人教版小学2012—2013学年度第二学期期末考试

人教版小学2012—2013学年度第二学期期末考试
人教版小学2012—2013学年度第二学期期末考试

人教版小学2012—2013学年度第二学期期末考试

三年级语文试题

同学们,经过一个学期的努力和紧张的复习后,相信你一定有不少的收

获,快来展示一下不吧!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷满分100分,限时90分钟。记得卷面有5分哦,赶快行动吧,祝你取得好成绩!

一、读拼音,写汉字,你定能准确而规范地写出来!(4分)

j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn

二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分)

例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) ( )

三、将下列词语补充完整。(3分)

亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )

四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

2、在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须(),才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。(4分)

只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍()在治病的时候注意积累经验,()亲自到各地去采药。

2、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

六、我会照样子写句子。(8分)

例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红,红得___________________________。

例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

____________________________________________

例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

这样冷的天气,老大还能耐得住吗?

难道我们不应该努力学习吗?

七、按要求补充完整,你肯定行!(7分)

(1),行必果。

(2)少壮不努力,。

(3)有志者,。

(4),人无再少年。

(5)《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是:

(6)《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是:

(7)请积累一句歌颂母爱的诗句:

八、读《一个小村庄的故事》选段,回答下面问题。(15分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的

土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——()增加——()缩小——()

2、根据拼音在()里写出相应的词语。(2分)

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是、_____________________。我自己还能分别写两个,、。(4分)

4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

5、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法,意思是

(2分)

6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

九、阅读下面文章,然后回答问题。(15分)

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,

我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸泪

爸爸呀爸爸

我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:

1.给这篇短文定个题目,写在横线上。(2分)

2.加上标点。(2分)

3.读画“——”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。(2分)

4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。(3分)

我会写:

5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把

想到的填在文中的横线上。(3分)

6.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)

十、习作(30分)

请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

高校党委宣传部工作计划书

编号:_____ 高校党委宣传部工作计划书 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共3 页

高校党委宣传部工作计划书 一、办好在莲华校区和较场校区研究生会宣传栏。第一,对宣传栏的张贴内容进行意见的收集,内容要突出新意有所创新。第二,宣传栏除了要宣传研究生部的精神外,还应注重其内容的功用性,比如发布就业信息,介绍就业技巧等内容。第三,对于宣传栏的制作应不拘一格。应本着该严谨的地方不花哨,该花哨的地方不严谨的原则进行制作。 二、配合学术部开展的系列讲座进行宣传,活跃我校研究生学术氛围以及加强我校和各兄弟院校之间的学术交流。宣传部所进行的工作应以校内为重点。首先,为了使得讲座能更吸引师生的关注,在校内收集整理广大师生对举行讲座的意见和建议,并及时反馈给学术部。其次,在我校莲华校区和较场校区张贴宣传海报并利用校园广播和网络进行宣传。再次,配合学术部进行场地的选定和布置。最后,配合外联部与各兄弟院校联系沟通做好辅助性的工作。 三、配合文艺部做好晚会筹备工作。第一,张贴招募文艺晚会演员的海报。第二,制作举行文艺晚会的海报并在莲华和较场校区张贴,通过校园广播宣传文艺晚会举行的具体时间和地点。第三,制作文艺晚会的节目单。第四,制作文艺晚会的邀请函并送达各被邀请人。 四、配合体育部举行各类比赛进行宣传工作。第一,做好比赛前期的准备工作,激发同学们参加比赛的热情,鼓励同学们积极踊跃的报名参加。第二,利用海报、广播和网络对比赛的全程进行宣传。 五、在做好宣传部的各项工作的同时,应本着与时俱进的精神,及时了解当代研究生在学习生活方面存在的问题。并针对这些问题举行专题性的讲座并组织相关的讨论。 第 2 页共 3 页

《心理学》试题库及标准答案

《心理学》备考试题库 一、单项选择题(每小题1分,共60小题)。 1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:( ) A.认知过程B.能力C.情感过程D.心理特征 2.心理活动产生的方式为: ( ) A.投射B.反射C.映射D.折射 3.从众与服从相比:( ) A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿 C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿 4.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:( ) A.1859年B.1869年C.1879年D.1889年 5.在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为: ( ) A.关键期B.危机期C. 好动期D.危险期 6.看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。这属于: ( ) A.感知觉 B.记忆C.想象D.思维 7.下列不属于心理学派别的是: ( ) A.机能主义B. 联想主义C.行为主义D.人本主义 8.当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为:() A.心境B.激情 C.应激D.挫折 9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为: ( ) A.经典条件反射B.操作条件反射C. 第一信号系统D. 第二信号系统 10.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的

什么特性?( ) A.理解性B. 选择性C.整体性D. 恒常性 11.条件反射形成后,如果得不到强化,会逐渐减弱,直至消失,这是:( ) A.习得B.延迟 C.分化D.消退 12.成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射:() A.经典性条件反射 B.操作性条件反射 C.观察学习D.认知学习 13.世界上第一个智力测量工具的编制者是:( ) A.卡特尔B.比奈C.推孟 D.韦克斯勒 14.“鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于:() A. 双趋冲突B.双避冲突C. 趋避冲突D. 双重趋避冲突 15.足球比赛时,若己方的球队失利,有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为: ( ) A.去个性化现象 B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用 16.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有: ( ) A.方位知觉B.深度知觉 C.时间知觉D.爬行知觉 17.具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于: ( ) A. 胆汁质B.多血质C. 粘液质D. 抑郁质 18.某10岁儿童的智力年龄是12岁,其比率智商(IQ)为:( ) A.125 B.120C.110 D.100 19.下列何种事例不属于学习现象: () A.入乡随俗B.熟能生巧C.察言观色 D.喜极而泣 20.差别阈限与原刺激量的比是个常数,这个定律叫: ( ) A. 费希纳定律B.韦伯定律C. 格拉斯曼定律D. 韦伯-费希 纳定律

2013年上学期《电工基础》期中考试卷

石泉县职业教育中心2013年上学期期中考试卷 适用年级: 13春机电班、电子班 科目:电工基础 考试范围: 第五章 命题人: 王春举 同科审核人: 教研组长: 一、填空题、作图题、计算题请在试卷上作答 二、 选择题答题卡 三、判断题答题卡 一、填空题(每空1分,共36分)。 (1)磁感线的方向:在磁体外部由 指向 ; 在磁体内部由 指向 。 (2)如果在磁场中每一点的磁感应强度大小 ,方向 ,这种磁场叫做匀强磁场。在匀强磁场中,磁感线是一组 。 (3)描述磁场的四个主要物理量是 、 、 和 它们的符号分别是 、 、 和 ;它们的国际单位分别是 、 、 和 。 (4)磁场间相互作用的规律是同名磁极相互 ,异名磁极相互 。 (5)载流导线与磁场平行时,导线所受磁场力为 ;载流导线与磁场垂直时,导线所受磁场力为 F= 。 (6)、左手定则的内容:伸开左手,使大拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在一个平面内,让 垂直进入手心,并使四指指 向 ,这时手掌所在的平面与磁感线和导线所在的平面垂直, 大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中 的方向。 (7)磁导率μ是用来表示媒介质 的物理量。任一媒介 质的磁导率与真空磁导率的比值叫做相对磁导率,即μr = (8)磁场强度的计算公式为 (9)磁感应强度B 是描述磁场 的物理量,磁感应强度B 的单位为 (10)磁场和电场一样,是一种______,具有_________和________的性质. (11)对于通电直导线,用右手握住导线,让伸直的大拇指指 向 ,那么弯曲的四指指向 的方向。 二 选择题(每题2分,共20分。将答案写在答题卡上。) 1. 判断通电导线或通电线圈产生磁场的方向用( ) A 右手定则 B 右手螺旋法则 C 左手定则 D 楞次定律 2. 下列与磁导率无关的物理量是( ) A 磁感应强度 B 磁通 C 磁场强度 D 磁阻 3 .如图1所示,直线电流与通电矩形圈同在纸面内,线框所受磁场力方向为( )

2012年七年级下册数学期中试卷及答案

2 1F E D C B A G 七 年 级 (下) 数 学 试 题 (时间:120分钟,满分100分) 题号 一 二 三 总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 25 得分 温馨提示:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答题;考试时,可以使用计算器,但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算,应根据题型特点把握使用计算器的时机。相信你一定会有出色的表现! 一、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分,直接把最简答案填写在题中的横线上) 1、(2011江苏宿迁)在平面直角坐标系中,已知点A (﹣4,0)、B (0,2),现将线段AB 向右平移,使A 与坐标原点O 重合,则B 平移后的坐标是 . 2. (2011江苏淮安)如图,直线a 、b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=70°,则 ∠2= . 3、若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 _____________ 。 4、如果电影院中“5排7号”记作(5 ,7),那么(3,4)表示的意义是 _________ 。 5、如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是 ________________________。 135度 A B C O (第5题) (第8题) (第9题) (第10题) 6、将点A (—1,2)先向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到B ,那么点B 的坐标是 _ _____ 。 7、在ABC ?中,3,8AB BC ==,则AC 的取值范围是 _______ 。 8、如图,点O 是直线AB 上一点,且∠AOC=135度,则∠BOC= 度。 9、如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=__ _。 10、如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=500,则∠AEF 的度数等于 . 二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 C E F 1

年度宣传部工作计划

年度宣传部工作计划 在过去的一年里,我们学生会宣传部将我们的本职工作做好的同时,还帮助其它部门完成了不少的工作,得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。 所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好! 新的一年开始了,在这春意盎然之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的“团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下: 1.加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点; 2.积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液; 3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作; 4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。 1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。 2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。 3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。 4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。 5.设计安排各院优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。 首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的校园舞蹈大赛,校园剧星风采大赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,

2012-2013年初二语文期中考试试卷

苏州市景范中学2012-2013学年第二学期初二年级语文学科期中考试试卷 第一部分 积累与运用(25分) 1 .根据拼音写出汉字。(4分) 考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名 ____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线 ———————————————————————————— ①zhù_ ▲ 立 ②dì_ ▲ 听 ③ 充pèi_ ▲ ④niān_ ▲ 轻怕重 2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 窗外的高原丘陵,或千沟万壑,或坦荡如底。你会隐约听到,在这片流淌着泥土、繁衍着原始宗教般眷恋和狂热愤恨的土地上,从厚厚的黄土地中发出一种声音,一种黄河魂的讷喊。正当我惊鄂不已时,车上的其他乘客,对此却默不关心。 3.默写古诗文名句,并填写相应的作家和篇名。(10分) ①斯是陋室, ▲ 。( ▲ 《陋室铭》) ② ▲ ,欲上青天揽明月。(李白《 ▲ 》) ③塞下秋来风景异, ▲ 。(范仲淹《 ▲ 》) ④淮南秋雨夜, ▲ 。( ▲ 《闻雁》) ⑤临风一唳思何事,________▲_________。 ⑥ ▲ ,相伴过年华。 4.名著《水浒传》推荐与阅读。(5分) ①杨志为押运生辰纲”作了哪些准备? ②“一手把冠儿捏作粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。听得扑嗵的一声响,可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。”这段文字描写的是哪位梁山好汉?他有哪些著名事迹?(至少写3个,每个不超过6个字)。 5.咬文嚼字:“智斗”是现代京剧《沙家浜》的著名选段,讲述的是我党地下工作者、抗战女英雄阿庆嫂与敌伪头子胡传魁、刁德一斗智斗勇、巧妙周旋的故事。“智斗”原名“斗智”,周恩来总理听后建议改作“智斗”。这样的改动有何好处?(2分) 第二部分 阅读理解(35分) 阅读文言文,回答6—10题。(11分)

2020年党委宣传工作计划模板

2020年党委宣传工作计划模板 回顾XX年的宣传工作,我们确实取得了令人瞩目的成就,为公司 的企业文化建设,为增强公司员工综合文化素质,为公司的发展大局,起到了不可估量的推动作用。审视是一面镜子,我们在看到成绩的同时,不要讳医忌医,也应看到自己的不足。要通过自查、自咎,深刻 反思,总结教训,把工作上的各种漏洞实行汇总,逐条一一整改、落实,在新的一年,将公司的宣传工作推向一个崭新的局面。为了将公 司的党建工作做到,我们决心做到:(转自范文大全) (一)、增大宣传的日常管理工作的力度,沟通、协调、管理、 引导通讯员队伍的准确工作方向、舆论导向,全面提升通讯员队伍的 凝聚力、向心力,充分调动工作的积极性和主动性。 (二)、工作信息稿件的收缴程序、收缴平台进一步固定化,凡 上交稿件一律公司内网上传,促动无纸化办公进程,提升工作效率。 (三)定时召开每月10日的通讯员例会,注重稿件的征收、校对、审核关,提升稿件的刊发质量。(一)、工作信息,要做到即时催稿、即时征收、即时校对、即时申请审核、即时刊发,全面提升工作效率。重视宣传工作的日常管理,多与通讯员沟通,增强对通讯员的督导力度、培训力度,将此项工作推向一个新的台阶。 (四)、认真对待每一个通讯员的稿件,只要是好的稿件我们一 律刊发,只要是有新闻价值的稿件我们哪怕下大力气走访现场做调查,下大功夫修改也要刊发,这有利于调动通讯员写作的积极性,有利于 公司通讯工作的顺利展开,有利于服务公司安全生产大局。 (五)、增大对各党支部宣传工作的督促力度,促动公司宣传工 作全面顺利展开。 (六)、健全通讯员管理制度,形成规范化、制度化、约束化管 理体系,进一步吸收、优化通讯员,壮大通讯员队伍,为丰富的稿件 来源提供保障。

历年心理学试题及答案(1)

历年试题一 一、选择题(每小题2分,共20 分)。 1、注意的两个基本特征是。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、具有维持身体平衡,调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。 A、小脑 B、大脑 C、丘脑 D、网状结构 3、新生儿生下来遇冷就会哭是。 A、经典条件反射 B、无条件反射 C、操作性条件反射 4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性 5、读了《西游记》后,在头脑中出现孙悟空形象,这种想象是()。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.科学幻想 6、()属于第一信号系统的条件反射。 A、“尝梅止渴” B、“望梅止渴” C、“谈虎色变” D、“谈梅生津” 7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业,反映了其意志的什么品质 A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是() A.最强B.较弱C.适中D.极强 9、既想涉足爱情,又怕因恋爱影响学习,是() A、双趋冲突 B、趋避冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 10、坚定沉着、稳重忍耐,但反应缓慢呆板是()的特点。 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 二、填空题(每空1分,共10分) 1、辩证唯物主义哲学观认为,人的心理的实质是______。 2、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。 3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象,它包括______和个性心理特征两个方面。 4、反射弧由、、、和五部分构成。 、有明确的目的,但又不需要付出一定意志努力的注意称为。 三、判断正误(正确在题后括弧内打“”,错误打“×”。每 小题1分,共10分) 1、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。 ()

2013年--2014年华一九年级第一学期期中试卷

华一2013年秋季初三期中考试卷 一. 单选 ( )26. I don’t know when he ______ .When he ____ here, I’ll call you in a minute. A. will come; will arrive B. comes; arrives C. will come; arrives D. comes; will arrive ( )27. He is famous rather _______ an actor than _____ his songs A. as; for B. for; as C. for, for D. as, as ( )28. ---Can you understand me ? ---Sorry, I can _____ understand you. A. hardly B. almost C. nearly D. ever ( )29. It was _______ exciting news that all of us couldn’t help_________ . A. so an, crying B. such, crying C. so, to cry D. such an ,crying ( )30. Mr. Green is a football fan .He __________ football . A. used to playing B. is used to play C. used to play D. uses to play ( )31. We always try to get away from the ____ and heat of the city for a month or two each summer. A. shout B. noise C. voice D. sound ( )32. ---Are your parents coming to attend your birthday party ? ---Oh, ______ of them is.______ of them are still staying in Shanghai. A. neither; Both B. both; Neither C. none; All D. all; None ( )33.---Have you ever met Jack ________ ? ---No, he _________ goes out because he is still weak from a long illness . A. usually; recently B. recently; always C. exactly; hardly D. lately; seldom ( )34. ---Don’t you think it _______ for us to do morning exercises? ----Yeah, doing morning exercise can build our bodies and keep us fit. A. difficult B. strange C. necessary D. popular ( )35.----Don’t you think that the Internet is closely connected with our daily life ? ----Yes, of course .Can you ________ a life without it in the future? A. consider B. imagine C. mention D. expect ( )36. Mrs. Yang always ____ us to speak English as much as we can ,so all of us ____ a good oral English now . A. allows; keep B. makes; hold C. forces; own D. encourages; have ( )37.---How about Alice’s performance ? ---Wonderful! Her voice _________ so sweet. A. sounds B. listens C. tastes D. smells ( )38.---Have you ______ your driving test yet ? ---No, but whenever I want to _____ ,my wife always suggests that I should go on with it . A. had; run away B. passed; give up C. got; put off D. taken; get down ( )39. These words can’t be learned by heart in a moment ,and we should _______ them constantly. A. compare B. repeat C. practice D. produce ( )40. Don’t expect me to explain the sentence to you _______ you really don’t understand. A. until B. unless C. though D. since 二.完形填空 In the dining room of my grandfather's house stood a large clock .When I was a child, the clock interested me very much . I was surprised at how the clock would strike three times .six times or more, with a nice clear __41__ . I often paid attention to it instead of the foods when I had __42__ .And always the clock stood like an old family friend,__43__ the family . I found the clock comforting and familiar .Year after year ,the clock became a part of my memories. It was even more __44__ to me when my grandfather carefully wound up that clock with a special key each day .That key was __45__ to me .It kept the clock __46__ .How did it do that ? I watched as my grandfather took the key from his pocket and opened the door in the old clock and used the key to wind it up .He never let that clock wind down and __47__ When I got a little older ,he told me how to open the door ,and let me wind up the clock myself . I remember the ___48__ time I did, I felt so excited. After my grandfather __49__, every time I saw the clock ,I couldn’t help crying .Never could I see him again .The __50__ on the clock were frozen .It stopped .I took the key with my __51__

2012年期中考试试卷

2012年秋学期期中考试 八年级英语试卷 时间:90分钟分值:100分 注意:答题完毕,请将第一卷答案按要求用2B铅笔填涂到答题卡上 第一部分选择题(60分) 一.听力(共15小题;每小题1分,共15分) A)第一部分听对话回答问题 本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你有5秒钟的时间阅读题目;听完每段对话后,你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。 ()1. Which sign are they talking about? A. B. C. ()2. What does the woman want to learn? A. B. B. C. C. ()3. Which country does the woman want to visit? A B C. ()4. How will they go to the Summer Palace? A. B. C. ()5. What time did Sandy wash her face this morning? A. At 6:00 B. At 6:05 C. At 6:15 ()6. Where is the man going? A. To the zoo. B. To the post office. C. To the park. ()7. Whose hair is the longest? A. Leo’s. B. Joe’s. C. The woman. ()8. When will the train leave? A. At 6:10 B. At 6:20 C. At 6:30 ()9. Why does the girl vote for Max? A. Because he is clever. B. Because he is funny. C. Because he is handsome.

人格心理学试题及答案汇总.doc

人格心理学试题及答案 一.判断题 (×) 1.人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。 (√) 2.人格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。 (×) 3.性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。 (×) 4.人格评鉴是采用某种测量方法得出人格特征结论的过程。 (×) 5.投射测验是由被试根据所列题目叙述是否符合自己情况进行回答的过程。 (×) 6.个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我防御机制是移情。 (×) 7.个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。 (√) 8.将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。 (√) 9.荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。 (×) 10.阿德勒认为,人生来就有基本动机,即追求卓越,其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。 (√) 11.移情分为正移情和负移情,它反映了来访者的过去经历,即情绪体验。 (×) 12.奥尔波特认为,人格应具备能够代表个体生活总体的测量单位,这个测量单位即为性格。 (√) 13.卡特尔认为,气质特质决定一个人情绪反应的速度与强度。 (√) 14.场独立型是指人在信息加工中倾向更多利用自我的内在参照。 (×) 15.戴斯根据脑功能研究认为,左优势表现出同时加工的认知风格。 (√) 16.场依存型是指人生信息加工中倾向于更多的外在参照。 (×) 17.戴斯根据脑功能研究认为,右脑优势表现出继时加工的认知风格。 (√) 18.马斯洛认为,健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。 (√) 19.罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。 (√) 20.能力不同于知识和技能,但能力与知识、技能密切联系。 二.单项选择 1、个体的思想、情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是(D)。 A、性格 B、气质 C、能力 D、人格 2.个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是(A)。 A、气质 B、性格 C、人格 D、能力 3.个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是(B)。A、人格B、性格C、能力D、气质 4.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称(C)。 A、人格结构 B、人格动力 C、人格发展 D、人格适应 5.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称(C)。 A、人格结构 B、人格发展 C、人格适应 D、人格动力 6.人是一个能量系统,整体上能量有限.若以某种方式释放能量.那么以另一种方式释放的能量就会相对减少,这种观点的提出者是(C)。 A、荣格 B、阿德勒 C、弗洛依德 D、埃里克森 7.个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是(A)。 A、现实性焦虑 B、神经性焦虑 C、道德性焦虑 D、防御性焦虑 8.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是(B)。 A、压抑 B、否认 C、自居作用 D、投射作用 9.人格作为一个整体(精神或心灵),包括思想、感情和行为,无论是意识或潜意识,它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应, 这种观点的提出者是(A)。A、荣格B、阿德勒C、卡特尔D、弗洛伊德 10.人是一个整体,是一个与他人和社会和睦相处,选择和追求与社会理想相一致的人,而不是一个一切为“性”的动物,这种观点的 提出者是( C)。A、弗洛伊德B、荣格C、阿德勒D、埃里克森 11.强调自我对健康成长和环境适应以及自我的自主性。人格发展包括了集体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。这种 观点的提出者是(A)。A、埃里克森B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒 12.把人格特质分为个人特质和共同特质的心理学家是(C)。A、卡特尔B、艾森克C、奥尔波特D、马斯洛 13.把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是(B)。 A、艾森克 B、卡特尔 C、奥尔波特 D、罗杰斯 14.把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是(D)。 A、卡特尔 B、奥尔波特 C、罗杰斯 D、艾森克

江苏省丹阳市三中20122013学年七年级上学期期中考试数学(附答案)

一、填空题(每题2分,共20分) 1、如果将盈余5万元记作+5万元,那么亏损10万元应记作 万元. 2、-2的相反数是 , 2 3 的倒数是 . 3、|-5|= ,-(-6)= . 4、比较大小:0 2-,3- π-. 5、3 2()5 = ,2013(1)-= . 6、小王在网上购买了一些同样的书,每本书12元,一共支付了66元,其中邮费为6元,设小王买了x 本这样的书,可得方程 ;商家为了促销,决定10本以上包邮(买家不用支付邮费),如果小王买了m (m >10)本这样的书,则需支付 元(用含m 的代数式表示). 7、用24米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,如果生物园的一边长为a 米,那么生物园的面积为 (用含a 的代数式表示) 8、根据如下图所示的程序计算,若输入x 的值为2-,则输出的值为 . 9、观察下面的一列单项式:2x -、22x 、23x 、24x -、25x 、26x 、2 7x -…,根据其中的规律,得出的第2012个单项式是 . 10、如果七(1)班有a 位男同学,有b 位女同学, ,请在横线上填上一段话,表示代数式34a b a b ++的实际意义. 二、选择题(每题3分,共15分) 11、镇江市约310万人口,用科学记数法表示这个数为 ( ) A . 310×104 B . 31×105 C .3.1×105 D .3.1×106 12、下列各题中的两项是同类项的是 ( ) A .2 2ab 与2 a b - B .3xy 与22x y C .2x 与 2 y D .3与-5 13、我国古代,有2种常见的长度单位,“丈”和“尺”,1丈=10尺,在商代,1尺约为16.95cm ,如果以这个标准,标准篮球场的篮筐高度大约为 ( ) A .1丈 B. 2丈 C. 3丈 D. 10丈 14、下列方程是一元一次方程的是 ( ) A .x y +=20 B.x -=2 10 C. x --=3105 D. x >32 15、已知a 为有理数,则下列四个数中一定为正有理数的是 ( )

2012年下期期中考试语文试卷

芷兰实验学校2011年下期期中考试语文试卷 时量:120分钟分值:120分 一、积累运用(28分) 1、下列加点词读音和字形完全正确的一项是(2分)() A.恹.恹欲睡yān 偃.苗助长yà惴.惴不安zhuì阔绰.chuò B.锲.而不舍qì冥.思苦想míng 熠.熠生辉yì谄媚 ..chǎn mèi C.干戈.玉帛gē死心踏.地tā奄奄.一息yǎn 秀颀. qí D.虎视眈眈 ..dān 未雨绸缪 ..chóu móu 倚.马万言yǐ瞥.见piē 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(2分)() ①邻近的狗偷偷摸摸,旁边的鸡蹑手蹑脚,都常来抢鹅的饭,让我们。 ②今天,我们在这里集会,就是要把这种的真相公之于众。 ③石缝间顽强的生命,他具有如此人们心灵的情感力量。 A.不厌其烦骇人听闻威慑 B.不胜其烦骇人听闻震慑 C.不厌其烦耸人听闻威慑 D.不胜其烦耸人听闻震慑 3、下列句子没有语病的一项是(2分)() A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己能够成为一名出色的美术家。 B、这些老年人在晚会上舞姿翩翩,谁能相信他们不是年过花甲的老人呢? C、我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的拔尖人才。 D、由于没有接到伤员,我和几名车友打算先将救灾物资送到市区内的几个灾民安置点。 4、下列各句标点符号使用正确的一项是(2分)() A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫……等等。 B.我国有句俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。” C.锅里有温水,只各自舀来就是了;暖瓶里有热茶,美美的喝就是了。 D.到底是他错了?还是我错了? 5、名著阅读。(2分) 我认为自己的前途很暗淡。因为,我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线,远离人类贸易正常航线好几百海里以外,流落到这个荒岛上,那么,我就有充分的理由认为这是老天爷的意思,要我在这个孤零零的地方,在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些,我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发出疑问,为什么苍天要作践他所造出得生灵,害得他这样不幸,这样孤独无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情? 以上两段文字选自著名作家的小说《》。

2019年关于县委宣传部工作计划

2019年关于县委宣传部工作计划 关于县委宣传部工作计划_关于县委宣传部工作安排 20xx年,五沟镇党委宣传部将在县委宣传部的指导下,按照县委工作要求,以学习宣传党的xx大精神为重点,积极开展思想宣传工作,具体计划如下: 一、加强阵地建设提升综合素质 我镇党委中心组将较好地发挥了带头示范作用,重点抓好了领导班子和领导干部党的xx大精神理论学习,建立和完善了理论学习“一把手”负责制度、学习考勤制度、学习通报制度、学习交流制度、学习检查考核制度等,加强对中心组学习的检查和督促,组织了中心组理论学习交流会,逐步形成了以党委中心组学习带动基层理论学习、以制度建设推动理论学习、以多种形式促进理论学习的新路子,有效地推进了中心组学习的深化和提高。 我镇将正确引导党员干部树立用学习“充电”,靠学习“保鲜”的思想认识,不断提高全心全意为人民服务的本领,使理想信念更加坚强。一是本着建设学习型党组织的要求,加强和改进中心组理论学习,合理安排学习时间,解决工学矛盾,确保“三会一课”和“周末课堂”得到有效落实;二是以“理论下基层”的工作方法,使党的创新理论和方针政策及时进乡村、进学校,促进了理论的宣传和普及。 二、加大宣传力度营造舆论氛围 我镇围绕党的xx大大精神、科学发展观、创先争优、城乡一体化建设等重大活动、重点工作,在加强对新闻宣传管理的同时,着眼于

服务经济社会发展大局,重点推出了《五沟先锋在线》网站,以信息量大、更新快,反映身边的人和事,赢得人民群众的一致好评。 将利用农闲的时间,组织全镇的党员干部采取以支部集中学习和培训的方式进行党的xx大大精神学习教育,使参学率达到98以上。计划举办党的xx大大知识竞赛活动,把党的xx大精神深入人心。 三、深化道德建设促进文明创建 在大力推进社会主义核心价值体系建设中,我镇着重融入到人们的日常生活中,贯彻到思想道德建设和精神文明创建工作之中。推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。 随着外出打工人数越来越多,农村留守儿童已成为青少年教育、农村稳定、社会和谐等方面的社会问题。我镇从解决留守儿童普遍存在的生活失助、学习失教、成长失护、心理失衡、行为失规、精神失落等六个方面的问题入手,利用民生工程项目资金在留守儿童较为集中的6所学校,建设集电教、图书、电视、电话于一体的留守儿童活动中心,并采取结对子的形式,以“爱心妈妈”、“代理家长”关爱的方式,指导留守儿童合理安排好学习和生活,提高留守儿童防病、自我保护及安全意识,使留守儿童生活在一个“心有人护、身有人爱、难有人帮”的温暖环境里。 四、发展文化事业提高精神食粮 我镇(庆祝第33个教师节开展师恩情深,感谢有您感恩祝福活动方案)将在引导乡村文化、校园文化等群众性文化蓬勃开展的同时,注重文化事业的硬件建设。 我镇以文化项目建设为抓手,引导群众摒弃旧风俗、树立新风尚,推进“文化新农村”建设,促进精神文明建设与农村经济社会协调发

心理学试题及答案

心理学试题及答案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

浙江省2002年4月中学教师资格认定培训考试 心理学试题 课程代码:32 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案 的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.人本主义心理学的代表人物是( ) A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 2.心理学属于( ) A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学 3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是( ) A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( ) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 6.信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 A. 1~2 B. 20~40

C. 60~70 D. 70~80 7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( ) A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加 10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差 异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法 11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。 A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特 12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( ) A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响 13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )

2012年八年级(下)期中考试数学试卷(含答案)

x y O 图1 x O y P 4题图 八 年 级 (下) 期 中 数 学 试 题 (友情提醒:全卷满分120分,答卷时间100分钟,请你掌握好时间.) 题号 一 二 三 四 总 分 得分 一、选择题(每小题3分,共30分)(请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下,否则不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.代数式 4 2, 1,3,31n m b a b a ,x -++π中,分式有( ☆ ) A .1个; B .2个; C .3个; D .4个。 2.若分式方程3 3 x x -++1=m 有增根,则这个增根的值为( ☆ ) A .1 B .3 C .-3 D .3或-3 3.(2011广西来宾)计算 11x x y --的结果是( ☆ ) A.()y x x y - - B.2()x y x x y -+ C.2()x y x x y -- D.() y x x y - 4.如图,点P (3a ,a )是反比例函y = k x (k >0)与⊙O 的一个交点,图中 阴影部分的面积为10π,则反比例函数的解析式为 ( ☆ ) A .y =3x B .y =5x C .y =10x D .y =12 x 5.反比例函数1 y x = (x >0)的图象如图1所示,随着x 值的增大,y 值( ☆ ). A .减小 B .增大 C .不变 D .先减小后不变 6.已知反比例函数1 y x -= ,下列结论不正确...的是( ☆ ) A .图象经过点(-1,1) B .图象在第二、四象限 C .当1x >时,10y -<< D .当0x <时,y 随着x 的增大而减小 7.若反比例函数k y x = 的图象经过点(-3,2),则k 的值为( ☆ ). A .-6 B .6 C .-5 D .5 8.在△ABC 中,AB =6,AC =8,BC =10,则该三角形为( ☆ )

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