平均成绩)低于65分的比率高于15%的班级不得参评优良学风班。 ③一年级高等数学(含经济数学)70分以上比率纳入考核,以全校70分以上平均比率为基数,此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。 一年级公共外语70分以上比率纳入考核,以全校70分以上平均比率为基数,此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。 ④班级英语四级考试成绩从第三学期开始纳入考核,英语四级考试成绩以全校超过423分的平均通过率作为基数进行考核,此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。 ⑤班级计算机二级考试从第三学期开始纳入考核,考核标准为:以高出全校平均通过率为基数进行考核。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。此项基础分为10分。计算机本科专业的班级以高出全校平均通过率10%为考核基准数据,该专业此项得分最高分不超过20分。 ⑥班级英语六级考试成绩从第四学期开始纳入考核,英语六级考试成绩以500分为基数进行考核,班级每有一人六级成绩高于500分,加1分。此项基础分为0分。

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料(一) 文学院** 班是一个朝气蓬勃、团结友爱的班集体。团班便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班72 位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在文学院** 班,我们也将在这里成长。作为伟大的中国共产党的后备军,我们始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“xxxx ”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力” 。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。 在过去的两年里,本着我们的奋斗目标,在上级团委老师的领导和指导下,在全体同学的共同努力下,我团班愈来愈发出璀璨的光彩。我们用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌,在各个方面都取得了骄人的成绩。特向学校申请“先进团班”称号。 一、思想建设——净化心灵,提高素质 1.我班建设有正确的政治方向、明确的指导思想,能够积极组织学习党的 XX大、XX年“两会”等会议精神,幵展相关的班主题教育活动,进行思想政治教育。我班通过丰富“双学”内容和变换形式等方法组织了各种丰富多彩的活动,永远站在时代最尖端,了解时事政治,从各个方面调动班级同学的积极性,提高同学的思想认识。 2、我班为撑握同学们的思想动向,加强同学们的思想建设,以“学理论、学党章,提高政治素质”宗旨开展了多次双学活动和团组织活动,内容丰富, 涉及了多个方面:从情感问题到世界观,从天文地理到军事文化,从经济政治到国家

大事等等,每一个成员都能畅所欲言,尽显风采。 3、我团班的推优工作是在上级团总支制定的标准基础上,有组织,有计划进行的,主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团班选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督,力争在同学们心中树立公正的形象。我班成员也能够严以律己,宽待他人,思想上进,积极向党组织靠拢,经过一番严格的考察,大部分成员都被评为“入党积极分子” 。 4、为了使团班不断改进工作,取得更大的进步,我班积极主动地向学院分团委 主管老师汇报本团班的工作和计划及班成员的思想动态,征求老师意见并与老师就存在的问题商讨对策。得到了老师的指导后,我班工作开展顺利,效果明显。 5、团的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生 的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。我班以邓小平理论和"xxxx" 重要思想为指导,以学校团委为工作中心,组织成员学习xx 大精神,参加学院及学校开展的其它政治学习活动。 二、组织建设——发扬民主严以律己 1、团班工作以学习型、服务型组织建设为目标,加强班自身组织建设。在 班级干部的积极带动下,我团班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班委之间团结合作, 大家互相配合, 互相帮助, 努力的尽自己所能做好班级的各项工作,为班级的建设和发展紧密配合。 2、团班有完善的班子组织机构,有完整的学期工作计划和工作总结。我团班积 极深入同学之中,了解同学的思想动态,收集同学们在学习生活方面的问题和意见,促进同学们在思想上的交流,及时向上级反映,尽可能地满足同学,成为沟通学校和

先进班集体事迹材料

先进班集体事迹材料 七年级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班 风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为凤台十中二0一四年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍. 转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理. 新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班 级管理方面收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理. 班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决. 而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者. 班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备 以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进. 严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构 "没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发 扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级 不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实 行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学 们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班

优良学风班级申请书

优良学风班级申请书 Revised as of 23 November 2020

优良学风班级申请书 培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题,它对营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。 商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体,近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下,在班委会成员和全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显着的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来,同学们积极创优的意识,以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着!我们已在外语学院度过了半年的时光,在这半年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。 团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且,他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力,虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点,但是我们觉得重在参与,在拔河比赛,跳绳,跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……, 我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活,形成了良好的学风和班风,取得了不错的成绩。每星期必开展主题班会了解同学,丰富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书,且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全,为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛,学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督,严格宿舍纪律,相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅,部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博,没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方,为了创造良好的宿舍环境,我们坚决做到卫生良好,无经常性的打游

先进班级集体事迹材料

先进班级集体事迹材料 11级计算机系34班是个积极向上,团结奋进,朝气蓬勃的集体,是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有3个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一起,我们在一起奋斗,为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩,每个人都在严格要求自己,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。 在老师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一起,积极配合和参加学院活动,增强自身素质,一直遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班集体强大的凝聚力。 一、在思想方面 作为二十一纪的大学生,不仅要学习好而且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一

直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班3名同学中,共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例达到%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,形成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。 二、在学习方面 全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围非常好,在备战英语四级期间,全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮助。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里形成了良好的竞争。在过去的一年里,[~]班里的同学上出勤率一直保持在91%以上,同学们互相帮助,互相警醒,形成了一个良好的学习氛围。 三、在活动方面 我们班集体是个活跃的班集体,积极参加院系活动,我

班风、学风、班级口号集锦

雕庄中学班级文化建设 班风、学风、班级口号集锦 七(1)班班风:自律、自强、团结、互助 学风:认真对待每件事,努力学好每门学科班级口号:认真对待,全力以赴! 七(2)班班风、学风:静心、勤奋、坚持、团结 班级口号:多为七(2)班争光, 不为七(2)班抹黑。 我们共同进步! 七(3)班班级公约: 一日之计在于晨,早读我要争分夺秒,应充分利用。 课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。 课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。 作业是沟通的桥梁,检验学习成果,老师为我补缺。 我是七三班集体一份子,荣誉靠我争,纪律要我守。 七(4)班班风:团结、向上、自信、自强、坚持 八(1)班班风:求诚、求勤、勇于创新 学风:树立模范,能者先行

班级口号:诚信待人,勤奋努力; 不断创新,精益求精。 八(2)班班风:点点滴滴学做人,时时刻刻取进步。 学风:不要去想如何成为天才,不要去想如何变得聪明,唯有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才和聪明的阶梯。 班训:要苦苦一时,怕苦苦一生! 班级口号:今天,我们要扬帆摆舵,奋勇拼搏。明天,我们定将气势磅礴! 八(3)班班风:敬、静、净、竞、进 学风:团结合作,竞争超越 班级口号:静下来,铸我八(3)实力, 拼上去,亮我八(3)风采! 八(4)班班风:遵章守纪积极进取共耻共辱 学风:勤学上进互相超越永不放弃 班级口号:我为班级做;我为班级做贡献;我为班级争荣誉。 九(1)班班风:态度决定一切;细节决定成败。 学风:我要学、我能学、我会学。 班训:不为失败找借口,只为成功找方法!

九(2)班班风:自律、自信、自觉、自强 学风:乐学、善思、好问、求实 班级口号:我荣班荣,班荣我荣; 我辱班辱,班辱我辱。 九(3)班主班训:一等二靠三落空,一想二做三成功。副班训:用行动证明,用成绩说话。横批:奋力拼搏班级口号:出手不凡 九(4)班班风:勤能补拙,集思进取 学风:勤学好问 班级口号:战胜自我,超越梦想! 2009/9/29

优良学风班级申请书

管理工程系优良学风班级申请书连锁专101 2012年9月

优良学风班申请材料 至此“优良学风班”评选活动之际,连锁专101班全体同学郑重申请“优良学风班”荣誉称号。又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在连锁专101班全体同学的共同努力下,我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。虽然在生活,学习和工作上总免不了磕磕碰碰,但我们相互包容相互理解,在学习和生活中相互关心,共同努力,一起打造我们如亲人般的情谊,一同为我们共同的大家庭而努力。在这一年里,我们褪去了青涩,学会了成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍、斗志昂扬,为了更加充分地调动同学们学习的积极性,培养同学们热爱班级、团结向上的精神,增强班级凝聚力,我们班申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核。我们时刻准备好校领导对我们的检阅。这一学年中连锁专101的学风建设取得的成效如下: 一、学习成绩 学习优异,成绩突出,好的学风是一个优秀班级体所必须具备的条件,同学们明确学习目的,端正学习态度、勤奋拼搏、互助互学。一直以来,我们也在坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中取得了不小的进步和丰硕的成果。我们班的上学年期末考试成绩优异,及格率高达95%以上,英语四级通过近班级人数的三分之一,班级27人中,8人通过了英语四级,过四级率是百分之30%。 二、政治思想 我们积极响应入党号召,入党观念极强,大家纷纷递交入党申请书,都以党员的身份要求自己。我们的入党申请率以达到100%。我们班入党热情的高涨,现已6个入党积极分子。我们经常关注我国的新政策,新规划力争能够及时了解时事,以后毕业就不会那么渺茫。 三、班风学风 好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生. 全班同学互帮互学,团结进取的学习氛围,有团结协作,以身作则,秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍.班集体凝聚力强,做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动,并形成总结材料. 四、学习态度 通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务. 五、稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动. 全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、

先进班级申报材料范文

先进班级申报材料范文 带着梦想,我们从这里启航扬帆;带着热情,我们从这里展翅飞翔。三十九颗心汇聚在湛师基础教育学院语文教育专业0832班这个温暖、和谐的大家庭。我们用汗水和泪水记录着自己的成长;用掌声和微笑谱写着班级的进步和集体的团结。回首这一年来,我们共同努力、共同欢笑,携手打造着这个团结奋进的集体,这个温暖和谐的大家庭。现我班申报湛师基础教育学 院先进班。 一、班级篇——没有规矩,不成方圆 一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。大一一年以来,我们共同制定了《零八三二班班级制度》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础,我们建立了一支强有力,凝聚力极强的服务型班委及团委干部队伍。 班训:“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感”是我们的班训。班训时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。 班徽——四叶草。淡淡的绿,寄寓着对未来的希望;因

为它承载着全班同学小小的梦想和希望,时刻准备着用热忱的心去迎接新的生活,为了梦想而飞翔! 班团干:班级同学踊跃参加班级、学生会、社团工作,参与各种活动的组织策划中,锻炼自身的交际与合作,思考和操作能力,在实践中不断提高自己,并在一次次的锻炼中丰富自己的大学生活。 二、思想篇——立先进潮头,做时代新人 1、我班团支部高度重视全体同学的思想教育,在院团委,系团总支的指导和带领下,同学们的思想认识及自身素质普遍得到了提高,积极向党组织靠拢。做好推优入党工作,中国共产党是一个伟大的党组织,加入共产党,必须要先使自己达到入党的要求,因此,在这一方面,我们严格审定入党条件,使他们以最优的状态加入中国共产党。大一第一学年我们班有党员1名,预备党员1名,入党积极分子11名,XX年6月冼水容同学正式由预备党员转正为党员,目前我班就有2名党员。他们都能以身作则,引领同学们跟着党组织一起前进。在接下来的日子里,我们一定会继续努力,发展更多的党员,我们有这样的信心。并且有五名同学获得学院优秀团员称号;温颖娴、袁雪莹和陆晓霞同学获学院优秀团干称号。 2、围绕学院团委要求,我团支部组织开展党知识竞赛、

先进班集体事迹材料(多篇范文)

先进班集体事迹材料 目录 第一篇:先进班集体事迹材料 第二篇:先进班集体事迹材料 第三篇:先进班集体事迹材料 第四篇:先进班集体事迹材料 第五篇:先进班集体事迹材料 正文 第一篇:先进班集体事迹材料 先进班集体事迹材料 菅庄小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下: 一、让班干部成为“管理能手”。 本学年我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班

级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。 我在每周五的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些建议,语气要委婉,让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员可以提出意见,一致通过后形成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体情况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布臵适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束能力,增强了班集体的荣誉感。 二、通过正确引导培养优良班风 正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力

班级口号集锦

篇一:班级口号集锦 1、悠悠书香情,丝丝沁我心;漫漫学海路,步步催我行。(汤志龙) 2、学习,乐而为之;读书,勤而行之。(汤志龙) 3、郁郁书香,伴我成长。(汤志龙) 4、路要一步一步走,书要一页一页读。(汤志龙) 5、让学习成为我们最大的快乐!(汤志龙) 6、机会靠创造,知识靠积累。(黄雪婷等) 7、学习是劳动——充满思想的劳动。(黄雪婷等) 8、求学三条件:多观察、多研究、多吃苦。(黄雪婷等) 9、亲近阳光,亲近书本;爱上自然,爱上学习。(李燕) 10、花香惹人醉,书香使人振;花朵遍地现,书香处处闻。(李燕) 11、泛泛书海,学而不尽;久久抱负,平思则进。(邓玲) 12、给我一秒,我欲奋搏中考。(李小会) 13、学如三角形:一角信心,一角方法,一角勤奋,三角合定,学有稳定。(李小会) 14、学趣浓浓,润我心田。集思恬朗,忘我心境。(李小会) 15、书籍是人生中最好的同行者。(张全) 16、知识是人生旅途中的一柄利剑,为你一路劈荆斩棘。(张全) 17、书籍是人类最真诚的朋友。(张全) 18、朗朗读书声,莘莘学子梦。(张全) 19、乘风破浪,遨游知识海洋;艰苦跋涉,攀援智慧山巅。(马千里) 20、朗朗书声,染我校园;阵阵掌声,振我心扉。(雷程伟) 21、拔苗助长必失败,步步为营必成功。(段江辉) 22、振作才有希望,诉苦只是徒劳。(谢桥军) 23、我心一致,共赴书园。(何超) 1班激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌 2班百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁 3班刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄 4班四班心齐所向无敌无论评比还是学习 5班激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强 6班三六三六无限锦绣三六三六热血铸就 7班搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃 8班信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌 9班三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹 10班学习竞赛体育不怠只要我在三十不败 11班拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威 12班扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴 13班天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊14班十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧 15班三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属 16班万水千山心若平川背水一战一本a段 17班拼搏向上自强不息团结十七共创佳绩 18班青春激扬气势恢宏决胜战场十八最强 19班群雄逐鹿威震四方挥斥方遒唯我十九 20班凌云腾飞尽展光辉万千学子舍我其谁

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