《数据的表示和分析》单元检测(1)
《数据的表示和分析》单元检测（1）
一、填一填。（第1题18分，第2题12分，共30分）
1.仔细观察统计图，再回答问题。
（1）全年级男生人数最多的是（ ）班，女生人数最多的是（ ）班。
（2）全年级男生总数是（ ）人，女生总数是（ ）入。
（3）全年级男生总数占全年级总人数的（ ）（ ）
（4）五年级一班学生人数占全年级总人数的（ ）（ ）
（5）五年级三班比五年级四班多（ ）人，五年级三班的人数比五年级四班多（ ）（ ）
（6）五年级二班男生人数比女生人数少（ ）（ ）
2.下面是明明和亮亮跳远成绩统计图。
（1）明明和亮亮第一次跳远的成绩相差（ ）米。
（2）明明第二次跳远成绩是亮亮的（ ）（ ）
（3）他们第（ ）次的成绩相差最多。
（4）亮亮的成绩整体上呈现（ ）的趋势。
（5）亮亮的平均成绩是（ ）米。
（6）明明和亮亮两个人跳远的平均成绩中，（ ）的
成绩好。
二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分）
1.复式条形统计图、复式折线统计图都必须有图例。（）
2.绘制统计图时，起始格可以表示较大的单位量，用折线表示。（）
3.复式统计图可以清楚地看出数量的多少，还可以看出两个数量的对比情况。（）
4.在一次投篮比赛中，行行2次投的平均个数是25，要使3次投的平均个数是26，第3次需投27个。（）
5.小亮和爷爷、奶奶三人的平均年龄比爷爷和奶奶两人的平均年龄少很多。（）
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）。
1.要反映五、六年级学生开展“心连心，手拉手”活动，为希望小学捐书的情况，选用（）统计图比较合适。
①单式条形②单式折线③复式条形④复式折线
2.为了表示两座城市近阶段物价上涨的变化情况，应选用（）统计图比较合适。
①单式条形②单式折线③复式条形④复式折线
3.平均数容易受（）的影响。
①极端数据②数据数量③近似数
4.丽丽将4盒水彩笔包成一包。
她想出了6种方案，第（）种包装最节省包装纸。
5.小嵩和小高骑自行车从学校沿着一条路到20千米外的七星湖公园。已知小嵩比小高先出发，他俩所行路程和时间的关系如图所示。下面说确的是
（）。
①他们都骑行了20千米
②两人同时到达七星湖公园
③小嵩在中途停留了1时
④相遇后，小嵩的速度比小高慢
四、动手操作。（共29分）
1.学校长跑队准备利用“六一”儿童节举办一次长跑接力活动，在整条长跑路线上设立了5个接力点。
（1）长跑队设计了一幅宣传画，在画中标出了长跑的路线。请你帮助他们在路线上表示出5个接力点的大致位置。（3分）
（2）你认为这5个接力点设计的位置合理吗？（2分）
将下面的立体图形和它的展开图连起来。（4分）
3.城东小学和城西小学迸行4次田径对抗赛，得分情况如左下表。根据统计表完成右面的条形统计图。（8分）
4.下表是2017年上半年甲、乙两城市月平均降水量统计表。（单位：mm）（12分）
根据统计表完成下面的折线统计图。
五、解决问题。（共21分）.
1.下面记录的是五年级二班男生的一次跳远成绩。（单位：米）
五年级男生跳远的达标成绩是3米，五年级二班男生的平均成绩符合要求吗？如果不符合要求，那么能不能说男生跳远达标成绩制定得偏高呢？（7分）
2.明生小学举行广播操比赛，8位评委给五年级一班学生的广播操表演打分如下：
请采用一种方法给出五年级一班合理的分数，并说出你的理由。（7分）
3.淘气练习掷铅球，掷了5次。若去掉一个最好成绩和一个最差成绩，则平均成绩为9.73米。若去掉一个最好成绩，则平均成绩为9.5米；若去掉一个最差成绩，则平均成绩为9.77米。淘气的最好成绩和最差成绩分别是多少？（7分）
参考答案
一、1.（1）三三（2）67 80 （3）
67
147
（4）
34
147
（5）16
8
15
（6）
7
22
2.（1）0.1 （2）14
15
（3）5 （4）上升（5）3.04 （6）亮亮
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√
三、1.③ 2.④ 3.① 4.① 5.①
四、略
五、1.不符合要求，五年级二班男生的平均成绩约是2.99米不能
2.去掉一个最高分和一个最低分理由：去掉了极端数据，算出的平均分比较公平合理。（8＋7＋8.5＋7.2＋7.6＋7.3）÷6＝7.6（分）
3.最差成绩：9.5×4－9.73×3＝8.81（米）最好成绩：9.77×4－9.73×3＝9.89（米）
《数据的表示和分析》单元检测（2）
一、填空。（每空1分，共22分）
1.看图回答问题。
（1）这是一（ ）统计图，纵轴表示（ ），横轴表示（ ）。
（2）从整体上看，两个班的学生喜欢吃（ ）的人数最多。
（3）两个班中喜欢吃肉食类的人数是喜欢吃蔬菜类人数的（ ）（ ）
。 （4）两个班中喜欢吃蔬菜类的学生一共有（ ）人。
（5）（1）班和（2）班中喜欢吃鱼虾类的学生相差（ ）人。
2.下图是华家和娜家2016年用电量情况统计图。
（1）这是一（ ）统计图，纵轴上每一格表示（ ）千瓦时。
（2）华家用电最多的是在（ ）月，娜家用电最多的是在（ ）月，用电最多的月份两家相差（ ）千瓦时。