开办培训机构的可行性分析.docx

开办培训机构的可行性分析.docx
开办培训机构的可行性分析.docx

开办培训机构的可行性分析

篇二:关于设立民办培训学校的可行性报告

上海瑾涛劳务服务有限公司

关于设立民办教育学校的可行性报告

一、项目概要

㈠名称:引入现代学校制度,设立股份制的民办教育学校。

㈡办学宗旨

1、全面贯彻落实党的教育方针,满足现代社会对教育发展的需要,为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务平台。

2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本,激发民营企业、个人对教育投资的积极性,大力发展民办教育事业,以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,促进文化教育事业的发展。

3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学,充分利用《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学,民主管理,以“文化立校”为办学理念,以质量求信誉,以信誉求生存,以特色求发展,走良性循环发展的道路,努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。

㈢项目定位

1、性质:民办教育学校,股份制联合办学。由上海瑾涛劳务服务有限公司牵头负责管理,民营企业或个人负责投资、建校,双方联合办学,互惠互利。

2、学段:幼儿、学生、成人。

3、收费:严格按照上级部门备案的价格收取。

4、教师来源:聘请各类有资质的教师。

5、股份制办学情况:采取民营企业控股,个人参股的投资办学模式。

二、项目可行性分析

1、从中西和古今教育对比,看中国民办教育现状

研究中外教育史的人都知道,无论是古代还是近现代,教育的一个一以贯之的特征是:公(开

办各类成人培训机构可行性报告)立教育和民办教育并存,在西方,民办教育发展到今天,某些国家他们甚至和公立教育并肩而立,分庭抗礼,而不是后者的补充,在美国,甚至“先有哈佛,后有美国”之说。而在我国,民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年,改革开放后虽得到蓬勃发展,但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位,无法和西方发达国家相比,加之我们是“穷国办大教育”的国情,无论是基础教育还是高等教育,我国的民办教育都还有非常大的上升和发展空间。

总之,中国现在民办教育的现状是:规模较小,质量不高,远未饱和,方兴未艾。

2、国家教育的法律法规政策的宏观分析

正是基于以上分析的原因,进入上世纪九十年代以后,伴随着改革开放的深入,国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持,在政策法律上,先后通过了《中华人民共和国民办教育促进法》(2002年12月28日),《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2004年2月25日),特别是近几年来随着中国加入WTO后,加速经济全球化的进程,

中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展,教育问题多多,其主要原因是体制不活,机制不新。近年来,国家非常重视教育问题,2008年8月,国务院成立了以温家宝总理为组长的国家教育规划纲要领导小组,同时成立工作小组,刘延东国务委员任组长,成立了500多位专家学者参加,近2000人参与的11个重大战略专题组,通过近两年的深入调查研究,并反复广泛向社会征求意见,于今年七月出台了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》(2010至2020),同时党中央国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作大会,胡锦涛主席,温家宝总理作了重要讲话,刘延东国务委员作了总结讲话。教育部长袁贵仁指出,全国教育工作会议和规划纲要,描绘了未来教育发展和改革的蓝图,指明了今后教育改革发展的方向,开启了我国从教育大国向教育强国,从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程,必将成为我国教育改革发展史上的一个新的里程碑。云南作为代表西南片区教育改革的试点省,随后出台了《云南省中长期教育改革与规划纲要》,其中对办学体制改革,促进民办教育发展作了更具体更明确的规定,民办教育前景一片大好。

总之,从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分析,不难得出结论,国家对民办教育实行积极鼓励政策,民办教育进一步发展的法律环境已经比较完善,此时兴办民办学校是一个大好契机,将会有优越的政策支撑。

3、从严峻的就学形势看宝山民办教育市场

众所周知,上个世纪末至今,我国的教育经历了一个跨越式发展

阶段,学校规模飞速发展,整体学生的升学率成数倍提高,越来越多的学校正逐步提高入门门槛,越来越考量学生的综合素质。目前,整个宝山地区,各类培训机构应运而生,为家长充分选择提供可丰富的资源。

我们希望:新的教育学校能凭借机制灵活和合理,拥有充分的办学自主权,在办学模式、课程设置等方面都具有一定的优势。

4、市场战略地位

应该说,作为宝山的培训学校,从幼儿园、小学到初中直至高中,各阶段的发展空间都是广阔的,但一是要找准突破口,二是要办出特色才能使学校得到迅猛发展。

所以办学的整体战略是:幼儿园以兴趣培养为主,学生以丰富知识层为主,成人以综合技能为主。

三、学校的经营和管理

1、设立学校董事会,并制定董事会议事规则

学校董事会将在投资企业或个人中产生,规则将由董事会制定,实行董事会领导下的校长负责制。

四、项目效益分析

㈠社会效益分析

五年内办成宝山基础培训教育市场中质量一流的学校。

五、具体操着步骤

1、由本公司向有关部门和申请,得到有关部门的支持和政策性的批复。

2、基本确定投资人。

3、成立学校筹备小组。

4、确定办学地点。

5、按《民办教育促进法》要求,准备申请试办,并向审批机关报批。

6、招聘教师进行培训。

7、招生开学。

总之,现阶段区内投资创办民办教育学校的政策气候条件是好的,市场也是广阔的、有利的,时机已经成熟,因此特此申办!

上海瑾涛劳务服务有限公司

2012年3月26日

篇三:培训中心项目配置及可行性报告

培训中心项目配置及可行性报告

第一章成人学历教育:

1)成人函授

成人大专学校条件以及生源条件:

需要通过每年的成人高考,需要找好挂靠学校。

生源:地区不限,年龄14岁以上,学历不限,有合法2代身份证。

成本:含考试费,4000元以内。

通关率:60%到90%

层次:高升专,专升本,高达本。

收费行情:报名费700元加书本费350元加学费8000元到12000元(包过)利润在4000元以上操作模式:先收报名费500元,再收全程考试费2000元(含枪手1000元)再交3000元学费。报名时间:每年9月15日截止,10月第二个星期日考试。11月出成绩,11月下旬录取。次年元月开

学,2年半后拿毕业证。

上课方式:无需上课。如果有要求上课可以安排。

就我校市场情况:

第一:我校中专学生。

第二:我校新招高中毕业生

第三:我校在职教师队伍。

就我校开展此业务情况分析:

第一我校中专学生:

从行业的角度是5年大专,二加三,这种模式已经老化。因为从实际的意义上没有学生在我们这种学校读书5年以上。大概到不到10%左右。收费前2年中专很容易,到最后一年大专的实习所以也收不到正常学费。我们必须改变模式,改成1加2加1四年拿大专毕业证。在

校三年实习一年前一年上中技课程,接着2年上大专课程,最后一年实习。这样缩短周期,把能赚到手里的钱先赚到手,不能按理论收费。可以参见其他技工学校学制。本人曾经在携创开过初中毕业三年大专拿毕业证拿中技技工证工读班,现在已经实现。学费共计26000元。学生和家长都很满意。现在必须在可行的基础上创新,才能发展。就我校而言对11界新生可以从12年秋季收取大专费用并且注册大专。

第二我校新招高中毕业学生:

我校新招高中毕业学生主要是工读模式,生源主要是高考落榜生和家庭条件贫穷者。行业做法:注册高级技工学校,大概三年所需费用1500元到2000元。但是毕业证合格率为10%,因为需要2个中等以上行业资格证。所以学校一般注册高技和大专2种,高考结束后在注册高技。但是注册大专成功后学生流失比例在10%以内。我们干脆直接搞大专函授,每个学期收2000元,不上课。9月开学复习一个月直接报大专,然后送企业直接上班,赚钱归学生自己,由学生自行上交每学期2000元学费。可以分摊到每个月。初中毕业直接也可以这样操作。

第三我校对外招生:

由于企业用工紧张,基层员工流失严重。

由于市场需求旺盛,职场竞争激烈,没有较高的学历和专业的技能,很难在激烈的职场竞争中获得一席之地。加之基层员工流失严重,我们可以和企业联合招生,在企业内开办大专班,(更具企业开设专业,以及送免费课程到企业)深圳市尚德技工学校与湖南工学院联合办学,希望为在岗企业员工的再教育、提升大学学历、提高专业技能、增强职场竞争能力创造条件,在企业员工中招收函授学员,学习

期满后颁发大专、本科毕业证书(电子注册,全国通用)。这种学习收费低廉、学制灵活,而且还可以做到工作、学习两不误,是愿意继续学习深造的企业员工的最佳选择。

配置:

专职干事(文员)1人

工作内容:负责资料管理做学分,以及联系接待等业务。

待遇:2000元到2300元

业务人员3人

工作内容:负责企业的招生,和直接学生的招生。

待遇:1500到2000元加奖金

人力成本核算:奖金控制在含劳务费在内的每人400元每人及就是收取报名费550元。报名

兑现一半

第二次在考试录取后兑现一半。(企业招生)

奖金控制在1000元以内分2次发放第一次缴费时,第二次在考试录取后。

平均每生交通应酬学校成本每生100元

学校利润核算:

如半年计划招生200人:

企业招生100人收费三年,9050元-400元奖金-3000元学费-300元书费-200元考试报名费-200元人

力成本含公关=4940元

学校招生100人收费三年,12000元-1000元奖金-400元奖金-3000元学费-300元书费-200元考试报名费-200元人力成本含公关=6900元+劳务输出500元

2网络教育)

网络教育学校条件以及生源条件:

不需要通过考试,直接申请办教学点希望不大,需要找好合作机构。

生源:地区不限,年龄14岁以上,学历不限,有合法2代身份证。没有通过成人高考的,没有时间考

试的,经济条件比较好的。

成本:含考试费,报名费6000元以内。

通关率:100%

层次:高升专,专升本,高达本。

收费行情:报名费900元加书本费1200元加学费10000元到15000元(包过)利润在4000元以上操作模式:先收报名费900元,再收学费按学年交。

报名时间:每年9月15日截止,10月第二个星期日考试。11月出成绩,11月下旬录取。次年元月开

学,2年半后拿毕业证。

上课方式:有电脑有网线可以在家里面上。

就我校开展此业务情况分析:

(同上)

第二章免费中技,高技教育:

免费技工技工学校

免费广东技师学院。

为积极响应国家大力发展职业教育的号召,提高企业职工的技能水平和综合素质,为企业造就更多高素质的技能人才,我校针对企业在职员工开展中、高技学历教育(业余)项目。企业职工利用业余时间通过三年学习可获取国家劳动部门颁发的中级技工(相当于中专)或高级技工(相当于大专)毕业证书(电子注册网上可查)和相应的职业资格证书。

高级技工(高中起点)

说明

1、各专业学制三年,在读二年,实习一年。

2、学费:学费4000元。(不含技能证)

符合政策的学生(农村户籍城市低保家庭)由学校帮助申请1500元/年的助学金,连续2年。并用此助学金抵交学费(相当于只交学费1000元就可以读书)。

3.学生报名后学校发录取通知书,正式注册后发学生证。学生节假日回家可享受学生票优惠。

专业:文秘与会计、文秘与商务英语、物流管理、动漫设计与制作、模具设计与数控技术、电子技术应用、计算机应用与维修、电子商务、企业管理。以上课程送员工心态公共课程。

具体操作:首先在报名的时候学生缴纳300元,9月1日前由企业垫付员工工资750元给学校在次年第二季度学校直接打给学生本人卡上。2月2日前由企业垫付员工工资750元给学校在本年第四季度学校直接打给学生本人卡上。连续2年如此。最后一年由学生拿700元拿证。

中级技工(初中起点)

专业:文秘与会计、文秘与商务英语、物流管理、动漫设计与制作、模具设计与数控技术、电子技术应用、计算机应用与维修汽修服装设计与工艺。以上课程送员工心态公共

课程。

*报读须知*

1、报读学生如由企业统一组织的,须经企业同意并统一组织报名。

2、学校采取免试录取学生,学生须提供真实的资料(身份证及户口薄复印件、一寸彩照8张。毕业证书原件)年龄不超过25岁。

3、学习时间与方式:利用业余时间,采取自学+面授方式教学。

4、毕业待遇:学生完成学业并经技能鉴定合格后,可获得国家承认学历的中技或高技(大专)毕业证书(电子注册网上可查)及相应的职业资格证书。

5、学费:学费4000元

符合政策的农村户籍学生由学校帮助申请1500元/年,二年共3000元的国家助学金。学生将该助学金抵交学校学费,相当于只交学费1000元就可以读书。学生节假日回家可享受学生票优惠。

6、报名必备资料:身份证、户口簿(复印首页及本人当页)、毕业证复印件各一份;小一寸彩照8张。具体操作:

报名时候缴纳报名费300元含书本费。9月1日前由企业垫付员工工资750元给学校在次年第二季度学校直接打给学生本人卡上。2月2日前由企业垫付员工工资750元给学校在本年第四季度学校直接打给学生本人卡上。连续2年如此。最后一年由学生付700元拿证。

深圳尚德技工学校11年3月7日操作流程:

一:企业组织员工统一报名填报名表填协议书收集照片8张一寸兰底户口复印件(户主页加本人页在同张A4纸上(2张)身份证复印件3张毕业证复印件(2张)

二:学校审核,确认学生报名资格(不合格不上报)分专业。

三:企业垫付书本费注册费

四: 注册开班发书上课(企业和学校商议决定)

成本利润:

收费:4000元

成本:每生1000元(含劳务费,含课时费)按60人每月16节课时每年10个月,每节课酬80元每生

2年教学成本425书本150元。

利润:2500元左右

第三章:技能培训

培训中心技能培训工种及层次

1.2.2.1汽车检测与维修

培训对象:对基础理论与实操有一定了解,欲从事汽车维修工行业的人员进行培训。

培训目标:培养学员汽车维修方面的理论知识与实际操作方法和技能,从而具有汽车维修作业的

能力。就业去向:可在汽车制造商、特约维修服务中心、汽车销售公司、汽车修理厂、

汽车专营店的技术服务、销售及售后服务工作;汽车生产总装线的技术或管理工作;

保险公司车辆保险与理赔工作;汽车性能检测站的车辆检测工作;汽车检测设备、仪

器的营销工作等。使用工具、夹具、量具、仪器仪表及检修设备从事汽车的维护、调

试、故障诊断与排除。

培训方式:采用理论与实操相结合的培训方式;强化理论知识,重视实操训练,教与训相结合。考核方式:采用理论与实操分别考核的方式。

证书阐明:由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书。

1.2.2.2数控技术

培训对象:对基础理论与实操有一定了解,欲从事汽车维修工行业的人员进行培训。

培训目标:通过集中培训。导师指导及个人自学,培养一批具有中级数控理论知识和

操作技能,又有一定数控技术软件(PRO/E或UG)应用能力,能独立编制各种工件

加工程序,解决生产和产品研发各种课题,具有数控技术中级工职业资格的技术工人.

专业方向: 数控技术分加工中心操作工(含数控铣工)和数控车工两个方向.

培训模式: 中级数控技术班教学模式采用专题学习和模块教学方式,以中级数控技术职业资格的

知识和技能为基础,以实用、应用型的综合课题为主线,以侧重操作能力与软件应用

能力的训练和以培养学员解决生产实际中的典型技术问题为目标展开教学。

证书阐明:由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书。

1.2.2.3 计算机

培训对象:想从事计算机专业以及利用计算机工作,学习的人。

培训目标:通过集中培训获得一定的计算机应用技术。

专业方向:

初级电脑培训

初级电脑培训主要是针对一些电脑基本内容进行训练,主要包括Office 办公文秘

1.Win2000;

2.Word2000从文档建立、编辑、保存与管理、图文混排、文字艺术化到

页面设置与打印等;3、初级电脑培训Excel2000 处理各种数据和表格、图表运用、

工作表建立、编排、修改、格式处理等4.电子邮件收发,4 .Powerpoint 演示文稿;

5.常用软件的使用和安装;

6.病毒防治;

7.Dos;

8.Internet初级电脑培训

中级电脑培训

初级电脑培训主要是针对一些电脑基本内容进行训练,中级电脑培训主要包括网络管

理创建基本页面;网页格式化; 网上资源查询;收发及申请E-mail ;网络软件

下载;中级电脑培训网上娱乐等课程。

电脑编程培训

电脑编程培训主要是针对编程方面进行系统化的学习而做出的培训。编辑程序让电脑

执行的过程就叫编程,很多软件都可以编程具有代表性的软件有BASIC ,C,C++,

VB,VF,网页编程JSP,ASP,PHP

BASIC是Beginner’s All-purpose symbolic instruction Code(初学者通用符号指令代

码)的缩写,是国际上广泛使用的一种计算机高级语言。电脑编程培训BASIC简单、

易学,目前仍是电脑编程培训入门的主要学习语言之一。

电脑维修培训

目前国内电脑维修的主要业务范围有:电脑系统维护、板卡芯片级维修、数据恢复、其他周边设备维修以及笔记本维修等几大类,公司较大的可以对一般型故障为客户提供上门服务,板卡级维修由于检测设备不易搬运等方面的原因,一般只能送修。电脑维修培训计算机维修,我们分为三个级别。一级是部件级,其维修方法主要是通过简单的操作,检测故障发生在那个部件,直接代换,譬如显示器坏了就换台显示器,主板坏就换主板,先卡坏就换显卡。代换部件达到维修目的。二级维修,是元器件级,在一级维修基础上对部件进行维修,其维修方法是通过仪器检测,锁定故障点,更换坏的元器件,达到修复目的。三级维修,是芯片级维修或线路维修,在二级维修的基础上对线路设计或者线路板故障进行维修。

电脑设计培训

电脑设计是指以电脑科技为基础的,设计艺术与电脑技术相结合的,一种崭新的艺术创作手段。所以现今的电脑艺术设计人员已不是只会操作几个软件的电脑美工,而必须具备扎实的美术功底和深厚的艺术素养,只有当电脑艺术制作和新颖的设计创意之完美结合才能称之为真正的电脑艺术设计。作为一种适应时代需求的艺术设计,经过短短数年,得到了迅速的发展。它以迅雷不及掩耳之势,挺进人类艺术领域,后来居上,并已独领风骚。无疑,电脑艺术设计的出现将使人类艺术世界的格局发生根本性的变化。

电脑办公文秘培训班

电脑办公文秘培训班主要培训内容:计算机基础知识、指法、五笔打字、文字录入、windows基础操作、OFFICE办公软件中的WORD文字处理软件、EXCEL电子表格

帐目统计分析软件、POWERPOINT幻灯片、INTERNET网络办公应用、PHOTOSHOP

图像处理以及电脑系统安装和软件安装等。电脑办公文秘培训班

电脑图形设计班

PhotoshopCS2图像处理:Photoshop操作基础、图象优化处理、经典实例分析与制作。

CAD初级:CAD基础及简单施工图、建筑剖面图、立面图、机械剖面、立面图等绘制

3DSMAX8.0效果图:3dsmax建模、灯光、材质、室内、外效果图设计、展示、展台设计

艺术培训机构合作合同范本

编号:_____________ 艺术培训机构合作合同范本 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________

甲方: 乙方: 甲、乙双方根据自身优势,为推广和发展艺术教育(舞蹈、美术),满足社会的需求,经友好协商,决定联合办学,共同经营和发展艺术培训事业。为此,双方达成如下协议: 一、合作项目 双方共同开办艺术(舞蹈、美术)培训项目(其中包括兴趣班、强化班、全能班)。 二、甲方的权利和义务 1、负责招生和宣传工作。 2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理。 3、在原有课程设置中,增设舞蹈、美术培训项目。 4、负责提供教学场地。 5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演,并无偿提供场地。 6、合约期内,除与乙方合作外,甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目。 三、乙方的权利和义务 1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书。 2、为艺术培训(舞蹈、美术)提供教师支持,安排专业的教师队伍进行教学工作,以确保教学质量。 3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程。

4、负责定期组织作品展览、展演等活动。 四、双方共同义务 双方负责在各自宣传平台上设相关栏目,长期宣传艺术培训的最新招生方案、学生心得、作品等。 五、财务管理 1、建立共管账户,甲方每天必须将学费即时存入共管账户,开班时即进行结算分配。 2、建立收费档案,保存票据,以供颁发证件核查。 六、利润分配(二选一) 方案一:承包费用一次性给付。 方案二:利润比率分配 1、甲方占纯利润的_____%。 2、乙方占纯利润的_____%。 七、本协议自行终止条件 1、双方协商同意终止。 2、国家法律法规规定。 八、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为长期。 九、本协议未尽事宜,经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等法律效力。 甲方: 法人代表: 地址:

建筑工程施工专业可行性分析报告

建筑工程施工专业可行性论证报告 一、开设《建筑工程施工》专业的市场调查 1、建筑行业的发展现状 建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。随着中国宏观经济的稳步发展,与建筑业密切相关的全社会固定资产投资(FAI)总额增速持续在15%以上的高位运行,导致建筑业总产值及利润总额增速也在20%的高位波动。随着建筑业的快速发展,经过多年的市场整顿、制度建设及有效监管,我国建筑市场正在进入健康的发展轨道,可谓亮点频闪。 建筑行业是国民经济的支柱产业之一,它在国民经济和社会发展中的地位和作用越来越重要。在《建筑业发展“十二五”规划》中可以了解到:。“十一五”期间,建筑业增加值占国内生产总值的比重保持在6%左右,2010年达到6.6%。建筑业全社会从业人员达到4000万以上,成为吸纳大量农村富余劳动力就业、推动国民经济发展的重要产业,在国民经济中的支柱地位不断巩固。2011年,我国建筑业保持了平稳增长态势,实现总产值11.8万亿元,同比增长22.6%;实现增加值3.2万亿元,同比增长10%,占国内生产总值的6.78%;对外工程承包额1034.2亿美元,同比增长12.2%。我国建筑业在国民经济中的支柱作用更加明显,实现了“十二五”时期的良好开局。 未来50年,中国预计城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。近十几年来,河南省积极推进城市化进程,加快城市的发展步伐,城市化水平逐年提高。然而,从全国各省市的城市化水平静态分析,河南城市化水平仍然偏低,和全国平均水平有较大差距。并且,河南省的区域城市化发展不平衡现象也比较严重豫西地区和豫中地区的差距达到8%左右,豫北、豫东和豫南与豫中地区的差距更是明显。所以河南省的城市化道路还很漫长,这也为河南省建筑行业的发展提供了大量的机会。 2、建筑业对人才需求的调查及分析 我校通过对建筑企业的市场调研和座谈讨论,得到了一些对建筑工程施工专业人才需求的认识: 人才需求量大。建筑行业是国民经济的支柱产业之一,全社会固定投资的60%左右是通过建筑业实现的。庞大的建筑体系需要大量的岗位和值为,这种需求也将解决大量的专业人才就业。“十一五”期间,国家级开发区扩展到逾90个,几乎翻了1倍,在国家与各地区发展战略的引导下,建筑行业异军突起,成长显著。但在此期间,该行业人才短缺现象日益显现,已经成为制约该行业发展后劲的重要因素之一,应引起有关方面的重视,并有相应的措施。 当前阶段,河南省建筑业的发展还面临着许多困难,与先进省份相比,存在着较大的差距。一是专业人才队伍建设和培育不足,整体素质亟待提

系统可行性分析

第一章系统可行性分析 1.1引言 随着计算机技术的飞速发展,计算机在社会管理中应用的普及,利用计算机实现资产设备档案管理势在必行。对于企业来说,利用计算机支持学校高效率完成资产设备管理的日常事务,是适应现代化制度要求、推动企业信息管理走向科学化、规范化的必要条件;同时计算机有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高资产设备档案管理的效率,也是企业信息化的重要条件。 1.2 系统简介 资产设备档案管理系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以资产设备档案管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。用Visual Basic构建的资产设备档案管理系统,数据库采用最先进的Oracle 9i,能实现资产类别的增加、删除、修改和档案的增加、插入、修改、删除、查询、预览、编辑、报表、刷新、移动、按某个属性显示等功能,此外,在程序中还设计了用户登陆,并设定了密码,以确保本系统应用的安全性。本管理系统设计合理、界面美观、操作方便、运行稳定、功能完备,为进行现代化的资产设备档案管理工作起到了重要作用,具有较高的实用价值。 1.3开发工具选择 随着计算机的日益普及和网络的发展,数据库的应用范围越来越广,数据库应用的功能也越来越强,因此编写数据库应用程序的难度日益加 大。目前,用于数据库的开发工具更是层出不穷。要从众多的数据库中选出适当的数据库开发平台并不是一件很容易的事。 微软公司的Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。VisualBasic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员

新增专业可行性论证分析报告

新增专业可行性论证报告

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

新增专业可行性论证报告 一、专业的社会背景和行业背景 建筑业是国民经济的支柱产业之—,作为始终伴随着人类社会文明发展而发展的产业,在世界上许多国家占有举足轻重的地位。我国目前为了发展国民经济,改善人民生活,每年均有大量的工业与民用建筑的建设任务,建筑业发展前景广阔。 地处中国的最西部,是向西开放的门户。截止2009年底,总人口达到2158.63万人,近年来的建筑行业得到了飞速地的发展。尤其是随着中共中央国务院工作座谈会的胜利召开,会议将工作提升到了关系党和国家全局工作的特殊重要战略地位,为确保实现跨越式的大发展,国家推出了一系列的扶持及优惠政策,其中包括加快为各民族提供一个安全舒适的居住环境,因此的建筑行业也必将迎来快速的大发展时期。 然而,据统计,从事建筑行业的人数达百万,在生产一线的技术人员约达万人,许多技术岗位是由没有受过专门教育、仅仅经过短期岗位培训的人员占据着,这一现象是制约建筑业发展的瓶颈,是造成建筑质量低劣、建筑事故不断发生的根源。建筑业的产品多数是公共产品,其质量好坏直接关系着人民生命财产的安全,因工程低劣造成的人员伤亡、财产损失事故影响极坏,甚至影响社会安定。为了改变这种现状,迫切需要加快建设教育事业的发展,以满足生产一线对建设人才的需要。 从社会发展趋势看,科学技术进步和知识经济的出现,将使建设行业的科技水平、生产技术和手段发生重大变化。特别是我国加入WTO后,我国面临的是一个经济全球化、信息国际化、知识产业化、学习终身化的时代,建设行业生产技术和生产手段的巨大变化迫使我们必须加快高等职业技术教育的发展,以适应时代发展和建设事业自身发展的需要。 从教育本身看,高职教育是我国经济社会发展到一定阶段后出现的一种新的教育形式,它所培养的是生产一线的高等技术应用型人才。但目前,高职因起步较晚,建筑工程技术专业的人才培养规模还不能满足建筑行业的需求。 二、社会对本专业人才需求的预测分析 随着建筑业的迅猛发展,建筑工程技术专业人才的短缺问题日渐突出。目

培训机构策划方案

第一篇、培训班策划书培训机构策划方案 暑 期 培 训 班 策 划 书

目录 1、成立培训班背景分析 2、培训班教授内容及对象分析 3、办学特色分析 4、自我宣传方式分析 5、教学场地、设备器材分析 6、风险评估 一、成立培训班背景分析 随着人们生活水平和受教育程度的提高,越来越多的家长每天忙于工作而无心照顾自己的小孩,同时现在的家长们对于子女的教育不再是传统的应试教育,而是注重孩子全方面发展的素质教育,如今的家长不再像以前那样一到放暑假和寒假的时间就把自己的小孩往“英、数、理”等一些为了考试而考试的培训班学习,现在的人们更加注重小孩的人格发展和素质教育,比如开办美术、音乐、舞蹈、武术等一切培养小孩兴趣爱好和身体健康的教育机构,纵观现在市场上的教

育机构,大多数的培训还是基于传统的模式,对于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之处,到底何为素质教育?素质教育是指一种以提高受教育者 对于本培训班的开办主要是依据以下几点的模式 1、以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。 2、主张个性的全面发展,重视心理素质的培养。 3、以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 既然素质教育在全中国的公立教育机构很难实施,那么对于我们私立教育机构这是个很好的尝试,小范围对学生们进行心理健康教育和自己动手动脑的科学实践教育。 二、培训班教授内容及对象分析 1、培训方式及目标 ①根据青少年求知欲强,好奇心重,活泼好动的特点,结合现行中小学、初中高中的教材,选择青少年感兴趣的,有意思的数理化等各科科学实验项目开展

科学教育活动,进行物理、机械、计算机、几何数学多方面的知识全放面的培训,从小做起,培养青少年热爱科学,激发学习兴趣端正学习态度,热爱学习,养成良好的学习习惯。 ②小班施教,发展每个学生的个性,通过系统的创新思维能力训练,小发明、小制作、小科幻等各种自己动手,自己动脑的科学活动,让孩子们“八仙过海,各显其能”,培养每个学生的自信心、独立动手能力,塑造个性、发挥特长、开拓学生的思维创新能力,在独立动手动脑的过程中更能感受到科技的魅力。 ③心理健康教育和思想道德素质培训 每节课都有从事心理咨询、心理辅导的心理咨询名师陪伴和授课,引导孩子认识生命、珍惜生命、热爱生活、阳光成长,坚持以孩子为中心,走进孩子的心灵,塑造健全人格为目的,教会孩子“五会”(学会自理自立、学会如何学习、学会为人处世、学会理解父母)。 ④选拔优秀学生参加省市级,国家级青少年科技创新大赛(优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣)。 2、招生对象 小学1~6年级的兴趣班,初中1~3年级的初级班,高中1~3年级的科技辅

可行性分析怎么写

篇一:可行性报告范文 一、基本情况 1.项目单位基本情况:单位名称、地址及邮编、联系电话、法人代表姓名、人员、资产规模、财务收支、上级单位及所隶属的市级部门名称等情况。 可行性研究报告编制单位的基本情况:单位名称、地址及邮编、联系电话、法人代表姓名、资质等级等。 合作单位的基本情况:单位名称、地址及邮编、联系电话、法人代表姓名等。 2.项目负责人基本情况:姓名、职务、职称、专业、联系电话、与项目相关的主要业绩。3.项目基本情况:项目名称、项目类型、项目属性、主要工作内容、预期总目标及阶段性目标情况;主要预期经济效益或社会效益指标;项目总投入情况(包括人、财、物等方面)。 二、必要性与可行性 1.项目背景情况。项目受益范围分析;国家(含部门、地区)需求分析;项目单位需求分析;项目是否符合国家政策,是否属于国家政策优先支持的领域和范围。 2.项目实施的必要性。项目实施对促进事业发展或完成行政工作任务的意义与作用。3.项目实施的可行性。项目的主要工作思路与设想;项目预算的合理性及可靠性分析;项目预期社会效益与经济效益分析;与同类项目的对比分析;项目预期效益的持久性分析。4.项目风险与不确定性。项目实施存在的主要风险与不确定分析;对风险的应对措施分析。 三、实施条件 1.人员条件。项目负责人的组织管理能力;项目主要参加人员的姓名、职务、职称、专业、对项目的熟悉情况。 2.资金条件。项目资金投入总额及投入计划;对财政预算资金的需求额;其他渠道资金的来源及其落实情况。 3.基础条件。项目单位及合作单位完成项目已经具备的基础条件(重点说明项目单位及合作单位具备的设施条件,需要增加的关键设施)。 4.其他相关条件。 四、进度与计划安排 五、主要结论 项目可行性报告编制要求 一、概述 1 项目概况 1.1 项目名称1.2 项目承担单位及负责人 1.3 项目起止日期 1.4 项目主管部门 1.5 项目简要内容及实施目标(以前是否申请、验收过) 2 企业概况 2.1 企业简介 企业名称、法定代表人、所有制性质、隶属关系、企业地址及邮政编码等 2.2 人员情况 职工总数及构成,工程技术人员及构成,计算机及自动控制等专业及相关专业人数。 2.3 企业资产信用状况资产总额(固定资产原值、固定资产净值、流动资产、负债总额、流动负债、所有者权益总额)。 收入总额(主要营业收入、税后利润总额、银行借款总额)。 银行信用等级。 税务局情况记录

培训机构合作协议书范本(通用版)

培训机构合作协议书范本(通用版) 甲方: 地址: 联系方式: 乙方: 地址: 联系方式: 经甲、乙双方协商一致,现就培训机构合作事项达成如下协议。 一、甲方责任 1、甲方发挥教育市场培训机构优势,作为乙方学员就业优先培训。 2、在甲方网站(_________)的培训频道为乙方提供以下五项免费服务。 ① 发布公司基本简介。 ② 发布培训课程信息。 ③ 发布最新培训资讯。 ④ 发布培训导师信息。 ⑤ 发布成功案例。 二、乙方责任 1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系(海报、招生简章、宣传单张等),作为乙方的网

上报名点之一(即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问:_________”)。 2、如乙方有自己的公司网站,则必须在乙方网站首页为甲方网站作LOGO图片链接。 3、在合同期限内,为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供折课程优惠。 4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。 三、违约责任 1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的,另一方有权终止协议,并就此提出相应赔偿。 2、因不可抗力的原因,造成双方的责任不能按规定履行的,可延后履行,或双方协商,终止协议。 四、协议期限 1、本协议有效期从___年___月___日至___年___月___日。 2、在协议期内发生纠纷,甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决,协商不成,按有关法律程序解决。 3、本协议到期如未续约,视为自动终止。 五、其他 本协议未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为协议附件,与本协议具有同等法律效力。本协议一式两份,双方各持一份,自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。 甲方(盖章): 甲方代表(签字): 日期:____年____月____日 乙方(盖章):

培训机构策划书

阿儿法营 创意编程 CREATIVE COMPUTING 项 目 策 划 书 机构负责人:王鹏远 联系电话:134******** 邮箱:365797909@https://www.360docs.net/doc/301295110.html,

目录 第一部分执行总结 (4) 一、企业概况 (3) 二、产品与服务 (3) 三、市场分析 (3) 四、经营策略 (3) 五、培训机构组织结构 (4) 六组织管理 (5) 七、融资计划 (5) 第二部分、产品与服务 (6) 第三部分市场竞争及分析 (8) 第四部分营销策略 (12) 第五部分组织管理 (16) 一、组织结构 (16) 二、员工招聘 (16) 三、员工培训 (17) 四、人员绩效考核方法 (17) 五、薪酬奖惩制度 (18) 六、相关法律责任 (18) 第六部分利润表 (19) 培训班利润表(一期) (19)

第一部分执行总结 一、企业概况 1、学校名称:阿儿法营(兰州)备选(金麒麟教育科技有限公司) 2、学校地址:甘肃省兰州市 3、经营业务:创意编程培训、数信学奥赛培训、夏冬令营、文化课探索、非物 质文化遗产追寻教育; 4、我们的目标:让孩子快乐自由地成长 5、我们的宗旨:引领孩子走上科学创造、求索真理的道路 6、学校消费人群:学校的孩子以及周边居民的3-18岁的孩子 7、注册资金:10万 二、产品与服务 三、市场分析 1、市场背景:。 2、目标市场定位: 四、经营策略 1、服务理念:全心全意为学生服务 2、定价策略:本学校运用需求导向定价法和竞争导向定价法对我们的服务进行

科学定价。 3、营销策略:我们一4p理论为导向制订了四大营销策略以及五大推广策略。 五、培训机构组织结构 1、组织结构:学校实行校长负责制,下设教务处、招生办、后勤处 2、师资力量:学校的老师都来自于各大高校的专业老师,另设兼职岗位,为大 中专学生提供就业机会

教育培训机构合作协议书(完整版)

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 投资合作协议 甲方负责人: 身份证号: 乙方负责人: 身份证号: 甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育培训服务,协议遵照以下条款进行: 一、投资人的投资额和投资方式 甲、乙双方经商议后决定,乙方以现金形式购买甲方学校的股份成为项目投资主体。 现甲方出开办益嘉艺学校,甲方占出资总额的100%;,现按100股计算,每股按照现金人民币折算 大写乙方出资出大写为股,现甲占股占总出资的______%。乙占股占总出资的_____%。 二、盈余、工资分配与债务承担 1、工资分配:随着合伙经营的深入,出资方未参与工作(即招生和上课)但不享有该项分配,参与方则享受该项补贴,即课时费补偿,现就此项费用做以下规定。课时补偿=该学生课时费总额*35% 2、盈余分配:除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入为净利润,即合伙创收盈余,此为合伙分配的重点,将以合伙人出资为依据,按比例分配。 3、债务承担:如在合伙经营过程中有债务产生,合伙债务先由合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,以各合伙人的出资为据,按比例承担。 三、入伙、退伙、出资的转让 (一)入伙 1. 新合伙人入伙,必须经全体合伙人同意; 2. 新合伙人须承认并签署本合伙协议;

3. 除入伙协议另有约定外,入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任;入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。 (二)退伙 1. 自愿退伙。在经营期限内,有下列情形之一时,合伙人可以退伙: ①合伙协议约定的退伙事由出现; ②经全体合伙人书面同意退伙; ③发生合伙人难以继续参加合伙企业的法定事由。 合伙人擅自退伙给合伙造成损失的,应当赔偿其他合伙人的全部损失。且自愿退伙后不享受其他任何补贴,以及不带走学校的一切设施设备。 2. 当然退伙。合伙人有下列情形之一的,当然退伙: ①死亡或者被依法宣告死亡; ②被依法宣告为无民事行为能力人; ③个人丧失偿债能力; ④被人民法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额。 以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。 3. 除名退伙。合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名: ①未履行出资义务; ②因故意或重大过失给合伙企业造成经济损失; ③执行合伙企业事务时有不正当行为; ④合伙协议约定的其他事由。 对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人对除名决议有异议的,可以在接到除名通知之日起30日内,向人民法院起诉。 退伙人给合伙造成损失的,应当赔偿其他合伙人的全部损失。且退伙不享受其他任何补贴,以及不带走学校的一切设施设备。 (三) 出资的转让 允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下,其他合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让,第三人应按新入伙对待,否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的,经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。 四、禁止行为 (一)未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归全体合伙人,造成的损失由该合伙人个人全额进行赔偿; (二) 禁止合伙人参与经营与本合伙项目相似或有竞争的业务;

新增专业可行性论证报告

新增专业可行性论证报告 一、专业的社会背景和行业背景 建筑业是国民经济的支柱产业之—,作为始终伴随着人类社会文明发展而发展的产业,在世界上许多国家占有举足轻重的地位。我国目前为了发展国民经济,改善人民生活,每年均有大量的工业与民用建筑的建设任务,建筑业发展前景广阔。 地处中国的最西部,是向西开放的门户。截止2009年底,总人口达到2158.63万人,近年来的建筑行业得到了飞速地的发展。尤其是随着中共中央国务院工作座谈会的胜利召开,会议将工作提升到了关系党和国家全局工作的特殊重要战略地位,为确保实现跨越式的大发展,国家推出了一系列的扶持及优惠政策,其中包括加快为各民族提供一个安全舒适的居住环境,因此的建筑行业也必将迎来快速的大发展时期。 然而,据统计,从事建筑行业的人数达百万,在生产一线的技术人员约达万人,许多技术岗位是由没有受过专门教育、仅仅经过短期岗位培训的人员占据着,这一现象是制约建筑业发展的瓶颈,是造成建筑质量低劣、建筑事故不断发生的根源。建筑业的产品多数是公共产品,其质量好坏直接关系着人民生命财产的安全,因工程低劣造成的人员伤亡、财产损失事故影响极坏,甚至影响社会安定。为了改变这种现状,迫切需要加快建设教育事业的发展,以满足生产一线对建设人才的需要。 从社会发展趋势看,科学技术进步和知识经济的出现,将使建设行业的科技水平、生产技术和手段发生重大变化。特别是我国加入WTO后,我国面临的是一个经济全球化、信息国际化、知识产业化、学习终身化的时代,建设行业生产技术和生产手段的巨大变化迫使我们必须加快高等职业技术教育的发展,以适应时代发展和建设事业自身发展的需要。 从教育本身看,高职教育是我国经济社会发展到一定阶段后出现的一种新的教育形式,它所培养的是生产一线的高等技术应用型人才。但目前,高职因起步较晚,建筑工程技术专业的人才培养规模还不能满足建筑行业的需求。 二、社会对本专业人才需求的预测分析 随着建筑业的迅猛发展,建筑工程技术专业人才的短缺问题日渐突出。目

教育培训机构创业计划书(全)

目录 一、执行总结 (3) 二、公司概述 (5) 2.1、企业的文化 2.2、公司的组织结构 2.3、管理人员及职责 三、产品与服务 (9) 3.1、服务产品 3.2、与旧“国学教育”的对比 3.3、服务特色 3.4、服务优势 3.5、品牌的服务 四、市场分析 (14) 4.1、市场现状分析 4.2、市场定位 1、目标市场定位 2、目标消费群定位 4.3、市场需求趋势与学府招生规划 4.4、市场优势 4.5、竞争者分析 五、市场营销 (18)

5.1、营销策略 5.2、营销手段 5.3、目标人群 5.4、价格定位 六、人力资源管理 (20) 6.1、教师的招聘 6.2、对内部工作人员的管理 6.3、对学生的管理 6.4、上课安排 七、采购管理 (29) 7.1、选址及构建 7.2、采购 八、财务分析 (35) 8.1、资金分析 8.2、财务预算 8.3、财务比率分析 8.4、综合财务分析 8.5、长期财务分析 附录 (47) 附件一:团队介绍 附件二:社会调查问卷 附件三:调查报告

第一部分执行总结 “国学”,顾名思义,中国之学,中华之学,在中国已有五千多年的悠久历史,是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝。在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,国学越来越受到国内外各界人士的广泛关注,渐成一股国学流行风。借着这股国学风,以国学为主题创办一所国学教育班(又名现代私塾),既是一个很好的商机,也是一个参与国学建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行国学的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设国学课的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且喜爱国学的人群。 企业简介 1.公司名称:北辰文化传播有限责任公司 2. 学校名称:知行学府 3.公司地址:雨花区湖南省林业科学院内 4.经营业务:国学类培训机构 5.注册资金:100万元 6. 公司目标:创建明星企业,打造国学品牌 7. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,高薪白领工作者和企业CEO以及喜爱国学的其他人群。 企业发展规划 在创办这个现代私塾三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以长沙为母公司,对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。 市场进入优势 1、迎合消费者的市场需求

课题研究的可行性分析

课题研究的可行性分析 一、研究理论依据 1.从道德教育方面看,互助是人类社会发展进步,认识自然,改造自然,战胜自然必须拥有的品德;互助是中华民族几千年历史经验教训得到的切身体会;是当今建设社会主义和谐社会的重要内容;互助更是我们搞好每一项工作的重要前提.没有互助和精诚合作,我们就不能取得真正的成功。 2.“1+1”同伴互助学习方式是以合作学习原理为指导。小学阶段学生与小伙伴的交互作用,对学生理解、掌握所学内容及能力、习惯的形成起着重要的促进作用。引导学生有意识地观察、了解同伴的学习习惯,既能发现同伴好的学习习惯和学习方法,又能发现同伴的不良习惯,及时提醒、帮助、督促同学纠正不良习惯。 3.生理、心理学理论:人际关系最基本的形式应该是合作而不是权威型的命令或控制。”建构主义者十分重视合作学习,这些思想也是与维果茨基等重视交往在儿童心理发展中的作用相一致的。有了学习的意愿,才会取得好的学习效果。学习的意愿来自于基本需要的满足,同学之间相互交往与合作,彼此尊重,共享成功的快乐,这是满足学生基本需要的有郊途径。 二、实验保障 (一)研究条件 1.学校提供研究场所 2.提供研究所需要的各种材料 3.承担课题实验研究工作的教师是我校具有多年教学经验、教学成绩突出的骨干教师,他们教育教学理论水平较高,科研能力较强,能胜任本课题的研究工作。 (二)保证措施 第一、建立课题实验组织机构 课题组组长:刘丽杰,女,45 岁,教学副校长,担任科研所长多年,主持我县“十五”、“十一五”科研工作,参与过省、市各级各类课题研究,“十五”期间省级科研先进个人。 课题副组组长:张立洁,女,32岁,二年组年级长,县级科研骨干。 主要研究人员: 李亚坤小学超高市级科研骨干 李欢小学一级县级科研骨干 马海霞小学高级县级科研骨干

培训机构合作协议书样本

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 培训机构合作协议书样本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方:_________ 乙方:_________ 经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议: 一、甲方责任 1、、甲方发挥人才市场中介机构优势,作为乙方学员就业优先推荐合作机构; 2、、在甲方网站(_________ )的培训频道为乙方提供以下五项服务: ①发布公司基本简介; ②发布培训课程信息; ③发布培训资讯; ④发布培训导师信息; ⑤发布成功案例。 3、、将乙方宣传资料摆放在甲方招聘会现场的培训资料索取处,供招聘企业及个人求职者索取。 二、乙方责任 1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系(海报、招生简章、宣传单张等),作为乙方的网上报名点之一(即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问:_________ ”); 2、如乙方有自己的公司网站,则必须在乙方网站首页为甲方网站作logo 图片链接; 3、在合同期限内,为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供折课程优惠; 4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。 三、违约责任 1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的,另一方有权终止协议,并就此提出相应赔偿;

2、因不可抗力的原因,造成双方的责任不能按规定履行的,可延后履行,或双方协商,终止协议。 四、协议期限 1、本协议有效期从_________ 年_________ 月_________ 日至_________ 年_________ 月_________ 日 2、在协议期内发生纠纷,甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决,协商不成,按有关法律程序解决。 3、本协议到期如未续约,视为自动终止。 五、其他 本协议未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为协议附件,与本协议具有同等法律效力。 本协议一式____份,双方各持____份,自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________ _________ 年____月____日 _________ 年____月____日

业务用房建设项目可行性研究报告

更多精品文档下载尽在我的主页 保山市昌宁县漭水等8个乡镇综合文化站 业务用房建设项目 可行性研究报告 昌宁县建筑设计室 二○○八年十一月 专业打造

保山市昌宁县漭水等8个乡镇综合文化站 业务用房建设项目 可行性研究报告 项目名称: 保山市昌宁县漭水等8个乡镇综合文化站 业务用房建设 通讯地址: 昌宁县文化体育局 联系人:穆尚勇电话: 7120146 邮政编码: 678100 申报日期: 2008年11月 项目法人: 昌宁县文化体育局 法人代表: 穆尚勇(昌宁县文化体育局局长) 可研报告审定:祁腾飞(昌宁县建筑设计室主任、工程师) —2—

可研报告审核: 杨迎春(昌宁县建筑设计室工程师) 可研报告编写: 祁腾飞(昌宁县建筑设计室主任、工程师 ) 杨迎春(昌宁县建筑设计室工程师) 马宏(昌宁县文化体育局副局长) 穆光荣(昌宁县文化体育局干部) 参加可行性研究人员: 穆尚勇( 昌宁县文化体育局局长 ) 杨永军( 昌宁县发展和改革局副局长 ) 马宏( 昌宁县文化体育局副局长) 8个乡镇分管领导和文化站站长 目录 1、项目概况 (1) —3—

1.1项目基本情况 (1) 1.2可研报告编制的依据: (2) 1.3项目建设的原则 (2) 1.4项目建设目标 (3) 1.5结论 (3) 2.项目提出的背景 (4) 2.1昌宁县基本县情 (4) 2.2昌宁县文化事业概况 (5) 3.项目建设的必要性和可行性 (7) 3.1项目建设的必要性 (7) 3.2项目建设的可行性 (8) 4.各乡镇综合文化站基础建设方案 (9) 4.1漭水镇综合文化站 (9) 4.2卡斯镇综合文化站 (12) 4.3耇街乡综合文化站 (14) 4.4勐统镇综合文化站 (16) 4.5湾甸乡综合文化站 (18) 4.6田园镇综合文化站 (22) 4.7珠街乡综合文化站 (26) 4.8鸡飞乡综合文化站 (30) 5.环境保护、消防、防雷及安全 (34) 5.1环境保护 (34) —4—

培训机构策划书模板

培训机构策划书模板 xx教育暑期培训学校 20xx年6月20日至8月10日 九江周边县城及城镇 xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们 xx教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的: 1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫; 2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力; 3、宣传xx教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。 4、活动准备和具体方案 1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们

报名; 2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成; 3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。 4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。 1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本; 2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境; 3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展; 1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问; 2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励; 3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活; 4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。 1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;

项目可行性分析

项目可行性分析报告 2011/8/31 一、市场分析 1.1人口 市常住人口有870.04万人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年间增加182.17万人,增长 26.48%,年平均增长率为2.38%。全市常住人口中市外流入人口为235.44万人,占27.06%。 1.2收入与消费 1.2.1收入 2010年市区居民人均可支配收入低于平均水平2.4104万元的城镇居民家庭约占60.3%;从高低收入户看,20%低收入组居民家庭的人均可支配收入为1.0383万元,20%高收入组的人均可支配收入为4.9506万元,两者相差3.67倍。;从排名看,市在全国副省级城市比较中,列第6位(分别在、上海、、、北京之后);在长三角城市比较中,人均可支配收入列第4位(分别在上海、、之后)。 1.2.2平均消费 ()2010年市区城镇居民人均消费支出为18595元,比上年增长11.2%;其中,住房装潢支出拉动消费增长1.45个百分点。去年市区城镇居民人均住房装潢支出为804元,比上年增长43%,拉动消费支出增长1.45个百分点,对消费增长的贡献率为12.9%; 1.3行业环境 1.3.1行业消费及市场分析 我国的橱柜生产厂家有几千家,全国橱柜行业每年都有几百亿元人民币的产值,而且每年的增长幅度都在30%以上。目前城市居民家庭整体厨房拥有率只有1.2%,在我国东部沿海地区,家庭橱柜拥有率达到了1.5%,而中西部地区仅有0.8%左右,整体厨房在2001年全年销售31.1 万套,而在2002 年上升到45.6 万套,预计未来三年整体橱柜产品的潜在市场将会达到260 万套,若按每套平均3 万元计,则有780 亿元的市场空间。如果与今天房地产行业的发展势头和全国消费的集中注意力指数来看,毫无疑问,这是一个富有广大市场前景的产业。根据中国经济的发展特点以及房地产的运动规律,目前国橱柜企业主要集中于北京、上海、、四大区域,这几大区域在设计、服务、管理等方面引领着国

培训机构合作协议书模板

编号:FB-HT-05021 培训机构合作协议书Training institution cooperation agreement 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:_____年____月____日 编订:x原创设计

培训机构合作协议书 甲方:______ 乙方:______ 经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议: 一、甲方责任 1、甲方发挥人才市场中介机构优势,作为乙方学员就业优先推荐合作机构; 2、在甲方网站(______)的培训频道为乙方提供以下五项免费服务: ①发布公司基本简介; ②发布培训课程信息; ③发布最新培训资讯; ④发布培训导师信息; ⑤发布成功案例

。 3、将乙方宣传资料摆放在甲方招聘会现场的培训资料索取处,供招聘企业及个人求职者免费索取。 二、乙方责任 1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系(海报、招生简章、宣传单张等),作为乙方的网上报名点之一(即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问:______”); 2、如乙方有自己的公司网站,则必须在乙方网站首页为甲方网站作logo图片链接; 3、在合同期限内,为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供折课程优惠; 4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。 三、违约责任 1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的,另一方有权终止协议,并就此提出相应赔偿; 2、因不可抗力的原因,造成双方的责任不能按规

定履行的,可延后履行,或双方协商,终止协议。 四、协议期限 1、本协议有效期从______年______月______日至______年______月______日 2、在协议期内发生纠纷,甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决,协商不成,按有关法律 程序解决。 3、本协议到期如未续约,视为自动终止。 五、其他 本协议未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为协议附件,与本协议具有同等法律效力。 本协议一式两份,双方各持一份,自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。 甲方(盖章):______ 乙方(盖章):______ 甲方代表(签字):______ 乙方代表(签字):______ ______年____月____日

【5A文】年度最佳课程可行性分析报告及建设方案

【5A文】年度最佳课程可行性分析报告及建设方案 第一部分:课程的基本情况 一、课程背景 中国制造业是全球最具发展活力的市场,作为制造业核心之一的汽车工业是我国重点支柱产业。国家综合实力和竞争力的高低,汽车工业发展程度是一个重要的体现,作为国家的重要经济支柱,汽车工业对整个国家工业体系的发展起到直接带动作用。汽车制造与装配作为知识技术密集型和高人力密集型的产业,对汽车专业人才的需求量极大。为了增强企业竞争能力,国内外众多汽车企业在把广泛使用先进技术和汽车制造设备作为提高产品品质和市场竞争能力重要手段的同时,更加注重对汽车制造与装配专业技能型人才的引进与培养。为了使学生积极参与教学过程,主动学习,改善教学效果、提高教学质量,《汽车装配技术》课程决定对原来的教学方式进行改革,按照基于工作过程的以任务为导向的项目化教学过程来组织课程教学,实现学生职业综合能力培养。 二、课程介绍 《汽车装配技术》是汽车装配与制造专业的一门核心课程。是在前修课程《汽车构造》、《汽车电器设备与维修》、《机械制造工艺》等课程的基础上,运用前修课程的相关知识和技能来对汽车进行装配和检测,培养学生分析和解决实际问题的能力。 本课程为必修课,每周6课时,共78课时。 本课程教学方法在基本上采用了项目化的教学设计和任务驱动教学法。 1、项目化的教学设计:模拟汽车装配车间的装配过程,将课程划分成 几个项目,参照企业的实施过程,每个项目选择合适的载体来完成相应的任务。

2、任务驱动教学法:在课堂教学中,以任务驱动教学法为主,针对汽 车装配中的各大总成,让学生动手收集装配资料,教师分配任务工单,学生按照工单来完成相应的任务。 第三部分:调研情况 1、调研目的 《汽车装配技术》的课程内容的具体设置、教学方法、教学载体的选择、考核及其具体的实施。根据汽车制造与装配企业的需求和运行,深化专业课程教学改革,提高教学质量和教学效果;指导我们有针对性的进行课程建设和实验实训建设。 2、调研内容 (1)《汽车装配技术》课程在汽车制造与装配专业中的安排和课时划分; (2)《汽车装配技术》课程需要具备的知识、能力要求和素质要求; (3)《汽车装配技术》课程的教授方式; (4)《汽车装配技术》课程需要用到的主要装配工具和检测仪器; (5)教学载体的划分 第四部分:调研情况分析 以下在调研中对课程的主要的问题进行汇总分析: 1、 您认为此课程安排在大二下学期是否合理? 2、排63 0 20406080100

教育培训机构策划书.doc

教育培训机构策划 书.d o c 本页仅作为文档封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

教育培训学校发展计划书 学校名称: 主营业务: 负责人: 二〇一八年八月二十五日

目录 一、计划书摘要 二、学校介绍 企业的文化 三、战略规划 四、创业组织结构 五、产品与服务 、服务特色 、服务优势 六、市场预测 、市场现状分析 、市场定位 、市场需求趋势与学校招生计划 、市场优势 竞争者分析 七、营销计划 营销策略 营销手段 营销特色 八、定价计划 九、人力资源管理 教师的招聘 对内部工作人员的管理 对学生的管理

第一部分计划书摘要 企业简介 1.学校名称:待定 2.学校地址:待定(浏阳市区) 3.注册资金:10-50万 4.学校目标:给我们一份真诚的信任,还您的一个精彩的未来! 主要业务和服务范围 1. 经营业务:补习类培训机构 2. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年。 市场概貌 1.浏阳市有足够的消费群 2.本地还没有一个高层次、大规模的培训机构 3.十九大的召开,再次引起老百姓对教育的重视,也可以得到政府和社会的支持。 营销策略 用三到五年时间,使学校将创办成浏阳培训机构的领头羊。 销售计划 虽然目前浏阳培训班不少,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训是以聘用应届大学毕业生为师资力量,使本身有感触,年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特的优点;就同类培训机构来说,浏阳县城办得不少,但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。我们拥有大学生师资力量,完备的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者,还包括了部分低收入但有需要的人群。 组织机构 董事长—— 执行校长——汤啟隆、谌友仁 财务总监—— 营销总监——汤啟隆 人力资源总监—— 教务总监——谌友仁 财务计划

相关文档
最新文档